宁远一中道德讲堂活动记录[合集五篇]

第一篇：宁远一中道德讲堂活动记录

宁远一中

“道德讲堂”活动

记录本（2013年度）

目

录

第一讲

3月5日

第二讲 第三讲

第四讲 第五讲 标题：《永远的雷锋》

4月12日

标题：《行礼仪，倡文明》5月16日

标题：《感恩父母》 6月2日

标题：《大爱无疆》

7月15日

标题：《党性的光辉》

道德诗坛活动记录

（一）时 间：2013年3月5日 地 点：宁远一中中心电教室 参加人员：全校各班团支书、宣传委员 记 录 人：汤正德 主 持 人：李文英 主 持 词：《永远的雷锋》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：宋建海

故事标题：《当代雷锋郭明义》

五、做一番点评：

郑桐军发言：助人为乐、甘于清贫，是中华民族最为推崇的美德，能否安贫乐道、善于舍己为人，是衡量一个人精神境界的重要标尺。郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界，热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。郭明义家徒四壁、两袖清风，将自己的物质生活享受降到了最低。郭明义总是发自内心地做每一件好事，他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐，最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。在他那里，助人为乐不是偶一为之的权宜善举，而是自己的使命、习惯和生活方式。

李景太发言：在雷锋离开我们半个世纪的今天，鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义，以30年理想信念的默默坚守，为人们展示了雷锋精神的深度和广度。他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义。他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。他像雷锋一样，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为千万人心中的道德楷模。

吴卫平发言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋生前崇高的愿望！在他短暂的一生中，他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。郭明义就是当代的活雷锋，我们身边的活雷锋，我们将以你为榜样，做雷锋的接班人。

柏建安发言：鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，一份良知，一份普通中国人的普通而伟大的情怀，一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音。

张涛发言：郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

陈清祥发言：一个共产党人是否能够被群众看出来，看出来他是否在全心全意为人民服务，对于中国共产党的先进性来说，既是最基本的也是最严肃的考验。在革命年代，成千上万的先烈用生命和鲜血的代价换来了中国共产党的历史合法性，而今天，无论是党的各级领导干部或是郭明义这样的普通共产党人，将如何用我们对待利益、对待名利、对待人民的态度、方式和行动，来体现中国共产党为人民服务的宗旨，郭明义提供了一个范例。从这个意义上说，“只要心里有，就能看得见。”

六、送一份吉祥：

“雷锋墙”上留下您的青春寄语和祝福

道德诗坛活动记录

（二）时 间：2013年4月12日 地 点：多功能报告厅

参加人员：2011、2012级各班班干部 记 录 人：吴卫平主 持 人：张涛

主 持 词：《行礼仪，倡文明》 流 程：

一、唱一首歌曲：全体学生学唱《文明礼仪》歌曲。

二、看一部短片：全体学生观看《礼仪之邦》短片。

三、诵一段经典：全体学生诵读《弟子规》。

四、讲一个故事：

宣 讲 人：吴卫平故事标题：《文明礼仪小故事》

五、做一番点评：

雷国琼老师发言：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？ 蒋波涛同学发言：文明在你我的身边处处可见。如果你说：“做一个文明人很难。”我可以告诉你做一个文明人不难。做一文明人很简单，其实文明就是尊敬师长，不说脏话，团结同学，不乱扔垃圾，不损坏公物……

刘超同学发言：个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。通过生活中这些点点滴滴的小事，让我感受到做个文明小天使的意义和快乐。让我们一起行动起来吧，让文明之花开遍祖国大地！

吴卫平老师发言：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心，文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从小事做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！让文明礼仪永驻我们心间！

李文英老师发言：文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地叶痰时的主动制止；是在公共场所不大声暄哗。文明就是从小事做起，从自己的做起。

谢军同学发言：文明是一种习惯，文明是每一个细节，它在课堂表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；它在课间的表现为：不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您好，你好，再见”之中。

六、送一份吉祥：

大家把自己对道德理念最为真挚的感悟写在便签纸上，并与身边同学互相交换，作为彼此的一种激励和纪念。

道德诗坛活动记录

（三）时 间：2013年5月16日 地 点：宁远一中中心电教室 参加人员：学生会、团委会全体成员 记 录 人：宋耀远 主 持 人：李景太 主 持 词：《感恩父母》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《感恩的心》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《8岁起侍奉养母12年 90后少女背瘫母上大学》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《孝亲敬老歌》歌词。

