2014年林学知识更新作业专业二

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第一篇:2014年林学知识更新作业专业二

1、简述小班的特征、划分原则及划分条件。

答:小班是为了清查森林资源,统计计算森林资源,便于展开森林经理活动,在林班内划分为若干个生物 学特性和经营特征一致,而且与其它相邻地段在经营措施上有差异的地域或小区地段叫小班。小班划分条件同时兼顾资源调查和经营管理的需要,考虑下列基本条件:

—— 权属不同;

—— 森林类别及林种不同;

—— 生态公益林的事权等级、保护等级不同; —— 林业工程类别不同; —— 地类不同; —— 起源不同;

—— 树种组成不同,优势树种(组)比例相差二成以上,纯林和混交林要分别区划小班; —— 龄组或龄级不同,VI龄级以下相差一个龄级,VII龄级以上相差二个龄级,经济林生产期不同;

—— 林分郁闭度不同,商品林郁闭度相差0.20以上,公益林相差一个郁闭度级,灌木林相差一个覆盖度级;

—— 立地类型、林分经营类型或经营措施类型不同。

2、简述自然保护区的功能和区域划分。

答:自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。

自然保护区是一个泛称,实际上,由于建立的目的、要求和本身所具备的条件不同,而有多种类型。按照保护的主要对象来划分,自然保护区可以分为生态系统类型保护区、生物物种保护区和自然遗迹保护区3类;按照保护区的性质来划分,自然保护区可以分为科研保护区、国家公园(即风景名胜区)、管理区和资源管理保护区4类。不管保护区的类型如何,其总体要求是以保护为主,在不影响保护的前提下,把科学研究、教育、生产和旅游等活动有机地结合起来,使它的生态、社会和经济效益都得到充分展示。

3、我国森林资源调查种类有哪些? 答:森林调查(forest inventory)也称为森林资源调查(forest resource inventory),是对用于林业的土地进行其自然属性和非自然属性的调查,主要有森林资源状况、森林经营 历史、经营条件及未来发展等方面的调查。在我国,根据 调查的目的和范围将森林调查分为 3 大类。①以全国(大区或省)为对象的森林调查,称为“国家森林资源连续清查”(原称为“全 国森林资源连续清查”,也简称“一类调查”)。调查的目的是为了掌握调查区域内森林资源 的宏观状况,为制定或调整林业方针政策、规划、计划提供依据。②以森林资源经营管理的企事业单位和行政县、乡(镇)或相当于县、乡(镇)的单位为 对象的森林调查称为“森林资源规划设计调查”(原称为“森林经理调查”,也简称为“二)类调查”。此类调查的目的是为了县级林业区划,企事业单位的森林区划提供依据,编制森 林经营方案,制定生产计划等。③主要为企业生产作业设计而进行的调查称为“作业调查”,也简称“三类调查”。调查的 目的主要是对将要进行生产作业的区域的进行调查,以便了解生产区域内的资源状况、生产 条件等内容。

4、国家一类清查的方式、目的、总体及资源落实单位是什么?

国家森林资源连续清查 国家森林资源连续清查(national continuous forest inventory)也简称为一类调查。所谓连续清查是指定期对同一地域上的森林资源进行重复性的调查。调查的方法是以数理统计原理为基础的抽样调查,调查的对象是设立在调查区域内的固定样地,有时也增设一些临时样地。森林资源落实的基础单位(在我国)是县和林业局。我国于 20 世纪 50 年代(1953~1961 年)曾进行第一次全国性的森林资源调查,但是调查的单位是县和林场,调查方法是以目测为主的小班调查。真正的以省为单位的连续清 查体系是从 1975 年开始建立的。1983 建立了全国森林资源数据库。到以后每 5 年进行一次全国性的连续清查,到 1998 年已完了第 5 次全国森林资源清查。

一类调查是全国森林资源监测体系的重要组成部分,是掌握森林资源宏观现状,消长动态,制定和调整林业方针政策、规划、计划等的重要依据。其任务是及时、准备地查清全国 森林资源的数量、质量及其消长动态,进行综合评价个副总体。目的是为了使调查方法和调查成果有连续性、可比性。一类调查是在全国范围内开展的,在国家林业局的安排布置下统一完成。在调查时,一 般以省、自治区、直辖市为抽样调查的总体。如果有的省内森林分布、地形等条件差异比较 大,可在省内设立副总体,森林资源落实的单位(最小)是县或林业局。

5、小班调查的内容及主要方法有哪些?

答:小班调查是二类调查中涉及地域最广,工作量最大的一项工作。小班是以林分为基础划分的,而林分是林学、生物学特性基本相同,与周围森林地段有明显差异的森林地段,是森林资源构成的基本群体单元。为了科学合理地开展森林资源经营管理工作,必须将森林资源 信息落实到每个林分中。小班调查就是将各种林分调查因子落实到每个林分中。主要内容包括各小班地块的林况和地况调查,小班调查方法和步骤的确定,调查薄的编制,资源档案的建立与修正等。

(一)小班调查内容 1.地况调查(1)地况的分类系统 根据林业部 1996 年颁布的规程,地况分类系统主要依据土地利用方式和覆盖特征进行分类,详见表 4-4。表 4-4 土 陆 地 疏林地 灌木林地 总 无立木林地 乔木生长以内灌木林 乔木生长以外灌木林 采伐迹地 火烧迹地 未成林造林地 面 地 苗圃地 积 荒地 农地 难利用地 其他土地 内陆水域 乔木生长以内荒地 乔木生长以内荒地 天然更新林地 预备造林地 地况分类 林地 森林 针叶林 阔叶林 针阔混交林 竹林(2)地况调查技术标准 地况的技术标准见表 4-5。表 4-5 土地类型 1.陆地 2.森林 3.针叶林 4.阔叶林 5.针阔混交林 6.竹林 7.疏林地 8.乔木生长范围以内的灌木林 9.乔木生长范围以外的灌木林 10.采伐迹地 11.未成林选林地 土地类型的技术标准 技术标准 长年露出水面的土地和潍滩涂 乔木树种构成,郁闭度≥0.2 的林地,或冠幅>10m 的 林带 针叶林蓄积比重≥65% 阔叶树蓄积比重≥65% 由针叶、阔叶树构成,其蓄积比重都<65% 由竹类构成的林分,不含胸径<2cm 的小杂竹丛 由乔木构成,郁闭度在 0.10~0.19 之间的林地 立地条件适合某些乔木树种生长的灌木林地 立地条件不适合乔木生长的灌木林地 采伐后保留林木达不到疏林地标准且未超过 5 年的迹 地 造林后保存株数≥造林株数的 80%,尚未郁闭但有希望 成林的造林地,一般指造林不满 3~5 年或飞播后不满 5~7 年的造林地 天然更新等级≥中等,但未达到森林标准的林地 调查时已经整地但尚未造林的土地 固定用于林木育苗的地块 调查时尚未利用,其表层为土质,能生长植被的土地 立地条件适合某些乔木树种生长的地块 立地条件不适合乔木树种生长的地块 各种用于农作物种植和放牧的土块 在当前条件下难于利用的土地,主要包括:滩涂、盐碱 地、沼泽地、裸土地、岩地、荒漠、沙漠、戈壁、苔原 等 包括城镇、居民点、工矿用地、交通用地,以及未列入 上述地类的土地 内陆自然和人工水域,常年正常保持的水面,包括:河 流、湖泊、水库、坑塘等水面,林内小溪不属于此类 12.天然更新林地 13.预备造林地 14.苗圃地 15.荒地 16.乔木生长范围以内的荒地 17.乔木生长范围以外的荒

