柯瑞公司班组建设全景回顾(2013版)

第一篇：柯瑞公司班组建设全景回顾(2013版)

班组建设活动回顾总结

公司成立以来，就逐步的开展起了班组建设活动，特别是2009年8月份推出优胜班组评比活动，进一步推动了班组建设进入新的阶段。

第一个阶段：发轫阶段

1、主要活动

①借助6S活动，逐步改善和提升现场，分别从定制，标识设备维护等方面展开，2011年配合精细化管理活动，细节处着手，不断改进。例如扳手统一区域定置，水杯定置，自己动手制作规范垃圾桶、离心机异味清除治理，电子称配备推车、设备完善《润滑示意图》·····每月都有亮点，极大地提升了现场。

②优胜班组评比是班组建设的第一个平台，也是班组交流最好的平台。2009年8月份第一次评比开始，班组亮点，管理创新，先进的理念都在这个平台上得以彰显，成为班组互相学习，相互促进，共同进步的大舞台；从这儿有很多班组长逐步成长起来，走上更新的管理岗位。

③生产部制定了员工考核细则，各车间组织落实班组内员工考核，做到了责任落实到底，考核细化到人，结合青岛港班组管理考核经验，对我们班组考核进行完善，将员工考核和岗位标兵的评选结合起来，用综合考核结果对每个职工每月的工作进行评价，使考核工作进一步深化，更趋于规范化。

④生产部每季度组织召开车间管理人员、班组长和员工代表座谈会，主要内容为班组基础管理工作交流，各单位在实际工作中遇到的困难和问题，通过沟通的方式找出解决的办法，会上与会人员踊跃发言，为活动进行阶段性的总结，为下一步的开展制定相关的计划和措施。

⑤随着四班三运转的实行，各车间需要增加新的班长，为新班组提供合适的人选和体现公平公正的原则，各车间采取班长竞争上岗，组

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织班长候选人进行竞选演讲和答辩，由公司各专业部门及员工代表组成评选小组进行现场打分，再和职工民主评议结果进行综合得分，得分最高者评选为新的班长。评选的过程有评委和职工共同参与，评选出车间员工拥戴的班长更加有利于班组工作的开展。

⑥注重员工业务素质的培养，督促车间与技术、设备、安环、质量等部门积极配合，利用生产间隙组织各类培训、应急预案演练等活动；各专业部门今年对三大规程进行了修订，并联合组织到各车间进行充分的论证，实施前又进行了培训，进一步完善了操作规程，减少了安全隐患。

第一阶段关键词：参与，探索。

第二阶段：梳理阶段

2012年为积极实施总公司《班组建设规划方案》，尽快落实活动精神，柯瑞公司响应总公司的号召，于6月13日召开了班组建设启动大会。启动会上，公司成立《班组建设领导小组》，布置了柯瑞公司班组建设实施方案 希望各车间班组认真领会公司活动精神，以实现班组自主管理为目标，建立自己的班组文化和管理特色，1、公司全面指导 全力助推班组转型

①加强指导，统一思想：生产部依据总公司《班组建设基本规范》制定班组建设相关制度，7月份组织部门和车间负责人学习班组建设相关的文件，明确概念，内涵，规范实施计划和方案，全面指导班组建设活动的开展。

②“讲师”发轫，抛砖引玉：8月份起，在公司范围内推广“我来做讲师”活动，在基层掀起了“工作学习化，学习工作化”的热情，实现人人分享经验和感受；“我来做讲师”活动内容也从最初的安全、操作延伸到班组管理，人生体验等更丰富的内涵，成了员工自我展示，互相交流的大舞台，以此活动为发轫，班组建设各项活动在车间和班组逐步全面的开展起来。

③学习先进，提升自我：为拓展班组长视野，先后多次组织班

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长到昆仑、汇海等兄弟单位参观交流，取长补短，取优择先，学习他人的先进，提升自己的不足；省企联的专家也多次到公司现场指导工作，提出建设性指导意见；走出去，请进来，多股力量聚合，推动班组建设活动持续提高。

总公司组织莱钢参观回来后，公司及时组织莱钢之行经验分享会，参行人员激情互动，充分交流所得经验，并积极书写感想和心得，提出自己班组新的打算和计划。借莱钢之行的东风，发动班组员工集体智慧，班组愿景和班组标志等文化符号逐步建立起来，使班组建设进入班组长自我规划和自我提升的新阶段，也是的班组文化建设进入自觉地归纳和沉淀阶段。

