九年级优秀作文600字那双大手依旧拉着我

第一篇：九年级优秀作文600字那双大手依旧拉着我

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之九年级优秀作文600字：那双大手依旧拉着我“爸爸，爸爸。好爸爸，好爸爸。我有一个好爸爸。”

这首童谣依稀在我的耳边回荡着，宛如蜻蜓点水的初衷，宛如繁花盛开的一刹那。处在青春期叛逆的我，对于爸爸的教导和呵护，总是觉得那是不理解我——不懂我——甚至可能会延伸到不爱我的表现。此时此刻，我正坐在中考考试的考场中，面对这个作文话题，有点心酸、有点不好意思，甚至我还有点想要承认错误的冲动。十几年来的风风雨雨，十几年来的岁月蹉跎，十几年来的精心呵护，现在我终于明白了。

今天是个特别的日子——中考。和万千莘莘学子学子一样，我早早的起床收拾好东西，迎接考试的到来。早上起来却没有看到爸爸的身影，从妈妈口中才得知，父亲一大早4点便起床，说是为我去卖早点，多赚一点是一点，因为我的家庭条件并不怎么样。不一会儿就听见爸爸那老牛般哼叫的三轮摩托回来了，接着就送我去考试。一路上，父亲多次告诉我不要紧张，只是去试试，而我就在一旁听着，我知道父亲对我的希望。到了学校我竟发现，我们是最早到的，就连考试安排都未张贴出来，于是，父亲说他想到车上休息会儿，而我就先进学校看了看，当我回到车上时，竟发现父亲睡着了……我想，父亲可能太累了……

青春期的叛逆也随时间慢慢消退，而我也在慢慢成长，懂得父母的良苦用心。在这个世界上，父母是你永远的依靠。

我在或不在，你就在那里，不离也不弃——那双大手依旧在那里拉着我。

第二篇：那双眼睛(600字)作文

精选作文:那双眼睛(600字)作文

带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着县城的喧闹，欣赏着它的繁华美景。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到了一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点儿也不具有正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常人的劳动能力。在他面前，只有一个空空如也的钱盘子。看到这样的景象，我本来想转移视线，却无奈地与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛。在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西都清清楚楚写到了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露出他的理想能像正常人一样的生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴，一双手。他的双眼仿佛又在责备，怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下，小县城中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹的走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。

我站在那儿，沉思了许久，这才回过神来，向他的盘子里放了一张五元钱钞票，然后无奈地离开了。眼前。那双眼睛仍在闪闪发亮&&福建福州连江县连江实验小学六年级:刘慈航 篇一：难忘那双眼睛

难 忘 那 双 眼 睛

江苏省兴化市大营中学 朱文慧

今天下午，学校放电影。随着一道亮光，多功能大教室的西墙上映现出几个浓墨重彩的大字：《下辈子还做母子>。“这故事太惨了!文慧，你可要做好思想准备哟!”班上的“小灵通”拉长声调对我说。

“知道了。”我嗔怪道，“你放心吧，我不是那种懦弱的女孩，动不动就流泪。”的确，我和同学们相处二年了，他们还没有看见我哭过呢。

影片的一幕闪来：“滚!你给我滚!我是一个废人了，什么也不能干，嗯„„”江小笛一头扎进被子里，号啕大哭。泪水浸湿了衣被。他的母亲——赵丽云老师黯然站在一旁，心如刀绞。“滚!你给我滚!”小笛猛烈地抬起头来，那是怎样的一双眼睛啊！我感到自己的心猛烈地跳动，而且越跳越快，不可抑制：那是一双对父母的百般呵护却不领情的眼睛，那是一双泡在泪水里的厌倦、悲观、烦躁的眼睛。

我的心弦被猛烈地拨动了，两行泪水顺着面颊悄悄地滑落下来：生命，实在是太珍贵了！小笛— 一个和我一样的青春烂漫的少年，却身患绝症，面对人生的严峻考验。小笛，同情你，我真的好同情你啊!“加油啊!快爬起来啊!”运动会赛场上，小笛动情地举着

双臂为残疾人喝彩、鼓劲。从轮椅上重重摔下来的运动员，终于艰难地爬起来，爬起来了，继续向前驰去，驰去„„“太棒了!妈，爸，他爬起来了，他胜利了!爸，妈，你们看见了，看见了吗？”小笛在欢呼，在跳跃。那明亮的眸子里，充满了欢乐，充满了{骄傲。“一个人不能选择不生病，但可以选择不示弱。”—在我的脑海里，残疾人运动员和江小笛的形象变换重叠，愈来愈高大，愈来愈光彩照人。

