新班开班家长会流程(共5则)

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第一篇:新班开班家长会流程

新班家长会流程安排

1. 问好,感谢 2. 课程价值塑造 3. 教师价值塑造 4. 学校价值塑造

5. 家长须知和学员须知 6. 教师提出要求和期望

名师办学特色

1.家长陪读制度

2.“喝茶”制度

3.思维导图教学法

4.阅读力和思维力的打造 5.读书会

6.亲子教育课

家长须知

1.尽量抽时间与孩子一起学习。2.陪读时请遵守陪读纪律。3.孩子如有特殊情况不能来上课必须亲自给孩子请假,不提前请假者,无补课资格。4.一期内每名学生仅有两次免费补课机会,超出部分需家长自费。5.家长在家要监督孩子默读课文、跟读录音。6.若孩子按时保质保量地完成了各项作业,请务必给孩子签字认可。7.每周督促学生完成两张思维导图。一张复习导图,一张预习导图。

名师温馨提醒:

给孩子家财万贯,不如一个好习惯,孩子的成长需要您的关注。

学员须知

A.课前:出勤要求,提前5—10分钟到校,不迟到、不早退,一学期只有两次请假机会,两次内免费补课。超出者,收取补课费。进入教室后,上交作业本于组长的座位的右上角,然后坐到座位上,复习上节课课文、笔记或练习册上错题,或者积极配合领读。课前测试:错五处低于95分,放学后要留下来到喝茶室喝茶(核查订正)。B.课中:认真听讲、听懂,学会做好笔记,积极参与互动,密切配合老师。C.课后:不会的及时请教老师,然后做好循环复习,保质保量完成作业(按照作业模板),让家长签字或留言;凭家长留言及签字可以获得两个绿苹果;孩子上下学(尤其晚上班)最好由家长接送,保证孩子的路途安全。

第二篇:开班家长会流程1

家长会稿件

环节一 问候及自我介绍(充分的感谢家长, 认可他们对此课程的重视并让家长更重视)亲爱的各位家长,你们好.我是昂立外语学校教学总监…(或教务人员)

首先, 我代表学校和我个人, 向在座的所有家长表示感谢, 感谢您选择了我们学校, 给我们这次向您展示我们教学品质的机会.我向您保证, 您这次的选择绝对是正确的.其次, 我代表孩子感谢您, 您不但给孩子提供了很好的生活条件, 还非常注重他的成长和教育问题.您没有因为这是个培训班或相当于免费的体验课程而不给予重视.这说明您注重孩子的每一次成长的机会.环节二 互动游戏“猪尾巴”(活跃气氛, 拉动与家长距离.)

在我们家长会正式开始之前,我想和在座的各位家长玩个游戏。名字叫“猪尾巴”。所有家长左手伸出食指, 右手伸出 “布”.每个人将 “布” 盖在相临的家长的食指上。当我说到“猪尾巴”的时候,所有人需要用“布”抓住别人的食指,同时自己的食指也要避免被别人的“布”抓到。凡是被抓到的人算为输,接受惩罚。现在游戏开始“在原始森林里,有一只…小肥猪。它有一只绿色的…猪鼻子。猪尾巴是红色的。猪耳朵是粉红色的。。”

那么我们从这个游戏中感受到哪些意义呢?(家长可能会给出很多答案)没错,家长说的都很有道理,那就是: 一心不能二用。我们家长是否专心,专注于孩子的教育问题呢?小学的教育阶段和幼儿园的阶段非常不同, 一年级和二年级的教学又是不同的阶梯.您对这些是否有很清晰的了解呢?你对孩子的心理又了解多少呢?那么,我们现在就进行一个小活动,看看您对孩子到底了解多少。(现场让家长填写“默契程度大了解”对孩子平时的一些喜好进行调查,公开课时由学生填写,将调查表对折,然后由家长填写。不能偷看孩子填写的内容。看一致答案的比例如何)看来,我们每个家长对孩子的了解程度是不尽相同的。甚至有的家长是毫无了解的。有些孩子对家长也是一无所知的,看来你们不是一个沟通形的亲子关系。在接下来的学期中,我们希望和家长一起了解孩子,帮助孩子,好吗?