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光； 传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。

先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长； 爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：吴卫平故事标题：《母爱的故事》

五、做一番点评：

张尚君老师发言：生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。

李景太发言：看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量

伏雄良发言：幸福就在我们身边，也许你一伸手就可以抓到它，也许你已经是它的主人，而你还不知道……不懂得珍惜的人永远不会得到幸福，就算幸福去找他，他也不会留住，只能让幸福沮丧的走开。拥有美好心态的人会永远幸福，因为他会自己创造幸福，他也会让幸福伴随他一生，他会用幸福打开心结，让自己快乐轻松，越快乐她就越幸福，与朋友一起分享幸福!正如郎朗所说：“分享快乐，帮助别人，幸福就是分享。”

刘超发言：幸福从来都与贫富无关，与地位无关，人的幸福，完全在于心的幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

生活是多姿多彩的，关键是一个正确的视觉，你会发现生活原来如此的美好。

郑湘禹发言：感恩父母，是中国人的传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。一个感动中国人的平凡女孩。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。佩杰是个乐观的孩子，她说：“看前头，前头是很阳光的。”

在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容仍然灿烂如花。

欧阳才学发言：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。这种朴实无华，艰难执著，自强自立的精神深深触动了我。人要往前走，一定会走出一个充满笑声的人生！

六、心灵表白：

写一写你对父母亲的祝福以及以今后的行动。

道德诗坛活动记录

（四）时 间：2012年6月2日 地 点：多功能报告厅 参加人员：全体教职工 记 录 人：包阳俊 主 持 人：张涛 主 持 词：《大爱无疆》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《最美乡村女教师》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《大爱无疆》诗歌。

四、寻找身边的道德典范： 宣讲人：雷国琼

陈贤妹、吴鞠萍、周冲、曹瑾……

五、做一番点评：

何小兵发言：她的感人事迹给我带来了深深的心灵震撼，她用朴实的行动赢得了家长的信任和赞誉，赢得学生的爱戴，他向我们所有的教师诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

姜会平发言：她的感人事迹让我深深地领悟到：其实许多老师就在平凡的岗位中兢兢业业、无私奉献，播撒爱心，用自己的言行践行了什么叫爱岗敬业。伏雄良发言：在当今这个物欲横流的社会，还有几个人能静下心为自己的祖国，为下一代的成长，放弃城市的安逸，而主动选择留在大山里？教师是园丁、是蜡烛、是春蚕，教师职业是人类最崇高的职业，许多青少年都把当一名教师作为自己的人生理想。曹瑾执着而纯洁的教师情结，是我们做教师的骄傲。

吴卫平发言：尽管曹瑾从教经历短暂，但她心系学生、教书育人的高尚情怀，爱岗敬业、忘我工作的职业操守，甘于奉献、无私大爱的精神境界，是新时期教师的楷模和典范。她的精神诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

陈玉明发言：张丽莉一路走好，你的一生虽是短暂的却是最灿烂辉煌的，你用自己平凡的岗位，创造了不平凡的一生！当一个人连生死都能放下还有什么放不下了，想想自己是不是放不下的东西太多了，听着歌曲明净和感动心灵。感谢张丽莉，你像一束最耀眼的星光将世界照亮，世界因你而美丽。

骆群辉发言：你放弃城市优越的生活，主动回乡支教，带病坚持工作，被癌症夺去了年轻的生命。在生命遗留之际，你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一贫如洗的家境、忠厚朴实的双亲，质朴、无私的心灵，留给我的是沉思和震撼。你用短暂的生命诠释了师德的崇高，照亮了学生们求知的路。你的美永流人间。请你一路走好！

六、送一份吉祥：

道德诗坛活动记录

（五）时 间：2012年7月15日 地 点：多功能报告厅

参加人员：全校党员及入党积极分子 记 录 人：郑久祥 主 持 人：杨绪军 主 持 词：《党性的光辉》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《没有共产党就没有新中国》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《义务植树22年老书记-杨善洲》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《七一献诗》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：张涛

