第一篇：四年级上册语文期中测试题
四年级上册语文期中测试题
班别：
姓名：
成绩：
一、看拼音，写词语。你一定行！（8分）
lïnɡ
dōnɡ
táo qì
zhânɡ
zhînɡ
zī
wâi
（）
（）
（）
（）
wãi qiánɡ
ɡū
dú
xùn chì
fù
ɡài
（）
（）
（）
（二、比一比，再组词。要看清楚哦！（5分）
侍（）
折（）
脾（）
凝（）
资(待（）
拆（）
牌（）
疑（）
姿（三、用“
”给带点的字选出正确的读音。（4分）
步调急速（tiáo diào）
风号浪吼（háo hào）
扮演角色（jiǎo juã）
枝折花落（zhã
shã）
四、选择正确解释填写在（）里。（7分）
1、漫：A、水满流出来了
B、到处、遍布
C、随便、不受约束
漫不经心（）
漫山遍野（）
杯子里的水漫出来了（2、负：A、具有
B、败
C、遭受
D、违背、背弃
忘恩负义（）
久负胜名（）
不分胜负（）
身负重伤（）
五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（6分）
（）（）不周 随（）而安
（）不相让
人迹（）（）
应接不（）
精神大（）
（）（）心机
（）（）不安
六、填空13分
1、雾所山头山锁雾
（）
2、写出《题西林壁》中富含哲理的诗句：
（）))））
3、照样子写成语
照猫画虎
（）
（）
（）
4、学了《巨人的花园》这一课我懂得了
（）；学了《去年的树》这篇课文我明白了（）。
5、按课文内容填空：叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
阅读积累与运用
一．阅读文段，完成下面练习。13分
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo hã)的地方，成天睡大觉，无（忧
优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín píng）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职(zí
zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。
（3分）
2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）
（1分）
3、用“
”画出写猫很乖的句子。
（1分）
4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。
（2分）
5、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。
（2分）
6、用“～～～”画出本段的中心句。（2分）
7、用“非„„不可”写一句话。
（2分）
二、阅读短文，回答问题。（14分）
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1.给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。
漫游
（1）满，遍
（2）水过满，漾出来
（3）没有限制，没有约束
试图
（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——（）
热闹——（）
柔和——（）3.用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。4.萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
____________________________________________________________________ 5.萤火虫给了科学家怎样的启示？
__________________________________________________________________ _
作文：30分
同学们，相信你们都有自己最喜欢的小动物，这次作文，我们就来写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。
第二篇：＊＊四年级上册语文期中测试题
四年级语文测试题
一、看拼音、写词语
dǎn
qiè
chéng
kěn
bō
lì
guàn
tou
pǔ
sù
（）
（）
（）
（）
（）
duàn
liàn
hé
aǐ
chú
fáng
xiōng
měng
gěng
zhí（）（）（）（）（）
二、形近字组词
噪（）踪（）殊（）承（）
澡（）棕（）珠（）乘（）
恼（）推（）结（）练（）
脑（）堆（）洁（）炼（）
三、把词语补充完整
（）（）私语
翻（）覆（）
自（）为（）
语（）心（）
四季（）（）藕（）丝（）
相（）并（）
风吹（）（）
四、在括号里填上合适的词语
（）的阳光（）的小草（）的身躯
（）的云海（）的怪石（）的信念
五、把下面的词语按感情色彩分成两类
善良
凶恶
勇敢
自满
自以为是
自负
无能
仁慈
勤劳
褒义词
贬义词
六、写出下列词语的反义词
成功---
结束---
认真---
高兴---
七、写出下列词语的近义词
热情---
亲切---
立即---
欣赏---
八、仿写句子
自高自大（ABAC）,欣欣向荣（AABC）,九、按要求写句子
1、小草有顽强的生命力。（改成反问句）
2、树叶从树上飘落下来.(改成比喻句)
3、在严寒的冬季，变色玻璃把冷空气挡在室外。（被字句）
十、填上合适的关联词语
1（）明天下雨，（）取消体育课。
2我们生活（）富裕了，（）还要注意节约。
十一、日积月累
1、谁自尊。（巴尔扎克）
十二、阅读
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。
