五年级语文上册日积月累复习题

第一篇：五年级语文上册日积月累复习题

五年级语文上册日积月累复习题

第一单元：有关读书的名人名言

1、朱熹有关说明读书方法的名言是

2、颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是

3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句 来告诉他，多读书就能写好作文。

4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是

5、将好书比作良药的一句读书名言是

6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言：

第二单元：有关思乡思友的古代诗句

1、，切切故乡情。（张九龄）

2、写杜甫思念李白的诗句是

3、落叶他乡树。（马戴）

4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的，还有袁枚的

5、，春生江上几人还？（卢纶）

6、江南几度梅花发。（刘著）

7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是

五年级语文上册日积月累复习题

第一单元：有关读书的名人名言

1、朱熹有关说明读书方法的名言是

2、颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是

3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句 来告诉他，多读书就能写好作文。

4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是

5、将好书比作良药的一句读书名言是

6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言：

第二单元：有关思乡思友的古代诗句

1、，切切故乡情。（张九龄）

2、写杜甫思念李白的诗句是

3、落叶他乡树。（马戴）

4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的，还有袁枚的

5、，春生江上几人还？（卢纶）

6、江南几度梅花发。（刘著）

7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是 第三单元：四时之风

第四单元：名言警句：

1、，只怕有心人。

2、，处处细留心。

3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是

4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是

5、宝剑锋从，梅花香自。

6、我能写一句有关励志的谚语： 第五单元： 1)外甥打灯笼——(2)孔夫子搬家——(3)小葱拌豆腐——一(4)上鞋不用锥子——(5)四月的冰河——

(6)隔着门缝吹喇叭一

第三单元：四时之风

第四单元：名言警句：

1、，只怕有心人。

2、，处处细留心。

3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是

4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是

5、宝剑锋从，梅花香自。

6、我能写一句有关励志的谚语： 第五单元： 1)外甥打灯笼——(2)孔夫子搬家——(3)小葱拌豆腐——一(4)上鞋不用锥子——(5)四月的冰河——(6)隔着门缝吹喇叭一

第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句

1、中国人自古就重诚信，朋友之间尤其如此。《论语》中说

。陈子昂说 这些都是有关诚信的名言。

2、孝在于质实。（桓宽）

3、爱亲者，敬亲者。《孝经》

4、非淡泊无以明志。（）

5、我还能写一句有关孝敬的名言：

第七单元：充满激励性的成语

同仇敌（）前（）后继 力挽狂（）中流（）柱 大义（）然 不屈不（）（）精图治 披（）斩（）众志成（）再接再（）

第八单元 毛主席诗词

本学期我们学过毛主席的一首诗和一首词，分别是 和，其中 是词牌名。风雨送春归，飞雪迎春到。，俏也不争春，只把春来报。。

第二篇：五年级上册复习题日积月累

五年级上册语文复习题(日积月累一)

