安徽大学经济学类导论论文.doc（推荐5篇）

第一篇：安徽大学经济学类导论论文.doc

时光飞逝，转眼间经济学科导论课程已经接近尾声。在经过了一个学期关于经学科的导论内容的学习之后，我对经济这门专业有了更加深入的了解和更加强烈的情感。

来安徽大学经济学院学习之前，我对于经济这个专业的认识是十分朦胧的。只记得中学课本里那醒目的一行字：现阶段我国的基本路线是以经济建设为中心，大力发展生产力。是啊，谁也不能忽略经济的发展对于整个社会的发展的巨大带动作用。于是，我怀着对于未来的美丽憧憬选择了经济专业。从录取通知里，我得知经济只是这个专业的总称，它具体包括经济学、金融学、财政学、国际经济与贸易这四个系别。

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系，及其运行、发展的规律的科学。随着资本主义生产方式的产生和发展，在西欧各国逐渐形成了资产阶级经济学。经济学的主要流派有以下一些：17世纪的重伤主意，18世纪的古典政治经济学和庸俗经济学，19世纪上的社会主义思潮（马克思）和就历史学派，19世纪下的新历史学派、边际效用学派和新古典主义（马歇尔、庇古），20世纪上的制度学派、瑞典学派、新自由主义、凯恩斯主义，而是世纪下的公共选择学派、菲莱堡学派等等。由英国古典政治经济学分出了马克思主意政治经济学和新古典经济学（马歇尔、凯恩斯、萨缪尔森）。同时，经济学是一门具有阶级性的学科.对于处于不同阶级的经济学家,对于同样的社会现象,往往有不同的观点,研究时也有不同的侧重点.所以,经济学的研究对象是不统一的.资产阶级经济学界的理论经济学的研究对象是人们在以有限的资源满足众多的欲望时怎样合理的选择.马克思的理论经济学,亦称政治经济学,其研究对象是社会关系.至于以理论经济学为基础的应用经济学，它的研究对象是国民经济各个部门的经济活动（如农业、工业、商业等）、或涉及各个部门而带有一定综合性的专业经济活动（如经济计划、财政、货币、银行等）、或单个经济单位的经济活动（如企业的经营管理）及其相应的经济关系.经济学专业的主要课程：社会主义经济理论、西方经济学、产业经济学、计量经济学、发展经济学、经济学说史、现代企业制度、国际经济学等。

经济学专业的就业方向：在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作.如经济预测、分析人员等,经济学专业的就业前景很广泛,就业范围很宽,所以拥有个别特长或证书能在求职过程中增加被录取的机会.金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指的融通。

金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科.金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动，以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。这是研究人们在不确定性条件下如何跨时配置稀缺资源的一门学问。

金融学专业的主要课程：国际金融学、金融市场学、国际金融管理、证券投资学、中央银行学、保险学、金融工程学、保险精算。

金融学专业的就业方向：金融专业毕业生主要在政策性银行、商业银行、证券公司、保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门，从事相关的研究、资讯、教学等工作.如基金经理,股票分析师等.目前很多金融专业的毕业生想进入银行,银行的压力小,待遇好,是很对金融学子的挚爱,我国很多银行每年也会给出一定的名额,所以,金融学的就业前景还是非常乐观的。

国际经济学是从经济学的角度分析国际上的各种经济现象，探究经济规律，是市场经济条件下的世界经济概论的一门学科。

国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。

本专业要求学生在全面、系统掌握国际经济与贸易的一般理论与实务的基础上，还增加农产品国际贸易及有关专业知识的学习，使学生具有专业特色；在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力，从而使毕业生具有较强的就业竞争能力和较宽的就业适应能力。

国际经济与贸易专业的主要课程：国际经济学、国际贸易实务、国际商法、国际营销、国际金融、国际保险、国际结算、外贸函电、电子商务等。

国际经济与贸易专业的就业方向：国贸专业毕业生主要在会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、保险公司、期货公司、三资企业以、政府涉外经济部门、国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构等从事经贸业务、管理和宣传策划工作。就招聘职位来看，以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主，大多为国际贸易实务。国际经济与贸易是一门涉外的学科,所以对英语的要求比较高。

