2016年荆州市专业技术人才知识更新工程测试答案

第一篇：2016年荆州市专业技术人才知识更新工程测试答案

2016年荆州市专业技术人才知识更新工程测试

 1.所属事业单位人事管理工作是由（）负责。（单选题3分）o o o o

得分：3分

A.事业单位主管部门

B.县级事业单位人事综合管理部门 C.省级事业单位人事综合管理部门 D.中央事业单位人事综合管理部门

 2.从严治党关系到党和国家的命运，习近平指出：（）。（单选题3分）3分

o o o o

得分：A.治国必先治党，治党务必从严 B.治国必先治党，治国务必从严 C.治党必先治国，治国务必从严 D.治党必先治国，治党务必从严

 3.事业单位工作人员提前（）书面通知事业单位，可以解除聘用合同。（单选题3分）o o o o 得分：3分

A.30日 B.60日 C.15日 D.90日

 4.（）是近代以来中国最伟大的梦，是中国共产党在新的形势下面向未来的政治宣言。（单选题3分）o o

得分：3分

A.成为世界强国 B.人民的富强 o o

 C.奔向全面小康生活 D.中华民族伟大复兴

5.党的建设面临诸多挑战和风险,最根本的是来自（），只有把党建设好，才能应对各种风险和挑战。（单选题3分）o o o o

得分：3分

A.国外 B.国内 C.党内 D.党外

 6.事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于（）。（单选题3分）得分：3分

o o o o A.2年 B.3年 C.5年 D.8年

 7.《事业单位公开招聘暂行规定》是在（）发布的。（单选题3分）分

o o o o

得分：3A.2005年 B.2008年 C.2010年 D.2000年

 8.习近平强调（）工作是党极端重要的工作，作为执政党必须把其工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落。（单选题3分）3分

得分：o o o o A.监督 B.反腐 C.意识形态 D.宣传

 9.“四风”成为“政治顽症”的内部因素是（）。（单选题3分）o o o o

得分：3分

A.封建主义腐朽思想对党的肌体的侵蚀 B.个人主义思想极端膨胀 C.西方资本主义国家的渗透 D.体制不完善

 10.面向社会提供公益服务的事业单位，都要逐步探索实行以（）为主要形式的法人治理结构。（单选题3分）o o o o

得分：3分

A.董事会 B.股东大会 C.工会 D.理事会

 11.反对“四风”是群众路线教育实践活动的中心内容，下列各项中，对整顿“四风”的重要成果描述正确的是（）。（多选题4分）o o o o

得分：4分

A.贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成 B.群众没有感受到变化，效果不明显

C.党员干部贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高 D.刹住了“四风”蔓延势头，带动了社会风气整体好转  12.事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，需要下列哪些程序？（多选题4分）o o o o 得分：3分

A.在社会公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息 B.制定竞聘上岗方案 C.在本单位公示拟聘人员名单 D.考评

 13.《事业单位人事管理条例》中事业单位奖励设置的内容包括（）。（多选题4分）o o o o 得分：4分

A.授予荣誉称号 B.记功 C.记大功 D.嘉奖

 14.中国特色社会主义是适应了中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是因为中国特色社会主义（）。（多选题4分）得分：4分

o o o o A.从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运 B.使中国人民和中华民族为世界和平与发展作出了重大贡献 C.加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴 D.阻止了西方国家价值观对中国的渗透

 15.《事业单位人事管理条例》坚持公共利益优先的原则，有利于（）。（多选题4分）o o 得分：4分

A.促进公共服务发展

B.建设高素质的事业单位工作人员队伍 o o

 C.保障事业单位工作人员的合法权益 D.提高事业单位工作人员收入

16.事业单位应当根据不同岗位的要求，编制工作人员培训计划，包括（）。（多选题4分）o o o o 得分：4分

A.岗前培训 B.转岗培训

C.为完成特定任务的专项培训 D.在岗培训

 17.事业单位应当根据不同岗位的要求，编制工作人员培训计划，包括（）。（多选题4分）o o o o 得分：4分

A.为完成特定任务的专项培训 B.在岗培训 C.转岗培训 D.岗前培训

 18.事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘,但是（）等人员除外。（多选题4分）o o o o 得分：4分

A.国家政策性安置 B.工勤岗位

C.按照人事管理权限由上级任命岗位 D.涉密岗位

 19.习近平强调：“建立健全惩治和预防腐败体系是国家战略和顶层设计，必须构建（）的权力运行体系。（多选题4分）

得分：4分 o o o o A.执行坚决 B.决策科学 C.监督有力 D.高度集权

 20.事业单位可以解除工作人员聘用合同的情况包括员工（）。（多选题4分）得分：4分

o o o o A.连续两年年度考核不合格的 B.一年年度考核不合格的

C.1年内累计旷工超过30个工作日的 D.年度考核不合格且不同意调整工作岗位的

 21.事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的，依照《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等有关规定处理。（判断题3分）o

得分：3分

正确

 22.《事业单位人事管理条例》坚持走有别于机关、企业的“第三条道路”。（判断题3分）o 得分：3分 正确

 23.事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的，依照《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等有关规定处理。（判断题3分）o

得分：3分

正确

 24.共产党员不得谋求任何私利和特权，要采取得力措施，坚决反对和克服特权思想、特权现象。（判断题3分）o

得分：3分

正确  25.《事业单位人事管理条例》中的个人自由解雇权是受限制使用的。（判断题3分）o 得分：3分

正确

 26.习近平指出“一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为”。（判断题3分）o

得分：3分

正确

 27.加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径，必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。（判断题3分）o 得分：3分

