保护红色文物 发展红色旅游范文

第一篇：保护红色文物 发展红色旅游范文

保护红色文物 发展红色旅游

编辑： 陈宁 来源： 江西政协新闻网 ： 2008-11-18 11:15

最近结合机关开展深入学习实践科学发展观活动，我参加了省政协文史和学习委员会组织的关于我省红色资源保护、管理和开发利用的调研，感到江西是红色资源强省，安源路矿工人运动策源地、人民军队摇篮南昌、中国革命摇篮井冈山、人民共和国摇篮瑞金等国家级、省级重点文物保护单位，在中国革命史上都有举足轻重的地位。“国保”单位中有9处、“省保”单位中有76处为革命旧址。全省有19个革命纪念馆，省级以上爱国主义教育基地有67个，其中国家级的9个。全国30条红色旅游精品线中涉及江西的有4条，保护红色文物，发展红色旅游，具有得天独厚的优势和条件。实践证明，依托红色文物发展红色旅游，可以大大促进革命文物保护事业发展。

发展红色旅游有利于增强全民爱护文物、保护文物的意识

保护文物最关键是提高全民保护文物、爱护文物的思想意识，使保护文物成为全民自觉的行动和日常行为。红色旅游的发展不仅带动并促进了当地社会、经济、文化诸方面的发展，而且对提高干部、群众的文物、文化意识有相当大的促进作用。上饶是赣东北革命根据地，上饶集中营、闽浙赣省委机关、闽浙赣省苏维埃政府长期驻扎于此，方志敏等老一辈革命家在这里长期生活和战斗，红色文物可以说遍布全市，红色旅游资源相当丰富。过去由于观念滞后，旅游、文化意识淡漠，红色文物保护工作相当薄弱，挖掘利用革命文物发展红色旅游更是缺乏概念。近几年上饶市及所属县、区大力倡导发展红色旅游，全力打造红色旅游品牌，完善交通设施，改善参观环境，提高服务质量，短短的几年就在当地形成了一道红色旅游亮丽的风景。2007年仅上饶集中营红色旅游仅门票收入一项就达600多万，一扫过去门可罗雀的冷落景况。红色旅游的繁荣发展，外地观众的络绎不绝，使当地干部群众的思想意识也大大发生了转化，人们逐渐认识到，原来自己身边习以为常的革命旧居、革命遗址竟能引领这么多的外地游客来这里参观瞻仰，更能给他们带来可观的经济收入和实惠。干部的思想观念变了，从抓自然资源的开发利用到重视红色旅游的协调发展；群众的观念变了，视野更开阔了，从经营土地的精耕细作，到尝试旅游接待的各种服务。更主要的是通过发展红色旅游进一步激发了当地干部群众对自己家乡的热爱，增强了他们的自豪感和荣誉感，从而也激发了他们爱护革命文物、保护革命文物的极大热情和积极性。事实充分说明，通过发展红色旅游，能促进保护和利用革命历史文化遗产，让更多的人了解中国共产党和中国人民的革命历史和奋斗历程，重新认识革命历史文化遗产的价值，培育全民保护革命文物的法制意识和行动意识。