财政学是研究政府收支活动及其对资源配置、收入分配和宏观经济稳定产生影响的经济学分支。《财政学(第2版)》以中国公共财政的制度创新为背景，结合国际视角，将财政理论研究的最新成果与财政发展的实践经验相结合，重点讨论财政学的福利经济学基础、公共部门存在的理由、预算方案的公共选择、公共产品理论、购买性支出与转移性支出、支出的成本效益分析、公共支出增长与控制、税收基本理论与税收制度，以及政府间财政关系的协调等内容。

同时，主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额，并用以实现国家职能的需要，包括财政资金的取得，使用、管理及由此而反映的经济关系。主要专业课程：中国税制、税务代理与税收筹划、管理学、国有资产管理、财税信息系统管理、财务会计学、资产评估、社会保障学、政府采购实务。财政学专业的就业方向：财政,税务及其他政府决策与公共事业管理部门,企事业单位,会计师,税务师,资产评估师事务所等中介机构从事管理,咨询,投资融资级教学与研究工作。

安徽大学的经济学类历史悠久和师资力量雄厚,始建于1961年，文革以后于1979年始建经济系.1988年成立经济学院。

改革开放三十年来，我校经济管理类学科的发展始终与整个国家，尤其与安徽省的经济建设、体制改革和社会发展同步，我们取得的第一个进步都与经济改革与发展的大形势密不可分。三十年前的一个经济系已经拓展成为经济类和管理类，甚至艺术类的多个院系，为安徽大学的学科建设做出了应有的贡献。目前学院下设经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学4个系，有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、电子商务、经济统计六个本科专业（其中政治经济学专业为省级重点学科、国际经济与贸易专业为省级教改示范专业）。学院拥有政治经济学博士学位授予权和理论经济学、应用经济学两个一级学科硕士学位授权点（共16个二级学科硕士学位点），有经济发展研究所、中国三农问题研究中心等学术研究机构。

1998年，安徽大学经国家计委批准列入“211工程”项目院校进行建设。其中经济学院承担的“经济学与安徽经济发展”被列为学校“211工程”一期建设重点学科之一。通过一期建设，该项目于2001年顺利通过国家验收，2002年再次被列为安徽大学二期重点学科子项目进行建设。目前已完成一期建设，顺利进入二期建设。通过“211工程”项目建设，学院学科、学术水平有了很大提高。

学院聘请了宋涛、董辅礽、何炼成等国内外知名教授担任学院名誉教授和兼职教授，邀请了著名经济学家于光远、美籍华人段开龄等著名人士来校讲学或开展学术交流。此外，学院还与美国陶森州立大学、香港中文大学、台湾静宜大学、台湾德明职业技术学院、日本亚洲经济研究所以及国内一些著名学府和科研机构建立了合作交流关系.目前，安徽大学经济学院正积极改革，广纳贤才，锐意进取，力争在新的世纪建成国内同类院校中居先进水平的经济学科教学和科研基地。

安徽大学经济学类有着悠久的历史和雄厚的师资力量,其教学资源相当丰富。能够进入安徽大学经济学院学习我感到十分高兴，同时也满怀着对未来的憧憬。我期待着凭借自己的努力，能在美丽的安大收获希望，放飞梦想，也祝愿安徽大学经济学院越办越好！

第二篇：经济学类导论论文.doc

经济学导论论文 经济学类一班 赵永康

在经过了几个星期关于经学科的导论内容的学习之后，我对经济这门专业有了更加深入的了解和更加强烈的情感。同时，在军训时，我们的导生也向我们介绍了一些基本的经济学内容。

来安徽大学经济学院学习之前，我对于经济这个专业的认识是十分朦胧的。尤其是这个类字，我们都知道，经济是国家的命脉，谁也不能忽略经济的发展对于整个社会的发展的巨大带动作用。于是，我怀着对于未来的美丽憧憬选择了经济专业。从录取通知里，我得知经济只是这个专业的总称，它具体包括经济学、财政学、国际经济与贸易这三个系别。

