汽车知识竞赛活动计划及流程安排（五篇范文）

第一篇：汽车知识竞赛活动计划及流程安排

汽车知识竞赛

活 动 计 划 书 及 流 程

装备制造学院学生会社团部

2011年11月12 日

汽车知识竞赛活动计划书及流程安排

一、活动背景：

科技的发展飞速，汽车的层出不穷，使我们的生活越来越精彩。同时汽车已经慢慢地成为我们生活的主题，是生活中不可或缺的一部分。为了增加同学们对汽车知识的了解，给同学们营造出更好的汽车文化氛围，我们社团部特地举办了这次“汽车知识竞赛”。让同学们在欢乐中学习到更多的汽车文化知识，同时给同学们提供一个展观实力，相互交流的平台，以此活跃校园的学习气氛，展现大学生的活力。

二、活动目的：

宣传汽车文化的相关知识，丰富学生的汽车文化知识和业余生活，加强同学们的文化交流，开拓学校文化交流途径。通过本次活动，使在校大学生学到一些有用的基本知识，同时展现同学的才华和能力，锤炼品质、提高实战能力！

三、活动组织机构：

主办单位：装备制造学院学工办团委 承办单位：装备制造学院学生会社团部

四、活动对象： 装备制造学院全体同学

五、活动时间：

报名时间：2011年11月15-17号

本次活动分为初赛和决赛两个阶段 初赛时间：2011年11月19日下午两点到六点 决赛时间：2011年11月22日下午两点到六点

六、活动地点

初赛：五教204 复赛：五教202

七、比赛内容：

本次比赛题目内容主要包括汽车文化知识，汽车专业结构知识，汽车维护与保养知识，汽车驾驶与交通法规知识，汽车相关物流，汽车类竞赛知识等，请各组选手按照相关知识进行竞赛准备。

八、比赛规则：

初赛规则：

本次比赛分为A、B、C、D、E、F六个小组，每个小组四支参赛队，分别为1、2、3、4号。比赛的前一天我们会组织参赛选手进行抽签分组。本次比赛采用记分制，选手按规定答题得分，每个小组最后得分最多的一队进入决赛。在出现平局的情况下，追加附加赛。全部比赛共分六个环节，包括：

1、参赛选手必答题：该环节共10道选择题，题目公布后，参赛组于规定时间内做答，时间到后参赛者同时举起选项牌，然后由主持人统一公布答案，答对一题得10分，答错不扣分；

2、参赛选手抢答题：该环节共10题，每道题目公布后，最先举起抢答牌的参赛组获得答题权，答对得5分，答错不扣分；答错后，其余各组选手可再次抢答，答对仍得5分。但每道题最多有两次答题机会，两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废。

3、观众答题：该环节共5题，题目公布后由观众举手回答，（答对者可为其所支持的参赛队伍加五分），参赛选手可在该环节暂作休息；

4、参赛选手风险题：该环节共2轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题，答对一道得20分，答错一道扣10分，弃权不扣分；

5、附加赛：当以上四个环节结束后，若场上出现平分现象则追加此环节，该环节为判断题，由两组选手同时回答，同一轮答对则胜出，答错则被淘汰，至最后结果产生。

6、比赛环节之间穿插小型文艺节目或即兴讲演等。复赛规则：

比赛采用记分制，选手按规定答题得分，四轮答题结束后，按总得分进行排名。在出现平局无法分出一、二、三等奖的情况下，追加附加赛。全部比赛共分六个环节，包括：

1、参赛选手必答题：该环节共20题，题目公布后，参赛组于规定时间内做答，时间到后参赛选手同时举起选项牌，然后由主持人统一公布答案，答对一题得10分，答错不扣分；

2、参赛选手抢答题：该环节共15题，每道题目公布后，最先举起抢答牌的参赛组获得答题权，答对得5分，答错不扣分；答错后，其余各组选手可再次抢答，答对仍得5分。但每道题最多有两次答题机会，两次抢答过后仍未得出正确答案该题作废。