④搭建平台，经验流动：公司利用月度优胜班组评比和季度员工座谈会两个固定的模式，频次错落的实施总结和推广各班组的活动亮点，使得班组建设活动整体上流动起来，既有独领风骚，又有相互融合，百花齐放而不失艳丽，千帆竞发而不忘和谐。优胜班组评比从形式到内容也都与时俱进，紧急贴近生产，让副班长或轮值班长参与评比，发挥平台的最大交流作用，成为员工展示自我，历练自我，肯定自我的大舞台；生产部也积极参与到班组活动中，协助班组完善和规范活动，偶尔客串一下讲师，调动班组情绪，充分引导班组体验活动的实用性和趣味性，使员工人人参与班组建设，人人献策班组建设，人人受益于班组建设活动。

⑤活动为点，“围点打圆”：为提高一线员工的操作技能，培养一人多能的全面型技术人才，使优秀技能人员起到标杆带头作用，发挥其一技之长。2012年初，公司开展了技师评定活动。历经一年的自主学习、专业培训和层层考由专业部门及车间审核，报公司领导审批，最终评定出7名公司年度技师。技师的诞生将发挥全面型技术人才的传帮带作用，提升一线员工的业务技能。7名技师中有两名班长和5名一线骨干组成，既有公司自主培养的人才，又有吸收发掘的骨干，这也是我们培养一线人才的重要途径和模式，特别是学习型班组建设活动的开展，将更有利于技师发挥作用，带动一线的学习热情。

2、车间全心引导 提升班组转型速度

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①纵向竞技，共同进步：学习型班组建设活动开展以来，车间将其列入车间的重点工作来做，一把手亲自主抓，专人分管协调，使得班组建设活动始终保持高效运行。随着公司推动的深入，车间也积极组织各种活动，引导和协助班组开展班组自主管理，班组三大员评比，让三大员们更加明确了自己的职责和如何协助班组长们开展班组自主管理，评比会上三大员们交流心得，取长补短，共同进步。班组之间各种内容的竞赛，比武也如火如荼的开展起来，有竞技才有提高，有比较才有进步，并且树立标杆，用标杆的榜样力量，带动后进班组，如此一来班组和班组之间的综合能力都得到均衡发展。

②激情工作，快乐生活：车间还利用检修和工作之余组织员工，走进大自然，放情于山水之间，渤海之滨，鲁山之巅都留下了员工快乐的身影，每一次旅游也是一次团队协作，整个旅途中，彼此关心和帮助，增强了员工之间的沟通和协作。

③提供平台，展示风采：随着班组自主管理意识的逐渐增强，固定的活动场所和班组文化展示也亟待解决，与班组一起群策群力共建立起了班组活动室，并制作了具有班组特色文化的班组文化看板，一块块看板成了班组无声的文化宣言，也承载员工的理念，思路和个性。

3、班组全员参与 加强班组自主管理

①总结先行，紧贴生产：如何实现班组自主管理，班组长们各自结合自己班组情况进行了创新性的探索，月度总结会最先在班组内开展，员工们你一言，我一语，针对班组上月的工作进行了讨论和总结，查找问题，制定措施，落实责任，围绕实际生产组织活动。紧接着民主会，经验分享会，员工谈心等班组自发组织起来了多种活动，提高员工参与自主管理活动的热情。

②创新形式，功效显著：班组已经不满足于“我来做讲师”活动的一人说大家听得单调模式，引入游戏和两题一故事等形式，引爆职工发散思维，功效也事半功倍。

③上下互评，民主互动：以前都是班组长考核评价班组，现在员工也来评价班组长和兼职三大员的工作表现，每月底书面填写评

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价内容，真实客观的指出不足，即是信任，更是鼓励，班组管理人员也虚心接受意见，有则改之无则加勉，逐步提高自己的管理水平。也是的班组自主管理的组织机构发挥越来越大的作用。

④坚持创新，坚持改善：创新是个永恒的话题，改善是项永恒的活动，以合理化建议为主线，专向课题为突破口，紧紧围绕解决生产问题为目的，班组改善创新活动也取得了丰硕的成果，提出和实施的合理化建议一百余条，最有代表性的是孙丰强盘干机清理法、孙磊淋洗法等，这些员工自己提出并实施的合理化建议既创造了效益，有改善了工作环境。

以提高员工操作技能为课题，王守兵班组实施主副操互换，利用三个月时间使班组脱胎换骨，整体业务大幅提升，并向其他班组输送多名主操。以提高员工综合能力为课题，溶剂工段实施轮值班长制，结合自己岗位特点，打破传统的轮值模式，多个位置变换，带动班组人员去参与更高位置的管理，为班组人才的培养和成长提供了新的模式。

