第一篇：护理岗位资质准入制度
护理人员执业准入制度
1、具有国家承认的中专以上护理(或助产)专业学历，通过护士执业资格考试和护士执业注册、取得《护士执业证书》者，可向总护士长申请在本院执业，通过医院考核合格者，可受聘于医院从事护理专业技术工作。
2、本院护士执业注册须在本省注册。对跨省及流动护士（调入、调出、聘用护士）及时完善变更注册手续，方可在本院独立工作。
3、在岗护士的职业注册必须在有效期内。注册护士必须经过我院岗前培训，护理部考核合格批准后方可独立承担护理工作。
4、特殊科室的护理岗位需接受专科业务培训合格后上岗。
5、医院人事科对全院注册护士证件进行集中统一管理。
6、护理进修人员必须具有护士执业资格，来医院进修学习需只有有效职业资格证书。
（一）夜班护士准入制度
1、具有国家承认的中专以上护理(或助产)专业学历的新上岗护士（包括调科护士），在医院从事护理专业技术工作至少3个月，在上级护士指导下参加夜班在10次以上的注册护士。
2、在医院护理部领导下，科室按照夜班护士培训制度制定培训计划、内容、方式、学时数等，并组织实施。由医院专科护理管理委员会按照夜班护士准入条件，组织相关理论、专业技术和夜班能力考核，合格者可独立从事夜班护士工作，享受夜班护士的有关待遇。
3、夜班护士要掌握本科工作制度及专业技术，能独立完成各护理岗位职责，具有病情观察与应急处理能力，具有规范、准确的护理文书书写能力；独立完成急危重症抢救配合工作的能力，熟练掌握徒手心肺复苏操作流程；病情观察与应急处理能力。
4、夜班护士应具有良好的慎独精神，遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
5ခ夜班护士上岗遵照执行卫生行政主管部门规定的其它条件。
（一）ICU专业护士准入标准
（1）接受2-3个月ICU专业培训合格的注册护士，并有两年以上临床护理工作经验。
（2）掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理学知识及多专科护理知识和实践经验。具有一定的病情综合分析能力。
（3）熟练掌握心肺复苏、常用急救与监护仪器的使用和管理：包括除颤仪、呼吸机、心电监护仪、降温机、血气分析仪、各种微量输液泵等。
（4）掌握常见急危重症病人的抢救与护理、休克病人的观察及护理、危重病人的营养支持。
（5）在护理部指导下，由科室护士长、专项护理小组确定培训计划、内容、方式等，并组织实施。
（6）由医院护理工作管理委员会对其进行相关理论、专业技术和重症监护能力考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可独立从事ICU护士工作，并享受ICU护士的有关待遇。+
（二）急诊科专业护士准入制度（1）执行省级卫生行政主管部门制定的专科护士准入制度，对进入急诊室护士进行专业培训、考核及执证上岗。
（2）具有国家承认的中专以上护理专业学历，在医院从事护理专业技术2年以上，有相应临床护理工作经验，经过院前急救及急诊专科培训3个月以上合格的注册护士。
（3）能够正确、迅速、安全、有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急、危重证病人应急处理能力。
（4）掌握急诊科工作制度及工作职责：熟练掌握各种急救仪器及急救药、物品的放置、使用和保养方法；掌握常见急诊病人的护理常规。
（5）熟悉各抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养以及使用抢救仪器时的相关护理内容。
（6）掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术、止血术、包扎术等急救技术与急救配合。
（7）具有较强的团队协作精神，能与相关工作人员同心协力，做好院前、院内急救工作。
（8）每年获得规定的专科继续教育学分数。遵照执行卫生行政主部门规定的其它条件。
（三）血液净化专业护士准入标准
（1）在上级医院血液净化中心进行培训或参加短期培训班，并考试合格的注册护士。
（2）掌握肾病及血液透析理论知识，血液透析机的基本性能，掌握透析治疗流程及应急措施。
（3）在护理部指导下，由科室护士长、专项护理小组确定培训计划、内容、方式等，并组织实施。
（4）由医院护理工作管理委员会对其进行相关理论、专业技能考核。成绩合格者，经该委员会审核准入后，方可独立从事血液净化专业护士工作，并享受血液净化专业护士的有关待遇。
（四）手术室专业护士准入制度