地 18.农地 19.难利用地 20.其他土地 21.内陆水域(3)小班调查因子 小班调查因子是指在调查时对各小班应进行记录的因子,主要调查的小班因子见表 4-6,林种分类见表 4-7。表 4-6 1.位置 2.权属 小班调查因子 林业局(县)、林场(分场、乡、镇、村)、林班、小班等 分别林地所有权和林木所有权记录 3.地类 4.地形地势 5.土壤 6.下木植被 7.立地类型 8.地位等级 9.更新 10.经营类型 11. 经营措施类型 12.林种 13.林层 14.起源 15.树种组成 16.优势树种 17.平均年龄 18.平均高 19.平均直径 20. 优势木平均高 21.郁闭度 22.每公顷株数 23. 每公顷蓄积量 24.枯倒木蓄积 25.病虫害 26.火灾 按地类划分系统中最细地类记录 主要记录海拔、坡位、坡向和坡度 土壤名称、各层厚度(主要是 A、B 层),质地,石砾率 优势和指示性下木,植被种类名称、平均高和总盖度 根据小班因子,查立地类型表确定 对有林地小班可用地位级和地位指数确定,对于无木林地和荒地可采 用相关因子确定 更新(起源)的种类、树木名称、年龄、平均高、平均胸径、每公顷 株数等 按林场(乡、村)组织的各种经营类型之一划定 是指小班所属某一经营类型内,而采取的何种经营措施而划定 按相关标准(见表 4-7)划定 根据有关标准确定主林层和副林层 主要有 2 类,其一是人工更新、天然更新和飞播,其二是实生或萌生 按蓄积比重十分法确定,复层林分别林层记录 蓄积比重最大的树种 分林层,以优势树种的平均年龄为代表 分林层,以优势树种平均高为代表 分林层,以优势树种平均直径为代表 选 3 株树高最高或直径最大的林木,测其树高,取平均值 树冠投影占林地面积比重 指活立木的株数 指活立木的蓄积量,复层林分层统计 指小班 5 年内发生的、现可利用的枯立木、倒木、风折木、火烧木等 的蓄积量 病虫害的种类及危害程度 火灾发生时间、受损程度和面积。

(二)小班调查方法 小班调查方法有多种,可以单独使用,也可能结合使用。1.样地调查法 在调查地域范围内,使用随机抽样、机械抽样或其他抽样方式,进行小班调查的方法。样地形状多为圆形、矩形等。在样地内实测各项林分调查因子,并按照数理统计学的方法,用样地测定值估算总体相应值后,计算抽样误差、精度等因子。样地的数量根据可靠性、观测值变动系数,误差要求并因子确定。2.标准地调查法 是在调查的地域范围内,用标准地调查的结果推算总体值的方法。标准地的形状一般为 矩形、带状等。标准地调查法的实施步骤是,设立标准地,然后进行实测,用其结果推算小班单位面积和整个小班范围内的蓄积量等因子。使用标准地调查法减少误差的关键是所选标准地尽可能的“标准”,即标准地的状况要具有调查总体的平均水平。另外,标准地面积必须保证一定的数量,如果面积过小,则难以保证所选标准地的代表性,推算总体时将会产生较大的偏差。但是,标准地面积过大会使工作量加大,增加调查时间和工作成本。还有布设标准地时应尽量避免产生系统误差。3.目测调查法 在森林状况比较简单,且调查人员通过目测调查考核的情况下可采用此法。目测调查的考核方法是,调查员在 25 块以上的标准地中进行目测调查,当各项调查因子的测试数据 80%以上项次达到规定的精度时(不同调查因子的精度要求不同),则认为通过考核。4.角规调查法 用角规进行每公顷断面积等因子的调查,具有工作效率高的特点,在小班透视条件好,调查员有相关经验的情况下,可采用此法。角规常数的选择应视林木大小而定。5.回归估计法 用其他方法的测定值与小班实测值建立回归关系,推算小班单位面积上的蓄积量等因子的数量值,称为回归估计法。回归估计法有多种,最常用的是利用航空像片判读值与小班实测调查值建立回归关系的回归估计法。

6、什么是抽样调查?简述抽样调查的具体步骤?

答:抽样调查是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。显然,抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作

用。根据抽选样本的方法,抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。概率抽样是按照概率论和数理统计的原理从调查研究的总体中,根据随机原则来抽选样本,并从数量上对总体的某些特征作出估计推断,对推断出可能出现的误差可以从概率意义上加以控制。习惯上将概率抽样称为抽样调查。

具体步骤:(1)界定总体(2)制定抽样框

(3)实施抽样调查并推测总体(4)分割总体(5)决定样本规模(6)决定抽样方式

(7)确定调查的信度和效度

第二篇:知识更新2010年林学专业作业一

10年专业作业一

(1)简述生态学的定义及其研究内容。

答:生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学分支学科。

从研究生物与周围环境相互关系这一概念出发,针对不同的生态系统,生态学的研究内容有不同的侧重点。

1.以自然生态系统为对象,探索环境(无机及有机环境,对生物的作用(或影响)和生物对环境的反作用(或改造作用),及其相互关系和作用规律;生物种群在不同环境中的形成与发展,种群数量在时间和空间上的变化规律,种内种间关系及其调节过程,种群对特定环境的适应对策及其基本特征;生物群落的组成与特征,群落的结构、功能和动态,以及生物群落的分布;生态系统的基本成分,生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递,生态系统的发展和演化,以及生态系统的进化与人类的关系。

2.以人工生态系统或半自然生态系统(即受人类干扰或破坏后的自然生态系统)为对象,研究不同区域系统的组成、结构和功能;污染生态系统中,生物与被污染环境间的相互关系;环境质量的生态学评价;生物多样性的保护和持续开发利用等。

3.以社会生态系统为研究对象,从研究社会生态系统的结构和功能入手,系统探索城市生态系统的结构和功能,能量和物质代谢,发展演化及科学管理;农业生态系统的形成和发展,能流和物流特点,以及高效农业的发展途径等;人口、资源、环境三者间的相互关系,人类面临的生态学问题等社会生态问题。

(2)当代生态学有哪些新的特色?

