第一篇：五年级读后感
读《狼牙山五壮士》有感
桂花小学五年级金铭
当鲜艳的五星红旗徐徐升起时，当全国人民为奔向小康生活而欢欣鼓舞的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有一段沧桑的历史。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。
我读了《狼牙山五壮士》后，感慨万分。这篇文章主要讲了1941年秋天，日寇向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众并让连队顺利转移，把大批敌人引上狼牙山，并痛击他们。就在五位壮士弹尽粮绝时，要被敌人俘虏时，五位壮士毅然跳崖，以身殉国。用鲜血和生命谱写了一曲气吞山河的壮歌。
深深吸引住我的地方是五位壮士英勇跳崖那触目惊心的一刻：五位壮士顺利完成任务后，马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。其他四位壮士也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮士们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
对于死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。在这紧要关头，五位壮士心中只有一个信念：只要能保护群众，让连队主力顺利转移，我们的牺牲又算得了什么。只要连队主力还在，就能为我们报仇，赶走这些在我们中国领土为所欲为的侵略者。五位壮士让我想起了曾经看到的故事：抗美援朝期间，志愿军战士黄继光为了在规定时间内攻占敌人的阵地，带着战士们在如雨点般的子弹下一次次冲锋。就在他身边的一个个战士倒下的时候，他在子弹的呼啸声中一次次顽强地站起来。最后关头，他用血肉之躯堵住了敌人的枪口，壮烈牺牲了。五位壮士与中华民族的许多英雄肯定都知道自己此去会九死一生，却明知山有虎，偏向虎山行。这美好的品质难道不让人敬佩吗？
中华民族的抗日英雄，他们是多么可歌可泣、顶天立地、宁死不屈呀！让我们把一句话铭记在心间：勿忘国耻，振新中华！
评语：这是一篇《狼牙山五壮士》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“中华民族的抗日英雄，他们是多么可歌可泣、顶天立地、宁死不屈呀”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。（指导教师：陈德志）
第二篇：五年级读后感
五年级读后感1
星期天，我把作业写完了，坐在沙发上闲着没事干。忽然，我眼前一亮，看见是写《詹天佑》的书，便津津有味地看起来。
开头第一段就写出了詹天佑的两个特点：杰出、爱国。
读到“当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。”这句话时，我想到那时的历史背景，想到了那时中国的腐败。于是我便继续往下读。
当我读到“白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的'线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。如果他不爱国，他就不会昼夜不分的工作;如果他不爱国，他就不会请教当地的农民;如果他不爱国，他就不会维修这条铁路抱那么大的决心。《詹天佑》这篇课文使我想起了我生活中一件件小事。
一天，我正在写作业，碰到了一道奥数题，我冥思苦想，头上都快憋出小犄角来了还没有想出来。我便想起詹天佑这篇课文。”功夫不负有心人“，这道题做出来，我心里有一种抑制不住的快感，因为这是詹天佑一课给我的启发。
我想：在生活中，我们一定要学习詹天佑这种精神，做一个吃苦耐劳的好孩子。
五年级读后感2
我们每个人都有自己的爸爸和妈妈，每个人都是从妈妈的肚子里生出来的。但是，自从我读了《了不起的鱼爸爸》之后。我才知道，原来小海龙和小海马是从爸爸的肚子里生出来的，这让我感到新鲜又好奇。
海马爸爸那由多环节组成的能弯曲的尾巴无力地缠绕在海藻上，他依靠肌肉的收缩不停地前俯后仰做着摇摆动作。毎向后仰一次育儿袋就打开一下，小海马一尾接一尾地弹出来，每一次生育尽能弹出三百七十尾，一年能生十几次……海马爸爸真是了不起！
其实我的爸爸也很了不起，他长得既不帅，也没有很多的`钱。爸爸为了我们家，要在这么热的天，每天早出晚归。大中午的还要在大太阳底下干活，被太阳晒得像个非洲人。我能感受到，父爱同母爱一样无私，他不求回报，默默无闻。等我长大了，我也要向爸爸爱我那样爱他。
五年级读后感3
我全神贯注地读了《青蛙王子》，这本书是格林写的。
这个故事讲的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里，一只青蛙对公主说：“你只要喜欢我，让我做你的伙伴，跟你一块玩，我就帮你把金球捡出来。”公主答应了，青蛙把金球还给了她。
第二天，公主在吃饭，青蛙叫她开门。公主不想开，国王让她信守自己的诺言。公主不情愿地让青蛙进来，吃她的饭，喝她的水。最后，她坚决不让青蛙睡在自己的`床上，还把青蛙扔到了墙角。青蛙刚一落地，就变成了一个王子。他告诉公主他是被巫婆施了魔法，变成青蛙的。王子请公主到他的王国去。
读了这个故事，我觉得做人要守信。守信的人会有好的结果，不守信的人会得到坏的结果。
五年级读后感4
“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”她是谁？她就是英国女作家——夏洛蒂·勃朗特。她的作品《简·爱》家喻户晓，她是文学殿堂杰出的三姐妹组合之一。
《小草和大树》主要是写夏洛蒂这朵坚强的花在逆境中绽放。当读到“她从小要强好胜，生活再劳累都不肯放弃学习”时，我被感动了。夏洛蒂面对自己人生的逆境，表现得那样坚强。当年轻的夏洛蒂收到罗伯特·骚塞那冷冰冰的、充满偏见的信时，她没有放弃文学事业，而是在苦难中昂起头来，在自己的心里种下了不服输的种子。夏洛芾三姐妹节衣缩食自费出版诗集，仅卖出了两本！面对这沉重的`打击，她们依旧不放弃对文学的追求，开始创作小说，这令我对她们肃然起敬！就这样，夏洛蒂三姐妹历经千辛万苦，终于写成了轰动文坛的小说《简·爱》《呼啸山庄》《艾格尼斯·格雷》等。最终她们在世界文坛中脱颖而出，取得巨大的成功！
夏洛蒂坚强的意志令人折服，她仿佛是风雪中的腊梅，经历种种的风霜，傲寒开放，花香沁人心脾。再看看我，我和夏洛蒂面对困难的态度大相径庭，我摔一跤，擦破点皮或许就会号啕大哭。读了这篇文章我感到十分惭愧。我们应该向夏洛帝好好学习！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”说得没错，我应该向夏洛帝学习，拥有滴水穿石的恒心，在逆境中奋起！
五年级读后感5
呼兰河是黑龙江的一座小城，它没有大城市的繁华和美丽，但这里的一切都是自由自在、无忧无虑的。这是作者萧红的故乡，在这里，她度过了无数快乐时光。