通过几个星期的学习，我知道了：经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系，及其运行、发展的规律的科学。随着资本主义生产方式的产生和发展，在西欧各国逐渐形成了资产阶级经济学。经济学的主要流派有以下一些：17世纪的重伤主意，18世纪的古典政治经济学和庸俗经济学，19世纪上的社会主义思潮（马克思）和就历史学派，19世纪下的新历史学派、边际效用学派和新古典主义（马歇尔、庇古），20世纪上的制度学派、瑞典学派、新自由主义、凯恩斯主义，而是世纪下的公共选择学派、菲莱堡学派等等。由英国古典政治经济学分出了马克思主意政治经济学和新古典经济学（马歇尔、凯恩斯、萨缪尔森）。

同时，经济学是一门具有阶级性的学科.对于处于不同阶级的经济学家,对于同样的社会现象,往往有不同的观点,研究时也有不同的侧重点.所以,经济学的研究对象是不统一的.资产阶级经济学界的理论经济学的研究对象是人们在以有限的资源满足众多的欲望时怎样合理的选择.马克思的理论经济学,亦称政治经济学,其研究对象是社会关系.至于以理论经济学为基础的应用经济学，它的研究对象是国民经济各个部门的经济活动（如农业、工业、商业等）、或涉及各个部门而带有一定综合性的专业经济活动（如经济计划、财政、货币、银行等）、或单个经济单位的经济活动（如企业的经营管理）及其相应的经济关系.国际经济学是从经济学的角度分析国际上的各种经济现象，探究经济规律，是市场经济条件下的世界经济概论的一门学科。

国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。

本专业要求学生在全面、系统掌握国际经济与贸易的一般理论与实务的基础上，还增加农产品国际贸易及有关专业知识的学习，使学生具有专业特色；在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力，从而使毕业生具有较强的就业竞争能力和较宽的就业适应能力。

财政学是研究政府收支活动及其对资源配置、收入分配和宏观经济稳定产生影响的经济学分支。《财政学(第2版)》以中国公共财政的制度创新为背景，结合国际视角，将财政理论研究的最新成果与财政发展的实践经验相结合，重点讨论财政学的福利经济学基础、公共部门存在的理由、预算方案的公共选择、公共产品理论、购买性支出与转移性支出、支出的成本效益分析、公共支出增长与控制、税收基本理论与税收制度，以及政府间财政关系的协调等内容。

同时，主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额，并用以实现国家职能的需要，包括财政资金的取得，使用、管理及由此而反映的经济关系。

安徽大学的经济学类历史悠久和师资力量雄厚,始建于1961年，文革以后于1979年始建经济系.1988年成立经济学院。

改革开放三十年来，我校经济管理类学科的发展始终与整个国家，尤其与安徽省的经济建设、体制改革和社会发展同步，我们取得的第一个进步都与经济改革与发展的大形势密不可分。三十年前的一个经济系已经拓展成为经济类和管理类，甚至艺术类的多个院系，为安徽大学的学科建设做出了应有的贡献。目前学院下设经济学、国际经济与贸易、金融学、财政学4个系，有经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、电子商务、经济统计六个本科专业（其中政治经济学专业为省级重点学科、国际经济与贸易专业为省级教改示范专业）。学院拥有政治经济学博士学位授予权和理论经济学、应用经济学两个一级学科硕士学位授权点（共16个二级学科硕士学位点），有经济发展研究所、中国三农问题研究中心等学术研究机构。

1998年，安徽大学经国家计委批准列入“211工程”项目院校进行建设。其中经济学院承担的“经济学与安徽经济发展”被列为学校“211工程”一期建设重点学科之一。通过一期建设，该项目于2001年顺利通过国家验收，2002年再次被列为安徽大学二期重点学科子项目进行建设。目前已完成一期建设，顺利进入二期建设。通过“211工程”项目建设，学院学科、学术水平有了很大提高。

学院聘请了宋涛、董辅礽、何炼成等国内外知名教授担任学院名誉教授和兼职教授，邀请了著名经济学家于光远、美籍华人段开龄等著名人士来校讲学或开展学术交流。此外，学院还与美国陶森州立大学、香港中文大学、台湾静宜大学、台湾德明职业技术学院、日本亚洲经济研究所以及国内一些著名学府和科研机构建立了合作交流关系.同时，我们应该向国外的大学学习他们的教学方法和教学经验，我觉得，我们应该从以下方面学习：1.经济学的教学方式 2.经济学学生的课外实践活动3.灵活多样的教学方式是教育成功的关键4.学生积极主动实践是教育成功的保证5.强化学生课外训练。