答:随着生态学的飞速发展,逐渐形成了一些新的特色:

(一)相关学科之间合作更加紧密。生态学不仅与生理学、遗传学,行为学、进化论等生物学各个分支领域相结合形成了一系列新的领域,并且与数学、地学、化学、物理学等自然科学相交叉,产生了许多边缘学科:甚至超越自然科学界限,与经济学、社会学、城市科学相结合,生态学成了自然科学和社会科学相接的真正桥梁之一。

(二)生态学研究对象的层次极大扩展。在生态学建立时,其研究对象主要

是有机体、种群、群落和生态系统几个宏观层次。而当前生态学研究对象则向宏观和微观两极多层次发展,小自分子生态、细胞生态,大至景观生态、区域生态、生物圈或全球生态,虽然宏观仍是主流,但微观的成就同样重大而不可忽视。

(三)国际合作研究空前加强。很多生态学问题往往是全球性的,二次大战以后,有上百个国家参加的国际研究计划一个接一个。如IBP(国际生物学计划)、MAB(人与生物圈计划)、IGBP(国际地圈生物圈计划)和DIVERSITIES(生物多样性计划)等。

(3)阐述生态学目前优先研究的领域。

答:生态学目前优先研究的领域:

(一)全球变化(global change):气候、大气、土壤和水化学的变化,以及土地利用所引起的生态学原因及后果。

(二)生物多样性(biological diversity):自然和人类活动引起遗传、物种和生境多样性的改变;决定多样性的生态因子和生态后果;保护珍稀濒危物种;全球及区域变化对生物多样性的影响。

(三)可持续发展的生态系统(sustainable ecological system):探索自然和人工经营生态系统的压力;受害生态系统的重建;可持续发展生态系统的经营;病虫害的危害;生态学进程与人类社会系统间的相互作用。

(4)从结构与演替角度对比农田、森林生态系统的异同点。

答:从演替的角度看农业与林业的区别

农田的经营实际上是与自然规律对着干的,也可以说违背自然规律。打个比方,这块地以前是森林,后来被改造成了农田。大自然则在努力恢复本来面貌,一直在播撒种子,种草种树。但是为了收获,农民在一直除草,阻止自然进程。所以说农民当然很辛苦。当然,如果采用机械化,喷洒农药、除草剂等会大大减轻劳动量,但对自然界的破坏是深远的。

但是森林的经营则相反,森林在自然规律的推动下往前发展,生产力提高,生态功能加强,与经营者的目标一致。所以单从森林经营的角度来讲,经营者是不应该辛苦的,因为自然力在帮助经营者。如果一个人经营森林特别辛苦(不包括防火防盗等),可以说这个人不能算是一个好的经营者,因为他可能过多地干涉了森林。

(5)生物多样性的概念和含义是什么?

答:生物多样性是指生物之间的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。确切地说,生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和他们的生存环境的总称,包括所有不同种类的动物、植物和微生物,以及他们所拥有的基因,他们与生存环境所组成的生态系统。因此,广义上的生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性四个层次。狭义的生物多样性只包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

(6)你家乡所在地区存在哪些主要的生态环境问题?产生原因是什么? 你认为该怎样解决?

答:在很多农田早春时积水过多、靠自然蒸发、无法及时排除;多为低洼地融雪性积水,而农田排水设施不健全造成的;有组织的、及时有效、有目的的疏通路边、地头沟、渠,利用自然河道进行排水,不定时维护排水沟渠可解决。

第三篇:黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训林学2014中级专业作业

1.结合中国第7次森林资源一类清查结果,论述中国森林资源的特点。

答:(1).资源类型多

主要指的是树种多,森林类型多和珍贵经济林木多。

我国地域辽阔,地理、气候条件等自然因素复杂多样,形成了我国森林资源类型多的特点。全世界木本植物2万余种,我国有约8 000余种,有世界木本植物种类的40%,其中乔木有2 000多种。竹类资源也十分丰富,约有30个属,300多个种,总面积达340多万hm2,是世界上竹类资源最多的国家。

由于我国从南到北地跨热带、亚热带、暖温带、温带和寒温带5个主要气候带,因而形成了雨林、热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、暖温带落叶阔叶林、温带针叶林与阔叶混交林、寒温带针叶林等多种主要的森林类型。

(2).资源总量多、人均少

中国森林面积1.95亿公顷,中国森林面积居俄罗斯、巴西、加拿大、美国之后,列第5位;森林覆盖率20.36%,活立木总蓄积149.13亿立方米,森林蓄积137.21亿立方米;人工林保存面积0.62亿公顷,蓄积19.61亿立方米,人工林面积继续保持世界首位。我国森林覆盖率只有全球平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4;人均森林蓄积10.151立方米,只有世界人均占有量的1/7。从总体上看,我国仍属于森林资源贫乏的国家。

(3).分布不均

由于历史和自然、地理条件等方面的原因,我国森林资源分布非常不平衡。东北、西南和东南各地森林资源较多,华北、中原和西北各地的森林资源分布少,差异极大。从人均拥有量看,人均面积超过世界平均水平的只有西藏和内蒙古自治区,其中西藏人均最多,森林面积人均达到2.987hm2,这主要也是由于人口少所致。人均蓄积超过世界平均水平71.8m3的只有西藏自治区,林分蓄积达到人均850.9m3。

森林资源分布不均的特点还反映在与人口、经济发展关系的不平衡上。现有森林主要分布在远离人口密集、经济发达的地域,不仅增加了经营利用森林的费用,尤其是运输费用,也使人们的生活环境得不到森林资源的直接保护,降低了生活质量。近年来在我国日渐兴盛的与森林有关的旅游、文化、休憩等也由于森林距离遥远而增加了出行的难度和费用。

