和平中九年制学校专题片解说词（共5则）

第一篇：和平中九年制学校专题片解说词

和平九年制学校义教均衡发展专题片（解说词）

片头

在巍峨的祁连山下，在美丽的石羊河旁，闪耀着一颗耀眼的农村教育新星。这里——书香满园；这里——环境优雅；这里——是雏鹰展翅的高地；这里——是梦想起飞的舞台。这，就是凉州区和平镇中学。站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。历经几十年的积淀与酝酿，成熟而又年轻的和平中学蓄势待发„„（解说）

推出片名：管理规范 铸造辉煌

——发展中的凉州区和平镇九年制学校

这是一首歌，一首奋进的歌，它朝气蓬勃，欣欣向荣； 这是一艘启锚扬帆的航船，它满载着求知的童心，驶向知识的海洋；

这更是一只展翅的雄鹰，翱翔蓝天，展望未来——

一、起飞篇

凉州区和平镇地处闻名于世的“铜奔马”故乡凉州城区南郊，兰新铁路复线和国道312线贯穿东西，城市二环路从南园、枣园、牌楼三村通过，武威火车站座落于镇区东南，城区7路海石公交车经镇政府和中学所在地，交通便利，地理位置优越，是西陇海兰新线武威经济隆起带建设重要区段之一。新版武威市规划区将三分之一村组列入城市规划范围，城郊型区域经济充满活力，为西部商埠、经济文化重镇。景色秀丽，历史悠久，文化底蕴丰厚，哺育了无数的各行各业的人才。学校始建于六十年代，多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的办学与管理模式。学校始终秉承“办一所人民满意的学校，创造一个和谐发展的教育环境，把展示才能的舞台留给教师，让每位教师在这里尽显人生价值：把最好的教育献给孩子，让每个孩子在这所学校里全面发展，成功启航。”的办学宗旨，坚守“敬业 笃学 自强 拼搏”的良好校风，脚踏实地走好每一步。（远景）铁路、公路、和平镇远景、校园俯瞰全景。（近景）校门、教学楼、名人画像、校墙上的图画。

二、发展篇

和平镇中学是一所教学设施完备、教学管理规范、教育特色鲜明的武威市市级示范性农村中学。学校占地17493.3㎡，建筑面积为3583㎡，学校图书室藏书12320册（其中电子图书1158册）。校园全部硬化，2004年9月，学校被市教育局树立为“校园环境建设示范性学校”。

学校现有学生518人，12个教学班。教职工46人，学历达标率100%。专任教师中，本科生22人（其中两人为双本科），大专生19人（其中15人在读本科）；专任教师中，中学高级教师1人，中学一级教师23人，中学二级教师20人，中学三级教师2人，市级园丁2人，区级教学能手4人，教学质量标兵4人，市区级教学骨干6人。我校教师学历层次高，敬业精神好，业务能力强，完全符合学校持续稳定发展的需要。

学校领导班子团结务实，开拓进取，以身作则，廉洁勤政，不断更新教育思想和观念，勇于探索和创新，学校管理以人为本，以德治校，重视和加强对教职工的人格修养教育。学校有一支高素质的教师队伍，他们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神，教科研气氛浓烈，人人讲学习，讲团结，比奉献。个个心想工作，情系学校。

（幕滚动）：校训： 敬业 笃学 自强 拼搏

校风： 严谨 勤奋 博学 多识 学风： 合作 交流 探索 创新 教风： 为人师表 虔心育人

为改变学校的环境，学校积极争取努力。2010年，凉州区教育局为我校下达校安工程50万，学校精心组织施工，高质量高标准修建了学校大门、门房、厕所和围墙。现已全面完工，正在进行项目工程决算。2011年，学校撤除了原镇政府、信用社的D级危房，投资7万多元，栽植了柏树、国槐、垂柳，在树沟及校园种植丁香、连翘、刺玫等，修建了花池，在树沟两侧安放路牙石、浆砌石，维修美化了校内设备设施，购制了宣传栏、标语牌、音体美器材，在楼道、校园中增设了名人名言、科学文化等蕴含人文内容的宣传栏，不断开辟或扩大校园文化宣传阵地，学校面貌发生了很大的变化。2011年5月，学校在教育局的重视下，由和平镇党委、政府倡议，组织了捐赠活动中，共捐钱物109135元，极大地改善了办学条件。

回首望天宇，星月穿空来。新世纪的朝霞为校园抹上了最绚丽的色彩。浪淘尽，数千古风流人物，还看今朝。

三、管理篇

学校管理无闲人，人人皆育人；学校管理无盲区，处处皆育人；学校管理无空时，时时皆育人。和平中学的发展，与学校几十年深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴是分不开的，管理是生命，管理出效益。这里的领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。学校管理民主、科学、高效。（领导班子）

学校领导班子，以人为本，科学管理，率先垂范，以身作则，要求教师做到的，领导必先做到。学校领导广泛征求意见，采纳合理建议，统一思想认识，形成了全体教师抓质量的新局面。近几年来，学校制定了几十个制度、细则，充分发挥管理育人的作用，把制度管理和人文管理结合起来，把常规管理和动态管理结合起来，取得了很好的效果。各功能教室制度齐全，并装框上墙，档案、资料完整系统，并分类存放，有效地服务了教育教学。（教学管理）德育管理

一直以来，学校成绩喜人，教学管理、教学质量一直稳居同级同类学校前茅，学校管理全面考核连连榜上有名。良好成绩的取得，是全校师生共同努力的结果，这也与学校有一个强有力的领导班子分不开。（相应活动场景、领导班子集会）（教师队伍管理）