人人都会怀念自己的故乡，萧红就创造了这回忆故乡的巅峰之作。萧红的外祖父是一位慈祥温和的老人，在他爱的包围下，萧红才有了快乐，祖父也因此非常疼爱幼小的萧红。
《呼兰河传》中给我印象最深的是描写“火烧云”的片段。作者把云想象成各种各样的动物，慵懒地趴在彩霞边。夕阳像个守财奴似的，慢慢藏起它最后的金子。文中对老人和孩子的描写就像一幅温馨的画卷，和绚丽多彩的晚霞融合在一起，为小城增添了一处美丽的风景。
在这本书中，我多么羡慕萧红那自由的童年啊！萧红的童年散落在小城里，散落在故乡里。作者轻盈的文笔，不由得让我心旷神怡，想起那美丽的篇章都不由得反复体会，意犹未尽。想想我小时候，在故乡的.田野里蹦来蹦去，看奶奶摘菜，站在小河边打水漂……同样也有着一个自由快乐的童年。
奶奶家挨着一条小河，我总是会拾起一些小石块，用全身的力气扔进池塘，其实这哪里是打水漂，但石子落入水中时，只听一阵闷响，溅起了一圈水花，几秒后，水面依旧荡漾着波纹。故乡的童年永远是最美好的。
这本《呼兰河传》永远吸引着我，而最让我难忘的，是散落在故乡的回忆……
五年级读后感6
我今年上四年级。我要上五年级了！四年级的课文中有一篇课文叫《触摸春天》。这篇文章讲述了盲女孩安静是盲男孩的`故事。作者写下了他所有的想法。文章中有一小段：我没有惊讶。每个人都有生活的权利活的权利，每个人都可以早点拥有自己丰富多彩的世界，在这个芬芳的早晨，静静地告诉我
我的真相。这篇文章的最后一段。它写道，作者从安静中学到了很多他学不到的东西，也就是说，虽然安静是一个盲人孩子，但她热爱生活和春天，我深受感动。
五年级读后感7
上初中的时候才第一次读到《海的女儿》，那时，还不懂爱情，也不敢谈爱情，所以没有太深的感触，只有些模糊的感觉到这是一个凄美的爱情故事。
重新读一遍。这一次，读出了满腹的辛酸和叹息。《海的女儿》讲的是童话中的爱情，是现实中没有或少有的爱情。是啊，生活中有多少人肯为了爱情像美人鱼一样牺牲甜美的声音，而换来的'是每走一步都如刀割般的疼痛。即便这样痛苦，为了王子她还要脸上带着笑旋风样狂舞。如此的付出，小美人鱼也没有赢得爱情。当王子挽上自以为心爱的公主时，小美人鱼就要化为泡沫，此时，善良的美人鱼除了对王子与公主的祝福，竟然毫无怨言。读到这里，我的眼泪止不住的落下来，幸好美人鱼没有化为泡沫而是变成精灵，否则，我会觉得这个世界的不公。
我们这些凡人，是不是也如王子一般面对真爱、大爱却识别不出，置若罔为，辜负了爱情呢？读过一篇叫《碎心鱼》的文章，讲的是一个男人，厌烦自己低眉顺眼的妻子，凭着年轻成名随心所欲，红白玫瑰、旧爱新欢流水样穿梭。妻子的日记清楚地记载着男人的每一次外遇，却从来没有勇气说出，一如既往的爱着男人，伺候着男人。上帝曾说过，有一种鱼，它一生只能爱一次，当爱人离它而去时，它就会因为心碎而含泪死去。妻子终是如碎心鱼一样在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子，失去温暖与关爱的男人大彻大悟，他的后半生也如碎心鱼一样了。
五年级读后感8
《红楼梦》被誉为“古今第一奇书”，也是“四大名著”之一。
《红楼梦》的作者是清朝的小说家——曹雪芹。
曹沾，字梦阮，号雪芹，出生于一个“百年望族”的大官僚地主之家，因家境衰落而饱尝辛酸。曹雪芹素性放达，以坚韧不拔的毅力，用了十年时间，历经多年艰辛，呕心沥血地创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。据说后半本书是曹雪芹逝世后，他的徒弟续写的。
《红楼梦》是以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为主线，叙述了昌盛富裕的大家庭——贾家，一直到抄家败落的过程。
书里的人物个性鲜明，有娇弱多病、文采奕奕的小心眼林黛玉，有优柔寡断的多情公子贾宝玉，有步步为营、为人大方的薛宝钗，还有见风使陀、笑里*的泼辣管家王熙凤…… 这些人物关系复杂，这么多特点不同的'人物组成了一个丰富繁琐、多姿多彩的大家庭。
再加上一个个有趣精彩、扑朔迷离的故事，让整本书的情节变得有喜有忧，精彩万分。
所以我觉得这是一部伟大的奇书。
这部巨著写出了封建社会的点点滴滴，表现了当时社会生活的真正缩影。
五年级读后感9
狼王梦读后感
读了狼王梦，我非常有感触！
我记得有一篇课文这么讲，一个爸爸和一个儿子坚持一个信念，无论发生什么，我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。
主人公紫岚在险境中剩下了三个男的，一个女的，有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为：狼王，一个地位，梦，一个梦想，连起来就上想当狼王的梦想。可是，最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了，蓝魂儿被捕兽夹给夹住了，所以紫岚咬死了蓝魂儿，双毛被狼王打死了。最后，紫岚的狼王梦破灭了，这个故事也就结束了，可她的女儿又产下了两个儿子，一个长得像黑桑，一个长得像紫岚。
但愿这个狼王梦终究会实现的！
成语同归于尽：尽：完。一起死亡或一同毁灭。如：《列子·天瑞》：“天地终乎？与我偕终”卢重玄解：“大小虽殊，同归于尽耳。”又如：只图自己安逸，那管世事艰难，弄到后来，不是同归于尽吗？——清·姬文《市声》第十四回
成语望子成龙：望：盼望。希望自己的.子女能在学业和事业上有成就。如：清·文康《儿女英雄传》第三十六回：“无如望子成名，比自己功名念切，还加几倍。”又如：家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。
五年级读后感10
我读过一本书，书名叫做《爱的教育&青少版》。作者是意大利的坐着亚米契斯，想必大家都读过这本书把，这本书也给了我深深的印象。书的内容大概是这样的：
本书通过了一个小学生的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受。本书没有任何虚伪的说解，没有骗人的宗教宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
这边书要告诉我们每一个人都要怀着一颗善良的心，遇到有挫折的人要对他帮助，假如你帮助了别人，你有什么挫折的话别人也就会帮助你，我们还要理解别人的苦心，不要治安自己的想法去做，有一次我就看到了一个感人的信息：
一天，母亲带我去肯德基，在门口停车的地方，有一个很显眼的地方，那里也有许多来往的人看，写的是他的女儿先天性的生病造成现在的样子，四肢不能动弹，虽然是15岁可是很小很小，她还不能自己擦一下眼泪，或许是她看到了父亲这样卖力的为自己讨生活留下了眼泪，他的.父亲见了之后就用手擦拭了她女儿的眼泪，我心痛极了，立刻向母亲要了点钱放了进去，这也是我能出最大的一份力，到现在我还记得很清楚，由于我能理解他们此时的心情，假如不帮助他们世界上就可能损失了一个原本应该是初三的学生而现在看起来只有7，8岁的年龄。
就由于我们大家的相互理解，想和关心下世界才会变的很美好!