(4).森林结构不合理

主要反映在林龄结构和林种结构等方面。从年龄结构上看,不合理主要反映在幼、中龄林多,成过熟林资源少的林分低龄化上。森林资源结构不合理的另一个重要方面,是各材种比例不合理。最突出的方面是用材林比重大。

(5).林地生产力低

林地生产力低主要反映在2个方面,一是每公顷蓄积生长量低,二是在林业用地中有林地比重小。蓄积生长量是我国蓄积资源增长的主要途径,第7次森林资源清查结果,全国林分单位面积平均生长量3.55m3,林分的每公顷蓄积量85.88m3,林业用地利用率,即有林地占林业用地的比例较低(60%)是林地生产力低的另一个方面。

(6).人工林多,质量不高

我国的人工林与世界各国同期人工林相比,数量是最多的。目前中国天然林保护规模及人工林面积居世界第一。实现了连续20年森林面积和蓄积量的“双增长”。但由于经营管理的水平不高,人工林的质量较低。质量低的主要表现,第一是人工造林合格率低;第二是蓄积量低,平均每公顷蓄积量只有约30立方米。

2.论述森林可持续经营的具体实现途径。

答:(1)改变传统经营模式,实施森林生态系统经营。

2)森林可持续经营的实施,必须从分类经营入手。

(3)大力造林育林,推行区域性大型林业生态工程建设。

(4)规范经营行为,完善评价的标准和指标体系。

(5)注重公众参与,建立和健全政策保障体系。

(6)依靠现代技术,完善森林资源管理与监测体系。

3.论述我国森林区划系统。

答: 目前,在我国林区中,森林经营区划系统如下:

经营单位区划系统

1.林业局(场)

林业(管理)局→林场(管理站)→林班→小班;或林业(管理)局→林场(管理站)→营林区(作业区、工区、功能区)→林班→小班。

2.自然保护区

管理局(处)→管理站(所)→功能区(景区)→林班→小班。

(二)县级行政单位区划系统

县→乡→村或县→乡→村→林班→小班

4.结合林业生产实际,阐述在进行森林经理二类调查时应注意的问题。

答: 森林经理调查(简称二类调查)是以国有林业局(场)、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查。

应注意以下几点问题

(1).了解和掌握二类调查的任务和目的。

(2).加强准备工作

在这样大的区域内对森林资源进行全面的调查,所需要的人、财、物投入是相当多的,如果准备工作不充分就直接影响二类调查的效果,因此准备工作十分重要。即组织准备、物质准备和技术准备。

(3).对森林资源进行科学合理的经营管理

除了对森林资源有透彻的了解外,还应对森林经营管理产生影响的相关条件进行全面系统的调查和了解。

(4).加强小班调查精度

小班调查是二类调查中涉及地域最广,工作量最大的一项工作。小班是以林分为基础划分的,而林分是林学、生物学特性基本相同,与周围森林地段有明显差异的森林地段,是森林资源构成的基本群体单元。为了科学合理地开展森林资源经营管理工作,必须将森林资源信息落实到每个林分中。小班调查就是将各种林分调查因子落实到每个林分中。

(5).强化专业调查

是对土壤、立地条件、生长量、病虫害、消耗量、野生动物以及森林游憩等多资源项目进行的单项或几项内容的调查。在二类调查中,专业调查项目的选择应根据需要和技术条件而定。

(6).加强内业档案管理和统计工作

5.结合本人所在具体地域,调查资产评估实际发生的税费种类、计税方式及计算方法

答:税费是指税收和费用税收,税收是国家为满足社会公共需要,依据其社会职能,按照法律规定,强制地、无偿地参与社会产品分配的一种形式。税费是指国家机关向有关当事人提供某种特定劳务或服务,按规定收取的一种费用。

调查资产评估实际发生的税费种类及计算方法如下:

(1)育林费:按统一计征价的12%征收。

(2)维简费:按统一计征价的8%征收。

(3)森林植物检疫费:按统一计征价的0.2%征收。

(4)增值税:按不含税价的6%征收。

(5)城建税:按增值税额的5%征收。

(6)教育附加税:按增值税额的3%征收。

(7)所得税:按不含税价的2%征收。

6.结合所在地域,论述用材林资产评估的具体流程?并编制资产评估报告。

答:用材林评估流程:

(1).同龄林林木资产评估

根据同龄林的结构和经营特点,同龄林林木资源资产评估一般按森林经营类型,分别龄组选用不同的评估方法进行测算。

(一)成过熟林木资产评估

(1)市场价倒算法:是用被评估林木采伐后所得木材的市场销售总收入,扣除木材经营所消耗的成本(含有关税费)及应得利润后,剩余部分作为林木资产评估价值。

(2)市场成交价比较法

市场成交价比较法又称现行市价法,是资产评估中使用最为广泛的方法。该法要求有一个发育充分的公开的森林资源资产市场,能够找到与被评估资产相近的适合案例。根据《国有资产评估操作规范意见》的要求,采用成交价比较法时应取三个以上参照物进行综合测算后确定。

(二)幼龄林林木资产评估

重置成本法是幼龄林林木资源资产评估中最常用的方法。指在资产评估中,用现时条件下的工价和生产水平重新营造成一块与被评估资产相类似的幼龄林所需要的成本费用作为被评估资产的重置成本。

重置成本使用的是当地的社会平均生产成本,并要求达到平均水平的林分质量,并以平均水平林分的平均高和平均株数作为参照确定重置成本的调整系数。

(三)中龄林林木资产评估

中龄林林木资产是用材林林木资产中最难评估的部分。中龄林在近期内不能进行采伐,因而不能采用木材市场价倒算法,中龄林距造林的年代较长,一般都达一二十年,在这样长的时间用成本法测算,长时间的复利计算易产生偏差,亦不理想,但中龄林的林分一般已达稳定,用其进行预测成熟时的林木产量一般较为可靠,因而在中龄林中经常可采用收获现值法。在森林资源资产市场发育较为充分的地方也可采用市场成交价比较法。

2.异龄林资产评估

根据异龄林的结构与经营特点,异龄林林木资产的评估测算采用收益净现值法和市场成交价比较法,不能用成本法,因为现有异龄林多数为天然异龄林,其投资成本难以确定,在异龄林中可以采伐的仅部分成熟的林木,而大部分是充满生机的中、小径的中龄、幼龄林木这部分林木是不能应用市场价倒算法进行测算的。

