记忆中最美的老师

第一篇：记忆中最美的老师

记忆中最美的老师 刘静涛

一直从事小学教学，总以为，学生最容易忘记的是小学老师，然而年龄渐增，慢慢发现，自己最难以忘怀的竟然是小学老师。

爱笑的赵老师

二年级时，听说班级新来了一位老师，我们都很期待。有一天预备铃响后，我们正在教室安静地呆着，忽然听到窗外传来咯咯的笑声，银铃般的，响亮清脆，特别纯净，极富感染力。时至今日，只要回想起那天的场景，那笑声仿佛仍在耳边萦绕。当时，我们惊讶地朝窗外望去，只见一位大眼睛的漂亮女教师和校长一起走过来，转眼间，进了教室。校长介绍说，这是新来的老师，叫赵静。

赵老师特别爱笑，性格开朗，记忆中就想不起来她什么时候对我们凶过。课堂上的教学内容已丝毫记不清，不能忘的是下课的时候她经常和我们一起玩的情景。教室旁边有个花园，赵老师往往会坐在花园的台子上，而我们，则靠在她怀里。她干什么呢？一边微笑着给我们说话，一边扒拉着我们的头发给我们逮虱子。那时候，由于农村的卫生条件不好，许多孩子头上都生有虱子。温暖的阳光从树叶的罅隙中照下来，照在赵老师微笑恬静的脸上，特别圣洁，特别美丽。我现在还常常想，那时候也没有要求什么师生平等，要蹲下来看孩子啊等等，那么一个干净漂亮的老师，怎么不嫌弃我们这一群满头虱子的黄毛丫头呢？现在的老师又有多少能够课下搂着孩子们谈笑聊天呢？每次想到赵老师，我都会对自己说，要对学生好，像对自己的孩子那样。

周末的时候，她要返回到距离学校二十多里的家，她常常把我带到她家去过，我在她们家吃，和她睡同一张床。回想起来，都觉得不可思议。她还没有结婚，竟然能把我当成自己的孩子一样对待。

可以想象，那时候，小小的我是多么自豪，多么快乐，多么爱学习，因为在我们心目中地位最高的老师，是这样的待我们。

启蒙文学的林老师

她是三年级时教我们的，时间很短，短到我现在都想不起她长得什么样子了，甚至连名字都记不起来，然而她却一直深深印在我的脑海中。她也爱笑，只是不像赵静老师，老远就听见响亮的笑声。她的笑似乎更含蓄，柔柔的笑意从眼睛中溢出，走路是轻轻的，声音也是轻轻的，整个人，仿佛只能用一个词来形容，那就是温柔。她笑的时候，眼睛是看着你的，所以到现在我回忆起来的，都是那一双笑意盈盈的眼睛。课下，她是和赵老师一样，坐在花园的台子上，搂着我们玩。不同的是，她教我们唱歌，《我的好妈妈》就是那时候学会的。花园里有一颗高大的青松，有五颜六色的秋罗花，景美如画，歌声回荡，那是怎样一幅让人留恋的画面。

她除了教我们正常的语文课程，经常会在课外给我们抄古诗，让我们背。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这首《凉州词》就是那时候学会的，一直到现在从没有忘过。她定了好多课外书，经常让我在班级里读，有一篇文章叫《臭美妞》，我一读，班里就笑声一片。她住在学校的一间宿舍里，经常会让我到她宿舍玩，给我拿好多书看。也是从那以后，我就开始与书为伴。

那个年代,并没有人要求背诵经典古诗文，引导学生读课外书什么的，考试自然也不考，而她，竟然能够主动地做这一切，现在作为一名教师的我，真的觉得她特别了不起。

然而没多久她就走了，我很伤心，也很想她。从那以后就没见过，也不知她在哪里。写下这篇文章，我就在心里下了一个决心，我要去找她，一定要见见她。

感人的朱老师

不得不提的是一位男老师，中等个子，稍微有点胖，脸上总挂着慈祥的笑容，声音特别温和，让你一看丝毫没有畏惧感。他教我们体育，时间也不太长。我们都非常喜欢他，除了内容丰富的体育课，还有一个原因是他经常给我们讲故事。下雨天，或者是体育活动过后，他就会给我们讲起故事来，我们欢呼雀跃，不知有多快乐。但这种快乐没持续多久，他再也没给我们上过课。那时候我还小，什么都不懂得。只听说他身体不好，有病，后来就去世了。去世之前，他对家里人说，死了之后，要把他埋在对着学校的那座山头上，他要看着学校，看着他的学生。