4、活动开展小有成就 建设模式初步形成

①员工成长模式

新员工进入公司后首先全面接受三级培训开始，班组级培训加入班组文化培训，由班组长负责；对于化工“零经验 ”人员 实施一对一师徒结对活动，确保三个月独立定岗，完成新员工向合格员工的转型；班组内部实行主副操轮换制度，保证成长起来的新员工有更多的机会证明自己，发展自己；完成合格员工向优秀员工的转型；班组长竞聘制度，使员工有同等的机会跨进管理层，实现操作人员向管理人员的转型；同时，开展技师评定活动，发现技术人才，带动一线素质提高，实现操作人员向高级技师的转型；技术和管理的双线选择满足了不同层次和不同背景人员的成长。三个层次的转型，不断激励员工成长，确保一线人才储备。

②评优树先模式 配合总公司的评优树先制度，融合两年来评优树先的经验，牢牢把握激励的杠杆作用，形成了较为完善的流程，各级评优树先统一的考核内容，使得班组工作有标准可依，纵横向都很容易参考比较，利于相互学习和提高；流程也在不断实践中进行了完善，各项考核权重经过车间和班组运行反馈实时修订，更具备了科

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学性，例如三星级班组文化建设由35% 下调到15%，就是对班组建设阶段性重点工作的实时把握，使得班组建设更加科学合理。团队和个人的评比都细化到分数，追求考核的直观性和公平性。第二阶段关键词：创新、自主管理，学习。

第三阶段：提升阶段

经过半年的梳理和融合班组建设活动进入了比较系统的运行，为更好地持续推动2013年班组建设工作，围绕化工事业部“建立一个愿景体系，确保两个不脱离、把握三个要素、突出四个支撑点”的指导思想，结合公司班组建设的实际开展情况，柯瑞班组建设领导小组提出了具体的指导思想。

1、整体思路

二-------两个“提高”推动班组文化建设：提高员工的业务综合技能；提高员工的工作幸福指数。授之以鱼莫如授之以渔，提高一线员工技能，帮助他们成长为复合型员工是企业超越物质外的一份厚重的的福利待遇；你幸福吗？----今年的网络流行语之一，每个人都在关心自己的幸福指数。激情工作，快乐生活--如何实现幸福的工作着，作为班组建设的推动者之一我想更多的是给予一线员工更多的人性化的管理，增加员工的归属感，将家文化融入到班组文化中去，使得“你幸福吗？”成为一句多余的提问。

零------保持归零心态：我们不能沉迷过去的成绩，要调整自己去适应新的变化和新的挑战。归零的心态就是空杯、然后才能添进新的茶水，才能品味新的滋味，也就是重新开始。每一次的总结是为了归零好开始下一个新的开始。

一-------一个经典活动：贯穿全年的技师评定活动，在职工中掀起了“干中学，学中干”的自主学习热情。继安全零事故，管理优胜班组评比和设备零缺陷三个经典活动后，我们力主再次打造第四个经典活动，结合学习型班组建设活动，以技师评定活动为引领，开展各类技能竞赛，提高全员业务素质，打造一支强有力、高素质

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的基层员工队伍

三----务必践行三个年度主题词：2013年度班组建设活动主题词-——务实，创新，提升。务实就是实干，是一切的基础，是工作的根；创新是关键，也是班组建设的原动力；提升是目的，也是我们每个人所追求的；不仅是技能的提升，更主要的是思路和观念的提升。

2、“学习型班组”建设整体推动活动

①班组月度工作计划指导活动。

各车间班组月度工作计划（含培训计划，活动计划，远景计划等）每月月底前上报生产部，生产部统一协助指导落实和考核，积极参加班组组织的活动并做好引导。一车间聚力班组和四车间旭日班组，以愿景建设为主线，正激励为主题，实践班组的提升，进步很大，各项生产指标优秀。

②开展走进班组活动（四个一交心活动）。为更好地了解班组和员工的思想心态，生产部每月必参加一次班组班会（包含班前会，民主会、总结会），必和一名员工交流一次，必和一名班长交流一次，必和一名车间主任交流一次。活动有总结心得，作为指导班组建设活动的参考资料。③梳理班组建设管理标准活动

3月份组织专业部门和车间、班组长和员工代表组织一次班组建 设管理标准的梳理。班组建设活动开展以来，管理标准的运行的反馈，整理和完善，更好地指导了班组建设活动。

④完善“我来做讲师”的活动。制定出流程规范活动，并对创新的活动形式进行总结推广。二车间组织岗位优秀主操手对岗位操作要点和心得进行讲解，大家互相切磋技艺，阐述经验，一起提高技能，是班组学习的小课堂。一车间制定了讲师计划，员工们积极准备，并做好记录，成为员工表达心声，展示自我的主要平台。2014年一车间准备整理成讲师手册，从一个侧面记录一线员工的成长足迹，也是新员工学习成长，感受公司班组建设的重要资料

⑤深化技师评比活动。（请补充完善）

对评选出的技师制订培训计划，实现经验共享。5月份完成题库细化分类，更便于不同层次职工的学习需求；并计划每年底根据需求联合专业部门更新一次，保证资料的时效性。7—9月份组织专业部门