（1）执行省级卫生行政主管部门制定的专科护士准入制度，对进手术室护士进行专业培训、考核及执证上岗。
（2）具有国家承认的中专以上护理专业学历，在医院上级护士的指导下，经过3个月以上手术室专业培训合格的注册护士。
（3）有较强的综合业务技术能力、敏锐精细的观察能力和突出的应变能力，会运用肢体语言与病人交流，并能对自我情绪进行调节和自控。
（4）掌握无菌、消毒和隔离的概念，并熟悉相关护理操柞规程。掌握感染手术器械的处理。
（5）了解手术室空气层流间的性能，能根据要求调节层流室的温度、湿度和风速。熟悉手术室环境、布局及基本设备、物品的定位。特别是急救物品的定位和使用。
（6）熟练掌握手术室各项基本操作(包括铺无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等)及专科手术的配合。
（7）掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制；能客观、准确地填写各类护理记录单(接送病人记录、术中护理记录单及访视单)。
（8）每年获得规定的专业继续教育学分数。
（9）遵照执行卫生行政主管部门规定的其它条件。
（五）产科助产士准入制度
（1）执行省级卫生行政主管部门制定的专科护士准入制度，对进入产房的助产士进行专业培训、考核。
（2）具有国家承认的助产或护理专业学历，在医院经过1年以上助产专业培训考核合格；取得执业证书的注册助产士（护士）。
（3）参加专业技术培训合格，取得省级卫生行政主管部门认可的助产技术指导证书。
（4）掌握围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、母婴保健知识等。
（5）每年获得规定的专业继续教育学分数。
（6）遵照执行卫生行政主管部门规定的其它条件。
（六）感染科护士准入制度
（1）经过岗前传染病专业培训合格的注册护士。
（2）政治思想过硬，身体素质较好，能承担和应对传染病突发事件。（3）掌握传染病的流行方式和消毒隔离方法。
（4）熟悉各种抢救仪器的正确使用及用后消毒，能够正确迅速、有效地从事各项护理工作。
（5）具有较强的团队协作精神，服从组织分配。
（6）每年获得规定的专科继续教育学分数。遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
第二篇：特殊护理岗位专业护士准入制度
特殊护理岗位专业护士准入制度
(1)急诊专业护士准入制度
1)经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。
2)已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。
3)具有较强的团队协作精神，能与相关工作人员同心协力，做好院前急救工作。
4)掌握急诊室工作制度，急诊科护士工作职责；熟练掌握各种急救仪器及急救药物品的放置、使用和保养方法；掌握常见急症的护理常规。
5)熟悉各抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养以及使用抢救仪器时相关的护理内容。
6)掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及止血、包扎、止血带的使用、复合伤的处理等专科急救技能。
7)每年获得规定的专科继续教育学分数。
8)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
ICU护士准入制度
1、必须取得护士职业证书的护士才能进入ICU从事护理工作。
2、进入ICU前必须经过内科、外科轮转半年以上（内外科各不少于3个月），具有一定的临床护理经验。
3、在ICU指定带教老师的指导下，经过3个月培训，经考核合格后方能独立负责危重病人的监护工作。
新入科护士培训制度
1、科室要制定详细的新毕业护士培训计划，新护士要尽快熟悉工作环境和各种规章制度，积极参加科
内组织的各项活动。
2、专人带教，新护士要留有学习笔记，制定个人工作学习计划，对新毕业护士工作，护士长、小组长分层次把关。
3、根据培训计划要求，分阶段对新护士进行考核，常规3个月、半年、一年进行一次，尤其是前3个月，培训工作要细化，有布置、有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基础。
4、护士长定期与新毕业护士谈话，了解需求，提出合理化建议，多采用激励机制，使新毕业护士不断进步。
