模拟卷语言文字运用试题集

第一篇：模拟卷语言文字运用试题集

模拟卷语言文字运用试题集

扬州大学附属中学第二学期高三语文月考试卷

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)

A．公仆／前仆后继 折腾／百折不挠

着重／不着边际

B．复辟／开天辟地 累赘／硕果累累

结实／张灯结彩

C．沤肥／呕心沥血 拮据／佶屈聱牙

框架／匡国济民

D.觊觎／光风霁月 悲怆／满目疮痍

伉俪／沆瀣一气 2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．2月19日，市教育局召开市直学校德育工作会议，全面部署09年市直学校德育工作，并仔细解读了市直班主任的职级评定。

B．针对法国佳士得拍卖行执意拍卖中国流失文物鼠首和兔首铜像的行为，由80多名中国律师组成的“追索圆明园流失文物律师团”本月9日向法国佳士得拍卖行和收藏人正式发出律师函和律师声明，表明了反对拍卖的立场，阻止拍卖进入法律程序。

C．本次“瘦肉精”中毒事件发生的原因是由于外省个别不良生猪养殖户使用违禁“瘦肉精”喂养生猪，生猪经销者伪造检疫合格证逃避检验所造成的。

D．在一片质疑的喧嚣声中，躲猫猫事件已成为政府处理网络舆情的实验性标本。有专家认为，目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化，让人信服。3．我国《刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫不能超过必要的限度。”

试分析正当防卫的四个条件（4分）

4.阅读下列两则材料，回答问题。（5分）

材料l：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、××报小记者、×市三好学生、某大赛一等奖等等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。

材料2：在一所中学的高三年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的，占30％以上；其中有一个班级，全班48名学生，居然有17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35％以上。（1）用一句话概括以上材料的内容。（2分）（2）你对中学生使用名片有何看法？请简述。（3分）

1.【C】 A项，pú／pū，zhē／zhã，zhuï；B项，bǐ/pǐ，lãi，jiē/jiã；c项，îu／ǒu，jiã/jí，kuàng／kuāng；D项，jì，chuàng／chuāng，kàng／hàng 2.【B】 A “评定”后应加上“的相关规定”。C项删去“所造成的”。D “目前”与“当务之急”重复。

3.① 正当防卫只能针对不法侵害的实施（起因条件）。

②必须是正在进行的不法侵害行为（时间条件）。③防卫必须针对不法侵害者本人实施（对象条件）。④正当防卫不能超过必要的限度（限度条件）。4.（1）（2分）名片热正在中学生中悄然兴起。（意思对即可）

（2）（3分）答案示例l：中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向别人介绍自己。另外，学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表现自己，推荐自己。

答案示例2：中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片。也会助长一些人的虚荣心，不利于中学生的健康成长。

常州外国语学校高三语文月考调研卷

一、语言文字运用。(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是：

A．活塞／阻塞

泄露／藏头露尾

轻佻／挑拨离间．

B．着迷／高着

应届／应有尽有

胼胝／砥砺风节

C．场院／场景

田间／间不容发

痉挛／泾渭分明

D．勉强／强辩

碑帖／俯首帖耳

苔藓/屡见不鲜

2．下列各项中，加点的成语使用正确，或者没有语病的一句是：

A．电影《赤壁（下）》中活画的蒋干这个不学无术，胸无城府的腐儒形象，给观众留下了深刻印象。

B．考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。

C．翻开十七大报告，民生话题几乎贯穿始终。无论是党和国家的重大战略方针，还是普通百姓关注的教育、医疗、社保，随处可以找到涉及民生的论述。

D．当人类的第三次产业技术革命大潮已经来临的时候，如果中国能够抓住机遇，掌握未来科学技术的导向与核心，必定能使世界科技中心回归东方。3．仔细观察这幅漫画，回答问题： 请写四个句式基本整齐的句子：一方面要清楚地表达出漫画主人公的心理变化，另一方面须揭示出漫画的寓意。（4分）

4．随着社会进步、信息技术的发展，学生谈恋爱在高中校园已不再是私下谈论的话题，而是一种校园现象，也是必须面对的学生情感问题。那么作为毕业班的学生，面对高考，面对个人情感，他们怎样处理？（5分）

表1：中学生对高三谈恋爱的看法

会影响高考

影响不大

高考和感情可同时进行

70%

17%

13%

表2：高三谈恋爱会影响高考吗？

根据表

1、表2调查数据写一个结论，并针对表中反映问题提两条建议。

应该可以

不可以

无所谓

10%

20%

60% 1．A（sâ / sāi

1îu / lù

tiāo / tiǎo；B项zháo／zhāo

yīng

zhī／dǐ；C项cháng / chǎng

jiān

jìng / jīng；D项qiǎng

tiâ／tiē

tiǎn / tiān）2．C(A句“胸无城府”，形容襟怀坦白，不隐瞒什么。含褒义。B句“三长两短”，指意外的灾祸或事故，也特指死亡，程度很重，不适用。D句语序不当，当分句主语相同时，主语应放在关联词之前，将“中国”与“如果”对调)