学校以建设“学习型队伍”为目标，全力打造开拓型、专家型的教师队伍。学校首先是从制度上规范教师队伍。建立、修订、完善了各部门岗位职责、教学常规管理制度等各类规章制度，签订了教师教育教学工作责任书、安全工作责任书，实行目标责任管理。其次是从思想上武装教师队伍。学校利用每周一次的政治学习时间组织教师学习，具体学习内容包括：科学发展观重要思想、师德教育材料、新修订的教师职业道德、教育教学理论等。三是从评价上衡量教师师德。建立科学合理的评价体系，达到让干事业的人扬眉，使消极落伍者受到鞭策。学校制定和完善了绩效考核、评优树先、职称评聘以及各种专项奖励制度，使教师全方位的工作都能得到体现。学校充分发扬民主，重大方案制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，最后由学校校务委员会审议通过后实施。在实施过程中，切实实现阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，保证了各类评选活动的公开、公正和公平，起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。学校严格师德奖惩。对师德师风好、工作成绩显著的，进行表彰、宣传、奖励。对违反师德要求，损害集体利益的，及时批评、指导，严重的予以处罚。学校为调动教师的积极性，设立了学校教学质量标兵、先进教师、先进班主任、优秀教研成果等奖项进行表彰奖励。五是从业务上抓好教师素质。积极选派教师参加省、市、区组织的培训，切实加强校本培训，落实培训“五有”制度，既有计划、有步骤、有落实、有笔记、有检查。广泛开展了教师多媒体课件制作竞赛活动和现代远程教育论文竞赛活动。（班主任队伍建设）

“班集体是学校的支柱；班主任是教育的先锋。”和平中学特别注重班主任队伍的建设，定期召开班主任培训会，通过学习教育理论、先进经验介绍、工作研讨等活动，提高了班主任的工作水平和管理能力。通过多种行之有效的培训，我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。(班级、授课场景)（校本教研）

通过开展读书活动，实施榜样带动，推广反思性教学，提倡新课改研究，推进教育科研等方式，全面打响了教师校本教研的攻坚战。青年教师是学校的希望。学校制定了青年教师培养方案，为他们搭建展示自己才能的平台。如今，青年教师发扬“敬业奉献”精神，茁壮成长。

（青年教师学习镜头）

（教学教研）(学校科研课题，立题、结题情况。)我校教研活动开展的有声有色，学校申报的《中学心理健康教育目标实施的动态管理》被省教科所列为省级规划重点课题。学校教育科研成果丰硕，仅2010年一年，在区级以上报刊杂志上发表论文16篇，在区级以上教研论文、教案设计、电子课件制作等竞赛中有8人次获奖。在凉州区教育局第二届“银科杯”课件制作活动中学校获优秀组织奖，2008年10月学校被武威市教育局评为全市农村中小学现代远程教育“三种模式课堂教学评优活动”先进集体。（选取场景）

教学是学校的中心，质量是教学的生命。学校注重各年级各班教师合理配备，实行宏观调控。（教研、备课场景）。

我校教研、备课活动是校本教研的重要载体，是提高教师素养的重要途径。教研、备课坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则，做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。（开展教研活动场景）

四、特色篇

德育教育特色：学校建立了德育工作四条网络：一是教导处、团总支的系统化教育；二是校长室、政教处的常规教育；三是学生会、班委会的自治教育；四是班主任、家长的社会教育。学校形成了独具特色的“四化”德育模式：养成教育常规化，主题教育系列化，节日专题教育制度化，教育形式多样化。2008年10月武威市委宣传部、武威市教育局对我校未成年人思想道德建设工作进行了测评，对我校德育工作给予了高度评价。

教学管理特色：在实践中强调教师加强学法指导，提高课堂教学效率。一是学校唱响练功“三部曲”（示范课、课堂教学竞赛、汇报课）。二是要求青年教师均要“过三关”、“练三功”、“达三标”。严格执行课程方案和课程计划，开齐、开足课时，心理健康课、法制教育课、安全教育课等按规定要求统筹安排。在过程管理中注重抓住四个环节。一是随堂听课，二是不定期抽查，三是定期考评，四是每月召开一次教学工作检查通报会。坚持教学“五认真”。认真落实教学常规管理制度，实施了校长室、教导处、教研组的三级分层管理模式，把起点、过程、终端管理结合起来；把教师自查、互查和学校检查、学生评议结合起来；加强教学质量检测工作，把教师自考、教导处月考、学校统考结合起来；坚持任课教师教学奖罚制度，调动教师提高教学质量的积极性。

信息技术特色：学校网络化信息化管理系统初步建立。我校信息化管理主要分为：行政管理、人事管理、教学管理、档案管理、账务管理和后勤管理等。信息化装备优良，使用率高。我校的校园网建成于2006年，各室及设备均正常投入使用，使用率高。学生的信息化素质高，教师信息技术应用能力强。我校的信息技术应用一直走在同类学校的前列，有众多的教师多媒体课件、远程教育论文获得区级奖项。信息技术应用已成常态。教师都能比较熟练地操作计算机，能上网浏览，能制作简单的课件，会使用信息技术手段上课，会使用校园网资源。探索了信息技术与学科教学的整合，构建网络环境下的学科教学模式。各学科能采用信息技术进行辅助教学，把信息技术教育融合在其他学科的学习之中。（远程教育资料剪辑）