环节三 活动动机介绍(目的在于体现企业规模并打消家长的疑虑,对课程质量的质疑,体现我们的信心)

.我们今天在座的家长,可能带着各种心情来到了这里。(此时可以采访一些家长)有的家长认为课程这么便宜,质量是不是没有保障?有的家长会想,花100块钱买个书包也值了,反正也不亏,试试看吧。也许会有惊喜。还有家长会认为,昂立多年的品牌,这次算是促销,赶上好机会了。家长同志,现在您扪心自问一下,自己属于哪种心理? 昂立在全国连锁学校,全国十大知名外语培训品牌之一。全国400多个城市1000多家分校。我们不可能拿我们的声誉开玩笑。这次的活动,家长心里可以算笔帐,100块连个书包都买不到,而我们投入了多名员工进行这次活动宣传,多名教师的工资,再算上研发和复印等各种成本,学校投资几十万做这个活动,为的是让更多的孩子受惠于我们的教学模式。做个口碑宣传。(渗透我们公司规模大, 我们课程有保证,避免正面承诺,打包票)

环节四 课程特色介绍(体现课程优势,告诉家长我们课程怎么好)

那么我就在这里对我们的教学优势做个介绍。有些家长看中孩子的学习兴趣, 有些家长看中孩子的学习成绩.您是哪个类型的家长呢?只看重孩子的兴趣,而不注重教学的实质内容,想给孩子快乐的童年,但这种快乐不会持续很久。孩子倒是开开心心的,但什么也没学会。有很多家长,孩子要考中学了或初二只是难度一下子提高了,但孩子只考几十分,结果开始着急了。补起来非常难。有的家长只注重成绩。让孩子接受高压制的填鸭式教学。孩子成绩暂时有所提升,但对英语学习产生了厌恶。有些培训学校甚至按照名次排座位。久而久之,有很多孩子受不了这种管理模式,而转到我们学校。我们这些年来,一直致力于如何让孩子快乐进步,不走弯路。我想这也是每一位家长的愿望。我们将趣味教学和提高成绩相结合。采用游戏教学,竞争教学,情景教学,歌曲律动教学等各种教学法。充分调动学生的参与性,增强学生的记忆和理解。提高课堂效率。开发孩子的各种智能。(展示教学片段.教授几个单词.注意不要用时过长。

分析, 游戏的教学方法迎合了孩子好玩的心理.但从游戏中,我们看到了,孩子单词说了5遍, 充分得到了锻炼.)

家长朋友们都知道, 公立学校的班级人数非常多, 学生展示, 回答问题, 练习的机会非常少.教师关注不到.无法保证孩子的学习效果.我们采取小班授课, 让孩子得到充分的关注和训练.另外,公立学校是把知识讲过一遍为目标, 而我们是以学生的学习结果我导向。切实提高孩子的学习兴趣和成绩。

环节五 课程内容、学员服务、家长配合等介绍(最好打印给家长, 发给家长,简单带过, 让家长自己看.)

下面,请各位家长看手中的这封信。我会给大家做个简单介绍。

环节六 家长配合介绍

(务必介绍教师的日常工作.以我们严密的工作部署, 反射课程是有保障的,但避免直接承诺)