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对参报技师人员进行培训。

10、11月份联合高新区人力资源保障局组织了技师的评定工作。有50余人次达到了高级工和技师称号，高新区颁发证书。

⑥、规范以师带徒活动。（请补充完善）

六车间首先进行规范创新，师徒结对举行从签订仪式，车间和生产部邀请参加，更加提升了活动规范性和重要性，也是徒弟和师傅更加感到自己所担负的责任，也成为班组建设的重要文化符号。2014年，公司师徒结对X对，考核合格 人次，从而使新员工迅速成长为合格员工，成功迈出柯瑞成长第一步。

3、“学习型班组”建设个体成功案例（车间完成）

2014年计划与展望

山东金城柯瑞化学有限公司

生产部 2013-12-15

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第二篇：公司班组建设

公司班组建设，实行以公司行政为主，公司党、政、工、团分工负责，协调配合、齐抓共管的组织领导原则。总经理工作部是公司班组建设管理的归口部门，具体负责班组建设的组织、协调、动态考核等日常工作。各职能部门按照职责分工，负责对班组建设工作进行业务指导和考评。各部门负责本部门班组（多经企业班组，下同）的管理工作。4 管理内容与要求 4．1 班组的设置与组建 4．1 班组设置的原则

4．1．1 便于组织劳动力和指挥生产。

4．1．2 便于加强班组管理（职责分工明确、工作面不重叠、不漏项、不扯皮）。4．1．3 一般以专业技术（工种）划分班组。4．1．4 生产班组人数一般以10人左右为宜。

4．1．5 新增设或撤并班组等变动时，按下列规定的程序办理：（理由、编制、定员、职责、关系）→（部门申请）→（公司总经理工作部审定）→（公司总经理批准）→（公司总经理工作部调配，申请部门组建）→（公布、执行）4．2 班组的组织

4．2．1 班组设班组长一名，根据需要可以设副班长、班组技术员各一名。

4．2．2 班组应建立以班组长为核心的，班组技术员、工会小组长和党、团员骨干参加的班委会。

4．2．3 班组实行班组长负责制和班组民主管理相结合的管理模式。班组根据实际需要，设立兼职的五大员（安全员、技术培训员、材料工具员、政治宣传员和生活管理员），在班长的领导下参加班组管理工作。

4．3 班组的基本任务：根据公司生产经营的目标和计划，按照工作标准和设备管辖（业务分工）的职责范围，安全、文明、优质、高效地全面完成生产工作任务。4．4 班组的主要工作

4．4．1 贯彻“安全第一、预防为主 ”的方针，全面认真地执行安全规程，做到安全、文明生产，争创一流班组。

4．4．2 确立“质量优先”的思想，做好质量管理的基础工作，把好质量关。

4．4．3 强化班组的管理，严格执行公司的技术标准、管理标准和工作标准，明确职责，做到事事有人管。

4．4．4 加强科学管理，建立健全基础台帐、图纸和资料；认真做好原始记录、卡片、凭证、报表和数据统计；做到生产、工作任务图表化。

4．4．5 经常开展技术业务培训活动，努力提高职工的技术业务水平、操作技能和工艺水平。

4．4．6 组织职工广泛开展技术革新、合理化建议活动和劳动竞赛。

4．4．7 积极开展增产节约和增收节支活动，加强劳动工时、物资消耗和费用等定额管理，搞好班组的经济核算和分析。

4．4．8 组织开展文明生产活动，抓好定置管理工作，搞好责任包干区域的清洁卫生和环境美化工作，保持工作场所窗明几净、管辖设备见本色。

4．4．9 加强政治思想工作和职业道德教育，定期组织职工学政治、学文化，提高职工的综合素质。

4．5 班组的安全管理

4．5．1 班组应定期组织职工安全学习，落实岗位安全责任制，居安思危，警钟长鸣，不断增强班员的安全意识。

4．5．2 严格执行安全规程，工作场所必须符合安全规程的要求，坚持每周安全日活动，坚持“三不放过”的原则。

4．5．3 必须坚持“两票”(工作票、操作票)和“三制”(交接班制、巡回检查制、设备定期试验与切换制)，完成“两措”(安全技术劳动保护措施、反事故措施)计划规定的工作任务，落实安全大检查任务和整改措施。

4．5．4 认真分析班内发生的不安全苗头和“三违” 现象，及时制订防范措施。4．5．5 认真组织实施安全教育培训计划，不断提高班组人员整体安全技术素质。4．6 班组的质量管理

4．6．1 加强质量管理基本知识的教育和技术培训。强化质量责任制，明确规定班组工作质量的标准以及班组成员在质量管理、质量保证和质量控制活动中的任务、职责和权力，做到条例化。

