七年级这就是我作文300字

第一篇：七年级这就是我作文300字

七年级这就是我作文300字

这就是我

百家姓第六个姓就是我的的姓，名字特别好，“少华”。听到这个名字是不是感到熟悉，有很多人叫少华，据我知道的就有杨、马、付这三个人叫少华，而我就是吴少华。

我与父亲都是男子汉，我刚过了第十四个生日。

我七岁上的小学，学习还可以，六年级时总是受到表扬，只是有时骄傲，老师就会批评我，有一次我摸了摸额头的刘海，老师看见了说：“很帅是吧？再摸给你剪了！”从此我再也不摸了。

我不喜欢别人硬拉着我要和我玩，我只要说了“不”字，就不会收回，如果他硬要让我违背，我就会发火，因此我总是哑嗓子，长口疮。

我也很愿和别人玩，尤其是我打别人一下，让他们追我，而且他们往往也如我所愿，直到追得我筋疲力尽，再也跑不动为止，当然他们也跑不动了。我写字非常潦草，写的生字总是让我重写，做的卷也总是批着乱。老师说过多次，可我怎么也改不了，老师几乎气得要打我。有一次，我记得非常清楚，老师很高兴地表扬了我。当然这也是仅有的一次。这就是我。

第二篇：这就是我300字

这就是我300字

这就是我大家对我肯定很陌生，不用说我对大家更陌生，所以我要介绍自己。

我的个头在班里属第一，我虽然个很高，但我岁数不大。肯定有人说我十六七岁了，实话告诉你，我没那么大，我才十四岁，信不信由你。反正是真的。我呀眼不大耳朵大，鼻子不大，嘴大。还有手大脚大。我嘴唇边有颗痣，有人说是福痣，有人说是馋痣，管他呢，说与不说反正又掉不了一块肉。我脸白身上黑，大人们说是好兆头，我很不以为然，因为那是我跟妈妈地里去晒的，又不是天生的。

我的爱好有三个，那就是听音乐、看古书，读武侠小说。我爱听老歌，大部分老歌我都听过，例如＜小放牛＞、＜红色娘子军＞、＜游击队队歌＞、＜地道战＞和＜南泥湾＞等。我读的武侠小说有金庸的，诸葛青云的，玄霜的，单田方的，等等。他们的作品写作手法很好，内容更为吸引人，所以我很爱看。文言文，用一个词来说那就是有趣，为什么这么说呢？因为＜木兰诗＞＜狼＞＜宋定伯捉鬼＞等都是说话就是之乎者也的。

这就是我――一个爱听音乐、爱看武侠小说、爱读文言文的男孩。

第三篇：七年级这就是我作文700字

七年级这就是我作文700字

每一个人都有不同的性格，而我的性格和别人的有一点不同，因为，我的性格是会变化的，可谓是“静若潭水，动若疯兔。”

还记得有一回，我在看《家有儿女》时，正看得入迷, 那本书好似一个大磁铁把我吸进去了，完全听不见妈妈的叫声，妈妈见软的不行，于是，就决定来硬的，那就是传说中的----狮吼功。妈妈又喊了一遍，这次把我们家的玻璃杯都震破了，声音比以前提高了好几十分贝呢！就连我爸爸的耳朵都被震麻了。可是，我完全没有听到，我就像失聪了一样，如果不是拿了一本书在手上，不知道的还以为我中了风，或者说我本来就是一个呆瓜呢？

妈妈等得不耐烦了，直接冲了上来破口大骂到：“张翱，要你下去吃饭呢，你还在干嘛。”我还是把她的话当成耳傍风，妈妈见还是无效，于是，只好拿出传说中的终极杀手锏，那就是----倒数秒。只听几个强有力的数字从妈妈的嘴里蹦出来。妈妈的忍耐到了极限，马上就要“火山爆发了”，我见形式不妙，于是，只好乖乖的下去吃饭了。

