第一篇：经典非主流签名档：你是你生命的作者,何必写那么难言的剧本
你是你生命的作者，何必写那么难言的剧本。
你飞吧,要是以后累了,记得我还等着你。
死党是那群即便知道你傻，还跟着你犯傻的人
我一直等他说爱我，但我忘了他不是你。
不喜欢那种忽近忽远，忽冷忽热猜不透的感觉
若不是因为爱着你,怎会不经意就叹息。
追忆年少爱与梦想，写尽少年情怀，懵懂恋爱.站在巴黎看樱花 而东京看不见铁塔
爱情是从告白开始的，然后是在独白中结束的.七夕？现在已经只能跟工作约会了。
用你的爱去爱我是很应该的，因为我也很爱你。
我很想回到已往，www.xiexiebang.com去听那些已经错过的话
舍不得、舍不得、怎样才能舍得、心真的好痛。
我剩下的只有无所谓，管他你和他还是谁？
我曾给你最温暖的怀抱，你却给我最痛心的玩笑
谎话说多了连自己都分辨不出是真是假//
下次见面的时候,如果我忘了你,请做个自我介绍。
有情人的过情人节，有敌人的过狄仁杰
我爱的你已经和我成了路人,而我却还不愿意离开
一起做梦的样子，也许就是爱情的样子。
扬起小脸泛起的笑容甜甜 疯疯癫癫的女孩才可爱
我捧着一颗真心来，希望你把它带回去。
如果雨下成海洋，那么你会不会感受到我的存在
你终于选择了离开，我终于选择了失去。
如果放在心里会觉得难过，那么就请微笑着放手吧
总会有一种美，值得我用生命去换取.非主流网名
单曲循环,只有在卡带时,才会有独特的味道
一生中,对你不离不弃的，只有你的影子
没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。
棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短.是的 我没有哭 只是雨水冲进眼里了而已
我用乐观来掩饰我的悲观，你明不明白?
闭上眼睛 清理你的心 过去的就让它过去吧
后悔了,可惜，我再也不稀罕你的挽留.以后再问我是谁的，通通去黑名单反省反省。
第二篇：如果你是学生,那么你一定会中
如果你是学生，那么你一定会中
1.是有那么几个同学把手表完全对准学校时间（含秒）。然后倒计时5，4，3，2，1.2.班上的女生刚睡醒千万不要惹，跟疯了一样!
3.某某同学剪了个头发，早上来绝对成为大家的笑料。
4.全班曾经因为喊“老师好”无精打采的而被统统罚站。
5.经常把橡皮掐成一小团小团的，纸屑揉成一小团一小团的，然后与损友在课堂上混战。
6.老师抽XX同学回答问题，下面有人抢答，老师就很无奈的说：你们回答什么，你们是XX么?我抽的他回答。
7.把手沾满粉笔灰然后去拍在别人身上，好大一个白手印阿，8.女生打架基本上扯头发，咬，打眼睛（反正就是狠）。
9.桌面比较乱的，大多是女生，男生貌似就一根笔，10.最先发现你上课吃东西的就是你的损友，然后一厮打争抢，统统被老师喊出去，11.喜欢把所有的名人像进行涂鸦。如杜甫。
12.大多数男生不知道女生们在笑什么
13.总有几个男同学做作业飞快，虽然错误率很高，但仍作为范本被广围抄袭。
14.上自习时，原本闹哄哄教室会突然一下安静下来，然后大家就会郁闷的回头看后门是不是老师来了，结果事实是，根本就没人来。
15.老师说抽问时，没一人举手回答，然后课堂就一直僵阿僵阿，16.后排的同学总是，上课爱接老师话尾，经常冒出一两句逆天的话来。
17.放学了老师的作业还没布置，然后老师正准备离开，大家都暗暗窃喜时，下面总是有人说，老师你作业都没布置!