行市场成交价比较法

在异龄林中使用市场成交价比较法关键是选择参照的交易案例,在异龄林中由于其林相较同龄林复杂得多,其案例的收集也困难得多。在选择案例时首先应考虑树种组成,因为在复层混交的异龄林中,树种结构的差异对林木价值的影响极大;其次是径级结构,林分中大径木的数量直接影响了林木的平均价格和总价值;最后是立木的蓄积量和地利等级。因此,在评估中其林分的质量调整系数的确定必须考虑树种结构、径级结构、蓄积量和地利等级资产评估报告:

拟转让一块面积为100亩的红皮云杉中龄林,其主伐年龄为26年,现年龄为15年,蓄积量为10M3/亩,假设每年的营林管护成本为5元/亩,由该地区一般指数中径材的标准参照林分的蓄积生长方程,预测其主伐时平均亩蓄积为18M3/亩,现实林龄(即14年生)标准参照林分的平均亩蓄积为9M3/亩,该林分已经过间伐不再要求间伐,请计算该林分的林木资产评估值。

有关技术经济指标(均为虚构假设指标)

(1)营林生产成本:从第五年起每年的管护费用为5元/亩。

(2)木材销售价格(参照成过熟林而得):原木730元/立方米;综合:620元/立方米

(3)两金统一计征价:原木400元/M3;综合:200元/M3 :增值税起征价原木550元元/M3 ;综合:420元/M3

(4)木材生产经营成本(含短运、设计、检尺等):130元/M3

(5)地租:原木48元/M3 ;综合33.6元/M3

(6)木材生产经营利润:原木15元/立方米;综合9元/立方米

(7)林业投资收益率:6%

(8)出材率:原木出材率为25%;综合出材率为45%

相关费用:

(1)育林费:按统一计征价的12%计

(2)维简费:按统一计征价的8%计

(3)木材检疫费:按统一计征价的0.2%计

(4)销售费用:10元/立方米

(5)管理费用:按销售收入的5%计

(6)不可预见费:原木12元/立方米,综合7元/立方米

(7)增值税:以起征价的6%计

(8)城建税、教育附加合计以增值税的8%计

测算过程:

(1)预测主伐时亩蓄积量:

M=mn×Mu/Mn=10×18/9=20 M3

(2)原木纯收入

A1=W-C-F-D

=730-130-400×20.2%-10-730×5%-12-550×6%×1.08-15-48=362.1元/M3

(3)综合纯收入

A2=W-C-F-D=620-130-200×20.2%-10-620×5%-7-420×6%×1.08-9-33.6=331.8

元/M3

(4)现在至主伐期间的营林管护成本合计

uCiV1p)un1 in1un 1pP1Pin 5[(10.06)26141]42元(5)其总评估值为:0.06(10.06)2614

根据收益现值法公式得:uAuCiE n(1p)unin(1p)in1

E=S×M×(f1×A1+f2×A2)/ 1.06(26-14)-S×T

=100×20×(0.25×362.1+0.45×331.8)/ 1.06(26-14)-42×100=234181=234200元

故该木中龄林评估值为234200元



第四篇:黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训2014专业作业二

简述小班的特征、划分原则及划分条件。

答:林班是林场内固定的经营管理的土地区划单位,但林班的面积仍很大,而其中的土地状况和林分特征仍有较大的差别,为了便于调查规划和因地制宜地开展各种经营活动,就必须根据经营要求和林学特征,在林班内划出不同的地段(林地或非林地等),这样的地段(林地)称为小班。划分出的小班,在内部具有相同的林学特征,因此,其经营目的和经营措施是相同的,它是林场内最基本的经营单位,也是清查森林资源、统计计算和资源管理最基本的单位。

划分小班的原则是每个小班内部的自然特征基本相同并与相邻小班又有显著的差别。这些差别表现在调查因子上。也就是说,调查因子的显著差别是区划小班的依据。

划分小班的条件具体有:权属、土地类别、林种、优势树种或优势树种组、龄级或龄组、郁闭度(疏密度)、林型或立地条件类型、地位级或地位指数(级)、林分起源、坡度级、出材率等级等。

简述自然保护区的功能和区域划分。

答:自然保护区是国家经济建设的一部分,是管理自然的基本单位,自然保护区除了把保护看为主要任务外,应该把科研、教育、生产和旅游结合起来,发展成为以保护为主并和生产的长远要求密切结合起来的科学实验、生产系统和教育、旅游的基地。

为了达到上述多功能的目的,自然保护区一般应划分为下列3个区域:

1.核心区

是保护区的核心,是最重要的地段,主要是各种原生性生态系统类型保存最好的地方,是保护对象最为典型,最集中的地区。这个区域严格禁止任何采伐和狩猎等,主要任务是保护,以保持其物种多样性,使之尽量不受人为的干扰,能够自然生长和发展下去,成为该区域一个遗传基因库,并可用作生态系统基本规律研究和作为对照区监测环境的场所,但也只限于观察和监测,不能采取任何试验处理的方法,避免对其自然状态产生任何破坏,也可划出一定地段作对口教学和参观之用。

2.缓冲区

一般应位于核心区周围,可以包括一部分原生性生态系统类型和由演替类型所占据的半开发的地段。一方面可防止核心区受到外界的影响和破坏,起一定的缓冲作用,另一方面,可用于某些试验性或生产性的科学试验研究,但不应破坏其群落环境,如植物演替和合理采伐更新试验、野生经济植物的栽培和野生经济动物的繁殖和饲养等,也可在其中划出一些地段作观光游览的基地,以适应各方面的需要。

3.实验区

缓冲区的周围最好还要划出相当面积的保护区,可包括荒山荒地在内,最好也能包括部分原生或次生生态系统类型,主要用作发展本地特有的生物资源。此外,还可根据实际需要经营部分短期能有收益的农林牧业生产,建立人们所需要的人工生态系统,为当地或所属自然景观带的植被恢复和建立新的人工生态系统起示范推广作用。

必要时还可在缓冲区和实验区范围内,划出若干开放旅游的区域,旅游区应选择畸形地貌、林相优美、水面清澈的地区,同时,建立科普区,标本室,使旅游者得到休憩,同时可以领略到大自然的风光,而且还可以受到一次科学知识和爱护大自然的教育。

总之,自然保护区在生态开发总的指导思想指引下,对不同区域应采取不同的经营管理方针,并有各自独特的任务和要求,能彼此融合为一个有机整体,统一经营管理。使发展成为以保护为主并与生产的要求密切结合起来的科学实验、生产示范和旅游的基地。

我国森林调查的种类有哪些?

