《货币银行学实验》教学大纲

第一篇：《货币银行学实验》教学大纲

《货币银行学实验》教学大纲

（经济学、工商管理、会计学专业本科适用）

参考学时：6 学分： 课程编号：

一、目的与任务

货币银行学在整个金融教学中占有十分重要的地位，金融教育不但要重视理论教育，更要培养学生的动手能力和实际操作能力。随着金融形势的发展，货币银行学的教学内容和教学手段变化较大，结合近年来教学中取得的经验教训及货币银行学精品课程建设的需要，决定开设货币银行学实验教学。本项目实验是在基础理论学习完成以后，为加强对基础知识的理解，让学生更直观地掌握证券投资的主要业务及其操作程序，包括股票开户、股票交易、证券交易委托方式、债券交易、基金投资、证券投资模拟交易、证券分析系统的使用等方面；商业银行业务操作流程, 对商业银行储蓄业务系统、储蓄前台业务管理、储蓄存款业务临柜操作、对公存款业务操作流程、贷款业务、结算业务、资产及损益账务管理、账表管理、系统管理等进行模拟实验，通过图表演示和模拟操作，加深学生对理论知识的理解和对整体知识的融会贯通，培养学生的实际操作能力。

本实验的任务是通过对证券投资业务及商业银行业务上机操作练习，达到了解证券投资及银行等单位日常工作的基本流程，熟练掌握这些业务的基本操作方法，更好地锻炼学生的实际操作能力。

二、项目、要求与安排方式

1、项目与要求

实验一：证券投资的主要业务及其操作程序实验二：商业银行业务操作流程

2、实验安排方式

每次实验，都先由实验指导教师指出本次实验的目的、内容及要求。要求学生在每次实验前对本次实验的内容进行预习。实验在专业实验室通过计算机完成。

三、综合成绩的评定方法

实验综合成绩由任课（实验）教师根据学生的实验报告质量、学习态度、实验考勤记录、实验考试等综合评定；考核标准主要看学生的实验参与度、实习成绩等指标，考核等级分五档：优、良、中、及格、不及格。与分数折算等级标准为：优≥90、90>良≥80、80>中≥70、70>及格≥60、不及格＜60。

起草人：

专业负责人：

教学院长：

实验一：证券投资的主要业务及其操作程序

实验学时：3

实验类型：

一、目的与任务

目的：让学生全面了解国内证券、期货市场行情，熟悉国内证券、期货市场交易流程，锻炼学生的实际动手能力，加强学生对证券、期货及外汇的理解和分析能力，使其走上工作岗位后可更快地适应工作上的需要； 任务：通过对本系统的模拟操作，使学生能根据国际和国内市场行情及经济环境的变化作出决策，使学生的模拟操作更具实际的意义，而且也使学生能对国际期货市场、国内期货市场及外汇市场情况作出分析和预测，提高学生的分析能力和判断能力。

二、内容、要求与安排方式

1、实验内容与要求：启动系统管理，根据实验资料中所提供的国内证券、期货市场行情，让学生了解包括股票开户、股票交易、证券交易委托方式、债券交易、基金投资、证券投资模拟交易、证券分析系统的使用等方面；要求每个学生进行实际模拟操作，通过操作可以准确地计算出学生的证券模拟交易、期货模拟交易盈亏情况，并按交易金额计算出奖励积分，以此提高学生的学习动力和能力。

2、实验安排方式：可同时60组进行实验，每组1人。

实验二：商业银行业务操作流程

实验学时：3

实验类型：

一、目的与任务

目的：了解现代商业银行业务系统特点和商业银行业务通用规定，熟悉商业银行客户号编排方法及生成原理及储蓄帐号、对公账号的编排方法及生成原理。

任务：通过对本系统的模拟操作，让学生理解现代商业银行综合业务面向客户的管理体系，完整全面地掌握所有的银行业务操作规范和业务流程。

二、内容、要求与安排方式

1、实验内容与要求：启动系统，根据系统练习生成个人储蓄客户号、个人储蓄帐号，配置个人业务钱箱，领取储蓄业务凭，生成对公客户号、对公基本帐户帐号，激活对公基本帐号，配置对公业务钱箱，领取现金支票业务凭证。

2、实验安排方式：可同时60组进行实验，每组1人。

第二篇：《货币银行学》课程教学大纲.