18.和几个2B朋友发明了几个2B游戏，玩的仍是乐此不疲，想想真的好白痴。比如:上课扔硬币，看正反，然后打手--不过真的好搞笑的。
19.班上的前后门总是坏的很快。
20.班上一起打游戏的人很少，倒是一起看同一本小说的人很多。
21.班上可能有一个和女生和玩得开的男生（指有共同语言，有点娘娘腔的那种），然后大部分男生都以变态称呼他。
22.上课看杂志，那种脖子勾着又担惊受怕的感觉阿，只有经历过的人才明白。
23.同学里绝对有人写小说，然后给大家看，内容绝对**。
24.日记什么的老师不检查的话男生们多数不写，小女生们会写一些。
25.上课睡觉要有人帮忙看着那才睡得踏实。
26.军训什么的，面临之前还是很怕，军训完后又特别舍不得教官。
27.总是想看一看老师的U盘里有些啥，教室电脑里有些啥。
28.做课间操时总是觉得这操怎么这么傻，但这么多人在做，就你傻我傻大家都傻
29.不想去吃饭就让同学帮你带点零食小吃啥的到教室来。
30.走读生在想：住校生好轻松啊，不用大人管。住校生在想：走读生好轻松啊，衣服袜子之类的都不用洗。
31.超期待老师手中的成绩单。发下来是又不知道是该哭还是该笑。
32.一些班上的人突然冲出门外去，然后一群人就跟着出去了，你出去一看愣是不知道发生了什么事。然后各种郁闷。
33.若有午自习的话大多都不会睡午觉。而是狂赶今天的家作。
34.上课时总是闻到一股怪味，但又不知道哪儿来的，是厕所，还是哪个人身上。
35.其实用指甲刮黑板的声音没那么惊悚。要用铁丝。
36.班花的成绩一般都很好，班草不是很好。因为那几率只有0，00001%。
37.若是老师一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。若是一个劲的说：安静，别说话。教室反而还是闹哄哄的。
38.下课铃作为闹钟事实上是最有效的起床办法。
39.住校生寝室里的朋友基本上是不会喊你起床的，40.有几个红（蓝）颜知己（纯洁），和TA很有话聊。但是当知道TA有恋人时还是很不爽，尽管你对TA没那种感觉。
41.班上有几个人很会骂人，很毒而且不带脏字。
42.上课睡觉，女生最爱，男生们不知哪儿来这么好的精神（但基本上也不听多少）
43.星期五的最后一节课莫名的鸡冻，全班狂躁。原因你懂得。
44.课上的好好的，走廊外突然有人大叫，叫的也很搞笑。然后全班哄堂大笑。
45.男生和女生吵架的主要原因是男生欠虐，女生不爽。
46.上课有人吃瓜子一听就听得出来，那清脆的声音忘不了的。
47.敢把你的草稿本给别人看么。十有八九个同学不敢，为什么？那上面绝对有你的涂鸦，一些别人看不
懂的诗，或是与他人的悄悄话之类的。
48.老师绝对会安排一两个成绩差的很调皮的，当个干部之类的49.总是有一两个同学不合群，好像根本没朋友一般
50.每个老师都会说【特别是数学】。我从没教过比你们还烂的班级了！
51.每当检查教室卫生时。我们总会被老师叫过去扫垃圾啊什么的。评价不好就怪我们。我就想说。您自己不是班主任么，自己不扫啊！
52.女生们总会成群结队的上厕所。导致男生在背地里指指点点。其实他们不也这样嘛。
53.班上总有那么一两对情侣，每次说到谈恋爱的时候，全班同学就都望着他们，一到班会表演节目的时候就齐哄哄的闹。
54.听到某些事大家绝对一点都没意思，而个别人就在哪儿笑。大家也就莫名其妙的笑起来了，还是说他的笑声很好笑。
55.有几个成绩好的男生字写的比成绩差的男生还烂。
56.上课肯定头偷吃过东西。
57.喜欢在本子上写一些伤感的话，或者在本子上画一些图案。