学生的成长与进步, 和我们的教学和学生的努力密不可分, 但家长的配合也至关重要.帮助孩子养成好的学习习惯对孩子来说是受益终身的。尤其是到了中学阶段,学生的差异就会体现的非常明显。一个好的习惯的养成需要21天。需要家长陪着孩子坚持下去。在这里我想给大家讲我们学校一个典型的例子。我们有一个学员叫丰羽,一直在我们学校学习英语,8岁的时候就已经学习新概念二了。新一到新三课文倒背如流,随便挑哪篇都能背出来。你们知道吗,他现在已经在上清华了。他母亲就在郑州气象局工作的,非常普通的家庭。但是对孩子的监督辅导从来没有松懈过。对孩子在公立学校和培训学校的作业都监督完成。每个家长都望子成龙,望女成凤,但是在孩子成龙成凤的过程中绝对少不了您的责任。所以希望家长能在以下工作中作到位: 1 请家长督促学生按时上课, 不要迟到, 早退, 无故旷课或经常请假.(举例, 每天督促的,孩子的情况是怎么样的, 如期上课的, 说明孩子有坚韧的性格。不会半途而废。是生活和工作中能够成功的核心品质.2 请家长为孩子准备一个练习本,一个听写本。(一年级以上学生)作业的监督。按昂立作业特色监督孩子不要一次性写完所有作业。每天做一部分.家长一定要做到,每天检查。根据艾宾浩斯遗忘曲线记忆原理,帮助孩子把知识成为永久记忆。(发给家长小贴画,利用小贴画帮助家长很好的督促孩子。如果孩子完成作业、听写或朗读、表演、背诵等,可发小贴画)4 在学期过程中, 我们会定期举办家长会, 即时跟家长沟通孩子的各种情况,请家长务必参加.5 电话教学。请家长留有效电话。以备教师对孩子进行电话教学。可能很多人不了解,很多人会问,你们除了上课,上班还干些什么?觉得很清闲。其实,我们所有教师在平时的主要工作,除了上课,就是备课写每次课的教案,练课,给教务总监试讲7到8次,赛课。参加教研会,给学生批改作业和做电话教学。电话教学想给孩子创造更多的说英语的机会,也为了随时督促孩子不要忘了学习英语的事。请家长填写孩子接受电话教学比较方便的时间。

(最后带着家长复习, 家长要做的有哪几件事情.您做的到吗? 点几个家长单独回答.让家长签字确认)

我们今天的公开课见面会就到此结束,再次感谢家长的到来。

开公开课的准备工作 1 发给家长的小贴画 2 致家长的一封信 班级学生出勤表,前三列预留为家长出席家长会的签到

第三篇:开班家长会流程(最终版)

家长会流程

1.接待家长,让孩子到前台装好一杯水递给家长;各班在门口摆设家长签到表。2.放FLASH律动歌曲,在门上装好气球拱门; 3.开场白:“Good evening, ladies and gentleman.Welcome to Only International Education.My Chinese name is XX, U can call me XX as ur kids.各位家长,非常感谢大家能在百忙之中抽空来到我们昂立国际教育xx分校参加我们的开班家长会。我是这个班的英语老师,我的中文名是XX,您也可以和孩子们一样喊我XX。我们的家长会将持续50分钟左右,为了保证家长会的顺利进行,请各位家长将您的手机调整为静音或者关机状态,谢谢合作。”

4.“孩子们是家长您的,但是从他们踏进昂立国际第一步的时候,那么这群小精灵和我们100多万的昂立孩子一样也正式成为我们昂立家庭里的一员了。我们将倾注我们最大的热诚和心血在这群孩子的英语的教育上,这是我们昂立人的毕生宗旨,让我们的孩子在快乐中学,在学中享受快乐!下面,请大家欣赏我们小精灵们的表演。”

5.歌曲律动表演:幼儿和1、2年级的孩子表演律动还有童话剧。

3、4年级的孩子表演对话,需要助教老师带动作,最好是在助教老师先带孩子们去其他教室练习下比较好!然后表演节目的时候再进去各班教室。

6.“好的,我们的孩子们表演的好不好,If u feel ur kids good, Please give them big hands.给点掌声鼓励下。”