《货币银行学》课程教学大纲

第一部分 大纲说明

一、课程性质与任务

《货币银行学》是经济学专业的统设必修课。本课程系统阐述了金融基本理论、基本知识及其运动规律；客观介绍世界上主流金融理论及最新研究成果和实务运作的机制及最新发展；立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。为学生在系统学习的基础上，掌握前沿的金融经济研究理论和进一步从事该领域的研究和学习奠定了基础

作为对培养金融专业人才起主要作用的重要课程，《货币银行学》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和经济管理工作发展需要的专门型人才提供系统的金融理论知识。

二、课程教学的基本要求

通过本课程的学习，要求使学生做到：(1)掌握货币金融学的基本知识、基本原理；

(2)把握金融运作的内在机制和规律，掌握现代金融学研究的方法，开阔学生的眼界，为学生们进入更深入的研究，打下坚实基础；

(3)采用新的研究视角分析金融经济领域的问题，用发展的眼光审视金融学问题，理论结合实际，分析探讨经济社会中的各种金融现象，研究和解决现实金融经济问题。

三、与相关课程的衔接

该课程需要具备经济学等相关知识，以《西方经济学》《政治经济学》为先修课程，后续课程有《国际金融》《商业银行经营管理》《金融市场学》等。

第二部分 教学内容及教学要求

第一章 货币与货币流通

（一）教学内容：

1、货币的出现与货币形式的演进

2、货币的功能与作用

3、当代信用货币的层次划分与计量

（二）教学目的与要求：

1、了解:货币产生的历史背景。掌握：货币形式的演进，各种分类的货币定义。

2、重点掌握：货币的基本功能、货币的作用。

3、重点掌握：当代心用货币的层次划分（特别是我国货币层次的划分）、货币的计量。第二章 货币制度

（一）教学内容：

1、货币制度的内容及其构成

2、国家货币制度的类型及其演变

3、国际货币制度及其演变

4、区域性货币制度

（二）教学目的与要求：

1、掌握：货币制度的概念。重点掌握：货币制度的构成。

2、掌握：国家货币制度的涵义、金本位制、银本位制、金银复本位制、不可兑现的信用货币制度、我国现行的货币制度。

3、掌握：国际货币制度的定义、国际金本位制。重点掌握：布雷顿森林体系、牙买加体系及其构成。

4、掌握：区域性货币制度的定义及形成发展。了解：现有的几大区域性货币制度体系。

第三章 国际交往中的货币与汇率

（一）教学内容：

1、外汇与汇率概述

2、汇率的决定与影响

3、汇率的制度安排与演进

（二）教学目的与要求：

1、重点掌握：外汇的基本概念及构成，汇率的概念、标价法及种类。

2、掌握：汇率的决定因汇率的作用与影响。了解：人民币汇率制度及其改革。

3、掌握：汇率制度的演进、固定汇率与浮动汇率。了解：新西兰、瑞典、英国、芬兰、加拿大等国的通货膨胀定标。第四章 信用的演进

（一）教学内容：

1、信用的含义

2、信用的产生与发展

3、现代信用及其作用

4、现代信用体系的构成

（二）教学目的与要求：

1、掌握：信用的含义。了解：不同范畴的信用。

2、了解：信用的产生与发展、高利贷信用。掌握：实物借贷与货币借贷。重点掌握：信用与货币。

3、重点掌握：现代信用的分类及其各自的概念。掌握：现代信用活动的基础与特征、现代信用制度的作用与影响。

4、掌握：信用制度的安排、信用机构。了解：社会征信体系的构成与作用。第五章 信用形式

（一）教学内容：

1、企业信用

2、银行信用

3、政府信用

4、个人信用

5、国际信用

（二）教学目的与要求：

1、掌握：企业信用的含义及形式，商业信用的含义、特点、作用。

2、重点掌握：银行信用的含义和特点、银行信用与商业信用的比较。掌握：银行信用在信贷经济中的地位与作用。

3、掌握：政府信用的含义与形式。了解：我国政府信用的发展。

4、掌握：个人信用的含义及类型、消费信用。

5、掌握：国际信用的含义与形式，各种概念。第六章 利息与利息率

（一）教学内容：

1、利息与收益的一般形态

2、利率的种类

3、利率的决定及其影响因素