“妈，我今生过得很快乐。”生命垂危之际，小笛仍然感到在短暂的生命旅途中，过得很充实，很快乐，很幸福。不一会儿，小笛的眼睛缓缓地闭上了，永远地闭上了。那是一双怎样的眼睛啊，那是一双对生之渴求的眼睛，那是一双对爱之满足的眼睛，那是一双对父母感激的眼睛。小笛，十六岁，正是诗一样的年龄，人生的花季，人生的春天。可是你这朵春天之花，却过早地凋谢了，你这团青春之火过早地熄灭了，你这颗闪光之星过早地陨落了。“小笛—”我的泪水似决堤的河流滚滚而下。i “人生自古谁无死”，我们不能选择永生，但可以活得更有质量，可以积极地面对

人生，抗争厄运，追求理想，拓宽生命，实现生命的最高价值。——如“小笛”一样。今生，难忘那一双眼睛。

（指导老师：李剑峰）（《作文报》1999年3月25日）附录：

看一部电影胜过家庭教育干百次

兴化市影剧总公司11 0月份起在全市隆重上映

教育故事片《下辈子还做母子》

下辈子还做母子系真情永在 愿天下为人父母者共受启迪

金鸡奖影帝影后再扮夫妻——

以新的观念关注生命质量 从新的角度赞颂母爱真情 本片取材于发生在当代广州的一个真实的故事。

一场灾难，突然降临到一个温馨的家庭之中。这家的独生子江小笛年仅5岁便身患绝症，医生断言他只能活两三年。江小笛的母亲赵丽云是一名小学教师，父亲江海生是一名炼钢工人。为延长儿子的生命，赵丽云夫妇不辞劳苦，呕心沥血，节衣缩食，千方百计地寻医问药，每天下班之后要打零工挣钱，为此还要受气„-江小笛一天天长大了，已到了上学年龄，赵丽云夫妇对儿子百般呵护，但儿子却不领情。原来，小笛对除了吃就是睡的生活十分厌倦，越来越悲观烦躁。有一次，赵丽云在家中尝药不慎中毒，小笛在一旁手足无措。这一切使赵丽云终于认识到：注重孩子的心理健康，比恢复孩子的身体健康更重要，生命的质量比生命的长短更重要。一个人不能选择不生病，但可以选择不示弱。为此，赵丽云鼓励儿子勇敢地面

对人生的考验，一边治病，一边像健康的孩子一样上学读书，积极参加文体活动，让儿子一个人穿街过巷上医院打针„„赵丽云严格要求孩子，与只知溺爱孩子的丈夫产生了分歧。本来已怀篇二：作文模拟题及赏析：我忘不了那一双眼睛(例文5篇)题目（2008高一下期中考试试题）

生活中，人是完整的，生动地，有趣的，富有个性的，他们或许只有一些有意味的举动，或许只有几句生动的话语，或许是互不相干的一两件事??不经意间，一个个活生生的人物印在了我们的心中。而鲁迅先生说：“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛??” 你的记忆中有难忘的人吗？请以“我忘不了那一双眼睛”为题，写一篇写人的记叙文。．．．．．．．．

要求：（1）要有真情实感；（2）不得抄袭；（3）书写认真；（4）不少于800字。

【提示】

文章要透过让“我”“忘不了”的有特色的眼睛来塑造人物形象，人物形象对“我”要有作用，也即要有一个明确的主题。人物形象对“我”的作用可以从两个维度各分出两个方面：直接与间接，积极与消极（积极作用主要指激励，启迪等；消极主要指恐吓，忧虑等）。

（1）直接，激励。如父母、老师、亲人、朋友专门针对“我”的眼神给“我”的鼓励。

（2）间接，启迪。如社会上一些原本与“我”没有直接关系的眼神给“我”的启示。

（3）直接，恐吓。如小偷作案被“我”看见盯着“我”时的眼神。

（4）间接，忧虑。如看到底层贫苦人的眼神而产生忧虑。

（5）间接，感激。如别人给“我”帮助，那明澈的眼神让“我”感激。

（6）间接，审美。如天真可爱的孩子美丽清澈的眼神给“我”留下了难忘的印象。以上只是大致分类。我们很容易看出主题的设立和材料的选择（题材）有着不可分的联系，更多的是材料（题材）决定主题的深度。多数人都是简单地从自己的日常生活出发不约而同选择

公交车开来了，他走在我的前面，我为了不弄脏我的衣服，离他远远地，等他进去了再上车。我习惯性地掏出公交ic卡，滴滴滴响了三声，天哪！卡上正好没钱了。我哀叹着今天怎么这么倒霉啊，同时迅速地全身上下找硬币，翻来翻去，发现身上只有整整的一百五十元钱，不禁在心里默默哀嚎，看看驾驶员，一脸恶狠狠地警惕地看着我，好像在看一个喜欢蹭公交的惯犯。我耳朵烫烫的，只好硬着头皮向乘客借。乘客有的在看报纸，有的闭着眼睛像睡着了，有的不好意思地摆摆手表示没有零钱。