进修护士管理制度
1、科室为进修护士提供便利的工作学习环境，进修护士来ICU后，要遵守院、科各项规章制度，服从科室工作安排。
2、严格遵守劳动纪律，进修期间若临时有事请假，要报请院内相关部门批准。
3、根据进修护士培训计划要求，实行专人带教，进修护士不允许单独值班看护病人或抢救等，进修护士协助值班期间工作由所在小组组长负责。
4、3个月的进修期间，要求按时参加晨会交接班、科室或院内组织的护理查房、业务学习或专题讲座等，留有进修笔记。
5、进修生在ICU进修期间，若因不遵守规章制度或操作规程，经批评教育仍不改者，或因工作严重不负责任出现纠纷或缺陷者，由科室提出意见报请护理部或教育处批准可终止进修，退回原单位。
6、进修结束前一周，科室带教老师对进修护士进行专业技术考核，由进修生本人完成进修总结表，科室签署鉴定，护士长、带教老师与进修护士谈话，探讨进修护士管理经验教训。
实习护生管理制度
1、科室尽量为护生提供便利的工作学习环境，护生到ICU后，要求遵守科室各项规章制度，遵守作息时间，积极参加科内组织的业务学习、护理查房等。
2、了解ICU实习计划要求，留有实习笔记。
3、安排专人带教，在带教老师协助和指导下，尽量多给实习护生提供操作机会，带教老师所分配讲课题目要在每组学生实习结束前及时完成。
4、遇有较少见病种或某些重大抢救时，护士长或带教老师要随机组织护生进行专题学习。
5、护生出科前进行理论和操作考试，及时完成实习鉴定，进行教学信息反馈，不断改进教学工作。
(2)ICU专业护士准入制度
1)接受3～6个月ICU专业培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。
2)掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理学知识及多专科护理知识和实践经验。具有一定的病情综合分析能力。
3)熟练掌握心肺脑复苏、血流动力学监测、人工气道的应用及管理、常用急救与监护仪器的使用和管理，常用急救与监护仪器的使用和管理，包括除颤仪、呼吸机、心电监护仪、降温机、血气分析仪、各种微量输液泵等。
4)掌握常见急危重症病人的抢救与护理、休克病人的观察及护理、器官移植术后监护、危重病人的营养支持。
5)每年获得规定的专科继续教育学分数。
6)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
(3)血液净化专业护士准入制度
1)在血液净化中心满3个月，经过血液净化的基本治疗操作培训并考试合格的注册护士，并有5年以上临床护理工作经验。
2)掌握肾病及血液透析理论知识，血液透析机的基本性能，完全掌握透析治疗流程及应急措施。
3)每年获得规定的专科继续教育学分数。
4)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
手术室护士进行岗位技术准入考核
为更好的落实卫生部“优质护理服务示范工程”的各项工作标准，扎实护士的专业知识和技能，提高专科护理水平，2011年河北省第三医院护理部将专科岗位技术准入作为护理工作的重要内容之一。
1月份，手术室率先在河北省第三医院全院进行了技术准入考核，参加人员为未参加2005年准入考核的护士。首先，由科室将需掌握的基本知识和技术操作规范列出，理论内容主要包括手术室消毒隔离知识、工作制度、质量标准和岗位工作标准，技术操作主要包括器械台摆放、刷手、戴无菌手套、穿手术衣、穿针引线、传递手术器械；其次，护理部统一组织培训和考核，合格后方可上岗；最后，通过准入人员名单报护理部备案。
(4)手术室专业护士准入制度
1)在上级护士的指导下，有1年手术室护理工作经验经过不少于3个月的手术室专业培训合格的注册护士。有较强的综合业务技术能
力、敏锐精细的观察能力和突出的应变能力，会运用肢体语言与病人的交流，并会对自我情绪进行调节和自控。
2)掌握无菌、消毒和隔离的概念，并熟悉相关护理操作规程。掌握感染手术器械的处理。
3)了解空气层流病房的性能，能根据要求调节病室的温度、湿度和层流室的风速。熟悉手术室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。
4)熟练掌握手术时各项基本操作(包括展开无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等。)及专科手术的配合。