7.“昂立国际教育是去年10月进入罗庄的,那我们昂立国际教育在去全国有近3000家分校,大家知道的远在澳大利亚,近在临沂市内都有我们的昂立分校。为了让大家更好的认识我们的昂立国际教育,请大家观看我们昂立公司简介。”播放昂立短片。8.“好了,了解完我们的昂立后,我们来玩个小小的亲子互动游戏吧!”测试,测试完选取两组家庭进行解说。“家长工作的辛苦和忙碌是为了谁?对的,是为了我们的孩子们。其实我们遇见过很多家长,他们都和我们说,忙忙忙,没时间去管孩子的学习。经过上海总部的市场抽调,97.4%的家长还是很关心孩子的学业的,其实关心学业的方式有很多种的,也就是每天和孩子共进晚餐的那20分钟,了解下孩子最近在学校的情况。当然,孩子们,你们都大了,你们应该懂得一个道理,你的学业就是送给爸爸妈妈最好的礼物。其实爸爸妈妈都是很辛苦的。大家一起来看个我们昂立母亲节的短片吧。”播放短片。

9.助教带孩子们其他教室写作业。

10.“同样的,我们接着就怎么家校强强合作以提高孩子们的成绩的方法进行探讨。昂立国际一直强调怎么和家长们合作,让孩子们无缝可钻。那我们来分析下孩子性格中的最大的特点,那就是爱玩。举例:老师布置了作业,妈妈在家问:作业写完了没?孩子回答:写完了。家长没再管,等学校上课后,家长收到校方电话:孩子没写作业。估计家长朋友要头疼了。再说,家长们一直在说,孩子学了这学了那,为什么一项都不拔尖,愁死人了。那我们反问下家长:3心2意可有效果?再反问下家长,3天晒网2天打渔可会有大收获?我们再试想下,孩子在培训类学校每周呆的时间能超过4个小时么?一周168个小时,除去每周在校的时间35个小时和睡觉时间49个小时,那么孩子一周有近80个小时是在家里度过的。培训类学校一周时间上课时不超过4个课时的。那学习循环:预习,学习,复习中的复习环节在很大程度上是在家里这段时间完成的。”“说了这么一大段,估计家长们更该头疼了,可能也有家长要问出来:那我们工作那么忙,我该怎么办?再说了,英文我也不是很懂,没办法去帮孩子复习呀。”“呵呵,家长不用太过于担心,CHECK孩子们学习的程度或者是说孩子们的学习方向以及它的效果是我们老师们的责任。家长你只需要配合我们。我们这边也会较给家长几个方法,这几个方法在昂立使用了27年,效果一直很好。请你做好以下几点即可,: 第一,每天早上,在孩子起床后的第一件事情就是播放我们昂立发放的碟片,3、4、5百元没碟片的孩子可播放公立学校的磁带,总之,让孩子大量听就好了。不要放掉了任何让孩子们听的时间,英语听说读写,听放第一。“蝴蝶效应”;第二,Check学校作业,昂立每周会将作业发至各位家长的手机上,这样家长就可以核对孩子有没有完成作业了,也不用担心前面的事情的发生;(前台老师做好飞信添加整理)第三,我们这边每隔一周就会给孩子去次电话教学,在电话里给孩子进行复习,而且会每隔一周给家长去次电话,和家长朋友们及时获知孩子们在昂立的学习情况;同时,我们已经开设了家长邀约听课和家长专栏已经还在学期进程情况表,并在教室外围粘贴悬挂,家长们每次送孩子们来都可以翻阅下,我们的家长专栏里有收集并解答了家长在辅助孩子学习中产生的疑问。我们将每周收集家长的一些问题,然后发放上海总部那边,有教育专家给您支招。第四,每天晚上请让孩子们睡觉前半个小时让孩子背诵昂立老师要求的单词和课文。(‘前抑后抑作用’的解释)也就是说,昂立在每次给家长监督任务的时候,都会告诉您配合的方法步骤,这样家长朋友们就不用担心自己想办法的问题了。再给家长们一个小小提示:单词背诵家长不用担心说你不认识这个单词,26个英文字母家长还是认识的对不?比如说:book 这个单词,家长不用头疼它的书写,你让孩子拼写好,直接让孩子一个个字母的拼读过去,这样少了或者多了字母你一听就知道了。读音什么的纠正就放心的交给我们的老师们吧。”第五,我们这边为每位孩子建立了学习档案,里面有孩子们的学习内容以及学习情况。期末的时候家长就可以打开来看了。同时,大家别小看这份档案,只要孩子在昂立学习,那么档案内容将陪着孩子长大,如果家长因工作关系要转去其他城市,那么只要您需要昂立,那么档案将转去您所在城市的昂立学校,孩子的老师将根据您孩子的情况为他安排最适合他的课程。”