车子要开了，司机催促着，忽然一个外地口音却如同天籁般响起：“俺，俺有！俺还有零钱！”我回头望去，霎时愣在了原地，居然是那个捡垃圾的老头！他局促地对我笑笑，伸出他干柴一般槁枯的手，皮肤是暗红色地，黑黑的指甲上还有泥的痕迹，皱拉拉地摊开手掌，粗糙却宽大厚实的手心里有一个黄灿灿的五毛和五个敦实的一毛钱。我下意识地伸过手接住那些还带有体温的硬币，投进了投币箱。伴着那叮叮当当清脆的声音，我忽然就感觉鼻子酸酸的。这不起眼的一块钱，他要捡多少瓶子才够啊？但他却救助了我，而就在刚才，我却还在嫌他脏，我真是该死。我对着他深深地鞠了一个躬：“谢谢！我会还给你地。”我看见他的眼睛潮润润的，车子里的灯光使他的眼睛亮晶晶的，他的眼睛在对我笑，那么善良，那么友好，还带着点不好意思：“不，不用，俺不用你还了，助人为乐嘛！毛主席说过的！”我笑了，看着他的脸上，一层雾气晕染开来，他深红色地皮肤上地皱纹舒展开来，那亮晶晶地，有黄色光芒的眼睛深深地印在了我的脑海里，那样地朴实而美好，那样的温暖。我感觉心里有点不舒服，有点愧疚。用杨绛的话说，那是幸者对不幸者的愧怍。

底层的光芒哟，那是我从他的眼中读到的。

我忘不了那一双眼睛

刘旖

如今的学生，近视的人数呈飞速攀升趋势，鉴于这种情况，在护眼日将至时，我班准备举办一个“护眼，为了你我他”这个发传单的活动。

一大早，大家就分头行动了。虽然红梅公园内是不准发传单的，但本着不浪费的原则，我一个人悄悄地沿小路分发。

漫长的路啊！终于只剩下最后一张了。可是，从我眼前晃过的手中的分明都捏着一张红色的单子。

正当我感慨今天红梅公园人少的时候，一双布满裂纹、粗糙的大手跃入了我的眼帘。我飞一般地冲了过去，将传单放在他手中，连贯地说：“请您看一下。”

他的手颤抖了一下，用那干裂的手触碰着纸张。

不祥的预感袭来，我缓缓抬起头，坐在椅子上的那个中年人分明戴了副墨镜，右手边靠着一根木棒。

他是个盲人！

我结巴着说：“对不起，我??”他嘴角微微上扬，毫不介意地说：“没关系，不知者无罪嘛！你既然发给了我，那你就读给我听一下吧！”

我顿时感觉舒坦多了，拿起纸，读道：“后天就是护??”我咽了口口水，继续读道：“是护牙日??”他抬起的头低了下去，有些生气地说道：“后天明明是护眼日，你并没有如实地读出来。”他深深地叹了口气。

片刻后，愣愣地站在一旁的我深吸了一口气，说道：“对不起，我不知道你??”我话还没说完，他举起双手，将那墨镜从鼻梁上缓缓取下。

那时一双凹陷的眼睛，眼皮松散地铺在眼睛周围，阳光下的眼睑反而看上去如死皮一

般，黑黑的一圈，看着就像是魔鬼的眼睛。

他说：“你们为什么不能平等地对待我们呢？我失去了光明，但我也不需要得到你们的同情。”他把头偏向一侧。

灰色的眼皮中流出了几滴闪耀着的液体，一直流下，滴在了那双饱经风霜的大手上。他戴上墨镜，拄起木棒，站了起来，说：“孩子，你没经历过，不知者无罪。”

他缓缓地沿着小路消失在了我的视野里。“咯、咯”的木帮敲击声回响着，似乎在嘲笑我们这些自以为是的人。

那一双眼睛，我至今忘不了，他时刻提醒我，施舍与同情是对别人的不尊重，平等才是最伟大的爱。

我忘不了那双眼睛

高一7班 王忆清

嘈杂的公交车上，闷热拥挤得不象话。我费力地跨过那些放在地板上的行李，为自己在最不透气的人堆里争取了一块立足之地。而接下来，我要行动了。

今天运气可真好。在一位女士痛苦地挤出人群正欲拽回那夹在人群中的挎包时，我顺势划开了她精巧的皮包，去走了里面的几张百元大钞和一部名牌手机。

不错，干我们这行的，收入他就得这么来。

忽然，车子来了个急刹，毫无准备的人们很滑稽地倒向一边。一名看上去像公务员的男士拉着扶手险些摔在地上，当他踉跄狼狈地再次站稳时，我看到从他西裤口袋里滑出一只质地高档的皮夹的一角。此时我的心中一阵窃喜。