五年级读后感11
今天，我妈妈帮我买了一本书——《单翼天使不孤单》，书送来了。我迫不及待地把包装纸撕开，然后取出书，全神贯注地看了起来。
这本书的作者是伍美珍阿姨，伍美珍阿姨出过很多书，比如：《外号像颗怪味豆》，《我的同桌是班长》,《做好学生有点累》，《青蛙王子副班长》，《永远的超级四班》以及《单翼天使不孤单》等等。我可是伍美珍阿姨的小书迷呢。
这本书共有两个故事，一个是《单翼天使不孤单》另外一个是《我的朋友是铁三角》。两个故事都非常有趣，故事形象，具体地写出了人物的动作和思想。
其中《单翼天使不孤单》写的是：失去了父爱或是母爱的孩子，被称为单翼天使。大家眼里的优秀生张小伟就是这样的一位单翼天使。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心，孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的单翼天使。他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。
《我的朋友是铁三角》写的是：三个爱吃丸子的女生组成了丸子军团。她们分别给自已取了好玩的`代号：Show韵丸，泡泡鱼丸和依贝丸。可是，三个人的朋友关系可是有点微妙的哦，况且女生心思又细，谁偏向了谁，谁又说了谁的坏话这些可真是问题。是困难使得她们的心紧紧地连在了一起，也许如何应付困难都不是她们的强项，但三个人一起来应付就好得多，因为友情令她们不再孤单和害怕
伍美珍阿姨写的书都是好书！大家有空多看看啊。
五年级读后感12
我原来一直以为狼是一种既凶猛又残忍的动物之一，可自从我读了沈石溪写的《狼王梦》这本书之后，让我对狼有了全新的评价。一方面我很佩服狼的勇敢和机智;另一个方面是狼群为了在恶劣的`环境下生存，居然变得互相团结起来了。
《狼王梦》这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼一心想让自己的孩子争取王位，自己不顾一切，千方百计，竭尽全力，虽然希望一次次变成失望，看着孩子一个个死去但它没有灰心丧气，至死也不悔。我不喜欢紫岚，是因为它为了一个当狼王的梦想，把一个个孩子推向了绝路；我喜欢紫岚，是因为我被它伟大而强烈的母爱所感动。
《狼王梦》中有很多的地方写到了深沉的母子之爱，而亲密无间的亲情和温柔，在狼的世界里却表现出了无奈的残忍。文中有一段令我现在还记忆犹新：“它把全部的母性的温柔都凝聚在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的劲窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声；突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得咔嗒一声脆响，蓝魂儿的劲窝里并溅出一汪滚烫的狼血，脑袋咕咚一声栽倒在地里，气绝身亡了。”每次看到这里，我都会有两行热泪夺眶而出，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚的忍痛割爱感到悲伤。
《狼王梦》这本书让我从中知道了很多道理，我喜欢看《狼王梦》。
五年级读后感13
《呼兰河传》这本书是我国女作家萧红的代表作，这本书一共包含了七个小故事，这本书又好像”四不像”。又不像自传，又不像小说；又不像散文，又不像诗歌。作者写这本书充满了寂寞、怀念的感情，因为每一个小故事都会讲述她家乡的一户人发生的事情。我十分喜欢其中几篇。
我给你们分享一下第五章。这一章主要讲了团圆媳妇（她是一个十二岁的小姑娘）来到呼兰河这个小城。刚来时，她每天乐呵呵的，可胡家总想给她来一个下马威。来了一个多月，她几乎天天被婆婆打。打了一个多月之后，就打出毛病来了。为此，家里的人给她收集了许多偏方。但是，这些偏方几乎都没有起什么作用。被逼无奈之下，家人只好去找”云游真人”，也没起到什么作用。最后，团圆媳妇被她的婆婆活活折腾死了。为此，婆婆他们一家也倾家荡产，婆婆也成了个半疯。
通过这一章，我感觉到了20世纪40年代的黑暗社会。团圆媳妇十几岁就嫁人了，导致她根本没有读过什么书。家长们望子成龙，竟然导致一个人的死。阅读这一章，我的`心情很悲伤。人的生命竟然都抵不过一头猪、一只鸡。
我们现在的生活十分幸福快乐，不光有爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈宠着，还可以欢欢乐乐的上学。对比呼兰河传里面的团圆媳妇，我们已经算十分幸福了。所以我们要好好珍惜现在的幸福生活。
五年级读后感14
今天，我读了一本书，书名叫《丑小鸭》。
也许你也曾读过这个家喻户晓的故事吧，故事中的丑小鸭虽然很丑，但是他脾气很好，游泳也比别人好，善良的他始终坚持乐观积极地活着，鸭妈妈说他身体很结实，将来肯定会有出息的，我也认为他一定会长漂亮的！
是的，到最后，丑小鸭真的变成了美丽的天鹅，他曾经的梦想成为了现实，丑小鸭多开心呀，我也随着他一起激动着！
说起丑小鸭，想必大家一定为他的苦难流一番泪水。丑小鸭在千辛万苦经历之终变成了白天鹅。仔细想一想，现在的我不正是一只丑小鸭吗？不经历风雨，怎么能见到彩虹！我应该向丑小鸭学习，学习他那不屈不挠的精神，我也像丑小鸭那样，坚持真正的自我，坚定美好的梦想，不卑不亢，昂首阔步在成长的道路上，尽情享受着获取知识的乐趣。
我要飞，飞向更高的天地；我要飞，飞向成功的殿堂；我要飞，飞向那梦想的世界；我要飞……飞达我生命中的最前排。我相信，我一定能带着妈妈的期望、老师的.愿望、伙伴的祈愿，飞向那梦想的明天！
我喜欢这本书！是《丑小鸭》为我种下了一个飞翔的梦想！为着以后的飞翔，我会坚定地走好现在的每一步！
五年级读后感15
在暑假里，我读完了《窗边的小豆豆》，这本书讲述的是作者柳彻子小时候的故事。
作者柳彻子，也就是小豆豆，因为淘气被原来的学校退学了，然后来到了巴学园。
巴学园并没有几所房子，巴学园里面的教室也不是楼房，而是几辆动车。巴学园的教学方式与我们不同，我们是这节课上语文那节课上数学……我们上什么课都是有先后顺序的，而巴学园不是。
巴学园的老师把所有课程的知识点全都写到黑板上，然后学生自己想先上什么课，后上什么课，完全可以自己来决定。
故事中，她的淘气让我们印象最深刻：她在原来的学校时总是故意捣乱，把桌子盖一开一关的`，弄得“啪啪”响。她还总是叫街头艺人，看他们表演，让老师讲不了课，被原来的学校开除。后来
她就转入了巴学园。巴学园校长不断的鼓励她、支持她，夸她是好孩子，很听话，增强了她的自信心，是她不断的克服缺点，使她的优点越来越多。