3、观众答题：该环节共5题，题目公布后由观众举手回答，（答对者可为其所支持的参赛队伍加五分），参赛选手可在该环节暂作休息；

4、参赛选手风险题：该环节共2轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题，答对一道得20分，答错一道扣10分，弃权不扣分；

5、附加赛：当以上四个环节结束后，在出现平局无法分出一、二、三等奖的情况下，追加附加赛。该环节为判断题，由两组选手同时回答，同一轮答对则胜出，答错则被淘汰，至最后结果产生。

6、比赛环节之间穿插小型文艺节目或即兴讲演等。

九、活动安排：

比赛有一名主持人，八名记分员，四名总分员

十、学生会各部门工作安排

办公室、学习部：负责统计成绩

宣传部：负责会议标题的书写、宣传牌的制作以及宣传工作。青协、体育部：负责布置会场，安排到场人员就坐。女生部：礼仪、收取计分表、证书的颁发 督察部：负责会场秩序。

十一、奖项设置

一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、十二、报名须知： 各班至少组织一个参赛队，每队有三名队员，名单及选手联系方式交由学生会社团部。

十三、邀请嘉宾：

辅导员、学生会主席、学生会各部部长等，十四、注意事项：

(一)前期准备：1.活动策划筹备工作

2.题目准备 3.嘉宾邀请

（二）参赛选手及相关工作人员提前半小时到场。

（三）多媒体操作专人负责。

（四）务必做好活动前的宣传工作，让大家及时及早知道活动的时间地点以及活动的相关内容，以便大家准时有效的参加。

（五）务必做好活动地点的布置工作，为活动营造活跃的气氛。

（六）务必做好活动现场的秩序维护，保障活动有序进行。

十五、证书的颁发

辅导员和学生会主席团分别向获得一、二、三等奖的参赛队伍颁发证书

装备制造学院学生会社团部

2011年11月12日

第二篇：知识竞赛活动流程-

环保知识竞赛活动流程

准备：

1、板报、桌子、帐篷、评分台。

1、将71组分为两批，第一批为前40组。

2、答题卡上显示区号、组号、组长、联系方式、题号、总分。

一、进场

1、第一批参赛人员陆续进场时就到指定区位，第二批在旁等候。

2、现场设定临时报名点，新报名人员排在第二批，并准备对应答题卡。

二、开场1、2、主持人致开场白（介绍本次活动具体环节，竞赛规则）。主持人宣布第一批各组就位。

三、第一轮区赛（知识竞赛报名人数169人，每一组不超过3人，共71组）

1、第一批为前40组。

2、比赛场地分为8个区，每区5组，每组一张桌子，一张答题卡（答题卡显示20个题号，组号、组长名字）。

3、总主持宣布比赛开始区主持人分发题库到每组，20分钟后收回题库（禁止拍照）。

4、区主持人念题，每一道停5—10秒，小组进行答题，答案写在答题卡上，然后念下一道。5、20道题后，将各小组答题卡收上在所在区进行打分，评选出前两名进行预选,（若分数相同则把分数相同的组都报上。），然后主持人对淘汰组颁发参与奖（每人一张卡片，一条绿丝带），同时通讯员将分数汇总到评分台进行排名，以实际情况留下前8组（若分数相同则由通讯员告知需加赛组在A区进行加赛，加赛7道题目，加赛试卷用Ⅲ、Ⅳ卷），通讯员带回本区晋级名单，告知本区的2个预选组成绩，给未晋级预选组发参与奖。

6、给未晋级组颁发完奖品后，第二批入场。

7、总主持宣布第二批比赛开始，重复第一批流程。

8、两批都结束时，总主持人宣布分数排名前16组进入下一轮比赛，并告知比赛结束后将对淘汰组颁发参与奖品。区赛人员安排：

每个区2名区主持人，1名合分人员，一名通讯员，和分时3人一起。8区共需：区主持 16 名 合分人员8名 通讯员 8名

评分台需要2个人进行每区成绩的汇总评比，1名通讯员。

3、资料需求：加答案的完整题库40套、区主持试卷AⅠ、AⅡ、AⅢ、AⅣ种（以防泄题），每种8套。每种试卷题目20道，8份。答题卡80张，答题卡上显示区号、组号、组长、联系方式、题号、总分。