正确

 28.《事业单位人事管理条例》中的个人自由解雇权是受限制使用的。（判断题3分）o 得分：3分

正确

 29.事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，不可申请复核、提出申诉。（判断题3分）o

得分：3分

错误

 30.事业单位拟订岗位设置方案，应当报人事综合管理部门备案。（判断题3分）得分：3分

o 正确

第二篇：人社部文件-专业技术人才知识更新工程实施方案

人力资源和社会保障部、财政部、科学技术部、教育部、中国科学院

人社部发〔2011〕 112号

各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局〉、财政厅、科技厅（科委、教育厅（局、委），福建省公务员局，新疆生产建设兵团人事局、财务局、科技局、教育局，各副省级市人力资源社会保障〈人事）局，国务院有关部委、直属机构人事部门，有关行业协会、企业、事业单位：

为全面贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要〔2010 —020年〕》，经中央人才工作协调小组同意，人力资源社会保障部、财政部、科技部、教育部、中国科学院决定实施专业技术人才知识更新工程。现将《专业技术人才知识更新工程实施方案》印发你们，请结合本地区、本部门、本领域实际，认真组织实施。

专业技术人才知识更新工程实施方案

为更好实施人才强国战略，加快建设人才强国，推动专业技术人才队伍建设，促进专业技术人才能力素质提升，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年)》，制定本实施方案。

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循人才成长规律，以人才能力建设为核心，以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养为重点，不断加大投入力度，创新培养培训机制，推进分层分类的专业技术人才继续教育体系建设，大力提升专业技术人才能力素质，为建设创新型国家，推动经济社会发展提供人才支撑。

（二）工作原则

立足培养，创新机制。把专业技术人才培养作为专业技术人才知识更新工程（以下简称“工程”）的出发点和落脚点，不断提高专业技术人才的综合素质、专业水平和创新创业能力，积极探索“工程”实施的方式方法，创新培养培训的体制机制。

示范引领，注重实效。充分发挥“工程”的示范和带动引领作用，突出重点，讲求实效，注重培养培训的针对性、实用性和先进性。鼓励部门、地区和单位结合行业特点和实际需要，围绕使用培养人才，着眼岗位要求和职业发展培训人才。

统筹协调，分类实施。注重与专业技术人才队伍建设相结合，与国家其他各项重大人才工程相衔接，与各地各部门人才规划中专业技术人才培养培训相协调；调动政府部门、社会组织、培养培训基地（机构八用人单位和专业技术人才各方积极性，推动建立多层次、多渠道、多类别、多形式的培养培训格局，分步分类推进“工程”实施。

二、目标任务

围绕我国经济结构调整、高新技术产业发展和自主创新能力的提高，在装备制造、信息、生物技术、新材料、海洋、金融财会、生态环境保护、能源资源、防灾减灾、现代交通运输、农业科技、社会工作等12个重点领域，开展大规模的知识更新继续教育，每年培训100万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才；依托高等院校、科研院所、大型企业现有施教机构，建设一批国家级专业技术人员继续教育基地。

三、重点项目

(一）高级研修项目

按照高水平、小规模、重特色的要求，为高层次人才创造一流的进修和交流环境。每年举办200期左右国家级高级研修班，培养1万名左右高层次人才，建设一支素质优良、创新能力强、具有较强竟争力的专业技术人才队伍。

实施办法：每各地各部门申报研修选题，经审核批准确定研修计划；各期国家级专业技术人员高级研修班由地方或部门组织举办，所需经费在整合现有高级专业技术人员培训项目的基础上，中央财政给予经费保障。

(二）急需紧缺人才培养培训项目

在12个重点领域和现代物流、电子商务、法律、咨询、会计、工业设计、知识产权、食品安全、旅游等9个现代服务业领域，以更新知识、掌握先进技术、提升专业技术水平为主要内容，实施短期培训项目，培养培训急需紧缺人才。全国每年培训80万名。

实施办法：科学技术部、工业和信息化部、民政部、中国人民银行、财政部、环境保护部、交通运输部、铁道部、农业部、国土资源部、国家能源局、国家海洋局等重点领域主管部门，根据各相关领域实际情况，科学确定急需紧缺人才培养培训规划。工程指导协调小组综合协调每各地各部门申报的培训计划，经综合平衡和审核批准，由各地、各部门组织实施。中央垂直管理的部门、央企和国家级重点行业协会等涉及急需紧缺人才较多的单位可直接申报，并按批准的计划组织实施。各相关主管部门要充分发挥职能作用，加强指导和协

调，保证培养培训的质量。所需经费根据预算管理规定，按照原经费渠道予以保障，鼓励地方、部门、用人单位和个人等多渠道资金支持。

（三）岗位培训项目

针对有关重点领域具有中高级职称的骨干专业技术人才职业发展和工作需要，以专项培训、综合培训、集中授课、在线学习、专题研修等多种方式，分类组织开展人才理念更新、知识更新拓展、科学精神和职业道德养成、实践能力提升、团队合作、技术适应、创新创业等能力提升训练，重在完善知识结构，增强综合素质，提升岗位适应、职业发展能力。全国每年培训19万人。

实施办法：每由各地各部门申报人选和数量，经审核批准，由各地各部门组织实施，也可统一委托专门培训基地或机构承办。培训所需经费按照原经费渠道予以保障，鼓励地方、部门、用人单位和个人等多渠道资金支持。

（四）国家级专业技术人员继续教育基地建设项目

确定200家左右的国家级专业技术人员继续教育基地。依托高等院校、科研院所、大型企业现有施教机构，根据工程培养培训任务要求，分期分批推动基地建设。推进培训项目、专家师资、教材资源、数据库开发、施教机构和研究课题等建设。加强在线学习的平台建设，促进专业技术人才培养培训国际交流。

实施办法：按照工程培训任务和质量要求，有计划、有步骤、有重点地建设国家级专业技术人员继续教育基地。制定国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理办法，每年由各地各部门组织申报，经审核批准后运行。加强基地承担培养培训任务评估检查，建立退出机制，实行动态管理。中央财政对经审核批准的国家级专业技术人员继续教育基地给予适当资助，基本建设和曰常经费由原渠道解决。