售票员清亮的嗓音打破了车中的烦躁：“xx站到，要下车的乘客请下车。”于是，呼啦啦地下去了一群人，我顺着人流，挪到了我的“目标”身边。

又是那个售票员的声音，而在我下手之际听来，是如此讨厌：“请后面的乘客往后站点，有老人上车了，大家能让的让一让。”

只见人群被拨开一条逢，迎面走来一位头发全白的老爷爷，他缓慢得撑着拐杖在过道上摸索着，时不时地扶一下座位旁的扶手，还微笑地和周围人点着头：“谢谢您了哈。”

就在他走到我身边时，对面同座的那对情侣中的小伙子站了起来，将他扶到自己的座位上。老人就这么对着我坐下，双手从容地搭在拐杖上，脸上仍挂着那一丝温和的微笑。

我将手伸得快靠近那名男子的口袋时，习惯性地望了望周围。有人看到了，立马不好意思地将头撇向另一边，好象犯罪的是他们。有小孩看着正欲喊大人，被大人呵斥着欣赏车窗外的风景。我再将头转向老人身后的那对情侣中的女孩，女孩似乎不怕我似的盯着我，我凶恶地回瞪着她，她立即缩回那刚刚还很勇敢的眼神，与男友说话去了。惟独那老人，依旧刚才那个姿势，笑呵呵地望着我这个方向，无论我使用何种凶恶狰狞的表情都吓不了他。此时久经沙场的我显得有些不自然了，再看那老人，还是面带微笑地看着我，虽然牙齿掉得快光了，而他那浑浊却闪着慈祥的光芒的双眸竟让我开始胆怯。我心里咒骂着那老人：“老头子??”背过身去作案，手刚欲伸出，却又缩了回来，总感觉身后有股勇敢温和的光刺得我脊梁骨生疼。

我干脆缩回手，用微长的袖子遮住了手，安慰自己：今天算状态不好，不干了。

汽车再次到站，售票员的声音再次响起：“车已到站，请大家在让一让，让这位盲人老爷爷先下车。”

我楞在原地。老人艰难地从座位上站起，仍微笑地看着我。经过我身边时，他用拐杖捣着地面，点着头说：“谢谢您啊。”

我收起刀片，目送着老人离去。估计全车的人只有我知道，老人那灰暗的双目是如何点亮了一个失了足的年轻人久灭着的心灯。

歇手吧。因为我忘不了那双眼睛。

我忘不了那一双眼睛

陈昀

那是暑假里的一天，我和同伴走在街上。太阳很毒，火辣辣的阳光无情地晒在无处藏身的人们的身上。夏天总是一丝凉意都没有，即使有风，也是热气腾腾的。

走到影剧院前，同伴抹去头上的汗水，扭头说道：“就这儿，经常有人要饭，不少还是小孩子。我们可千万别碰上那麻烦事啊。”

“应该不会吧，毕竟现在乞讨的少多了，不像以前，满大街都是。”我接过话说道。话音未落，我的衣服就已被人拽住。等我反应过来，周围已经围上来四、五个小孩，都拉着我们的衣服不让走。

为首的小女孩把一个仅装着几毛钱的可怜的破纸盒凑到我面前，有气无力地说道：“可怜可怜我们吧，已经几天没吃饭了。”

我的眼睛顺着纸盒扫过去：她的手漆黑，只有指甲略白，似乎从未洗过一般。她另一只手牢牢地抓住我的衣服，留下了些许黑印。她的衣服破破烂烂的，裤子近乎一条短裙，两条瘦小的腿暴露在阳光下。鞋子就更不必说了，显然是哪捡来的大许多的破球鞋。她的头发乱糟糟的，看的出她从未打理，发丝中还有些沙石土砾。干裂的嘴唇微微地喘着气，汗珠从脸颊滑落下来，这形象与她的同龄人有着天壤之别。

然而她的眼睛却是与众不同，她的眼神全然没有一般乞人所带有的鄙贱，而是死死地盯着我，充满一种桀骜与愤恨。在阳光的照射下，她的眼睛好象要冒出火来。

同伴无奈地搜罗出几枚硬币，叮叮当当地丢到破纸盒里，众孩童便一哄而散。我们正准备走，忽然发现一只黑手抓住了我的耳机线——还是那个女孩，她又回来了。“你还想怎么样？钱不是已经给你了！”同伴的语气充满了厌恶与愤怒。