5)掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制；能客观、准确地填写各类护理记录单(接送病人记录、术中护理记录单)。
6)每年获得规定的专业继续教育学分数。
7)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
(5)产科助产士准入制度
1)取得助产专业中专以上学历；取得护士执业证书并经注册。
2)参加产科专业技术培训合格，取得省级卫生行政主管部门认可的助产士证书。
3)掌握围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知识。
4)每年获得规定的专业继续教育学分数。
5)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
第三篇：特殊护理岗位专业护士准入制度
特殊护理岗位专业护士准入制度
(1)急诊专业护士准入制度
1)经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。
2)已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。
3)具有较强的团队协作精神，能与相关工作人员同心协力，做好院前急救工作。
4)掌握急诊室工作制度，急诊科护士工作职责；熟练掌握各种急救仪器及急救药物品的放置、使用和保养方法；掌握常见急症的护理常规。
5)熟悉各抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养以及使用抢救仪器时相关的护理内容。
6)掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及止血、包扎、止血带的使用、复合伤的处理等专科急救技能。
7)每年获得规定的专科继续教育学分数。
8)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
(2)ICU专业护士准入制度
1)接受3～6个月ICU专业培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。
2)掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理学知识及多专科护理知识和实践经验。具有一定的病情综合分析能力。
3)熟练掌握心肺脑复苏、血流动力学监测、人工气道的应用及管理、常用急救与监护仪器的使用和管理，包括除颤仪、呼吸机、心电监护仪、降温机、血气分析仪、各种微量输液泵等。
4)掌握常见急危重症病人的抢救与护理、休克病人的观察及护理、器官移植术后监护、危重病人的营养支持。
5)每年获得规定的专科继续教育学分数。
6)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
(3)血液净化专业护士准入制度
1)在血液净化中心实习满3个月，经过血液净化的基本治疗操作培训并考试合格的注册护士，并有5年以上临床护理工作经验。
2)掌握肾病及血液透析理论知识，血液透析机的基本性能，完全掌握透析治疗流程及应急措施。
3)每年获得规定的专科继续教育学分数。
4)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
(4)手术室专业护士准入制度
1)在上级护士的指导下，有1年手术室护理工作经验经过不少于3个月的手术室专业培训合格的注册护士。有较强的综合业务技术能力、敏锐精细的观察能力和突出的应变能力，会运用肢体语言与病人的交流，并会对自我情绪进行调节和自控。
2)掌握无菌、消毒和隔离的概念，并熟悉相关护理操作规程。掌握感染手术器械的处理。
3)了解空气层流病房的性能，能根据要求调节病室的温度、湿度和层流室的风速。熟悉手术室环境、布局及基本设备、物品的定位，特别是急救物品的定位和使用。
4)熟练掌握手术时各项基本操作(包括展开无菌台、穿脱无菌手术衣和手套、洗手方法等。)及专科手术的配合。
5)掌握手术标本的固定、登记及固定液的配制；能客观、准确地填写各类护理记录单(接送病人记录、术中护理记录单)。
6)每年获得规定的专业继续教育学分数。
7)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
(5)产科助产士准入制度
1)取得助产专业中专以上学历；取得护士执业证书并经注册。
2)参加产科专业技术培训合格，取得省级卫生行政主管部门认可的助产士证书。