故事标题：《草鞋书记”杨善洲》

五、做一番点评：

欧阳先趣发言：：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”看了曾经是地委书记杨善洲的事迹，使人有“当官不为民谋利，不如直接去经商”的感叹，能这样的官员，反而还显得“堂堂正正”。

姜会平发言：这样的时代像杨善洲这样的人已经很少了，作为拥有深厚的文化传统的民族来说，他的行为算不了什么，只不过是完成了一个人应尽的本份与为官的责任。时代需要的就是做为人的本份与责任，如此才有一个民族的自豪与未来。而不是见利一哄而起，无利一哄而散，为利争斗不休……

彭新昌发言：学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念，展示共产党员的风采。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切，用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆，在工作中认认真真的为老干部服好务。

雷国琼发言：向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

廖金明发言：杨善洲同志虽然已经离我们远去了，但他的精神却逐渐渗透到我们每一个人的心中。我已经是第二次观看杨善洲的事迹报告了，每一次我都会不由自主地被他的事迹感动的落泪。作为一名共产党员，我们没有理由忘记他，他是许许多多优秀共产党员中的杰出代表。榜样的力量是无穷的，能以他为榜样，我感觉非常自豪，也许我不会做出轰轰烈烈的事，但在自己的岗位上，能够兢兢业业，做好每一件哪怕是微不足道的小事，我也会非常的欣慰。郑久祥发言：学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。

第二篇：宁远一中“学校道德讲堂”建设实施方案

宁远一中“学校道德讲堂”建设

实 施 方 案

为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导广大师生积极投身道德实践活动，进一步推进我校“省级文明单位”创建工作，根据县精神文明建设委员会办公室相关精神，特制定学校道德讲堂实施方案如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度。为深化省级文明单位建设，打造湘南名校提供思想道德保障。

二、工作目标

（一）学校道德讲堂建设分为两个层面，教职工层面开设“师德讲堂”，学生层面开设“学生道德讲堂”，通过宣讲礼仪、规范、标准，开展主题实践活动等，引导广大师生崇尚道德，遵守公德，积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊重、谦让、文明、和谐”的校园环境。

（二）“师德讲堂”建设的目标：

1．深刻理解新时期师德内涵，明确师德规范要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”，“爱国守法”是教师职业的基本要求，“爱岗敬业”是教师职业的本质要求，“关爱学生”是师德的灵魂，“教书育人”是教师的天职，“为人师表”是教师职业的内在要求；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。要做到爱国守法，依法施教，模范履行教师职责权利；要做到牢记使命，爱岗敬业，忠诚于人民教育事业；要做到关爱学生，尊重学生，切实维护学生权益；要做到教书育人，诲人不倦，促进学生全面发展；要做到坚守情操，以身作则，为学生率先垂范；要做到崇德乐学，勇于创新，为专业发展储备不竭动力。

2．自觉践行新时期师德规范，形成良好师德风尚。坚持知行合一的道德实践准则，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”，不断完善自我，提升综合素质，形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。

（二）学生道德讲堂建设的目标：

1．自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心，认真领会和践行社会公德，做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。

2．模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心，将“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心，外化于行，为培养有担当、重责任的优秀人才奠定坚实基础。

3．大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心，做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里，以自身模范行为带动影响邻里，营造良好社区环境，创造家庭幸福生活。

4．主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心，做到团结友善，正直宽容，明礼诚信，自立自强，积极进取，以践行道德规范引导学生提升综合素质，做品德高尚的中学生。

三、工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

四、“学校道德讲堂”的组织实施

（一）成立工作领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：

“学校道德讲堂”组长：欧革桂

副组长：郑久祥 陈清祥 李景太 张涛 成 员：杨绪军 张尚君 李凯勇 周明森

李建平雷国琼 何小兵 李民志 宣讲员：张涛 雷国琼 宋建海 校团委成员

各班主任

（二）设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用教师会议室，建立一个固定的“学校道德讲堂”场所。营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与校园广播站建立专门的道德讲堂，定期开展相关活动。

（三）活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块：教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德

模范、师德先进个人等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、创设多样载体。充分利用学习日、教研组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，每周二为集中宣讲日，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时，我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建

设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。

6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二版块：学生“道德讲堂”

1、我选——通过前期报名，再组织学生选择一批道德践行的先进学生，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、晨会课、国旗下讲话等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、晨会课、国旗下讲话讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲，每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