答: ①以全国(大区或省)为对象的森林调查,称为“国家森林资源连续清查”(原称为“全国森林资源连续清查”),也简称“一类调查”。调查的目的是为了掌握调查区域内森林资源的宏观状况,为制定或调整林业方针政策、规划、计划提供依据。

②以国有林业局(场)、自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查对象的森林调查称为“森林资源规划设计调查”(原称为“森林经理调查”),也简称为“二类调查”。此类调查的目的是为了县级林业区划、企事业单位的森林区划提供依据,编制森林经营方案,制定生产计划等。

③主要为企业生产作业设计而进行的调查称为“作业调查”,也简称“三类调查”。调查的目的主要是对将要进行生产作业的区域进行调查,以便了解生产区域内的资源状况、生产条件等内容。

国家一类清查的方式、目的、总体及资源落实单位是什么?

答:清查方式:森林资源连续清查采用固定样地调查与遥感判读相结合的方法,用成数抽样方法估测各类土地面积,用系统抽样方法估测各类蓄积,用复位样木计算生长量和消耗量。第Ⅰ、Ⅱ副总体固定样地均需到现地调查;第Ⅲ副总体除落入连片大面积沙漠、戈壁范围内的非林地固定样地采用遥感判读与地面调查相结合的方法进行调查外,其余固定样地均需到现地调查。为满足成图及荒漠化(沙化)土地、湿地的面积精度要求,以TM卫星影像图为底图,建立解译标志,对遥感判读样地进行判读。遥感判读样地利用人机交互的方法,由两名技术人员进行背靠背的判读。

清查目的:森林资源连续清查(简称一类清查)是全国森林资源与生态状况综合监测体系的重要组成部分,是以掌握森林资源宏观现状与动态为目的,以省为单位,以固定样地为主进行定期复查的森林资源调查方法。其成果是反映全省森林资源与生长状况,制定和调整林业方针政策、规划,监督检查森林资源消长任期目标责任制的重要依据,在满足宏观决策信息需求,科学把握林业发展形势,适时调整林业建设政策和措施,促进林业可持续发展中发挥着重要作用。

总体及资源落实单位:由国务院林业主管部门组织,以省、自治区、直辖市和大林区为单位进行。

小班调查的内容及主要方法有哪些?

答:

(一)小班调查因子

分别商品林和生态公益林小班按地类调查或记载不同调查因子。

(一)调查项目记载

1.空间位置:记载小班所在的林业局(县、总场、管理局)、林场(分场、乡、镇、管理站)、作业区(工区、村)、林班号、小班号。

2.权属:分别林地所有权和使用权、林木所有权和使用权调查记载。

3.地类:按最后一级地类调查记载。

4.工程类别:分别天然林保护工程、退耕还林工程、环京津风沙源治理工程、三北与长江中下游等重点地区防护林建设工程、野生动植物保护和自然保护区建设工程、速生丰产用材林工程、其它工程填写。

5.事权:生态公益林(地)分为国家级或地方级。

6.保护等级:生态公益林(地)分为特殊保护、重点保护和一般保护。

7.地形地势:记载小班地貌、平均海拔、坡度、坡向和坡位等因子。

8.土壤:记载小班土壤名称(记至土类)、腐殖质层厚度、土层厚度(A+B层)、质地、石砾含量等。

9.下木植被:记载下层植被的优势和指示性植物种类、平均高度和覆盖度。

10.立地类型:查立地类型表确定小班立地类型。

11.立地等级:根据小班优势木平均高和平均年龄查地位指数表,或根据小班主林层优势树种平均高和平均年龄地位级表确定小班的立地等级。对疏林地、无立木林地、宜林地等小班可根据有关立地因子查数量化地位指数表确定小班的立地等级。

12.天然更新:调查小班天然更新幼树与幼苗的种类、年龄、平均高度、平均根径、每公顷株数、分布和生长情况,并评定天然更新等级。

13.造林类型:对适合造林的小班,根据小班的立地条件,按照适地适树的原则,查造林典型设计表确定小班的造林类型。

14.林种:按林种划分技术标准调查确定,记载到亚林种。

15.起源:按主要生成方式调查确定。

16.林层:商品林按林层划分条件确定是否分层,然后确定主林层。并分别林层调查记载郁闭度、平均年龄、株数、树高、胸径、蓄积量和树种组成等测树因子。除株数、蓄积量以各林层之和作为小班调查数据以外,其它小班调查因子均以主林层的调查因子为准。

17.自然度:根据干扰程度记载。

18.群落结构:公益林根据植被的层次多少确定群落结构类型。

19.优势树种(组):分别林层记载优势树种(组)。

小班调查方法有多种,可以单独使用,也可以结合使用。

1.样地实测法

2.标准地调查法

3.目测调查法

4.角规调查法

5.回归估计法

6.航片估测法

7.卫片估测法 什么是抽样调查?简述简单抽样调查的具体步骤?

答:森林抽样调查就是在调查对象中,按照要求的精度,随机(机械)的抽取样本单元组成样本,进行量测和调查,用以推算全林的调查方法。

森林抽样调查包括二个环节:

(1)组织样本。

在抽样调查中,划定作为调查对象的全体称为总体,将总体按一定大小(一般为样地的面积)划分为许多单元,叫总体单元。总体中包含的单元数,通常用“N”表示。从N个单元组成的总体中,按一定的方法抽取出来进行全面调查和测量的那部分总体单元,称为样本。样本中的每个单元称为样本单元,样本单元数用“n”表示。

(2)估计。

即对获得的样本资料进行分析研究后,对总体作出估计。

第五篇:2014年知识更新作业

2014年知识更新专业作业一

1、什么是森林资源?简述森林资源的组成。

答:森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。这里以林木资源为主,还包括林中和林下植物、野生动物、土壤微生物及其他自然环境因子等资源。林地包括乔木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、采伐迹地、火烧迹地、苗圃地和国家规划宜林地。

2、世界森林资源主要变化趋势有哪些?

答:上世纪90年代以来,世界各国政府强化森林资源的保护与管理,完善法律法规,制定森林政策,开展植树造林,人工林面积持续增加,森林正由木材生产向多功能利用转变,森林可持续经营取得新进展。但全球森林面积,尤其是原生林面积继续呈减少趋势。

(一)全球森林面积总体上继续呈下降趋势,但减少的速度变缓。

(二)全球人工林面积增速加快。

(三)全球原生林面积迅速减少。

(四)森林由木材生产向多功能利用转变。

3、中国森林资源发展目标是什么?