3．答案示例： 得低分垂头丧气好不凄惶，获高分满怀兴奋喜气洋洋；满分时趾高气扬脾气嚣张，唯分数论坏了教育的肚肠！

（句式整齐通顺2分，揭示了心理变化1分，揭示了寓意1分。意合即可）4．参考答案：

结论：超过一半的中学生认为高三谈恋爱无所谓，但同时高达70%的学生认为高三谈恋爱会影响高考。（必须写出两个图表中的矛盾之处才能得2分）

建议：①作为毕业班的学生，应该学会有所放弃，鱼和熊掌不可兼得。②作为毕业班学生的家长，应该在平等对话的基础上适当引导子女走上备考的快车道，先“立业”后“成家”。（2分）

（从学生本体以及学生家长两方面提出建议，可得满分。也可从社会以及学校等角度提出看法建议。）

泰兴市第一高级中学高三年级春学期第二次周考试卷

一、语言文字运用(15分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)

A．攻讦／诘屈聱牙

契约／锲而不舍

围歼／草菅人命

B．碑帖／俯首帖耳

稗官／纵横捭阖

痉挛／泾渭分明

C．田间／间不容发

哄骗／一哄而散

妊娠／海市蜃楼

D．绚丽／殉情枉法

罢黜／相形见绌

思量／量体裁衣 2．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）

A．学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。

B．美国总统布什在10月3日晚签署了总额达7000亿美元的金融救援方案，但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁，国际金融市场仍将持续动荡。

C．近日，“中国城市少年儿童生活习惯研究”课题组报告指出，中国中小学生睡眠状况令人堪忧，约有2/3的小学生和3/4的中学生睡眠严重不足。

D．梵高在死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他，而这一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。

3．依据下述材料拟写一句话新闻(不超过12字)(4分)

中国政府11日说，10月份全国居民消费价格总水平(CPI)同比上涨4.0％，涨幅比上月回落0．6个百分点；10月份中国工业品出厂价格(PPI)同比上涨6．6％，同比涨幅连续6个月回落。CPI和PPI双双下降表明中国通货膨胀的压力已明显得到缓和，从而提供了降息空间。中国近来已经采取了一系列刺激市场的措施，包括连续三次下调利率，以阻击国际金融危机的影响。

4．展开想象，在下面一段话的横线处补上适当的语句。要求修辞和句式相同，语意连贯，内容一致。（5分）

春天的雨，象南国少女的爱，温婉如水，含蓄娇媚；夏天的雨，_______________，______，____________。

春天的雨，_______________，______，___________________；夏天的雨，使人想起黄钟大吕，金戈铁马，想起浑厚悠远的信天游和沟壑纵横的黄土高原。春天的雨，缠绵，温柔，纤细；夏天的雨，豪爽，酣畅，粗犷。：1．B 2． B（A项成份残缺，“构建学生充分参与学校教育活动”后加的“机制”；C“令人堪忧”语意重复，可去掉“令人”；D “梵高”作主语后文没有内容对应，可将“梵高”放到“在”后。）

3．中国通胀压力明显缓和。或：中国通胀水平连续回落。(三个得分点“中国”“通胀压力”

“缓和”)

4、示例1：

像北方小伙的情，炽烈如焰，热情奔放(2分)

使人想起洞箫牧笛，春花秋月，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野村舍(3分)示例2：

像西域大汉的舞，热情如风，酣畅淋漓

使人想起江南丝竹，杏花春雨，想起温婉多变的紫竹调和桨声欸乃的江南水乡

江苏省东台市高三上学期期末测试

一、（12分，每小题3分）.1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是.A．掣(châ)肘 船舷(x ián)日薄(bï)西山 不屈不挠(ráo).B．色(shǎi)子模(mú)具 正当(dāng)防卫 探本溯(sù)源.C．寒碜(chen)圈(juàn)养 三缄(jiān)其口因噎(yē)废食.D．恫吓(hâ)啜(chuî)泣 载(zǎi)歌载舞 浑身解(xiâ)数.2、下列词语中，没有错别字的一组是.A．刻画谋划鞭辟入里讫今为止

B．修炼简练宵衣干食 流言蜚语.C．喝彩神采长嘘短叹反璞归真

D．账本帐篷 祸起萧墙 涸辙之鲋.3．下列各句中没有语病的一句是.A．为鼓励大学生投身实践、服务基层、奉献社会，引导更多的大学毕业生积极参加辽西北计划和“三支一扶”计划，团省委等单位为促进大学生志愿者就业创业广开渠道。.B．在培训中，受训农民在市、乡专业人员的带领下，经常到乡村的示范户家参观取经，让典型户介绍经验，使农民深受启发。.C．我省人口问题亮起了红灯，5年增长6.28%，自然增长率一直高于全国平均水平以上。