4、利率的风险与期限结构

5、利率的作用及其发挥

（二）教学目的与要求：

1、掌握：利息与利率的概念、利息与收益的一般形式。重点掌握：利率的计算方法、收益的资本化。

2、掌握：利率的不同种类及概念。

3、掌握：利率的决定因素、利率变化的影响因素、我国利率的决定与影响因素。

4、重点掌握：利率的风险结构、利率的期限结构。

5、掌握：利率的一般作用、利率发挥作用的环境与条件、我国社会主义市场经济的利率作用的发挥。第七章 金融机构概述

（一）教学内容：

1、金融机构的产生与功能

2、金融机构体系的构成与发展

3、中国的金融机构体系

（二）教学目的与要求：

1、了解：专业化分工与金融中介的产生。重点掌握：金融机构的功能。掌握：金融机构经营的特殊性。

2、掌握：国家金融机构体系的一般概述、国际金融机构、金融机构发展趋势。

3、了解：旧中国的金融机构体系，新中国金融机构体系的建立与发展，香港、澳门和台湾的金融机构体系。掌握：祖国大陆现行的金融机构体系。第八章 银行类金融机构

（一）教学内容：

1、银行的产生发展及其种类

2、商业银行的组织形式与经营管理

3、政策性银行

4、信用合作机构

（二）教学目的与要求：

1、了解：银行的产生与发展过程。掌握：银行经营的特殊性、银行类金融机构的种类。

2、掌握：商业银行的组织形式、商业银行的经营体制、商业银行的风险管理。重点掌握：商业银行的主要业务分类、内容及概念，商业银行的业务经营原则与理论演变。

3、掌握：政策性银行的概念、特征和作用，政策性银行的种类，我国的政策性银行。

4、了解：信用合作机构的概念和作用、信用合作机构的种类、我国新和机构的业务。

第九章 非银行金融机构

（一）教学内容：

1、保险公司

2、投资机构

3、其他金融机构

（二）教学目的与要求：

1、掌握：保险公司的产生与运作功能、保险公司的种类、保险公司的主要业务。

2、掌握：证券公司、投资资金管理公司的业务与作用。

3、掌握：信托机构的概念、业务、作用，融资租赁机构。了解：财务公司、金融资产管理公司、邮政储蓄机构、信用服务机构。第十章 金融市场与金融工具

（一）教学内容：

1、金融市场及其要素

2、金融工具的种类与特征

3、金融工具的价格

4、金融工具的收益

（二）教学目的与要求：

1、掌握：金融市场的概念、金融市场的种类金融市场的构成要素、金融视察各地位与功能。

2、重点掌握：金融机构的特征、金融工具的种类（包括常规工具与衍生工具）。

3、重点掌握：金融工具的发行价格、流通价格及各自的计算，金融工具的定价模型（资本资产定价、套利定价、期权定价）。

4、重点掌握：各种金融工具的收益与影响因素、各种金融工具的收益率计算。第十一章 货币市场

（一）教学内容：

1、货币市场的特点与功能

2、同业拆借市场

3、票据市场

4、国库券市场

5、回购协议市场

（二）教学目的与要求：

1、重点掌握：货币市场的特点、功能与作用。

2、重点掌握：同业拆借市场的含义与类型、同业拆借市场的要素。了解：同业拆借市场的形成与发展、我国的同业拆借市场。

3、掌握：票据市场的类型及定义、商业票据市场的活动。了解：票据市场的发展历程。

4、掌握：国库券市场的含义与特征、国库券市场的要素。了解：我国的国库券市场。

5、掌握：回购、回购协议的定义。了解：回购协议市场及其参与者、交易对象、交易程序、交易特点、利率决定、我国国债回购市场。第十二章 资本市场

（一）教学内容：

1、资本市场的特点与功能

2、证券的发行市场

3、证券的流通市场

4、资本市场重要理论及证券投资分析简介

（二）教学目的与要求：

1、重点掌握: 资本市场的特点、主要参与人、功能。

2、重点掌握：证券发行市场的参与者及其选择（发行市场的含义、主体、参与者的证券选择），证券发行的方式，证券发行的条件限制（股票和债券）。

3、掌握：证券上市与交易程序、流通市场的参与人、流通市场的组织形式、交易方式。

4、掌握：资本市场的交易成本。了解：中国资本市场的交易成本。重点掌握：资本市场效率理论，资本市场风险和收益，资产组合理论。掌握：证券投资分析（基本面和技术分析）。第十三章 国际收支及其均衡