一、将下列句子补充完整。

1、，百事荒芜。（陈寿）

2、书犹药也，善读之。（刘向）

3、读书，下笔。（杜甫）

4、读书有三到，谓。（）

5、黑发不知，白首。（）

请写一句课外的读书名言

6、落叶他乡树。（马戴）

7、，切切故乡情。（）

8、，游子久不至。（杜甫）

9、，年年相见在他乡。（袁枚）

10、家在梦中何日到，（）

11、，人在天涯鬓已斑。（刘著）

12、露从今夜白。

13、春风又绿江南岸。

14、独在异乡为异客。

15、春草明年绿。

16、自在飞花轻似梦。

请写一句课外的思乡诗句：

17、春风能解冻。夏风草木熏。

秋风杂秋雨。冬风似虎狂。

18、，只怕有心人。

19、欲要看究竟。

20、虚心，自满。

21、滴水能把石穿透。

22、宝剑锋从磨砺出。

请写一句课外积累的励志名言

23、请写一句歌颂父亲或者母亲的古诗或者名言警句

24、风雪送春归。，犹有花枝俏。

俏也不争春。，她在丛中笑。

25、外甥打灯笼——（）

（）——净是输（书）

小葱拌豆腐——（）

上鞋不用锥子——（）

四月的冰河——（）

隔着门缝吹喇叭——（）

和尚打伞——（）

（1）带有动物名称的歇后语。

（2）任选上面一句歇后语造句。

（3）你在课外积累的一句谐音歇后语。

（4）沙田的香蕉十分畅销，连外乡人也知道，可以说是

（5）我本来看好我们国家的男子足球队的，可自从开赛以来，球队一直是，令我失望透了。

二、把下列对应的句子用直线连接起来，再写一句类似的课外名言警句。

青山处处埋忠骨何须马革裹尸还。

兄弟敦和睦，不在于饰貌。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

孝在于质实，朋友笃诚信。

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

三、古诗之旅：

1、请默写一首五年级课本里学过的你喜欢的古诗词并完成下面的填空。可别忘

了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！

（1）___________________，（2）这首诗的作者是________。你喜欢它的原因

2、默写古诗《泊船瓜洲》并回答问题

泊船瓜洲，这首诗表达了诗人的思想感情。作者多次修改其中的一个汉字，已在文坛上传为美谈。最后决定改用的字是。之前用过

（）等字。

请你写出一句有关思乡的诗句，要求是本册书以外的。

四、根据提示的内容填空。

1、看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝

他：；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：。

2、大量阅读，写作时就会如有神助，正如杜甫所说：“，下笔如有神。”

3、秋天到了，天气凉了。我会想起诗句：

4、我最喜欢的一句有关诚信的名言警句是：

我最喜欢的一句有关孝敬的名言警句是：

5、请你写一句课外积累的读书名言。

6、当你的同学不能找到好的读书方法时，你可以借用朱熹的读书名言

“”教他（她）一个好的读书方法。

7、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用

“。”

8、客居他乡的诗人，见到秋风带来的凄凉摇落之景，怎不引起对家乡、亲人的悠长思念？通过家书千言万语，唯恐遗漏一句，此情此景真可谓是

“。”

9、描写春天的诗句：“。”

10、小明参加学校书法兴趣小组，几个星期下来，没有明显进步，他想不参加了。

请你送一句格言鼓励他：

11、当你看到同学浪费时间时，你会用“

。”这句名言来劝他珍惜时间。

12、一位身在异乡的诗人，看到满地的落叶，触景生情，情不自禁地吟诵道：

“。”

五、判断下面的说法是否正确，对的打√，错的打×。

1、《神奇的书》的作者是英国作家艾米莉·狄金森。（）

2、《森林报》是苏联著名科普作家维比安基创办的一份报纸。（）

3、《落花生》是许地山的文章，他的笔名也是“落花生”。（）

4、“大公无私”是指办事公平正直，不徇私情，毫无私心。它的近义词是铁面无

私，反义词是自私自利。（）

5、“滴水石穿”比喻做事有恒心、坚持不懈就能取得成功。（）

6、《纸船——寄母亲》的作者是著名作家鲁迅。（）

7、漫画集《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩。（）

8、1997年7月1日澳门正式回归祖国，到现在已经整整十五年了。（）

9、1929年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。（）

10、毛泽东的《卜算子·咏梅》中，卜算子是词牌。（）

11、“露从今夜白，月是故乡明”这是对朋友思念的诗。（）

12、《窃读记》和《走遍天下书为侣》都体现了作者对读书的热爱。（）

13、“不管你总能从一本书中发现新东西，我都愿意一遍遍地读书。”这句话的关联词使用不恰当。（）

14、布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他用40年的时间写出了36册

巨著《昆虫记》。

15、《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节中风的不同特点。（）

16、仓颉是第一个发现和研究甲骨文的人。（）

17、活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等。（）

18、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺

序排列的。（）

19、《长相思》中作者写景抒情，表达作者在边塞军旅途中对故乡的思念。（）

20、《落花生》一文借物喻人，通过一家人谈论花生的好处，揭示出做人要向花

生那样不图虚名、默默奉献。（）

21、“行人临发又开封”中的“开封”是把封好的信拆开的意思。（）

五年级上册语文复习题(日积月累二)

