山东大学 2015春 网络教育导读答案

第一篇：山东大学 2015春 网络教育导读答案

网络教育导读

一、网络学习区别于传统学习的特点有哪些？

答：1.学习方式简单灵活不受时间地点限制，考试通过率高

网络教育主要是网上在线视频学习为主，报名录取的考生根据自己的时间登陆学习，回答和定时提交问题就可以的。

2.专业选择范围广，学费相对低

网络教育的专业选择余地大，像是经济类、管理类、教育类、建筑类等都是可以报名的

3．报考院校全部是国家重点大学

网络教育的学校都是985及211名牌大学，学校知名度高。

4网络教育具有 开放性 延伸性 灵活性 手段中介性 管理性的特点

二、在网络教育中，学习者以自学为主，应如何培养良好的学习习惯？ 答：

1远程学习者必须端正自己的学习动机，化学习的外动力为内动力，这样学习动力才能够持久。

2自主学习的能力学习者应该具备自己确定、安排和实施学习活动的能力，如 自己决定在学习上投入多少时间，自己制定学习计划，选择并逐渐适应一种学习方法。

3给自己制定计划，强迫记忆、被动接纳。

4远程学习者在开展远程学习时必须清楚了解所在的学习机构为学习者们提供 的学习支持服务，并学会使用各种技术和媒体获取和使用这些服务。

三、网络教育学生哪些情况下可以申请课程免修、免试？ 答：

1、公共课的免修免试

（1）符合网考委专升本统考免考条件的可免考相应的英语、计算机基础课程；（2）全国统考英语、计算机应用基础成绩合格者，可免修免试英语、计算机基础课程；

（3）非英语专业的高起专学生，入学注册时年龄满37周岁者可免考英语课程；本科入学注册时年龄满40周岁者可免考英语课程；

（4）非计算机类专业高起专学生，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考计算机基础课程。

2、以往已修课程的免修免试

（1）已获得国民教育系列各类高等学校研究生、本科、专科以上学历，并参加我校网络教育相应学历第二专业学习者，其原所学课程达到现行教学计划对该课程要求的可免修免试相应课程；

（2）高等教育自学考试单科合格证持有者可免修免试相应课程；（3）转学前获得学分课程可申请免修免试。

3、参加培训、取得成果有关的免修免试

（1）相应培训证书获得者可申请免修免试对应课程；

（2）公开发表的与本专业一致的论文、作品等可以申请与之接近的课程的免修免试；

（3）在本职工作中具有与相应课程近似的研究成果者可申请免修免试。

4、行业认定课程的免修免试

各行业内通过国家级考试认定的课程（如执业药师考试课程，会计师考试课程等）可申请免修免试。

5、根据山东大学学位管理相关规定，属于专升本学位课的课程一律不允许免修免试。

第二篇：山东大学网络教育在线《网络教育导读》

山东大学网络教育期末在线《网络教育导读》模拟题及参考答案

1【单选题】下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（）A、教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B、教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展 C、教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长 D、教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法 我的答案：D 得分： 5.0分

2【单选题】在教学设计中，一般不包括（）A、选择教学资源 B、学习环境分析 C、教学研修和反思 D、选择教学策略

我的答案：C 得分： 5.0分 3【单选题】校园游的内容？ A、游览校园 B、参加实验 C、教师座谈 D、参观博物馆

我的答案：A 得分： 5.0分

4【单选题】下列关于网络学历教育毕业证书的说法中，正确的一项是（）A、教育部是否对毕业证书进行电子注册，主要由学校决定 B、按教育部规定，毕业证书上须注明“网络教育”字样 C、毕业证书上是否注明“网络教育”字样由学校自行决定 D、毕业证书应加盖网络教育学院的印章 我的答案：B 得分： 5.0分

5【单选题】下述诸条中，（）不是网络教育的特点 A、学生的学习以平时自学为主 B、学生按照学校制定的课表上课 C、学校利用网络向学生传送教学资源 D、学生利用网络与学校联系沟通 我的答案：B 得分： 5.0分

6【单选题】对网络教育影响最大的宏观教育思想是（）A、教育为经济服务思想和全球教育合作思想 B、教育为经济服务思想和终身学习思想 C、教育个性化思想和全球教育合作思想 D、教育个性化思想和终身学习思想 我的答案：D 得分： 5.0分

7【单选题】学生参加网络教育的首要条件是（）。A、有足够的上网时间浏览学习资源 B、有方便的上网学习环境

C、有良好的学习自觉性和自主学习观念 D、有足够熟练的上网水平和文字编辑能力 我的答案：C 得分： 5.0分 8【单选题】

下列关于参加网络教育学习的说法中，（）是错误的

A、对于工作、学习、生活等环境均不具备上网条件的人员，不应参加网络教育 B、学生可以利用单位、学习中心等条件，必要时甚至可以到网吧去浏览课件。C、学生必须拥有自己的联网计算机，否则无法正常学习D、学生家庭没有上网条件的，同样可以参加网络教育学习。我的答案：C 得分： 5.0分