读完了《窗边的小豆豆》这本书，我感受到了：人的命运是可以改变的，只要有信心、有决心，有正确的引导，不断的完善自我，就一定能成为有出息的，对人民有用处的人。
第三篇：五年级读后感
五年级读后感1
读了《名人传》我才知道原来那些伟人的命运是那样曲折，只是他们有比常人多了那些毅力、对生活的热衷。贝多芬的父亲充满着暴力，贝多芬童年无奈只好整天与钢琴绑在一起，幸好他对音乐充满着热爱，没有对音乐产生厌倦。他的童年是多么乏味。贝多芬一直疾病缠身，最终竟导致耳鸣，这对于音乐家来说是最大的痛苦，可是他有极强的自尊心，他曾经说过：“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”不过耳鸣依然是一场灾难，他受到同行的污蔑。他的事业是这么的不顺。贝多芬唯一亲人只有他的侄子，不过侄子很不争气，欠下了很多债，但贝多芬依然对他抱有希望，依然希望他有一个好工作。他的亲人只有这么少而已。不过，贝多芬把自己的苦难转换成快乐来安慰那些苦难的人们，所以他的音乐才那么出名。这是我所敬佩的。我觉得我们的人生比贝多芬的命运幸运多了，我们应该打起精神让自己的人生变得有意义。
五年级读后感2
暑假期间，我读了《骆驼祥子》这本书，这本书的作者是老舍，很好看，令人回味无穷。
《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言，因为巧妙地运用了当地的方言，所以让这本书更加的生动有趣，并且也让不少读者不再乏味，对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读，我读这本书时也时不时地引起感悟。
这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。
《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后，就立志要买一辆崭新的车，经过他日夜的奔波和顽强的毅力，不久就获得一辆崭新的车，可是好景不长，乱兵们抢了他的车。因为这件事，他有些小绝望，但他没有放弃，有攒钱买了第二辆车，他总共买过三次车，但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望，再加上他疼爱的小福子自杀，使他的人生自此坠入了黑暗。
《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢，甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。
五年级读后感3
自小丧母的根鸟，与父亲相依为命：有一天，他进森林捕猎，失手射死一只十分罕见的白鹰，他发现鹰腿上有一张求救布。他日思夜想，想救出那个女孩。后来，他去了县城，没找到满是百合花的大峡谷。再次回到家以后，他却发现父亲没能够等他回来。第三天，他就背上旅行包，将一切安顿好，离开了菊坡再次踏上了的旅途。途中他遇到了许多人，有好人，也有坏人。但经过坎坷的寻找，根鸟终于来到了梦想中的大峡谷——充满百合花的大峡谷。
是根鸟那颗火热赤诚的心，让他在艰辛地路途中的善良、真诚待人的诚意感动了很多人。也正是这个梦想在激励着根鸟。
“好人有好报”这句古话在《根鸟》中得到了应验，也告诉了我们：做人一定要有爱心和善心，而且还要有坚定的信念，强大的精神支柱是达到对岸的彩虹桥。借用书中的一段话：“当一个人拥有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已经存有无人能比的财富，这财富，也可以净化他的灵魂，并且让今后的人生路更平坦和温暖。”
五年级读后感4
我读过《鲁滨逊飘流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探索集》……但让我记忆最深刻的还是《荆棘鸟》。
书中有这么一个传说：有一种荆棘鸟，它从一出生开始就有一个使命——寻找荆棘树。就在找到荆棘树的那一刻，它要把自己的身体插入最长最尖的那根刺里，并放声歌唱，那一刻，百灵与夜莺都黯然失色，整个天地都安静下来，连上帝也在苍穹中微笑。直到它唱不出一个音符，反正那个传说是这样的。
之后，我看完了整本书，我的情绪久久不能平静，为何荆棘鸟知道自己是要死去的，还将荆棘插体内，我知道，它是为了完成自己使命，并倒在完成任务之中。
它一生只唱一首歌，并还要把歌奉献给人们，那是一种多么质朴、无华、无私奉献的精神啊！
我们应该学习荆棘鸟，应该无私奉献着自己的全部，并将自己的一切回报给祖国，回报给社会，回报给自己爱的家园。
没有一种品质比无私奉献更重要，它代表着人类社会的爱。奉献使我们的家园充满爱，让这种品质继续延续下去吧！
五年级读后感5
今年暑假，我读了一本特别引人深思的书，名叫《格林童话》。它是由德国的格林兄弟从德国人口中流传的民间故事收集而来的。
初读这本书，故事里生动地描写了他们：楚楚动人的白雪公主；聪明的小红帽；倾国倾城的睡美人；美貌如仙的灰姑娘；贪婪的渔夫妻子。无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
后来在细细地读这本书，使我懂得了许多意义深刻的道理，如：《贪婪的渔夫妻子》这个故事让我懂得了：做人不要太贪心，如果太贪心，往往都会没有好下场。再如：《白雪公主》这个故事告诉我们：凶恶、狠毒的人终究没有好下场，正义、善良的人永远会有好报应的。
在这本《格林童话》中，我最喜欢的人是白雪公主和灰姑娘。为什么呢？因为她们不仅外表美，而且心灵也很美。她们总是一而再，再而三地无条件地服从继母的命令，没有半点反抗，尽管继母在折磨她们，也是如此。最终，她们的善良终于获得了回报。
书，是我们最忠实的仆人；书，是我们最诚实的好友；书，是永远走不尽的知识城堡。让我们多读书，读好书，一起遨游书的知识海洋吧！
五年级读后感6
《趣味动物小百科》是一部令孩子着迷的百科王国，这本书较全面地介绍动物知识的少儿百科书。全书分为两大部分，上篇是动物进化历程；下篇是动物百科知识问答。在这本书里，我仿佛进入了一个全新的动物世界，感受到了动物世界的神奇。
读了这本书的上篇，我知道了：狮子、老虎、大象等动物是哺乳动物；在海洋里有人类的朋友 — 海豚，南极的精灵 — 企鹅，还有漂亮的珊瑚和伞状的水母。在昆虫的世界里，让我认识了花丛中美丽天使蝴蝶的完全变态过程，花朵媒人蜜蜂的大家庭，织造高手蜘蛛结网的过程，还有分工明确的蚂蚁王国。在鸟类的天空里，我见识了鹦鹉大聚会、认识了不会飞翔但会奔跑的鸵鸟等等。在下篇里，我学习了雌螳螂为什么要吃掉自己的丈夫，熊猫的祖先不是一个素食动物，袋鼠肚子上的神奇的 “ 大口袋 ” 有什么用等等问题。
我很喜欢这本书，我以后要把这本书推荐给更多同学，让他们也成为 “ 小小动物学家 ” 。