D．有学者认为，在许多发展中国家眼中，非洲裔人士成为世界第一强国的领袖，无疑是历史的进步。.4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是.剧本的主题思想，主要是通过人物及人物行动来表达的，但在现实生活中，人的存在及行动是离不开环境的。_____________。试想《红楼梦》这个戏有无布景演出时的两种不同效果，把大观园、怡红院、潇湘馆这些环境从形象上虚拟起来，就很难衬托出贾宝玉、林黛玉这些人物的典型性格，削弱了行动的根据，就不利于主题思想的充分表达。.①这句话同时还指出了人和环境、精神世界和物质世界的不可分割的联系.②传统戏曲以演员虚拟动作来表达环境，放弃了生动具体的景物造型形象及其突出人物行动、突出主题思想的艺术功能

.③恩格斯说“典型环境中的典型人物”

④在许多创新剧目的演出效果上会大为减色的.⑤这里的典型环境，除了自然环境外，还包含着很广泛的社会内容

.A．②③⑤④①

B．③①②⑤④

C．③⑤①②④

D．②④③⑤①.1．B 2．D 3．D（A删除“促进”；B主语混乱；C高于全国平均水平。）4．C

盐城市第一中学高三第四次调研考试

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（3分）

（）

A．蹊跷/凄恻

韬晦/绦虫

病殁/粮秣

B．安谧/分泌

胼胝/翩跹

骠勇/飙车

C ．翅膀/膀胱

暴烈/一暴十寒

口角/勾心斗角

D．折本/折腾

外壳/金蝉脱壳

模型/模棱两可

2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

（）

A．出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察，中国科学探险协会决定在斯瓦尔巴违德群岛建立中国伊力特?沫林北极科学探险考察站。

B．改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。

C．作为一名共产党员和党的领导干部，要认真实践“三个代表”的思想，办事、想问题都应从党和人民的根本利益为出发点。

D．以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。

3．阅读下面的一段话，模仿划线的句子，在横线上再写两个句子，要求：内容围绕“崇高”，句式类似，使用同样的修辞手法。（4分）

崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；

，；

。心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。4．下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。（标点除外，不超过16个字。）（5分）

⑴你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。

⑵你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。

⑶你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。

⑷你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，16人选答“感情上的理解”。

答：

1． A项。A项三组读音相同，分别为qī tāo mî，B项三组读音分别为mì

pián/piān piào/biāo，C项三组读音分别为A bǎng / páng;bào / pǜ;,D项三组读音分别为shã/ zhē;kã/ qiào

2、D（A成分残缺，“长期考察”后残缺中心词“的需要”。B逻辑错误，主客体颠倒，可改为“对于改革„„的问题，广大人民群众„„”。C“从„„出发”和“以„„为”杂糅。）

3．示例：它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。（每句2分）4．答：中学生渴望友谊、理解、独立。（对象1分，“渴望”1分，另外3个词各1分）

江苏省丹阳高级中学高三第一次摸底考试.一、语言文字运用（15分）.1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）

.A.着迷/穿着

参差/疑信参半

扁担/一叶扁舟.B.婢女/裨益

庇荫/刚愎自用

髀骨/筚路蓝缕.C.沮丧/矩形

踽踽/越俎代庖

龃龉/含英咀华.D.薄弱/薄暮

分量/分外妖娆

便装/大腹便便.2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

.A．如“阿Q”、“WTO”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不仅进入了教科书，而且活跃在各类媒体上。.B．环境保护是社会公共事业，政府要运用法律、经济等手段加大环保工作的力度，动员社会各方面积极参与其中。.C．“大部制”改革目的是为了进一步优化政府组织结构，规范机构设置，提高政府部门的办事效率，增强其服务能力。.D．廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为人们普遍关注的焦点。.3．把下列语句填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（4分）.这时，方向盘向左一打，车驰入一片空地，天一下子亮堂、清朗起来，大群的景观以最.集中的方式突袭般地跃入你的眼帘：

。这分明一边是自然风光，一边是人文历史。.无比优雅的姿态展示着阿尔卑斯山脉的魅力.②桥头一座六角型石砌水塔，像一个彪悍的角斗士.③右面，一大片湛蓝、清纯的湖水静静地伸展出去.④保卫着它身后那些有年代的、色彩斑斓、格调沉郁的老城建筑群.⑤保卫着这沉默驯顺的桥.⑥带雪峰的群山则在湖的纵深处呈一字排开.⑦左面，一座带屋顶的老木桥横跨在河上.4．概括下面这段文字的主要信息，不超过28个字。（5分）.我国的邮市经历了长达7年的邮市萧条。为了振兴这一市场，在十一黄金周之前，国家邮政局刚刚结束为期94天的销毁全国部分库存邮票的工作，并在9月27日公布了库存邮.销毁清单。在此期间，全国共销毁了库存的1992年至2001年纪特邮票32.21亿枚，面值金额34.41亿元，销毁数量占全国1992至2001年纪特邮票库存总量的94%。但由于经受长期邮市低迷的打击，这一消息公布之后，大部分邮商仍然观望等待，国庆期间京城邮市依旧冷淡。甚至延续到节后一周，邮市仍看不出任何回暖的迹象。.语文参考答案