11.这里有份家长须知,请家长们仔细阅读。

12.近期有很多家长纷纷打听我们昂立暑期班的开设情况,刚从我们的昂立短片里看到了,我们昂立从1.5岁孩子到初三孩子的学习教材全部都是齐备的。昂立教育集团每年都要投资700万在教材研发上,我们和澳洲,台湾和国内很多知名的出版研究室合作以及集各大城市的特级教师们的智慧研发了一系列适合您孩子的教材。我们内部获取了信息,这次暑期班将分为两部分招生,一个是百元升期,一个是外部正常招生。百元孩子的内部折扣价将低正常班招生百分之0.5个点,也就是说,您越早报名,您享受的折扣就越大,因为这是由阶段性的。有些家长应该很有感触了,这次昂立百元招生,后面陆续来了近20个孩子要求插班,但是我们都忍痛拒绝了。因为我们做事情有原则的,为了保证教学质量,我们承诺家长百元不超过15个人就不超过。暑期班我们将接着延续我们的原则,小班授课制,班级设定数量。不为赚钱,就为了赚取昂立在罗庄家长团里的口碑。如果有家长有暑期报名需要可以家长会后到老师那边预报名,100元就可定下暑期名额。折扣问题我们要等昂立总部具体通知,但是我们接到了内部讯息,大致是在7折到7.5折之间。

13.好的,开班家长会结束,再次感谢家长们来参加我们的开班会议,这是我的电话号码,如 果家长在家碰到孩子教育问题,请家长们不要吝啬你的手机费哟!

第四篇:蒙班家长会流程

家长会流程 各位家长朋友们: 大家好!

非常感谢您在百忙之中参加蒙班首次家长会,您的参与就是对孩子的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对你的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我很珍惜和在座的各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言行,所有的行为都以此为出发点,让我们一起共同呵护孩子们的成长。

在开始之前呢,为了活跃一下氛围,我们一起来做个游戏,游戏的名字叫《前方作战 后方支援》

孩子们迈入社会的第一步就是幼儿园,踏出家门的他们第一步就是掌握生活基本自理能力,我们班的孩子基本都是2-3岁的孩子,在这一年龄阶段孩子通常都非常渴望独立,孩子会体验到思维、学习、与人互动及情绪上的巨大的变化,这些变化都将帮助他们探索新的世界,让周围的世界变得更加有意义。

那在他们这个时期我们会着重的培养他们的生活自理能力,这个学期我设定了以下几个方面:

生活方面:正确的吃饭、拿勺、穿鞋子、摆鞋子、推板凳、会说大小便能自理脱提裤子。语言方面:说普通话、能用简短的语言表达自己的要求、说完整的语句、听故事说儿歌。

数学方面:认识图形(圆形、三角形、正方形)区分大小、上下、白天和夜晚。交往方面:见人能够主动打招呼、能够简单的介绍自己。健康运动:跑、跳、投掷。品格

所谓秩序感是在孩子出生时,内在的一种需求,幼儿通过这种需求去认识自我,以及自我与环境之间的关系。生活中若没了秩序感,就像在森林中迷路的人一样摸不着头脑,总是忐忑不安地不知道下一步会遇到什么。孩子若从小就生活在毫无秩序,且杂乱无章的环境孩子情绪及人格发展,甚至社会人际关系的能力,都会受到影响,因此在这个月中,我们将着重的对孩子进行秩序品格的培养。2~3岁是个体秩序感发生、发展的关键期。这时刻的孩子对事物的顺序物品摆设的位置,人物的呈现,都有一种令人匪夷所思的执着。