3)掌握围产期助产技术、围产期解剖生理学基础、正常及异常产程护理常规、新生儿护理常规、母婴保健知识。
4)每年获得规定的专业继续教育学分数。
5)遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。
第四篇：护理新技术准入制度
护理新技术准入制度
一、在医院医疗技术管理制度的框架内建立护理新技术、新业务准入管理体制和申报、准入流程，严格遵守相关卫生管理法律、法规、规章、诊疗规范和常规，未经批准的不得开展。
二、开展护理新技术、新业务应是结合临床诊疗和护理管理工作的实际需要，与医院功能、任务和业务能力相适应，应当是在核准的执业诊疗科目内。
三、开展近期在国内外医学领域具有发展趋势的新项目，在院内尚未开展过的项目和未使用的临床护理新手段被认定为新技术、新业务。
四、护理新技术、新业务经审批后必须按计划实施，应包含确保病人安全的内容。凡增加或撤销项目必须经护理部同意并报主管院领导批准后方可进行。
五、临床应用时要严格遵守病人知情同意原则并有记录。
六、护理部应定期对护理新项目进行检查、考核与评价，在正式被批准临床应用后，护理部应及时制定操作规范及考核标准并列入质量考核范围内
第五篇：教师岗位准入制度
教师岗位准入制度
为进一步加强教师队伍建设优化教师队伍结构，提高教师队伍整体素质建设一支政治觉悟高、职业道德好、专业能力强适应我院全面推进职业教育要求的高素质教师队伍根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教师资格条例》和内蒙古自治区实施《教师资格条例》细则要求，结合学院具体情况制订本制度。
一、管理对象
当年录用的高校毕业生、从其它高职院校、中职学校和行业企业等新调入学院要担任教师岗位人员，从本院非教师岗位要转为教师岗位人员，兼任教师岗位人员，在职专任教师（包括外聘企业技师）。
二、教师岗位准入要求
1、理论教师需具有研究生及其以上学历或中级及其以上专业技术职务。
2、实习指导教师需具有大学专科及其以上学历或中级及其以上专业技术职务。
3、全面实施教师资格制度。凡在我系从事教育教学工作的人员必须依法取得相应教师资格(企业外聘教师除外)实行持证上岗。对未取得教师资格的在职专任教师必须在两年之内取得教师资格。若两年之内还未取得教师资格原则上要调整教学岗位，不准聘用不具备教师资格的外聘教师。
4、入职与岗前培训。要担任教师岗位人员必须通过参加学院组织的入职与岗前培训。了解学院的校情校史及发展概况、学院的办学定位、办学思想及发展规划、学院机构设置及专业建设改革情况，教师的师德师风教育与要求，教师的基本业务要求，班主任工作要求，观摩示范教学等为期3-5天。入职与岗前培训由教务处组织实施。
5、教学技能培训。教学技能培训是新教师在见习期应完成的培训任务。见习时间为半年。除有连续从事职业教育教学经历达三年以上的新进教师外其余新教师均应参加此项培训。
1）实行新教师导师制。系部应对新教师指定导师，经教务处审定，由教学副院长批准，签订新教师指导协议。指导协议由系部存档。指导教师需按照学院关于新教师业务培训提高的有关要求对新教师进行“传、帮、带”。新教师必须熟悉教学工作的全过程。熟悉备课、上课、作业、辅导、答疑、考试、实验、实训及实习教学等各个环节的规范和要求。2）实践教学技能培训。入职与岗前培训合格后，除具有行业企业经历的新教师外，要担任实习指导教师必须参加实践技能培训。新教师实践技能培训在系部所属实训基地，在导师的指导下进行。培训内容以实践、教育、教学等技能培训为主。
6、实行岗前考评制度。新教师经过半年见习，企业外聘专家见习期为一期（三个月）教学时间后，根据其能否履行教师岗位职责，导师向系部提出考核申请，合格后由系部向教务处提出推荐其成为正式教师，资格考核申请由教务处组织相关部门对申请人进行综合考核并报院办审定，合格者取得教师资格可聘任教师岗位，对不合格者延长见习期半年或不予聘用。
7、教学管理实践。凡新进教师（企业外聘专家除外）均要完成教学管理实践,协助教务员，参与教学管理工作。累计时间不少于半年。
8、同时具备教学经历和行业企业经历的新教师，经入职和岗前培训，经教务处组织相关部门对其进行综合考核并报院办审定合格者可直接聘任到教师岗位。
三、本规定自2015年9月1日起执行此前有关规定与本规定不相符的以本规定为准。
四、本规定由系部负责解释。
2015年7月20日
机械工程系
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