1.A（A.穿着zhuï/着zháo迷，参cēn差/疑信参cān半，一叶扁piān舟/扁biǎn担；B．婢女/裨益bì，庇荫/刚愎自用bì，髀骨/筚路蓝缕bì；C．沮丧/矩形jǔ，踽jǔ踽/越俎zǔ代庖，龃龉/含英咀华jǔ；D.薄弱/薄暮bï，分量/分外妖娆fân，便装biàn/大腹便便pián）2．B（A项语序不当，“活跃在各类媒体上”，应与“进入了教科书”互换位置；C项成分赘余，“目的”、“为了”；D项缺宾语，“解决”缺宾语问题”）3.③⑥①⑦②⑤④（空间顺序）

4、国家邮政局一次销毁34亿元库存邮票仍难挽邮市颓势。（5分，写出“国家邮政局”1分，写出“销毁库存邮票”2分，写出“难挽邮市颓势”2分，句子欠通顺酌情扣分。）

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《恶乎往而不可》教案

高考病句 历史上的今天

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第二篇：语言运用试题

语言积累与运用试题（2）

11、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）

生活中种种苦涩，＿＿＿＿＿，历程中多少挫折，＿＿＿＿＿＿，漫漫岁月里的辛苦挣扎，＿＿＿＿＿＿。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A、曾催人衰老憔悴

曾使人失望流泪

曾给人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴

曾给人痛苦沉思

曾使人失望流泪

C、曾使人失望流泪

曾给人痛苦沉思

曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流泪

曾催人衰老憔悴

曾给人痛苦沉思

12、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。

电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。

空

调——只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。

13、近段时间，由于我市对城市道路进行整治，在有关施工路段经常发生车辆拥堵情况，公交车到站经常延误时间，影响沿线单位工作人员按时上下班，而且沿途尘土飞扬，空气卫生质量极差。×校学生将组织一次社会调查，呼吁有关单位以人为本，文明施工，服务至上；车辆、行人也要相互体谅，文明出行。假如你是该校学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？

①采访一位在车站等车的上班族，了解他对当前这一交通状况的看法。

②采访道路施工单位负责人，向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施。

15、请结合语境，选择恰当的词填在横线上(填写序号)。备选词语：①拘谨 ②滋润 ③笨拙 ④终身受益 ⑤心旷神怡

⑥郑重其事 ⑦振翅高飞 ⑧豁然开朗

音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以

你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中

。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快，飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。

16、探究题

阅读下面一则材料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。

一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇，它问：“你在追赶羚羊吗？”

“没有！” “有人在追赶你吗？”“没有！”“那你为什么没命地奔跑呢？”那只狼说：“听说狮子要来了。” “狮子要来？”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡觉了。” 后来，狮子真的来了。由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。

探究结果：

17、听说能力考查：

一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”

钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：

①钱钟书将“鸡蛋”比作，将“母鸡”比。

② 钱 钟 书 的 言 外 之 意 是：

18、请写出下列小故事中隐含的大道理：

小故事：有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，框台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么？”妇人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、受快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗？”天使含笑着说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。”

19、请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目。

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备出版社刊《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。

（1）假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文 王 老 师，对王 老 师 说 ：

（2）希望文学社准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。小文想听听你的意见，你对小文说：“我推荐（作者）的《

》。因为。”

（3）为了让《希望》社刊能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。

答案：

20、某中学政教处针对校园内有同学乱扔垃圾的现象，开展“你丢我捡”活动，并在学校走廊上写了宣传标语：“你丢下的是品质，我捡起的是垃圾！”可是文新同学看后，提出应该改为“你丢下的是垃圾，我捡起的是品质！”你觉得哪一种说法好？请说出你的理由。

21、根据语境并依照画线的句子仿写。

阅读名著会让我们受益无穷。

阅读名著既可以积累知识，又能提升素养； 阅读名著既可以丰富情感，又能

； 阅读名著既可

以，又能。

22、根据要求完成(1)(2)(3)小题。

长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。

(1)如果你来策划，你准备设计哪些活动项目?请列举三项。

示例：编演课本剧。

项目一：

项目二：

项目三：

(2)请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。

项目名称：

主要环节：

理

由：

(3)编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会 对 他 说 ： “ 您 好!（。”）

23、有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“心不服，口服！”请认真品味这两则广告，回答下面问题。