我们没有具体的书籍,培养孩子就在一日生活流程中培养,让他们通过环境的影响更加直观的培养秩序。一日生活中的秩序 早上入园排队晨检。排队喝水、如厕、洗手。坐完板凳把小板凳送回桌子底下。玩完玩具及时收好。午睡脱了鞋子摆放整齐。吃饭一口菜一口饭。喝完水把小杯子放回原处。户外活动玩滑梯等排队进行。

培养孩子的秩序不仅需要通过学校的环境,还要通过家庭的环境,父母的引导来培养他们的秩序感,那需要家长配合的以下几点,希望你们能积极配合。

找出孩子的生活节奏,如吃饭、何时睡觉,或在什么地方看书、玩玩具等,都要有固定的时间和位置,保持日常生活中作息中做事的合理秩序,例如:先洗手在吃东西,先刷牙再洗脸,并顺势引导孩子养成养成良好的生活习惯。不要经常变动孩子生活中的摆设,对环境的布置必须有合理性。

阅读故事,《排好队,一个接一个》《乱七八糟的魔女之城》《我要小马桶》等等。

家长要减少孩子因变动产生的不安感,知晓孩子对事物的执着,给孩子更多耐心,从而降低不必要的亲子冲突。

我们不仅需要家长了解孩子怎样培养秩序感,还要通过你们的实际行动来帮助孩子建立更好的秩序感。家庭小任务: 玩玩具及时归回原位。脱了鞋子摆放整齐。按时起床、按时吃饭。

去超市,或外出坐公交要有排队等候的意识。垃圾、纸屑要放进垃圾桶。画完画之后收好画笔。

在游乐场或公园玩滑梯时做到排队轮流进项游戏。拍照传群 亲子陪伴 在孩子成长过程中父母扮演的不仅仅是家长的角色,更多的是朋友的陪伴,人生的导师。父母日常生活中的一举一动,言谈举止潜移默化中都会被孩子模仿学习。人们都说父母是孩子最早的老师,其实父母对于孩子的教育其作用会比他们在学校的重要,父母的教育会影响孩子一生。在孩子的性格,意识形成阶段一定不能少了父母的陪伴,多多抽出时间和孩子相处,让孩子的成长过程中充满父母的爱,只有这样才可以让孩子快乐的成长,拥有健康的性格正确的价值观。亲子陪伴活动 阅读绘本、故事。讲解幼儿园趣事。亲子游戏

推荐《追踪星光》用具:手电筒

玩法:用手电筒随意照任何一点,请小朋友追光点拍打。《投篮大赛》

玩法:准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些纸球,或者将袜子卷起来,甚至可以找《斗牛士》

玩法:找一块布单,最好是红色的。爸爸拿着布单,让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的,让孩子有直观的印象,再来玩这个游戏,会觉得更有趣。《我是考拉》

玩法:宝宝坐在爸爸的脚背上,双手紧紧抱住爸爸的一条腿,爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话,换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了,爸爸可以提个要求,从哪里走到哪里,游戏就结束了。安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作特别强调一下:

1.每天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。

2.不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。3.孩子如有特殊情况不能来园,请及时与带班老师取得联系并请假。4.如孩子生病需要喂药,请将药交到老师手中,告诉服药时间、剂量等。5.如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

今天我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,在活动结束后都可以和我们共同探讨。我们将不辜负您寄予的厚望,快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。

当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和建议,谢谢你们的支持、理解和配合,再一次感谢你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!