“给我听一下。”她的声音很小，手却抓地更紧了，并抬起头看着我。

我们愣了一下，不知所措。我看着她的眼睛，还是那样的桀骜又带着愤恨，似乎在控诉着这不公的世界，然而这次，眼神中又多了一丝渴望与一抹即逝的哀求。那是一个人对新奇事物的渴望，更是下层人对上层生活的渴望。也许，那只是一个命运不公者对公平的渴望。也正是她那份渴望与现实的对立，才令她的眼神带着愤恨?? 最终，她如愿以偿，带着兴奋的神情跑走了。然而我却忘不了那一双眼睛，尽管天是如此的热，但是我的心却是凉凉的。真希望有一天，这世上能再没有这种眼睛，再没有带着这种眼睛、遭受不公命运的人。

我忘不了那一双眼睛

冷凌

清脆的歌声响起在山林涧溪之间。我揉搓着酸胀的腿，却一下被这悦耳的歌声吸引。抬起头才猛地发觉在几百米的山腰处，居然有这样一个简易的小舞台：石板为台，树林为幕。两个身着土家族服饰的少女唱着，笑着。

金步摇随着身姿的摆动，反射着树林阴翳间落下的斑驳光点；胸前叮叮当当的挂坠仿佛也在附和着少女的歌声；土家族特有的服饰映衬着她们如花脸庞的娇嫩，有着无风自动的飘

逸。

紧赶，慢赶，我才登上了那个平台，歌声却已经不知道在什么时候停止了。斜坡处挂着一张大大的横幅，写满了密密麻麻的歌词，随意一扫，没有几首是我听说过的，更别提现在的流行歌曲了，光看那稀奇古怪的名词，便也猜到是少数民族特有的风俗名曲了。

耐不住心里痒痒，我抢先点了一首。

清亮的歌声响起，没有前奏的铺垫，仿佛略显突兀。是突兀吗？又不是，那声音是与这自然融为一体的。没有技巧，没有喧哗取宠的海豚音，仿佛她的喉舌间就这么自然而然地绽放了天籁，明明是高不可攀的高音，可是就是那么顺畅的一气呵成。

我悄悄地打量着她。歌唱中，不仅歌声，仿佛灵魂也与自然融为了一体。她深情地凝望着周边的一草一木，字字句句仿佛都是为了那绿色的精灵而唱，眸子里满是迷离的光芒，仿佛什么都看在眼里，又似乎什么都没有看到。瞳孔间是树叶在沙沙，每一片叶子的落下都牵扯着她的声音。

一曲终了，她的目光才从那树林间收回。我意犹未尽，只是时间已经来不及了。新到的一批游客说笑道：“这么好的嗓子，完全可以去选秀，肯定能一夜成名的。”这话也问出了我的心声，不料她只是淡淡地笑了笑，再一次满含深意地望着那山，那树。上山，下山??将再一次靠近那个小剧场了。导游也兴奋起来，自豪地向我们介绍起那两个少女。

“你们别看她们年纪小，在这穷山坳里唱歌。她们参加选秀时得了整个大市里的篇三：难忘心灵深处的那双眼睛 3 难忘心灵深处的那双眼睛

云溪乡中心校八年级 李媛媛

眼睛是心灵的窗户，在生活中每个人都有一双眼睛。谁想过，眼睛也会给人带来信心。

不知道从什么时候开始，与父母的共同语言越来越少，不喜欢和他们交流：不知道从什么时候与朋友们有了隔阂，总觉得和他们无法沟通；不知道为什么总是会莫名地发呆，不想做作业，心里冒出来的想法竟是和教师作对。终于我的心情压抑不住了，这么多天来，一直沉淀在心中的那份忧郁终于在一个大雨天浑浊了。看着窗外的大雨，突然冒出了一个想法淋雨。窗外的雨仿佛越下越大牵引着我的心。没一会儿，实在是按捺不住内心的冲动，冲进了雨帘中。因为是盛夏，淋雨也感觉不到一丝清凉，但空气却清新了不少，大雨把花草都冲洗得很干净，可以，大雨为什么没能把我洗净呢？我在雨中站了很久。突然从背后传来一个声音：“为什么要在这里淋雨？”看见一个约二十岁的男子，又高又瘦，带着满脸的微笑，手里拿着一把伞。我说：“没什么，只是难得的雨，出来淋一下.”他好像并不相信，说：“一般只有心情不好的人才会淋雨，你有什么不开心的事,跟我说说吧?”我看他书生气十足，就告诉了他。他听完，淡淡地一笑说：“这些都是成长过程中必须有的，不应该影响你的心情，你只需要调整一下心态就过去了！”我注意到了他那双清纯的眼睛，透着真挚的眼神，满眼的期待、自信、鼓励。接下来我们聊了很多，我也受益了很多。这件事过去了很久，我也早从忧郁中走了出来。我也不曾知道他