4．6．2 搞好班组现场的质量管理，包括质量缺陷的预防、质量的维持、质量的改进和质量的评定。

4．6．3 开展“三分析”活动。发生质量问题，班组长应及时召开质量分析会，分析发生质量问题的原因、应采取的措施，总结经验教训，防止同类质量问题的重复发生。

4．6．4 广泛开展QC小组活动，采用PDCA循环法、数理统计方法等有效手段，确保班组高质量地完成各项工作任务。4．7 班组的基础工作

4．7．1 认真贯彻执行上级和公司的各项规章制度，有明确的检查考核办法，实现管理工作制度化、标准化。

4．7．2 加强班组的经济核算，完成日常统计、分析工作。

4．7．3 准确、及时、清晰地做好各种原始记录、统计报表、台帐的填写和传递，并妥善保管。4．7．4 定期开展技术问答、技术交流、事故预想、反事故演习和岗位练兵等活动；积极参加上级组织的观摩、研究、听课、交流等培训活动。4．7．5 班组应具备的台账

4．7．5．1 奖惩考核记录、月度工作计划、考勤记录、会议记录（政治学习）、民主管理记录、安全活动记录、安全管理记录、技术培训记录、工器具领用记录。

4．7．5．2 班（值）长日志、运行操作票记录、工作票记录、巡检记录、设备定期试验与切换记录、设备缺陷记录、检修巡检记录、校验试验记录、材料及备品领用记录。4．7．5．3 综合管理台帐的格式由总经理工作部会同有关部门讨论后确定；生产技术管理台帐由设备管理部会同有关部门讨论后确定。4．7．6 班组应具备的资料

4．7．6．1 班组分工职责、岗位工作标准、公司有关的管理标准。

4．7．6．2 技术标准（运行规程、检修文件包、电业安全工作规程、质量手册及有关的技术标准），涉及工作范围的设备、系统图纸、说明书及常用的技术资料。4．7．6．3 上级的命令、通知与规定等，班组的内部管理规定与制度。4．7．6．4 定置管理图。4．8 班组的民主管理

4．8．1 民主选举工会小组长、职工代表参加公司的民主管理；评议班组长；参加制订班组的奖金分配方案，并监督实施；对班组管理、完成生产任务的方案、经济指标完成情况、技术业务培训等工作提出建议；开展合理化建议和技术革新活动；定期召开班组民主生活会；开展互助互济活动，帮助职工解决生活中的后顾之忧。

4．8．2 民主管理的主要形式是民主管理会。工会小组长主持每月不少于一次的民主管理会，讨论研究班组管理工作，专人负责会议记录，做到完整准确，并妥善保管。若班组民主管理会决定的事项与班组长的意见不一致时，应协商解决。意见仍不能统一时，可报请部门领导和分工会协商解决。4．9 班组的精神文明建设

4．9．1 加强班组的思想政治工作，不断推进班组的精神文明建设，培养成一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。

4．9．2 认真组织政治学习，不断提高班组成员的思想觉悟，保证各项生产和工作任务的完成。

4．9．3 贯彻“人民电业为人民”的宗旨，加强法纪教育，遵纪守法，遵守社会公德和职业道德。

4．9．4 鼓励职工学习文化和技术，在工作中开展比安全、比质量、比效益、比贡献的活动，正确认识国家、集体、个人三者之间的利益关系。

4．9．5 经常开展谈心活动，关心和了解班员的思想情绪和心理动态，及时反映并帮助班员解决具体的困难，形成互相关心、互相帮助、文明礼貌的良好班风，发扬集体主义精神。4．9．6 积极开展有利于增进职工身心健康的文化活动，丰富职工的业余文化生活，陶冶职工的情操。

4．9．7 及时报导班内的好人好事，积极宣传、鼓动和激励职工努力进取，奋发向上。4．10 班组的定级与考评

4．10．1 公司开展班组达标升级活动。成立由公司分管领导、工会主席、有关职能部门负责人参加的班组达标升级考评领导小组，班组达标升级考评的日常工作由总经理工作部具体负责。

4．10．2 公司班组达标升级考评领导小组定期对班组达标升级工作进行检查验收，对星级班组授予荣誉称号和物质奖励。4．10．3 总经理工作部负责制订班组达标升级考评实施办法，见规范性附录A，指导班组达标升级工作，定期组织对班组达标升级工作的检查、考评，并实行动态管理。4．10．4 班组达标升级工作按公司班组达标升级考评实施细则执行。4．11 班组五大员的职责 4．11．1 技术培训员

4．11．1．1 班组技术培训员负责班组分管设备的生产技术和技术培训的管理工作。4．11．1．2 根据技术管理要求，负责建立设备台帐和各项技术记录，确保设备异动后规程、图纸与现场实际相符。参加管辖设备的技术问题分析。组织班员学习、贯彻执行国家和电力行业的技术标准。