下面我们有请可爱的宝宝们一起来做运动 亲子游戏《》

第五篇:续班家长会流程

08“一元学英语”续班

程09、1

2英语续班家长会

一、流程(60分钟)

开场语(5’)→课堂精彩片断展示(20’)→本期教学内容总结(2’)→学期评定(8’)→下期内容介绍(3’)→教材介绍(2’)→问题沟通(10’)→颁奖(5’)→下期开学促销(5’)

二、行政

1、保证教室及走廊的公共卫生;

2、做好人员的分工;

3、在黑板上写上“欢迎家长”的字样,楼道内贴上指示牌;

4、准备好相机,为昂立之星照相;

5、茶水的准备

老师

1、将班里所有孩子的情况总结一遍,做到心中有底;

2、将家长会的程序预练一遍;

3、准备好相关资料(教学任务完成表、试卷、成绩单、奖状、信息反馈资料、电话教学记录、家访记录、班级照、荣誉奖状等)

4、与成绩好的家长提前沟通,争取让其发言;

5、做好与成绩差的学生家长沟通的准备

三、样稿 准备

各位家长您好!感谢您在百忙之中能前来参加今天的家长会!我谨代表昂立英语培训学校感谢您对学校的支持、我们教学的支持以及对我个人工作的大力支持。下面我将和可爱的孩子们一起演唱一首歌以表达我们昂立人最想说的话:演唱《感恩的心》„„

(结束后在音乐的伴奏下)再次感谢家长对我们的支持。下面我们可爱的孩子们要为我们带来他们最精彩的表演,他们的表演内容完全取材于我们本期所学的课程,请我们用最热烈的掌声欢迎他们!„„片断展示„„(如果表演内容为两部分那么就说)欣赏完刚才孩子们的精彩表演,我们可爱的孩子们还为家长们准备了另外一个小节目,会是那些可爱的小宝贝呢?我们一起来欣赏:

(掌声)„„

刚才孩子们的表演仅仅是我们课堂的一个缩影,在本学期中孩子们学到了:??个单词、??句型、??口语、??对话(其中要强调涉及到的句子或其他知识点)

通过一期的英语学习,我们班的同学在各方面都取得了一定的进步,同时也取得了不同的成绩。他们分别被评为:(每个孩子必须表扬到)

(三好学员:**同学,在这个学期的英语学习中,各方面的表现都非常突出,不仅是班上成绩最好的同学,也是最能干的,老师为你突出的成绩感到骄傲。其中**同学,被选为学校“昂立之星”

最佳语音:我们班的**同学,是我们班模仿能力最强的同学,每次在老师教新单词或是新句子的时候总是能在第一时间就能听到你的既好听又标准的发音,当然这也是跟你平时在家刻苦听磁带是分不开的,希望继续努力。

最佳表演:我们班的**同学,在表演上是最有天赋的,他的深情并茂的表演,总能让班上的同学都伸出大拇指对他进行赞赏。

最佳表现:我们班的**同学,学习的兴趣非常浓厚,学习积极性也是最高的一位,每次在老师提问时或参与活动时,总是能看到你把手举的最高。

最大进步:**同学,这个学期的测验以及考试的成绩总是在往前走,课堂上的积分也越来越多,这些都说明你进步了。

针对这次考核成绩,孩子们掌握最好的方面是„„,较薄的环节是„„ 在下个学期我们会加强本次考核中出现较薄的环节,加强此方面的练习。另外于上学期相比较,学习的单词量、句型、口语、对话都要在原有的基础上增加。出现新的知识点„„(可以是新的语法、新的教学要求,听磁带的量、背诵量、跟读等等)

希望我们能多沟通、多交流,一切为了我们的孩子。(留下学校的电话和你的联系方式)