（1）请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。

第一层：

第二层：

（2）请你谈谈这两则广告词妙在哪里。

（3）请另外写一则你认为设计巧妙的广告词，并作简要的评析。

24、根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。

马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。

如：比喻富有经验，熟悉情况，称为

；喻光阴迅速，谓

；

说年老雄心在，称

；祝事业有成，则言。

25、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法（任选两个）。

①物流（）

②甩卖（）

③瘦身（）

④的士（）

26、下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。

①在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。

②成绩优异时，对于青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，对于青春女孩会自我安慰。③面对中考，认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。

（1）第②句有语病，请作修改。

（2）第③句是个长句，请把它改成几个短句。

27、根据提示默写。

（1）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，”，苏轼的“但愿人长

久，”。

（2）诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老

骥伏枥，”的心声，文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，”的心志，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“

、”的心愿。

（3）人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，”的依依不舍，也许会有王维“，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己，”的大气豪迈。

28、自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007 年5 月18 日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。母爱

29、学校文学社拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，并写一段创刊词，阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动，不超过60字。

刊物名称《

》

创刊词：

30、依次填入下面横线上最恰当的两个句子是（）和（）。

要形成讲礼貌的风气，就要养成文明的说话习惯，要有好的语感。（）假如心里老是考虑“我要讲礼貌，我要讲礼貌”，这是很勉强的，勉强的事情是不能持久的。（）。所以要养成习惯，习惯成自然，不必想，自然而然地做到不使人家不舒服。叶圣陶先生的话是十分中肯的。

A.有了文明习惯，有了好的语感，讲起礼貌来就自然，就靠得住。

B.良好的语感是一个人语言素质高的表现，是在长期的积累和运用中形成的。

C.记着的时候还行，忘了的时候，脏话就来了，这当然不能形成社会风气。

D.很多事情都是不能勉强的，太勉强了往往会让人家感到不自在。

31、根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（）

有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥

34、综合性学习。结合提示，完成（1）～（3）题。

为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神，共建和谐家园”主题教育，并指定你担任活动的组织者。

（1）你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。示例：主题班会答：①

②

（2）请从上述活动形式中任选一种，简要列出活动步骤。

答：①活动形式：

②活动步骤：

（3）作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？

第三篇：语言实际运用(教师卷)

名著阅读与语言实际运用复习卷

班级：姓名：名著阅读：

1.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)

（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的惟一一部回忆集，原名为《》，他将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。（2分）

（2）《童年》中给予阿廖沙帮助和力量的人有很多，请写出一位人物的名字，并列举

一个相关事例。（2分）

答案：（1）散文旧事重提（共2分，各1分）

（2）慈祥善良、聪明能干、热爱生活、忍让宽大的外祖母；乐观纯朴的小茨冈；正直的老工人格里戈里；献身于科学的知识分子“好事情” „„外祖母经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，等等。（2分，人名、事例各1分）

2．根据下面提供的情节，完成后面的问题。（3分）

“在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：‘„„便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。’又一个道：‘我们回城去罢。’一个道：‘再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。’”

这段文字出自哪部名著的哪个故事情节？涉及到的主要人物是谁？他的主要性格特征是什么？

答案：（3分）《水浒传》林教头风雪山神庙林冲

3、《水浒传》中有这样两个精彩的打虎场面，请你根据下面的描述，说出其中A、B两个打虎英雄分别是谁。(2分)

①A将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胞膳地揪住，一按按将下

来。„„A把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

② B放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半

截身躯坐将入去。B在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下尽平生气力舍命一戳，正中那母大虫粪门。

A：B：

答案：(2)人物榜A：武松B：李逵

4．阅读古典名著，回答问题。（4分）

（1）下列与宋江相关的两个情节是（）（2分）

A．三顾茅庐B．三进大观园C．三打祝家庄D．三碗不过冈

E．三败高太尉F．三英战吕布G．三入死囚牢H．桃园三结义

（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”

行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今

日既是你与他做了徒弟，何不早说取经之事？”

选文中“那怪”指：，请写出以他为主角的一个故事名称：。

（2分）

答案：

6、（1）C和E（2）猪八戒，示例：八戒大战流沙河，高老庄取亲

5、根据下面的情节回答问题。

在酒楼上，他与金氏父女萍水相逢。在听了金氏父女的哭诉之后，他找到郑屠，一

番戏弄之后，“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。”接着他又打了一拳，“打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽出来。”……