五年级读后感7
如果有一天，你被一场突如其来的旋风带到了一个美丽而神秘的地方，这里有可爱的绿草地，高大的树木，欢快唱歌的鸟儿，淙淙流淌的小溪 …… 你认识了没有脑子的稻草人，缺少心脏的铁皮人，想寻找胆量的狮子，你们一起在这个神秘的国度历险，去打败邪恶的女巫 … 这是多么令人向往的啊！这就是《绿野仙踪》这本书带个我的奇妙境界。
这本书让我很快乐！在书中我认识了一个姑娘，她叫多萝茜。她被一场旋风带到了翡翠城，踏上了神奇的路途。她十分想回到大草原，还要帮稻草人找脑子，铁皮人找心，狮子找胆量。没想到，最终奥芝根本不是什么魔术师，而是一位老爷爷，他只想杀死女巫。不可以帮助多萝茜了，而她的朋友们却得到了他们想要的东西，他们决定送多萝茜到大草原上去 …
读着这本书，走进童话王国，我十分开心。我深深地迷上了这本书，它是我成长的动力，开心的源泉。我很喜爱多萝茜，她似乎就是梦里的我。我也喜爱翡翠城，那里全是绿色，绿色的墙，绿色的屋子，绿色的人行道 …… 那里每个人脸上都挂着微笑，心里很欢乐、满足。
还等什么，快进入奥芝国，开始一段奇妙的冒险之旅吧 …
五年级读后感8
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮在我的眼前，他就是勇敢的探险家，航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人；他放弃了富裕和舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从此开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而更是他坚强，上苍给鲁滨孙的困难，而对于他更有生存的挑战性！风暴海啸，全体出鲁滨无一幸免。
真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个岩石下找到了一个住所。鲁滨孙在山下搭了一个帐篷，尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一个临时性围墙，作防御工作，但只过了几天，突然发生塌方，鲁滨孙不但把落下来的松土给运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方；永不放弃的鲁滨孙定了自己的生活基础……
这本书只有坚强才能胜利，只有实干才能摆脱困境。
五年级读后感9
这个暑假我看了很多书，其中让我印象最深的'是美国著名作家E.B.怀特写的《夏洛的网》，这是一本非常好看的童话书。
这本书主要讲了朱曼克家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但当威尔伯知道自己最后的命运竟是成为熏肉火腿时，它绝望了，但看似渺小的夏洛却用自己所有的心血在猪栏上织出了一张被人类视为奇迹的网，彻底逆转了威尔的命运，使它能安享晚年，而蜘蛛夏洛的生命却也走到了尽头。
读完这本书，我的眼泪都下来了。小小的夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，从而挽救了威尔伯的生命，它是用自己最真挚的爱心来帮助朋友。我想，这个小蜘蛛它感动的不仅仅是它的朋友，更有每一个看过这本书的人。对待朋友，我们就应该向他一样，忠诚、真挚，充满爱心。
一本好书能带给我们太多的感动，好书会让我快乐成长。
五年级读后感10
读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、在阅读。”
读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史，而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。
读了《上下五千年》我对这本书的评价是：它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中，具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此，在轻松的阅读中，纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是，作者不是以正史的观点来叙述，而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解，这一特点打破了传统的史书。
读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史，又让我学会了许多道理。
五年级读后感11
《汤姆索亚历险记》是美国的马克.吐温写的。故事在十九世纪美国密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是汤姆.索亚，他是一个活泼可爱的美国男孩。他和野孩子夏克，干出了许多有趣的事情。有一次，姨妈要汤姆去刷墙。汤姆一开始觉得很好玩，可是过了一会儿汤姆就觉得无聊了。这时，汤姆的好朋友贝恩来了，汤姆看见贝恩来了，马上就装出一副很好玩的样子，汤姆拿起刷子，在墙上，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。贝恩看见了，他想着: 这个好像很好玩的样子哎！于是贝恩就和汤姆谈了下，刚开始汤姆不愿意，贝恩用玩具跟汤姆交换，汤姆才同意，他心想着：这个贝恩太傻了吧！哈哈哈哈······被我骗了还不知道！ 汤姆非常讨厌学校生活，我可以理解的，因为我刚上小学的时候，就觉得好高兴，可是现在我五年级了，每天就有好多作业要做。汤姆喜欢自由自在，不喜欢死读书。我觉得我们要向汤姆学习，我们不能死读书，要学会动脑子，遇到难题，要自已动脑经，要克服困难。看完这本书，我很羡慕汤姆能有这么精彩的经历。《汤姆索亚历险记》真的很好看，你们快去看看这本书吧！
五年级读后感12
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏，毁掉呢?
圆明园的建造花费了整整两代人民的汗水与心血，甚至是他们只会的洁净与璨璨的文明，就这样毁于一切。
英法联军的横行霸道，正因为当时中国人的兵器落后……我恨!恨当时的清!我恨!恨当时的中国人不团结!我恨!恨当时英法联军打开圆明园的大门时，看见了那些除了咸丰留下的人，其余都逃到别处去了。而且没有哪一个人敢站出来反抗英法联军!—这更让我体会到了当时中国多软弱啊!
这帮可恶的“魔鬼”虽然把圆明园占了!也毁了!但是，他们无论怎样放大火烧三天三夜!也会不掉他们自己的罪恶!