这就是我，一个静若潭水的我。

但是，你们不以为我只有一种性格，因为我的性格是多样化的，我除了有时候会静如潭水，但是，我也有活蹦乱跳的一面。

那是一个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈都准备去游泳，其实，刚开始我不太想去，可是，爸爸、妈妈偏要我去，我偏不想去。因为，我不想出去，在家里吹吹空调，玩玩电脑，还喝着冷饮多爽啊！我才不要出去呢，像我这个样子大概就是传说中的宅男吧？妈妈软硬皆施，我还是不动，妈妈看我这个样子，于是，就说了一句对我有很大杀伤力的话，这句话就是“如果你不去的话，那就和你的电脑再见了。”听了这句话之后，我立刻答应了妈妈。

我们到达了目的地，换上我泳衣、泳裤下水了，哇！凉凉的好舒服啊，这比空调房里舒服多了，可是，我也不能总是泡在水里不游啊，于是我就叫爸教我游泳。

爸爸顿时变成了一位严厉的教练，爸爸首先教我游泳的基本动作，终于动作会做了，可是，我觉得我根本就没动，后来爸爸告诉我，是我的手和脚动起来没有规律，后来我改正了之后，我果真在动，我便想游快，于是，我就加快了速度，溅起的水花好似大海上卷起的波浪。

这就是我，一个好动的我。

这就是我，一个多变的我。

第四篇：七年级上册第一单元作文300字——这就是我

七年级上册第一单元作文300字——这就是我七年级上册第一单元作文300字——这就是我大家好，今天我要向大家介绍一下我自己。

我是一个小女孩，今年7岁了。我有乌黑的头发，长长的马尾辫总是一晃一晃的，洁白的牙齿很整齐，就是掉了一个。还有一对明亮的眼睛，大大的耳朵。我的名字叫单心怡，小名叫乐乐。怡是快乐的意思，心是心里，爸爸妈妈希望我每天心里都快快乐乐的，所以给我起这个名字。

我非常喜欢弹琴、画画、看书和玩。其中，我最喜欢看书了。我有许多书，整整一书架呢。我每天都挑出一本来看几篇新的故事。我长大的理想是：想写一本书，把它送给祖国妈妈。

我有许许多多的朋友。在学校，有很多同学都愿意和我玩，我们团结在一起，玩的特别开心，同学们都非常喜欢我。

这就是我，一个十分可爱的小女孩。

七年级上册第一单元作文300字——这就是我湖北省十堰市竹溪县实验小学三（5）班唐嵩

我叫唐嵩，今年九岁，我长着一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛在眼眶里转着。我常常玩得满头大汗，一看手，像小黑猫的爪子。

我喜欢穿我的白运动衣和黑运动裤，还有一双白色的球鞋。

我喜欢和同学们踢球、讨论、玩游戏、下象棋、放风筝等。

我爱看书，有时候看到深夜，有时看得忘记吃饭„„关于看书，我闹过一次笑话，一天，我和妈妈去超市买东西，妈妈去结帐了，我还在看书，妈妈走了，我去找她，她又到看书的地方等我，来回跑了几趟，后来妈妈说：“我以为你走失了呢，真是虚惊一场。”

我的优点我觉得是爱看书，因为读书可以让人的知识增多。缺点是爱挑食，常常不吃蔬菜。

这就是我，爱看书的我，爱挑食的我！

七年级上册第一单元作文300字——这就是我我是一个精灵可爱的小女孩，今年10岁，在广东博文学校四年级读书。

我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上，长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁，我还留着长头发。

我的爱好是游泳。小时候，我不会游泳，我的好朋友——林嘉琪，就在雍景园里的游泳池里尽心尽力的教会了我。

我的特长是唱歌和英语。小时候，我最喜欢唱歌给妈妈听，还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校，我最喜欢的课是英语。而且，现在还当上了英语课代表。我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游„„但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话，我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。