四、第二轮抢答赛

1、将晋级的16组抽签分成4组一队，共4队，每队4张桌子，4队间进行抢答环节比赛。

2、每队基础分10分，每道题1分。主持人进行念题，说“抢答开始”，各队举手抢权，回答正确加1分；错误扣1分，并取消该组二次抢权机会，错误时主持人立即说“错误”，进行第二次抢权，第二次抢权时回答正确加1分，错误扣1分并进行下一道题抢答。

3、进行20道题后，各队记分员统计本队分数，然后将两支晋级队伍中的8个小组报至评分台，同时给未晋级队伍中的小组颁发奖品。（若分数一样，加赛7题，加赛用BⅢ、BⅣ试卷）

4、评分台将结果给主持人。

5、主持人宣布晋级决赛的2只队伍中小组名单，并宣布第三轮比赛开始。抢答赛人员安排：每队配两名记分员，4队共需8名记分员。评分台需要2个人进行晋级小组名单接收，1名通讯员。

资料需求：带答案抢答题目BⅠ、BⅡ、BⅢ、BⅣ共四套，每套20道题，每队的计分表共4张

五、第三轮决赛

1、将晋级的两个队伍还原为8组，8组中每小组必须3人，8小组间进行PK。

2、小组成员排上序号，都站在起点，比赛一声令下，各组第一个人跑到中间桌子转3圈再跑到终点回答5道题目，5道题目回答完毕，回到起点，下一个组员进行绕桌转圈，再回答5道问题，如此循环，用时5分钟，最终以小组成员最终总分进行排名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。（加赛，依旧采用接力赛，用时3分钟，每人回答3道题目）决赛人员安排：

每组监督员1名，监督绕桌子转的圈数和组员接力情况。组主持1名，计分人员1名。8组共16人。

总计时员2名，总计时员注意与总主持沟通好。

资料需求：准备试卷CⅠ、CⅡ四种，每种40道题目。8组计分表8张。评分台需要2个人进行每区成绩的录入汇总，1名通讯员。

六、颁发奖品

1、颁发一、二、三等奖。

部长颁发二、三等奖，超哥颁发一等奖。剧务人员安排： 音响：2名人员 搬桌子：10名

注意工作人员带上工作牌。

第三篇：汽车知识竞赛活动总结

活动总结

长安大学汽车知识竞赛于11月1日开始进行宣传，前期宣传我们采用张贴横幅和海报以及在网上挂通知的形式进行了大范围的宣传。11月6、7、8号三天我们在东西区食堂门口设立了报名点，为想要参赛的同学关于汽车知识竞赛比赛的时间、地点和形式进行了详细的解说，让更多同学参与到我们的比赛中。

初赛于11月9日在明远3101、3103和3301举行。初赛采用笔试的形式，由于前期宣传效果很好，共收到了90多份报名表。这次的笔试题目都是从我们提供给选手的题库中选取的，专业性都很强，题目很具有挑战。笔试时每个队的三个队员分别答题，取平均分作为本队笔试的分数。共280余名同学参加了我们这次笔试，笔试现场相当火爆。