艺术教育特色：学校在上好艺术课的基础上，定期举办师生卡拉OK大赛，开展书法、绘画、手工艺品制作等第二课堂活动。“银河之星”艺术团和“新苗”美术社搞得红红火火，学校利用课外时间，经常性地开展活动，培养了大批艺术类特长生。每年一届的元旦文艺汇演更是有声有色，在武威电视台凉州频道、凉州新春大拜年等栏目滚动播出后，引起了很大的反响。（艺术教育资料剪辑）

五、成果篇

（教育教学成果累累）

教研教改是不断提高教学质量的基石。教师潜心于教学科研，结下了累累硕果。经过艰苦砥砺和锻造，我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的教师队伍。他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，却“衣带渐宽终不悔”！他们以先进的教育理念，出色的教学业绩，使我们的学校一步步走向辉煌！（镜头出各种荣誉证书）

六、展望篇

对于永恒的教育事业而言，几十年仅仅只是她青春的开始。和平中学的教育人有追求，有豪情，更有思考：高瞻远瞩，勇立潮头，和谐共进，创农村一流名校，谱写一曲基础教育的辉煌赞歌。和平中学的教师们用自己的智慧和汗水铸就了今日的学校辉煌。在新时代的感召下，我们将继续发扬传统，开拓创新，以德育为本，以学生为先，和谐共进，翱翔未来。我们挥洒汗水，我们神采飞扬，我们播种理想，我们收获希望。让我们托起鲜艳的红旗，衷心祝愿：我们的明天会更加美好！我们完全有理由相信，充满无穷活力和魅力的凉州区和平中学，必将承载着历代和平教育人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ”。新的时期，面临新的挑战，学校将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，学校将一如既往的秉承“办一所人民满意的学校，创造一个和谐发展的教育环境，把展示才能的舞台留给教师，让每位教师在这里尽显人生价值：把最好的教育献给孩子，让每个孩子在这所学校里全面发展，成功启航。”的办学理念，发扬自强不息、艰苦奋斗的创业精神，制定更新更高的奋斗目标，不断开拓，再创辉煌。（结束：显示字幕）

第二篇：芭蕉九年制学校专题片解说词

弘扬红色精神，办好满意学校

——爱国主义教育基地紫阳县向阳镇芭蕉九年制学校

【片头解说】巍巍巴山腹地，悠悠任河岸边，灵动着一方深厚的“红色”基地，闪耀着一颗璀璨的教育明星！这里——历史悠久；这里——环境优美；这里——书香满园。这，就是紫阳县向阳镇芭蕉九年制学校！曾经的中共安康地委机关所在地！这里是安康的红色圣地！这里是陕西的革命遗址！【推出片名】《弘扬红色精神，办好满意教育——爱国主义教育基地紫阳县向阳镇芭蕉九年制学校》

第一乐章 红色记忆

【解说】1940年初，抗战形势进入相持阶段，日寇占领华北，进入鄂西北，逼近安康地区，为贯彻中共陕西省委指示，安康地委决定将地委机关秘密设在紫阳县向阳镇芭蕉九年制学校的前身芭蕉口小学，以便在巴山深处建立抗日武装根据地。1940年2月至5月，原中共安康地委书记刘文彬、组织委员刘华等共产党员在我校利用教书作掩护，以学校为根据地，宣传中共的抗日主张，发展了一批党员及学生积极分子，建立了紫阳县第一个党小组。他们在教学中，渗透党的抗日主张；创办《前进》《晨曦》等壁报，颂扬党的抗日精神；组织师生到高滩、毛坝等地春游，沿途宣传党的《抗日救国十大纲领》，号召人们联合起来抗日作战。当时，他们联合进步学生同挪用建校经费的校董做斗争，并连日罢课表达对反动势力的愤怒。【解说】1940年5月13日，消极抗日、积极反共的国民党紫阳县长陈伟器带保安队到校抓捕共产党员及进步人士，制造了“芭蕉口事件”，刘文彬、刘华等被迫转移。两个月后，他们带领其他同志安全返回革命圣地延安。

【同期声】（向阳镇党委书记）当时的共产党员们在极其艰苦的条件下掀起了轰轰烈烈的抗日救亡运动，为抗日战争的胜利做出了贡献，功著千秋。今天，我们将弘扬革命者的优良传统，努力工作，为当地的经济社会发展做出应有的贡献。【解说】1998年，中共紫阳县委、紫阳县人民政府为了纪念革命先辈，决定把芭蕉口小学作为紫阳县革命遗址，在芭蕉九年制学校刻碑建亭。1999年9月，纪念亭建成竣工，时任安康地委书记陈有德、地委副书记黄玮、紫阳县委书记许恢佩等各级领导出席揭碑仪式，并为爱国主义教育基地挂牌。

第二乐章 学校慨况

【解说】紫阳县向阳镇芭蕉九年制学校始建于1937年，前身是芭蕉口小学，是紫阳县南区的一所国立完全小学。1989年，因芭蕉口小学旧址属安康火石岩电站库区，迁入现址——芭蕉钟林沟口。在各级党委政府的重视和群众的支持下，广大教职员工艰苦奋斗，斗室安居，在困境中求发展，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意教育。学校现有13个教学班，在校学生566人，教职员工42人，占地面积20250㎡，建筑面积3213㎡，其中教学楼两栋，教师宿办楼和学生宿舍楼各一栋。由西北大学等七所高校捐资援建的1450㎡综合楼正在修建中。【同期声】（芭蕉九年制学校校长）长期以来，学校在各级领导的重视下，在红色精神的引领下，克服一个又一个困难，不断取得新成绩。我们将继续发扬优良革命传统，开拓创新，积极进取，努力办好让孩子成才、让家长放心、让社会满意的学校。