古人说得好“国家落后就要挨打。”圆明园地下室的洋抢没人加工，显得就要挨打!我认为，身为中国人就应该记住。记住!别再让侵略者们“有机可乘”
五年级读后感13
这个暑假妈妈给我买了好多课外读物，其中有一本书叫《一千零一个愿望》，这本书是由著名作 家郁雨君所写。
故事主要描写了一个眉毛又黑又粗，头发如同一堆杂草的“假小子”——李力子与不客气表姐、山药外婆、冷酷的妈妈和一只会“jie、jie、jie、jie”叫姐姐的鸭子“李甲甲”之间所发生的事情。
“李甲甲”是一只李力子在校园门口捡的鸭子，尽管妈妈不同意让李甲甲成为这个家的一员，但在李力子的再三劝说下妈妈勉强同意了，但妈妈却从不管李甲甲，甚至连一口饭都没有喂过。而李甲甲呢，差点被大脚踩死，被酱油淋死，却不幸因为一场感冒而告别了这个世界。最后，李力子在妈妈的陪伴下来到了梦寐以求的罗马，开心的把别人与自己许下的一千零一个愿望撒向幸福许愿池。
这个故事让我感慨的是，无论李力子再努力，换来的只是妈妈的一个“嘁”字，可是她毫无怨言。我的眼泪也扑簌簌掉了下来，我为李力子再也见不到李甲甲而心痛，为她在许愿池前许下愿望而喜极而泣。
看完这本书让我明白了，愿望就应该发自内心，只要持之以恒就一定可以实现的。
即将成为五年级小学生的我，要变得更加懂事，更加努力，更加珍惜眼前的生活，我为自己加油！
五年级读后感14
我读过一本叫做《水孩子》的书，本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。
他是一个扫烟囱的孩子，平时不爱干净不讲卫生，还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉进了水里，一直没有上来。别人都认为他死了，其实他并没有死，而是被仙女变成了“水孩子”。
在海里的生活虽然无忧无虑，可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯，所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下，汤姆经历了种种的磨难和自己不懈的努力，终于，汤姆成为了一个真正的好孩子，并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。
通过阅读了《水孩子》这本书，让我明白了一个道理：就是无论是谁都要善良，有爱心，要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候，我们不能放弃帮助他，要安慰，鼓励他。
五年级读后感15
五年级学生《夏洛的网》读后感《夏洛的网》一本另人感动的书一本让全世界感动的书。
这里面要讲的就是友谊，勇敢，坚持的精神，这就是夏洛，它虽然是一只很小的蜘蛛，但是他的精神，挽回了一条生命！他用自己的吐出来的丝，帮他的好兄弟-威尔伯挽回了性命。威尔伯得知在圣诞之夜它会被主人杀掉，所以它又害怕又紧张，这件事被夏洛知道了之后，夏洛决心帮威尔伯。他没有告诉威尔伯，夏洛日日夜夜的织着网，到了圣诞节那天，主人看见了三个字“王牌猪”，主人决定不杀了威尔伯。应为夏洛日日夜夜在知网所以它精疲力竭，到了最后关头，夏洛死了。但是它把自己的孩子交给了威尔伯。
这个故事告诉我们，自己的朋友，兄弟，姐妹，都是要有友谊的。如果没有友谊那就不是真正的朋友，也不是最亲的朋友，所以我们应该对自己的朋友闺蜜不瞒着他们有什么事大家一起帮忙。
在生活中，我有一个朋友她也是一直帮我的，他无论到哪，我就在哪，我跟她形影不离，上课了我们只好默默地分开了。
所以这本书告诉我们，我们应该懂得珍惜友谊，必进友谊第一嘛！不然初中，高中，大学我们有可能再也见不到自己的朋友，我们曾今的朋友，所以我们要懂得珍惜友谊，友谊是最伟大的！
第四篇：五年级读后感
五年级读后感
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打-倒日本帝国主义”!“中国共-产-党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接-班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接-班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.第五篇：读《窗外的小豆豆》有感
《窗外的小豆豆》是现在很流行的一本书，我一字不拉的看了一遍。
故事中的小女孩名叫小豆豆，因为她与其他同学思考问题与行为举止不一样，就被她原来的学习开除了。于是他转到了巴学园，在巴学园中，耐心的校长接纳了她，而且鼓励她思考问题。
我也很喜欢那个叫巴学园的学校，他们的教室是用旧电车改装的，上什么课按照学生的兴趣选的。他们的午餐也很特别，每个同学的饭盒都放着山的味道、海的味道。
巴学园很小，全校加起来总共才五十多个人，可是在校长的带领下他们照样能举行各种各样的活动：运动会、露营……好有趣!小豆豆在着快乐的大家庭里无忧无虑地学习成长。
五年级读后感范文
第五篇：五年级读后感
读《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》
春星小学 五（4）华云逸
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的读书心得吧。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就可以了。
这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡„„一切将平安、如意，世界将和谐美好。
以上就是我的读书心得。
同学们，书是我们最好的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。同学们，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，大家一起来读书吧！让我们来好读书，读好书。让我们的知识继续增长吧！
我读了《岳飞传》这本书 春星小学 五（4）朱锦宇
暑假里，我读了《岳飞传》这本书，这本书让我感到了岳飞的勇猛，对祖国的忠诚。这本书也让我喜欢上了岳飞，并且十分敬重他。
首先，是岳母刺字。这个小故事让我感到岳飞的坚强和正直，以及不受叛贼的诱惑。有一天，一个人假传圣旨，其实是洞庭湖的起义军，贿赂岳飞，让他为他们效力，还送来了许多的珠宝。可是被岳飞拒绝了。那人走后，岳飞的母亲姚氏对岳飞说：“娘见你不受叛贼的诱惑，甘守清贫，不贪浊富，非常高兴。但怕我死后，又有一些不肖之徒来勾引你，你一时失了志气，做出不忠不孝的事来，今天，我祝告天地祖宗，要在你背上刺下‘精忠报国’四个字，愿你永远做个忠臣。”岳飞听了，连忙跪下，脱掉上衣。岳母先用墨水在岳飞的背上写下那四个字。然后用针一针一针的刺，每次一下，岳飞的肉就会耸一下。读到这里时，我心里在想：岳飞多么坚强啊！要是我们，哪怕擦破了一点皮，就会哇哇的哭上半天，而且爸爸妈妈怎么哄也不肯罢休。可是岳飞是拿针刺啊！那得多疼。我感到我们平时太娇贵了，应该像岳飞学习他那坚强的精神。
还有一个令我受益匪浅的小故事，就是**亭岳飞遇害。那时，岳飞明明能和岳云、张宪逃走的，可是他们两个被岳飞喝住。从这个小故事中，我体会到了岳飞的眼中有王法，用我们的话说，就是岳飞懂法律，不仅仅是一个大将军，还是一个目中有王法，懂的道理的人。
岳飞，你被千万人所敬爱，最终又被奸臣所害。可是你永远活在我们心中！
《骆驼祥子》读后感
春星小学 五（4）尤鋆琦
老舍—一个伟大的人民艺术家，一个让后人永远敬仰的文学巨匠，一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品，比如:长篇小说《离婚》，《老张的哲学》；戏剧《龙须沟》，《茶馆》，《春花秋实》；短篇小说集《火车集》，《樱海集》等等。但其中最著名的要算《骆驼祥子》了。
《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫，善良，正直，他的理想是车，拥有一辆属于自己的车。于是，他省吃俭用，起早摸黑。三年之后终于得偿所愿，但是那时是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被抓去打杂，更痛苦的是他的寄托—车，也被夺走了。千辛万苦逃了出来，回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束：厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子，并诱惑他，祥子上了当，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于难产。
从此以后祥子就堕落了，以前的善良正直不见了，他憎恨任何人。拉车也不去了，吃喝嫖赌的恶习也染上了，他可以为金钱出卖朋友，彻底沦为了行尸走肉。祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落，一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗？也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。
理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。虽然这只是一本小说，但是它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样？我们都不得而知，但是我们可以把握今天。
读《繁星 春水 》有感
春星小学 五（6）周铖
这是我完整地读过第一篇现代诗文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星 春水》这篇动人的大作，读完之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。
这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星 春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信，您就听我说一说《繁星 春水》这篇文章吧！
