农商银行首届微电影创作大赛方案

第一篇：农商银行首届微电影创作大赛方案

XX农商银行 首届微电影创作大赛方案

一、大赛主题

微电影，将因其真实感染力、艺术表现力、传播影响力而成为最给力的传播工具和模式，其特点是每个人都可以成为生活的导演。从扛摄像机的专业电影人士到举手机的民间电影爱好者，越来越多的人开始用“帧”来表达情绪与情节，展示社会责任和自我表现力。

为迎接党的十九大胜利召开，全面展示我行员工面貌和行业风采，确定主办这次首届微电影创作大赛。

微电影大赛的主题是：憧憬青春梦想，打造责任银行。

二、主办单位 XX农商银行

三、时间安排 本次大赛分为三个阶段

1、微剧本征集+评选（至10月底）

2、微电影启动拍摄+评选（至11月底）

3、宣传巡展、颁发奖品（至12月底）

四、作品要求

1、有完整的故事结构、情节；

2、至少宣传和展示一个我行金融产品或服务特色，围绕该产 品或特色作为剧本的创意核心；

3、微电影时间控制在10分钟以内，微剧本请参照此标准控制字数；

4、参赛者必须保证提交的参赛作品是新近完成的原创作品；

5、参赛作品内容不得涉及色情、暴力、种族歧视的内容，不得与中华人民共和国法律、法规相抵触。

五、微剧本评选奖项设置

1、由赛事主办方从征集剧本中挑选5-10个入围作品。（每种产品挑选1-3个）

2、若剧本作者愿意参加第二阶段的拍摄，则由自己作为制片人，统筹启动微电影的拍摄制作；

3、若优秀作品的入选作者不愿参加拍摄，则由我行委托第三方将剧本实现，剧本作者可获得适当奖励。

4、在未入围的剧本作者中，主办方将随机抽取5名参与奖，提供适当奖励。

六、参赛方式

员工自由组合，成立摄制组，包括编剧、导演、演员、剧务统筹等，可以借助社会力量，费用自理。

七、奖项设置

微电影成品由大赛组委会组织专业人士进行评选，评选出： 一等奖5000元（1名）二等奖2000元（2名）三等奖1000元（3名）其他为入围奖，奖金500元。

欢迎有梦想、有热情，勇于表现自我的微电影爱好者参加。对于本次大赛评选出的优秀作品，我行将通过网点电视、官方微信平台、互联网媒体、影视机构等平台，对作品进行展播。

XX农商银行首届微电影大赛筹委会

二〇一七年九月

第二篇：微电影创作

微电影创作

拍一部好电影，一部能留在人们记忆深处的电影，一部能抓住观众想象力的电影，需要的不仅仅是技术，还需要强而有力的想法——影片的思想，叙述的思路。观众渴望精心构建的故事——在充满挑战的环境里塑造有趣的人物。对于那些预算低而无法支撑昂贵的场面和高科技技术的微电影来说，尤其如此。拍摄微电影需要面对巨大的挑战，但是一部高效的短片制作，可以用经济实惠的表达方式创造出强烈的艺术效果。《微电影创作：从构思到制作》旨在帮助你创造一部颇具影响力和吸引力的微电影。

电影的取材来自于自然或是社会生活，其导演不可能凭空想象就能创作出电影，对于微电影的创作也是如此。而微电影的创作是来源于生活而又高于生活，不管微电影的创作怎样高于生活，它总有自身的局限性，只是导演或编剧从自身的角度运用各种艺术手法综合囊括了现实生活的大部分内容，而对于生活来说，微电影还是在一定的生活范围内取材、构建情节，只能是无线的接近生活。这种无限接近生活的微电影之所以能够有吸引力，就在于它不是对生活现实的断章组合，而是有艺术性创造“生活”，这种生活既有我们在现实中熟悉的一面，又有我们不同于现实而又使我们好奇的一面，这就是微电影创作的内质，也是其创作的意义。为什么要创作微电影，这不仅仅应是为了谋取一定的经济利益而为，当然，中国的微电影出现的诱因就是商业性，以赚取利益为重。但仔细揣摩，微电影的来源还是生活，是在生活中的某一部分人率先有了影视短片的创作，然后，才有商家鼓动影视短片与广告的结合，形成今天所说的“微电影”。至此，不能仅仅凭经济的攒动而使微电影发展，真正能使微电影发展的内因应该是其自身的“灵魂”，也就是微电影的精髓。微电影真正面对的是广大的普通受众，而微电影创作源于且高于生活，其艺术性体现的是生活中的“美”，只有美才会让人去乐于接受、深于欣赏，所以，“微电影又是捕捉时间消逝与空间跳跃性的美的艺术”。当然，这里的美体现了很多种，因人而异，通俗的说，能够引起受众关注或记忆的都可称其为美。