6、我行——深入开展“静悄悄的爱”，党员、团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示

一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

五、保障措施

1.健全组织，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长任组长，各分管校长和负责科室主任为成员，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。

2.强化措施，注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保取得实效。

3.大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况，自觉接受社会监督。建设“荣誉墙”，集中展示英模人物优秀事迹。各部门应设专门人员负责档案资料的收集和整理工作，讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类

留存，及时建档归档。

宁远一中 二Ｏ一三年一月

第三篇：道德讲堂活动记录

道德讲堂活动记录

时间：2012年1月17日 内容：春节前夕送温情

在2012年春节来临之际，为切实帮助村生活困难的居民解决具体问题，真切地关心了解居民的生活状况，办事处开展了“春节”慰问贫困居民的活动。1月17日，村干部一行前往村，慰问了20余名贫困居民，为其送上米、面粉、油等生活用品以及春联，共计1000余元。每到一处，工作人员都详细询问他们的家庭状况、日常生活情况，送上了节日的问候；勉励他们树立信心，自强自立，尽快渡过生活难关；告诉他们遇到困难要找社区，社区会尽力给予帮助解决，并代表办事处祝愿他们身体健康，家庭幸福。同时，要求一定要进一步关爱贫困居民，尽可能在就医、生活等方面为他们提供便利，确保贫困居民身体健康、生活幸福，让他们充分感受到党的温暖和社会的关爱。

受慰问的居民都表示：感谢党组织的关怀，他们将继续靠双手创造美好的明天，并尽力为村的建设和发展做出自己应有的贡献。道德讲堂活动记录

时间：2012年2月17日

内容：处处有礼仪，争做文明人

为进一步增强党员干部的文明礼仪意识，推动“创先争优”活动的深入开展。2月17日下午，组织全体党员干部观看了一堂生动活泼的“文明礼仪”讲座。在讲座中，首先对文明礼仪的含义及开展文明礼仪对工作开展的重要性进行了讲解，然后对仪表形象、日常交往和公务礼仪等具体的文明礼仪进行了生动的讲解和深入的分析。声情并茂的语言和大量事例使党员干部心中增加了一份对中华民族传统友好礼仪的尊敬，同时也增强了党员干部文明办公、文明执法的信念。

本次讲座使大家了解了行为礼仪并非仅仅是简单的说教，它更是一门学问，学好它让党员干部更容易与广大居民相处，不仅尊重了别人，更能得到别人的尊重。大家纷纷表示今后在工作中要处处讲礼仪，争做文明街道人，营造和谐奋进的街道文化。道德讲堂活动记录

时间：2012年3月3日 内容：“弘扬雷锋精神、铁人精神、关爱他人、美化家园”主题活动

3月3日，利用周末时间积极组织20余名志愿者开展了以“弘扬雷锋精神、铁人精神，关爱他人、美化家园”为主题的活动。

活动中，结合实际情况广泛宣传，营造学雷锋氛围。通过在宣传栏办板报、发放雷锋事迹小册等形式多样的活动，使辖区青少年和居民走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。同时，组织志愿者开展为辖区空巢、独居、孤寡老人献爱心，帮助残疾家庭买米、买菜解决生活困难，在市场、庭院清理路面垃圾、小广告等活动。

此次活动，有5位空巢老人感到雷锋就在身边，2户困难家庭的实际困难得以解决，20多处小广告被清除。志愿者们用实际行动服务社会，服务他人，体验着助人为乐的高尚境界，使雷锋精神、铁人精神成为和谐社区的一道亮丽的风景线！道德讲堂活动记录

时间：2012年4月23日

内容：基层党建联合体工作的研究与探讨

为使全体党员干部了解街域基层党建联合体的工作形势，拓宽视野，积极营造基层党建联合体工作的社会氛围，促进党建工作再上新台阶，4月23日下午，办事处开设了一堂题为《关于推进街域基层党建联合体工作的研究与探讨》的讲座。主要从推进街域基层党建联合体工作的必要性、解放街道街域基层党建联合体工作模式、在推进工作中的体会以及初见成效四大方面对办事处基层党建联合体工作进行了深入阐述。并强调要结合实际情况，在范围内探讨社区基层党建联合体工作，全体党员干部要结合党建工作，积极撰写心得体会，为推进党建工作提出宝贵意见。通过此次讲座，使全体党员干部对党建工作，特别是对基层党建工作有了全新的认识和深入的了解，大家普遍反映受益匪浅。道德讲堂活动记录