58.有时候莫名其妙的写了一个字，突然发觉哇塞，这个字好好看哦，再想写却写不出来了。
59.某个人说了一句话。你突然发觉好好笑，想笑，但是看全班都没有笑，自己也就不笑了。
60.因为老师讲错话。全班想笑却又不敢的表情真的很嗨啊。
61.小时候肯定喜欢拿个铅笔在橡皮上乱戳。
第三篇：原来,你是那么的优秀散文
原来，你是那么的优秀！每个人，其实都是优秀的，只不过后来，丢失了而已！
优秀，对于从小就被别人夸的我，是那么的没意思
优秀，对于从小学习成绩就好的我，是那么的随意
优秀，我一直以为可以陪我长大的标签，随着时间的流逝，早已不在……
直到那一刻，我决定重新找回它，不过不是为了“优秀”，而是为了找回努力的自己而已！
高考成绩下来时，我们家全都高兴的“疯了”，我考上了一本大学，谁都不曾想过高三考试全校排名中后间，意味着只能读个二本或者三本，成绩忽上忽下的我居然考上了一本，所有同学都羡慕说哇，你这次发挥超常啊！是啊在他们眼中我是优秀的，是发挥超常的，可是谁有知道这个超常发挥的我是付出了怎样的努力，在压力下哭泣中寻找优秀的自己的……回想高三，我办了走读，老爸天天接送，每天天黑上学，天黑回家，永远都是天黑，高三时，自己暗自努力，上课认真听讲，认真记老师讲的重点，从来不敢瞌睡，每天都是精神紧绷，成绩还是不理想，后来老师找我谈话说我应该放松一下，我也在不断总结，我每一步都走的踏实，为什么还是没有效果，迷茫失望，不知道自己到底该怎么努力，一次次的打击，一次次的下滑，我觉得那个优秀的我再也找不回来了，2
那天，老爸在回家的路上不经意的说了一句，时间会证明一切，还没到终点，没有理由放弃，再说，人活在世上不是活给谁看，你只要尽力去做自己就行，我看着老爸的背影，早已热泪盈眶了，是啊，我不是要向谁证明我优秀，我只是不想辜负自己而已，只是努力做一件事而已，那一晚后，我调整了学习方法，该做一个不落的做好，把每一科每一门努力做好，尽自己最大努力，保持平常心不后悔就行。等高考成绩下来时，我为自己骄傲，感谢自己，找回了努力的自己，感谢父母，无私的陪伴。
每个人都是优秀的，每个人都应该找回那个优秀努力的自己，为梦想，为自己，真真正正的“优秀”，人生，有很多方法可以活的很好，有很多方法可以成功，但是，活出优秀的自己，不辜负自己，努力踏实的走好每一步，才是我们该做的！
高考，只是开始，我依旧会努力，朝着自己的梦想努力，自己比起名校依旧还是有距离，但会通过自己努力，再一次蜕变！
第四篇：校园剧本《谁让你是校园“笑星”》
甲：现场亲爱的观众朋友们，大家晚上好！
乙：晚上好！今天呀我是第一次在广西财经学院的大理堂演出！心里非常的高兴！
甲：没错啊！我给在座的朋友们介绍一下，这位是我的大师哥，广西大学著名“笑星”—王群！
乙：太客气了！我是西大的“笑星”不假，但你—叶敬林也是广西财经学院的校园“笑星”呀！
甲：对！我们都是“笑星”我们都是给大伙带去欢乐的！
乙：西大“笑星”王群给在场的朋友们请安了！
甲：嚯！这叫礼多人不怪，大家不要误会，我师哥以前是在李连英手下当太监的！
乙：怎么说话呢！大伙知道为什么今天财院“笑星”叶敬林！一上台就如此的兴奋吗？因为呀在这个南宁柱邕高校准备在这个大学校园里评出一名校园“笑星”，在初评当中我的师弟—叶敬林获得了第一名，我们表示祝贺好不好！
甲：哈哈哈哈！讨厌！谢谢！谢谢MTV，CCTV，WC，谢谢大家的鼓励，没有大家的鼓励就没有我的今天，因此在座的各位都是我叶敬林的再生父母！
乙：嚯！这话说得好！
甲：当然了！最后能不能当上还要等校领导批哟！