四、保障措施

（一）经费保障

“工程”经费主要由政府、社会、用人单位和个人投入等构成。政府经费主要发挥对“工程”经费投入的支持和引导作用，按照分税制财政体制要求，各级政府承担的工程项目任务，由同级财政予以保障；各部门承担的具体工程项目任务，按照部门预算管理规定，向同级财政申请经费支持。有关部门要整合现有专业技术人才培养培训项目资源，做好项目归并和管理对接工作，避免重复建设和政策不衔接，统筹规划、突出重点、优化结构、确保重点项目的实施。各用人单位按规定比例提取职工培训费。要保障本单位开展工程项目支出，加强企事业单位继续教育经费提取和使用的监督管理。

（二）政策保障

1、加强继续教育与专业技术人才使用政策的贯通。参加“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接受继续教育的重要记载。完善继续教育与工作考核、职称评聘、岗位聘任（聘用）、职业注册等人事管理制度的衔接。

2、做好“工程”培养培训与各类人才培训政策的结合。探索“项目十人才”培养模式，在国家重大专项、重大工程、重大建设项目中，明确与“工程”重点领域相关的人才培养培训项目，并在实施中槁好衔接；重视发挥企业作用，加强用人单位的人才培养培训与“工程”培养培训任务的衔接；加强对非公有制单位专业技术人才培养培训力度，拓宽和完善非公有制单位专业技术人才进入“工程”的通道。

3、做好队伍建设和制度改革的结合。对有关重点领域、重点类别的专业技术人才队伍建设，结合“工程”实施进展情况，重点推进金融会计、社会工作、能源资源、环境保护与管理、工业设计制造、信息技术、人力资源管理等专业技术人才管理制度改革。

（三）服务保障

专业技术人才参加“工程”学习情况及相应学时须记入《专业技术人员继续教育证书》。根据“工程”计划和培训需求，定期发布“工程”项目目录。面向社会征集有关项目承办单位，建立面向全社会的服务网络。研究不同类别、不同层次、不同岗位专业技术人才的素质能力模型，分类制定培训大纲，加强课程和教材体系建设，实施精品课程和精品教材工程，开展培训需求调查预测和反馈工作；加〖虽网络课程和培训项目、专家师资、教材资源、施教机构和研究课题等国家数据库建设。

（四）监督保障

制定“工程”项目管理制度，对入选的“工程”项目和承办单位进行公示，接受社会监督；对“工程”项目开展情况进行指导、监督和检查。建立“工程”人才培养培训评估体系，及时跟踪考核“工程”社会效益和实际效果。

加强经费使用情况的监督，建立相应制度，确保培养培训资金专款专用。强化企事业单位工程项目经费配套和使用的监督管理。

逐步实现“工程”现代化网络管理，通过全国“工程”综合管理网络体系，及时掌握情况，实时监控，动态调控，提高“工程”实施效果。

五、组织实施

（一）组织领导

“工程”在中央人才工作协调小组领导下，由人力资源社会保障部会同财政部、科技部、教育部、中科院等部门，成立全国专业技术人才知识更新工程指导协调小组（简称全国指导协调小组）。全国指导协调小组下设专家指导委员会和办公室，办公室设在人力资源社会保障部专业技术人员管理司。

各省（自治区、直辖市）由人力资源社会保障厅（局）会同有关部门成立相应的指导协调小组，有关重点领域行业主管部门根据工作需要也可成立指导协调小组。充分发挥中国继续工程教育协会及各地各部门继续工程教育协会的职能作用。

（二）组织实施

“工程”实施实行统一领导、分工负责、分类指导、分级组织的原则，采取项目计划管理的方式进行。

全国指导协调小组及办公室负责全国“工程”的组织实施工作，审定发布“工程”总体实施方案、实施细则和工作部署，制定“工程”项目规划和计划，对“工程”实施进行指导监督。各地指导协调小组根据批准的任务要求，落实实施办法、承办单位、培养培训人员及经费预算，做好监督检查工作。有关重点领域行业主管部门负责本专业领域“工程”项目的专业指导、行业动员和质量评估等，并承担有关具体项目的组织实施工作。国家级重点行业协会、央企和有关单位也可承办具体的组织实施工作。

全国指导协调小组和地方、部门指导协调小组分级分类对各项任务的组织管理进行评估检查，并作为下一任务批准的重要依据，奖优罚劣。

(三）实施步骤

“工程”采取分阶段、分步骤、动态调整的方式组织实施。2011年，研究制定《专业技术人才知识更新工程实施方案》，启动“工程”实施工作；2011—2015年，逐步落实“工程”各项工作，大规模开展专业技术人才培养培训活动，推动制度改革和机制创新；2016—2020年，全面开展“工程”各项工作，进行中期检查评估，巩固成果，加强薄弱环节，适时调整重点方向，力争在制度建设、机制创新上有较大突破；2020年，对“工程”实施情况进行全面总结和评估。

第三篇：2012知识更新交通工程专业学习心得

2012专业技术人员 继续教育知识更新培训学习心得

根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2012专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，为了提高专业技术创新能力和专业素质，我参加了2012专业技术人员继续教育知识更新培训。以专业技术新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致和讲究实效的原则，提高了专业技术创新能力和专业素质，了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新科技理论，为今后开展工作奠定了专业理论基础，指明了前进方向。现将我在这段时间学习的主要内容、所学到的知识对实际的作用及今后工作的想法总结如下：

一、学习主要内容

（一）道路设计标准与依据

1、道路的分类。供各种无轨车辆和行人通行的工程设施称为道路。按其使用特点可分为公路、城市道路、厂矿道路、林区道路及乡村道路等。各类道路由于其位置、交通性质及功能的不同，在设计时相应的标准及具体要求也不相同，要加以区别。

（1）公路。公路是指连接城市、乡村，主要供汽车行驶的具备一定技术标准和设施的道路。公路按其重要性和使用性质又可分为国家干线公路、省干线公路、县支线公路、乡支线公路及专用公路等。