安徽大学经济学类有着悠久的历史和雄厚的师资力量,尤其是经济学这个专业，其教学资源相当丰富。能够进入安徽大学经济学院学习我感到十分高兴，同时也满怀着对未来的憧憬，希望在4年的学习中，我可以在安大收获很多，可以以后为社会做出自己的贡献！同时，我期待着凭借自己的努力，能在美丽的安大收获希望，放飞梦想，也祝愿安徽大学经济学院越办越好！

第三篇：经济学导论结业论文

经济学导论结业论文

从我国农民经济组织的实际出发，本文重点对农户、农业合作社、农业龙头企业三大农业经济组织进行制度经济学分析，试图深化市场经济条件下的农业经济组织理论。并为发展“公司+合作社+农户”的农业经营体系提供理论支持。

农 户

农户既是消费单元，又是传统农业的经典组织，也是现代农业的基本组织。在以动植物繁衍为主要生产特征的农业经济中，实行家庭经营具有无可比拟的优势。这种生产经营组织非常“灵巧”，它集所有者、经营者和劳动者三位于一体，经营控制权与剩余索取权高度集中，“委托一代理”关系内置，无须进行专门的激励约束机制设计。简单的治理结构。充分激励机制，确保家庭成为农业经济高效率组织。这是它成为世界各国农业普遍采用的基本组织形式重要原因。我国的家庭经营能够突破“人民公社”体制，充分说明家庭经营在农业生产中所具有的强大生命力。关于家庭经营农业的优势．这些年在理论界已经得到比较充分的讨论。受土地制度和人多地少的限制，我国农户一般只能拥有小规模土地的使用权。农户难以通过扩张土地经营规模的方式以获得“规模经济”。多数农户做出的选择是通过广泛的兼业，获得“范围经济”。兼营多种种植业，以求“风险”在各个种植项目中分散：兼营多种养殖业．以求突破土地数量不足的束缚，并使家庭农业剩余资源、剩余劳动得到充分利用。这样的经营方式和产业结构，确实提高了家庭农业生产力，增加了经营收入，改善了农民生活，从而也成为中国农业的显著特色之一。

以家庭为单位组织农业生产经营活动也存在非常明显的弊端和缺陷。农户细小的经济规模，分散的需求和供给，导致经营成本、交易成本高。随着市场化程度加深，必然推动农业产业组织按照提高规模经营效益和节约交易成本的路径演化。农户经济中的部分内容会越来越不合算、不经济，势必逐步从家庭经营中剥离出来，交由有效率的市场中介组织执行。在这一演化过程中，户营经济形态发生重大变化，部分农户将缩小兼业范围，逐步向专业化发展；部分农户将退出农业，转营它业：还有部分农户将彻底背离农村，转向城市。农户分化演变是历史大趋势，要顺应上述演变进程．适时调整农业经济组织政策。

农村集体经济组织

20世纪80年代初，农村改革使政社合一的“人民公社”解体，并从中演生出乡镇政府——村委会和农村集体经济组织——家庭承包经营的新体制，并因此存在一个“以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制”。但由于农户普遍兼营多种产业，生产经营的需求细碎而分散，集体经济组织服务能力低。事实上根本无法有效进行，因此大多数地方的集体经济组织是个“空壳子”。

此外，集体经济组织的成员资格界定一直是个大问题。目前大家普遍接受的做法是，凡是集体经济组织的家庭新出生人口，自然获得经济组织成员的资格，凡是户口迁出。成员资格就自动消失。这实际上把经济组织成员资格演变为一种身份权利，经济组织演变为社会组织。农村集体经济的资产为本组织成员所有。而这些“成员”也是村民。相比而言，村民资格的界定似乎更明晰更容易些。有鉴于此，理论界不少人士提出，把集体资产管理纳入村公共事务。由村委会直接负责，不再单独设立农村集体经济组织。当然，村委会拥有的资产也是村民所有的财产。除非因村公共事务治理需要，集体所有和集体经营的财产，都应通过产权界定，明确到村民个人名下。因此，在市场化进程不断推进的情况下，如何解决集体经济组织成员资格界定问题以及凸显集体经济组织的地位与作用，显得十分迫切与重要。农业合作社