9【单选题】下列关于在职人员参加网络教育的优势的说法中，（）是错误的 A、实践经验丰富 B、理解能力强 C、有空余时间学习D、自控能力强

我的答案：D 得分： 5.0分

10【单选题】远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取（）进行系统教学和通信联系的教育形式 A、面授 B、函授 C、多媒体手段 D、通信

我的答案：C 得分： 5.0分

11【单选题】现代远程教育与传统学校教育的不同之一是：学习活动是（）、个别进行的。A、自主安排 B、学校安排 C、老师安排 D、领导安排

我的答案：B 得分： 5.0分

12【单选题】掌握学习方法不仅关系到当前学习的成败，同时关系到将来一生事业的发展，具有重大的战略意义。学会学习的方法有时比（）更重要。A、做作业 B、听课 C、获取知识 D、学生交流

我的答案：C 得分： 5.0分

13【单选题】目前学院在学生服务方面提供的服务主要有：入学指导、学习方法指导、课程学习指导、、信息发布和咨询服务、期末复习指导、（）和校园文化等。A、学生活动 B、毕业指导 C、听课方法 D、作业指导

我的答案：B 得分： 5.0分 14【单选题】

山大网络教育学院成立于哪年？ A、2000年 B、2001年 我的答案：A 得分： 5.0分

15【多选题】除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是错误的？（）A、学习者的意志力越强，学习兴趣越浓 B、学习者的性格特点决定着他的学习偏好 C、全部都错

D、学习者态度越端正，则学习动机越强 我的答案：AD 得分： 5.0分

16【多选题】建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中 哪些不是建构主义的教学策略？（）A、讲授法 B、支架式 C、探究式 D、抛锚式 E、操练—反馈式

我的答案：AE 得分： 5.0分

17【多选题】山大网络平台的功能有？ A、用户登录 B、视频学习C、师生交流 D、买卖证书 E、淘宝购物 F、驾照学习G、在线测试

我的答案：ABCG 得分： 5.0分

18【多选题】网络学习的正常进行需要下列哪些因素（）A、运行稳定的个人计算机 B、快速流畅的互联网宽带 C、对个人计算机的基本操作技能 D、关于网络应用的基本操作技能 我的答案：ACD 得分： 5.0分

19【多选题】网络教育区别于传统教育的特点是（）A、开放性 B、共享性 C、交互性 D、灵活性

我的答案：ACD 得分： 5.0分 20【多选题】学习帮助的形式？ A、答疑中心 B、老师辅导答疑 C、课程帮助 D、电话支持服务 E、课程中心答疑

我的答案：ABCDE 得分： 5.0分

第三篇：山东大学(网络教育)

山东大学（国家级重点大学）

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、人文底蕴厚重、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属全国重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。

一、招生专业及层次：

1、专升本专业

国际经济与贸易、金融学、药学、药学（药事管理方向）、护理、公共卫生管理、税务、保险、汉语言文学、英语（商务英语）、法学、社会工作、机械电子工程、机械电子工程（矿山机电方向）、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、网络工程、土木工程、土木工程（矿井建设方向）、安全工程、安全工程（矿山安全方向）、化学工程与工艺、工业工程、工程管理、信息管理与信息系统、工商管理、工商管理（企业信息化[ERP]方向）、工商管理（质量技术监督管理方向）、市场营销、会计学、人力资源管理、电子商务、物流管理、行政管理、劳动与社会保障、文化产业管理、旅游管理、档案学。

2、高起专专业

应用化工技术、药学、药学（药事管理方向）、护理、公共卫生管理、建筑工程技术、土木工程检测技术（矿井建设方向）、生产过程自动化技术、焊接技术及自动化、数控技术、机电一体化技术、计算机网络技术、计算机信息管理、安全技术管理、市场营销、会计、会计电算化、工商企业管理（企业信息化[ERP]方向）、工商企业管理（质量技术监督管理方向）、工商企业管理、物流管理、金融管理与实务、金融保险、旅游管理、人力资源管理、社会工作（人口与计划生育方向）、社会工作、劳动与社会保障、行政管理、文秘、文化事业管理、法律事务。

