法制学习资料

第一篇：法制学习资料

附件1

学习资 料

1、习近平新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。

2、党员受到开除党籍处分，五年内不得重新入党。

3、对党员的纪律处分种类：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）撤销党内职务；

（四）留党察看；

（五）开除党籍。

4、党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权和被选举权。

5、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

6、预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

7、党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

8、党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为 是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

9、根据《民法总则》第十条的规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。

10、根据《民法总则》第十七条的规定，十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。

11、根据《民法总则》第二十条的规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。

12、根据《民法总则》第五十六条的规定，个体工商户的债务，个人经营的，以个人财产承担；家庭经营的，以家庭财产承担；无法区分的，以家庭财产承担。

13、根据《民法总则》第一百四十三条的规定，具备下列条件的民事法律行为有效：

（一）行为人具有相应的民事行为能力；

（二）意思表示真实；

（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗。

14、根据《民法总则》第一百四十六条的规定，行为人与相对人以虚假的意思表示实施的民事法律行为无效。

以虚假的意思表示隐藏的民事法律行为的效力，依照有关法律规定处理。

15、根据《民法总则》第一百四十七条的规定，基于重大误解实施的民事法律行为，行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。

16、根据《民法总则》第一百四十八条的规定，一方以欺诈手段，使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为，受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。

17、根据《民法总则》第一百四十九条的规定，第三人实施欺诈行为，使一方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为，对方知道或者应当知道该欺诈行为的，受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。

18、根据《民法总则》第一百五十条的规定，一方或者第三人以胁迫手段，使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为，受胁迫方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。

19、根据《民法总则》第一百五十一条的规定，一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形，致使民事法律行为成立时显失公平的，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。

20、根据《民法总则》第一百八十四条的规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。

21、根据《民法总则》第一百八十八条的规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。

22、根据《行政处罚法》第六条的规定，公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权;对行政处罚不服的，有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，有权依法提出赔偿要求。

23、根据《行政处罚法》第二十条的规定，行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。法律、行政法规另有规定的除外。

24、根据《行政处罚法》第三十二的规定，当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见，对当事人提出的事实、理由和证据，应当进行复核;当事人提出的事实、理由或者证据成立的，行政机关应当采纳。

行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。

25、根据《行政处罚法》第三十三条的规定，违法事实确凿并有法定依据，对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。

26、根据《行政处罚法》第三十四条的规定，执法人员当场作出行政处罚决定的，应当向当事人出示执法身份证 件，填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。行政处罚决定书应当当场交付当事人。

前款规定的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称，并由执法人员签名或者盖章。

执法人员当场作出的行政处罚决定，必须报所属行政机关备案。

27、根据《行政处罚法》第三十九条规定，行政处罚决定书中应载明不服行政处罚决定，申请复议或者提起行政诉讼的途径和期限。

28、根据《行政处罚法》第四十一条的规定，行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依照本法第三十一条、第三十二条的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，或者拒绝听取当事人的陈述、申辩，行政处罚决定不能成立;当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。

29、行政处罚的种类：

（一）警告；

（二）罚款；

（三）没收违法所得、没收非法财物；

（四）责令停产停业；

（五）暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；

（六）行政拘留；

（七）法律、行政法规规定的其他行政处罚。30、行政强制措施的种类：

（一）限制公民人身自由；

（二）查封场所、设施或者财物；

（三）扣押财物；

（四）冻结存款、汇款；

（五）其他行政强制措施。

31、根据《行政复议法》第八条的规定，同一行政复议案件申请人超过5人的，推选1至5名代表参加行政复议。

32、根据《行政复议法》第九条的规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。

33、根据《行政复议法》第十三条的规定，对地方各级人民政府的具体行政行为不服的，向上一级地方人民政府申请行政复议。

34、根据《行政复议法》第十五条的规定，对本法第十二条、第十三条、第十四条规定以外的其他行政机关、组织的具体行政行为不服的，按照下列规定申请行政复议：

（一）对县级以上地方人民政府依法设立的派出机关的具体行政行为不服的，向设立该派出机关的人民政府申请行政复议；

（二）对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或者规章规定，以自己的名义作出的具体行政行为不服 的，向设立该派出机构的部门或者该部门的本级地方人民政府申请行政复议；

（三）对法律、法规授权的组织的具体行政行为不服的，分别向直接管理该组织的地方人民政府、地方人民政府工作部门或者国务院部门申请行政复议；

（四）对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的，向其共同上一级行政机关申请行政复议；

（五）对被撤销的行政机关在撤销前所作出的具体行政行为不服的，向继续行使其职权的行政机关的上一级行政机关申请行政复议。

有前款所列情形之一的，申请人也可以向具体行政行为发生地的县级地方人民政府提出行政复议申请，由接受申请的县级地方人民政府依照本法第十八条的规定办理。

35、根据《行政复议法》第二十九条的规定，行政复议申请材料不齐全或者表述不清楚的，行政复议机构可以自收到该复议申请之日起5日内书面通知申请人补正。

36、根据《行政复议法》第三十二条的规定，行政复议机构审理行政复议案件，应当由2名以上行政复议人员参加。

37、根据《行政诉讼法》第二十五条的规定，行政行为的相对人以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织，有权提起诉讼。

有权提起诉讼的公民死亡，其近亲属可以提起诉讼。

有权提起诉讼的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织可以提起诉讼。

38、根据《行政诉讼法》第二十六条的规定，公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出行政行为的行政机关是被告。

经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告；复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。

复议机关在法定期限内未作出复议决定，公民、法人或者其他组织起诉原行政行为的，作出原行政行为的行政机关是被告；起诉复议机关不作为的，复议机关是被告。

两个以上行政机关作出同一行政行为的，共同作出行政行为的行政机关是共同被告。

行政机关委托的组织所作的行政行为，委托的行政机关是被告。

行政机关被撤销或者职权变更的，继续行使其职权的行政机关是被告。

39、根据《行政诉讼法》第三十九条的规定，公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当在知道作出具体行政行为之日起三个月内提出。法律另有规定的除外。

40、根据《侵权责任法》第七十八条规定，饲养的动物 造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。

41、根据《治安管理处罚法》第八十二条的规定，需要传唤违反治安管理行为人接受调查的，经公安机关办案部门负责人批准，使用传唤证传唤。对现场发现的违反治安管理行为人，人民警察经出示工作证件，可以口头传唤，但应当在询问笔录中注明。