学而不倦的邵老师

小学三年级时还有一位老师教过我，姓邵。无论什么时候，他总是捧着一本书看，下课后，他总是拿着一支粉笔，在黑板上练字，写了擦，擦了写，不停地练。

后来我当了老师，曾和他一个办公室。我发现，他没事的时候，就抱着一本字典，看啊看啊，还不时地在笔记本上记着。原来，他遇到不认识的字，就在本子上记下来。虽然我是他的学生，但他遇到有疑问的地方，总是过来问我，弄得我很不好意思。每每看见他，都很感动，教书一辈子，学习一辈子，有这样的老师，怎能教不好学生？年轻的我，又有什么理由不努力呢。

小学阶段，是我最美好的时光。那时的我成绩优秀，健康快乐。时至今日，我都这样认为，这与我遇到的每一位老师工作认真负责、关心呵护学生是分不开的。我想起每一位老师，心中都会充满温暖，充满感激。

我所说的小学，是萧县庄里中心小学，二十多年前，在那里工作的老师，有的已经离开那里了，有的还在那里工作。我永远想念你们，敬佩你们！

第二篇：记忆中你最美作文

记忆中你最美作文

记忆中你最美作文

（一）清晨，太阳从东方缓缓升起，露出她那如婴儿般明媚的笑脸，将>温暖的光芒笼罩着大地——金纱从我家的落地窗投了进来，轻轻的洒在我身上。该起床了呢！我懒懒的伸了伸腰，从床上坐起，一抬头，就看到了你和我的照片：照片已落上了薄薄的一层灰，却依然遮不住你的美丽。

曾记否，你我相遇时的情形？那是一个下雨的夜晚，我放学后冒着雨跑在回家的路上，在跳过一个小水洼时不幸摔了一跤。正当我望着被摔脏的衣服不知该如何是好时，你来了——你撑着一把透明的小伞，穿着洁白的衣裳——与我这又脏又湿的衣服正成对比。当我以为你会绕过我走过去时，意外的，你却停在了我的面前。弯腰，伸手，关切的问：“同学，你没事吧？”我顺着这又白皙又修长的手向你看去——你是多么的美丽！淡淡的娥眉下有两颗黑珍珠般的双眼，从你的眼神深处中我看到了关切。“我，我没事，谢谢你！”我有点不好意思的扶着你的手，站了起来。“喏，给你，擦擦吧，多漂亮的裙子呢！”你又用那纤细的手递给了我一条雪白的方巾。“额，这个„„”看到这洁白的手帕，我更不好意思了。“哎，不用客气的，乐于助人嘛。来，我帮你！”说着，你真的弯下腰帮我擦了起来。“真的很谢谢你！”看着那白色上刺眼的污点，我由衷的感激道。“不用谢啦同学。你家是住在附近吧，看你没有伞，不介意的话和我共打一把，怎么样？”你笑着对我说。看着你的笑颜，竟让我产生了一种错觉，仿佛你就是天上不小心落入人间的天使，令我情不自禁的点了点头——我们安静的走着，虽然什么话也没说，但还是让我感受到了温暖。你不仅人美，心更美！这是我对你的第一印象。

第二次的相见，你我竟然成为了同班同学，这令我心里惊喜万分。你开心的对我说，作为插班生的你刚开始来到这个陌生的班级时觉得十分不安，觉得自己是多出来的一份子，但看见了我只后，就觉得我是你的阳光。我嗫嚅着唇瓣很想对你说：你那美丽的笑容才是正真的阳光，相信每一个人见到你就如见到好朋友一样，不会陌生。

天下没有不散的宴席“朋友，毕业了，要分开了呢。”你嘴角泛着笑容，拍了拍我的肩，“不要哭哦，好羞哦，我们要快快乐乐的分开！”你这么安慰我说。可我分明看见了——你那美丽的双眸中泛出了晶莹的泪光。我们双手挽着对方，面向相机，一阵白光闪过，时光被永久的保留了下来。然而，它终究会泛黄，但你的美丽，永远不会因为时光的流逝而被磨去。

抹了抹眼角，我拭去了照片上那薄薄的灰——在金色阳光的照耀下，你依旧是那样的美丽。记忆中，你最美。

记忆中你最美作文

（二）妈妈问儿子：“如果我的眼睛瞎了怎么办？”

“我会把你送到全世界最好的医院去。”儿子答道。

“那如果治不好怎么办？”妈妈又问。

“我会一直照顾你。”儿子说。

儿子问妈妈：“如果我的眼睛瞎了怎么办？”

妈妈说：“我会把我的眼睛换给你。”