农业合作社，是农业经济发展到一定阶段。小规模经营农业的农户为增强市场交易地位而自主设立、自愿出资、自我服务、民主控制的新型农业产业组织。合作社经济已经有150多年历史。在世界各主要资本主义国家。农业合作社都得到重要发展。尤其是以小农为特征的日本。农协组织得到比较充分的发展。世界各国的经验表明。合作社是现代农业发展的重

要组织形式。

“合作效益”是合作社经济研究的核心和重点。社员进入或退出合作社。取决于合作社经济活动所创造的“合作效益”。“合作效益”是合作社存在与发展的前提。从理论上讲“合作效益”是通过建立合作社内部社员公共信息通道。由合作社集合农户的小规模需求和小批量供给。形成规模需求和批量供给。内部组织交易替代外部市场交易。而组织内部交易成本又小于市场交易成本。从而降低了交易总成本。合作社通过集中购买和销售，降低了交易费用。节约了交易费用。农产品能够买出好价钱。并可以削减销地价格与产地价格差距。提高市场运转效率。农业合作社在代理农户开展农产品保鲜、储藏、加工等方面也具有重要作用。对于合作社社员来说。从合作社得到的不仅是“规模经济”的好处。由于部分经营环节由合作社代理。原来用在防疫、饲料和生猪购销等环节的精力可以节省下来，集中精力按照合作社提供的养殖技术规范要求，提高养猪技术水平。社员在共享了合作社购销网络的同时，还共享着合作社信息、技术和科技人才，合作社社员之间的“面对面”交流，加快了科技进步，这就是由相同结构生产者的空间聚集所带来的“聚集效应”。可见。农业合作社经济的“合作效益”。既体现合作社集合农户需求和供给的“规模经济”。又体现专业农户空间的“聚集效应”，它是“规模经济”与“聚集效应”的综合效益。

合作社的治理结构。这是合作经济研究的另一重点。如何才能获得“合作效益”?获得预期“合作效益”，必须建立必要的合作社治理结构。目前比较一致的看法是，合作社应当建立由社员选举产生的代表所有者的理事会(董事会)以及监事会，由理事会聘请执行经理，形成规范化的委托代理和激励约束机制。由这“三驾马车”各行其道。规范运行。是比较理想的状况。现在的协会大多只设立理事会和监事会。缺少执行经理机构。执行工作由理事会代理。但是，在发展初期，不能对合作社治理结构提出不切合实际的要求。要求过高，农民办不到。要因地制宜，因社制宜。不搞一刀切、一律化。要“先发展。后规范。立足发展搞规范”。事实上，能够率领农民创建合作社的“头人”。往往是乡村那些威望高、愿奉献，具有经济头脑的致富“能人”。由他们打理合作社事务。社员是信得过的。现在的主要问题是“能人“太少。因此。树立典型，让“能人”放手大胆干。充分发挥“能人”作用。并采取措施。逐步予以规范。促进健康发展。

合作社经济发展需要的必备条件。首先。要有市场经济体制环境，参加合作社的农户应具有相对独立的生产经营自主权和自由支配财产的权利。能够根据自身利益。自主选择进入还是退出合作社。其次。要有一定数量。相对集中。合作社集成社员的需求应达到合作社经营的规模要求。也就是能够使合作社在扣除必需的组织运行费用有足够的“合作效益”。从而实现合作社的“规模经济”，否则。有限的“合作效益”会被合作社自身运转消耗殆尽。第三。要有相应的合作社运行的法律规章制度。使合作社运转有章可循。合作社、社员的利益有可靠保障。第四。也是最为重要的一条。要有合作经济专门人才。包括熟悉合作社理论的政府官员。懂得合作机制并能够驾驭合作社的经理等。创造合作社发展必备条件。仍是尚待完成的任务。

农业龙头企业

农业产业化经营。就是指导农业龙头企业与合作社、农户的纵向产业协作。在协作过程中彼此“借光”，使各自的“外部经济”得以释放。正是从这种意义上说，支持龙头企业就是支持农业，就是支持农民。这是20世纪90年代以来农村推行“公司+农户”产业化经营模式的理论基础。