我们先看一看这一段话：繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
《繁星 春水》这篇作品给我的汽笛很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生。。。这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
读《童年》有感 春星小学 五（6）冯晓
《童年》是作者高尔基以童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在的环境里，受尽折磨与欺辱，是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。高尔基却对生活失去信心，而是坚强地走了。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常急躁、视财如命，主人公阿廖沙时常犯错而被痛打;两个舅舅常分家而争吵、大打出手;家中的女人更是地位，任丈夫打骂，发泄。切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，期间阿廖沙饱受欺辱，但他熬了。他被坚强、不屈服与的精神与信念一直支撑着。这我的童年读后感：而现在的，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如生活俄国沙皇时期又会怎么样?会那人生活的地方吗? 时代在进步，但人们却越发变得懦弱了，碰到就想要退缩、逃避或者走捷径。
最后用一句话总结我的读后感：屠格涅夫说过：“想要幸福，你要学会吃得起苦。”美好的生活付出，才会长久。
读《水浒传》有感 春星小学 五（6）刘馨语
《水浒传》是中国古典四大名著之一，与世闻名。最近我阅读了这本书，饱览了中国古代各位梁山好汉的英雄事迹，了解了“一百零八将”是如何相遇，如何结拜的全过程。我敬佩他们的为人；敬佩他们的武功；敬佩他们的英雄气概。《水浒传》令我受益匪浅，我从中学到了很多做人、做事的道理，感想很多，体会很深。
《水浒传》中令我难忘的一段是妇孺皆知的“武松打虎”。武松年轻力壮，机智勇敢。当他听说景阳冈时常有老虎出没，隔三差五有人被老虎吃掉，给老百姓带来了极大的灾难时，他便自告奋勇，决定除掉这只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壮胆，然后径直上山。那只凶猛的老虎听到了动静，以为又来了一个猎物，猛地朝武松扑去。说时迟，那时快，武松挣开了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一动不动。老百姓十分感激这位盖世英雄。
《水浒传》中类似这样的故事很多，我觉得这些好汉都十分勇敢，为老百姓除暴安良，这样的英雄也被贪官污吏所陷害，这些人简直是丧尽天良。我十分同情这些好汉的遭遇，我真不明白这世上为什么会有好坏人之分！在我们的现实生活中，如果多一些这样的“梁山好汉”，我们的生活将更加安宁，世界将更加美好！
我喜欢《水浒传》；我喜欢“一百零八将”；我喜欢《水浒传》中所有的故事
《女生日记》读书心得 春星小学 五（5）华蔡玥
自从我读了出自杨红樱写的《女生日记》，我就被里面的故事和感动，尤其是书中的一对好朋友——冉冬阳和梅小雅之间的友情。因为要考上重点中学的梅小雅，被妈妈的劝说下而转学了。所以，大家都在想：如果梅小雅转学了，冉冬阳和她不再联络了？可是，事情却不是那样的。
冉冬阳长得不漂亮，但是，她却是那种男生、女生、男老师、女老师的魅力女孩。冉冬阳，不喜欢那些自以为是的家伙，她喜欢那些勇敢的人和能承担起家庭重任的人。
《女生日记》，这本书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理，心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了六年级的快乐、六年级的烦恼、六年级的辛酸、六年级的苦涩。在书中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活灵活现：温柔善良的冉冬阳，聪明可爱的莫欣儿，美丽漂亮的沙丽，活泼热情的南柯梦，伶俐单纯的刘杨惠子，个性开朗的吴缅还有善解人意的罗老师。在诸多的人物里，我最喜爱的就属冉冬阳了，因为在她身上我看到了最真诚的品质：善良；因为她使我懂得了善良的可贵。
马加父母出了车祸，家里的小弟弟没人带，冉冬阳本来是要去海南岛的，那是她无比向往的地方。当得知马加家的事情后，冉冬阳就每天到马加家去，照顾马加弟弟马达的衣食起居，忙前忙后，没有一句怨言，还放弃了去海南岛游玩的机会。看吧，这就是善良。
善良，是一种美德！
读《匆匆》有感
春星小学 五（6）朱雨琳
翻开《匆匆》这篇极富哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清独到的见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文让我知道了时间的珍贵。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀！有位名人曾经说过：“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的是一条条成功的大道；留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！
说起时间，我感到惭愧。放学回家，我常常是东张张，西望望；东跑跑，西逛逛。考试成绩不理想，看到别人分数高，心里真不服气：他们成绩好，不就是晚上回家拼命看书吗？我要是多花些时间，肯定考得更好！其实，他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多，就看你能不能珍惜他、把握他。
人生不能虚度。生命精彩与否，是由我们自己把握的。时间就是生命，把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的芳香，就必须珍惜分分秒秒。“少壮不努力，老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能使生活更加充满意义，让今天更精彩，令明天更美好！
读《假如给我三天光明》有感
春星小学 五（6）潘迪
马克.土温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一是拿破伦，另一个就是海伦.凯伦。”最近，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完之后，我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中，却给人类带来光明，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！海伦在书中说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！” 的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听” 音乐会，甚至去“欣赏” 歌剧„„我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义，她是人类的奇迹，她的自传，使我警醒„„
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，抱着这种追求去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
读《鲁滨逊漂流记》有感 春星小学 五（3）黄可心
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，我仿佛看到轮船甲板上站着这样一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予的困难对于他而言，更加具有挑战性。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。他，就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨逊！
风暴、海啸，全船除鲁滨逊外，无一幸免。可谁能想到，真正的生存挑战才刚刚开始。鲁滨逊流落在一个孤岛上，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，终于在一个山岩下找到了栖身之所。这位航海家在小山下搭了一个帐篷，里面打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙。但只过了十几天，突然发生塌方，但这难不倒鲁滨逊，他不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础！
一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为了种田高手。现在他知道，一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨逊有了生活的口粮！
这本书教会了我，只有坚持才能胜利，只有实干才能摆脱困境，实干比信念更重要„„我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
读《追风筝的人》有感
春星小学
五（3）周晴妤
阿米尔的性格：本性善良，但在感情与道德上摇摆不定，彷徨懦弱。性格多层。哈桑的性格：纯良，正直，坚强，隐忍，无法形容的忠诚。这两位的友谊注定会被客观或人为的撕裂，但相互的影响却是久远甚至终生。风筝是一种象征，指代人性中最美好最纯净的部分，所以要一直追下去，成为健全而自我心安的人。