学习完本学期课程,孩子在昂立剑桥系统的教育才刚刚开始。我们的教材共有:(视具体情况讲出教材体系—昂幼—昂少—新概念)。英语是一种语言,学习必须要有持续性,不能间断学习,否则,学生无法持续提高自己的英语水平,并且使已经掌握的英语知识逐渐淡忘,以前家长付出的金钱、时间和心血都将付之东流,更可怕的是孩子学习英语的积极性会受到极大的打击。

在平时和家长的交流中,我发现有一些问题需要我们一起来探讨。(每个班老师要准备二个有针对性的问题)

问题一:我的孩子认读可以,怎么听写好难呢?

我们学校采用的是“0式英语”教学法,就是以“英语学习零起点、课堂教学零距离、学生进步零距离”为原则的教学理念和方式,在教学上倡导全英文,给孩子一个全英文的环境,让其习惯于英文的听说及直接用英文思考,改变传统英语教学上汉译英、英译汉造成的必须在头脑中经过二次翻译的过程,让孩子掌握纯正的英语发音习惯和语感,形成英语思维。所以在学习早期我们是不太强调写的,以后会慢慢加大听写量的。

问题二:我的孩子在这里培训一期了,怎么学校里的成绩提高不明显呢? 问题三:面对孩子的教育一筹莫展,把期望寄托在老师的身上。

我今天想和家长谈一个话题:让孩子走向成功的6个细节

1、珍惜并鼓励每一个小小的进步培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时,父母应不失时机地予以鼓励和表扬,使孩子坚信自己有能力。

2、肯定———心理强化剂当孩子有错时,应该针对错误行为就事论事,不应否定孩子的全部价值和各方面的成绩。

3、让孩子善于发挥自身优势发挥自身优势亦是强者的一个显著特点。遗憾的是,不少父母总是把自己的意志强加于孩子,而不愿听取孩子的个人意愿和自我评价。

4、专注———注意力的培养通过简单而经常的训练,可以提高孩子在学习上的注意力。如对幼儿,可唱一首歌(或用录音机放)并要他细心听,然后问“歌中的主人公住在什么地方?”“和他在一起的是什么小动物?”

5、信息刺激———成功的阶梯“永不满足”是强者的一项宝贵品质。要常提醒孩子,“我有能力取得成功!”同时刺激他夺取新的成功的欲望。

6、“一步一个脚印”———制定切实可行的计划善于分析条件,科学地制定计划是强者的成功之道,亦有赖于幼年时父母的悉心栽培。假如你的孩子自己制定了“优秀”的目标,父母可以帮助他把这一目标分解成若干个小步骤,以便孩子经常对照一一攻关,实现自己的愿望。

好了,因为时间的原因,有的问题我欢迎家长下次和我一起多多的沟通。

下面,我们开始颁奖啦!!

(颁奖„„)

好!亲爱的同学们还有家长们,颁奖仪式的结束象征我们这个阶学期的结束,但是我们的英语学习还才刚刚开始,我们更要再接再厉在09年秋季的学习中取得更大的进步,为了感谢我们家长一直以来对我校的支持跟厚爱,对于8月20号以前报名的我校学员我们有以下三个优惠政策:

一是奖品任你拿:(奖品展示)好大家看到。。老师手上的奖品漂不漂亮?“漂亮!”,大家想不想把它们带回家?“想!”那么今天报名的同学可以在学校的奖品柜里,参加抽奖把自己喜欢的奖品带回家哦。

第二项:我们不仅可以拿奖品,对于家长来说呢还可以拿实惠,如果8月20号以前报名的同学获赠复读机一台!

第三项:同学还可以得到1000的积分哟

第四项:老同学带新伙伴一起来学习,可以另外奖励2000分哟!。

记住哦,我们09年秋季的开学时间是古历九月十二日!最后,祝愿各位家长同学们:暑假愉快,合家快乐,学业有成。秋季学校不见不散!!

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