（2）城市道路。城市道路是指在城市范围内，供车辆及行人通行的，具备一定技术条件和设施的道路。城市道路是城市组织生产、安排生活、搞活经济、物质流通所必交通设施，也是城市市政设施的重要组成部分。根据城市道路在城市道路网中的地位、交通功能及对沿线建筑物服务功能的不同，我们《城市道路设计规范》将城市道路分为以下四类：快速路、主干路、次干路、支路。

（3）厂矿道路。指主要为工厂、矿山运输车辆通行的道路，通常分为厂内道路、厂外道路和露天矿山道路。厂外道路为厂矿企业与国家公路、城市道路、车站、港口相衔接的道路或是连接厂矿企业分散的车间、居住区之间的道路。（4）林区道路。指修建在林区的主要供各种林业运输工具通行的道路。（5）乡村道路。指修建在乡村、农场，主要供行人及各种农业运输工具通行的道路，由县统一规划。

（二）道路的分级

1、公路的等级的划分。我国现行《公路工程技术标准》中根据公路的任务、功能和适应交通量将其分为五个等级，即：高速公路、一级公路、二级公路、三级公路和四级公路。

2、城市道路的分级。

（三）道路线形设计标准和基本依据

1、标准的内涵

公路技术标准主要指公路等级、路基宽度、设计速度三个关键要素，三者相辅相成，又相互独立。

公路等级主要由公路在路网中的功能决定。在大多数情况下，公路等级需要更多地考虑政治、经济、社会等宏观因素，并非单独由技术因素确定。

路基宽度由交通需求确定。但从根本上讲，交通需求决定的是公路的车道数，而非整个路基宽度。路基宽度则以车道数为基础，即由基本的行车道宽度加安全的路缘带宽度、硬路肩宽度、中央分隔带宽度等组成。设计速度由地形条件决定。设计速度对于公路交通容量有一定影响，但以提高速度去获取有限的交通容量的提高，尤其在地形复杂路段，属舍本逐末之举。由引出发，可以再次理解，获取交通容量提高的根本途径是增加车道数，而非采用更高的设计速度。

2、道路设计的基本依据 进行道路设计，应首先明确该道路在道路网中的地位和作用，根据确定的设计小时交通量和道路设计通行能力，分析确定道路的横断面，进而根据有关设计控制条件进行平面、纵断面、交叉口、交通设施、照明、公交站点等一系列设计工作。

（四）道路平纵横设计

1、平面设计

直线、圆曲线、缓和曲线是平面线形的主要组成要素。过去多采用长直线-短曲线的形式，随着车速的提高及交通量的增长，对于高等级公路已趋于以曲线为主的设计，即结合地形拟定曲线，再连以缓和曲线或直线的方法：该种方法在满足行车动力要求及线形视觉舒顺的条件下，增加了结合地形设置线形的自由，使线形的经济效益较为显著：连续曲线的线形适用于山区道路线形设计，对于城市或平原地区，则首先应考虑敷设以直线为主的线形。

2、纵断面设计

沿道路中线的竖向剖面的展开面称为纵断面。纵断面反映了路线纵坡的变化、路中线位置地面的起伏、设计线与原地面的高差等情况。在纵断面图上有两条主要的连续线形：一条是地面线，即路中线的原地面标高的连线，它反映了没着道路中线的地面起伏变化情况；另一条是纵断面设计线，即没纵断面高向各点设计标高的连线。纵断面设计线是由直线和竖曲线组成的。直线有上坡和下坡之分，用坡度和坡长表示。在直线的坡度转折处为平顺的过渡，需要设置竖曲线，竖曲线按坡度转折形式的不同，分凸形竖曲线和凹形竖曲线，其大少用曲线半径和曲线长来表示。设计线上的各点的标高称为设计高程，对于新建公路，高速公路和一级公路，采用分隔带外侧边缘高程，二、三、四级公路，采用路基边缘高程：对于改建公路，一般情况下按新建公路处理，特殊情况可采用道路中心线高程。对于城市道路，则为建成后的行车道中线路面标高或中央分隔带中线标高。

（五）路线交叉设计

1、道路与道路立体交叉设计 1.1互通式立体交叉 1.2分离式立体交叉

总体设计要点如下：①主要公路平、纵面线形应保持直捷、顺适。两相交公路不得因增设分离式立体交叉而使平、纵断面线形过于弯曲、起伏。②两相交公路以正交或接近正交为宜，且交叉附近平面线形宜为直线或不设超高的大半径曲线。③高速公路、一级公路同二、三、四级公路相交而采用分离式立交时，被交公路的线形、线位应充分利用，当交叉角过小或原线形技术指标过低时，应采用改线方案；被交公路的等级、路基宽度、桥梁净宽、净高及车辆荷载等级等技术指标，应按被交公路现状或已批准的规划公路等级设计。④分离式立体交叉跨线桥的桥面雨水，应通过管道引至桥下公路的排水沟，不得散排于桥下公路路面。跨线桥下公路的排水宜采用自流排水。⑤跨线桥的桥型设计应注重美学要求。桥型应简 洁、明快、轻巧，跨径配置应和谐、悦目，并同周围环境相协调。⑥分离式立体交叉远期计划改为互通式立体交叉时，应按分期修建原则设计并预留布设匝道的工程条件。

2、道路与道路平面交叉设计 2.1公路与公路平面交叉设计 2.2城市道路平面交叉设计

（六）道路附属设施设计

1、排水系统设计 1.1公路排水

（1）边沟（2）截水沟（3）排水沟（4）跌水与急流槽 1.2城市道路排水

（1）暗管排水系统及其构造物的布设

城市道路物雨水管线应平行于道路的中心线或规划红线。雨水干管一般设置在街道中间一侧，并宜设在快车道以外。当道路红线宽度大于40-60m时，可考虑沿街道两侧作双布置。