时间：2012年6月18日

内容：端午节中华经典美文诵读及为困难群众送温暖走访慰问活动

6月18日，组织党员干部和村民代表共50多人在举办“端午节中华经典美文”诵读及为困难群众送温暖走访慰问活动。本次活动以端午节为契机，以爱国主义教育作为主题，贯穿道德讲堂活动之中。在活动中，首先向大家讲述了端午的由来和自己记忆中过去节日里的纪念活动，参加活动的党员和部分群众激情朗诵了《可爱的中国》、《橘颂》、《端午日》等经典美文。朗诵结束后，办事处班子成员带领参加朗诵的群众对辖区的孤寡老人、结对帮扶的“穷亲戚”及贫困党员等弱势群众进行了走访慰问，让他们感受到节日的温暖 这次活动进一步激发了党员及群众的爱国之情，让困难群众真切感受到了党组织的关怀和温暖，凝聚了群众的力量，达到很好的爱国主义宣传教育效果。

第四篇：道德讲堂活动记录

（2021年第×期）

时

间：

×月×日

地

点：

×××道德讲堂

主

题：

人生的追求和梦想

主持人：

×××

道德讲堂仪式流程

一、唱歌曲

二、学模范

三、诵经典

四、谈感悟

五、发善心

六、送吉祥

道德讲堂主持词

（主持人：×）

同志们：

今天我们在这里开展组织部2021年第一期道德讲堂。我们本期讲堂的主题是“人生的追求和梦想”。本次讲堂共有“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥”六个环节。

道德是一种力量，给人震撼；道德是一种精神，给人启迪，道德是一种财富，给人智慧；道德是一盏明灯，给人引路……它犹如一缕春风吹遍了祖国的大江南北，引起了全社会的思想共鸣。靖江地税道德讲堂紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人好事为榜样，通过身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，用这些温暖如歌的平凡故事，点亮我们前行的道路。我们靖江地税道德讲堂，就是要为全局营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

进入第一个环节《唱歌曲》（图片附后）

大家一起来合唱《学习雷锋好榜样》，请放音乐：

请大家起立。

好，谢谢，请坐。

下面我们进入第二个环节“学模范”。

今天我们要学习的模范人物是×市道德模范、“平民英雄”“最美司机”——×同志。平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。大家还记得那个感动整个中华大地的最美公交司机吗？平凡的职业，生命的伟岸。危急关头，强忍剧痛，舍己挽救×名乘客的人身安全，用生命中的最后×秒完美的诠释了作为一名普通公交司机的责任与担当，这个年轻的平凡人，用他的生命谱写出不平凡的乐章。他，就是×。

××××年×月××日，××长运客运二公司员工×，驾驶客车从××返回途中，突然有一块铁块从空中飞落击碎他的车辆前挡风玻璃，砸中他的手臂和腹部，他的肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在这危急关头，×忍着疼痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，完成一系列完整的安全停车措施，保证了××名旅客的安全，而他自己经抢救无效去世，时年××岁。

下面，请大家观看×同志先进事迹材料。英雄已逝，而他最后一刻的坚持撼动了所有人的心灵！×让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但是作为机关干部，我们就应该兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其实模范离我们并不遥远，他就在你我身边，在平凡的岗位上，在平凡的面容后，他们有着不平凡的坚守，不平凡的付出，他们在用自己的付出感召着社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们身边就有许多这样的楷模，他们在平凡的工作岗位上，用自己过硬的业务本领、秉公执法的工作态度，谱写了一首新时代的奉献之歌，实现了人生的追求。

下面我们进入第三个环节《诵经典》。

“诵经典”环节诵读的是《诗经•召南•采蘩》中的一段，“被之僮僮，夙夜在公；被之祁祁，薄言还归。”“夙夜在公”一词即出自此处。原文描述的是劳动者“夙夜在公”，为了准备祭祀工作而辛勤忙碌、一丝不苟的场景。“夙夜在公”一词后来被用于泛指政府官员从早到晚忙于政务，兢兢业业不敢懈怠的工作态度。通过跟随主持人朗诵和学习诗经经典，汲取传统文化的养分，激励大家形成夙夜在公、勤勉工作的工作风气，在本职岗位上努力奋斗，做出新的更大的成绩。