【解说】学校已经被命名为紫阳县德育教育基地、安康市爱国主义教育基地、安康市青少年活动中心等，许多学校、单位和领导前来瞻仰、参观老地委遗址，缅怀革命先辈，感受红色精神，熏陶爱国主义情操。

第三乐章 “红色”接力

【解说】长期以来，学校始终秉承“立德树人、全面发展”的教育理念，坚持“让社会满意、让家长放心、让学生成才”的办学宗旨，以“德育立校、质量兴校、特色强校”为工作目标，以红色历史为主线，利用市级爱国主义教育基地这个平台，对学生进行形式多样的德育教育。

【解说】学校经常开展丰富多彩的活动来弘扬红色精神：组织观看中国近、现代重大历史事件影像；结合重大节日和纪念日开展以弘扬革命精神为主题的歌咏比赛、诗歌朗诵比赛等；长期坚持开展规范的升国旗仪式和深入生动的国旗下讲话；定期组织“青年志愿者”到敬老院看望、慰问老人，并送去文艺节目；组织编写关于红色芭蕉光荣历史的校本教材供学生学习；在“七一”来临之际，学校举行“建党90周年”红歌合唱比赛……通过这些活动，有效地对学生进行了爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。【同期声】（学生）在学校经常开展的各项活动中，让我们更深刻的领悟到伟大的红色精神，更深切的感受到今天幸福生活是多么地来之不易。我们一定勤奋学习，执着追求，弘扬红色精神，传承优良传统，力争为祖国的发展做出一定的贡献。

第四乐章 展望未来

【解说】几分耕耘，几分收获。在各级党委政府的关怀和社会各界的支持下，学校的教育教学工作取得了优异成绩。在全县的教育教学质量目标考核中，年年都被评为先进单位；学校先后被县政府、县教体局评为先进教育单位，被县政府教育督导室评为素质教育优秀学校，被市教育督导室评为学校发展水平316工程评估优秀学校；被原地委行署评为地级“文明单位”，原省教委评为“陕西省百乡千校勤工俭学先进单位”。

【解说】鲲鹏展志，志在千里。芭蕉九年制学校全体教职员工在红色精神的感召下，踏踏实实教学，勤勤恳恳育人。万里欲乘风，青山路更遥，芭蕉九年制学校全体师生正以“山的信念，水的执着”在这片热土上，高歌奋进，走向未来！

第三篇：九年制学校专题片解说词[范文]

春催桃李

汉滨区吉河九年制学校发展纪实

浩浩春风催桃李，孜孜园丁育栋梁。创建于1971年的吉河九年制学校迄今已走过四十年风雨春秋。长期以来，在镇党委、政府和区教育局的关心支持下，在历届学校领导和教师的奋力拼搏下，学校从小到大，由弱变强，为社会输送了数以千计的优秀人才。他们一部分去高等学府深造，一部分担任党、政、军领导职务，一部分成为振兴地方经济的中坚力量。

近几年，学校牢固树立“质量立校、管理兴校、教研强校”的办学理念，唱响“内抓管理、外塑形象”这一主题，建制度、抓培训、强素质，狠抓质量管理，不断改善办学条件，大力加强校园文化建设，提升办学品味，取得了可喜成绩。先后被区教育局授予“校本教研示范学校”、“进步最快的学校”、“质量管理先进学校”、“316”工程评估为“优秀学校”。被区委、区政府授予“文明单位”、市文明办授予“青年文明号单位”。

校园建设高品位

走进校园，扑面而来的是浓郁的校园文化气息。教学楼上矗立着大幅标语；室内室外悬挂着名人名言；阅报栏揽括了天下大事，宣传橱窗展示着丰富多彩的活动剪影。最引人注目的是长约80余米的文化长廊，既有言简意赅的学校校训，又有底蕴厚重的传统文化。尤其是中国著名高等学府的简介，为师生明确了奋斗目标。校园文化是学校建设的灵魂，是办学品味的体现。是办学理念的升华。师生置身于这种氛围中，心灵得以净化，情操得以陶冶，理想得以放飞，个性得以张扬。

学校占地10664平方米，建筑面积4748平方米，现有学生866人，（其中小学316人，初中550人）设十级18个教学班。在岗教师77人，岗位合格率100%。该校服务于三个乡镇26个行政村约2.3万人口。学校布局的调整和“双高普九”教育均衡发展为吉河九年制学校带来新的发展机遇。为了提高房屋抗震等级的加固维修项目，国家投入103万元用于校安工程，多方争取资金70万元对全校五栋楼内外进行全面修缮，改厕所、排污排涝设施和电路改造。新建物理、化学、生物实验室，配齐各类仪器设备价值35万元，新增图书1.3万册，价值12.8万元，体育设施基本齐全。140万元的学生住宿楼生活设施项目正在报建。

学校想方设法对校园进行绿化、美化、亮化、净化，让每一寸空间流光溢彩。他们因地制宜，为师生营造一个环境优美、健康向上、温馨和谐的工作、学习氛围。

学校管理高水平

突出“以人为本”。实施科学管理是吉河九年制学校治校方略。学校领导注重增强管理意识，采取有效方法，寻找学校管理与教育教学质量的最佳结合点，摸索城乡结合的新型办学模式，走科学管理兴校之路。