经过笔试的考察，我们从中挑选出八个优秀的团队进入11月21日的决赛答辩，并根据初赛成绩评选了若干优胜奖。决赛共设置五个环节，依次为：步步为营、汽车纵横、极速回答、命题回答、起死回生题。这次比赛将枯燥的理论知识赋予了趣味的因素，达到了很好的效果。同时，决赛过程中穿插了观众互动以及精彩的说唱表演，使现场的气氛一度达到高潮。在举办本次活动的过程中也看到了一些问题：首先最重要的一个问题就是由于我们汽车学院科协的汽车知识竞赛与汽车俱乐部的汽车知识竞赛几乎在同一时间举行，两个组织的知识竞赛形式接近，很多同学都觉得相同的活动不知道改参加哪个。于是我们两个组织最后决定携手举办这个活动，这样不仅能以新的形式来展现汽车知识竞赛，还能更充分的准备这个比赛。当然这个过程中也存在一些想法和组织上的不一致，不过经过我们的反复协调最后达成了共识。其次就是由于决赛场地申请时没有考虑到场地布置的时间，在比赛前的准备有些仓促，不过由于部员齐心，比赛开始把所有环节都布置好了。由于主持人对比赛流程和题目不太熟悉，在比赛中出了些差错，使参赛选手对题目产生了质疑，不过经过工作人员的协调最后给了选手满意的答复。在第三环节后的观众环节中，多功能厅的音响出了问题，导致嘉宾表演没有很顺利的进行，但最后，我们用自备的小音响解决了问题。经过大家几周的辛苦工作，我们这次的汽车知识竞赛圆满成功。

总得来说，我们的活动仍然是成功的，只是有许多地方需要改进，我们会尽我们的能力，在下次活动时准备得更充足，让同学们有一个更好的比赛环境。

汽车学院团委科协

2011年11月22日

第四篇：汽车知识竞赛活动策划书

汽车知识竞赛活动策划书

一、活动目的：

1、弘扬汽车文化，丰富大学生课余文化生活，推动校园及社会汽车文化的发展.2、以汽车文化彰显国防精神，以满腔热情传递你我友情。

3、通过本次活动使同学们真正熟悉汽车，了解汽车，热爱汽车。

4、为我院学生中的广大汽车爱好者提供一个相互直接交流的机会，普及汽车文化，唤起我院大学生对祖国汽车工业事业的关注。

二、竞赛时间：

三、竞赛地点：

四、参赛单位：

五、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

六、比赛内容：

本次比赛题目内容主要包括汽车文化知识，汽车专业结构知识，汽车维护与保养知识，汽车驾驶与交通法规知识，汽车类竞赛知识等，请各队选手按照相关知识进行竞赛准备。

七、比赛规则：

1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

（2）开会通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；

（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：

赛前辅导；组成评委团；布臵赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。

（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规则。

（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

（3）布臵赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，答题板。

（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅

速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

八、赛场流程及规则

单组比赛进程顺序

●各队进场展示,组员介绍.●主持人宣布竞赛规则。

●第一轮，队员必答题。基本要求如下：

必答题——个人必答题、闪亮登场、风采展示、能力考验、单枪匹马、先声夺人；每组三题,共二十四题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.●第二轮抢答题

抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20 题是非题,限时五秒,每题五分十题词汇联想题)每题十分,题未说完便答出则给二十分,限时二十秒，抢得题后，组中一个人作答,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数，并该题作废,多准备些题目八组均未抢答,则观众答题.(1)中场休息,观众互动,五道题目

●第三轮笔答题

笔答题——团结一致、携手奋进、同舟共济；各队对同一问题进行书面回答，答对给全分,答错不给分不扣分。八组回答不出,观众答题。

●第四轮风险题

风险题——乘风破浪、奋起直追、奋勇当先、知难而进、奋发图强。每组自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分，答错答不全扣全分,队员可相互商量,互相补充。

★三种求助方式:1 场内观众2 电话联系3 去掉错误答案

★结束裁判员宣布结果,颁奖.全体拍照.●嘉宾讲话

●汽车学院领导讲话

（一）、必答题：（每题20分）121、各队3 名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

5、必答题回答时限为1 分钟。

（二）、抢答题：（每题10分）

1、抢答题共10 道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。

3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10 分。

4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10 分。

5、违例抢答的选题作废，重新开始。

6、抢答题回答时限为20 秒钟。（含补答时间）

中场休息：①各代表队成员或协会表演文艺节目。

②观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插进行几道题，由观众进行回答，准备一点小礼品，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。