乙：这就八九不离十了！
甲：其实在场各位可能不太了解我，我这个人淡泊名利，我反复和校领导表态。
乙：你怎么说呀！
甲：金杯，银杯，不如同学们的口碑；一等奖二等奖不如校领导的夸奖；猪手鸡手不如同学们拍手；熊掌鹅掌不如拥护者鼓掌！谢谢！
乙：嚯！话粗理不粗啊！有道理！说来就来了！
旁白：校园“笑星”嘉奖令到，校园“笑星”嘉奖令到！
甲：麻烦群哥给拿一下！
乙：说来就来了啊！我给你念念！
甲：不好意思呀！
乙：校园“笑星”嘉奖令。
甲：让大家见笑了！
乙：该校园“笑星”处处充当模范带头作用。
甲：这我因该的！
乙：善于团结同学，助人为乐。
甲：我习惯了！
乙：一贯任劳任怨，工作不分份内份外。
甲：都被校领导掌握了！
乙：经研究决定，特将校园“笑星”光荣称号授于王群同学！
甲：（晕倒）！
乙：唉！唉！叶子！醒醒呀！我可什么事都没干呀！救护车，快喊救护车！
甲：你喊救护车干吗？
乙：救人啊！
甲：救谁？
乙：唉！你刚才不是晕过去了吗？
甲：你恨不得我死过去吧你！
乙：没那意思，没那意思！
甲：王群啊！师哥啊！看不出来啊！（大声）！
乙：叶子你可能有点误会。
甲：我没有误会，恭喜你！
乙：诶！
甲：祝贺你！
乙：谢谢！
甲：一砖头我拍死你！真是人心割肚皮呀！在坐亲爱的观众朋友们，今天我由于我个人的原因，我的演出到此结束了，再见！
乙：叶子！
甲：别碰我，碰我干吗，大家看呀，校园“笑星”在舞台上打人了啊！
乙：我碰你干吗呀？
甲：你碰我干什么？
乙：咱们总得把相声说完吧！
甲：对不起，您现在被评为校园“笑星”了，现在您有资格给大家说呀！
乙：那你呢？
甲：我现在什么星都不是，不单我要下去，主持人，灯光音箱师傅，我们一起下班吧。
乙：什么叫下班啊？
甲：从现在开始，我们让西大“笑星”王群，一个人在舞台上耍一个通宵好不好？谢谢大家的理解，再见了！
乙：你给我站住！
甲：站不住！
乙：你敢！不就是没评上校园“笑星”吗！刚才还口口声声的说同学们是你的衣食父母，哦！没评上校园“笑星”，你就不认你的爹妈了！你这人也太小心眼了，过来给你爹妈赔礼。快着点啊！
甲：对不起各位爹妈！
乙：唉！这就对了！
甲：刚才我变态了！
乙：恩？
甲：我刚才失态了！
乙：吓我一跳。
甲：好吧！看在各位朋友的面子上，我就陪你王群说完这段相声。
乙：对咯！
甲：说完以后，我们各奔东西！
乙：好好好！没问题！
甲：可以吧！
乙：可以！
甲：你说吧！
乙：什么叫我说吧！咱们这段相声你先说。
甲：对，原来是我先说！
乙：对呀！
甲：现在你是“笑星”了，那就请你先说吧。
乙：这跟“笑星”挨的上吗？
甲：当然了，你那个嘉奖令上写的清清楚楚，该同学处处发挥模范带头作用吗！你不带头，难道还要我先说啊？说！
乙：我先说就我先说，亲爱的朋友们，大家晚上好，今天呀！我们两给大伙说段相声；唉！哦！这相声说的是一段笑话；这笑话得两人说；他不能老一个人说，你抽羊角风呢你！
甲：又怎么了吗？这不让你发挥模范带头作用吗！
乙：我带了头了，该你说词了。
甲：哦！你带完头了，那对不起，我的词也请你说吧！
乙：你的词评什么我说啊？
甲：当然了！你那个嘉奖令上写得清清楚楚，该同学一贯任劳任怨，工作不分份内份外。不管谁的词，都你一个人说，来朋友们，我们掌声鼓励他一个人说一段对口相声好不好！谢谢！
乙：没法说呀！
甲：那边的掌声不够热烈的啊！这边的跟着起个哄啊！哈哈哈哈哈哈！
乙：听！你给我下去，你趁早给我下去。
甲：你什么意思啊！
乙：这里有你还不如没你，什么人呀这是！
甲：这是你让我下去的啊！