校委会是个求真务实，开拓创新的领导集体。校长赵子青年富力强、思路开阔。他勤奋博学、善于借鉴外地治学经验，结合本校实际形成自己的办学特色。班子分工明确，各司其职，率先垂范，精诚团结。运用集体的智慧，发挥集体的作用，形成合力。形成“九牛爬坡、个个出力”的良好态势。正是他们的榜样示范，紧紧凝聚着全体师生。

管理决定教育质量，质量决定学校兴衰。学校建立健全组织机构，明确岗位职责，同时建立和完善了各项规章制度，结合本校实际修订了《关于加强教学几个环节管理的意见》、《校本教研制度》、《德育实施方案》、《质量奖惩办法》、《教职工工作量化制度》、《教职工考核细则》等，通过教职工讨论修改经校委会决定实施。使之有章可循、有据可依，从而把学校各项工作纳入制度 化、规范化、科学化轨道。在教学管理中，重视管理过程，把承担工作的量与完成工作的质结合起来。在工作考核上，实行教学与教师职称考核晋升相挂钩，呈现出上下联动、齐抓共管的新格局。

在强化管理中，学校突出以人为本，既有严格要求，又重感情投入，把科学管理与教书育人结合起来，在具体操作上，力求在“严、实、活、创”四个字上保证，活是管理的灵魂，创是发展的希望。实行校务公开，推行民主管理，充分发挥教师主人翁精神，让他们知校情、议校事、参校政。学校定期召开教师会、教代会、民主生活会、虚心倾听群众的意见和建议，肝胆相照、荣辱与共。领导与教师。教师与学生形成平等、尊重、理解、融洽的人际关系。他们的配合默契，肝胆相照，共同营造一个校园环境美，文化品味高，学习气氛浓的育人大环境。

教师队伍高素质

围绕师德、师风建设主题，培养和造就一只业务精湛、师德高尚、充满活力的专业化教师队伍是吉河九年制学校的浓墨重彩。

学校以“内练硬功，外塑形象”、“强素质、争一流，创特色”为目标，在教师中广泛开展“三心（事业心、责任心、上进心）”、“三爱（爱岗敬业、爱校如家、爱生如子）”、“三满意（做学生满意的老师、教家长满意的学生、办人民满意的学校）”和“五讲（讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务）”活动，充分发挥教师团结协作、互勉互励的团队精神，发挥严以律己、为人师表的楷模作用，形成“敬业、进取、严谨、爱生”的教风，体现他们献身教育，甘为人梯，教书育人的崇高品德。

教师的素质包括高尚的政治思想，渊博的科学文化知识和精湛的业务力。各类人才的培养取决于教师的素质高低。

学校鼓励教师参加各级各类业务学习和在职进修，不断充 实，扩大知识层面，提高学历层次。同时还多渠道、多层次、多形式切实抓好教师培训工作，特别把培养年轻教师工作提到议事日程。他们还采取“走出去、请进来”的办法到兄弟学校取经，请教研室的专家来传经送宝，不断拓宽教师视野和思路。

“学校靠我发展，我靠学校生存”是该校教师的坚强信念和精神支柱。学校坚持以“四靠”为工作思路，为教师办实事，办好事，稳定了教师队伍。一靠：政治信任，相信依靠教师；二靠硬件建设，为教师提供良好的工作生活环境。三靠实际行动，为教师排忧解难；四靠关怀鼓励，形成尊师重教舆论环境。从而形成比、学、赶、帮的良好局面，凸显蓬勃向上的群体精神。

采访一教师 教育教学高质量

坚持以教学为中心，牢固树立质量意识，千方百计提高教学质量是吉河九年制学校的重头戏。他们狠抓教学常规管理，严格备、讲、辅、批、考的检查评估，强化过程管理，坚持过程与结果的统一。

教研教改是教育可持续发展的动力。近几年，他们实施“教研兴校”的战略，注重教研先导的作用，采用领导带头，教学能手示范，全员参加，树立典型，系统培养，学术交流，实践锻炼等形式，培养出一批教研骨干力量。

优化课堂结构，改进教学方法是教研工作的一大课题。学校鼓励教师开展创新，打破常规，善于学习，敢于探究，勇于实践，认真总结，逐步形成自己的教学特色。要求面向全体学生，促进学生的全面发展。充分挖掘学生的潜力和主观能动性，让学生的特长得以发挥，兴趣得以培育，能力得以体现，人格得以健全。

严格按照《国家课程规定》，开齐课程，开足课时。远程设备管理有专人，有制度，有计划，有记录。教师使用面达90%以上，学科使用率达100%，让山区的孩子也能享受优质教育资源。狠抓课堂教学，树立精品意识。学校要求教师认真解读课程标准，吃透教材和学生，从改革课堂教学抓起，认真探索新教材，新课标下的课堂教学模式。认真上好每节课，认真听评每节示范课。同时抓住镇内赛教、片区优质课交流、区教研室组织的赛教及国家名师来安送教等活动，引领和提升教学、教研水平。

抓好校本教研，认真实施校本教研“四个一”工程，即每个教师每学期改进一个教学现实问题，完成一个学生成功辅导案例，每学期撰写一篇论文，参与一个小课题研究。

辛勤的劳动，结出了丰硕的果实。2009年中考创历史最高水平：有12名学生达汉滨高中农村尖子班分数线，该校在全区成绩排名由44名前进到18名，综合排名由46名上升至25名。2010年有8名学生被汉滨高中录取，全区第8名，有47名达省级标准化高中分数线，录取率达62%，其中任玉波同学以631分在全区农村5300余名考生中名列第三。其他非毕业班统考成绩均居片区八所乡镇学校前列。