公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤人。对无正当理由不接受传唤或者逃避传唤的人，可以强制传唤。

42、根据《治安管理处罚法》第八十三条的规定，对违反治安管理行为人，公安机关传唤后应当及时询问查证，询问查证的时间不得超过8小时；情况复杂、依照本法规定可能适用行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过24小时。

公安机关应当及时将传唤的原因和处所通知被传唤人家属。

43、根据《治安管理处罚法》第一百零七条规定，被处罚人不服行政拘留处罚决定，申请行政复议、提起行政诉讼的，可以向公安机关提出暂缓执行行政拘留的申请。公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险的，由被处罚人或者其近亲属提出符合本法第一百零八条规定条件的担保人，或者按每日行政拘留二百元的标准交纳保证金，行政拘留的处罚决定暂缓执行。

44、根据《安全生产法》第三条的规定，安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

45、根据《安全生产法》第二十五条的规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。

46、根据《安全生产法》第二十八条的规定，生产经营单位新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。安全设施投资应当纳入建设项目概算。

47、根据《安全生产法》第三十五条的规定，国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行淘汰制度，具体目录由国务院安全生产监督管理部门会同国务院有关部门制定并公布。法律、行政法规对目录的制定另有规定的，适用其规定。

48、根据《安全生产法》第四十八条的规定，生产经营单位必须依法参加工伤保险，为从业人员缴纳保险费。

49、根据《安全生产法》第七十一条的规定，任何单位或者个人对事故隐患或者安全生产违法行为，均有权向负有 安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。

50、《安全生产法》明确赋予从业人员的权利有知情权、赔偿请求权、检举权、安全保障权。

51、根据《上海市食品安全条例》第二十一条的规定，从事食品和食用农产品贮存、运输服务的经营者，应当依法向区市场监督管理部门备案。

52、根据《上海市食品安全条例》第二十八条的规定，取得食品生产许可的企业应当按照良好生产规范要求组织生产，实施危害分析与关键控制点体系，提高食品安全管理水平。

53、根据《上海市食品安全条例》第三十三条的规定，食品生产经营者委托生产食品的，应当委托取得食品生产许可并具有相应生产条件和能力的企业。

受委托企业应当在获得生产许可的产品品种范围内，接受委托生产食品。

受委托企业应当在受委托生产的食品的标签中，标明自己的名称、地址、联系方式和食品生产许可证编号等信息。

54、根据《上海市食品安全条例》第六十五条的规定，食品摊贩应当保留载有所采购的食品、食品添加剂、食品相关产品的票据凭证。票据凭证保存期限不得少于三十日。

55、根据《上海市食品安全条例》第八十四条的规定，本市将无证生产经营行为、食品摊贩违法经营、餐饮油烟污染、餐厨废弃油脂非法处置等食品安全事件纳入城市网格化 管理。

56、根据《上海市食品安全条例》第一百一十条的规定，消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以依法向生产经营者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当依法实行首负责任制，先行赔付，不得推诿。

57、根据《物业管理条例》第二条的规定，本条例所称物业管理，是指业主通过选聘物业服务企业，由业主和物业服务企业按照物业服务合同约定，对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护物业管理区域内的环境卫生和相关秩序的活动。

58、根据《物业管理条例》第二十一条的规定，在业主、业主大会选聘物业服务企业之前，建设单位选聘物业服务企业的，应当签订书面的前期物业服务合同。

59、根据《物业管理条例》第三十四条的规定，业主委员会应当与业主大会选聘的物业服务企业订立书面的物业服务合同。

物业服务合同应当对物业管理事项、服务质量、服务费用、双方的权利义务、专项维修资金的管理与使用、物业管理用房、合同期限、违约责任等内容进行约定。

60、根据《物业管理条例》第三十九条的规定，物业服务企业可以将物业管理区域内的专项服务业务委托给专业性服务企业，但不得将该区域内的全部物业管理一并委托给他人。61、根据《物业管理条例》第四十四条的规定，物业管理区域内，供水、供电、供气、供热、通信、有线电视等单位应当向最终用户收取有关费用。

62、根据《物业管理条例》第五十五条的规定，物业存在安全隐患，危及公共利益及他人合法权益时，责任人应当及时维修养护，有关业主应当给予配合。

第二篇：法制资料

法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

——拉伦茨

立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

——基希曼

法律的真理知识，来自于立法者的教养。

——黑格尔

解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼

法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

——强森

法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

——哈耶克

没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

——伯尔曼

法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

——费尔德

尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。——边沁

在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

——滋贺秀兰

法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

——霍姆斯宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

——波斯纳

法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

——布鲁纳

民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

——庞德

在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

——拉德布鲁赫

无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。

——阿奎那

真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。

——亚里士多德

宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。

——劳伦·却伯

法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。

——查士丁尼

法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。

——德沃金

法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。

——埃利希

加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要,艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法制教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法制教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。但是，只要国外反动势力对我国“和平演变”的图谋不死，就必然会对我们产生一定的影响；同时，当前的改革开放，在我国历史发展中，还处于摸索阶段，目前在经济发展中面临着市场疲软，国营企业中“三角债”严重，职工收入不平衡等新问题，也是容易引起不稳定的因素。要保持全社会有一个良好的政治、经济环境，就必须在坚持不懈地进行四项基本原则教育的同时，建立和健全社会主义法制。要建立和健全社会主义法制，那么，进行法制教育，增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。只有大力加强法制教育，把法律交给人民，使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育，首先应帮助全体公民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。教育人们懂得社会主义民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下，人民享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守社会主义纪律和法制，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中全会以来，我国建立了以宪法为中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之，通过民主与法制教育，使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。

学校[1]安全工作是全社会安全工作的[2]一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。据调查，1999年~2002年间，北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起，其中有一半以上学校在处理事故时遇到困难。[3]因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。

青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法律素质，尤其是对在校学生进行法制教育，显得十分重要。加强青少年法制教育，遏制青少年违法犯罪现象，维护未成年人合法权益，净化青少年健康成长的社会环境，已取得了明显成效，赢得了社会的普遍赞誉。但预防青少年违法犯罪只是最基本的要求，法制教育还有更加深刻的意义。一个法治国家的公民必须具备基本的法律意识，青少年正处于价值观和世界观的形成时期，培养其法律意识，不仅可以造就一代守法公民，而且可以进一步推动我国民主法制化的历史进程。