（一）教学内容：

1、国际收支与国际收支平衡表

2、国际收支的平衡与调解

3、国际储备与对外债务

4、国际支付与结算

（二）教学目的与要求：

1、掌握：国际收支的概念及内涵。重点掌握：国际收支平衡表的项目构成。

2、掌握：国际收支平衡与失衡的判断（自主性交易、调节性交易、贸易差额、国际收支差额等）。重点掌握：国际收支失衡的原因，国际收支失衡的影响与调节机制。

3、重点掌握：国际储备的概念、特点和构成（尤其是各构成要素的概念）。掌握：国际储备的作用与对储备的管理、对外债务与管理（重点掌握：外债指标的计算和含义）。

4、了解：国际支付与国际货币。掌握：现代国际支付的基本流程与特点。重点掌握：国际结算的主要方式。

第十四章 国际资本流动与国际金融市场

（一）教学内容：

1、国际资本的流动

2、国际金融市场

（二）教学目的与要求：

1、重点掌握：国际资本流动的含义与种类。了解：国际资本流动的发展与特点。掌握：国际资本流动的主要原因及各种效应。

2、掌握：国际金融市场和概念和作用、国际外汇市场、国际货币市场、国际资本市场的有关问题。第十五章 金融全球化

（一）教学内容：

1、经济全球化与金融全球化

2、中国金融的对外开放与全球化进程

（二）教学目的与要求：

1、掌握：金融全球化的三个阶段，金融全球化的主要表现，金融全球化的作用与影响。

2、了解：中国金融对外开放的回顾和现状。掌握：加入世贸组织与中国金融业对外开放的进一步扩大（承诺与影响）。第十六章 中央银行

（一）教学内容：

1、中央银行的产生、发展与类型

2、中央银行的性质与职能

3、中央银行的资产负债

4、清算业务

（二）教学目的与要求：

1、了解：中央银行产生的客观经济条件、中央银行的发展历史、央行在中国的发展。重点掌握：中央银行的类型。

2、重点掌握：中央银行的性质、职能。

3、掌握：中央银行的资产负债表项目。

4、掌握：清算业务的含义，支付结算系统的主要类型和作用，我国中央银行的清算业务。了解：中央银行清算业务的形成发展。第十七章 货币需求

（一）教学内容：

1、货币需求的含义与分析角度

2、货币需求的决定

3、我国货币需求分析

（二）教学目的与要求：

1、重点掌握：货币需求的含义、名义货币需求与实际货币需求。掌握：货币需求分析的宏观与微观角度。

2、重点掌握：马克思的货币需求理论、交易方程式与剑桥方程式、凯恩斯的货币需求理论、现代凯恩斯学派的发展、弗里德曼的货币需求函数。掌握：货币需求理论的继续发展

3、掌握：影响我国货币需求的宏观因素，决定我国货币需求微观基础。第十八章 货币供给

（一）教学内容：

1、现代信用货币的供给

2、中央银行与基础货币

3、商业银行与存款货币的创造

4、货币乘数与货币供应量

5、影响我国货币供给的因素分析

（二）教学目的与要求：

1、掌握：货币供给与货币供给量、货币供给的内生性与外生性、货币供给的基本模型与特点。

2、掌握：基础货币及其构成、基础货币的投放渠道、中央银行控制基础货币的主要工具。

3、重点掌握：商业银行创造存款货币的过程、主要制约因素、存款扩张倍数。

4、重点掌握：货币乘数、主要决定因素。掌握：影响货币乘数变动的因素分析。

5、掌握：影响我国货币供给的因素分析。第十九章 货币均衡

（一）教学内容：

1、货币供求均衡与社会总供求平衡