发展红色旅游有利于促进红色文物保护工作的开展

“红色旅游”是一项重大的文物保护工程，是国家文物保护的新重点，许多景区在编制红色旅游细则时都充分考虑到如何去保护革命文化遗产。现有的状况是目前纳入国家文物保护单位的“红色旅游”资源还不多，许多遗址、旧居等革命文物还没有得到有力保护，并且许多珍贵的革命文物、历史资料往往散见于普通百姓的生活之中，还没有引起足够的重视而加以发掘、保护和很好的利用，这就造成了文物资源的浪费和消失。就拿横峰葛源来说，这里曾经是赣东北革命根据地的腹心区，革命遗迹遗址星罗棋布，革命文物资料相当丰富，但目前仅有闽浙赣省委机关、闽浙赣省苏维埃政府、闽浙赣省军区司令部，红军操场司令台等旧址得以保护，其他如少共委、团省委、邮局旧址等红色文物由于经费缺乏、人力所限等诸方面原因，较长时间无人问津，有的甚至受到极大的人为破坏，红色旅游是以革命历史文物为资源，以红色历史为内核开展的旅游参观活动和传统教育活动，是寓教于游，是更时尚、更现代、更贴近生活、贴近实际、贴近老百姓的爱国主义教育活动。红色旅游要取得更好的社会效益和经济效益，必须深入挖掘红色文物的精神文化内涵，不断丰富充实宣传教育内容才能永葆青春，实现可持续发展。因此，发展红色旅游，加强红色文物保护，两者并行不悖，两者相辅相成，相得益彰。有效地保护和利用革命文物是发展红色旅游的基础和前提，发展旅游产业，改善参观环境，配套服务设施是使红色文物充分发挥效益的根本保证。红色旅游产品的展示必须在深入研究革命历史、红色文物的基础上汲取灵感，从而获得技术手段的创新、内容的创新和设计理念的创新。实践证明，红色旅游不仅为红色文物保护事业拓展了空间，而且为红色文物的陈列展示、宣传教育、保护研究探索了许多可资借鉴的好经验和方法。比如陈列展示，许多成功的红色旅游景区现在大都采用声、光、电、雕塑、绘画等现代陈列手段来吸引观众，采用多媒体情景剧、多媒体历史场景等现代展示手法再现革命历史和革命英雄人物；在展陈红色文物资料方面通过烘托气氛、再现原貌等艺术夸张等展陈手段增强红色文物魅力。宣传教育方面，红色旅游的宣传促销，为红色文物从“深闺”走向社会，从“神坛”走向人民创造了条件，架起了桥梁，开辟了道路。红色旅游建设的过程，同样是革命纪念文物的征集过程、研究过程和保存的过程。做好红色文物的登记、注册、入藏和保管，为红色旅游提供文物基础，有了更多的文物展品，陈列展览才有历史感，红色旅游才能吸引更多的观众。不可否认的是，发展红色旅游同样对传统红色文物保护工作提出了新的研究课题，增加了不少困难。这就需要我们切实处理好二者的关系，不断创新工作思路，探索工作经验，从而为红色旅游的可持续发展奠定良好的基础。

红色旅游激活了革命文物保护事业的管理体制和机制

我省目前大部分的革命纪念馆、革命遗址、名人故居的发展并不是很理想，用旅游、市场的机制来激活它、带动它，这对革命纪念馆建设，对红色文物保护事业是一个极大的推动。现在我省红色文物保护管理体制是完全靠政府扶持、大包大揽的一种形式，由于政府经费所限，直接影响事业发展和工作开展。“红色旅游”的兴起，门票和其它收入成为十分重要的资金来源，对解决革命纪念馆、革命纪念地等单位资金困难和改善其宣传、展示、保护、管理状况发挥了明显的作用。虽然博物馆、纪念馆不以盈利为目的，但适当地增加服务渠道，取得一定的费用，也是红色旅游中必不可少的创收措施。比如红色图书、红色歌曲、红色旅游商品的销售；红色电影、节庆专题活动的组织和举办；红色文物的相互交流，文物图片资料的复制、拓印等。另外红色文物可以培育一些非物质文化，一些实景式文化载体，都可拓宽我们革命文物事业的服务空间，收取一定的费用弥补财政经费的不足。红色旅游注重市场营销、产品包装，同样值得我们红色文物单位加以借鉴。现在不少革命纪念馆、革命纪念地在管理体制上除原有的专门机构外，另设市场营销部和社会公关部、商业服务部等大大增强为社会为普通观众服务功能，同时也拓展了业务，增加了收入。

总之，红色文物与旅游结合是一条行之有效的途径，发展红色旅游有利于促进红色文物保护；加强红色文物保护，红色旅游会越来越火，越做越强。

(作者系省政协常委、文史和学习委员会主任陈国华)

红色旅游发展遇难题红色文物保护亟待加强

中国网 | 时间：2005 年08 月25 日 | 文章来源：人民日报

“当看到红色革命遗迹被当作猪圈和杂货铺时，我心里有说不出的难受！作为旅游专业的学生，真希望自己的努力能引起更多人的重视！”手里拿着日记和随行笔录，端坐在椅子上的张勇昂着头，一脸严肃地对记者说。