下面让我们进入第四个环节——谈感悟。

这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，相信在座的每个人都会有所收获，有所感悟。有哪位同志愿意和我们分享一下，请举手示意！

谢谢。说得非常好。

还有哪位同志愿意说说自己的感悟。

谢谢。很好，今天的道德讲堂让我们受益匪浅。

（现场感悟附后）

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

接下来，我们进入第五个环节“发善心”。

大家唱了一首《学习雷锋好榜样》，又学习了×的先进事迹，齐声诵读了《道德经》中的经典篇章，谈了自己的学习感受，相信大家对于助人为乐的雷锋精神有了更多的感触。

发善心承诺词

助人为乐

善于奉献

宣扬正义

做一个全心全意为人民服务的人，做一个以人为本，执政为民的人民公仆。

现在，我们进入本次讲堂的最后一个环节“送吉祥”。

现在，我们进入最后一个环节，由我为大家送一份吉祥，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

请大家到台前依次领取！

今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。

现场谈感悟

姓

名

感悟内容

×××

×同志在平凡岗位上作出不平凡的壮举。什么是尊重生命，什么是勇于担当，什么是爱岗敬业，×用生命为大家上了生动一课。身体遭受如此重创之后，吴师傅还能冷静果断地做出一系列规范的停车动作，他的事迹不仅让我感动，更带给我深深的震撼

×××

平凡之中见伟大，危难时刻见真情，×用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模，激发出现在社会所需要的正能量

×××

×是一位平民英雄，虽然他离开了我们，可是他的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中，他的事迹永存、他的精神不朽!我们会以英雄为榜样，把自己的本职工作做好，为社会发展作出更大贡献。

第五篇：道德讲堂活动记录

石嘴山市第四中学

“道德讲堂”活动

记录本

（2013）

目

录

第一讲

3月5日

第二讲 第三讲

第四讲 第五讲 标题：《雷锋就在我们身边》

4月9日

标题：《处处有礼仪，争做文明人》

5月14日

标题：《用孝心撑起一个家》 6月5日

标题：《生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩》7月1日

标题：《保持共产党员先进性、纯洁性》

第一场讲座记录

时 间：2013年3月5日 地 点：学校会议室 参加人员：全校师生 主 持 人：张学云

主 持 词：《雷锋就在我们身边》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《简单中的伟大－郭明义》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《雷锋》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：田轩杨

故事标题：《当代雷锋郭明义》

五、做一番点评：

李佳琦发言：助人为乐、甘于清贫，是中华民族最为推崇的美德，能否安贫乐道、善于舍己为人，是衡量一个人精神境界的重要标尺。郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界，热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。郭明义家徒四壁、两袖清风，将自己的物质生活享受降到了最低。郭明义总是发自内心地做每一件好事，他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐，最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。在他那里，助人为乐不是偶一为之的权宜善举，而是自己的使命、习惯和生活方式。

赵倩发言：在雷锋离开我们半个世纪的今天，鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义，以30年理想信念的默默坚守，为人们展示了雷锋精神的深度和广度。他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义。他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。他像雷锋一样，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为千万人心中的道德楷模。

黄海玲发言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋生前崇高的愿望！在他短暂的一生中，他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。郭明义就是当代的活雷锋，我们身边的活雷锋，我们将以你为榜样，做雷锋的接班人。

赵天柱发言：鞍钢一个普通养路工人郭明义，从部队到地方，从工厂到家庭，十六年来只图奉献，不求索取，让人从不理解到理解，由观望到积极参与，成为以实际行动学雷锋的标兵，他图的是什么呢?并不是功名利禄，只是一份心安，一份良知，一份普通中国人的普通而伟大的情怀，一份平凡但生动的人生答卷，一记掷地有声的回音。