作者清淡的笔触之下，饱满内敛的人物个性，在沈静中透露的忧伤。在一场叹为观止的交错倒叙的文字结构中，从容精湛的文笔，仿佛让时光在瞬间如光影交错，回顾着漫长曲折的人生道路，往事历历在目，然而人事已非。回不去的童年，填补不了的心灵裂缝。
也许每个人生命里都有一只想要挽回的“风筝”，谁没有令自己痛悔的事？谁能保证自己的心灵永在阳光的照耀下？但重回那个被时光深埋的地点，重新面对心灵的拷问，不是每个人都有的勇气。当阿米尔舍命从暴政下救走哈桑的独子、自己的侄儿索拉博时，他终于追到了自己遗失已久的风筝。
爸爸说阿米尔有一种卑劣的性格，其实就事实而言并没有错，还有他的懦弱。这种懦弱已经越来越在我们身上普及，大概只有神经大条的人才不具备。懦弱，让我们没有勇气去面对，他让我们极力遮盖一个事实，渴望那个事实在时间的流淌中慢慢磨灭消失了棱角。
自始至终，哈桑都默默承受着一切。这是一份超出宽容的爱，无条件的爱，即使被伤害了还继续爱着——我们每一个貌似正直的人，是不是都恨憎令自己在自己的阴暗面无出遁逃的天使，他越是用温暖的手掌抚摩你的心，你便越是恨到想方设法要赶走他。
读《命运》有感
春星小学 五（3）高星辰
前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。”
看了这段话，我很受触动。把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意 读《永别了武器》有感
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.读《西游记》有感
春星小学 五（1）万怡婷
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧－诚心向佛、顽固执着，孙悟空－正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒－贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中的唐僧师徒经历了八十一个磨难,让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍,这种值得我们学习的精神。
再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，而且坚持到了最后。这对我来说也是一种成功啊！
读《一千零一夜》有感
春星小学 五（1）薛文婷
《一千零一夜》是一本古老的书，里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有个姑娘要阻止他的这种做法，于是愿嫁给国王。她给国王讲故事，每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分，国王只好不杀她。她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
其实，这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的，有些已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴德航海历险记》等等。
它们都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海，每次出海都碰到种种磨难，而他把这些困难一一克服，最后成了一名富翁。《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，和要为巫师报仇的巫师弟弟，最终当上了国王。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事，告诉我们不能忽略细节。
不过，给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》。它述说了穷苦三姐妹的故事。这三姐妹在谈到心愿时说自己分别想嫁给国王的面包师、厨师、还有国王本人。恰巧国王路过，立即实现了她们的愿望。两个姐姐很妒忌当上皇后的妹妹，便把她生下的两个王子和一个公主用竹篮装着随水漂去，并说皇后生下了一条狗、一只猫和一根木条。国王幽禁了皇后。三个孩子被园林总管拾到、养大，可园林总管却早早地死了。这三个孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他们的院子中有“能言鸟”、“唱歌树”和“黄金水”这三样宝贝就谁家也比不上了。于是两位王子先后去找宝物，结果都在半路变成黑石头。于是，公主亲自出马，历尽千辛万苦找到了宝贝，并救活了两个哥哥。回去后，“能言鸟”用它的聪明才智使国王明白自己错怪了皇后，并认出了孩子，一家人又团聚了。故事中两个姐姐的行为让我憎恨，皇后令我同情，而两个王子和公主的兄妹之情使我感动，公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝，不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。
《名人传》读后感
春星小学 五（1）张叶
读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
《我要做个好孩子》读后感
春星小学 五（2）班 蔡依婷
暑假刚开始，妈妈就给我买来一堆课外读物，我一下被其中一本书的名字吸引住了，那就是《我要做个好孩子》。做个好孩子，那可是我们所有孩子们心中的梦想呢！
《我要做个好孩子》这本书的主人翁是名小学六年级的学生金铃，虽然她成绩中等，但她为人机敏，善良，真正。为了成为一个家长，老师满意的“好孩子”。她做了很多努力，并为了保留心里那份天真、纯洁，她和家长。老师做了许多的“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场。。
我很喜欢这本书，觉得越看越起劲，几乎是一口气读完的。因为，在读这本书时，我在主人翁金铃的身上常常能看到自己的影子：书包像个垃圾袋，尺子、橡皮总是丢不停；懂得东西真不少，思考得东西也太多，但全都是和现在的学习部沾边的事；不爱做功课，总是花很多时间用来吸收自己感兴趣的东西；数学应用题不错，计算题总是要错上一大堆；写起作文来，遇上对胃口的题目，常常能超常发挥一把，可错别字又多的离奇。。。读着金铃的故事，真的就好像是在看着我们自己的生活呀！
金铃虽然不是家长，老师眼中标准的好孩子，但是她很善良，怜惜小动物，极乐于帮助弱小；她很诚实，她看不起自私，懦弱的所谓“好学生”，她认为人格的分数比学习的分数更重要；她很聪明，她酷爱读课外书，兴趣广泛，有才华，有思想。。。金铃最终用她的特点征服了老师，家长，同学终于做了一名真正的好孩子！
我决定要学习金铃的优点，做一个永远的好孩子。
《我要做个好孩子》读后感
春星小学 五（2）班 陆忻玥
暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿„„
这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多相似的地方：她跟我一样胖胖的;她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心„„在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。
这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子„„我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!小朋友们也买这本书来看看吧，让我们大家一起来做好孩子!
《我要做个好孩子》读后感
春星小学 五（2）班 张雨涵 金铃，《我要做个好孩子》中的主人公，是个机敏、正直、善良的小女孩。对邻居家无人照顾的小孩关爱有加，面对同学的不公平待遇仗义执言，面对生病的老师乖巧懂事，面对饥饿的蚕宝宝一条街又一条街地不辞辛劳的寻找桑叶-----这样的孩子是个好孩子吗？答案是肯定的，金铃是一个好孩子！
但，偏偏这样的一个好孩子，成绩就是提不上！作文成绩时好时坏，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。而数学就不那么妙了，即使老师、妈妈多方知道、教育，成绩就是不好。而英语读音漂亮，听力也棒，可试卷却做的潦潦草草，成绩也就只能是马马虎虎。一般90来分。于是，这样的一个孩子，要称为是个好孩子，又得加个问号了！
是啊，不管是在学校，在家里，还是在社会，分数太重要了，不是有句话“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”嘛！靠重点中学要靠分数，靠重点高中要靠分数，靠大学，更是“千军万马过独木桥”，靠什么？也是分数！更有些地方，在中学、高中举办了各种各样的实验班，重点班，考进去皆大欢喜，考不进怎么办？出赞助费！有些高中更是厉害，录取分数线缺一分，交三万块！学生的分数似乎与家长的金钱直接挂起了钩。而学生的分数又与教师的奖金挂起了钩。在这样以分数为一切的现状下，金铃，又怎能是一个好孩子呢？妈妈怀疑，认为自己做家长的真是很失败；老师怀疑，班主任刑老师就对金铃的妈妈坦言：“如果金铃不是我的学生，我一定很喜欢她，因为她实在可爱。可是，她既然做了我的学生，我必须对她负责。很坦白地说，她的成绩在班里仍然不能拔尖。”连金铃自己都认为自己不是一个好孩子，因为自己的成绩差！在一次被学生冤枉之后，虽然事情还是水落石出，金铃却对妈妈说：“妈妈，从今天起，我要争取做个好孩子。”
读了《我要做个好孩子》，才觉得书中的妈妈、刑老师、数学老师等对金铃的要求太严格了，这样可爱、正直、善良的孩子，不是好孩子，那好孩子的定义也太狭隘了吧.“好孩子”，孩子从出生，直到长大，都在被要求做个好孩子，好孩子要听话，好孩子要学习成绩好！什么时候，好孩子再有更丰富的定义呢？书中的刑老师的一番话的确值得思考：你已经是好孩子了，一个能写出这么好的文章的学生，凭什么不能成为好孩子呢？老汉司现在已经想得很通，好孩子的内涵很丰富，它不全是有100分组成的。
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