4．11．1．3 负责编制班组的项目作业计划、进度、质量标准、安全措施及注意事项，并监督实施。

4．11．1．4 负责班组备品配件的管理工作。包括图纸、资料的准备，零部件的测绘，备件的储备订购。

4．11．1．5 负责班组成员的现场技术培训，根据实际需要编制班组人员的、月度培训计划，经班长审定后上报，并组织实施。负责安排在班组实习和代培人员的培训学习，并帮助他们解决具体问题。

4．11．1．6 按照培训计划，负责安排技术讲课、技术问答、现场考问、事故预想、反事故演习和考试等日常技术培训工作。

4．11．1．7 认真做好技术培训的各项记录和台帐，按时完成技术培训总结、报表。参加技术培训工作的有关会议。4．11．2 安全员

4．11．2．1 负责班组的安全教育和安全管理工作；组织并主持班组的安全活动；严格遵守安全工作规程，认真贯彻执行电力生产“安全第一，预防为方”的方针。

4．11．2．2 监督、检查班组成员在施工作业或操作过程中执行安全规章制度的情况，防止违章、冒险和马虎等不安全行为的发生。

4．11．2．3 负责班组安全工器具的保管和定期检（试）验等工作，并对新职工和新设备（工器具）的操作使用进行安全知识培训。

4．11．2．4 参加安全网络活动，参加本班组不安全情况的分析，按“三不放过”的原则，认真总结，吸取教训。

4．11．2．5 建立、健全班组安全管理台帐，及时准确地做好安全工作的各项记录，对不安全的情况和事故隐患提出整改的意见和建议。4．11．3 政治宣传员

4．11．3．1 及时宣传党的各项方针、政策，安排并组织班组的政治学习，负责做好记录。4．11．3．2 协助班长组织全体班员认真贯彻公司、部门和上级的各项决议、决定，并督促落实。

4．11．3．3 及时报导班内的好人好事，激发职工的工作积极性和创造性。4．11．3．4 关心和了解班组成员的思想动态和情绪，反映班员的实际困难。4．11．4 材料工具员

4．11．4．1 负责班组生产工作过程中工时、器材、物资消耗和费用的记录与核算；负责材料、低值易耗品使用计划的编制与领用。

4．11．4．2 了解班组备品配件的使用情况，并记好台帐；协助班组技术人员提出备品配件的补充计划。

4．11．4．3 负责班组各项经济技术指标的统计、分析，参加本部门召开的经济指标分析会和评比会。4．11．5 生活管理员

4．11．5．1 负责班组的考勤台帐，了解班组成员缺勤的原因，并及时向班长汇报。4．11．5．2 负责班组劳保用品、生活用品的领用与发放，做好班组劳保用品、生活用品的台帐。

4．11．5．3 负责票证、奖金、补贴等钱物的领发工作，并做好记录。

4．11．5．4 负责班组公用和个人使用的家用器具、办公用品的领用和保管，并建立台账

第三篇：瑞平公司“平安班组”创建活动实施方案

瑞平公司“平安班组”创建活动实施方案

为进一步加强班组安全文化建设，提高班组安全管理水平，增强员工安全生产意识和业务素质，推动班组安全文化向基层、向现场延伸，促进文化与管理的高度融合，现就开展“平安班组”创建活动制定如下实施方案。

一、指导思想

牢固树立“安全发展”理念，以塑造本质安全人为核心，以提升班组安全管理水平为重点，以规范员工行为、提高员工队伍素质为根本，坚持以人为本，全员参与、岗位创建的原则，突出抓好班组安全文化建设，不断健全完善班组安全理念体系，强化班组长管理，狠抓“双述”、安全确认等安全管理的落实，为公司实现安全发展、持续发展奠定坚实基础。

二、活动主题

互爱互助，心和人安。

三、活动目标

班组安全生产做到：工作有台账，岗位有提示，宣传有氛围，检查有专人，班组员工能自觉查找身边安全隐患并及时整改；班组所属区域无违章，个人无违章，岗位无隐患，班组无事故，形成“我要安全、人人讲安全”的文化氛围，实现班组安全“三零”目标。

四、活动内容

（一）建设学习型班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能，把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（二）建设安全型班组。认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律；大力开展塑造本质安全人实践活动，深度推广白国周班组管理法，将各项安全措施落实到班组、落实到生产现场；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产；把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

(三)建设团队型班组。团队强调协作，讲究整体效能；通过各类活动增进相互了解，倡导员工之间讲真话，动真情，办实事，交挚友，培育同志加兄弟的情感，形成十分默契的交际关系；要求员工做到攻克生产难关一起上，一人有难大家帮；共同珍惜班组荣誉和集体声誉；把班组建设成为执行力强、战斗力强、凝聚力强的“团结集体”。