（2）雨水口和检查井的位置（3）雨水管道设计的步骤

①1：2000～1：5000并绘有规划总图的地形图上，划分汇水面积，规划雨水管道路线，确定水流方向。

②划分各段管道的汇水面积，并确定水流方向。将计算面积及各段管道的长度，填写在图中。各支管汇水面积之和应等于该干管所服务的总汇水面积。

③依地形图的等高线，确定各设计管段起讫点的地面标高；确定沿干管的控制点的高程，准备进行水力计算。

④按整个区域的地面性质求出径流系数。

⑤依道路、广场、建筑街坊的面积大小、地面种类、坡度、覆盖情况，以及街坊内部的排水系统等因素，计算起点地面集水时间。

⑥根据区域性质、汇水面积、地形，以及漫溢后的损失大小等因素，确定设计重现期。

⑦推求暴雨强度公式，并绘制单位径流量与汇流时间关系图。

⑧确定设计流量，进行水力计算，确定管渠断面尺寸、纵断面坡度，并绘制纵断面图。

2、道路照明设计

道路照明是城市建设中不可缺少的一项公用设施。它的首要任务是保证车辆和行人交通的安全与畅通，提高运输效率，其次它对防止犯罪活动、美化城市环境均有重要意义。道路照明的状况在一定程度上反映了一个国家或城市的科学技术水平。

道路照明技术经过照度、亮度和视觉功能评价三个发展阶段，现已在国际上形成一个专门的学科。

2.1道路照明的主要技术指标与照明标准

为了保证道路照明质量，达到辩认可靠和视觉舒适的基本要求，道路照明应满足平均亮度、亮度均匀度和眩光限制三项主要指标。此外，道路照明设施还应能提供良好的诱导性。

2.2照明装置的布置方法（1）平直路段 照明装置在平面上一般有五种基本布置形式 1）单侧布置 2）交错布置 3）对称布置

4）横向悬索式布置 5）中心对称布置（2）曲线路段（3）平面交叉（4）环形交叉口（5）立体交叉（6）其它特殊地点（7）高杆照明

（8）安装高度、间距和仰角 2.3照明设计

（1）照明设计的内容 1）搜集资料

2）确定灯具的布置方式

3）确定灯具的安装高度、间距、悬挑和仰角 4）确定光源的类型和规格 5）确定灯具的类型和规格

6）确定灯杆、灯台及其它照明器材的类型和规格。（2）照明设计的步骤 1）结合当地条件和实践经验选一种灯具布置方式。并根据所选用的光源、灯具的光度特性初选光源和灯具。

2）初选灯具的安装高度、间距、悬挑和仰角

3）进行平均亮度、亮度均匀度及眩光限制水平的计算，并将计算的结果与应达到的标准作比较。

4）若计算结果未能达到标准的要求，则应调整设计方案，变更灯具的类型，布置方式、安装高度、间距或灯泡的类型、功率之中的一项或某几项，重新进行计算直至符合标准。

5）对几种设计方案进行技术经济和能耗的综合分析比较并适当考虑当地的爱好、习惯，最终确定一种设计方案。

（3）照明计算

计算前应掌握以下资料：道路的横断面及各部分宽度、路面材料及其亮度系数或简化亮度系数，灯具的布置方式及安装高度、间距、仰角和悬挑等，光源及灯具的类型、规格等，灯具的利用系数曲线图、等光强曲线图、亮度产生曲线图等光度数据，灯具的维护系数。

二、所学到的知识对工作的帮助

（一）学习和掌握城市道路设计新理论，改善知识结构，拓宽知识面，开阔视野。《道路路线设计》是交通工程的一项专业基础课，通过个人自学和专题学习，我了解了这部分章节在整套专业学习中的作用，掌握了一些基础理论、基本知识和技能以及应用前景和发展动态，初步了解了要规划一座城市，道路设计是不可缺少的一部分，关系到整个城市的交通正常运行，从道路的路线设计到其它的基础设施、照明等多方面，学到了很多知识。

（二）通过学习这几章专业课题，了解到道路是行人步行和车辆行驶公用基础设施的一个主要组成部分。“要想富，先修路”，这是一句大家耳熟能详的口号，然而就是这句话对公路的意义进了生动而通俗的说明。建造一条道路是多么复杂的一项工程，从路线的设计、各个交叉口的设计到最后的交工，真是一项伟大的工程。

（三）贯彻落实意识和理论联系实际的原则，注重城市道路线路的设计基本概念、理论、规律在城市建设中的应用，提高解决和分析实际问题的能力，运用所学的知识并结合所学的专业科目为我们的交通提供更好的服务。

三、今后的工作想法

以科学发展观为指导，与时俱进，树立终身学习的理念。继续参加知识更新培训，努力学习城市道路规划相关专业知识，时刻关注城市交通的发展动态，不断用新知识、新理论武装自己，掌握道路建设新技术、新方法，理论与实践紧密结合，适应新形势下城市交通建设的发展要求尽自己的一点微薄之力，相信我们的祖国在不久的将来城市交通会迈出新的台阶。

第四篇：东北农业大学知识更新农艺专业思考题答案

一、专业课思考题

1、作物育种的主要目标性状有哪些？

答：各类作物品种都有一系列性状，其中特别需要改良的性状称为育种的主要目标性状。其主要目标性状有以下几条：（1）产量性状；（2）品质性状；（3）成熟期；（4）对病虫害的抗耐性；（5）对环境胁迫的抗耐性；（6）对保护地栽培的适应性。

2、简述远缘杂交在育种中的作用。

答：（1）创造作物新类型；（2）创造雄性不育新类型；（3）提高作物的抗病性和抗逆性；

（4）改良作物品质；（5）诱导单倍体；（6）用于研究生物的进化；（7）利用杂种优势。

3、延长种子寿命的技术措施。

答：种子寿命的长短，一方面与种子本身的特性、采种期、成熟度有关，另一方面与种子所处的环境条件也有关。除了种子本身的性质与种子寿命长短有关外，种子贮藏的条件对种子寿命长短影响也很大。短寿命的种子贮藏的好，不一定短命；长寿命的种子贮藏的不好，不一定长命。延长种子的寿命，主要是控制种子的呼吸强度，就是把种子的呼吸作用抑制到最低限度。呼吸强度的大小，决定于种子本身的结构和外界的温度、湿度、氧气等条件。在温度、湿度和氧气的综合影响下，种子的生理活动不断地变化。如果空气中的水汽重、温度高、通风条件不良，在贮藏的过程中，种子的呼吸作用就会大大加强，种子内部的营养物质消耗就多，就会缩短种子的寿命。如果将种子适度干燥后，进行低温、低湿贮藏或密封贮藏，使种子的呼吸作用处于微弱状态，开始休眠生活，种子的寿命就能延长。