六、语文综合性学习。

1、我最喜欢第九册语文书里的课文是，理由是

2、这学期，我阅读了（）本课外书，我最喜欢这

本书。因为

3、通过第一单元的“我爱读书”综合性学习，我学到了一些行之有效的读书方

法，如

4、在第三组课文的学习中，我知道了一些基本的说明方法，如

5、座右铭是用来激励或用来提醒自己的警句名言，我的座右铭是

6、综合性学习的活动计划一般包括、活动内容、、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是

7、通过这一学期的学习，我知道搜集资料有许多途径，如上网、（）、（）、（）、（）等。

8、在仓颉造字之前，古人曾经发明、使用过“”和“”。

9、写梗概，就是把书、（）或（）的主要内容用（）的语言写下来。

10、写读后感，（）是基础，要读懂文章想告诉我们什么；（）是

重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复（）。

七、课外书屋，把下列对应的句子用直线连接起来。

高士其《细菌世界历险记》

房龙《爷爷的爷爷从哪里来》

李四光《地球的故事》

贾兰坡《十万个为什么》

法布尔《昆虫记》

伊林《穿过地平线》

维·比安基《森林报》

八、课外积累，选择正确的答案，把字母填在括号里。

1、趣味语文中《“推敲”的来历》主要讲的人物是：（）

A、贾岛、韩愈B、刘备、诸葛亮C、张籍、杜甫D、孙权、吕蒙

2、在鲸类中体形最大的是（）

A、蓝鲸B、虎鲸C、白鲸

3、《自然史》的作者是18世纪法国著名的博物学家、作家（）

A、达尔文B、布封C、法布尔

4、红军长征途中，其间经过（）省，翻越（）座大山，跨过（）条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二万五千里。

A、182411B、111824C、241811

九、广告可谓形形色色，但有些广告篡改汉字正规用法，请你给下列广告“消

毒”，恢复成语的原貌。

1、某服装广告：衣衣不舍（）

2、某胃药广告：一步到胃（）

3、某电动车广告：乐在骑中（）

4、某热水器广告：随心所浴（）

5、某止咳药广告：咳不容缓（）

十、语文实践。

1、用你积累的谐音歇后语写一句话。（2分）

2、猜字谜，把对应的字写在括号里。（1分）河边一蜻蜓。()

3、由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的许多种类已濒临灭绝。请你用简短、得体的话

劝告人们要保护动物与环境：。

4、小明下课后常在课室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话，委婉，得体地劝劝他。

第三篇：五年级日积月累语文复习题

语文第九单元日积月累复习题（6号卷）

第一单元：热爱大自然

描写春风的诗句________________,______________。________________,________________。描写夏风的诗句________________,______________。________________,________________。描写秋风的诗句________________,______________。________________,________________。描写东风的诗句________________,______________。________________,________________。描写山水诗句：

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐.李白《望天门山》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——唐.李白《望庐山瀑布》 四季诗：

【春】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。【夏】小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【秋】停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【冬】千山鸟飞绝，万径人踪灭。

第二单元：热爱祖国

爱国古诗词：人生自古谁无死，留取丹心照汗青！——南宋

文天祥 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——唐

王昌龄

爱国名言：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

第三单元：语言的魅力 课外对联：

春联：雪里江山美

花间岁月新（红梅报春）

叠字联：水水山山处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好奇奇。回文联：客上天然居，居然天上客；僧游云隐寺，寺隐云游僧。数字联：二三四五

六七八九

顶针联：山羊上山，闪过山羊角；水生下水，水没水牛腰。

第四单元：名著中的歇后语 课外名著中的歇后语：

诸葛亮哭周瑜——假戏真做

诸葛亮草船借箭——满载而归 张飞穿针——大眼瞪小眼

猪八戒照镜子——里外不是人 请用适当的歇后语来填空：

1、在多年的战争生活中，他俩人有难同当，有福同享。这真是_______________________。

2、农谚说：“清明断雪，谷雨断霜”‘春播的关键是要抓住播种的时机，应该______________。

3、这次体育竞赛，同学们都发挥特长，展示了自己的本领，真是_____________________。

4、该我上场了，我特别紧张，心里简直是_________________________________。

第六单元：毛泽东诗词 课外毛泽东诗：《咏蛙》独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声。

第七单元：外国名言 课外外国名言：

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——美国

爱因斯坦 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬 第八单元：励志成语 成语分类题：（各写4个）