毛驴(lǘ
lú)
友谊（yí
yì）
分（fēn
fèn）量
耳朵(duō
duo)
垂（chuí
shuí）下头
2、给多音字组词。
bēi
（）
shān
（）
背bèi
（）
扇shà（）
3、找出下列各词的近义词。
缓缓――（）
友谊――（）
4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。
（1）、毛驴说的。（）
（2）、牛大哥说的。（）
（3）老山羊说的。
（）
5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打“√”。
（1）毛驴和老山羊
（）
（2）老山羊和牛大哥（）
（3）毛驴和牛大哥（）
6、毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：
十三、作文
选一种你熟悉或喜欢的植物写一篇习作。
第三篇：人教版小学四年级语文上册期中测试题
四年级语文上册期中测试卷 姓名
一、妙手丹青篇
认真书写下面这句话，你就是小小书法家！
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。------韩愈 ———————————————————————— 仔细读拼音，把正确的字写在下面
hénɡ ɡuàn jiānɡ miàn qí tóu bìnɡ jìn()()qǐnɡ xié pínɡ tǎn bā tǔ kuān chǎnɡ()()()()lǜ shù chénɡ yīn xiān ɡuǒ piāo xiānɡ()()
二、妙趣横生篇
1、组词
稍（）铺（）架（）栽（）梢（）谱（）驾（）载（）俏（）捕（）桨（）裁（）
2、给下面加点的字注音
学而时习之，不亦说（）乎？
一条大鲈鱼一点点地露（）出了水面。三、妙文回放篇
刚进院里，一墙__________爬山虎扑入眼帘。夏日的________仿佛一下子减去了许多，阳光都变成_________，像温柔的小精灵一样在上面__________，_________迷人的光彩。
我们继续拍掌，树上就变热闹了，到处是______，到处都是______。大的，小的，花的，黑的，有的______________，有的__________，有的__________。这是作者第_____次到“鸟的天堂”时见到的 ______壮观景象。从两个“到处”可以体会到：__________________________________________ 在己学过的课文中,我最喜欢的一篇课文是 ________________，喜欢的原因是 ___________________，我最喜欢的人物是____________________，他（她）的特点是______________________ 本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依借别之情”在李白的诗中是___________________________在王维的诗中是________________________________________________ 通过本册课文的学习，我认识了_____________ 的周恩来，____________的叶圣陶先生，__________魏格纳……
我最
敬
佩的是
_________________，因
为______________________________________________ 我感到本册课文中最精彩的一句话是_____________________________________________________
四、妙语连珠篇
我喜欢旅游，来到名胜古迹之处常常感慨一番，当我游览长城时，会想到、等四字词语，参观西安的兵马俑时会想到_______________、_______________等四字词语；来到江西的庐山，不禁吟咏苏轼的诗句_______________，_______________。
2、生活中处处有语文，春节时家家户户贴上了春联，请将你收集的一幅春联写下来供大家欣赏：_______________。
春节快要来临，我也为自己家写（或选）一副春联：
冬天来了，我想起了描写冬天的诗句：
我想在自己的笔记本上写一条勉励自己的名言，我会选择 正月梅花 _______________。二月兰花_______________
五、妙语惊人篇 ____________________ 一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美……
现在，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。
3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！
______________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多，我能积累三个：___________、___________、___________，我还能从文中找出下列词语的近义词。不可计数（）连续不断（）
5、我最喜欢文中的一个句子是：_______________________________ _________________，因为：____________________ __________________________________。
六 妙文习作篇
素材：森林里好极了。新鲜的空气，开阔的场地，热闹的气氛，可是美中不足的就是缺一个商店。一天，熊猫百货商店在一片欢呼声中开业了……
请你以此为开头，想一想熊猫百货商店开业后会遇到些什么事情，把故事接着写下去。注意用词准确、语句通顺、内容具体、书写工整。