田思琦发言：郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。

温倾城发言：一个共产党人是否能够被群众看出来，看出来他是否在全心全意为人民服务，对于中国共产党的先进性来说，既是最基本的也是最严肃的考验。在革命年代，成千上万的先烈用生命和鲜血的代价换来了中国共产党的历史合法性，而今天，无论是党的各级领导干部或是郭明义这样的普通共产党人，将如何用我们对待利益、对待名利、对待人民的态度、方式和行动，来体现中国共产党为人民服务的宗旨，郭明义提供了一个范例。从这个意义上说，“只要心里有，就能看得见。”

第二场讲座记录

时 间：2013年4月9日 地 点：学校会议室 参加人员：七年级学生 主 持 人：张学云

主 持 词：《处处有礼仪，争做文明人》 流 程：

一、唱一首歌曲：全体学生学唱《文明礼仪》歌曲。

二、看一部短片：全体学生观看《礼仪之邦》短片。

三、诵一段经典：全体学生诵读《弟子规》。

四、讲一个故事：

宣 讲 人：张翰鹏同学 故事标题：《文明礼仪小故事》

五、做一番点评：

赵继发发言：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

李金虎同学发言：文明在你我的身边处处可见。如果你说：“做一个文明人很难。”我可以告诉你做一个文明人不难。做一文明人很简单，其实文明就是尊敬师长，不说脏话，团结同学，不乱扔垃圾，不损坏公物…… 唐超同学发言：个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。通过生活中这些点点滴滴的小事，让我感受到做个文明小天使的意义和快乐。让我们一起行动起来吧，让文明之花开遍祖国大地！

王子琦同学发言：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心，文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从小事做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！让文明礼仪永驻我们心间！

何康同学发言：文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地叶痰时的主动制止；是在公共场所不大声暄哗。文明就是从小事做起，从自己的做起。

王静同学发言：文明是一种习惯，文明是每一个细节，它在课堂表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；它在课间的表现为：不随地扔吐痰、不乱纸屑、不打架闹事、上下楼梯靠右行走、不践踏草地、不采摘花草、不留下杂物。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您好，你好，再见”之中。

第三场讲座记录

时 间：2013年5月14日 地 点：学校会议室 参加人员：

七、八年级师生 主 持 人：张学云

主 持 词：《用孝心撑起一个家》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《孝亲敬老歌》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《8岁起侍奉养母12年 90后少女背瘫母上大学》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《孝亲敬老歌》歌词。

天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，从小懂得孝父母，长大报国好儿郎。烛光照，闪闪亮，育我青春好时光； 传道授业解疑惑，滴滴师恩记心上。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。

先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。乌鸦反哺拳拳意，羊羔跪乳意长长； 爱父母敬师长，人伦道德第一桩。日出东方好辉煌，黄河入海万里长。人人捧出心中爱，中华孝道放光芒。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：吴家和

故事标题：《全国道德模范孟佩杰：用孝心撑起一个家》

五、做一番点评：

张明老师发言：生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。

王佩佩发言：看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量

李金虎发言：幸福就在我们身边，也许你一伸手就可以抓到它，也许你已经是它的主人，而你还不知道……不懂得珍惜的人永远不会得到幸福，就算幸福去找他，他也不会留住，只能让幸福沮丧的走开。拥有美好心态的人会永远幸福，因为他会自己创造幸福，他也会让幸福伴随他一生，他会用幸福打开心结，让自己快乐轻松，越快乐她就越幸福，与朋友一起分享幸福!正如郎朗所说：“分享快乐，帮助别人，幸福就是分享。”

刘超发言：幸福从来都与贫富无关，与地位无关，人的幸福，完全在于心的幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱，而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。

生活是多姿多彩的，关键是一个正确的视觉，你会发现生活原来如此的美好。

马佳星发言：孝顺，是中国人的传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重。一个感动中国人的平凡女孩。童稚的年岁，她一力撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了千万人心中的涟漪。佩杰是个乐观的孩子，她说：“看前头，前头是很阳光的。”

在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容仍然灿烂如花。

李靖发言：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。这种朴实无华，艰难执著，自强自立的精神深深触动了我。人要往前走，一定会走出一个充满笑声的人生！

第四场讲座记录

时 间：2013年6月5日 地 点：学校会议室 参加人员：七年级学生 主 持 人：张学云

主 持 词：《生命因大爱而美丽，人生因奉献而精彩》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《长大后我就成了你》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《最美乡村女教师》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《大爱无疆》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：施亮