我有几个目标。第一个目标就是打字一定要超过李美梓。第二个目标就是画画要超过陈紫婷。第三个目标就是数学成绩要好„„

这就是我！

指导教师：自己

七年级上册第一单元作文300字——这就是我这就是我我叫韩瑞鹏，今年10岁。我有两条弯弯的眉毛挂在脸上，眼睛不大，却炯炯有神，调皮的小鼻子下面有一张红红的小嘴。我身高一米四，留着分头。我许多优点。比如：乐于助人、团结友爱、热爱小动物、善良、整理房间既快又整洁，还常常帮妈妈做一些力所能及的家务事。我的爱好是：爱看课外书，爱画画儿，爱打乒乓球，爱打游戏。我的缺点是：不善于举手发言，写作业有些粗心，有时还发小脾气，玩儿棋没赢就会生气。

我是个急性子，我想买的东西必须当天买，只要是这个东西，无论多少钱，不管质量好坏，都要买下来。

我虽然性子急，但我很爱读书。像《故事大王》之类的少年科技读物„„我拿起来就放不下。我常被书中的人物和情节所感动。有一次，妈妈给我买了本《安徒生童话选》，我高兴地抢过书，“咚”地一睛坐在椅子上，津津有味地看起来。

瞧，我就是这样的人，欢迎大家和我交朋友。

七年级上册第一单元作文300字——这就是我我的名字叫金铭,今年8岁了已经读三年级了。你们一定不知道我是怎么样？让我来告诉你们吧！

我长着一头浓密发亮的头发，一对灵敏的耳朵，还有那淡淡的眉毛下面有一双水灵灵的像似会说话的大眼睛。一个高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之间，我的小

嘴里有两排洁白的牙齿。因为我不爱运动，吃饭又挑食，所以长的高高瘦瘦的。我平常生活里调皮又淘气。有一次，天上下起了哗啦啦的大雨，我一看就赶紧跑到雨里去“发疯”，不顾大雨如何“洗刷”我的身体，我都不怕。我在雨中玩了很久，结果我被大雨淋的像“落烫鸡”似的。回到家里，奶妈生气地对我说：“你看你，衣服被雨淋得那么湿，我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。”不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。

哈哈，这就是我——一个淘气的小女孩。

第五篇：七年级上册这就是我作文指导

初一第一次作文指导

《这就是我》

一、教学目标：

1、抓住人物性格特点，以典型事件表现人物个性（中心明确）

2、语言通顺、准确，又生动形象（语言美）

3、层次清晰，结构完整（结构美）

4、正确认识自我，展示自我风采，树立信心，增进同学间的了解。（情感目标）

二、导入激趣：

同学们，进入一所新的班级，开启了一段新的生活，许多新同学将与你同窗三年，你一定想尽快地让同学何老师认识你、了解你吧？今天我们以《这就是我》为题，写一篇500字左右的文章。

三、准备活动：

列提纲或打腹稿，分小组自我介绍，然后由各小组推荐几位同学在全班作自我介绍。

四、写作要求：

以“这就是我”为题，写一篇500字左右的作文。

1、从外貌、性格、爱好等多角度介绍自己。

2、抓住人物突出的性格特点，以典型事件表现人物，做到中心明确、详略得当

3、力求语言通顺、准确、又生动形象。

4、层次清晰，结构完整

五、写作指导：

1、自由地、真实地表达和宣泄。我们是活生生的有个性、有思想的人，我们要真实地表现自己的个性，写“我们”的内心世界，写“我们”的真情感悟。

2、从外貌、性格、爱好等方面多角度介绍自己，让大家对自己有比较全面的了解和认识；

3、突出自己某一方面独特的个性特点，以典型事件去表现，做到详略结合，不可全篇泛泛介绍，而没有具体事件，显得空洞无物。

4、记叙具体事件时，要善于从人物的语言、动作、神态、心理等多方面进行描写，使文章生动形象

5、作文开头要灵活生动:从自己的兴趣爱好入手；从自己的外貌特点入手；用别人的一些评价入手等等。

6、文章要思路清晰，层次分明，正确分段，结构完整。

六、板书：

内容： 姓名、年龄、籍贯、外貌等（略）

性格、爱好（抓住其中某一方面详写）

缺点和遗憾（可写可不写）

总结：介绍自我，要尊重事实，实话实说，不凭空想象，也不夸大其辞，言过其实。要抓住“我”经历中的主要事情来写，写出个性特征及身上闪光的东西。