4、农作物种子中化学成分分布的特点。

答：不同作物种子化学成分的种类基本相似，差异主要在含量上。根据化学成分含量的差异，可把种子分为：粉质种子(禾谷类）、蛋白质种子（豆类）、和油质种子（花生、油菜）三大类。粉质种子大部分化学成分贮存在胚乳内，而蛋白质种子和油质种子绝大部分化学成分贮存在子叶内。（1）禾谷类种子主要贮藏物质分布：淀粉含量为60-70%，脂肪含量为1-4%，蛋白质含量为8-12%。（2）蛋白质种子主要贮藏物质分布：淀粉含量为50%，脂肪含量位20-48%，蛋白质含量为20-30%。（3）油质种子主要贮藏物质分布：脂肪含量位30-50%，蛋白质含量为20-30%。

不同类型的种子，其种胚、胚乳、种被三部分所占比例差异很大，各部分所含化学成分的种类和数量也不同，决定了各部分生理机能不同，营养价值、利用价值不同，耐贮性不同。

（1）胚：无淀粉，多蛋白质、脂肪、可溶性糖、灰分、维生素，特点是营养好、耐贮藏；

（2）胚乳：包括种子全部淀粉，蛋白质绝对量大但相对量低，脂肪少；（3）糊粉层：类似胚，无淀粉，多蛋白质、脂肪、可溶性糖、灰分、维生素，特点是营养好、耐贮藏；（4）果种皮：只有纤维素含量高。

二、TRIZ理论基础思考题

1、简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处？

答： 定义：TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G.S.Altshuller)创立的，1946年，Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡，是有规律可循的。分析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则，建立一个由解决技术，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体系。

核心思想: 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式；其次，各种技术难题和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力；第三，技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大效益的功能。

主要内容和体系架构： 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容：

（1）创新思维方法与问题分析方法。TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法，如多屏幕法等；而对于复杂问题的分析，则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法，它可以帮助快速确认核心问题，发现根本矛盾所在。

（2）技术系统进化法则。针对技术系统进化演变规律，在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则，可以分析确认当前产品的技术状态，并预测未来发展趋势，开发富有竞争力的新产品。

（3）技术矛盾解决原理。不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理，针对具体的技术矛盾，可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。

（4）创新问题标准解法。针对具体问题的物-场模型的不同特征，分别对应有标准的模型处理方法，包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。

学习本门课程的好处：通过对TRIZ的理论学习，使我掌握了TRIZ的定义及其发明问题解决算法，TRIZ认为，一个问题解决的困难程度取决于对该问题的描述或程式化方法，描述的越清楚，问题的解就越容易找到。TRIZ中，发明问题求解的过程是对问题不断描述、不断程式化的过程。经过这一过程，初始问题最根本的冲突被清楚的暴露出来，能否求解已很清楚，如果已有的知识能用于该问题则有解，如果已有的知识不能解决该问题则无解，需等待自然科学或技术的进一步发展。该过程是靠ARIZ算法实现的。ARIZ（Algorithm for Inventive-Problem Solving）称为发明问题解决算法，是TRIZ的一种主要工具，是发明问题解决的完整算法，该算法采用一套逻辑过程逐步将初始问题程式化。该算法特别强调冲突与理想解的程式化，一方面技术系统向着理想解的方向进化，另一方面如果一个技术问题存在冲突需要克服，该问题就变成了一个创新问题。ARIZ中，冲突的消除有强大的效应知识库的支持。效应知识库包含物理的、化学的、几何的等效应。作为一种规则，经过分析与效应的应用后问题仍无解，则认为初始问题定义有误，需对问题进行更一般化的定义。应用ARIZ取得成功的关键在于没有理解问题的本质前，要不断地对问题进行细化，一直到确定了物理冲突。该过程及物理冲突的求解已有软件支持。

2、资源有哪些类型？请为信息资源和能源资源举例。

答：资源的种类有：物质资源、信息资源、空间资源、时间资源、功能资源、系统资源和能量资源。

举例：信息资源分为现成信息资源和派生信息资源。现成信息资源，如①藏医通过脉搏跳动可以诊断近200种疾病；②炼钢厂根据加工时飞溅的火花，可以判断钢号及其加工参数；③在接通和关闭输电线路时，产生强大的电磁场中可以利用它们在寻找矿藏时进行深度测量。派生信息资源，如，①为了解除飞行员疲乏，建议在腹部固定特殊的电极，当飞机倾斜时，产生了电压，飞行员会感到倾斜方位的轻微“胳肢”感；②为了在难以接近的部位研究

压力分布情况，可在所研究部位放入白色复写纸，纸上可显现出压力分布情况；③当结构中出现裂缝并不断扩大时，会产生轻微声震动，专门的声装置能大范围地捕捉这种震动，通过计算机进行处理，高精度地评价缺陷特性及其对结构造成的危险。

能源资源分为现成能源资源和派生能源资源。现成能源资源，如①喷洒农药时为了在喷雾人员行走时产生液压，把水泵固定在工作人员的靴子上；②发电厂热水用于住宅取暖；③借助深水的热量融化冻土。派生能源资源，如，电焊工面罩上的镜子反射的弧光照亮焊接点。

3、每逢下大雪，机场需要用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。如果在积雪很厚的情况下，强力鼓风机往往也不能有效地清除积雪。这里的技术矛盾是什么？