公司与农户发生多种多样的交易关系。大致可概括为三种情形。

1、垂直协作紧密，产业关联度高。主要是常年生产。保质期短，必须经过加工才能进入消费市场的农产品。这样的产品，交易多次重复发生。甚至每天多次进行。因此要求公司与农户建立紧密产业协作关系。一旦协作关系出现闪失哿带来难以挽回的损失。比如乳品业。奶牛养殖者会选择与牛奶收购商维持长期而稳定交易关系。收购商在奶牛基地投资建设收奶站等交易专用资产。以固定交易关系。

2、区域联系紧密，地缘依存度高。特定的农产品生产。往往和特定地域的加工流通企业紧密联系。花椒产业和辣椒产业，农产品生产依赖公司经营，公司发展依赖农产品发展。这自然形成公司与农户的产销对应关系。谁也离不开谁。共生共存，一荣俱荣。一般很少有“第三者”插足公司与农户之间的地缘关联。因此，公司与农户形成了比较稳定的交易关系。当这种关系的稳定性受到威胁时。会威胁区域经济发展。

3、对抗“不确定性”，风险相关度高。在未来市场“不确定性”成为公司与农户利益最大化的共同“敌人”时。公司与农户达成要素供给或者农产品购销合同。使双方有比较稳定的预期。由于“订单农业”的存在，使过去一些启动困难的产业项目顺利启动。“订单农业”是农作物播种或养殖项目启动前签定合同。等到农作物收获时才能完全履行，合同执行期比较长。在合同执行期内，市场价格信息会越来越明确。原来的“不确定性”变得越来越“确定”了。毫无疑问。农户和公司是各自独立的利益主体，在没有可靠执行保障手段的情况下，它们签定的合同非常脆弱。一般“订单农业”仅以信誉为执行担保而信誉损失度量和计价困难。当“第三者”插足参与出价竞争时，无论是农户还是公司。都有不惜“撕毁合同”以取得利益的倾向。从事小规模经营的农户，选择投机行为的倾向更为明显。真实的情况是。它们是“伙伴”。但更是“对手”。计算多于顺从。”毁约“对农户与龙头企业造成的损失是“不对称”的公司和农户签定“订单”后，要进行专用资产，包括专用人力的投资，有些公司还对农户进行培训和技术投资。如果届时得不到订购的产品，先期投资“沉淀”，损失巨大。有资料显示，“订单农业“的履约率不足20％。如何运用产业组织手段抵御市场“不确定性”还是没有满意的答案。

政 府

市场机制运作有两个基本前提：清晰的产权界定和足够低的市场交易成本。当产权界定不清。市场交易成本过高时，出现“市场失灵”。这是市场机制的最大缺陷。这时。需要政府出面矫正“市场缺陷”。制定和实施能够清晰界定产权和降低市场交易成本的法律法规。为农户、合作社、公司等产业组织有效运转创建产权界定清晰、交易成本较低的市场环境。我国农村土地实行农民集体所有。农户经营规模细小。再加上农产品市场交易面临的计量和定价困难。导致市场运转成本过高。“市场失灵”的问题比较突出。我国“三农”问题具有独特性。在推进农业现代化的整个过程中。各级政府都具有非常重要和不可替代的作用。这是世界其他任何国家所未曾面对的课题。当前和今后一个时期。应当根据农业市场组织结构特点，制定提高农民组织化程度的政策。优先支持农业合作社、农业产业化经营龙头企业的发展壮大；对农业技术、信息、防疫等公共服务提供必要财政扶持：建立与农村信用文化相适应的农业信用体系：采取措施支持农业生产发展的基础设施建设：依法维护农业市场秩序。确保市场有效运作。

结束语

农民经济组织问题一直是大问题。它不仅关系农民的前途和命运。也关系我国现代化全局。回顾半个世纪历程，20世纪50年代初农民获得土地，翻身做主人。欢天喜地。一片艳阳天；50年代后期到70年代末期，农民失去土地财产权利。成为单纯的农业劳动者。创造热情被束缚于“人民公社”体制；80年代。废除了政社合一的“人民公社”。确立了农户家庭的市场主体地位，极大地激发了农民发展生产的热情。解放和发展了农村生产力；20世纪90年代以来。推行“公司+农户”的经营模式。密切了农户与公司的关系。加快了农业产业化进程。展望未来前景。在21世纪，随着农业专业化、产业化、市场化加深。农民合作的愿望越来越迫切。在农户家庭经营的基础上，农业产业化经营龙头企业将进一步发展壮大。农业合作社会得到迅速发展，农民组织化程度极大地提高。农民参与市场竞争的能力日益增强。可以预见。政府主导下的“公司+合作社+农户”经营模式将成为未来中国农业组织基本模式。转贴于 中国论文下载中心 http:

