奶奶的家规(李梅文)

第一篇：奶奶的家规(李梅文)

“好家风好家训”家庭故事

奶奶的家规

澄江县右所镇小西小学李梅文

参加工作第二年的一天下午，姐姐跑到学校找我，说弟弟触犯家规，被罚跪一天，实行“三禁”（禁食、禁言、禁喝），眼看就要撑不住了，让我赶紧回家劝劝奶奶。回家才知，弟弟被损友裹挟，去了麻将馆。我傻眼了，未敢求情，只能“曲线救国”，哄着奶奶去大伯家待会儿，让姐姐偷偷给弟弟送了点儿水，润了润干渴的喉咙。

“锄头底下出黄金 不赌不吹能持家”。这是我奶奶常挂在嘴边的话。

父亲很小时，奶奶就立下一条规矩：不得参与任何形式的赌博，若有违背必跪于堂前向祖宗谢罪。严重者可削去一指，以示惩戒。

扑克麻将成为全民性娱乐活动已经好多年，可印象中我那当了二十多年村官的父亲，却从没在扑克、麻将桌旁逗留过，严训之下，我们兄妹也不敢越雷池半步，弟弟这回算是“触雷”了。

我的奶奶令我们一家人又爱又怕。她为人泼辣，村里人送了个雅号——“耙子手”，意思是什么都会干，会抓收入，巧算计，出口成诗。老一辈们都赞她“嘴有一张，手有一双”。奶奶极具权威，对我们的家教要求极严。吃饭时不准讲话，不准吧唧嘴，常提醒我们兄妹几个，“男人吃饭如虎（有男人的刚性与速度），女人吃饭如数”（必须有淑女样），“勤脚快手懒眼睛”；做事要勤快，“不要屙金溺银，只求见景生情”；起床要早，“起早三光（颜面洗净----面光，地面扫净----地光，窗明几净----房光），起晚了散慌”；为人

要善良：“平时不做亏心事，半夜不怕鬼敲门”，“害人之心不可有，防人之心不可无”；不盘是非，不乱串门：“人串门子是非多，鸡串门子进炖锅“„„我们兄妹，做事从不敢偷懒，不敢逾越家规，这全归功于奶奶的耳濡目染。

家规的出炉得追溯到我祖辈。奶奶初嫁时，爷爷家底殷实，拥有良田百顷，牛羊无数。成亲那天，奶奶头戴朱钗，身裹绫罗，乐队吹吹打打，热闹风光。颤悠悠的软布小轿中，奶奶心内窃喜，对未来充满了希望。可她绝没想到，风光的背后，已危机暗伏。那时爷爷家种了不少大烟（鸦片），收入可观、令乡邻艳羡。谁知爷爷在损友的撺掇之下，不仅染上了大烟瘾。还掉进了赌博的泥沼。

进门的当天晚上，奶奶独守一夜空房，爷爷在烟床上过的夜。此时奶奶才后悔万分，不该听信媒人的三寸不烂之舌，心里也暗自责怪父母不多打听打听，就让自己落入火坑。要知道，拜堂之前爷爷奶奶从未见过面，怎生了解对方，一切全凭父母之命媒妁之言。奶奶当时就预感到了，今后的日子，前途堪忧。要想过好日子，必须帮爷爷戒赌、戒毒。

从此奶奶开始了她的抓赌生活。年轻时的奶奶虽性子刚烈，做事雷厉风行，却并非有勇无谋之辈。先是怀柔，好言劝诫，设法分化爷爷和那群狐朋狗党的的密切往来；后见相劝无效，就实行武力威吓。带着自家姊妹，雇佣包打听，发动亲朋，实施抓赌战术。刚开始，袭击是百发百中，抓个正着，奶奶指着鼻子，大骂爷爷的赌友，警告他们不得再引诱爷爷，愤怒中几次掀翻牌桌，打碎烟灯，让这群损友有一阵子都没敢勾引爷爷。无奈后来，沾上毒瘾的爷爷，损友不招自到，且道高一尺魔高一丈，爷爷和死党巧用游击战术，打一枪换一个地方，并雇佣专人放哨，奶奶抓赌好多次都扑了个空。见屡劝无效，奶奶赌气回了娘家。