答:在下大雪的时候，机场往往用强力鼓风机来清除跑道上的积雪。但是，如果在积雪量很大的情况下，强力鼓风机往往不能有效地清除积雪。所以需要提高鼓风气流速度，即为鼓风机提供更大的动力。我们可以用“周期性动作”原理来解决这个技术矛盾。脉冲装置让空气流按照一定的脉冲频率排出。这种脉冲气流的除雪效率是相同功率、连续气流除雪效率的两倍。

4、请用技术系统完备性法则解释帆船运输系统。

答：一个完整的技术系统必须包括以下四个部分：即动力装置、传输装置、执行装置和控制装置。系统如果缺少其中的任一部件，就不能成为一个完整的技术系统；如果系统中任一部件失效，整个技术系统也无法“幸存”。帆船的运输系统是利用能源风能通过动力装置帆、传动装置桅杆、执行装置船体、控制装置舵，作用于对象水，其中控制装置舵控制着动力装置帆、传动装置桅杆和执行装置船体，所以这些都由外部水手控制。

第五篇：2013知识更新培训土地工程专业中级试题

1.知识产权与其他私法上的权利相比有什么特点？

权利客体的无形性

权利内容的双重性

权利的依法认定性

权利的独占性

权利的地域性

权利的时间性

2.各邻接权人的权利有哪些？

艺术表演者对其表演享有的权利，录制者对其录制品享有的权利，广播组织对其广播节目享有的权利。我国还包括出版者对其图书、报刊及其出版作品享有的权利。

3.专利侵权的救济途径是什么？

按照目前有关规定，专利纠纷可以通过当事人自行和解、专利行政处理或法院诉讼来解决。有权处理专利纠纷的行政机关省级、省辖市政府设立的专利管理部门;受理一审专利纠纷的人民法院只能是省会所在地和最高人民法院指定的中级人民法院。

4.你认为身边的哪些商品商标可以称为驰名商标？根据你自己所在岗位分析，驰名商标对你的单位有没有促进作用？

海尔、西门子等可以成为驰名商标。

“驰名商标”至少在以下三方面对单位大有利处：

好处一：维权不用愁

《反不正当竞争法中》对知名商品的保护中特别指出：禁止他人擅自使用其特有的名称、包装和装潢。凡获得湖南省著名商标认定的，本市工商行政管理机关可依据职能，对被认定的商标扩大保护到企业字号，即禁止他人在相同或相关行业内将著名商标用作企业字号。工商行政管理机关在日常的市场检查中，将著名商标列为重点，开展经常性的专项执法活动。好处二：做大品牌打造市场

“驰名商标”有益于企业扩大商标的社会知名度和市场影响力。许多著名商标企业纷纷通过申请“著名商标”来推动企业制定实施商标发展战略。同时，被认定为 “著名商标”，给企业争创中国“驰名商标”创造了有利的条件。

好处三：企业发展后劲足

认定和保护著名商标，对促进本省经济的可持续发展具有积极的促进作用。

5.请结合本专业内容，写一篇学习体会，具体要求如下：

我国驰名商标保护的误区

自1986年10月14日驰名商标认定和管理暂行规定颁行，直至2001年11月30日现行商标法施行前的五年多间，我国的驰名商标保护曾经进入违背国际惯例的“一案认定，全国通用;一次认定，三年有效”之“批量行政认定”的重大误区。自2001年12月1日现行商标法施行至今的五年多时间内，虽然我国驰名商标认定的相关法律规范已经溯本清源和拨乱反正，回归至驰名商标行政认定和司法认定“双管齐下”并且坚持“个案认定，个案适用”的“双轨个案认定”正确模式。但遗憾的是，无论是司法认定还是行政认定的驰名商标之广告宣传，仍然沿袭着“一案认定，全国通用;一次认定，长期有效”的惯性，多被异化成为相关企业的不正当“强势广告资源”和地方政府的泡沫化“亮点政绩工程”，而且积重难返，与年俱增，驰名商标认定数量连年疯长。可以这样说，我国驰名商标保护的实践在当前已经陷入了误区。如何冲出当前我国驰名商标保护的误区，成为当前一个令人关注的话题。

上海大学知识产权学院院长陶鑫良教授对此现象有他独到的见解，本报分三次刊登陶鑫良教授《当前我国驰名商标保护的迷津及其出路》一文，供广大读者参考。

当前，我国的驰名商标保护存在着一些不正常的现象，如何冲出这种误区，走向规范化，是一个值得社会关注的话题。笔者以为，主要不在于扬汤止沸，主要不仅仅在于驰名商标司法认定或者行政认定个案中的标准纠偏和程序规整;而更应当釜底抽薪，从根本上有效遏止急骤膨胀的恶性社会需求，减少越来越多的不必要的乃至恶意的驰名商标认定申请。而有效地遏止不当甚至恶意的驰名商标认定申请之关键，一方面，必须禁止性规范企业在任何广告宣传中不得再单独使用”中国驰名商标”或者“驰名商标”字样，并且取消驰名商标行政认定后的“批量公布，集中宣传”的做法，废除仍坚持“批量认定”的各省市以及地市的著名商标、知名商标认定制度，结束同样是批量认定的被称为“第二驰名商标体系”的“中国名牌”以及地方名牌的评选制度;另一方面，应当明确规定不能将驰名商标认定数量作为各级政府的考核指标或者政绩数据，不列驰名商标排行榜，明令禁止各级政府对已经认定的驰名商标发放高额奖金。

近几年来我国驰名商标的认定数量急骤跃升和增幅惊人，呈现出极不正常态势。

据不完全统计，2001年全国法院司法认定驰名商标仅仅2件，2002年全国法院无司法认定驰名商标，2003年全国法院司法认定驰名商标仅仅8件，2004年全国法院司法认定驰名商标25件，2005年全国法院司法认定驰名商标67件，2006年全国法院司法认定驰名商标94件。2007年迄今全国法院已经司法认定驰名商标约47件，迄今全国法院累计司法认定驰名商标近250件。从1996年至2003年八年间，国家工商总局商标局和商评委一共累计行政认定驰名商标293件，但2004年国家工商总局商标局和商评委就行政认定驰名商标153件，200