1、带反义词的成语：__________________________________________________________

2、带近义词的成语：__________________________________________________________

3、来源于历史故事的成语：____________________________________________________

4、带“龙”字的成语：________________________________________________________

5、形容花的成语：____________________________________________________________

6、形容人说话的成语：________________________________________________________

7、描写人物心理的成语：______________________________________________________

8、表示人物动作的成语：______________________________________________________

9、ABCC式：________________________________________________________________

10、ABCB式：_______________________________________________________________

五年级语文词语类型复习题（11号卷）

一、形近字组词。

喧（）娇（）傲（）胧（）俏（）庞（）烤（）邀（）暄（）妖（）遨（）拢（）峭（）宠（）拷（）激（）

瀑（）侠（）挠（）璧（）妻（）寝（）擎（）谥（）爆（）峡（）浇（）壁（）凄（）侵（）挚（）谧（）

二、给多音字注音。

唱和．

和．平

磅．礴

重磅．

干．线

干．净

要．道

要．求

投奔．

奔．跑

沮丧．

奔丧．

下咽．

咽．喉

沉闷．

闷．热

晕．船

晕．倒

蔓．延

瓜蔓．

哈．达

笑哈．哈

使劲．

刚劲．

应．该

应．答

折．本

折．尺

驿差．

差．别

更．加

五更．

殷．红

殷．切

尽．管

埋．怨

颠簸．

四、按要求写成语。

描写自然景物的：_____________、____________、_____________ 描写人物精神品质的：_____________、____________、_____________ 来自寓言故事的成语：_____________、____________、_____________ 来自神话故事的成语：_____________、____________、_____________ 带“不“字的成语：_____________、____________、_____________ 带“一”字的成语：_____________、____________、_____________ 形容人多的成语：_____________、____________、_____________ 形容花美的成语：_____________、____________、_____________ 表示“看“的成语：_____________、____________、_____________ AABB式的成语：_____________、____________、_____________ ABCC式的成语：_____________、____________、_____________ AABC式的成语：_____________、____________、_____________ ABAC式的成语：_____________、____________、_____________

五、补充成语，并解释所填的字。含（）（）苦

百（）不（）

（）高望（）

同归于（）赤胆（）心

鞠（）尽（）

冲锋（）阵

喜出（）外（）居（）业

攻无不（）

（）机（）算

同心（）力

六、补充成语，并进行分类。（）（）一息

（）话（）说

口诺（）（）

绘（）绘（）喜不自（（）（）不屈

（）（）不安

百折不（）

心（）肉（）

七、将成语补充完整，并按照词语的感情进行分类。见（）忘义

（）（）多端

志（）道（）（）（）不倦

出口成（））慷慨（）昂

心（）手巧

横行（）道

心狠手（）

表示表扬的有：_________________________________________________________ 表示批评的有：_________________________________________________________

八、选词填空：

坚持

保持

维持

1、我们的教室要经常打扫，（）地面整洁。

2、不论碰到什么样的恶劣天气，同学们都能（）到校学习。

3、老师开会去了，这堂自习课由班长（）纪律。

只有……才……

如果……就……

即使……也……

虽然……但是……

1、这些设想（）实现了，（）是很遥远的事情。

2、（）地球上的资源可以再生，（）也要合理利用。

3、（）不顾后果第滥用化学品，（）会造成一系列的生态灾难。

4、（）标准化的产品，（）能快速大量生产。

九、先把下列词语补充完整，再填在适当的位置上。

调兵（）将

（）不敌众

得意（）形（）计多端

丢（）弃甲

几次三（1、白骨精（）前来欺骗唐僧。

2、尽管白骨精（），也难逃孙悟空的火眼金睛。

3、曹操（）想去攻打东吴。

4、由于他（）。只好慌忙逃窜。

5、你看他那（）的样子，就可料定他得到了什么好处。

6、我军战士打得敌人（）慌乱逃命。

十、用字组词填空专项训练。

【用“严“字组成不同的词填入句中的括号里】

1、三九（）何所惧，一心丹心向阳开。

2、我们应该（）要求自己，争当学习标兵。

3、这篇文章结构（），引人入胜。

4、老师用（）的目光看着我。

5、军营里纪律（）。

6、（）的后果你考虑过吗？

7、（）的事实告诉我们：“落后就要挨打。“ 【用“静“组词，再选词填空】

1、她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。

2、五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。

3、孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。

4、他在（）的小路上散步。）五年级语文句子类型复习题（12号卷）

一、把下列句子改写成反问句。

1、像桑娜那样品质高尚的人值得赞扬。

2、少先队员应该讲文明，有礼貌。

3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

二、把下面的反问句改为陈述句。

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

2、雷锋精神怎么会过时呢？

3、冬天来了，春天还会远吗？

三、把下面句子变成第一人称直接叙述。

1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

四、将下列句子改为第三人称间接转述。

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。“

2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。“

五、缩句。

1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

3、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

六、扩句，至少扩写两处。

1、蝙蝠飞来飞去。_____________________________________________________________

2、小女孩望着天空。___________________________________________________________

3、列车奔驰。_________________________________________________________________

七、按要求写句子，小心哦！

1、银白世界

凛冽

欢笑

雪花（用所给的词语，写一两句话，来描写冬天的景色。）

2、楚王不敢不尊重晏子了。（改成反问句）

3、周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。“（改成第三人称转述）

4、奶奶满头银发。奶奶行动十分利索。（用恰当的关联词语把这两句话连成一句通顺的话。）

5、广场上的人很多，像人的海洋一样。（改成夸张句）

6、将下面两句话合并成一句话。

小树苗得到春雨的沐浴。

小树苗马上吐出先黁的叶芽。

7、把句子写具体，生动。

明月悬挂在夜空中。_____________________________________________________________

8、把下面的句子补充完整，使意思表达得更清楚明白，可以夸张些。天空课真黑，____________________________________________________________________