答:争取到 2020 年森林面积比 2005 年增加 4000 万公顷,森林蓄积量比 2005 年增加 13 亿立方米quot的宏伟目标。

4、简述如何由龄级划分龄组。

答:森林生长发育周期长,实际生产中用年龄表示生长发 育阶段很不方便,因此常用龄级、龄组来反映林龄,龄级期限划分反 映了林分的生长速度快慢,龄级划分反映林分发育的不同生长阶段,龄组划分反映了林分培育、保护和利用的不同经营阶段,合理林龄结构是森林可持续经营的基础。

根据数量成熟理论的研究,确定东北红松林的生长速度较慢,数量成熟龄为130年生,适用的龄级期限为20年,在此基础上,按20年为一个尺寸计算,划分红松林的年龄阶段,即龄级。而数量成熟龄所在的年龄阶段为121-140年。因此,规定主伐年龄为121年,主伐龄级为第VII龄级。进一步,根据定义,成熟林龄组阶段包括第VII、VIII两个龄级,过熟林为第IX龄级及其以上,近熟林为第VI龄级,由于近熟林以下还有5个龄级。因此,幼龄林比中龄林多一个龄级,即幼龄林为第I、II、III龄级,中龄林为第IV、V龄级。

5、什么是法正林?其优缺点有哪些?

答:法正林(Normalforest)就是具备法正状态的森林,即具备能够实现严格永久平衡利用状态的森林,这种森林称严正的保续作业,也就是每一年有均等数量的木材收获,平衡的、固定的收获量。法正林必须具备以下四个条件:法正龄级分配(normal distribution of age class),法正林分排列

(normal arrangement of stands),法正生长量(normal increment),法正蓄积量(normal growing stock)。

优点:法正林学说是用生长量来控制采伐量,这一理论和原则是正确的,是法正林学说理论的核心,实践证明,它是合理的、正确的,具有现实意义;法正林反映了采育结合、合理经营的观点。

缺点:法正林主要针对有林地,即现有林经营管理和永续利用问题,对大面积宜林荒山荒地的林业规划以及更大地区、林区的规划,其理论本身回答不了这

个问题;法正林强行定型化、模式化;法正林只是从森林的内部条件出发考虑木材的永续利用,产生了很大的局限性;法正林是从现有同龄林组织经营出发,对如何发挥林地的自然生产力注意不够。

6、简述林班的概念、用途及区划方法。

答:林班Compartment:在林场的范围内,为便于森林资源统计和经营管理,将林地划分为许多面积大小比较一致的基本单位。在开展森林经营活动和生产管理时,大多以林班为单位。因此,林班是林场内具有永久性经营管理的土地区划单位。

用途:便于识别方向;便于测量统计森林蓄积量;便于开展护林防火、林政管理;便于开展经营利用活动。

区划方法:林班区划方法有3种:①人工区划法。即把林地区划为正方形或长方形的规整地块,林班线用人工伐开。其优点是设计简单,林班面积基本相等,便于定位定向;缺点是不便于在地形起伏较大的山地森林中采用。②自然区划法。即以河流、沟谷、山脊、道路等自然界线或永久性的人工地物作为林班线,林班呈不规整图形。其优点是考虑到地形特点;缺点是林班面积不等,同时林班线不能用来定位、定向,也对经营管理带来不便。③综合区划法。是人工区划法和自然区划法的综合应用,在地形平坦处,用人工区划法,在地形复杂的山地,则用自然区划法,林班形状不求统一,但划分时应尽量考虑同一集材和运材系统。

2014年知识更新专业作业二

1、简述小班的特征、划分原则及划分条件。

答:特征:根据林班内土地利用状况和林分调查因子的差别而划分的地块。是营林措施规划设计的基本单位,也是森林区划和森林资源统计的基本单位,和森林资源清查和统计计算的基本单位。

划分原则:小班内自然特征基本相同,与邻近小班有明显的差别。

划分条件:根据土地类别、林种、优势树种或优势树种组、龄级、郁闭度或疏密度、立地类型或林型、地位级或地位指数、出材率等级、林权等各种调查因子。小班平均面积根据经营水平而定,一般为3~20公顷,小班最小面积以能在基本图上反映出来为准。

2、简述自然保护区的功能和区域划分。

答:功能:为人类提供研究自然生态系统的场所。提供生态系统的天然“本底”。对于人类活动的后果,提供评价的准则。是各种生态研究的天然实验室,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等。是宣传教育的活的自然博物馆。保护区中的部分地域可以开展旅游活动。能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用。

区域划分:内部大多划分成核心区、缓冲区和外围区3个部分。核心区是保护区内未经或很少经人为干扰过的自然生态系统的所在,或者是虽然遭受过破坏,但有希望逐步恢复成自然生态系统的地区。缓冲区是指环绕核心区的周围地区。只准进入从事科学研究观测活动。外围区,即实验区,位于缓冲区周围,是

一个多用途的地区。可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物等活动,还包括有一定范围的生产活动,还可有少量居民点和旅游设施。

3、我国森林调查的种类有哪些?

答:森林调查的种类多种多样,各类调查的方法、目的、内容等也有所不同。在我国,根据调查的目的和范围将森林调查分为3大类。

1、以全国(大区或省)为对象的森林调查,称为“国家森林资源连续清查”(原称为“全国森林资源连续清查”),也简称“一类调查”。调查的目的是为了掌握调查区域内森林资源的宏观状况,为制定或调整林业方针政策、规划、计划提供依据。

2、以森林资源经营管理的企事业单位和行政县、乡(镇)或相当于县、乡(镇)的单位为对象的森林调查称为“森林资源规划设计调查”(原称为“森林经理调查”),也称为“二类调查”。此类调查的目的是为了县级林业区划,企事业单位的森林区化提供依据,编制森林经营方案,制定生产计划等。

3、主要为企业生产作业设计而进行的调查称为“作业调查”,也简称“三类调查”调查的目的主要是对将要进行生产作业的区域进行调查,以便了解生产区域内的资源状况、生产条件等内容。

4、国家一类清查的方式、目的、总体及资源落实单位是什么?