对青少年教育的根本任务，是培养和造就千百万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。这“四有”是整体素质的具体化。但是，当前较为薄弱的方面仍然是理想、道德和法制教育。我们要按照党的十四届六中全会《决议》、《公民道德建设实施纲要》和中国“小公民”道德建设计划的要求，从教育对象的实际出发，采取生动活泼、青少年易于接受的形式，进行宣传教育。青少年法制和道德观念培养要靠教化，但最终要靠内化，必须把知识教育和行为教育结合起来，把被动教育与主动参与结合起来，把他律和自省结合起来，使青少年在受到教育的同时，通过实践、体验完成行为养成，使做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，外化为良好的行为习惯。

青少年法制宣传教育的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实市第五次党代会精神，按照“四五”普法规划的要求，通过开展多种形式的青少年法制宣传教育活动，提高青少年的法律意识和法律素质，帮助青少年学法、懂法、守法和用法，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，促进“依法治国”、“以德治国”的实施。

1、预防不良行为要从小抓起，从现在做起。

良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起；

2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演变成大错。教育无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。

三、小结：我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到。我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。

教授青少年自我保护二十招

第三篇：2018年重庆法制考试学习资料

2018 重庆市

法治理论知识学习复习资料

一、是非判断题

1、在中西传统法文化中，中文的 “法” 更强调惩罚性，西文的 “ 法” 则更着重规律性和权利性。【正

确】、1996 年，形势、任务、规律、特点、趋势、对策等所作出的科学判断和一系列战略思想的总和。【 正确】、总体国家安全观的内涵主要是指政治军事安全。【 错误】

23、《中华人民共和国国家安全法》 规定，每年 4 月 15 日为全民国家安全教育 日。【 正确】 24、市

45、提起环境公益诉讼的社会组织不得通过诉讼牟取经济利益。【 正确】

46、“ 待业” 与 “失业” 两个概念含义相同。【 正确】 47、集体合同只有经劳动行政部门批准才生效。【 错误】

48、社会保险旨在向全体公民提供一系列基本生活保障，使其免受或摆脱人生的各种灾害。【 错误】 49、资本主义原始积累时期的劳工法规是劳动立法的开端。【错误】

50、多支柱养老保险立法由国家、社会、家庭三个层次的养老保险立法组成。【错误】

51、平等性原则是指制定法律上的平等，任何人均没有超越法律之上的特权。【错误】

52、二审法院对于原判决事实不清或证据不足的，可以在查清事实后改判，也可以裁定撤销原判，发

回原审人民法院重新审判，但发回重审仅限于一 次。【 正确】

53、小额诉讼程序适用基层人民法院和它派出的人民法庭所审理的标的额为所在省、自治区、直辖市 上就业人员年平均工资 30%为限。【正确】

54、涉及行政许可、登记、征收、征用和行政机关对民事争议所作的裁决的行政诉讼中，当事人申请 一并解决相关民事争议的，人民法院应当一并审理。【 错误】

55、行政诉讼审判监督程序中，案件进入再审，人民法院应当裁定中止原裁判、调解书的执行。【 错

误】

56、职务犯罪的危害性较一般的刑事犯罪，危害性更严重。【正确】

57、为谋取正当利益而给予国家工作人员以财物的，不构成行贿罪。【正确】

58、挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、移民、救济款物归个人使用的，应从重处罚。【 正确】

59、利用自己所处地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当 利益，应以受贿罪论处。【 错误】

60、无国家工作人员身份者的行为不可能成立职务犯罪。【 错误】

二、单项选择题

1、中国特色社会主义法律体系主要由几个不同层级的法律规范构成 ？(c)A、一 B、二

一一－ D、六、“法治应包含两重含义 ：己成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该是良好的 u f法律”，出自哪本经典著作 ？ C A)

A、《政治学》 C、《法律的道德性》

B、《论自由》 D、《政府论》

3、全面依法治国，建设社会主义法治国家需要坚持“新十六字方针”，下列选项中哪一项不是 “ 新 十六字方针” 的内容？ C A)

A、民主立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法

4、改革开放以来，我国社会主义法治事业获得了巨大发展，对此下列表述错误的是 ？ C D)A、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

B、依法执政是党治国理政的基本方式

C、目前，中国特色社会主义法律体系己经形成，全社会法治观念明显增强 D、随着我国法治事业的不断推进，中国特色社会主义法治体系己经完备

5、下列选项中，不属于法治贯穿于新时代中国特色社会主义十四项基本方略的是 ？ C D)

A、坚持党对一切工作的领导

B、坚持人民当家作主必然要求党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C、坚持总体国家安全观，要求完善国家安全制度体系 D、坚持依法治国与以德治国相结合

6、实施依法治国，要求国家行政机关依法行政、依法办事。下列表述中，能体现这一要求的是

(c）。

A、法律是治国之重器，良法是善之之前提 B、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律 C、法定职责必须为，法无授权不可为

D、法律如果推不开特权的门，就跨不进人民的心

7、法律和道德都从各自角度规范人类行为、调节人际关系、维护社会秩序，下列关于法律秩序和 道德秩序正确的是 C A）。

A、法律以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为 B、道德以规范性、可预期性和他律性规范社会成员的行为 C、法律以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵

D、道德和法律都以教化性、劝导性、自律性规范社会成员的心灵

8、现在我们提倡 “以德治国飞 春秋时期，孔子就是提出过 “以德治民” 的主张。这说明 C B）。A、不管时代怎样发展，我们所遵循的道德准则是一致的 B、对以儒家思想为核心的传统文化必须发展地加以继承 C、对传统文化必须绝对地予以肯定或者否定 D、“德治” 将要取代 “ 法治”

9、不属于道德的实施方式的是 C B）。A、人们自觉遵守

B、外在强制实施力量 一一国家强制力 C、舆论的强制

D、内心信念的约束

10、关于明大德，陈述不正确的是（c）。

A、就是明忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于民族的品格、信仰，坚定的政治定力

B、就是要铸牢理想、信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明

C、就是要强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念 D、体现了党员干部的党性和政治性，凸显讲政治是党员干部

A、1988 年 B、1993 年

C、1999 年 D、2004 年

19、根据宪法规定，全国人民代表大会常务委员会组成人员可以担任 C D）。

A、行政机关的职务 C、检察机关的职务

B、审判机关的职务 D、军队的领导职务、人民法院、人民检察院、公安机关、审计机关等国家机关在工作中发现公职人员涉嫌贪污贿 赂、失职渎职等职务违法或者职务犯罪的问题线索，C B）。

A、可以移送监察机关，由监察机关依法调查处置 B、应当移送监察机关，由监察机关依法调查处置

C、根据具体情况，报请本级人民代表大会常务委员会决定是否由监察机关依法调查处置

D、一般自行调查处置

21、根据法律规定，有权决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态的是 C A)?