（四）建设温馨型班组。牢固树立和谐发展理念，坚持以人为本，形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好工作生活环境；组织员工开展文化体育活动，培育班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范员工言行，确保班组员工遵纪守法；把班组建设成为员工团结互助、人人喜爱的“温馨小家”。

五、实施步骤

（一）整体启动和宣传发动阶段（2011年9月14日至30日）

各单位结合实际情况，制定实施方案。开展班组安全文化建设宣传活动、营造浓厚的舆论氛围，做到家喻户晓、深入人心。

（二）全面实施阶段（2011年10月至2012年10月）

1、形成班组文化精神：每个班组必须在集团和瑞平公司文化理念体系指导下，结合本班组工作性质，开展班组格言征集活动，塑造班组文化精神。有关内容由基层工会收集汇总后报公司工会备案。完成时间：2011年12月31日前。

2、制定各项规章并上墙：在整理各单位、各部门有关规章制度的基础上，各班组必须备齐相关的各项规章制度。根据班组安全生产实际，制定出班规，并要求班组成员认真执行。完成时间：2011年11月30日前。

3、建立班组安全文化墙：班组安全文化墙的制作要体现共性和个性的结合，文化墙上要有瑞平公司标识、瑞平公司共同愿景。班组名称、班组精神、班组安全愿景等内容由各班组自行确定，文化墙颜色搭配可由班组自行确定。完成时间：2012年6月30日前。

4、全面实施推进。各单位按照有关要求和实施方案确定的活动目标、工作任务，认真组织实施。2012年3月至4月份，各单位要组织召开班组安全文化建设经验交流会，及时通报工作推进情况，相互交流创建经验。2012年5月份，公司将组织召开班组安全文化建设经验交流会及“平安班组”创建活动现场观摩会，推广先进单位的创建经验。

（三）总结提高阶段（2012年11月至12月）总结班组安全文化建设取得的成效，评选表彰“平安班组”创建活动先进集体和先进个人。研究制定下一班组安全文化建设，循环实施，不断深化，打造具有瑞平特色的班组安全文化。

第四篇：公司班组建设工作计划

公司班组建设工作计划

司属各基层工会：

今年是公司班组建设夯实基础，提升管理水平，深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效，着力打造特色班组文化，推动品牌班组建设，在努力完善和健全公司各班组基础工作上，带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司xx年班组建设工作计划，各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

一、目标要求

1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础，深化班组建设发展，丰富班组建设内容；

2、着力建设品牌班组；

3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力，稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

二、工作主题

xx年公司班组建设的主题：夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

三、工作内容

1、四月份制订公司xx年班组建设工作计划和修改完善xx年公司“星级”班组评比考核标准；

建立和完善公司全年班组建设工作的目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作；

进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训，推进班组文化建设。

3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会”；

营造公司班组建设工作浓厚氛围，形成班组建设的品牌示范效应，推动班组建设以点带面工作格局，促进公司各班组建设工作的交流，推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动；

各单位（各基层工会）结合工作实际，以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标，以推进“六好六型”班组建设工作，提升班组管理水平为特点，组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作；

根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评，组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作；

根据公司班组建设“星级”考核达标要求，组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。

7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果，组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作

五、综合考评

为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作，进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组（4个部门），由工会、组织宣传部（党办）、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成，年底开展班组建设综合考评工作。

第五篇：公司班组建设方案

靖远第二发电有限公司

班组建设提升方案

班组是战略落实的基点，是企业最小的经营管理单位，是企业的核心竞争力所在，一切战略目标必然落地于班组。全面加强班组建设，是企业文化落地、员工队伍塑造、战略执行到位、管理向精细化发展、推动公司迈向卓越企业的一项重要任务。根据国投集团[2013]6号《关于学习推广国投大同塔山煤矿班组创建经验 深入持久地开展班组建设工作的通知》文件要求，为做好公司班组建设工作，强化班组基础管理，不断改进班组管理工作方式方法，提升班组管理水平，特制定本方案。

一、指导思想

以精益管理为指导思想，牢固树立以人为本的发展思想，以不断提升班组建设管理水平和员工素质为重点，加强员工培训和班组建设。

二、实施目标

夯实的班组管理基础，高素质的员工队伍是企业发展、追求精益的基础条件。通过开展班组建设活动，建立符合公司实际特点的班组管理模式；培养和提升班组长管理能力，形成规范、高效、优秀的基层管理团队；塑造高素质、现代化的员工队伍；为实现公司追求精益奠定坚实基础。