2、通货膨胀

3、通货紧缩

（二）教学目的与要求：

1、掌握：货币均衡的含义、货币均衡原理。了解：货币均衡与社会总供求均衡之间的关系、影响货币均衡实现的因素分析。

2、掌握：通货膨胀的含义及其测定的指标体系。了解：我国通货膨胀的特点。重点掌握：通货膨胀的成因。掌握：通货膨胀对经济的影响、通货膨胀的治理。

3、掌握：通货紧缩的含义及其测度指标、通货紧缩的成因。了解：通货紧缩的危害及治理。第二十章 货币政策

（一）教学内容：

1、货币政策目标

2、货币政策中介指标与操作指标

3、货币政策工具

4、货币政策传导机制

5、货币政策与财政政策的协调配合

（二）教学目的与要求：

1、掌握：货币政策的含义。了解：央行货币政策框架、中国货币政策的选择。重点掌握：货币政策的目标及各目标之间的关系。

2、掌握：货币中介指标和操作指标的含义。重点掌握：可作为操作指标和中介指标的金融变量。了解：我国货币政策的中介指标与操作指标。

3、掌握：货币政策工具的含义。重点掌握：一般性政策工具。了解：选择性政策工具与其他政策工具、我国货币政策工具的选用。

4、掌握：货币政策传导机制的含义及主要环节。了解：我国货币政策的传导机制、货币政策传导的时滞效应。

5、重点掌握：货币政策与财政政策的一般作用。了解：货币政策与财政政策协调运用的必要性、西方国家货币政策与财政政策的搭配、我国货币政策与财政政策的协调搭配。第二十一章 金融监管

（一）教学内容：

1、金融监管概述

2、金融监管体的一般构成

3、国家对商业银行的监管

4、国家对金融市场的监管

（二）教学目的与要求：

1、掌握：金融监管的含义与特征。了解：金融监管的必要性、金融监管的历程。

2、了解：金融监管的组织体系。掌握：金融监管的目标与基本原则、金融监管的内容与措施。了解：金融监管的手段与方式。

3、掌握：对商业银行市场准入的监管。重点掌握：对商业银行市场运作的监管。了解：对商业银行退出的监管。

4、掌握：金融市场监管的含义与意义。了解：金融市场监管的原则、金融市场监管机构。

第二十二章 金融与经济发展

（一）教学内容：

1、金融与经济发展的关系

2、经济货币化与金融化

3、金融压制论与金融深化论

4、金融创新与发展

5、金融结构与发展

（二）教学目的与要求：

1、了解：金融和经济发展的关系。

2、掌握：经济货币化的概念。了解：经济货币化的作用与影响、经济货币化的影响因素、我国经济发展中的货币化问题。

3、重点掌握：二元金融结构、金融深化、金融压抑的含义。了解：发展中国家货币金融发展的特征、金融深化对经济发展的促进。

4、了解：金融创新的概念和分类，当代金融创新的主要表现、特点及其成因，当代金融创新对金融与经济发展的影响。

5、掌握：金融结构的含义与表现形式。了解：形成金融结构的基础条件、影响金融结构变化的主要因素分析、金融结构的作用与影响。掌握：金融结构的分析指标与评价角度。

第三篇：货币银行学

邢楷文094122000

4一、名词解释

1．牙买加协议

答：当代以国际储备货币多元化、汇率安排多样化、多种渠道调节国际收支为内容的国际货币制度。（1）浮动汇率合法化；（2）黄金非货币化；（3）提高特别提款权的国际储备地位，修订特别提款权的有关条款，以使特别提款权逐步取代黄金和美元。（4）扩大对发展中国家的资金融通；（5）增加会员国的基金份额。