（三）、笔答题：（每题20分）

五个队伍抽题回答

1、各队均对同一个试题，进行书面回答。

2、笔答题回答时限为60 秒，到时队员应停止答题。

3、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

中场休息：①各代表队成员或协会成员表演文艺节目。

②观众互动：随机选取多名幸运观众回答相关问题，答对赠送纪念品。

（四）、风险题

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。

3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

4、风险题回答时限因分值不同得分为10 分30 分50 分70 分。

5、风险题队员可以商量，相互补充。

九、竞赛纪律

1、所有参赛选手及领队，必须佩戴选手证及系统一发的其他有效证件入场。

2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、等各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

十、报名须知：

一个参赛队，每队有三名队员，名单及选手联系方式于月 日之前交组织部。另外，参赛队报名时，需交一份手写对汽车知识或交通安全理解的文章，内容篇幅不限，以供参考。于比赛前交汽车营销协会。

十一、邀请嘉宾：

团委老师、汽车工程学院书记、副书记、各教研室主任、汽车教研室全体老师、协会指导老师等。

另外，诚挚欢迎各位老师及其他专业学生光临本次活动。

第五篇：汽车知识竞赛活动策划

汽 车 知 识 竞 赛 策 划 书

2014年4月22日

汽车知识竞赛活动策划

一、活动背景：

一个现代化的社会如果没有汽车是不可思议的，汽车已渗透到现代社会活动的各个方面，汽车是世界上唯一兼有零件数以万计，产量以千万计，保有量数以万万计的综合性、高精度、大批量生产的工业产品。汽车工业的发展，带动了交通、能源、冶金、制造、化工、电子等一大批相关的发展。因而生产活动到日常生活，从体育竞技到军事活动，哪里都离不开汽车。汽车是经济持续发展的发动机、产业结构升级的推进器。中国正在逐渐成为新兴汽车生产基地，汽车产业将在很大范围内促进产业升级，成为我国实现新兴工业化的重要载体。汽车产业可以带动的行业和产业面之宽，能包容和吸收各种新技术、新材料、新工艺、新装备、之广，可形成的生产规模、市场规模之大，可创造的产值、税收和就业岗位之多，对国民经济拉动作用之大、之持久，对改善人民生活质量作用之显要，对管理实践的推动和管理理论的提升之深刻，是其它产业难以相比的。而且它节省了人们消耗在旅途上的时间，使世界变小，加快了社会的进步的节奏,而且在国防方面，汽车运送军事物资和后勤给养，完成作战部队快速调动等。汽车，代表着人类现代文明的辉煌！而最能凸显一个民族传统与智慧的，莫过于文化知识了。在汽车发展的过程，始终蕴涵着人类的文化意念。世界上每一家汽车公司的成长，每一个汽车品牌的演进，都有动人的故事，这可以促使我们学有关汽车专业的学生提高对学习本专业的兴趣。

而且本院是一所以汽车为主导的工科类学校，而其中汽车知识是我们汽车系必备的知识，但平时我们很少主动地去学习与查阅与汽车相关的知识。而汽车知识竞赛却刚好可以促使我们多去主动的了解一些与汽车有关的知识。

二、活动的目的和意义：

本次活动一方面可增强我们汽车系同学学习专业知识的主动性与积极性，从中培养我们对这一专业的兴趣，让我们从活动中快乐地学到知识，享受汽车知识给我们以及我们大学生活带来的点点滴滴，并让汽车文化气息充满校园的各个角落。另一方面由于我们在去参加汽车知识竞赛时会主动去查阅许多有关汽车的书籍从而无意中我们可以学到许多知识，如：汽车发展的各个时期，折射出当时科学技术发展的辉煌；现在汽车已不是过去单纯机械工程的体现，从传统的机械产品变为机电仪一体化产品；是机械、电子、化学、材料、光学等众多学科技术的结合体。与汽车有关的学科很多，研究领域则更多，现代汽车已经运用了诸如空气动力学、工程热物理、电子学控制论、模糊数学、人体工程学等基础学科研究成果；运用诸如计算机网络技术及新材料。