第四篇：电气信息类导论论文

电气信息导论论文

学生：禇德田 学号：11107990403 班级：电气4班 专业：电气信息类

重庆理工大学电子信息及自动化学院

2014年4月21日

绪论:伴随着2011-2012学年《电气信息导论》课程的进行，我对电气信息类的一系列学科的认知也由浅入深，渐渐体会到它成为科技发展载体的原因及意义。电气信息类专业旗下所设的专业方向涵盖内容很多，主要包括电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程等。而这些领域的发展又对人类文明社会进程有着至关重要的作用。

在进行了16个学时的电气信息类导论的课程学习之后,我对自己所学的专业趋向有了较为明确的理解。对“自动化”、“电气工程及自动化”、“电子信息工程”这三者专业有了更为深入的了解。我清楚地认识到这三个专业的区别，以及选对自己所喜欢的专业对自身未来发展的影响。

一、电气工程与自动化

电气工程是从人们对电磁现象的研究开始，电磁理论是电气工程的理论基础，而电磁理论是从物理学中的电学和磁学逐步发展而形成。

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领

域中不可或缺的关键学科。例如：正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并将改变人类的生活工作模式等等。

从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步

水平。正因为此，电气工程的教育和科研一直在发达国家大学中占

据十分重要的地位。

电气工程与自动化专业主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。近几十年来，有关电能的转换、控制在该专业所占的地位日益重要，专业名称中的“自动化”就反映了科学技术的这种发展和变化。

电气工程与自动化专业的基础性也决定了其具有很强的学科交叉

能力。电气工程和生命科学的交叉已经产生了生物医学工程专业，对生命中电磁现象的研究产生了一门生物电磁学。电气工程和材料科学的交叉形成了超导电工技术和纳米电工技术。电气工程和电子科学以及控制科学的交叉产生了电力电子技术，电力电子技术不但给电气工程的发展带来了极大的活力，同时电力电子技术也成为电气工程的重要分支。