2．期权

答：是指期权的买方有权在约定的时间或约定的时期内，按照约定的价格买进或卖出一定数量的相关资产，也可以根据需要放弃这一权利。为了取得这样一种权利，期权的买方必须向卖方支付一定数额的期权费。

3．金融创新

答：变更现有的金融体制和增加新的金融工具，以获取现有的金融体制和金融工具所无法取得的潜在的利润，这就是金融创新，它是一个为盈利动机推动、缓慢进行、持续不断的发展过程。

4．国际资本流动

答：是指资本在国际间转移，或者说，资本在不同国家或地区之间作单向、双向或多向流动，具体包括：贷款、援助、输出、输入、投资、债务的增加、债权的取得，利息收支、买方信贷、卖方信贷、外汇买卖、证券发行与流通等等。

5．道义劝告

答：指中央银行利用其声望与地位，对商业银行和金融机构经常发出通告，指示或与各金融体系的负责人举行面谈，劝告其遵守政府政策，自动采取若干相应措施。

二、问答题

1．为什么要保持适度的外汇储备规模？

答：外汇储备是指一国货币当局所持有的、可以用于对外支付的国外可兑换货币。太少了，阻碍拓展国际贸易、吸引外国投资、不能有效降低国内企业融资成本、无法防范和化解国际金融风险；太多了就会增加通货膨胀的压力，增加货币政策的难度。此外，持有过多外汇储备，还可能因外币汇率贬值而遭受损失。适度外汇储备水平取决于多种因素，如进出口状况、外债规模、实际利用外资等。应根据持有外汇储备的收益、成本比较和这些方面的状况把外汇储备保持在适度的水平上要增加外汇，则需要发行人民币来购买 人民币供给就会增多 则

人民币就会贬值 所以汇率就会下降。

2．为什么说中央银行对政府的独立性是相对的？

答：所谓中央银行的独立性，其实是指中央银行的相对独立性，一国在制定和执行货币政策时，既不能完全独立于政府的控制之外不受政府的约束，同时也不能凌驾于政府机构之上，而应接受政府的一定监督和指导，并在国家总体经济政策的指导下，独立地制定和执行货币政策，并且与其他政府机构相互协作和配合。政府为满足短期利益的需要，推行通货膨胀政策。中央银行与政府的工作侧重点的不一致，致使相互的措施矛盾对立。中央银行作为社会化的服务机构，也需要相当的独立性。

3．货币供求与市场供求的关系是怎样的？

答：（1）总供给决定货币需求；（2）货币需求引出货币供给；（3）货币供给成为总需求的载体；（4）总需求对总供给有巨大影响；（5）单纯控制需求难以保证实现均衡的目标。货币供给若是适当的，由它作为载体的总需求也是适当的，则可以保证产出的出清；若企业和个人有过多的货币积累不能形成当期的货币需求，又没有相应的补充货币供给，则会形成总需求的不足；若扩大投资与提高消费的压力过强或产生财政赤字，要求弥补货币供给而银行不得不扩大信贷，则会导致总需求过旺。

三、材料分析题

岁月如梭，光阴似剑，回顾2008，这一年有太多的经济事件和经济现象值得我们思考，例如全球性的金融危机、央行的货币政策从紧缩转向逐渐宽松等等，请结合现实经济发展现象和所学的知识，对以下提出的问题进行解答：

1．2008年9月以来，我国货币政策当局改变从紧的货币政策，开始逐渐降低利率，请问我国货币政策当局降低利率的原因是什么？降低利率对经济各方面的影响有哪些？

2．同时2008年全球经济还出现了一个非常重要的现象——既发源于美国又扩展到全球的金融危机，请问爆发这次金融危机的主要原因是什么？各国央行主要采取了什么措施来应对这一危机？