第三篇：首届云南职工微电影大赛

云南省总工会

云南省国有资产监督管理委员会 云南省新闻出版广播电视局 云工发[2015]号

关于举办“中国梦.劳动美.幸福路”首届云南职工微影视大赛通知

各州、市总工会、国资委、新闻出版广电局，滇中产业聚集区（新区）产业工会，省级个产业、厅、局（公司）工会：

为深入贯彻落实总书记关于工人阶级和工会工作的系列重要讲话以及在文艺座谈会上的重要讲话精神，在广大职工中培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬劳模精神，倡导劳动光荣，展现工人阶级及广大劳动群众的伟大品格，推动职工文化大发展大繁荣，按照全国总工会、国务院国资委、国家新闻出版广电总局和中共云南省委宣传部的要求，云南省总工会、云南省国有资产监督管理委员会、云南省新闻出版广播电视剧决定共同举办“中国梦.劳动美.幸福路”首届云南职工微影视大赛，现将有关事项通知如下：

一．活动目的

本次大赛以“中国梦.劳动美.幸福路”为主题，力求通过微影视的媒介形式，充分运用“互联网+”模式和新媒体传播平台，展示我省在政治、经济、文化、社会和生态建设等方面取得的丰硕成果；讲好职工故事，弘扬劳模精神、劳动精神，传递工人阶级声音；展示在人才兴滇战略中，开展云岭职工跨越发展先锋活动和实施云岭职工人才工程的生动实践成果；诠释劳动的美丽、劳动的价值、劳动者的自豪与光荣；讴歌新时期各挑战线劳模模范、先进人物和普通劳动者的火热生活、精神风貌和伟大品格；赞美广大职工为深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推动云南经济社会发展所作的突出贡献。

二．组织单位 主办：云南省总工会

云南省国有资产监督管理委员会

云南省新闻出版广播电视局

承办：云南影视制作发行有限公司

云南省文化网 三．组织领导

成立微影视组委会。有省总工会副主席尚建明任组委会主任，省总工会宣教部、省国资委、省新闻出版广播电视局各一位负责同志任组委会副主任，组委会下设办公室，负责日常工作。组委会办公室设在省总工会宣教部，办公室成员由省总工会宣教部、省国资委、省新闻出版广播电视局、云南影视制作发行有限公司、省文化网相关人员组成。组委会聘请有关专家组成大赛评委会，负责大赛的评奖工作。

本次大赛不收取任何参赛费用。

四、赛程及要求

本届大赛时间从2015年7月1日开始，11月30日结束。大赛分为报名与作品征集、评选与奖项提名、奖励与展映展播三个阶段。设影片金银铜奖、评审团特别奖、优秀作品奖、最佳组织奖、最佳网络人气奖等奖项。

第一阶段：报名与作品征集（2015年7月1日——8月31日）。作品报名及征集阶段。组委会将在7月25日前从征集到的作品中精选部分作品报全国参赛。

第二阶段：评选与奖项提名（2015年9月1日——11月30日）。评选一阶段，按照大赛的评审要求，挑选出入围本次大赛的作品，统一在云南省文化网及其他移动互联网平台上展播并进行投票（角逐最佳网络人气奖）；评选二阶段，选出各奖项前五名；评选三阶段，组织专业评审团，评选确定最终的各奖项获奖者。

第三阶段：奖励与展映展播（2015年11月30日以后）。举办颁奖典礼展映，同时全方位推送获奖作品到互联网以及传统媒体进行展播。

五．报名要求、报送方式

（一）作品时长要求在30分钟以内。

（二）作品制作时间限2014年1月份后完成。

（三）报送单位须保证报送作品的原创性，作品在参与本次活动前未在公众媒体进行过公开展播，且未投送过其他影视视频类评奖和竞赛。

（四）参赛作品一定要附有报名表格，报名表需到官方网站注册后下载云南

省文化网，报名须核准报名表上填写属真实信息，一份表格只可填报一部作品，多填无效。

（五）参赛者投送作品前需确定在报名表必须准确填写参赛者信息与参赛作品信息。参赛者信息：包括注册账号（邮箱）、企业与单位名称、所在州（市）、联系人、联系人电话等；参赛作品信息：包括作品名称、拍摄时间、主创姓名、作品类型、时长、所属题材单元；并在报送参赛作品视频文件的U盘或光盘内包含有以上信息的以“参赛者与参赛作品信息”命名的电子文档。