5年国家工商总局商标局和商评委也行政认定驰名商标185件，2006年国家工商总局商标局和商评委又行政认定驰名商标约180件，2007年1月自9月国家工商总局商标局和商评委已行政认定驰名商标197件，迄今国家工商总局商标局和商评委累计行政认定了驰名商标共计1000多件。行政认定和司法认定两者相加，我国迄今已经认定过驰名商标1200多件。其中仅2004年新认定了178件驰名商标，2005年新认定了252件驰名商标，2006年新认定了274件驰名商标，2007年迄今已经认定约240件驰名商标，最近四年不到我国就合计认定了近千件驰名商标，还不计同期全国各地认定的以数千计的著名商标和知名商标。

近几年来我国驰名商标的认定数量在不合常情地超增长，异乎寻常的既成疯长数据及其环比增长加速度足以证明当前在我国存在着一个愈来愈热的驰名商标认定热。现在我国可能已经成为世界上自称驰名商标最多的国家，而且正在继续高速增长为驰名商标更多的国家。

这种现象难道名副其实吗?难道这量符其实吗?难道这质如其实吗?

可以这样说，数以千计的驰名商标认定结果及其铺天盖地的广告宣传，与我国企业迄今的商标运作积累、品牌经营基础的实际状况是不相匹配的，是十分过热的，可以说是极不正常的。中国真的有那么多驰名商标吗?不但常常使国人疑惑丛生，百思不得其解;而且来自驰名商标保护发源地和策源地的欧美朋友，也往往面对中国驰名商标“乱花夹道迷人眼”的情况不明所以而目瞪口呆。一位欧盟驻华的知识产权官员就曾经望之兴叹：我们那里对驰名商标的保护远远比不上中国。

重要的问题是中国当前的驰名商标法律保护实践是否遵循立法原意?是否符合法律规范﹖是否顺应国际惯例?更重要的问题是，为什么会产生这样的状况，原因何在?笔者认为：我国近年来驰名商标认定及其利用与保护的具体实践，严重违背了国内外驰名商标制度设计的本旨和相关立法的原意，从根本上违反了我国驰名商标现行法律规范，也与驰名商标法律保护的国际惯例南辕北辙，背道而驰。笔者更以为：我国当前驰名商标保护的最根本问题，并不在于驰名商标司法认定的滥觞或者驰名商标行政认定的扭曲，而在于迅速纠正我国企业将驰名商标认定事实歪曲为不正当广告“强势资源”的疯狂追逐，在于尽快制止地方政府将驰名商标认定数量尊崇为泡沫化政绩工程“亮点指标”的病态追求。企业将驰名商标认定异化为不正当广告“强势资源”和地方政府将驰名商标认定数量异化为泡沫化政绩工程“亮点指标”两者的交叠作用促成了“驰名商标不驰名，弄虚作假求认定。不实广告满天飞，政绩工程放卫星”的怪现象。这才真正是当今我国驰名商标的司法认定和行政认定误入迷津且愈演愈烈的诱因和病根。

“一本驰名商标的真经，硬是让歪嘴和尚念歪了”，并且因此已经开始引发社会公众对驰名商标制度乃至于整个知识产权制度的有因怀疑和严重不信任，如果不及时应对并合理解决，就有可能成为我国实施知识产权战略的巨大阴影。

1.请简述TRIZ的核心思想和解题模式。

答： TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。首先无论是一个简单产品还是复杂的技术系统其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的即具有客观的进化规律和模式其次各种技术难题和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力第三技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大效益的功能。简单地说ARIZ第一就是将系统中存在的问题最小化原则是在系统能够实现其必要功能的前提下尽可能不改变或少改变系统第二是定义系统的技术矛盾并为矛盾建立“问题模型”然后分析该问题模型定义问题所包含的时间和空间利用物场分析法分析系统中所包含的资源接下来定义系统的最终理想解。解题模式应用ARIZ包括以下9个步骤。步骤1识别并对问题公式化。步骤2构造存在问题部分的物-场模式。步骤3定义理想状态。步骤4列出技术系统的可用资源。步骤5向效果数据库寻想要类似的解决办法。步骤6根据创新原则或分隔原则解决技术或物理矛盾。步骤7从物-场模式出发应用知识数据库(76个标准和效果库)工具产生多个解决办法。

2.综合应用题——自行列举生活或工作中的例子说明存在的问题并综合应用TRIZ理论

给出解决办法。

答：现实生活中虽然有毯子但毯子都不会飞的原因是由于地球引力毯子具有重量而毯子比空气重。那么在什么条件下毯子可以飞翔? 我们可以施加向上的力或者让毯子的重量小于空气的重量或者希望来自地球的重力不存在。如果我们分析一下毯子及其周围的环境会发现这样一些可以利用的资源如空气中的中微子流、空气流、地球磁场、地球重力场、阳光等而毯子本身也包括其纤维材料形状、质量等。那么利用这些资源可以找到一些让毯子飞起来的办法比如毯子的纤维与中微子相互作用可使毯子飞翔在毯子上安装提供反向作用力的发动机毯子在没有来自地球重力的宇宙空间毯子由于下面的压力增加而悬在空中气垫毯利用磁悬浮原理或者毯子比空气轻。这些办法有的比较现实但有的仍然看似不可能比如毯子即使很轻但也比空气重对这一点我们还可以继续分析。比如毯子之所以重是因为其材料比空气重解决的办法就是采用比空气轻的材料制作毯子或者毯子象空中的尘埃微粒一样大小等等。通过上面一个简单分析过程我们会发现神话传说中会飞的毯子逐渐走向现实从中或许我们可以得到很多有趣甚至十分有用的创意。即它首先从幻想式构想中分离出现实部分对于不现实部分通过引入其它资源一些想法由不现实变为现实然后继续对不现实部分进行分析直到全部变为现实。因此通过这种反复迭代的办法常常会给看似不可能的问题带来一种现实的解决方案。