A、全国人大常委会

B、国务院 C、国家主席 D、中央军事委员会、故意阻碍国家安全机关依法执行任务，情节较轻的，由国家安全机关处 C D）。

A、警告

C、10 日以下行政拘留

B、罚款

D、15 日以下行政拘留、下列说法有误的是 C D）。

A、任何个人和组织不得有危害国家安全的行为

B、公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护

C、公民和组织因支持、协助国家安全工作造成人身伤害或者死亡的，按照国家有关规定给予抚恤 优待

D、公民和组织为国家安全工作提供协助，无权对国家机关提出批评

24、下列不属于国土安全（维护国家领土主权和海洋权益）保卫范围的是 C A）。

A、公海 B、内7](C、领海 D、领空、国家情报工作机构应当搜集和处理境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内外机构、组织、个人相勾结实施的（c）的相关情报，为防范、制止和惩治上述行为提供情 报依据或者参考。

A、危害公共利益 B、威胁国家领导人

C、危害中华人民共和国国家安全和利益行为 D、危害国防军事安全和利益

、无权制定地方政府规章的是（D）。

B、设区的市人民政府 D、区县人民政府 A、省、自治区、直辖市人民政府 C、自治州人民政府、行政机关作出下列何种行政处罚决定之前，可以不告知当事人有要求举行昕证的权利 ？ C B)

A、贡令停产停业

B、行政拘留 C、吊销许可证 D、没收五万元财物、行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于 C B），并应当向当事人或者有关人员 出示证件。

A、一人

B、两人 C、三人 D、四人、行政机关或者行业组织不得组织强制性的 C D）考试的考前培训，不得指定教材或者其他助 考材料。

A、人员 B、行业 C、地区 D、资格、邓某经某村同意在该村地界建房作经营场地。后某区土地管理局、某乡政府等有关人员在现 场指出，此建筑未办理土地使用于续和建房许可证，属违章建筑，应予以拆除。市城管监察大队某区 中队未向邓某下达任何处理决定，即带民工 10 余人将房拆除。邓某欲起诉，应以何行政主体为被告 ？ C B)

A、某市城管监察大队某区中队 C、某区土地管理局

B、某市城管监察大队 D、某乡政府

31、根据我国 《 民法总则》，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为 C C）年。法律另有 规定的，依照其规定。

A、一 B、二 C、三

u h四

32、村民胡某承包了一块农民集体所有的耕地，订立了土地承包经营权合同，未办理确权登记。胡某因常年在外，便与同村村民周某订立土地承包经营权转让合同，将地交周某耕种，未办理变更登 记。关于该土地承包经营权，下列哪一说法是正确的 ？ C B)

A、未经登记不得处分

C、其转让合同自完成变更登记时起生效

B、自土地承包经营权合同生效时设立 D、其转让未经登记不发生效力

33、甲经乙公司股东丙介绍购买乙公司矿粉，甲依约预付了 100 万元货款，乙公司仅交付部分矿 粉，经结算欠甲 50 万元货款。乙公司与丙商议，由乙公司和丙以欠款人的身份向甲出具欠条。其后，乙公司未按期支付。关于丙在欠条上签名的行为，下列哪一选项是正确的 ？ C C)

A、构成

34、张某因出售公民个人信息被判刑，孙某的姓名、身份证号码、家庭住址等信息也在其中，买 方是某公司。下列哪一边项是正确的 ？ C C)

A、张某侵害了孙某的身份权

B、张某侵害了孙某的名誉权

C、张某侵害了孙某对其个人信息、享有的民事权益

D、某公司无须对孙某承担民事责任

35、根据法律规定，下列哪一种社会关系应由民法调整 ？ C B)

A、甲请求税务机关退还其多缴的个人所得税

B、乙于机去失后发布寻物启事称 ：“拾得者送还手机，本人当面酬谢” C、丙对女友书面承诺 ：“如我在上海找到工作，则陪你去欧洲旅游” D、丁作为青年志愿者，定期去福利院做帮工

36、地方各级审计机关每年向本级人民政府和上一级审计机关提出的，关于审计本级预算执行和 其他财政收支情况的报告是（D)

A、审计工作报告

B、审计结果公告 D、审计结果报告 C、审计决定书

37、对于政府采购争议的解决，我国 《政府采购法》 规定了 C B）、质疑、投诉、行政复议或者 诉讼的解决途径。

A、质询 B、询问

υ hC、公示

rt 斤证

38、我国 《公司法》 所称公司是指依照本法在中国境内设立的 C A）。

A、有限责任公司和股份有限公司

C、两资公司

B、人合公司

D、合伙组织

39、《反垄断法》 所禁止的 “ 经营者通过合同等方式取得对其他经营者的控制权” 属于（c）。

A、垄断协议行为

C、经营者集中行为

B、经营者滥用市场支配地位行为

D、行政垄断行为

40、《产品质量法》 规定的吊销营业执照的行政处罚由（c）决定。

A、人民法院

C、市场监督管理部门

B、产品质量监督部门

D、企业上级主管部门

41、以下关于环境保护法的民事责任的说法，哪些是正确的 ？ C B)

A、环境侵权责任应当适用民事侵权的过错原则

B、赔偿贡任和赔偿金额的纠纷，可以根据当事人的请求，由环境保护行政主管部门处理 C、由于不可抗拒的自然灾害，免予承担责任

D、因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为四年，从当事人知道或者应当知道受到污染损害时 起计算

42、根据我国 《环境保护法》 的规定，下列哪些情况下，环境保护行政主管部门应当对相关的企 事业单位处以罚款 ？ C D)

A、建设项目的防治污染设施没有建成或者没有达到国家规定的要求，投入生产或者使用的 B、拒报或者谎报国务院环境保护行政主管部门规定的有关污染物排放申报事项的

C、拒绝环境保护行政主管部门或者其他依照法律规定行使环境监督管理权的部门现场检查或者在 被检查时弄虚作假

D、未经环境保护行政主管部门同意，擅自拆除或者闲置防治污染的设施，污染物排放超过规定的 排放标准的

43、环保目标责任制度是为减少资源浪费，控制污染物排放，促进经济与环境协调发展的一项企 业环境管理制度。环保目标责任制度具体内容不包括以下哪一项 ？ C D)

A、指标责任制 C、环境保护责任制

B、污染治理承包制 D、污染物排放标准制

44、我国法律将森林分为经济林、薪炭林和（A、生态林

B、涵养林

c)?