素质教育高标准

以德育工作为龙头，拉动素质教育的全面实施。学校建立“三线一面”的德育工作体系，发挥整体效应。即学校党、政、工、团、队组成一条线；教导处、教研组、班主任工作一条线；家长委员会、家长一条线。一面就是面对全体学生，注重发挥社会、学校、家庭三位一体的教育管理网络作用，形成合力。学校定期召开家长会，组织教师家访，通报学生思想教育信息。

切实抓好养成教育。一是行为习惯教育，着力培养学生养成遵守纪律，讲究卫生，热爱劳动，爱护集体，勤奋学习，感恩等良好品行；二是加强文明礼仪教育，培养学生爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的精神。同时深入“三生教育”活动，培养学生学会生活，热爱生活，热爱生命，爱家，爱校，爱国的正确人生观。学校开展养成教育报告会，国防教育报 告会“感恩母亲”作文展，“法制宣传”黑板报，健康教育黑板报，首届英语节，校园英语节活动，英语演讲，英语作文展板，少先队活动，新队员入团宣誓，“我劳动、我快乐”双创千人签字活动，“双创志愿活动”，学校还组织学生为敬老院孤寡老人打扫房间。学校还以丰富多彩的团、队活动为载体，着力开展素质教育。

学校注重重大的庆祝活动，活跃丰富师生的文化生活。通过国庆节教师文艺演出，教师联欢会，师生篮球赛，跳棋比赛和庆元旦歌咏比赛和文艺汇演，全方位展示了师生的才艺和素质教育成果。

学校还举办《祖国颂》体操暨文艺表演，运动会，增强学生体质和团队协作精神。校园呈现出勃勃向上的活力和生机盎然的魅力。学校仿佛一个巨大的磁场，紧紧凝聚着全体师生。

采访一学生 后勤服务高标准

吉河九年制学校注重后勤服务管理，为师生营造舒适，健康，安全，和谐的家园。

学校注重学生的健康教育和疫病防控，积极配合医疗防预部门做好预防工作。同时结合“双创”工作，创建区级卫生先进单位，全面治理校园和周边环境和卫生死角。学校开展“讲究卫生，从我做起，告别陋习，崇尚文明”活动，义务打扫集镇街道卫生。对校园室内外经常性药物消毒，灭鼠灭害虫，定期对师生进行健康检查。还通过“教师健康知识竞赛”，“学生健康知识辅导暨演讲比赛”和“生理健康教育手抄报”、“健康墙报”等多种活动形式，全方位进行健康教育。

安全工作常抓不懈。牢固树立安全第一思想，切实做好校园安保工作。一是不断完善制度、切实夯实责任，横向到边，纵向到底，24小时无漏点；二是加强门房管理和值日领导，值日教 师的巡逻；三是加强安全知识教育，提高学生防险避险能力。及时排查安全隐患，防患于未然。四是强化安全阶段性工作，根据季节变化及学校周边特点，加强对学生食品、用电、用煤、乘车船、用火等专项教育，学校还请来公安警察来校组织防暴培训演练，确保不发生责任性安全事故。

采访一学生家长

采访校长赵子青（出同期声）

走出吉河九年制学校，已是霞光满天。他们正是依靠不断创新的毅力和胆识谱写出山区教育的宏伟蓝图。他们用对党教育事业的忠诚，诠释太阳底下最光辉的职业。

第四篇：九年制学校乡村少年宫解说词

柏树乡九年制学校

迎接凉州区创建文明城市、观摩乡村少年宫活动

解 说 词

1.【南校门口】 尊敬的各位领导：

大家好！

欢迎大家来到柏树镇九年制学校指导工作！柏树镇九年制学校始建于1957年，2015年10月改建为九年制学校。学校现有教学班21个，学生851人，教师78人。其中小学部教学班12个、学生472人，初中部教学班9个、学生379人。学校占地面积30207平方米，校舍建筑面积7212平方米，体育运动场面积12680平方米，绿化面积12000平方米。现为省级“体育传统项目学校”、“武威市普通初中示范校”、市级“校园环境建设示范校”、“语言文字规范化示范校”和区级“特色示范校”。2.【进入操场】

现在大家看到的是我校的体育社团活动。我校充分发挥省级体育项目学校的传统优势，扎实开展大课间活动和体育社团活动，组建了排球、篮球、足球等8个社团。

我校的足球社团有小学男子、女子足球队和初中男子、女子足球队组成。初中女子、男子足球队，在2017年凉州区“海洋杯”中学生运动会上我校女子取得了冠军和男子第三名。在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上我校女足取得了第五名，男足取得了第六名。

我校的女子排球社团有16名初中学生组成，在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上我校女排取得了第二名。

我校的男子篮球社团有小学队和初中队组成。其中初中男子篮球队在凉州区2018年“人寿杯”中学生运动会上取得了第二名。

我校的乒乓球社团分为小学组和初中组，共有42名学生参加。

现在大家在舞台上看到的是我校经典诵读社团活动。我校在小学部一至六年级学生中开展了以国学教育为背景，以弘扬传统文化、诵读经典为主要内容的活动。3.【东大门门口】

（1）马路南边是我校2015年全面改薄建设项目中新建的三层双面教学楼 “德聚楼”，建筑面积2786平方米；北边是新建的三层单面住宿楼 “顺和居”，面积1016平方米；新建了厕所120平方米；门房16平方米；配套建设大门、围墙、硬化等附属设施，该项目总投资1026万元。