9、走进这片树林，鸟儿在叫，露珠在闪耀。改为比喻句：____________________________________________________________________ 改为拟人句：___________________________________________________________________

八、造句练习：

津津乐道：_____________________________________________________________________ 德高望重：_____________________________________________________________________ 雪中送炭：_____________________________________________________________________ 迫不及待：_____________________________________________________________________ 应接不暇：_____________________________________________________________________ 噩耗：_____________________________________________________________________ 瞻仰：_____________________________________________________________________

九、排列顺序

按_______________的顺序排列

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那团白纸。（）想着，他就若我其实地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。

第四篇：六年级语文上册日积月累复习题

关于日积月累

一、描写大自然的诗句：

1． 作者以花自喻，自己虽然处境艰难，但忠贞爱国之心不始终不变的诗句： 2． 赞美天地有情的诗句是： 3． 描写洋溢着春天气息的诗句

4． 描写人们对家乡对亲人思念之情的诗句是：

5． 描写旅客仰卧船中行驶感受的诗句： 6． 赞美菊花的诗句：

二、表现爱国之情的名人名言。周恩来说过： 邓小平说过： 鲁迅说过： 巴金说过：

三、表现中我们中华传统美德的名言 1．关于讲信用的名句。

（1）能提醒人们观察一个人是否讲信用的名句：

（2）从正面要求人们讲信用的名句：

类似的课外名句有：

（3）跟“得人心者得天下”殊途同归的名

句：

2．关于真诚的名句：

（1）从正面说明真诚重要的句子：（2）从反面说明真诚作用的句子：

四、有关环境保护的宣传标语

1．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿告诉我们，地球与人类关系密切。

2．世界环境日（6月5日）的主题是： 3．提醒人们为子孙后代着想的宣传标语： 4．暗示人们要合理利用资源的标语：

5．提醒人们行动起来珍惜爱护资源的宣传标语：

自拟两条环保标语：

1．保护环境就是保护生命。

2．保护碧水蓝天，共建绿色家园。

五、关于鲁迅先生的名言警句

1．高度概括鲁迅先生一生爱憎分明精神的名句是：

2．体现鲁迅先生“韧”的战斗精神的名句是：

3．体现“俯首甘为孺子牛”这一崇高品德的名句是：

4．教育我们珍惜时间的名句是： 5．说明广泛阅读好处的名句：

六、古典诗文：

1．通过咏马、赞马及感叹马的命运，来表现志士的奇才异质，远大抱负不遇于时的感慨和愤懑的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2．《春夜喜雨》是一首＿＿＿＿＿，人们常用“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”形容影响人教育人悄无声息。这首诗中押韵的字是：＿＿＿＿＿＿＿。3．《西江月·夜行黄沙道中》是一首词。“西江月”是＿＿＿＿＿，“夜行黄沙道中”是＿＿

《天净沙·秋》是一首小令，其中“天净沙”是＿＿＿＿＿＿＿＿。“秋”是＿＿＿＿＿。4．由于＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的传说，人们把真正了解自己的人叫做“＿＿＿＿＿＿”，用“＿＿＿＿＿＿＿”比喻知音难觅或乐曲高妙。“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”这句话中，“谓”的意

思是＿认为＿＿＿＿＿＿，“乃”的意思是＿于是、就＿＿＿＿。全句的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5．小荷才露尖尖角，＿＿＿＿＿＿。6．＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。7．等闲识得东风面，＿＿＿＿＿。8．问渠哪得清如许，＿＿＿＿＿。9．＿＿＿＿＿＿＿，一枝红杏出墙来。

第五篇：人教版五年级语文上册日积月累

人教版五年级语文上册日积月累

日积月累一

一日无书，百事荒芜。（陈寿）

读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

日积月累二

悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）

浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁牧）

家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）

江南几度梅花发，人在天涯鬓已白。（刘著）

日积月累三

四时之风

春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀金钱藏。

日积月累四

世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

日积月累六

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）

孝在于质实，不在于饰貌。（huān桓宽）

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

日积月累七

同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继 力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志 不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治 众志成城舍生取义任重道远再接再厉

日积月累八

卜算子﹒咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。