C、防护林

D、天然林

45、应对温室气体减排的国际公约是 ？ C B)

B、气候变化框架公约 D、蒙特利尔公约 A、生物多样性公约 C、巴塞尔公约

46、事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政 法规或者国务院另有规定的，依照其规定 ：未作规定的，依照（A）有关规定执行。

A、《劳动合同法》

B、《 民法通则》

C、《合同法》 D、《公务员法》

47、劳动争议调整委员会主任由（B）担任。

A、职工代表 C、用人单位代表

B、工会代表

D、三方面选举产生的代表

48、根据 《劳动法》 的规定，我国实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不 超过（c）小时的工时制度。

A、四十小时

B、四十二小时 C、四十四小时 D、四十八小时

49、我国 《劳动合同法》 规定的区域性集体合同，其 “ 区域” 是指（A）。

A、县级以下区域内 B、市级以下区域内

C、省级以下区域内 D、乡镇区域内

50、《医改决定》 所确定的统筹基金的最高支付限额原则上控制在当地职工年均工资的（c）。

A、2 倍左右

B、3 倍左右 C、4 倍左右 D、5 倍左右

51、关于程序法治基本原则，下列说法错误的是 C A）。

A、在程序立法未明确规定的情况下，不得根据正当性原则作为判定权力实施行为程序和结果是否 正当的标准

B、合法性原则意味着权力行使主体的设立及其职权的存在须符合法律的规定，是对权力行使主体 实施执法或司法活动的

56、国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体索取、非法收受他人财物，为他人谋取利 益，情节严重的行为，属于（A）。

A、单位受贿 B、受贿 C、何私枉法 D、玩忽职守罪

57、市委重要会议召开期间，某代表私自将会议内部文件出售给媒体，造成会议内容提前泄露，该记者行为构成（D）。

A、渎职罪 B、滥用职权罪 C、玩忽职守罪 D、故意泄露国家秘密罪

58、根据我国刑法规定，渎职犯罪的主体是（A）。

A、国家机关工作人员 C、一般人员

B、国家工作人员 D、公务员

59、刑讯逼供罪是指（c）对犯罪嫌疑人、被告人使用肉刑或者变相肉刑逼取口供的行为。

A、国家机关工作人员

C、司法工作人员

B、行政执法人员

D、国家工作人员

60、关于针对贪污贿赂犯罪适用的终身监禁的说法，正确的是 C D）。

A、是一种新的刑罚种类 C、是无期徒刑的执行方式

B、就是无期徒刑

D、是死缓的特别执行方式

三、多项选择题

1、下列关于法律的含义表述正确的是 C ABCD)A.法律是由社会物质生活条件所决定。

B.法律反映掌握国家政权的社会阶级的共同意志。C.法律由国家制定或认可并由国家强制力保证实施。

D.法律是规定权利和义务的行为规范体系。、2018 年十三届全国人大一次会议通过了 《宪法修正案》

设社会主义法治国家。其中，中国特色社会主义法治体系包括下列哪些内容 ？ C ABD)

A、完备的法律规范体系 B、严密的法治监督体系

C、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 D、完善的党内法规制度体系

4、关于法治与德泊，下述表述正确的是（ABD)

A.必须一于抓法治，一于抓德泊，坚持依法治国与以德治国相结合。B.法治与德泊，是治国理政不可或缺的两种方式。C.法治是治国理政的主要方式，德泊是次要辅导方式。

D.法治与德治对社会成员都有约束作用。

5、据中央电视台报道，2018 年 5 月 8 日 “暴走漫画” 网站播放侮辱烈士的视频，因违反了 《中华 人民共和国英雄烈士保护法 》 被司法机关查封，同时因其歪曲、丑化、亵读和否定英雄劣势事迹和精 神，违反社会一般道德，而遭到网友们的舆论声讨。该事件说明了 C AD）。

A、我国法律和社会主义道德互相配合、互相补充、互相促进 B、凡道德所谴责的行为，都是法律所禁止的行为 C、凡道德上的要求，一定是法律 上的义务

D、凡法律上禁止的行为，道德上一般同样予以谴责

6、下列属于党章所规定的党组任务的有 C ABC）。

A、加强对本单位党的建设的领导，履行全面从严泊党责任

B、讨论和决定基层党组织设置调整和发展党员、处分党员等重要事项 C、领导机关和直属单位党组织的工作

D、受理处置党员群众检举举报，开展谈话提醒、约谈函询

7、根据 《 中国共产党问贡条例 》，在追究失职失贵的党组织和党的领导干部的政治责任时，包括 追究其 C BCD）。

A、组织责任 B、主体责任 C、监督责任 D、领导责任

8、新修订的 《 中国共产党纪律处分条例 》 规定，要重点查处 C ABCD）。

A、党的十八大以来不收敛、不收于的腐败案件

B、问题线索反映集中、群众反映强烈的腐败案件 C、政治问题和经济问题交织的腐败案件

D、违反中央八项规定精神的问题

9、宪法序言中推动五个文明协调发展是指物质文明、政治文明、C ABC）。A、精神文明 B、社会文明

C、生态文明

D、法治文明

10、刘某 22 岁，为待业人员。根据我国 《宪法》 的规定，关于刘某的权利义务，下列哪些选项是 正确的？ C ACD)

A、有选举权和被选举权 C、有依法服兵役的义务

B、无需承担纳税义务 D、有宗教信仰的自由

11、《监察法》 规定，各级监察委员会可以向 C ABCD）等派驻或者派出监察机构、监察专员。

A、本级中国共产党机关

B、国家机关

C、法律法规授权或者委托管理公共事务的组织和单位 D、所管辖的行政区域、国有企业、我国规定公安机关、国家安全机关、网信等部门应对处置极端主义活动的方式有 C ABC）。

A、对宣扬极端主义，利用极端主义危害公共安全等行为应当及时予以制止，依法追究法律责任。

B、对参与恐怖活动、极端主义活动尚不构成犯罪的人员，由公安机关根据不同对象的情况和特点，组织相关部门进行帮扶

C、对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯在刑满释放前进行危险性评估，经评估具有社会危险性的，应 当向中级法院提出安置教育建议