乙：趁早走。
甲：你可别后悔！
乙：我不会后悔！
甲：下去就下去！
乙：就这个还想当“笑星”！
甲：有什么大不了的！下去就下去，我做在这里。
乙：好！行！那我就踏踏实实给您说这段相声。先给大伙猜一个智力题吧！
甲：刘学姐！刘学姐！哈哈哈哈！你也来了刘学姐，旁边这个想必就是你的男朋友吧！啊！是你的爸爸啊！难怪年龄长相有点不搭配。说呀！来，我们掌声鼓励他往下说呀！
乙：谢谢！谢谢！我接着往下说呀！说这个放烟花的时候呀！
甲：王姐！
乙：说这个放烟花！
甲：王姐！
乙：这个放烟花呀！
甲：王姐！
乙：你找你的王姐去吧你！
甲：我认错了！
乙：咳！你缺德不缺德呀！我接着往下说啊！
甲：赵老师！赵老师！。
乙：你那这么多熟人呀你？
甲：这有什么吗！你说你的相声，我打我的招呼，井水不犯河水。
乙：你老打招呼我没法说啊！
甲：那关我什么事！谁叫你是“笑星”呀，我不耍你耍谁呀！赵老师！
乙：我求求你，你还是上来行吗？
甲：哼！你让我下去我就下去，你让我上来我又上来。
乙：对呀！
甲：我是电梯呀？
乙：电梯干吗！
甲：我今天才发现，做在这里比站在上面舒服多了，在做的各位让我做在这里的掌声鼓励一下。谢谢！看见了没有，我的爹妈让我做在这里，我就是孝顺。
乙：好好！行行，可有一条，不能跟你的熟人打招呼。好不好！
甲：不打！
乙：行！那我就正式的开说了！说这个放烟花的时候为什么射不到星星。不知道了吧！
甲：知道！因为呀！星星会“闪”！这种人怎么能评上校园“笑星”啊！真是！奇怪！
乙：这么着！这么着！我给大伙猜段谜语，说远看是条狗，近看是条狗，打它它不动，骂它它不走，过去一拉它就走。
甲：死狗，谁不知道。
乙：说远看是电扇，近看是电扇，电扇是电扇，可它就是不转。
甲：没电！
乙：说远看是电扇，近看是电扇，电扇是电扇，可它就是不转。
甲：破电扇！
乙：这我没法说了！
甲：你没法说，谁让你是优“笑星”，你活该呀！
乙：我告诉你，叶子，这难道就是财院“笑星”的素质吗？这难道就是财院“笑星”的本事吗？
甲：你说什么？你这是公然的挑衅呀！你也不看看你站在什么地盘上，你竞敢在我们财院撒野，在场的朋友很生气，后果很严重。告诉你打你个生活不能自理，我们都不负法律责任的！
乙：敢吗呀！要打人呀！我练过的！
甲：这叫“笑星”会武术谁也挡不住！
乙：嚯！这样，我知道叶敬林你在双簧这个方面很有研究，那咱们今天认认真真表演一段传统双簧怎么样！只要你能配合好了，逗在场的朋友们乐了，我就把校园“笑星”让给你。
甲：你说什么？
乙：只要你配合好了，逗在场的朋友们乐了，我把我把校园“笑星”称号让给你。
甲：这是你说的啊！在做的朋友们给我做个证明呀！
乙：没问题！好，把道具搬上来！我先到后台化化装！
甲：（随机台词）师哥竟然说出那样的话，他倒霉了，我是个记恶如仇的人，待会儿我就让我的师哥，走着进来，爬着出去！师哥！好了没有呀！
乙：好了！咱们开始吧！我在前边演！
甲：我在后边说！
乙：赶紧，快点！
甲：（开始，敲木板）看到没有，他这儿一拍小木头，就算开始了。我师哥得听我的，我说什么他就得学什么，我要不说他就不学，我不让他动他就不能动，你看，就这么大功夫，知道吗！我呀！先去广东办点事！回来再说！
乙：回来！干嘛去！
甲：去广东办点事去！
乙：我受得了吗？你去广东，我在这儿蹲着！
甲：咱快着点！
乙：快着点！
甲：#￥%……—*！
乙：停！停！憋死我了！
甲：师哥！你不是让我快点说吗！
乙：那你也得把字给说清楚了！
甲：哦！还得把字说清楚！
乙：这不废话吗！
甲：要不我来首儿歌吧！怎么样！