第四篇：小学四年级期中语文测试题
小学四年级期中语文测试题
姓名：学号：
一、你能正确地读准拼音，写出词语？（10）
wānyānkǒuwěnzhěngjiùqìněidǒu qiào
（）（）（）（）（）
jiētīyáohànshíliubàochouníngjiē
（）（）（）（）（）
二、按要求写词语。（１６）
⒈写出反义词。
牺牲—（）吐出—（）坚硬—（）急促—（）
锋利—（）靠近—（）垂直—（）陡峭—（）
⒉补充词语。
（）山（）岭（）（）盘旋互相（）（）气（）雄（）
坚（）不（）水（）飞（）（）（）不绝骨（）如（）
⒊用查字典知识填空。
⑴“袂”字的音序是，音节。结构，字
义，可组成成语。
⑵“陶冶”中“冶”字的音序是，部首是，词意是。
⑶“一瘸一拐”中“瘸”字的音节是，结构是，依照ΑΒΑc式写词
语、、、。
三、按要求写句子。（１０）
⒈落日的余辉把西边的天空映红了。
改为“被”字句：
⒉修改病句：
⑴我穿上衣服和帽子去找同学玩。
⑵今年，我们这儿的粮食、小麦、玉米又丰收了。
⒊用所给的词语造两个句子。
母亲女儿爱每一个非常她的⑴
⑵
四、按课文内容填空。（９）
⒈《古井》中“古井像一位温情地母亲，用她的甜美乳汁哺育着她的女儿”“甜美的乳
汁”，因为，所以，“古井像一位温情的母亲”。
⒉《倔强的小红军》中“陈赓同志明白了”。他明白了
⒊《长城》中介绍的长城城墙包括⒋《江南春》的作者是。
⒌《猎人海力布》的体裁是。
百度文库
五、阅读短文，回答问题。（１０）
一块石头顺着山势又蹦又跳地落在小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角，像
把锋利地钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿，由远而近。
石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然，我会把你劈得落花流水。”
溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨。”说完，挺身向前。后面的伙伴如千
军万马前仆后继。
不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，向前流
着„„
⒈给该短文写一个题目。
⒉用“～～”画出与有横线句子相呼应的句子。
⒊联系上下文，解释词语。
⑴落花流水：
⑵前赴后继：
⒋这篇短文体裁是。文中最能表现溪水不怕困难，勇往直前的两个词语
是、。
⒌此短文的中心思想是：（用“√”表示）
А石头虽硬，却经不住溪水的冲刷。（）
В溪水的本领比石头大，所以溪水胜利了。（）
С做任何事，只要有信心，有决心，勇往直前，就一定能克服困难，取得成功。
（）
六、按顺序排列下列一段话。（６）
（）写梗概，就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来。
（）梗概，就是简约的内容。
（）写梗概是读书笔记的一种形式。
（）有时为了使内容连贯，可适当交代一下其他的内容。
（）写梗概，能帮助我们记住文章的主要内容，培养自己的分析、概括能力。
（）这样可以使梗概更清楚、明白。
七、写作。
⒈口语交际（９）
小林天天晚上练琴到１１点多钟，影响了邻居的休息。假如你是小林的邻居，而且关系很好，想向小林提出意见，话该怎么说？
⒉作文（３０）
题目：那次，我真
要求：①把题目补充完整，写一篇４００字左右的记叙文。
②内容具体，选材要新颖，健康，要表达自己的真情实感。
百度文库
第五篇：人教新版语文小学四年级上册期中测试题
学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的人教新课标版语文小学四年级上册期中测试题，希望能帮助你们。
一、读拼音，写词语。
二、把词语补充完整。
（）不松（）
（）龙（）脉
（）（）群书
（）（）己见
（）烛（）年
闻（）起（）
三、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
漫：a、水满流出来了；
b、到处，遍布；
c、随便，不受约束。
（1）漫不经心（）
（2）漫山遍野（）
（3）杯里的水漫出来了（）
四、按课文内容把下面的句子补充完整。
（1）正月梅花香又香，________________。
（2）雾锁山头山锁雾，________________。
（3）丁丁冬冬泉________________。
五、选择合适的词语填空。
奔腾 沸腾
1、只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏 欣赏
2、妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。
3、我们到音乐厅（）音乐。
平静 冷静 寂静 安静
4、上课铃响了，教室里顿时（）下来。
5、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
6、夜深了，四周一片（），我们的罗老师还在伏案工作。
7、掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（）。
六、习作
自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事，编成一个故事写下来。
_____________________________________
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_____________________________________
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