D、对有恐怖活动犯罪前科的人员建立档案，终身严密防范其活动自由、我国网络安全法确定的个人信息保护制度包含 C ABCD）。

A、确立了网络运营者收集、使用个人信息必须符合合法、正当、必要原则，要求网络运营商收集、使用公民个人信息必须经被收集人同意

B、确立了泄露、损坏、丢失个人信息的告知和报告制度 C、公民个人信息的删除权和更正权制度

D、网络安全监督管理机构及其工作人员对公民个人信息、隐私和商业秘密的保密制度

14、依法行政的基本要求是 C ABC）。

B、程序正当、高效便民 D、严格规范、公正文明 A、合法行政、合理行政

C、诚实守信、权贵统一、依法有效化解社会矛盾纠纷的目标是全面形成 C ABCD）的多元化矛盾纠纷解决机制。

A、公正 B、高效 C、便捷 D、成本低廉

16、根据 《 民法总则》 的规定，下列哪些选项属于我国民法的基本原则 ？(ABCD)

A、主体平等原则

C、权利法定原则

B、保护环境原则

D、公序良俗原则

17、关于动物致害侵权责任的说法，下列哪些选项是正确的 C ACD)?

A、甲 8 周岁的儿子翻墙进入邻居院中玩耍，被院内藏英咬伤，邻居应承担侵权责任

B、小学生乙和丙放学途经养狗的王平家，丙故意逗狗，狗被激怒咬伤乙，只能由丙的监护人对乙 承担侵权责任

C、丁下夜班回家途经邻居家门时，未看到邻居饲养的小猪趴在路上而绊倒摔伤，邻居应承担侵权 责任

D、戊带女儿到动物园游玩时，动物因饲养的老虎从破损的虎笼跨出将戊女儿咬伤，动物园应承担 侵权责任、在固定资产投资领域法律制度方面，投资主体包括哪些类型 C ABC)

A、作为投资主体的政府

C、作为投资主体的公民个人

B、作为投资主体的企业和事业单位

D、作为投资主体的国际组织

19、我国转移支付法的主要内容包括 C ABC)

A、一般性转移支付

C、中央对地方税收返还

B、专项转移支付

D、民族地区转移支付、我国环保法中的 “ 三同时” 制度是一项具有独创性的环境法律制度，其适用范围包括下列哪 些？ C ABD)

A、新建、扩建、改建项目 B、技术改造项目

C、不会对环境造成污染和破坏的工程建设项目

D、确有经济效益的综合利用项目

21、中央直接管辖的某大型国有企业在某县境内设立的工厂发生剧毒物质大量泄漏事故，该县张 县长提出的下列哪些意见符合 《环境保护法》 的规定？(ABC)

A、要求该企业立即采取措施控制泄漏，并及时通报污染地区的单位和居民 B、县环保局应立即上报市政府，请市政府采取有效措施紧急疏散群众 C、建议省政府对该企业作限期治理的决定

D、该企业如未在限期内完成治理任务，县政府将处以罚款，并报省政府批准责令该工厂关闭、某县拟向上级人民政府环保行政部门拟定文件，以便会同有关部门对管辖范围内的环境状况 进行调查和评估，经计划部门综合评定后，报同级人民政府批准实施，那么该县政府不可能采用以下 哪些文件？(ABD)

A、环境状况公报 C、环境保护规划

B、污染物排放标准 D、环境质量标准、应当停止失业者享受失业救济的情形有（ABCD）。

A、移居境外

C、享受基本养老保险待遇

B、被判刑收监执行 D、应征服兵役

24、中华人民共和国境内的哪些单位和与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终 止劳动合同，适用 《劳动合同法》 ？C ABCD)

A、私营企业 C、民办非企业单位

B、个体经济组织 D、国有企业、在司法改革中，严格贯彻程序法治原则的同时，还需要关注明F几个方面的问题 ？ C BCD)

A、程序正义

B、程序自治 C、程序理性 D、程序自缚、行政案件适用简易程序须符合什么条件 ？ C ABCD)

A、事实清楚、权利义务关系明确、争议不大

B、须为被诉行政行为是依法当场作出、案件涉及款额二千元以下和属于政府信息公开案件三种情 形之一

C、除上述三种情形外，当事人各方同意适用简易程序的，可以适用简易程序

D、不得是发回重审或者按照审判监督程序再审的案件、关于行政诉讼登记立案，下列说法正确的是 C ABCD）。

A 人民法院接到起诉状时，对符合起诉条件的案件应当登记立案，并且出具书面凭证

B 人民法院对存在 “ 内容欠缺” 或 “有其他错误的” 的起诉状，有义务进行指导和释明，并一次 性告知补正

C 立案登记意味着人民法院正式启动对行政案件的裁判权，当事人之间的行政争议己置于法院的 裁判之下，排除了其他国家机关和其他人民法院的管辖权，原告不得重复起诉

D 人民法院受理案件后，被诉的具体行政行为原则上不停止执行、行贿罪的主体可以是（ABCD）。

B、国家工作人员 D、人民团体 A、任何具备刑事贡任能力的公民 C、国有公司、企业、事业单位、李某在当地是有名的恶霸，为垄断附近区域的烟酒生意，其为某区工商管理分局购买了轿车 两辆，空调 24 台，在以后的工商检查中，该区工商管理分局对李某多有照顾，致使李某得以逃避各项 工商管理款项计 214 万元。下列分析正确的是（ABC）。

A、李某的行为构成对单位行贿罪 B、该区工商管理分局构成单位受贿罪

C、犯单位受贿罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年 以下有期徒刑或者拘役

D、对单位行贿罪的犯罪主体也可以是单位，但是对单位行贿的单位应当是国有或者集体所有制形

式的单位

30、下列行为构成故意泄露国家秘密罪的是（ABCD）。

A、泄露绝密级或机密级国家秘密的

C、向公众散布、传播国家秘密的 B、泄露秘密级国家秘密 3 项以上的

D、泄露国家秘密己造成严重危害后果的

第四篇：法制资料

学科渗透法制教育心得体会

林方贵

2011年1月4日

现在提倡新课程，新课程谈到当今世界面临的一些重大问题如环境保护、动物保护、计划生育等内容都与法制有关，如能在生物教学中渗透法制教育,将使学生从小知法、懂法、守法，有效地培养青少年学生的法律意识，提高学生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不光是空洞的理论教育，也不应该是触犯了以后的惩罚教育，而是做到防患于未然。现将法制教育融入生物课堂的一点看法和做法小结如下：