三、组织机构与职责

1、组织机构

组长：马斌

副组长：周凤禄

成员：刘明赵永红席忠赵雄白生武杨立明杨 林

2、职责

1）经营策划部是公司班组建设总体牵头部门，负责制订班组建设的总

体目标及推进协调工作，负责组织开展班组建设的总结、表彰、推广活动等；

2）设备技术部和综合管理部分别为生产部门和管理部门班组建设的具体推进部门，依据班组建设的总目标，组织开展各项工作；

3）人力资源部负责组织轮值班组长的培训及业绩考评工作，组织员工职业素养提升培训工作，负责员工关系管理各项工作的实施，落实轮值班组长的待遇及班组建设培训、经验交流等专项费用；

4）党群部是班组文化建设的实施指导和宣传部门，负责班组建设活动的宣传引导、班组民主管理的推动工作，以及班组文化建设的实施指导工作；

5）设备技术部、检修部、运行部、燃料管理部、综合管理部为公司班组建设的实施部门，按照公司下发班组建设实施方案，组织开展各项工作，定期向公司班组建设推进机构上报实施情况总结。

四、具体实施内容

1、建立健全公司班组建设的规章制度。

2、班组长要高度重视本班的班组建设，精心组织，健全落实各项班组规章制度，认真解决本班在工作中存在的突出问题，切实推进本班的建设进度，要认真提高每一个班组成员的专业技能和综合素质。

3、班组的机构设置：

班组应设置班长（常设），并兼职设有技术员、安全员、材料员、生活员。

4、强化班组基础管理

以安全标准化实施内容为基础，巩固目前实施、执行较好的做法和成果，改善不足之处，综合提升班组基础管理工作。

各班组应在电脑里设置班组管理的文件夹，下设13个子文件夹。

1）标准化管理

内设工作标准（每个岗位的工作标准）、技术标准（专业所用的规程、工艺工序卡、试验卡、操作票）、管理标准（班组所要用的公司制度）。

2）规章制度

内设部门规章制度（本部门的制度）和班组规章制度（本班组的制度）。

3）安全管理

内设安全情况统计、安全性评价、安全用具、反违章、安全学习、两措管理。

4）计划管理

内设年计划、月计划、周计划。

5）经营管理

内设材料管理、工器具、经营分析（运行面的开停机成本）

6）绩效管理

内设绩效考评、绩效目标。

7）设备管理

内设可靠性管理、缺陷管理、设备清册。

8）检修管理

内设分机组情况（检修面为检修情况、运行面为操作工作）。

9）定期工作

内设工作内容、执行情况。

10）劳动竞赛

内设班组劳动竞赛。

11）培训管理

内设培训计划、试题库、培训资料、培训成绩。

12）6S、TPM工作

内设6S、提案、焦点课题、OPL。

13）其他工作

为不归上述12项的内容。

5、认真开展班前会、班后会，强化其作用。

6、继续开展中央企业班组长远程教育活动，培训对象拓展到班组一、二级检修工、资格主值等人员，培养、储备优秀的班组长人才，提高班组长业务素质和岗位胜任能力；

7、开展自主管理的工作

1）在检修部、燃料管理部、综合管理部可以开展轮值班组长的工作，开展轮值班组长管理，实现“人人都是班组长”，培养和发现班组员工的潜能，减轻班组长的工作压力。

通过轮值班组长管理，使轮值者在体验中获得管理经验、提升技能，实现管理角色的体验和工作中的换位思考，促进班组成员之间的相互理解和沟通，锻炼员工队伍，营造班组和谐氛围。

轮值班组长的职责：轮值班组长协助班长做好班组各项工作。组织班前会、班后会；安排日常工作；承担班组技术管理和技术培训工作；检查和组织处理现场缺陷及安全隐患；协调各项工作进度和配合情况；提出班组工时的分配意见，与班长共同管理班组。

建立轮值班组长考评标准，在轮值期间人力资源部要考虑兑现一定待遇，优秀轮值班组长列入重点人才培养计划，在岗位晋升中优先考虑。

2）运行部可根据自身的特点，开展一些自主管理方面的活动。

8、借助各种活动形式，通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作、相互学习，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力。

9、定期到班组了解员工需求，通过开展员工心态与满意度调查等方式，促进员工与公司管理层的双向交流与沟通，解决员工当前重点关心的问题，化解突出矛盾，提高员工满意度，营造和谐的劳动关系。

五、工作要求

1、各部门经理要高度重视班组建设的组织、宣传、指导、检查等工作，正解引导班组、员工做好各项工作，定期了解班组工作开展，解决工作中遇到的问题。

2、各部门定期组织召开本部门班组建设座谈会，筛选符合公司班组提升的建议及创新点，提交公司班组建设提升组织机构；公司班组建设提升组织机构不断总结改进公司班组建设工作。

3、要求所有班组长（包括轮值班组长），主动学习班组管理知识，提高班组管理技能，及时解决工作中遇到的问题。