①这一情节中的“他”是，绰号：（2分）

②从中可看出这个人物的性格特点是：答案;．①鲁智深（或鲁提辖、鲁达）（1分）花和尚（1分）

②侠肝义胆、疾恶如仇、见义勇为等等（2分）

语言实际运用：

6．阅读下面这则新闻报道，请用依据话概括新闻的主要信息。（2分）

本报讯：“这瞬间我绽放，只愿为你而美丽„„”这两天，走到上海世博园E片区

中国民企联合馆，游客首先听到的就是这首由华谊兄弟邀请国内顶尖音乐人为民企馆创作的主题歌曲《活力 闪耀》，走进馆内，复星集团、新光集团、华谊兄弟等闪亮的“金华元素”又特别吸引游客的眼球。

答案：“金华元素”闪亮世博

7、请为下面的一则新闻拟一个标题。（不超过20字）（4分）

湖北新闻网5月18日电(记者 吴奇勇)18日上午，湖北省第十三届运动会暨第八

届残疾人运动会田径、举重项目的比赛在荆门市正式拉开帷幕。比赛为期2天，全省共有200多名运动员参赛。残疾人运动会田径、举重比赛项目，分别在荆门市体育场和荆门市文化体育中心举行。来自全省各市州的200多名残疾人运动员，将分别参加脑瘫、肢残、聋人、盲人和轮椅等组别的比赛。其中，荆门市共有18名运动员参加田径类项目，5名运动员参加举重类项目。荆门市2008年残奥会冠军张婷、董红娇将参加田径类轮椅竞速、100米、200米、400米、800米等项目的比赛。田径、举重比赛单项前3名的运动员分别获取金、银、铜牌和证书，4至6名的运动员将颁发证书；团体前8名的队将颁发奖杯。目前比赛还在紧张进行中。

答案：一：省十三运残疾人（1分）田径、举重项目比赛（1分）今天（1分）开赛（幕）（1分）

答案二：省第八届残运会（1分）田径、举重项目比赛（1分）今天（1分）开赛（幕）（1分）

（评分标准：按上面四项内容分别给予评分，若把“今天”写成“18日”不给分；若超过20字，则从实际得分扣2分，直至得分扣完）

8、给下面这则新闻拟一个恰当的标题（不超过15个字）（2分）

北京时间1月17日零时12分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第三颗“北斗”导航卫星成功送入预定轨道，前两颗分别发射于2007年4月和2009年4月。这标志着我国自行研发的“北斗”卫星导航系统又向前迈出重要了一步。

答案：（1）“长征三号丙”运载火箭成功发射

9．根据下面的内容拟一则新闻标题。（2分）

本报讯5月26日，记者从市旅游外事侨务局获悉，接国家旅游局通知，我市正式获批“中国优秀旅游城市”。至此，我省已有9个地级市和3个县级市获此殊荣。

我市旅游资源丰富，品种齐全，特色独具。重要的旅游资源有：大雄山国家森林

公园、龙山国家森林公园、梅山龙宫、紫鹊界秦人梯田、曾国藩故居富厚堂、湄江风景区等。其中梅山龙宫和曾国藩故居富厚堂已获批国家AAAA级旅游区。

（摘自2010年5月27日《娄底广播电视报》） 标题：娄底正式获批“中国优秀旅游城市”

10．根据下面提供的情境回答问题。（2分）

有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。“他嬉皮笑脸地回答：”我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

答：答案： 雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！（请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！）（2分，反驳要有针对性，无针对性的不计分）

11、5月8日上午，在嘉宾和普通市民800多双眼睛的注视下，宁波再次向世人

展示了自己与书的不解之缘——位于甬江边的宁波书城正式开业了。宁波书

城有高66米的16层主建筑及其他7幢配套建筑组成。以“书”为中心，营

造了“书香宁波”的氛围。在书香脉脉中浸润了400多年的宁波，向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质。

为上面这则新闻拟写标题：甬江边的宁波书城正式开业了（15字以内）（3分）

12．阅读下面的新闻，按要求回答问题。(4分)

本报海口6月3日讯宁静的水面上，鸟儿飞翔在红树林上空；成群的鱼儿在红树林

间来回穿梭。站在高处远眺东寨港红树林自然保护区，一幅生动的生态风景图呈现在眼前，这里是国家级湿地自然保护区。5月31日至6月2日，来海南考察旅游工作的中共中央政治局委员、国务院副总理王岐山对东寨港红树林的生态保护和建设给予了高度的关注。

(选自《南方都市报)2010年6月4日，有删改)

请给上面新闻拟一个恰当的标题。(2分)标题：

答案：(2)王岐山考察海南旅游工作。或：王岐山关注海南红树林湿地的生态保护及建设。[本题2分，意思相同或相近即可，标题中有“王岐山、考察、红树林、自然(生态)保护区”等1个词语的给1分，2个以上(含2个)的给满分]

13、励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要用上一句读书名言）

14、在下面的横线上仿写加点语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿 ．．．．．．．．．，答案：6.内容与被仿句相关（1分）,结构与被仿句相同（1分）。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。答案示例:一会儿如阵阵轻风，抚慰灵魂;一会儿如丝丝细雨，诉说真情。