奶奶的父母是老实巴交的小生意人，思想老套、固执，秉承嫁鸡随鸡的旧习。迫于父母压力，加上爷爷登门谢罪，奶奶被父母劝回夫家，继续她的禁赌战争。

吹大烟加赌博似两只巨大的黑手，终把人拽如无底深渊。很快爷爷殷实的家底就被掏空，身体也每况愈下，奶奶几次怀孕均遭流产。我的父亲是好不容易获得存留的遗腹子（那时家道业已中落，爷爷没钱再抽鸦片，身体略有好转，但在父亲降生前一个多月还是撒手尘寰了）。

奶奶一人历尽辛苦带大了父亲。祸兮福相依，家产败光耗尽，却也免了奶奶日后被打成地主婆的厄运。多年的孀居生活，奶奶苦不堪言，个中滋味，寂寞、孤独、无助„„千言万语难以道尽。那段辛酸往事，奶奶每次提起，总是伤心不已，千叮万嘱家人莫蹈爷爷覆辙。她这辈子最痛恨的恶行就是赌博、吸毒。因此才促成了我们家的家规，对弟弟的小惩大诫时刻提醒着我们，必须固守洁净的精神家园。

因为固守奶奶的家规，才有了兄弟姐妹几家人良好的家风。我们今后也会将奶奶的家规传承下去，使之成为家庭之魂。

作者：李梅文

联系电话：*** QQ：411131025 E-mail：l***@163.com 地址：云南省澄江县右所镇小西小学

邮编652500

第二篇：先进人物(李梅)事迹材料

主要事迹

李梅，女，1981年出生，政治面貌，群众，2012年就职于广德久和大酒店营销部，在工作中矜矜业业，不怕苦，做事效率高。在与酒店同事相处时，待人诚恳，性格豪爽，从不斤斤计较。

对于每一次的公益活动，她总是积极参加，从不推三阻四，无论天气再热，或有时逢阴雨天气，无一缺席。工作之余经常和同事去广德光荣院为老人们爱心服务；2016年6月震龙小学胡念身患尿毒症，她积极主动为该同学在酒店内筹集善款，当日下午又赶往四合街道探望因沼气爆炸而受重伤的陈湘月，为其送去关心；在参加2016“创建文明县城”的任务中，与众多志愿者一起工作中，表现的尤为出色。

在过去的三年志愿活动里，一方面注重自身能力的培养，积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于旅游志愿者的行动中。另一方面对生活充满激情，对工作更加有了动力，对家人朋友有爱。三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，成长了很多，成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。

在以后的日子里，会在志愿者事业上做的更好。秉承奉献真诚、帮助他人、服务社会的原则，践行志愿精神、传播优秀旅游文化，弘扬社会文明，为进一步提高全民道德素养、培养和践行社会主义核心价值观贡献力量。

第三篇：李梅琴先进事迹

李梅琴先进事迹

她叫李梅琴，一名45岁的普通城镇妇女，1996年选择了平凡而崇高的环卫清扫岗位，成为开发区一名环境卫生清扫工人，在环卫战线上一干就是16个春秋。她凭着对自己钟爱事业的追求，任劳任怨，埋头苦干，不怕脏和累，负责着开发区最重要地段青年路小区、北围的清扫、保洁和清洗果皮箱等工作。默默无闻的奉献着，弘扬“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神，把美好年华无私地奉献了挚着追求的环卫事业，用真情实意、言传身教引导人们热爱自己的家园，用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。