二、报考条件：

1、报考高起专需具有高中、中专或同等学力。

2、报考专升本需具有国民教育系列大学专科及以上学历。

三、报名：

报名时间：即日起。

报名地点：山东大学福建学习中心。报名手续：考生报名时须持本人身份证原件及复印件、毕业证书原件及复印件、近期1寸免冠正面彩色照片3张，须填写《学生报名信息表》和《承诺书》，并交纳考试费500元。

免试入学条件：

专升本免试入学条件：具有国民教育系列大学本科及以上学历者。

高起专免试入学条件：具有国民教育系列专科以上学历者；参加2010年全国成人高考，成绩达到当地省级招办划定的专科录取线下20分者；参加2010年全国普通高考，成绩达到当地高职专科报名资格分数线者。

四、入学考试：

考试时间：2011年11月。

考试地点：福建学习中心。

考试科目：英语，语文，专业科目等。

考试参考用书：2010年成人高考入学考试参考书（高等教育出版社）。

五、学制 学费：

学制：山东大学网络教育实行学年学分制。专升本规定学习年限2.5—5年，高起专规定学习年限2.5—4年，专升本、高起专各专业总学分均不低于80学分。

学费：按国家物价局规定，教育部审核。

六、录取 注册：

录取：学校按考生入学考试成绩择优录取，并发放录取通知书。考生可在考试结束两周后登录我院网站查询录取结果。

报到注册：新生按照录取通知书的要求报到注册。专升本学生入学注册时，其专科毕业证书须经福建省教育厅审验，不合格者不予电子注册。

七、教学及学习方式：

学生利用山东大学网络教学平台、网上实时教学交互系统和虚拟校园学习支持服务系统进行学习。学校通过网络授课对学生进行专业和课程学习指导，学生可以利用网上教学资源采用课件点播，以及通过网络课堂与教师进行实时与非实时沟通的交互式学习形式，完成课堂学习、实践教学和毕业论文（设计）等任务。

八、学历及学位： 学生在规定时间内修满教学计划规定的学分，达到毕业要求者，颁发教育部统一电子注册、国家承认学历的山东大学毕业证书（网络教育）。专升本学生在毕业前需通过试点高校网络教育公共基础课全国统一考试。统考科目：大学英语、计算机应用基础。（通过计算机一级B，公共英语三级可以免考）

毕业证书样本

第四篇：山东大学网络教育

广州2013年网络教育山东大学高起专招生专业

土建类：建筑工程技术、土木工程检测技术（矿井建设方向）

生化与药品类：应用化工技术

制造类：生产过程自动化技术、焊接技术及自动化、数控技术、机电一体化技术

电子信息类：计算机网络技术、计算机信息管理

环保气象与安全类：安全技术管理

财经类：市场营销、会计、会计电算化、工商企业管理（企业信息化方向）、工商企业管理（质量技术监督管理方向）、工商企业管理、物流管理、金融管理、金融管理与实务、金融保险

医学卫生类：公共卫生管理、药学（药事管理方向）

旅游类：旅游管理

公共事业类：人力资源管理、社会工作（人口与计划生育方向）、社会工作、劳动与社会保障、行政管理

文化事业类：文秘、文化事业管理

法律类：法律事务

广州2013年网络教育山东大学专升本招生专业广州上课学习

经济学类：国际经济与贸易、金融学、税务、保险

文学类：汉语言文学、英语（商务英语）

法学类：法学、社会工作

工学类：机械电子工程、机械电子工程（矿山机电方向）、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、网络工程、土木工程、土木工程（矿井建设方向）、安全工程、安全工程（矿山安全方向）、化学工程与工艺

药学类：护理学、药学、药学（药事管理方向）、卫生事业管理

管理学类：工业工程、工程管理、信息管理与信息系统、工商管理、工商管理（企业信息化方向）、工商管理（质量技术监督管理方向）、市场营销、会计学、人力资源管理、电子商务、物流管理、行程管理、劳动与社会保障、文化产业管理、旅游管理、档案学

第五篇：山东大学网络教育《建筑材料》B答案

山东大学网络教育《建筑材料》模拟卷B

一、名词解释

1.孔隙率 材料体积内，孔隙体积所占的比例

2.混凝土的和易性 是混凝土在凝结硬化前必须具备的性能，是指混凝土拌合物易于施工操作并能获得质量均匀，成型密实的性能 3.水泥石 是指硬化后的水泥浆体

4.沥青的针入度 标准针以规定的试验方法贯入到沥青内的深度，以1/10mm为单位（1度）来表示。

二、填空

1．材料的吸水性用

吸水率

表示，吸湿性用 含水率

表示。

2．石灰的陈伏是为了消除 消除过火石灰 的危害。

3．沥青混合料是＿＿沥青混凝土混合料＿＿＿和＿＿沥青碎石混合料＿＿＿的总称。4．烧结普通砖的强度等级是按 抗压强度平均值及强度标准值 来划分的。5．集料磨耗值越高，表示其耐磨性越＿差＿＿＿＿。6．砂浆的保水性用 分层度 表示。