电气工程与自动化专业的专业范围主要包括电工基础理论、电气装

备制造和应用、电力系统运行和控制三个部分。电工理论是电气工程的基础，主要包括电路理论和电磁场理论。这些理论是物理学中电学和磁

学的发展和延伸。而电子技术、计算机硬件技术等可以看成是由电工理

论的不断发展而诞生，电工理论是它们的重要基础。

电气自动化用于工业控制系统，例如一条设备怎样运行才能保证它

能正常生产出合格的产品，现代工业不是全人工，靠人来操作，却是由

机器来制作，启动机器，就会自己运行下去，机器之所以能自动运行，就是电气自动化，所谓电气自动化，就是利用继电器、感应器等电气元

件实现顺序控制、时间控制的过程。其他如一些仪表或伺服电机，能根

据外界环境的变化反馈到内部，从而改变输出量，达到稳定的目的。

本专业研究范围广，应用前景好，要求学生的专业素养相对较高，因此就业形势非常好。我国现在非常需要该专业方向的人才，小到一个

家庭，大到整个社会，都离不开这些专业人才的工作。通常情况下，学

生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也

可以是一些外资、私营企业，待遇当然是相当可观的。如果学生能力足

够强，又在学习期间积累了比较好的研究成果，完全可以自己创业，闯

出一片属于自己的天空。

二、电子信息工程

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和

信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多

方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以

通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行

新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通

信技术于一体的专业

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等

处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动

手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。

20世纪中叶以来，以电子信息技术为核心的新技术革命的兴起，冲

击着所有传统科学，包括基础科学、技术科学、综合科学、甚至社会科

学在内的诸多领域。据统计，最近20年中的科技创造和发明超过了过

去两千年中创造发明的总和。在技术科学范围内，不少学科都 发生了

“旧貌换新颜”的变化，电子工程的巨大变化也十分显著。

电子信息类专业现状和前景

未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产

业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机

短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏

等。目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为

短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求

量也非常大。

三、自动化

自动化一般指机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指

令自动进行操作或控制的过程。含义一般有三种：(1)指设备、过程或系

统的自动运行或自动控制。(2)用于实现自动运行或自动控制的技术或设

备。(3)被自动控制或自动操作状态。

自动化理论的出现源于对技术的研究和改进，而自动化理论的研究

成果又促进了自动化技术的发展，很多具有预见性的理论都大大促进了

两技术的发展，技术和理论的发展是相互促进、紧密联系在一起的。

自动化的核心是控制、信息和系统。控制和系统不但是自动化科学

与技术与其他科学技术最大的不同点，更是自动化科学对其他许多科学

技术发展所做的重要贡献所在。

控制系统主要有恒值自动调节系统、程序自动控制系统、随动系统

（伺服系统）三种类型：

（1）恒值自动调节系统功能是克服各种对被调节量的扰动而保持被

调节量为恒值；

（2）程序自动控制系统则是按照预定的程序来控制被控制量，即自

动控制系统给定环节给出的给定作用为一个预定的程序；

（3）随动系统则是按照预先未知的规律来控制被控量，即自动控制

系统给定环节给出的给定作用为一个预先未知的随时间变化的函数。

控制系统主要有下列7部分组成：

（1）给定环节：产生给定的输入信号

（2）反馈环节：对系统输出（被控制量）进行测量，将它转换成反

馈信号

（3）比较环节：将给定的输入信号和反馈信号加以比较，产生“误

差”信号；

（4）控制器（调节器）：根据误差信号，按一定规律，产生相应的控制信号。控制器是自动控制系统实现控制的核心部分；

（5）执行环节（执行机构）：将控制信号进行功率放大，并能使被

控对象的被控量变化；

（6）被控对象：控制系统所要控制的设备或生产过程，它的输出就

是被控量；

（7）扰动：除输入信号外能使被控量偏离输入信号所要求的值或规

律的控制系统内、外的物理量。

现代控制控制理论主要有以下几个重要分支：

（1）系统辩识、建模与仿真（2）自适应控制和自校正控制器

（3）遥测、遥控和遥感（4）综合自动化

（5）大系统理论的诞生（6）模式识别和人工智能

（7）智能控制的诞生。

自动化涉及到的范围极其广阔，几乎是无所不包。而在现在，或者

是不远的将来，我们可以期待更多自动化技术和更多自动化技术应用领

域的出现。

学习这门课程的要注意一下几点：进行预习，这样在听课时就能紧

跟教师的思路，不至于因听懂的效率较差而白白浪费听课时间。其次，要对教师的授课内容进行复习，以便牢固掌握所学知识。更重要的是，需要通过实验来验证课堂传授知识的正确性，或者通过阅读参考文献来

印证知识的相互联系。完成大量练习，积极讨论问题。在试做习题之前，一定要对有关理论内容，有初步的理解，不然则是事倍功半。个人的理

解有时会出现偏差，通过集体讨论可以纠正错误理解或相互补充。重视

实验课，认真准备实验，仔细操作，然后经过思考和分析，得到一个符

合科学规律的实验结果。要做好课程设计和毕业设计，自己的亲身实践

将使自己认识到自身的不足。

要在众多的大学生中有所展现，我们必须严格要求自己，塑造自己，在学校学习的不仅是做事的知识和技能，而且要学会做人的道德修养，不仅要知书，而且要达礼。热爱自由，但不可随心所欲不守规矩，要张扬个性，但不可孤芳自赏不和群，要养成大家风范，但也不可不拘小节；要学会独立思考，具有批判精神，但不可自以为是，目中无人；要有远大抱负，但不可好高骛远，以事小而不为；要激情澎湃，但必须在理智的指导下选择行动；要甘于寂寞，学好专业知识，也要关注社会，要敢于最求自己的幸福，但绝不能损害他人的利益；要心中装着多数人，但嘴上不可哗众取宠；要热爱真理，也应该尊重老师。总之，我们要做君子不做小人，当精英不当乌合之众。

参考文献：

《自动控制原理》

《电气传动自动化技术手册》

《自动化概论》

《电子信息基础》

第五篇：安徽大学论文封面

中国近现代外交史

至

诚

对“洋务运动”的看法

学号:P21314118

姓名:彭程

院系:电子信息工程学院

坚 博

笃

至 学

行