答:清查方式:森林资源连续清查采用固定样地调查与遥感判读相结合的方法,用成数抽样方法估测各类土地面积,用系统抽样方法估测各类蓄积,用复位样木计算生长量和消耗量。第Ⅰ、Ⅱ副总体固定样地均需到现地调查;第Ⅲ副总体除落入连片大面积沙漠、戈壁范围内的非林地固定样地采用遥感判读与地面调查相结合的方法进行调查外,其余固定样地均需到现地调查。为满足成图及荒漠化(沙化)土地、湿地的面积精度要求,以TM卫星影像图为底图,建立解译标志,对遥感判读样地进行判读。遥感判读样地利用人机交互的方法,由两名技术人员进行背靠背的判读。

清查目的:森林资源连续清查(简称一类清查)是全国森林资源与生态状况综合监测体系的重要组成部分,是以掌握森林资源宏观现状与动态为目的,以省为单位,以固定样地为主进行定期复查的森林资源调查方法。其成果是反映全省森林资源与生长状况,制定和调整林业方针政策、规划,监督检查森林资源消长任期目标责任制的重要依据,在满足宏观决策信息需求,科学把握林业发展形势,适时调整林业建设政策和措施,促进林业可持续发展中发挥着重要作用。

总体及资源落实单位:由国务院林业主管部门组织,以省、自治区、直辖市和大林区为单位进行。

5、小班调查的内容及主要方法有哪些?

答:小班调查项目记载如下内容:(1)空间位置;(2)权属;(3)地类;(4)工程类别;(5)事权;(6)保护等级;(7)地形地势;(8)土壤;(9)下木植被;(10)立地类型;(11)立地等级;(12)天然更新;(13)造林类型;(14)林种;(15)起源;(16)林层;(17)自然度;(18)群落结构;(19)优势树种(组);(20)树种组成;(21)平均胸径;(22)平均年龄;(23)平均树高;(24)优势木平均高;(25)郁闭度或覆盖度;(26)

每公顷株数;(27)散生木;(28)每公顷蓄积量;(29)枯倒木蓄积量;(30)健康状况;(31)调查日期;(32)调查员姓名。

小班区划常采取3种方法:利用航片、地形图、卫片勾绘。

6、什么是抽样调查?简述简单抽样调查的具体步骤?

答:抽样调查:是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。显然,抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用。根据抽选样本的方法,抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。概率抽样是按照概率论和数理统计的原理从调查研究的总体中,根据随机原则来抽选样本,并从数量上对总体的某些特征作出估计推断,对推断出可能出现的误差可以从概率意义上加以控制。习惯上将概率抽样称为抽样调查。

具体步骤:(1)界定总体;(2)制定抽样框;(3)实施抽样调查并推测总体;(4)分割总体;(5)决定样本规模;(6)决定抽样方式;(7)确定调查的信度和效度。

2014年知识更新公需作业

1.知识产权国际保护的重要意义是什么?

答:知识产权国际保护对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要的意义和作用,它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度,又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。它将促进科技工作者有更多的科学发现和发明创造,使科技投入获得应有的回报,促进科技事业的持续发展。同时,国际合作的发展使各国法律制度在大方向上日益趋同,尤其是知识产权保护在世界范围内已经逐步纳入有关国际协议的框架之下,做好知识产权保护有利于我国的对外合作。

2.我国反不正当竞争法对侵害商业秘密的权益的不正当竞争行为是如何规定的?

答:反不正当竞争法规定以下行为属于侵害商业秘密的权益的不正当竞争行为:

(一)以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密;

(二)披露、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密;

(三)违反约定或者违反权利人有关保守商业秘密的要求,披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密。

3.什么是诱助侵犯专利权?

答:是指行为人实施的行为并不构成直接侵犯他人专利权,但却故意诱导、怂恿、教唆别人实施他人专利,发生直接的侵权行为,行为人在主观上有诱导或唆使别人侵犯他人专利权的故意,客观上为别人直接侵权行为的发生提供了必要的条件。

4.新商标法对商标相似侵权行为认定有什么修改?

答:新商标法第五十七条规定,有下列行为之一的,均属侵犯注册商标专用权:

(一)未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的;

(二)未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的。

2014年知识更新公需作业二

1.已经注册商标和原产地标记发生冲突如何处理?

答:当发生冲突时,可采取以下方式处理,一种是用《反不正当竞争法》相关法规处理;一种是运用《商标法》将原产地标志作为集体商标或证明商标注册。原产地标记与已注册商标在本质是一致的,均有区别商品来源的作用,均须具有显著特征,并且均不得与在先权利相冲突。从实际工作出发,原产地标记的审查与注册商标的审查应是一体的,必须保证审查原产地标志与审查注册商标的不冲突,特别是使用的不冲突。采取商标注册和管理的统一,对于国家管理和权利人的利益保证,都是最合理、最实际的。

2.民间文学艺术与民间文学艺术作品有什么区别?

答:民间文学艺术是特定民族或者世代居住于同一地域的特定群体在长期共同生活和劳动中不断创作、积累而产生的宝贵文化遗产,具有极高的文化、经济和政治价值。

民间文学艺术作品,是指在一国国土上,由该国的民族或种族集体创作,经世代相传,不断发展而构成的作品。一般认为,它包括语言形式(民间故事、民间诗歌)、音乐形式(民歌、民间器乐等)、动作形式(民间舞蹈及戏剧等)以及用物质材料体现的形式(绘画、雕塑、工艺品、编织品等)。

所以,民间文学艺术是一种艺术形式,是一种主观概念性的东西.它需要一定的物理载体承载,也就出现了民间文学艺术作品。

3.根据最新商标法的规定,驰名商标制度有什么改变?

答:第十三条 为相关公众所熟知的商标,持有人认为其权利受到侵害时,可以依照本法规定请求驰名商标保护。

就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标,容易导致混淆的,不予注册并禁止使用。

就不相同或者不相类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已经在中国注册的驰名商标,误导公众,致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的,不予注册并禁止使用。

第十四条认定驰名商标应当考虑下列因素:

(一)相关公众对该商标的知晓程度;

(二)该商标使用的持续时间;

(三)该商标的任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围;

(四)该商标作为驰名商标受保护的记录;

(五)该商标驰名的其他因素。

4.论商号权的性质。

答:商号权是指商号所有人基于商业登记而对其使用的商号所享有的排他性专有权利。商号权以登记为要件,即商号权以商号登记为成立的要件。同一商号,按登记的先后顺序登记在先的可以排斥登记在后的而独自享有商号的专有权利。商号权作为商主体对其商号所享有的专属权利,在长期的发展过程中形成了自己的权利属性。

商号权的内容包括:商号权人对商号的使用权以及商号权人对商号的专有权。前者是指商号权人有权使用其经登记的商号,且他人不得妨碍。后者是一种排他性、独占性的权利。已经登记的商号,未经商号权人同意,他人不得擅自作相同或类似的使用。

商号权主要具有以下法律特征:

(1)商号权是通过商业登记而取得的法定权利。

(2)商号权利人对商号享有专有权利。

(3)商号权依附于商主体从事的特定营业。

(4)商号权具有公开性。

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