1.答：简而言之，这是宽松的货币政策，主要是为了保持充足的流动性。就是说储蓄利率变低促使民众储蓄意愿降低，另一方面，借款利率低使投资意愿上升。主要是为了刺激经济增长，以跳出金融危机的影响。这样才能增加货币流动性。在全球金融危机影响下，出口、及固定资产投资放缓的情况下，只有拉动内需扩大消费才能保持经济平稳发展。

带来的影响是：造成银行存款的外流,这些流出的资金会进入到市场中,市场钱多了,就可能造成交投的活跃,市场就能带动起来,经济就能发展;还可能造成物价的上涨,货币相应的贬值.降低企业的资金成本，使企业有更多的获取资金的动力，促进企业的扩大再生产，促进经济发展。低利率将促进大量资金流入市场，不加以控制的话会导致通货膨胀。人民币贬值会形成我国商品、劳务、交通、住宿等费用的降低，因而也利于吸引外国游客，扩大我国旅游业的发展。人民币贬值对国内物价也有直接影响。一方面扩大出口将拉动物价的进一步上升；另一方面通过提高国内生产成本拉动物价上升，因而人民币贬值后对物价的影响又会逐渐扩大到所有商品领域。出口竞争力加强，出口增加。因而人们将会把资本从国内转移到国外去建厂、办企业，赚取外汇。这对本来就缺少现代化建设资金的我国来说就更为不利。有利也有弊。

2.答：从美国次贷危机引起的华尔街风暴，现在已经演变为全球性的金融危机。这个过程发展之快，数量之大，影响之巨，可以说是人们始料不及的。大体上说，可以划成三个阶段：一是债务危机，借了住房贷款人，不能按时还本付息引起的问题。第二个阶段是流动性的危机。这些金融机构由于债务危机导致的一些有关金融机构不能够及时有一个足够的流动性对付债权人变现的要求。第三个阶段，信用危机。就是说，人们对建立在信用基础上的金融活动产生怀疑，造成这样的危机。可以说 当前的金融危机是由美国住宅市场泡沫促成的。美国人的先消费后还款习惯，导致了房地产市场的监管和漏洞，造成坏账和无法弥补的损失。美国又为了本国利益，滥发纸币，使以美元计价的商品物价飞涨，美元贬值，是全球持有美元的国家蒙受经济损失，及输入型通胀，牵连它国。波及楼市、股市、等资本市场。

各国央行采取降低利率或为本国银行注资或实行政府干预等多项措施来应对汇率、美元贬值带来的本国货币升值的影响。欧洲中央银行和英格兰银行强调出台定量宽松的货币政策、实行无限额注资计划、央行出面实施商业银行的国有化;日本及其他亚洲央行的措施则集中于降息、注资和救助企业与金融机构。

第四篇：货币银行学A

货币银行学模拟题

一、简答题

1、简述中央银行的职能和特点。

答：职能：发行的银行，银行的银行，国家的银行。

特点：不以营利为目的；不经营普通银行业务，即不对社会上的企业、单位和个人办理存贷、结算业务，只与政府或商业银行发生资金往来关系；在制定和执行国家货币政策方针时，中央银行具有相对独立性，不应受其他部门或机构的行政干预和牵制。

2、利率变化对国民经济将产生哪些影响？

答：（1）利率的高低直接影响着人们到银行存款的积极性，利率对积累资金有重要作用

（2）利率的高低直接影响着企业从银行贷款的数量，影响着银行的信贷规模

（3）在通货膨胀发生或预期通货膨胀将要发生时，调高贷款利率能促进物价趋于稳定

（4）利率的调整有助于平衡国际收支

3、股票价格指数是怎么计算出来的？

答：股票指数，就是表明股票行市变动情况的价格平均数。编制股票指数，通常以某年某月为基期，以某一数值作为股票价格的基期价格，用以后各时期的股票价格和基期价格比较，计算出升降的百分比，就是该时期的股票指数。