姓什么，但是我却没有忘记，我始终记得他那明亮而清纯的眼睛。记得那双眼睛带给我的力量和自信。

难忘心灵深处的那双眼睛，他带给了我很多很多„„

我生活在鼓励中

云溪乡中心校八年级 方远露

生活中我们更愿意听到别人的鼓励，而不是别人对自己的不满与抱怨。同样一件事，如果别人对我们是鼓励，那我们就会更加努力做事，如果是抱怨，那只会增加我们的反感。因此，生活中应多一些鼓励，少一些抱怨。辛苦了半期，过几天就要半期考试了，多了几分莫名的担忧。怕万一没考好，所有的努力就白费了。于是，我放弃了玩耍，看了一中午的书，可因为心里一直担心考不好，结果一点也没看进去。放学回家的路上，我问一个朋友，“如果明天考失败了怎么办？”他说：“这有什么，只要自己尽力了就行，没考好也没关心，以后还有机会。”他说得是那样的轻松和平淡。我一路上都在想他说的这句话。

回到家，我告诉父母明过几天要半期考试，他们听了问我：“你估计自己能考多少分呢？”“大约五百分吧。他们说考多了不要骄傲，考少了不要气馁。”吃过晚饭，我想起我朋友和父母说的话，用一颗平常心去对待，于是我拿出书本，开始复习，每科都浏览一单元，直到十点钟，感觉有点困了，才去准备休息。

以后的两天，我每天按照计划复习，识记、理解、背诵„„半期

考试终于来临了，我不慌不忙的做着每一道考题。三天后，成绩出来 了，我一计算居然考了五百六十分，我开心极了，奔跑着把这个好消息告诉我的父母，他们也很为我高兴。我能考出好成绩，全归功于我的同学和父母对我说的那些鼓励的话，如果没有他们的鼓励，我就静不下心来复习，也就更不会考出好成绩。

鼓励是重要的，生活中应多点鼓励，少一些指责。

我生活在幸福中

云溪乡中心校八年级 方江南

我的生活是多姿多彩的。在我眼中，最幸福的是我有爱我的爸妈，有关心教育我的教师，有时刻陪伴我一起哭一起笑的三个好姐妹，这三者给予我的爱，让我生活在幸福中不能自拔了。

说到爸妈，很多同学都有点抱怨，有的抱怨爸爸太严厉爱打人让人恐惧；有的抱怨妈妈太哆嗦易骂人让人反感，而我的爸妈从没无故打过我，他们也不爱唠叨。不，不是没打过，而是我理解他，父母打我们都是因为我们犯了错，他们为了不让我们再犯，才打我们几下，虽然打在孩子的身上，其实痛在父母的心里，世界上哪个父母不心疼自己的孩子呢？但为了孩子的健康成长，有时他们不得不这样做。我的妈妈也不是不唠叨，而是我不诊=认为那是唠叨，我觉得那是妈妈对我的爱才再三叮嘱，你想谁愿意招自己的孩子反感呢？谁想当一个多事的人呢？除了对自己的孩子哆嗦她才不会对别人哆嗦呢?除了你的父母谁愿意在你面前唠叨呢?所以说趁现在有人“打”你、有人在

你面前唠叨时你应感到幸福，那是父母的爱。

在学校有关心教育我的老师。我的班主任是一个中年女士。她教我们的语文。她像母亲一样关心我们每个学生。她不仅关心我们的学习，还要关心我们的生活。她不仅关心我们的语文成绩，还要关心我们的其他学科成绩，她要求我们全面发展，而不是像有的老师只关心自己所教的科目。除了传授知识，她还教育我们怎样做人，教我们如何处理好与父母、教师、同学的关系；教我们如何树立自己的理想，并为自己的理想而奋斗，做一个有追求的人的；教我们要热爱劳动、勤俭节约、做一个生自强自立的人；教我们不穿奇装异服，男生不留长发，女生不化浓妆，做一个清纯高雅的学生......她总是默默地为我们订本子、批卷子、拾垃圾、与家长沟通......做了很多，却还招来少数同学的反感，她也不放在心上，总是用一颗宽容的心来包容我们犯下的过错。让我们这些留守儿童感受到了久违的母爱。

时刻陪伴我一起哭一起笑的三个姐妹是我的同学，快八年的同学了，每天形影不离。一起学习一起吃饭；一起疯一起玩；一起扫地一起跳舞，偶尔我们也会发生摩擦，但很快我们又和好，又回到了以前的状态。有了三个姐妹的陪伴，我的生活更添了一份精彩。