教材中根据内容的特点安排了多处与法制教育有关联的内容，教师可在熟悉教材的基础上，在熟知教材的基础上，如何让普法知识走进学生的内心深处，本人认为在教学过程中针对不同的教学内容应使用不同的教学方法。当今时代已经进入高科技信息时代，教学的手段也不断更新。课堂教学中充分利用现代信息技术，能及时地、广泛地了解各种信息，同时也能适时地对学生进行法制教育。比如在上环境的污染与保护一节时，同学们各尽所能地整合了一些有关环境污染的资料，有的拍摄了工厂废气、污水排放的照片，有的从网络上搜集了乱砍乱伐、森林破坏的图片，在教学过程中,我引导学生总结出环境污染主要是人为因素导致的，借此呼吁同学们应该保护我们居住的环境，加入保护环境的行列，同时让学生意识到为了保护环境，若是破坏人类居住的环境，必将受到法律的惩罚，保护环境，人人有责！

学校是教书育人的场所，只有通过知识反馈才能检测同学们对所学知识的掌握情况。班会课就成了同学们展示自己所学知识的舞台。作为生物教师，我及时和自己任教班级的班主任沟通，主动请缨，给同学们上一节班会课。结合《中华人民共和国未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》等，针对少数学生上网成瘾，影响学习，不利健康成长的实际情况，开展了“远离网吧，健康成长”的主题班会活动。课堂上，教师讲演，结合制作案例或法制漫画幻灯片，观看有代表型的案例短片，同学们畅所欲言，许多同学认为进网吧有一定的益处，如通过玩游戏可以松弛神经，获得乐趣；通过上网可以查询资料，开拓视野等，但沉迷网吧对于我们学生来说，弊端更多。最后通过总结，同学们正确地认识了网络的利弊，同时也有了更强的自我保护法制观念。

在教学中方法是多样的，教法是灵活的，对学生的这种法制教育应该贯彻于每节课的内容中，本人只是肤浅的谈了一些自己的看法，更多的可行的有效地方法需要我们广大的教师在以后的教学中总结，就一定能把生物教学和法制教育更好的有机的结合。

学习学科教学渗透法制教育的心得体会

桂花小学 林方贵 2012年7月11日

2011年11月21日年我校举行了学科渗透法制教育教师学习会议。听了2节不同学科的示范课说课并进行了讨论。总的感觉，这次学习有以下几个特点：一是主题明确，突出了学科如何渗透法制教育；二是学习形式注重示范性，2节示范课说课分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题。我认为，作为教师应有如下要求：

一、每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把“学科渗透”的观念牢牢地扎根在心里，化为内心信念，再转化为自觉行动。

二、用心学习、思考和研究。“世上无难事，只怕有心人”，我们每个人都有体会，凡事只要我们用心了，效果肯定不一样。所以，我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题，用心学习、思考和研究对学校有用、对学生有益的如何“做人”的问题。

三、用力实践和探索。给力就是要不遗余力，不怕吃苦和受累，不怕劳心劳力，只要有利于学生“做人”的养成，在所不惜。“教育必须对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。”执着是生命中最美的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业，在我们的生命航程中，因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。

四、毫无疑问，教育的生命力在于不断创新，创新的意义在于不断适应学校法制教育的新形势、解决学校法制教育的新问题、探索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创新思维和创新能力，需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼和自我反思，需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。

五、教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体，每个人都独一无

二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才，成为他自己，首先得尊重他们，从思想上、感情上尊重他们的人格，尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说，要教育学生成为遵纪守法的人，你首先是一个遵纪守法者。

总的感觉，这次学习主题明确，突出了学科如何渗透法制教育；培训形式注重示范性，分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题；突出了参与与互动，讨论很热烈，大家各抒己见，畅所欲言，很投入。

学科教学渗透法制教育培训心得体会

桂花小学

姚良均

2011年1月6日

在校学生是青少年的主流，学校是青少年法制教育的主阵地，而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。“言之无为，行而不远”，“道非文不著，文非道不生”，自古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传统和基本原则。我参加这次培训，收获很多，有以下几种想法：

一、渗透的必要性

如今，经济和社会发展对学校教育人才培养的标准有了一个根本性的转变：教育不再满足于对知识的获取和积累，学习不只是对结论的记忆，学生不仅仅具备读写、计算能力。未来社会的建设者和接班人必须是高素质、高起点的，他们应具备一定的法律知识。

二、渗透的原则

1、目的性原则。教学始终是一项带有明确方向性和目的性的活动，小学法制教育在学科中渗透是一项有目的、有计划的教学活动，它要求教师将法制教育列入教学目标之列，在备课和教学实施中要善于开发教材所包含的法制教育因素，并在开展学科教研活动时列为研究内容。

2、有机性原则。在学科教学中渗透法制教育必须将学科教学内容与法制有机地结合起来，既不能把学科教学上成法制课，也不能漠视各科教学内容中蕴涵的法制教育因素，要根据学科的特点，以教材为依据，在教学中恰当地把握尺寸，潜移默化地进行渗透。

3、选择性原则。知识教学有系统性，由浅入深，以学生的最近发展区的接受程度为标准，而法律知识的渗透也要依据这个观点，循序渐进，并且在知识的深度上慢慢递进成螺旋式上升。因此学科教学中的法制教育渗透，必须充分地考虑学生的年龄特征、认识规律，学生可接受程度，要根据学生的知识经验和理解能力来选择渗透的内容和程度。

4、贴近性原则。学科教学的法制教育渗透，必须依据教材的内容去进行，法制教育的内容应是教材中所应有的，绝不是外加或牵强附会的，应切实地使学科法制教育与双基教学、双基训练融为一体，而不应“穿靴戴帽”、“两张皮式”的。学科教学法制教育的渗透，应是体现在教学的全过程之中，而不应是支离破碎、牵强附会的。

学科渗透法制教育心得体会

桂花小学 姚良均 2012年7月6日

学科渗透法制教育,是教师教学过程中必不可少的一个环节,本人按照学校的安排及大纲的要求,对所上学科进行了法制渗透,一学期来,感觉收获多多,下面是我的几点心得: 通过学习,我深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。在学习中我了解什么叫“学科教学渗透法制教育”,那就是以各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。通过本学期的教学,我还了解到如何在学科教学渗透法制教育方法：