（2）2018年春学期,根据《凉州区教育系统校园绿化工作实施方案》《凉州区教育系统2018年校园绿化倍增行动方案》，我校请专业园林绿化公司对我校校园绿化重新进行设计。学校自筹资金22万元，新建花池树沟、安装喷灌、塑钢护栏；栽植花灌木5万多株，栽植独干金叶榆等树木70株；另外购置盆花、盆景50余盆。截止目前，我校绿化面积约12000平方米，已达到占地面积的40%以上。

（3）这是我校的“文化墙”，长24米: 以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德为主题，倡导师生树立八德价值观，立德树人，弘扬中华民族优秀传统文化。

（4）这是我校制作的“文化长廊”。我校共制作了不锈钢宣传栏24块，面积700多平方米。内容涉及社会主义核心价值观、中国梦、未成年人思想道德建设、诚信建设、勤劳节俭、敬老爱幼、文明礼仪、法制宣传、环境保护、城市精神等公益内容，同时为做好创城工作，我校重新更换或制作了武威市市民公约、凉州文化和爱国教育等宣传栏，在楼道内制作了“说普通话、写规范字、创文明城”宣传标语。此外，全校21个班级内张贴了社会主义核心价值观宣传牌。

4.【教学楼门厅→楼道】

这是我校的师生风采展示栏。其中西面“美德好少年”等展示版面，共展示了我校在思想品德、学习等方面的优秀学生42名。东面“教师风采”版面，展示了我校60名优秀教师的教学特长和取得的教研成果。楼道中我们设计布置了师生书画作品、励志名言警句、弟子规等内容，陶冶师生情操。

5.【教学楼向西】参观乡村学校少年宫初中科学实验室三个。（1）这是我校的初中物理实验社团活动室，仪器齐全，能全部开展初中物理44个演示实验和47个分组实验。初中物理实验社团有初中30名学生组成，成员都能够自己动手，设计操作物理实验。

（2）这是我校的初中化学实验社团活动室，现有20名学生参加初中化学实验社团，通过活动，提高了学生学习化学的兴趣，丰富了学生的课余生活。

(3)我校的初中生物实验社团主要有七、八年级学生进行分组实验和演示实验。社团活动时间组织学生进行课堂内外生物知识的探索。

6.【参观道德讲堂】

这是我校的道德讲堂，我们以班级为单位定期开展活动。本学期以“让道德的花蕾绽放，争做道德好学生”为主题，通过身边看得见、学得到的凡人善举，宣传文明博爱、无私奉献的正能量，进而不断提高我们的道德素养，构建崇文尚德的文明氛围。

7.【参观乡村少年宫】

这是我校原教学楼改建的乡村学校少年宫。学校充分发挥传统体育特色校的优势，在原开展的排球、足球、篮球和乒乓球等8个社团的基础上，充分依托乡村少年宫拓展艺术教育阵地，新组建了音乐、美术等各类社团6个，各类活动定计划、定时、定点、责任到人。今年，我校利用暑假，对少年宫进行了规划，投入5万多元进行了粉刷、电路改造、美化亮化等工作，因此我校少年宫活动在本学期才刚刚起步。

（1）参观一楼： 舞蹈室：占地面积50平方米，多媒体等教学设施设备齐全。主要进行舞蹈基本功训练、传统民族舞和现代舞蹈的训练。

音乐室：我校音乐室除能满足音乐课的教学需要外，还为学生音乐活动和展示师生音乐才华提供了舞台。主要开展声乐基础知识学习，欣赏戏曲、话剧和歌剧，学唱校园歌曲等活动。

小学科学实验室：通过开展科学实验社团活动，让学生们自己观察，自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学、学科学的学习兴趣。

美术活动室：少年宫美术活动室是我校进行美术教学和开展美术社团活动的主要场所。通过开展美术社团活动，培养了更多爱好美术的学生，促进了学生审美能力的提升。（2）参观二楼：

电子琴室：我校的电子琴社团活动分为高、低年级组，共有学生42名。主要对学生进行电子琴的演奏训练。

手风琴室：这是我校的手风琴社团活动室，共有10名学生，主要对学生进行手风琴的演奏训练。

录播室：我校录播室配备有先进的自动录像和播放设备，是教师教学技能交流的中心。除在教学中承担录课和教育技能培训等任务外，也是在线观摩、视频直播等社团活动的重要场所。8.【最后参观】学校荣誉室、图书室和阅览室。这是我校的荣誉室，陈列了我校历年来取得的各级各类荣誉证书及奖牌；这是我校的图书阅览室，现有图书20622册，生均24册，阅览室能同时容纳50多名学生阅读，同时，全校21个班在教室内都设有专门的图书角，供各班学生在每周星期二和星期四下午第三节课后进行学生读书活动，为提高学生的文化素养、提升他们的学习力发挥了重要作用。9.【结束语】

各位领导，我校在改薄项目、特色学校创建、创建全国文明城市、校园绿化美化和乡村少年宫社团活动等方面都取得了一定的成绩。但也存在着不足之处，敬请各位领导提出宝贵的意见。谢谢！

第五篇：和平镇九年制学校少先队工作计划

和平镇九年制学校少先队工作计划

一、指导思想

本学期，我校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，着力营造少先队工作的良好氛围，继续深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培育民族精神为核心，以文明礼仪行为的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，增强队员的爱国思想和实践能力，培养健康、快乐的小学生，把学校少先队工作推向新的台阶。