十几年前，正值风华正茂的李梅琴毅然选择了工资微薄、工作辛苦的环卫工作这一特殊的行业，刚在街上干清扫保洁时，总是红着脸，把工作帽沿压得很低，低着头默默地作业，担心熟人遇见。亲朋好友也不赞同，劝说：“干什么不好，偏去扫大街”。在以后实际工作中，她才亲身体会到清扫工作的艰辛和其中的酸甜苦辣，每天早出晚归，风雨无阻，有时还不被市民群众理解，受一些不明不白的委屈。随时有市民把生活垃圾倒在已清扫干净的街道上，她上前好言相劝，不要乱倒垃圾、污染环境卫生，却得不到人们的理解。单位领导、同事及时地关心、帮助、支持她，以环卫工人的杰出劳模时传祥的先进事迹

感染她，用“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神教育她，使她对自己的工作有了清楚的认识，环卫工作虽然脏苦累，却与群众身体健康息息相关，是城市中必不可少的工作，任何工作都需要人去干，只是分工不同，“七十二行，行行出状元”。

虽是一名普通的环卫工人，但为了树立环卫工作良好形象，她以身作则、言传身教，用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生。她在干好清扫本职之余，积极参加单位组织的各项政治、文娱活动，把单位提出的“宁愿一人脏，换来万人洁”、“城市不干净，我们脸无光”、“环卫是我家，搞好靠大家”等创建口号熟记于心，说服教育同事增强责任感、使命感，深受市民群众的好评。在生活、思想上，像大姐一样关爱同事，经常教育同事上班一定要穿标志服，作业时一定要注意人身安全。谁家有困难，她积极帮助解决，谁生病在家，自己主动承担清扫工作任务。

就这样，每天的晨曦中她第一个迎来阳光，暮色中她最后一个送走夕阳，风雨中有她弯腰清掏身影，烈日下有她挥帚扫地的唰唰声，正是有她这样的辛勤劳作和任劳任怨，我们的环卫队伍才得以在创建卫生城市和文明城市的工作中取得一次次的优秀成绩。

第四篇：班主任总结李梅

2010学年第二学期班主任工作总结

鲍田中学李梅

主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。本学期配合学校红五月艺术节活动，班级里也是有声有色地开展了各项活动，并取得了良好的成绩。红报一等奖；红色诗歌朗诵荣获二、三等奖；红色歌曲大合唱三等奖；课本剧学区二等奖；还有两位学生的绘画荣获学区一、三等奖，其中叶赛乐同学的绘画更是获得了瑞安市级三等奖。

与其他班主任一样，我也是经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

构建师生对话平台，“严师出高徒”这话没错，但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。班主任是他们走向理想之路的引路人。他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

让班级管理科学化 出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度——班级千分制；开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开家长请入谈话或电话谈话；充分利用校讯通建立家校联系制度等。

总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心去经营，用心去构建。

第五篇：祭祖母文(奶奶)

祭祖母

----孙儿 别华滨 顿首而作公元二零一三年一月十六日，吾慌慌久未眠，及次日，惊闻奶奶归西，悲痛无可复加，此虽前备天兆，而吾心何能接爱?奶奶享年八十又七，其生于旧世，一生坎坷，遭世劫无数，经战乱、历饥寒、遇天灾、受贫苦、忍辛劳、抚三子，命不保夕之危、食不果腹之日、异乡逃荒之苦……，其难不可谓不大，其功不可谓不高!及逢盛世，饿寒尽离，而生活日好，奶奶未能尽享盛运而去，此憾极也，吾并家族成员抱恨跪于灵前，痛拜，再三难止矣!

奶奶生性平和，不善言辞，一生为人惟善矣，邻里亲友无不曰好人，及思奶奶生前对吾，好之多，不能尽表，忆吾幼时，奶奶有好食无不留于吾，叔能渔，即得数条，亦为吾煮，天寒之时每每又念叨孙儿冷暖，类似之事不可枚举。而孙儿少小即离家，远游遍四方，有心为门庭增辉，无力绕膝下尽孝，吾心愧多矣，然今奶奶仙去，忆奶奶爱吾、疼吾，其心烈烈，难回恩矣，又思子欲孝而亲不在，身为孔孟故乡人，心苦更难平矣!孙儿别华滨，再拜，惟愿奶奶天堂途中，一路走好!