15、仿写句子，完成诗集的寄语。(2分)

读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回。你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。

答案：8．(2分)示例：有的澎湃激昂有的含苞待放(语意连贯，突出景物特征即可)

16、请结合语境仿写句子，使之与前面的句子构成语意连续的排比句。（2分）

香远益清的莲花告诉我，色彩是装饰，高雅才是本色；搏击长空的雄鹰告诉我，矫健是装饰，坚毅才是本色。生命的意义就是览尽各种各样的装饰以后，仍

然直视生命的本色。

答案：4．此题为开放题，答案不唯一，句式相同，1分，内容相关，1分。示例：燃烧自己的红烛告诉我，火焰是装饰，奉献才是本色。此题计2分。

17、根据你的理解，仿写句子，将下面这段话补充完整。（3分）

见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，依旧遗憾；，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

答案：6．[答案举例] 没见过大漠的广袤见了大漠的广袤，没见过森林的神奇

18、根据语境仿写句子。（2分）

欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向

上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀。答案：5．示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；

示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严；

（2分，要求：句式相同，语意连贯，意对即可）

19、从下列消息内容中，提取四个关键词语并填写在横线上。（4分）

2010年4月30日20点，举世瞩目的上海世博会开幕式在上海世博文化中心举行。开幕式上，文艺演出精彩纷呈，焰火晚会美妙绝伦，灿烂的烟花与绚丽的水景在黄浦江上交相辉映。法国总统萨科奇、荷兰首相鲍肯内德等20位外国领导出席了开幕式。本届世博会开幕式堪称盛况空前。

关键词语：答案：2.上海世博会开幕式、举行、20位外国领导、出席、盛况空前（其中“上海世博会开幕式”“20位外国领导”“盛况空前”3个词语必答，3分，其余任意答出1个1分，共4分）

20、综合探究（10分）

綦江作为“中国农民版画之乡”“中国西部齿轮城”“全国义务教育均衡发展先进地区”，注重外塑形象，内强素质，加快了建设“五个綦江”的步伐。作为綦江人，我们为家乡的巨变感到无比自豪。

（1）请你从下面这则材料中提取一条主要信息。（3分）

2010年5月24日，綦江农民版画在上海世博会非物质文化遗产展区展出时，受到各国游客的青睐，成了重庆馆綦江展演周首日的焦点。不少游客对版画产生了浓厚的兴趣，来自韩国的小伙子科尔现场拜农民版画家李方德为师。一番摆弄下来，颜料涂到了衣服和脸上，可小伙子满不在乎，一边欣赏自己的成果，一边伸出大拇指，“good！very good！”赞个不停。世博会重庆领导小组办公室已经把綦江农民版画确定为赠送世界各国各地场馆和有关人士的礼品。

（2）在重庆馆二楼的环形舞台上，精彩的LED宣传画面展示了新兴綦江的青春和活力。在深圳做汽车产业的郭先生一边看一边作记录，当他了解到世博会新能源公交车配装的是綦江低碳环保变速器时，对綦江齿轮产生了浓厚兴趣，很想了解綦江的情况。假如你是现场的工作人员，邀请郭先生到綦江实地考察，你该怎么说？（4分）

答案：（1）綦江农民版画在“世博会”上备受青睐。或 綦江农民版画在“世博会”上成为关注的焦点。（3分意对即可）（2）示例：郭先生（或郭总）：您好！感谢您对綦江齿轮的关注，綦江是中国西部的齿轮基地，我们特别欢迎您到綦江考察指导，我想，您一定会有更大的惊喜。（4分，称谓1分，介绍綦江齿轮2分，语言得体1分）

第四篇：各种语言运用的试题

福娃”是北京2008年第29届奥运会吉祥物。下面是一段关于“福娃贝贝”的报道，请根据文意概括出人们选择鱼娃作为贝贝原型的三点原因。

“福娃贝贝”原型是来自江河湖海的鱼娃，她的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。在中国传统文化艺术中，鱼作为吉祥物之一，在汉魏时代已在钱币图案中普遍使用了。因“鲤”与“利”谐音，“鱼”与“余”谐音，早有吉祥图案“渔翁得利”“富贵有余”，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，鱼娃贝贝代表繁荣，寓意是对世界和平的发展、合作共赢的祝福。民间还有“鲤鱼跃龙门”的传说，“鱼跃龙门”为仕途得意、飞黄腾达的祝吉语，寓事业有成；“龙门”亦常用以比喻名望大的人，谁能得到他的援引，便声名鹊起，一路顺利，梦想便得以实现。还有，远古时代，鱼一直是人类赖以生存的食物之一。每年除夕，餐桌上必然有鱼，暗示吉庆有余，一般人当时都不吃，不也就是图个“年年有余”吗？