二、校园德育主题 ：学礼、知礼、行礼，我是文明小学生。

三、辅导员队伍

1、大队辅导员：XXX

2、中队辅导员队伍 一1中队：

五2中队六1中队： 六2中队：

四、主要工作：

1、强化辅导员在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论、辅导员纲要培训学习，努力提高学校少先队工作的整体水平，促进学校少先队工作科学有效地开展。

2、以“学礼、知礼、行礼”活动为重点，结合细节、榜样教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明礼仪素养。

3、结合各节日开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。

4、优化组织管理，抓好中队建设，完善文明班评比制度，继续加强“红领巾巡视团”队伍建设。少先队进一步规范卫生检查队伍、执周中队队伍、评操员队伍，细化他们的岗位职责和要求，真正使小干部得到锻炼。

5、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源和校外志愿辅导员资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。

6、加强安全、环保、法制教育，加大和关心问题学生的教育、转化，开设“开心姐姐信箱”。

五、具体措施：

1.以人为本，抓好队伍建设。

（1）增强责任、安全意识：每个教师都应关心每一个学生，积极主动、耐心细致，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节、榜样教育作用，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，强调“生命教育”，增强学生自主认识、珍惜生命，实现自我成长。

（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动，辅导员素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过辅导员培训、评优等途径，提高全校辅导员的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2．以活动为载体，注重体验与实践。

（1）狠抓养成常规教育。本学期，全校要以“学礼、知礼、行礼”活动为重点，结合学校“一月一习惯，一周一规范”养成教育，全体师生继续强化养成教育活动，并努力做到、做好。辅导员和教师要注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格，通过各种评比，使学生养成良好的行为习惯。

（2）结合各节日开展好少先队主题活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，少先队开展各项主题教育，积极培育和弘扬民族精神。如：3月份是雷锋月、礼仪月系列活动，少先队开展“我是小雷锋”、“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动，在校园中掀起学雷锋、查找校园不文明行为等行动，让队员形成“我是校园小主人”的主人翁观念。各中队还开展“我为妈妈、老师送上一句温馨话”庆祝“三•八”节感恩活动和“护绿小卫士”系列环保植树活动。4月份开展开展“感动校园好孩子”宣传评比活动、“节能减排”环保小行动、“大手拉小手――共创友好中队”活动和“班容班貌我参与”评比等活动。5月份开展宣传“感动校园好孩子”评比活动。6月份庆祝“六一”艺术节活动，新队员入队等。

六、具体安排： 三月份：

工作主题：学雷锋，树新风。

1、召开大队委、广播员会议，布置新学期工作，制定学期计划。

2、发放队会活动记录本和学校少先队工作计划。

3、扩建和规范仪仗队，继续抓好升旗仪式。升旗仪式规范化正常化，做好鼓号队、仪仗队六年级队员的交接工作。

4、开展“正确使用零用钱，做一个文明消费的好学生”主题队会。开展红领巾手拉手助残、助老、助困活动，组织少先队员到市福利院探望孤寡老人。

5、开展“雷锋永在我心”活动，组织各中队到学校周边街道进行大搞清洁卫生活动。

6、以各种形式鼓励少先队员们积极主动地投入学习，并配合学校做好疾病的预防工作。

7、学校少先队大队部组织四、五年级部分少先队员参加植树活动。开展“植树节知识知多少”主题队会。

8、各中队开展“3，12植树节”的主题队会。四月份：

工作主题：缅怀革命先烈

1、通过板报和阅报栏宣传革命烈士事迹，鼓励少先队员积极向上、努力学习、树立爱国主义的远大理想。

2、高年级与低年级以结对子的形式，互相交流良好的上课、课间和集会规范的心得体会。

3、组织中队辅导员学习，观摩规范队会课，开展交流活动。

4、学校大队部组织少先队员开展技能大赛——（初定：每个少先队员在自己的中队里表现自己最拿手的一样技能技巧，内容、类别不限。比如可以生活类的穿衣、烹饪、扫地、插花等；才艺类的唱、跳、弹、画、剪等；表达类的英语、汉语小故事、诗朗诵等等，每个中队选两名优胜者参加学校少先队大队部的“技能演示现场汇报会”，详细计划再发给每个中队。）

五月份：

工作主题：我爱劳动人民。

1、通过广播、板报和阅报栏宣传我国传统礼仪、礼貌习惯常识和“五一”国际劳动节。2016最新第二学期少先队工作计划范例工作计划。

2、举办“读一本好书、读一份好报“主题队会活动。

3、组织学校中心辅导组成员学习。

4、开展“良好习惯我养成”主题队会。

5、学校大队部组织少先队员开展“技能演示现场汇报会”

6、组织三——五年级的中队开展“交通安全”手抄报评比活动。

7、鼓励少先队员在社区为有需要帮助的家庭、孤寡老人、残疾人和在校生做一件好事。

8、通过各种形式培训学校少先队广播员。六月份：

工作主题：我们的生活多美好

1、举办庆“六一”游园会活动。

2、开展“良好习惯我养成”主题队会活动。

3、检查队会课记录册。

4、评选优秀中队、优秀中队辅导员。

5、各中队开展“优带后进齐学习”一对一活动。

6、围绕“六五”世界环境日活动，在全校开展“环境保护我能行”系列宣传活动，举办环保手抄报、征文、诗歌、散文征集和环保知识有奖问答竞赛活动。

七月份：

工作主题：认真复习，迎接期考。

1、各中队开展良好行为规范我能行总结活动，评选出优秀规范行为好学生。

2、认真复习，迎接考试。

3、开展“暑期安全活动”主题队会活动。