三、活动的可行性分析：

一方面大一对于刚上大学的我们总是充满迷茫，特别是对自己所学有关汽车方面知识更是知道少之又少，而通过举行这一活动，不但可以激发我们对自己所学知识产生兴趣而且可以了解并学到更多与我们生活经验息息相关的汽车方面的知识。另一方面大学时代是一个青春激扬的岁月，大学生的表现欲望是强烈的，我们求创新，我们求突破自我，我们勇于同他人竞技，而本次竞赛活动正是我们表现自我的最佳舞台，为进一步提高同学们展示青春风采的热情，增强同学间的互动力和真情体现力提供了良好舞台。而且本活动对场地和天气的要求不高，因此比较可行。

四、活动对象：

汽车学院全体大一学生。

五、活动主题：

汽车知识竞赛。

六、活动时间：

五月上旬（具体待定）。

七、活动地点：

初赛：A306

预赛：A306

决赛：学校艺术中心一楼

八、活动宣传：

请系宣传部出板报，拉条幅，张贴海报，学习部进班宣传等。

九、奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

十、邀请嘉宾：

十一、活动内容：

1、领导评委老师学生会干部及观众进场。

2、开场节目表演。

3、由主持人致词并宣布比赛正式开始。(介绍到场的领导和嘉宾，活动主要内容和活动特色)

4、比赛内容为选择题，判断题，风险题，简述题。比赛中间穿插节目表演。（具体答题规则见附件）

5、比赛结束节目表演，同时由记分员统计各队同学几个环节下来的总分。（简述题按几位评委老师的打分的平均成绩计入总分）

6、由主持人公布等级奖项得主的班级和同学的名单。

7、院领导和老师颁奖。

8、活动结束领导讲话。

9、由主持人宣布比赛圆满结束。

10、拍照留念以及组织观众有序退场。

11、工作人员清理活动现场。

十二、活动预算：

汽车学院学习部 2014年4月22日

附件：

赛前准备：试题准备，学习部准备试题，最后由老师审核。

制作幻灯片，把审核通过的题目制作成幻灯片，供比

赛时使用。

注意事项：

1、本届汽车知识竞赛共分三轮比赛。第一轮为笔试，试题类型为选择题，判断题，填空题，简答题答题时间为1小时20分。第二轮比赛为复赛，第三轮为决赛，复赛和决赛队伍进行现场问答、选答，简述等。

2、准备有备用试题。（总分相同时用备用题分高低名次）

3、所有参赛选手及领队，必须带学生证或身份证等有效证件入场。

4、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、等各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

5、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

6、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

7、初赛复赛允许每队中最多一名队员缺席，决赛中则必须两名队员都出席。

8、初赛试卷将邀请老师审核，决赛将邀请专业老师坐镇，为现场的参赛队伍或观众答疑解惑。保证我们的出题具有绝对的质量。

9、在初赛复赛和决赛过程中各个队伍成员有什么问题请及时联系有关工作人员协商，请勿自行处理。

10、参赛者以队为单位，每两人一队且每队必须由两人组成。

11、在比赛过程中，如果投影仪坏，就启用备用稿件，各分给选手及评委。如遇停电暂停比赛10分钟，10分钟后不来电比赛另定时间。答题细则：

比赛试题类型分为选择题，判断题，风险题和简述题。每队基础分为100分。选择题和判断题每题各5分，答对加相应分值，答错不扣分。选择和判断题逐队逐个回答，每人有四次答题机会。风险题有5分、10分、15分，答对加相应分值，答错扣除相应分值。简述题每题20分，每队选出代表作答，每人答题时间不能超过3分钟，代表答题后另一名队员可作补充，然后由评委老师打分点评，成绩按评委老师打分的平均分算。风险和简述题由代表回答。参赛队伍在每次答题后必须说“答题完毕”之类话语。