这是我在《读者》上看到的一篇文章，虽然只有短短的几行对话，我却被深深地震撼了：多么伟大的母爱啊！

很幸运，我也拥有一位爱>我的妈妈，她虽然没有惊天动地的壮举，但在我心中，妈妈就是我成长道路上的参天大树。

妈妈是一位小学语文老师，普通话非常好，我是听着妈妈讲的>故事长大的。《婴儿画报》、《一千零一夜》、《格林童话》„„这些神奇的故事妈妈总能娓娓道来，当时的我总是听不够，往往要让妈妈讲很久很久才肯罢休。现在想来，我是多么不懂事啊，妈妈白天上课，喉咙总要哑掉，但是对我的讲故事要求却百依百顺。在这些故事中，我渐渐地认识了很多字，再往后，我也不用妈妈给我讲故事了，我会自己看这些故事书了，而妈妈就是我的“活字典”。每当临睡前，我就会和妈妈各捧书本静心阅读，可以说，是妈妈的潜移默化让我爱上了阅读，在书中，我看到了一片更广阔的天地。

妈妈很能干。由于爸爸在杭州工作，周末才能回家，所以平时妈妈就充当了“爸爸”和“妈妈”两个角色。且不说家务劳动，就连家里的东西出现小故障，比如“跳闸”、“抽水马桶漏水”，或者“把油烟机卸下来清洗”、“修理我的小自行车”等等，可能在别人家需要爸爸干的活，在我们家却总是妈妈大显身手，一手搞定。看到我羡慕别的小朋友跟他们的爸爸在小区里玩耍嬉戏，妈妈也买来羽毛球、乒乓球、滑板车等跟我一起运动。我的体育一向较弱，尤其是投掷实心球更是我的“软肋”，妈妈就从学校借来实心球陪我练习，我扔过去，妈妈投过来，亲身示范、不厌其烦，让我得以在体育达标中过关。二年级时，为了训练我的耐力，妈妈更是每天送我早晨到校后，就让我跟她绕操场跑步。我想，现在我的1000米成绩不至于太糟糕，也跟那时候的锻炼有关吧！

为了给我创造更好的学习环境，我们从乍浦搬到了嘉兴。因为妈妈的工作还是在乍浦，所以每天六点不到，她就要起床准备去上班，下班回家，还要辅导我的功课。要是我有个头疼脑热，那她就更忙了。记得四年级时，我感冒持续发烧得了肺炎，不得不住院治疗。妈妈带着我在医院做一系列检查，一切准备工作就绪吊盐水时，已经是晚上8点，可医生说情况紧急得连续吊五瓶。我当时已经烧得整个人昏昏沉沉，没过多久就睡着了。第二天烧退了，我才从妈妈那里得知，昨天的盐水整整吊了8个小时，从晚上8点到凌晨四点，妈妈一个人看着，不敢合一次眼。

有位哲人说：母亲，是一本读不完的书。是啊，妈妈，您给予的爱，我一辈子也忘不了。记忆中，妈妈，您是最美的！

记忆中你最美作文

（三）清晨，鸟儿在窗外“啾啾”地叫着。我正在与周公下棋，“刷、刷、刷“清亮的扫地声把我从梦中惊醒，原来是你，我最敬佩的清洁工阿姨，你又开始忙碌。小区的干净整洁完全依靠你。

晚春的微风拂过人的脸颊，杨花和榆荚不断的从树上落下，白色的绒毛在空中飘来飘去的，这些调皮的小花，又给你带来麻烦。只要你轻轻一扫，”小花“就调皮地跑开，你无奈摇了摇头轻轻地叹了叹气，又不断地挥舞着你手中的扫帚，那一刻我觉的你最美。

夏天酷热的阳光无情地炙烤着大地。在这赤日下人们吃过解暑的雪糕、饮料的垃圾随处可见，这些无用的垃圾让你苦恼。地面上，草丛中哪里都有垃圾的踪影，你只好顶着个烈日，费力地清理垃圾。但它们每天都会出现，你没有办法，只能默默的努力。当你用手擦去额头上的汗珠时，那一刻我觉得你最美。

>秋天金风送爽，凉风习习。树叶像金色的蝴蝶一样在空中飞舞，那翩翩的舞姿令人陶醉。可撒满一地的树叶给你带来麻烦，刚刚扫成一堆又被一阵风吹散你一遍遍扫着，那一刻你最美。

冬天窗外又飘起大团大团的雪花，这让我们小孩兴奋不已，然而这可苦了你，天还没亮只听”咔、咔、咔”不用看就知道你来清理积雪。被车碾过的的积雪变得异常坚硬，你只好用铁锹一点一点的剁。“咔嚓、咔嚓”节奏感很强，好似一首欢快的曲子，稍后你挺直了身子用手捶着自己的后背，那一刻我觉得你最美。

