第一篇：赵桥中心小学图书室及阅览室解说词
赵桥中心小学图书室及阅览室解说词
各位领导：
欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员，我能带领各位领导参观，感到非常荣幸，希望通过我的讲解，赵桥中心小学图书室能给您留下深刻的印象，同时也请各位领导多提宝贵意见。
我校图书室总面积68平方米、阅览室面积68平方米，藏书10000多册册，图书造价12万余元。图书室作为文化广场的一部分，图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世界、文学艺术等共20多类36架，已达到小学生均15.66册的标准。图书借阅流量每学期大约8000多册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理一体化，为我校广大师生借阅方便、快捷、准确。图书室工作注重实效，注重为教学服务，每周五天，每天工作时间全天候开放，师生随时可以借书和阅览。通过借阅，丰富了学生的知识面，每个年级都开辟了读书专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到常换常新。在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
第二篇：图书室、阅览室解说词
阅览室解说词
大家好！这是我们的阅览室，里边请。
我校阅览室实用的面积为45.6平方米，可同时容纳24名学生进行阅读。我校阅览室目前共定购了50多种杂志，6种报纸和一些学生喜欢的课外书。阅览室每周四下午课外活动时间向师生开放，由专人管理，优美安静的读书环境，吸引了全校的师生。通过阅读，拓宽了师生学的视野，丰富了师生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
阅览室的基本情况就是这样。
大安中学图书馆解说词
大家好！请进。欢迎光临我校图书室。
我校图书室面积为50平方米，共有24个书柜，每柜有5层，总藏书7070册，总价值将近26万元，生均图书27册，每年新增图书均达到1%以上，符合国家规定标准。
我校图书主要分为三大类，文教类、科教类和文学类，为了便于管理，星期一对九年级学生开放、星期三对八年级学生开放、星期四对七年级学生开放，星期二对老师开放，星期五归还图书，一般借阅时间为两周。通过阅读书籍，拓宽了学生的视野，丰富了学生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
以上就是我校图书室的基本情况，恳请各位多提宝贵意见，您的建议将是我们工作的动力和方向，谢谢大家！
第三篇：图书室及电子阅览室
社区图书室管理制度
为了保持社区图书阅览室的整洁、安静，请广大来本室看书、借书、还书的读者朋友们遵守以下规章制度：
1、开放时间：图书阅览室从周一至周五，全天开放。具体时间为上午9：00—11：30，下午2：30—5：00。
2、图书管理人员要做到热爱本职、服从分工、文明礼貌、热情周到，不断提高服务质量。
3、图书管理人员要按规定上岗，忠于职守，做好图书杂志的建册登记、分类摆放，装订修补等工作；做好水电供应，卫生打扫，内务整理工作，为居民借阅营造良好环境。
4、图书管理人员清政廉洁，公私分明，管好用好图书杂志，不得私自挪用；注重水电安全，落实防盗措施，确保图书杂志安全，有管理不到位造成损失的，将追究管理人员责任。
5、图书阅览室内的图书免费提供借阅，外借时需办理相关手续，并按时归还。借书时间最长不得超过一星期。
6、社区居民在阅读时，要服从管理、进保持安静、不得吸烟、随地吐痰和食用零食；要保持书刊完善整洁，不得在图书上随意涂抹，乱画，乱刻做标记。一经发现缺损，追究当事人责任。
7、定期开展读书竞赛活动，发挥图书室杂志最大效能。
社区电子阅览室管理制度
为使社区电子阅览室切实发挥好传播知识、教育大众的作用，帮助提高市民的科学素质和人文修养，为社区建设和发展提供精神动力和智力支持，使电子阅览室管理规范、整洁有序，特制定如下管理制度：
一、阅览室开放时间为每周一至周五：上午9：00-11：30，下午2：00-5：00
二、读者进入电子阅览室必须服从管理人员的统一管理，自觉维护室内环境卫生，保持安静。
三、社区阅览室以查阅信息资料及网上信息服务为主，严禁上网游戏，不得利用互联网制作、下载、复制、查阅、发布、传播含有反动的或不健康的信息。
四、未成年人（未满十八周岁）上网时间不得超过2小时，16周岁的以下未成年人须凭学生证入内，并由家长或工作人员指导，进行网上阅览。
五、上网实行实名登记制度，读者持需有效证件并予以核查登记方可入市上网。
六、不得携带有毒、易燃、易爆等有害物品进入电子阅览室，自带贵重物品请自行保管。
第四篇：图书室及阅览室开放计划
图书室及阅览室开放计划
学校图书室及阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室及阅览室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室及阅览室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，积极主动地服务，以充分发挥图书室及阅览室对实施全面素质教育的推进作用。
指导思想。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室及阅览室的工作规律，加强图书室及阅览室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我校图书室及阅览室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
三、主要目标。
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导学生充分利用图书室及阅览室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书
8册以上。
5、认真做好书目，为师生查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。
四、具体安排。
九月份：
1．整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。
2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室及阅览室有初步认识。
3．图书室及阅览室对师生全天开放，每天中午12：10——13：00为学生借还图书时间。
十月份：
1．每天中午12：10——13：00为学生借还图书时间。
2．师生图书室及阅览室全天开放，为方便师生查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。
3．每周认真作好师生进阅览室阅览的记载。
十一月份：
1． 图书室及阅览室对师生全天开放，星期一、五中午12：10——13：00为学生借还图书时间。
2．图书室及阅览室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
3．图书室及阅览室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生学生提供所需材料。
十二月份：
1． 图书室及阅览室对师生全天开放，星期一、五中午12：10——13：00为图书借还时间。
2．以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。
一月份：
1．总结本学期工作。
2．全校师生归还所借图书。
3．收回出借的各类图书杂志。
本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室及阅览室工作，努力使图书室及阅览室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
第五篇：阅览室解说词
阅览室解说词
解说员：余子春
学生阅览室解说词
欢迎各位领导和专家，这是我们的学生阅览室。这里有座位90个，有刊物120种。每天课余时间向全体学生开放，为学生的课外阅读提供方便。请领导给予指导！
教师阅览室解说词
各位领导和专家，这是我们的教师阅览室。这里有座位50个，有刊物120种，每天向全体教师开放。如果是节假日，只要教师需要，一个电话，我也随叫随到。总之，我们为教师的服务是全方位的。请作指导！
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