答：答案①“鱼”的图案是繁荣与收获的象征。②“鱼跃龙门”寓事业有成和梦想的实现。③“鱼”暗含吉庆有余，年年有余之意。

12.仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。

没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；，。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。

答案示例：没有高山的威严英武可以有石子的淡泊宁静没有大树的秀美挺拔可以有小草的默默奉献

13.请以“梦想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。

太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以活力；

月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以安宁。

答：答案梦想热情、豪迈，带着四射活力，给生命以激情；现实朴实、沉稳，带着似水柔情，给生活以清凉。

该文章转自[苏教版高中语文教学网]：

5.请仔细观察思考下面的图画，完成练习。

(1)请对画面作简要说明。

答：

(2)请写出画面所要表现的主题。

答：答案（1）两个相对的成年人，在他们的脑袋里装的却是几个玩耍的幼儿。（2）成年人仍有童心。

该文章转自[苏教版高中语文教学网]：

.20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病，美国的艺术家们用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空„„支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。请你说说红丝带标志的构图设计的内涵，并拟一条宣传预防艾滋病的广告标语。

答：答案内涵：外形像大写的A，即艾滋病英文缩写AIDS的第一个字母；上半部看起来像一个心，象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持，象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望，象征着我们要用爱“心”来参与预防艾滋病的工作。

广告标语：同心协力，遏制艾滋。

7.仔细观察右面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含义，然后在下面一段文字的横线处填写适当的文字，使上下句衔接自然。

“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形（标志中圆形背景实际为绿色）代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要；手又像，象征。

答案公众参与，人人动手一条蜿蜒的河流聚少成多或滴水汇成江河

8.某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，下面表格是有关数据统计。

对研究性学习的态度 人数 比例 其中参与研究性学习情况比例

喜欢或比较喜欢 229 81.8% 有参与经历者占57.6%

无参与经历者占42.4%

不喜欢 51 18.2% 有参与经历者占9.8%

无参与经历者占91.2%

从以上数据可以看出：（每条30个字以内）

（1）答案（1）无论有无参与研究性学习的经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。

（2）有参与经历者比无参与经历者更喜欢研究性学习课程。

该文章转自[苏教版高中语文教学网]：

第五篇：语言运用

一、【2013年·四川省乐山市】

22．综合性学习活动。（4分）

土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务：

①晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。

2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为18.51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为18.31亿亩，比上净减少了542.4万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一减少了29万亩。

变化的特点是：

②履节约行动。耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。

备选词语：光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风

前半句：珍惜土地资源心怀感恩情

后半句：___________________________________________________

二、【2013年·江西省】

26.综合性学习（6分）

学校开展“脚踏热土，爱我江西”的综合性学习活动。请你结合相关材料，完成下列任务。

(1)阅读并分析下面的“江西省部分城市1985年与2005年耕地面积变化情况统计表”，写出你从中得出的两个结论。（2分）

结论：①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________

(2)作者天行在《锦绣赣鄱赋》中深情赞颂了江西的风土人情和历史文化，以下语句均选自该

赋，请为下列①②句分别找出一个正确对应句（只需填字母）。（2分）

①临川四梦出显祖，()。

②宜春应星开天物，()。

A．洪都排浪起滕王B．饶水弃疾领辞章

C．安源声名耀湖湘D．窑火千年始昌江

E．上清官里道教场F．天祥日歌零丁洋

(3)在全国风景名胜推介会上，请你为秀美江西拟写一则宣传标语。（不超过20个字）（2分）

三、【2013年·内蒙古省包头市】

【试题】6．按要求完成下面的对联题。（任选一题3分）

（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；

下联：。

（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联：。

四、【2013年·四川省雅安市】

【试题】6.下列对联与文化名人对应恰当的一项是

①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。

②两表酬三顾,一对足千秋。

③翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。

A.①孟子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”

B.①孔子②诸葛亮③欧阳修④“三苏”

C.①孟子②诸葛亮③范仲淹④“三苏”

D.①庄子②刘备③王安石④ “三苏”

五、【2013年·江西省南宁市】

【试题】

五、综合题（共8分）

21．近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。

最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：

1）根据所给的上句，任选一组，续写下句。（2分）

（2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（2分）

（3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进

行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以

内。（4分）

六、【2013年·湖北省武汉市】

阅读下面文言语段，完成8—10题。

曹玮久在秦中，累章求代。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。

【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟（zhé）：恐惧。

8． 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）。

A．上从之从：听从

B．将吏亦心轻之轻：轻松

C．何足为异足：值得

D．亿益叹服公之识度益：更加

9． 下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（）。

例句：旦之用及，非为此也

A．吾欲之南海

B．属予作文以记之

C．吾妻之美我者，私我也

D．公与之乘

10．下列对文本内容的理解不正确的一项是（）。

A．李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。

B．李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩杀了犯事的戍卒。

C．李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。

D．李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。

11．请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）

会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。