4、商业银行为什么要开展中间业务？

答： 所谓的中间业务，是指不需要运用自己的资金而代理客户承办支付和其他委托事项，并据以收取手续费的业务。因此，中间业务成本低、风险小、收入稳定，受微观与国家宏观经济、政策较小，商业银行都开始重视中间业务的开展。

5、影响基础货币的因素有哪些？

答：作为中央银行的负债，基础货币的发行要受资产负债表上各科目变动的影响，如资产方的中央银行对财政和商业银行贷款，以及黄金外汇占款；负债方的中央财政金库存、邮政储蓄存款等项目。

二、论述题

1、若要刺激经济发展，中央银行应采取什么措施？

答：央行可以采取的措施有：

1、降低法定存款准备金率，准备金率降低，商业银行的可用资金增加，货币供给增加，刺激经济发展。

2、降低再贴现率，再贴现率降低，可增加货币供给，刺激经济发展。

3、央行可以在市场上公开买进有价证券，相当于增加货币供给，刺激经济发展。

2、举例说明存款货币的创造。

答：设A银行吸收到客户甲存入10000元，再设，法定存款准备金率为10%，现金漏损率

为10%，那么A银行即可把8000元贷出，如贷给客户乙用于向丙支付应付款项，丙将8000元存入自己的往来银行B，按照同样的考虑，B银行拿出1600元，其余6400元贷给客户丁。如此类推，多家银行持续的存款贷款，贷款存款，最终由10000元的原始存款会变成50000元的总存款，这个过程就是存款货币的创造。

第五篇：货币银行学

一.简答

1.货币的职能：价值尺度，流通手段（基本职能）贮藏职能，支付手段，世界货币。

2.货币制度四要素：规定货币币材，确定货币单位，规定本位币和辅币的铸造发行流通程

序，建立准备制度。

3.信用的基本要素：信用主体，客体，内容，时间间隔，信用载体。

4.信用的特征：①是有条件的借贷行为，②是价值运动的特殊形式，③价值单方面的转移，④是一种债权债务关系。

5.信用工具的特点：偿还性，流动性，收益性，风险行。

6.利率变化的因素：国际利率，平均利润率，国家经济政策，社会再生产状，物价资金供

求状况。

7.商业银行的职能：信用中介,支付中介，信用创造，金融服务，调控经济

8.票据贴现与发放贷款的异同：同：两者都是银行资产业务，都是为客户融通资金

不同：资金流通性不同，利息收取时间不同，利息率不同资金使用范围不同，债务债权的关系人不同，资金规模和期限不同

9.央行的职能:①按社会经济地位划分为发行的银行，银行的银行，政府的银行。②按性质划分为调节职能，管理职能，服务职能。

二.名词解释

1.货币制度：国家以法律形式规定的本国货币的流通结构和组织形式。

2.信用：以偿还本金和支付利息为基本特征的借贷行为。

3.流动性：信用工具迅速变现而不遭遇损失的能力。

4.贴现：持票人以未到期的票据向银行兑现，银行扣除自贴现日至到期日的利息后，给付

现现款以融资的行为。

5.基准利率：由国家中央银行直接制定和调整，在整个利率体系中发挥基础性作用的利率，在市场经济国家主要指再贴现利率。

6.市场利率化：中央银行只控制基准利率，其他的由市场决定。

三.选择

1.劣币驱良币或雷格欣法则，实际价值大于名义价值为良币

2.商业信用是信用制度的基础，是最基本的信用形式

银行信用是现代信用的支柱和主体，是现代信用制度的中心

银行由简单的中介人发展成万能的垄断者

银行信用是在商业信用的基础上产生和发展的。

3.信用中介是商业银行最基本首要职能，最能反映金融特征。

4.商业银行经营原则是盈利性（一切活动内在动力），安全性和流动性。

5.负责业务是商业银行形成资金来源的业务，是其他业务的基础。

6.商业银行最大特点是可以接受活期存款。

7.2012年我国四大国有商业银行是发行股票筹集股份资本。

8.中央银行是一国的金融体系核心。

9.发行货币是央行发挥其全部职能的基础。