乙：你说的了，我就演的了！
甲：你演的了，我就说的了！
乙：咱们开始吧！
谁跟我玩儿啊！
我打火帘儿啊！
火帘火帘花啊！
我卖甜瓜啊！
甜瓜甜瓜苦啊！
我卖豆腐啊！
豆腐豆腐烂啊！
我摊鸡蛋啊！
鸡蛋鸡蛋磕！
往下我不说！………
鸡蛋鸡蛋磕！
往下我不说！………
甲：行了！我受的了吗！再磕，我这脑袋成鸡蛋了！好就到这！
乙：就到这！
合：谢谢大家！
（完）
第五篇：你是我的生命
你是我的生命
你的泪水是我的忧伤
你的笑容是我的安慰
你的疼爱是最温暖的言语
让我坚强
你的手臂
是最大的海港
让我撒娇
我是你丢不下的挂牵
你是我心中永远的依恋
母亲——你是我生命的家乡
《母亲》
在我们生命进程中，总有人默默支持我们，寄希望于我们，其中有我们的亲人，有朋友。而父母更是为我们儿女操碎了心，儿女的未来就是父母的希望，父母为我们指引前进的方向，他们的言行给我们以做人的标准。同时他们也是我们永远的避风港。在儿女的心里父亲也许永远是那般严厉，而母亲总是在扮演着一个慈祥的角色。
曾经有个孩子对一个问题一直想不通；为什么他的同桌想考第一，一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了第二十一名？
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。他望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。
又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话-----你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够„„以此搪塞儿子。然而，像她儿子这样不够聪明，在班上成绩不够突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有这么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过，与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，他带她去看了一次海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的在也不必担心自己的名次了。也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总显得非常笨拙，它们从天空飞入海滩总要很长的时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。母亲的爱就是这样，也许不像太阳光般普照万物，那般光芒万丈，但却胜似灯光微弱的蜡烛，那光虽弱，却足以滋润儿女的心田，给我们干涸疲惫的心以力量，催我们努力向前。
这些天看了一部电视剧《你是我的生命》，我有不少的感触，也对生命有一些更深的理解。
我很幸运我能健康地成长。生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。
我知道我必须对自己的生命负责，也是对父母负责，我没有资格来挥霍它，去浪费它，我只能尽心尽力做到，当我有一天离开这个世界的时候，不会因为我自己浪费了人生而含恨。
赵鹏飞
二O一二年三月十八日
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