（六）递交作品同时，须同时附带电子版的作品剧照4张（高分辨率jpg格式）、主创人员生活照片1张（高分辨率jpg格式）、拍摄现场工作照2张（高分辨率jpg格式）和报名表（纯文本格式）。

（七）投递方式：各申报单位于2015年8月31日前，在云南文化网注册报名，并将报名表和包含作品视频文件以及参赛所需附件的U盘或光盘，向大赛组委会统一报送。报送作品不退还，请自留底稿。邮寄地址：昆明市西昌路54号“中国梦.劳动美.幸福路”首届云南职工微影视大赛组委会云南省总工会宣传部301室（收）邮编：650032.六．内容要求

本次微影视大赛以“中国梦.劳动美.幸福路”为主题，倡导职工题材、职工制造、职工创作。

（一）作品类别上分为故事片、纪实片和企业形象宣传片三大类。微电影、微视频、微微动漫、网络剧皆可参赛。提倡题材多元，创作独特、构思新颖、主题鲜明、表达清晰、艺术表现手法创新、视听观赏性强。

（二）作品要紧扣大赛主题，内容丰富，重点突出，形式多样，题材阳光健康、思想积极向上、弘扬主旋律和社会主义核心价值观。

（三）作品须为原创。七．题材要求：

（一）价值追求单元：

1.社会主义核心价值观题材。打造中国“凝聚力”，把社会主义核心价值观日常化具体化形象化生活化，既向公民层面的“爱国、敬业、诚信、友善”纵深拓展，又向国家层面的“富强、民主、文明、和谐”和社会层面的“自由、平等、公正、法治”横向延伸，使核心价值观的影响通过身边人、身边事的生动诠释而春风化雨，深入人心。

2.文明倡导题材。引导职工争当遵规守德先锋，促进精神文明创建。争做社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的继承者和弘扬者，倡导志愿者精神，提倡勤俭德新风，在文明城市、文明单位的创建中，你我参与。

（二）文化传播单元

1.企业文化职工文化题材。丰富多彩，多元纷呈的企业文化职工文化，是广大职工生产生活的诠释和提炼，企业的形象和名片。

2．云南本土文化题材。云南历史上和今天，文化基因中特有的家国天下，民族大义，爱国情怀，以个体为切入点的云南故事讲述历史的风云变幻、企业的兴衰变迁、尽显云南的风光美、人情美、人文美。

（三）人物故事单元

个阶层的劳模，先进人物事迹，普通劳动者的故事。能带动广大职工发扬主人公精神，通过辛勤劳动、城市劳动、创造性劳动，创造更加美好生活。能以小见大，由浅入深，用镜头捕捉那些平凡中见伟大、细微处显真情的身边人、身边事，展现各级工会及各行各业职工在开展云岭职工跨越发展先锋活动和实施云岭职工人才工程的生动实践，让劳动最光荣，劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。

（四）其他指标单元。其他能反映职工工作生活，引导广大职工激发正能量，传播正能量，体现新时代各行各业职工责任与担当的故事。面向社会公开征集工会题材、职工题材的剧本，用优秀作品的创作进一步拉动培育优秀的文艺人才。

八、技术要求

按照全国工会同类比赛的统一标准，结合云南实际情况，制定以下技术要求。

（一）拍摄及制作设备必须专业，不低于高清水准，标准画幅为1920x1080，帧数每秒25帧。

（二）拍摄画面清晰，镜头运用得当，内容完整，具备一定的拍摄和剪辑技巧，有完整的片头片尾。

（三）微影视时长为30分钟以内（含片头片尾），片头字幕必须有作品名称，片尾有制作及演职人员表。

（四）投送参赛作品视频文件建议使用H.264编码的码流率在50-10MbD的MOV格式，以保障反映效果，非以上格式请自行转换。

（五）片中对白可使用方言或者普通话，对白一律需加入文字幕。

九、大赛相关活动

大赛同时开展相关配套活动，从而丰富活动形式，强化活动影响力。根据活动情况，由承办单位举办微影视大赛网络独家媒体通报会，微影视大赛LOGO征集评选活动，微影视大赛海报设计与发布，优秀作品下基层、进高校系列活动，十大最具“云南美”的拍摄地网络评选活动，大赛形象代言人招募评选活动，演员、编剧、导演工作坊、创作交流沙龙、优秀主题宣讲评论、优秀作品巡展，“云南美”全民微拍评选活动，线上线下“微影评”等一系列丰富多彩活动。