有爱我的爸妈、关心教育我的老师和时刻陪伴我的三姐妹，他们给予我无限的爱，让我生活在幸福中，我很知足，不求别的，只求这三份爱能永恒。

我生活在鼓励中

云溪乡中心校八年级 黄中林

生活中有很多人讽刺我，说我是矮子，因为我个子矮。可我却不以为然，因为妈妈告诉我：浓缩的都是精华，一个人的身高决定不了什么。对，身高能决定什么？我在妈妈的鼓励下努力学习。

当我考试失败时老师、朋友总会对我说：“一切都会好起来的，一次失败并不可怕，可怕的是不能正确面对失败，只要你能找出失败的原因，并认真总结，吸取教训，下次就一定能成功。”我按老师、朋友说的，重振旗鼓，克服缺点，终天取得了好成绩。

记得有一次，我学做炸土豆。我学着妈妈的样子，把土豆削了皮切成丝，把菜油倒进锅，只听见锅里噼里啪啦的唱起了锅，把我吓了一跳，我急忙把土豆丝倒进锅里，歌声立即停止了，刚铲了几下，我的好姐妹来找我玩皮筋了，我扔下锅铲就和她跑到坝子里玩皮筋，刚玩一会，一股焦味传来。“糟了，我的土豆......我冲进厨房，只见锅里一团黑糊糊的东西，我赶紧把它铲起来，这时妈妈回来了，我以为这次要挨骂了，没想到妈妈没骂我，只说“要是不糊就好了，如果你再做一次，一定能成功。”我听了妈妈的话，又重新准备原料，这次我可不敢分心，全神贯注地盯着锅里的土豆，终于“功夫不负有心人”，这次我炸的土豆呈金黄色，又香又脆，妈妈为我翘起了大姆指。

现在我已经学会了做很多事，这都离不开妈妈、老师、朋友的鼓励，如果当初你们给我的不是鼓励的话语，而是一顿大骂，如今的我肯定什么都不会，唯一会的肯定是自卑。

生活离不开鼓励，鼓励能带来意想不到的效果，让我们在生活中

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第三篇：优秀诗歌：我依旧（模版）

我依旧固执；

我依旧倔强；

我依旧孤独；

我依旧害怕；

我依旧徘徊；

我依旧无理取闹；

我依旧蛮横跋扈；

我依旧一个人享受寂寞；

我依旧一个人品尝心酸；

我依旧一个人在深夜里针扎；

我依旧一个人在深夜里落泪；

我依旧独行在陌生的楼宇间；

我依旧在昏暗的路灯下仰望；

我依旧忘记不了过去的种种的种种；

我依旧在现实的世界里苦苦的针扎；

我依旧......武汉我曾经梦寐以求的地方，入境在他的怀抱确实如此的苦不堪言，如此的让人心酸！不知是我的心在作祟还是这个城市本就如此，或许我的心本来就是在无尽的寂寞和孤独中成长的。

我以为在这里我努力就可以在我的世界里寻出我期待的那一片阳关，我以为所有的人都会是我所期待的那样，我以为收获一份爱情我们彼此都可以是彼此生命中的唯一，我以为作为一个班长我可以把班级治理的井井有条，我以为我比任何人都厉害，我以为我是万能的，我以为我是铁石心肠，我以为......所有的都只是我以为，所以所有的都会那么的令人失望或者是绝望。或许人生最大的心痛莫过于别人给你的希望都是那么的令人绝望。

行走在陌生的楼宇之间，我发现自己是那么的微妙，那么的渺小，那么的微不足道！

我记很多年前在我毕业的时候，有人给我的赠言说着我要过得开心，过的快乐，要永远的快乐。回想这么多年过去了，我有多少时间是真正的开心快乐的？似乎那么的屈指可数，我依旧怀念我初中是的日子，那段时光是我最快乐的时光，而那些一起快乐过的人儿你们又去了何方？又在何方？

我特别的爱天空，爱天蓝色，或许是因为孤独和寂寞吧！有人说过仰望天空的人都是在伪装。也许吧！我那么的爱仰望天空，我那么的......在冥冥之中我是注定的孤独倔强！！

第四篇：优秀九年级周记600字我决定靠自己

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之优秀九年级周记600字：

我决定靠自己

从小到大,每当我遇到什么困难,我总是去找父母亲,总想让他们来帮我;在学习上遇到什么难题我也会叫同学帮我(有时还借他们的来抄),在生活上遇到难题我也会去找生活老师,我谁都想到了,就是没有想到要靠自己,所以我的成绩一向不是很好,在班上只能在中间位置……在这次期末考,我考的好差,我才渐渐发现自己的最大缺点:什么都靠别人!