时间像车轮一样缓缓滚动地滚动，记忆在事间的流逝中不断的交替。如今你已离开我们小区，但你从未走出我心灵的大门，在那里你永远最美。

第三篇：记忆中的老师

记忆中的老师

我今天要向大家介绍的是我分班以前的班主任——冯老师。她的个子高高的，身材很苗条。年轻的她每天都面带笑容，让我们感到很轻松。可是，冯老师教我时，我几乎没感觉到老师对我的关心，好像觉得那是老师应该做的。真正体会到老师对我的关心，是在分班以后。

分班那天，同学们都伤心极了，哭得鼻涕一把泪一把的，把我们新的班主任“折磨”得满头大汗。当时我被这种气氛感染了，也跟着大家一起哭。但是伤心的原因并不明确。只是觉得要离开生活了两年的同学、班级和老师了。也可能是我本来就善于自我安慰，于是心想：不就是楼上楼下吗，还是每天都可以见面的，所以随着一切的新鲜感觉，伤心的感觉也就很快释然了。

几周后，我去冯老师的班级等她班的学生一起回家，冯老师很热情地请我进去，亲切的与我聊天。冯老师问：“杜凡，听说你当了一阵子中队长，为什么被撤职了？”一提起这件事我就感到很委屈、很丢脸，眼泪在眼圈里直打转。冯老师接着说：“是不是又管不住自己了？”我不好意思地回答说：“是。”冯老师站起来，拍拍我的肩膀说：“加油，杜凡，我相信你一定会努力再当选中队长的！”冯老师那温柔的话语像一股股暖流，温暖着我的心，让我永生难忘。

在这里我要向冯老师说：“老师，谢谢您，是您的鼓励让我在困境中勇敢地站了起来。现在我在班级中表现一直很好，各方面都得到了老师和同学们的一致认可。冯老师，放心吧，我不会让你失望的！”

第四篇：我记忆中的老师

我记忆中的老师

从学校毕业已经多年，记忆中常常回到令我魂牵梦扰的校园，想念起我的那些与众不同的老师。

第一位老师姓吴，是我高中时的数学老师。吴老师至今令我印象深刻，是因为他讲课独特的风格。吴老师上课从来不看课本和参考书，甚至有时连课本也不拿，似乎所有的例题都已经深深地印在了他的脑子里。每到他上数学课，总看到他像叼烟卷一样拿出一支粉笔，开始上课，甚是潇洒。课堂上，例题信手拈来，而且极具代表性，似乎所有学过的概念定义都能用到，着实考验我们的基本功。吴老师还有一个特点，就是所有有代表性的例题都要用两种甚至两种以上的方法来解，而且每讲解一种方法都要让学生再次到讲台上用自己的话复述，使我们不得不用上全部的精力去学习，以免被点到名时丢人。记得一次测试，卷纸上有一道特别难的习题，所有的同学都无一答出，而吴老师却用了不下三种的方法解答，每一种方法都用了几乎一个黑板来解释说明，每每如此还不忘说上一句：“不管是做题还真是做事都不要一条胡洞走到黑，要学会从不同的角度解决问题。”让我佩服不已。虽然，习题记不清楚是什么，但老师那种严谨治学的态度让我终生受益。

第二位老师是我高中时的历史老师，只是他的名字已经记不起来了，只知道姓秦。秦老师据说毕业于某知名大学的历史系，讲起课来是滔滔不绝，似乎上下五千年的历史都已然烂熟于心，尤其是历史时间、历史事件在他的课堂上完全不觉得陌生难以记忆，记得他常说：“学习历史你们不仅要学会把书读厚，掌握历史事件的细枝末节；还要学会把出读薄，理出纷乱繁杂历史事件中的头绪。”

秦老师另一个让我印象深刻的地方是，他教会了我们不要用眼睛去看历史，要用心去读历史，客观地发现历史真相，对待曾经发生过的事件要有自己的看法，在他的课上最常听到的一句话是：“这个事件你怎么看。”记得，无数次在夜自习停电后，他点着蜡烛与我们讲述一些我们不知道地历史事件，帮我们分析，开启我们心中的明灯。

第三位老师是我读师范学校的现代文学史杜老师。杜老师毕业于信阳师范学院，她是位巾帼不让须眉的老师她的课可以让人感觉到冲出文字本身和教材内容的力量，深深喜欢的是她迥异于多数人的思维和审视问题的角度，她思想深刻、语言犀利，常常讲到义愤处拍案而起。不仅如此，杜老师常常将一些我们闻所未闻的事件讲于我们听，她和秦老师一样教导我们要用心去发现你身旁哪些司空见惯的事情，在杜老师的课上我们认识了不一样的鲁迅、不一样的丁玲。