十、宣传推广

（一）对大赛征集优秀作品进行各大平台展播。

（二）报送全国及省级相关比赛参赛及展播。

（三）定期更新发布于各大视频网站，进行持续推广。

十一、关于作品版权

所有参赛作品的版权为作者所有，发行权，使用权归本届大赛主办方。未经主办单位许可，任何个人或组织均不得以任何形式将参赛作品转载、复制、编辑或发布于其他用于商业目的的场合。若有意使用参赛作品，必须取得主办单位的书面授权，否则将追究其法律在责任。

云南省总工会

云南省国有资产监督管理委员会 云南省新闻出版广播电视局 云工发[2015]号

第四篇：首届校园微电影大赛策划书

哈尔滨师范大学教师教育学院

微爱电影社微电影系列

策划书

主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

策划书

(一)活动主题：

校园微电影大赛

(二)活动时间：

2014年10月15日至11月15日

(三)活动背景：

亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活，这个 永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。

因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛”

(四)活动的目的、意义：

青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

(五)活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动，使大家对微电影，对校园对生活都有一个新的认识，在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

（六）活动可行性分析

微电影（Micro film），即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：

首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算；在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三，作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛，该微电影拍摄地点为美丽的师大校园，在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传，相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动，因此我们拥有了一个强有力的团队，必将会把活动很好的开展起来。

（七）活动时间：

时间：2014年10月1日至11月11日

（八）活动地点：

地点：拍摄地点：校园为主 颁奖地点：科学会堂（11月28日）

（九）主办单位：

哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

（十）协办单位：

各班级

（十一）参赛对象：

全体同学，特别为14级新生和10级大四

（十二）主题设定： “最美”

拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情

（5）感恩与感动

以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。

(十三)活动流程

1、宣传阶段（10月1日到10月10日）利用走班、海报在校内宣传。

并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

2、作品征集阶段（10月11日开始到11月11日）

①征集方式：以专业为单位参赛，每个专业出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，温馨搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”，哈师大的美丽风景，对母校的别样情怀等等。

3、作品评选阶段（11月11日－11月20日）①评选标准：

a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（3分）； b.演员表演灵活，不死板（2分）；

c.能够体现当代大学生活的特点（2分）； d.镜头衔接顺畅不突兀（2分）；

e.时间长短合理，十分钟左右（1分）。

②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间：11月25日18时 ②决赛地点：科学会堂

（二）具体方案 1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表； 2、10月15日提交初步完成的剧本，由编剧组审核内容（作品可原创或百度，但上交时必须注明是否原创）。3、11月11日提交作品成品，导演组审核报名情况整理参赛者信息资料，并将作品编号，在11月11日至11月20日期间，由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改； 5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容：按照之前的排序依次播放各个作品，每个作品之间进行串场表演。②评奖方法：由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分，最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程：

a.开场舞，主持人宣布大赛开幕，介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

b.按抽签序号进行比赛，评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。c.全部作品展示完毕后，统计分数，公布大赛结果。d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留恋。e.由院党委书记及评委老师作总点评。f.请嘉宾先行退场，比赛结束。

（三）活动细节具体安排

1、赛前宣传：大赛前一周，走班，并且在A、B区门前出黑板以及海报，广泛引起 同学们的注意，宣传本次活动。

2、决赛前期准备：

①布置会场：由组织部负责会场布置，准备相关器材、展板以及海报。②观众：大一大二学生。③主持人：挑出两名主持人。

④礼仪：出四名礼仪。负责嘉宾的接待，分数条的收集，配合组织部会完成相关事宜。

⑤串场节目：要求内容配合活动主题，积极向上。

3、决赛中期安排

①比赛开始后，现场秩序由部分策划部负责。②后台管理：由专人负责各个作品的衔接。③颁奖：根据嘉宾及评委老师情况而定。④总评：由院党委书记及评委老师作总点评。⑤收尾：由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作，并将经费上报教师教育学院。写好活动总结，赛事结果，并将其备案。

（十四）经费预算：

1、海报，横幅： 张 元

3、奖品费： 元

4、会场布置费用： 元

5、其他费用：

6、总计： 元

（十五）注意事项 :

1、赛场应有专人引导选手入场。

2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则，评委，嘉宾及参加选手。

3、在上一位参赛选手比赛时，应提示下一位选手做准备。

4、提前检查麦克风等设备，以确保比赛顺利进行。

5、对比赛进行图片记录和文字总结，并作为网络部档案存档。

6、电脑操作人员必须要选好，操作人员需要多操作几次，以确保决赛时不会有 差错！

7、入场嘉宾不需提前确认，在开始前20分内要电话确认，以免出现空场的现象！

8、计分和计时工作人员要认真仔细。

9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备，在比赛没来之前多沟通、多探 讨、多设想、多做事！

10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人，以随时取得联系并帮忙解决其职责内

各种能解决的问题。

11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排，并专门负责维持比赛场地秩序，引导参赛选手，嘉宾团，以及亲友团，观众进出场地的人员提前 就位。