记得我上初一的时候,我还不是自己的事情自己干的,每当妈妈叫我干家务时,我总是说要写作业,什么都要父母干.现在回想起来,我觉得自己真的很没用,爸爸妈妈又要工作,又要养我,又要给钱让我上学,真的好不容易,我却不体谅他们,不但不帮助他们,学习还很差.我觉得自己真的很没用,见他们这么辛苦,其实我也不是不想帮他们,而是有时我总觉得父母是大人,就要多做一点,我们还小,就不用做这么多;有时父母叫我干家务的时候,我就想:我们班的同学一点家务也不用干,为什么我要干这么多呀,总觉得父母是在虐待我.现在我才明白,原来父母是希望我以后能自立,才叫我做这么多的,父母做的一切都是为了我！(所以我要靠自己才行.)

现在上初二了,作业上有很多都不会,我每天都有许多不懂的,每天都会去找老师给我讲解.有一天,一个同学见到我又要去问老师,就跑过来说:你整天去老师那里,你自己不会做呀,整天麻烦老师,你自己上课要认真一点呀,整天去老师那里,如果是我,我才不去.说完,就高兴地走去了老师的办公室.我觉得很不服气,不过也算了,听了他讲,我也觉得他讲的有“理”.所以我不会的作业就借同学的来看(抄).现在成绩考差了,才明白,我的同学的那句话,原来是想我不去老师那里,想让我借同学的来抄,想让我学习差,怎么我当初就没想到呢?真是笨,为什么就要上别人的当呢?为什么不相信自己呢?就算我不去问老师,为什么我不自己想,而要抄同学的呢?

朋友们,你们可不能像我一样,你们要多体谅你的父母,多帮助一下他们,自己能做的事情自己做.做什么事都要自己做,自己要想想自己能不能做到,做不到的才找别人帮忙,不要什么事都靠别人哦!

第五篇：九年级优秀作文：我读书,我快乐

九年级优秀作文：我读书,我快乐

作者：木子店中学黄昕红

如果把童年比作一首回味无穷的小诗，那么书就是这首诗里的主题；如果把童年看作一曲荡气回肠的歌，那么书就是其中优美的旋律；如果童年是一个听不厌的故事，那么为我们讲述的也一定是书了。

当你抖落了一天的疲乏，来到书桌前，只留下一伤心情，那么，翻开一本书吧!右上方有一杯冒着热气的淡淡的茶，那清香瞬时也能让你心旷神怡。面对着眼前复杂的世界，我们丢失了那份该有的纯真，内心只是一阵阵空荡荡的虚无。去哪里找回那份美好呢？读书!去读书吧!有个声音在召唤着我。

其实，读书是一种享受，就像络我的心灵了个假。瞧，那些寻常的文字，却总能读出人生的大爱，如同闪耀的星光那般，照亮了我的精神。读书真好。

新学期来临时，家长教会叮嘱我们，说：“要好好读书，好好听老师话嘞!”这看似像告诉告诫小学生似的平淡的话，其实我们长大一岁，便需深透理解一层。在小学，可以理解这层表面意思，可现在，就不一样了！“好好儿读书”是指要读懂书中的意思和做人的经验，要学会将书中的知识运用到以后的生活中去；“好好儿的听老师话”其实是指要把父母教不了，而老师教的那些知识学好，学会聆听老师的教导，学会那些为人处事该有的风范与态度。

当你在学海中苦苦探求而拔不开迷雾时，“书籍”就是你的救命稻草，它仿如给你点亮了一盏心灯，为你照亮了方向。那么，“书”在哪儿呢？

“书”就在于你平时的阅读量和理解度。“书”是那些在我们前面的人总结自己的人生经验，用来启迪和教育我们的。所以，我们读书，是不能只专注它的表面意思，而要领味它的内涵，因为每一本书都不是供我们阅读而写的，而是供我们品味才著的。它都是要告诉我们一些道理，只有细细品味，才能得出“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这等佳句啊！

读书好，好读书，读好书！读书之首，须好读书，方得书中之好。我们要读书，就得先对读书感兴趣，才能品味书中的精典。而一本好书，就像一位无声的老师，一样在谆谆教导着你，让你在这趟学海之游里，学会了做人之本，收获了不少的人生经验。因此，读书，就读一本好书!真的，能让我阅读，我再没有别的更高的奢求，不喜欢孤独的人，却喜欢书里这份充实中的宁静。正因为每个人对读书的理解都不同，才拼凑出了我们这个多姿多彩的人生和五彩斑斓的世界。因为读书，世界才有了爱，才能感受到生活的美好，正所谓：我读书，我快乐!