1、尊重教材、教学,科学导入,分量适中、目标恰当、有机统一、一箭双雕；

2、创设适当的情景，要找准渗透点，所渗透的法律知识不能过深，频率不要过高，时间不宜过长一般不超过五分钟；

3、贴近实际、贴近生活、贴近学生，不牵强附会，自然和谐。总之，在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育，不但不会增加学生的学习负担、心理负担，还可以提高学生的法制素养，增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。从而让学生接受法制教育的过程，变成一个主动、快乐的学习过程，甚至是不知不觉的过程，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生。当然这样的结果是不会伤害学科本身的。通过本学期的教学深感法制教育渗透学科教学的重要性、紧迫性。要能在教学中顺畅的渗透法律知识我感到首先就是要加强法律知识的学习，提高自身法制素养，解决好“一桶水”和“一碗水”的关系；其次就是从网络中了解教学中可渗透法律知识的点和可渗透的法律知识。这样才能打有准备的仗；再次是要精心备教，舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，增强教学吸引力和感染力，从而实现学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。

桂花小学国旗下讲话（第九周）

老师们、同学们：

大家早上好！

同学们，我们是祖国的希望和未来。正值花季，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，小到别人的一支铅笔笔，一块橡皮，大到别人的钱、物等等，都希望据为己有。还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，会受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对我们的成长就极为不利，我们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：

一、认真学习，贯彻和执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

三、各班可以举办一次以“法律在我身边”为主题的班会。通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。

总之，作为学生学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

我的讲话完毕，谢谢！

2012年10月29日

第五篇：法制宣传日资料

“12.4”全国法制宣传日法制宣传资料

中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在全民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。”2004年“12.4”全国法制宣传日的主题是：“弘扬宪法精神，增强法制观念”。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障书，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程

有些公民认为，宪法离我们的生活比较远，它不像刑法、民法这样具有明显的效力，没有制裁手段，这种理解是不正确的。其实，宪法就在你我身边。翻开宪法，记述了每个公民都享有的各项基本权利和义务，宪法与我们的现实生活息息相关。宪法中规定：“公民享有受教育权”，山东滕州市一位齐玉苓的普通女工明白并深刻理会了这一点，毅然将冒用自已名字上学的同班同学及所在学校、当地教委告上了法庭，开创了依据宪法维护自身权利的先河。“四川某银行招工对女性身高作出限制引发诉讼”、“超市因搜身、扣留顾客而被推上法庭”„„ 一个个鲜活实例,都映射出宪法已日益走进人们生活，成为维护和实现公民权利最有力的保证。

我们每个公民都应牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利和义务对等的观念、依法治国的观念和法治与德治相结合的观念,树立宪法意识,维护宪法尊严，同一切违宪行为作斗争！

最高法首次明确旅游者信息受保护

11月1日，最高法院公布《关于审理旅游纠纷案件适用法律若干问题的规定》，明确了旅游者合法权益的保护范围以及合理界定旅游经营者的责任。根据该司法解释，旅游经营者公布旅游者个人信息需担责、旅游者有权主张霸王条款无效等。该司法解释昨起正式开始施行。

游者个人信息受到保护

《规定》在民事司法解释中第一次明确了对消费者个人信息的保护。《规定》第九条明确，旅游经营者、旅游辅助服务者泄露旅游者个人信息或者未经旅游者同意公开其个人信息，旅游者请求其承担相应责任的，人民法院应予支持。

旅行社霸王条款将受约束

《规定》第六条明确，旅游经营者以格式合同、通知、声明、告示等方式作出对旅游者不公平、不合理的规定，或者减轻、免除其损害旅游者合法权益的责任，旅游者请求依据消费者权益保护法第二十四条的规定认定该内容无效的，人民法院应予支持。

游客行李丢失可索赔

大到旅游者的人身安全，小到旅游者的行李物品等安全，司法解释均作出了规定。《规定》指出，旅游经营者或者旅游辅助服务者为旅游者代管的行李物品损毁、灭失，旅游者请求赔偿损失的，人民法院应予支持。

旅行社返还费用有规定

《规定》明确指出，旅游者要求旅游经营者返还下列费用的，人民法院应予支持：(一)因拒绝旅游经营者安排的购物活动或者另行付费的项目被增收的费用；(二)在同一旅游行程中，旅游经营者提供相同服务，因旅游者的年龄、职业等差异而增收的费用。

未经游客同意不得转团

《规定》指出，旅游经营者将旅游业务转让给其他旅游经营者，旅游者不同意转让，请求解除旅游合同、追究旅游经营者违约责任的，人民法院应予支持。

旅行社漏景点要赔偿

《规定》指出，旅游经营者违反合同约定，有擅自改变旅游行程、遗漏旅游景点、减少旅游服务项目、降低旅游服务标准等行为，旅游者请求旅游经营者赔偿未完成约定旅游服务项目等合理费用的，人民法院应予支持。

游客自行活动受伤不赔偿

《规定》指出，旅游者在自行安排活动期间遭受人身损害、财产损失，旅游经营者未尽到必要的提示义务、救助义务，旅游者请求旅游经营者承担相应责任的，人民法院应予支持。而旅游者在旅游行程中未经导游或者领队许可，故意脱离团队，遭受人身损害、财产损失，请求旅游经营者赔偿损失的，人民法院不予支持。

《规定》成业内裁判尺度

旅游法专家、北京第二外国语学院韩玉灵教授：《规定》是一把双刃剑，既对游客合理维护自身权益有了明确规定，也约束了游客不理智的维权行为，从而维护了旅行社的经营，从很大程度上能够减少双方纠纷的发生。在我国《旅游法》迟迟未出台的背景下，《规定》首次针对旅游行业出台统一的裁判尺度，具有重要意义

“12.4”全国法制宣传日宣传标语

1、弘扬法治精神，服务科学发展！

2、依法治国，建设社会主义法治国家！

3、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围！

4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法！

5、贯彻宪法精神，建设法治重庆！

6、用法律武装人、提高人！

7、扩大社会主义民主，健全社会主义法制！

8、依法治国，执政为民！

9、全面推进依法行政，加快建设法治政府！

10、加强法治宣传教育，提高全民法律素质！

11、加强法治宣传教育，树立社会主义法治理念！

12、实施“五五”普法规划，推进依法治市进程！

13、全面落实“五五”普法规划，深入推进法治宣传教育！

14、坚持法治宣传与法治实践相结合！

15、依法行政，全面提高社会法治化管理水平！

16、依法治校，全面提高学校法治化管理水平！