（十六）后期工作：

1、部门的主要负责人组织退场。

2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。

3、部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

第五篇：微电影创作教学大纲

《微电影创作》课程教学大纲

第一部分:课程教育目标

教学对象

全校对新媒体和影视艺术感兴趣的学生

课程的性质和任务

电视的发明,使大世界变成了小村庄,而计算机技术的发展又使小村庄变成了指尖上的世界.科学技术与艺术的联姻产生了影视艺术.影视制作是一项复杂而富有创造性的劳动.通过短片制作课程的学习,让学生从前期准备,实践拍摄,后期制作几个步骤中学习影视制作的全过程.并结合理论知识研究影片制作技巧,拍摄技巧.学生独立创作剧本并通过相应的设备使用能将剧本拍摄成完整的影视短片.学生能力培养要求

1,基础知识要求熟悉影片制作的理论知识,镜头运动知识,设备使用知识.掌握影视短片的创作技巧,剧本编写技巧.通过实训设备的实际使用熟悉并能灵活使用摄影设备.熟练使用后期软件完成后期剪辑,整理工作.2,素质要求要求学生在理论的系统学习和指导下,结合理论知识创作并拍摄影视短片.通过实践制作过程中的讲解,结合理论与实践相结合的教学方法使学生达到能熟练运用理论知识的结果.因为摄影技术的独特性和个性化摄影语言较多,所以在实践教学过程中老师应灵活的处理各种技术环节.3,实践操作要求

A,坚持理论结合实际的原则

B,因为影视短片创作是需要人员合作的工作,因此学生可相应分组创作影视短片,并分组做相应的指导.C,准备相应的摄影设备（自用型相机）,并让学生熟悉操作方法.D,制作影片并刻录光盘保存 第二部分:教学内容基本要求 教学目的和要求

创作并拍摄影视短片,能够独立制作剧本,分镜头脚本.通过影视制作课程掌握影视制作基础理论并能把影视制作理论熟练的应用在实践操作上.创作剧本并根据剧本写分镜头台本 通过分镜头台本实践拍摄影片 影片后期剪辑 整理出片 教学内容

影视制作概述,了解电影基本发展史.剧本编写.蒙太奇的应用理论.如何写分镜头台本.画面拍摄.镜头,光线与色彩的运用.后期制作.教学重点和难点

剧本编写理论:影视剧作基础理论知识.蒙太奇的应用:蒙太奇的意义,分类,使用方法.分镜头的编写:分镜头的作用,格式,导演在分镜头部分应做的工作.画面拍摄技巧:镜头推,拉,摇,移,跟等等镜头运用的摄影技法.固定镜头的使用与运动镜头使用的基础理论.光线的基本特性,自然光下拍摄应注意的问题.摄影色彩的感情倾向,色彩构图,色彩基调的基础理论.后期制作:后期制作应注意的问题如:后期声,色调整;后期剪辑与镜头组接技巧;后期音乐搭配.教学方法和学习方法

坚持教与学,理论与实践相结合原则.重实践教学,在实际影片拍摄中讲解镜头的运用技巧.学生分组拍摄影片,并在实践拍摄中分组做指导.学生根据理论与实践制作中的重点,难点相应做笔记记录.思考题

结合本学科理论知识构思一个影视剧本.(300字以内)

结合一段实际影片分析并写出影片分镜头写做手法.利用自己剧本创作课程中写过的小剧本写分镜头台本.第三部分:实践环节基本要求

通过对影视短片制作的每一部的理论指导,结合实践影片的拍摄把镜头运用,拍摄理论结合在操作中.通过创意剧本,实践拍摄和利用电脑后期剪辑制作完整的影片,并结合成片给学生讲解实践中遇到的问题与难点.通过对影片制作过程的整体操作和对实践拍摄中遇到的拍摄问题的具体解决达到在专业科目技术上的熟练.第四部分:学时分配及学分

本课程总学时34课时,本课程总学分为2个学分.第五部分:考核方式及必要说明 理论部分考核出试卷

学期末实践影片制作考核可刻录光盘

实践部分根据平时到课情况与影片制作认真程度做出评估.实践部分考核认真做好记录.第六部分:选用教材《影视制作入门教程》 中国劳动社会保障出版社