第四位老师也是我读师范学校是结识的老师，她姓赵，毕业于北京大学，是著名语言学家王力先生的学生，据说，她现在已经到外地去任教了。赵老师是一位学识渊博、温柔的老师。她的课也是不拿教材，却将要传授的知识娓娓道来，在她的教导之下我们穿越时空和一切人类优秀的文化亲密接触，王维、李白、李商隐等等的诗人不再是一篇篇晦涩难懂的文字，而是一个个鲜活的生命，他们的文章也从平铺直叙变成一个个音符，在她的影响下我喜欢上了古代汉语，喜欢上了看似没有生命的古代文字、语法，喜欢上了音律。。。吴老师、秦老师、杜老师、赵老师。。。正是这一位位严谨治学而又以智慧启迪启蒙学生的师者，让我学会了如何身教，如何言教，如何在这三尺讲台上注塑一个又一个幼小的灵魂。

身为人师，我永远在路上，而他们永远在我前行的路上指引着我。

第五篇：记忆中老师那些“口头禅”

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记忆中老师那些“口头禅”

即将中考和高考的考生们，现在回想起第一天的入学是不是有很多的回忆呢，不管是和你画着“三八”线的同桌，还是每早带领我们早自习的学习委员，还是你的座位底下不干净重新打扫的卫生委员，亦或是来开班会了的班长，这些人和是都是我们青春回忆的一下部分，在学生的时光我们一直会有一群人陪在我们左右，他们就是我们的老师，和老师的交往中，上课时，都会发生很多有意思的事情，但不变的是老师每次都会说的“口头禅”，下面有家课堂网校的小编带着大家一起重温那些在记忆中的美好。老师上课25句经典话语：

1.这又是一道送分题，大家看看，是不是挺简单的，都会吧！(ps:老师我是学渣，我不会)2.看书干嘛?看黑板!看黑板干嘛?看我!看我干嘛?看书!（ps:内心独白，到底看哪？）3.你们是我教过的最差的一届学生（ps:老师是不是每届都这么说）

4.我在办公室都能听到整栋楼就咱们班最吵（ps:办公室和教室不在一个楼）5.再占大家一分钟（ps:老师你的一分钟是我们的一小时）

6.体育老师有事没来，这节我们上数学（ps:老师，体育老师在楼下呀）

7.来，同学们看黑板，这位同学笑得这么开心上来解一下这道题。这位同学的同桌笑的更开心，一块都上来吧。。（pa:老对你还在笑我吗？不笑了）

8.今天是31号那么就请31号同学起来回答问题（ps:老师咱班就30个同学）9.同学们，你们就长点心吧..（ps:老师，我们长着呢，要不能活吗？）10.由于时间关系，这道题我们一起做（ps:说好的一起呢，为啥老师不做）

11.数学老师拍着黑板，约么!约不约?（ps:老师，我家长说了下课要回家，不约）12.你们成绩差跟我有关系吗?我工资一分不少。（ps:那还逼我学）13奇变偶不变，符号看象限（ps:我只知道鸡不能变）

14.你们写作文最好不要抄，你们看过的书我都看过，你们没看过的我也看过（ps:那老师都看过啥，我们提问下）15.这道题肯定不选A，C也很明显，D就不用说了，所以是B（ps:老师，我读书少不要骗我）16.我要找平时不举手的同学回答问题（ps:我举没举过呀，老师你记得吗？）17.看我干啥，我脸上又没字，看黑板（ps:老师，你又不是范冰冰，看你咋地！）18.“老师，我想上厕所”“你去几遍了”（ps:3遍咋地，不行呀！）19.分析试卷时：“这道题错的举手”（ps：对一半举手吗？思考中~呀，下一题了。）20.“这道题的答案我上次就写在黑板这个位置!是不是!”（ps:是，啥时候的事？）21.你讲还是我讲，你讲你上来讲。（ps:我讲，你干嘛，我老师你是老师）22.同学们，我在讲最后一道题就下课。（ps:讲完就上课了~~）23.初中老师：这个到高中你们老师会和你们讲的；高中老师：这个你们初中老师应该讲过的…(ps:到底哪个老师讲过？)24.这道题，就跟上一道一样，换汤不换药。（ps:汤和药能换吗？你换个试试~）25.我都不敢抽烟了，怕一不小心把你们这群草包点燃了！（ps:现在不用草了，是天然气）现在想想这些，都是美好的回忆，在这样的回忆里，家课堂会陪着大家一起在回忆。