故事标题：最美乡村女教师曹瑾感人事迹

五、做一番点评：

马子超发言：她的感人事迹给我带来了深深的心灵震撼，她用朴实的行动赢得了家长的信任和赞誉，赢得学生的爱戴，他向我们所有的教师诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

李佳辉发言：她的感人事迹让我深深地领悟到：其实许多老师就在平凡的岗位中兢兢业业、无私奉献，播撒爱心，用自己的言行践行了什么叫爱岗敬业。

唐红波发言：曹瑾走了，她也给我们活着的人留下不尽的思考。曹瑾走了，除了带给我们无尽的感伤也给我们留下了无尽的思考；教育、选择、人生价值……在当今这个物欲横流的社会，还有几个人能静下心为自己的祖国，为下一代的成长，放弃城市的安逸，而主动选择留在大山里？教师是园丁、是蜡烛、是春蚕，教师职业是人类最崇高的职业，许多青少年都把当一名教师作为自己的人生理想。曹瑾执着而纯洁的教师情结，是我们做教师的骄傲。

杨麦发言：尽管曹瑾从教经历短暂，但她心系学生、教书育人的高尚情怀，爱岗敬业、忘我工作的职业操守，甘于奉献、无私大爱的精神境界，是新时期教师的楷模和典范。她的精神诠释了什么是真正的的敬业，什么是奉献。

杨家豪发言：曹老师一路走好，你的一生虽是短暂的却是最灿烂辉煌的，你用自己平凡的岗位，创造了不平凡的一生！当一个人连生死都能放下还有什么放不下了，想想自己是不是放不下的东西太多了，听着歌曲明净和感动心灵。感谢曹瑾，你像一束最耀眼的星光将世界照亮，世界因你而美丽。

常勇发言：你放弃城市优越的生活，主动回乡支教，带病坚持工作，被癌症夺去了年轻的生命。在生命遗留之际，你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一贫如洗的家境、忠厚朴实的双亲，质朴、无私的心灵，留给我的是沉思和震撼。你用短暂的生命诠释了师德的崇高，照亮了学生们求知的路。你的美永流人间。请你一路走好！

第五场讲座记录

时 间：2013年7月1日 地 点：三楼会议室

参加人员：全校党员及入党积极分子 主 持 人：张学云

主 持 词：《保持共产党员先进性、纯洁性》 流 程：

一、唱一首歌曲：参加人员学唱《没有共产党就没有新中国》歌曲。

二、看一部短片：参加人员观看《义务植树22年老书记-杨善洲》短片。

三、诵一段经典：参加人员齐诵《七一献诗》诗歌。

四、讲一个故事： 宣 讲 人：祁波

故事标题：《草鞋书记”杨善洲》

五、做一番点评：

陈学升发言：：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”看了曾经是地委书记杨善洲的事迹，使人有“当官不为民谋利，不如直接去经商”的感叹，能这样的官员，反而还显得“堂堂正正”。

张明发言：这样的时代像杨善洲这样的人已经很少了，作为拥有深厚的文化传统的民族来说，他的行为算不了什么，只不过是完成了一个人应尽的本份与为官的责任。时代需要的就是做为人的本份与责任，如此才有一个民族的自豪与未来。而不是见利一哄而起，无利一哄而散，为利争斗不休……

寇学忠发言：学习杨善洲同志，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念，展示共产党员的风采。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切，用实际行动完美诠释了共产党员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落，心里装满党和人民的利益，唯独没有自己，就像一滴平凡的水，却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名共产党员、一名人民公仆，在工作中认认真真的为老干部服好务。

李晓东发言：向杨善洲同志学习，就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。

苏菲发言：杨善洲同志虽然已经离我们远去了，但他的精神却逐渐渗透到我们每一个人的心中。我已经是第二次观看杨善洲的事迹报告了，每一次我都会不由自主地被他的事迹感动的落泪。作为一名共产党员，我们没有理由忘记他，他是许许多多优秀共产党员中的杰出代表。榜样的力量是无穷的，能以他为榜样，我感觉非常自豪，也许我不会做出轰轰烈烈的事，但在自己的岗位上，能够兢兢业业，做好每一件哪怕是微不足道的小事，我也会非常的欣慰。

黄叶发言：学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。