7．水泥的凝结时间可分为＿初凝时间＿＿＿＿和 终凝时间＿＿。

8．木材在长期荷载作用下，不致引起破坏的最大强度称为＿持久强度＿＿＿＿。

三、选择

1．生石灰的主要成分为（B）

A、CaCO3 B、CaO C、Ca(OH)2 D、CaSO3

2．在100g含水率为3%的湿砂中，其中水的质量为（D）。

A、3.0g B、2.5g C、3.3g D、2.9g 3．密度是指材料在（C）单位体积的质量。

A、自然状态 B、绝对体积近似值 C、绝对密实状态 D、松散状态 4．．建筑石膏凝结硬化时，最主要的特点是（D）。

A、体积膨胀大 B、体积收缩大 C、放出大量的热 D、凝结硬化快 5．用煮沸法检验水泥安定性，只能检查出由（A）所引起的安定性不良。

A、游离CaO B、游离MgO C、（A+B）D、SO3 6．混凝土拌合料发生分层、离析，说明其（C）。A、流动性差 B、粘聚性差 C、保水性差 D、（A+B+C）7．钢材经冷加工时效处理后，其（C）。

A、塑性和韧性提高 B、σb大幅度提高 C、σs大幅度提高 D、弹性模量提高

8．纯（C）与水反应是非常强烈的，导致水泥立即凝结，故常掺入适量石膏以便调节凝结时间。

Ａ、C3S Ｂ、C2S C、C3A Ｄ、C4AF

四、简答

1．材料的表观密度、堆积密度有何区别？材料含水后分别对它们有何影响？

二者均表示材料单位体积的质量。但测定方法不同，计算时采用的体积不同。表观密度：采用材料的表观体积（实体体积+闭口孔隙体积）；堆积密度：采用材料的堆积体积（材料总体积+颗粒间空隙体积）。含水对表观密度无影响，因表观密度指绝对干燥状态下的物理常数。对堆积密度的影响则较为复杂，一般含水后堆积密度增大。

2．为什么石灰的耐水性差？

硬化后的石灰受潮后，其中的氢氧化钙和氧化钙会溶解，强度更低，在水中还会溃散。

3．导致水泥体积安定性不良的原因有哪些？ ①熟料中游离氧化镁过多。

②石膏掺量过多。

③熟料中游离氧化钙过多。

4．什么是砂的级配?它的意义是什么? 砂的级配是指大小不同粒径的砂粒间的搭配情况．当砂中含有叫多的粗粒径砂，并以适当的中粒径砂和少量细粒径砂填充其空隙，则可达到空隙率和总表面积均较小，这样不仅水泥用量较少，而且还可提高混凝土的密实性与强度．可见砂的级配有很大的技术经济意义．

五、计算

1．己知每拌制1m混凝土需要干砂606Kg，水180Kg，经实验室配合比调整计算后，砂率宜为0.34，水灰比宜为0.6。测得施工现场的含水率砂为7%，石子的含水率为3%，试计算施工配合比。解：

砂：S=606Kg:

水：W=180Kg

因为W/C=0.6，故C（水泥）=W/0.6=180/0.6=300Kg

又因S/（S+G）=0.34，S=606Kg，故G（石子）=1176.35Kg 水泥用量：C‘=C=300Kg

# P3 C%2u$y9b&{d3 砂用量：S‘=S（1+Ws）=606×(1+7%)=648.42Kg

石子用量：G‘=G(1+WG)=1176.35×(1+3%)=1211.64Kg

N*u2ho$p7U6Z+E

&*Og#Cd3N 用水量：W‘=W-S×Ws-G×WG=180-606×7%-1176.35×3%=102.29Kg

故施工配合比为1m3混凝土中需水泥用量为300Kg；砂用量为648.42Kg；石子用量为1211.64Kg；用水量为102.29Kg。

XpG5 e4p$B2．破碎的岩石试件经完全干燥后，其质量为482g，将放入盛有水的量筒中，经一定时间石子吸水饱和后，量筒的水面由原来的452cm3上升至630cm3。取出石子，擦干表面水分后称得质量为487g。试求该岩石的表观密度、毛体积密度及质量吸水率？

解：

①m1482g,m2487g;矿质实体+闭口孔隙的体积为： VVb630g/cm452g/cm178g/cm②岩石的近似密度为 '333m1VVbm1V04821781.71g/cm3 且岩石的体积（表观）密度为 0m117852.63g/cm3③岩石的吸水率为 W m2m1m1100%487482482100%1.0%