张勇是河南大学历史文化学院2003级旅游管理专业的学生。8月1日，他与河大“河南省红色旅游调研服务团”的100多名师生一道，来到豫东南的确山、新县、罗山、光山等地，通过发放问卷、采访、座谈等形式，对这里的红色旅游资源进行专题调研。8月18日，身为团长的张勇与同伴刚回到学校，就投入到紧张的数据分析和调研报告的撰写工作中。张勇和同伴们感慨地说：“保护红色旅游资源，刻不容缓，人人有责！” 遗迹受损严重急需修缮

在国家级文物保护单位———鄂豫皖省苏维埃政治保卫局旧址大门，各种“烧烤、卤乳鸡”的招牌赫然醒目，而雕满花纹的墙上，蜘蛛网似的电线纵横交错。在许世友故居，部分地面建筑已经损坏，墙上的泥坯已经脱落，地面上堆放着杂物，一旁还晾晒着衣物。其他国家级革命遗迹如新县首府路的鄂豫皖省工农民主政府旧址、军委旧址、军委航空局旧址、省税务总局旧址，无一例外都受到了破坏和损毁。

在新县箭河乡，不少当年红军使用过的房屋倒塌了，一些红军题材字画面临脱落。由于白蚁蛀蚀等原因，许多革命圣地的木质结构房屋已经岌岌可危，急需抢修。

在箭河乡二洼村的红军被服厂旧址，只见污垢满地，窗户被破报纸塞住，青苔一直长到房檐上。在鄂豫皖革命根据地首府周围，许多革命遗迹无人照管，杂物堆放很多，有的还养猪喂羊，地面上一片狼藉。

在鄂豫皖苏区首府革命博物馆，所见场景同样令人痛心———中国共产党第一架战斗机“列宁号”和红军当年使用过的榴弹炮，被置放在露天广场，没有任何保护措施。

“在豫东南红色旅游区，许多遗址、遗物、遗迹都能反映、折射战争年月鲜活的历史。然而，这些„红色文物‟历经自然侵蚀和人为损坏，失去了原生态的历史质感和文化韵味。”河南大学历史文化学院副院长、文物保护专家程遂营教授无奈地说。

红色旅游区面临难题

豫东南的大别山地区，有着479处革命历史遗址和178处革命历史文物保护单位，拥有一大批国家级、省级红色遗迹、遗址。如鄂豫皖苏区首府革命博物馆及烈士陵园、新县首府路和航空路革命旧址、确山竹沟“小延安”革命纪念馆、罗山县铁铺乡红二十五军长征出发地、商城县金刚台红军洞群、许世友故居、杨靖宇故居，等等。然而，这些红色旅游资源目前已经启用的还不到20%，红色旅游收入只占到区域旅游收入的3%。以新县为例，红色旅游区多达360多处，但规划建设的只有70处左右，可接待游人的不足40处。

红色旅游作为一项新兴旅游事业，具有政治、经济、文化等多重意义。但由于种种原因，资金问题解决不了，发展旅游难度较大。确山竹沟烈士陵园园长刘杰忧心忡忡地对记者说：“去年接待游客1万余人，但门票收入只有1.6万多元，而当年支付职工的养老保险金就达1.5万多元，陵园日常开支都难以维持……”

在调查中，师生们发现，红色旅游区的管理体制也存在弊端，如陵园、纪念馆、水库、林地，分归民政局、文化局、水利局、林业局管辖，多个部门都来搞红色旅游，“多龙治水”、“各自为战”，造成旅游局协调工作难以开展。

此次调查还发现，红色旅游区面临最多的困惑仍是“免门票”和“接待旅游”问题。确山县竹沟烈士陵园的工作人员告诉记者，这里经常遇到一些开了“证明”和“介绍信”或上级“打过招呼”的单位，他们想尽办法免交门票费，以学习党史为由，带上妻儿老小参观游玩，由此也就出现了“人气旺，但收入少得可怜”的怪现象。

保护“红色文物”人人有责

“红色文物”集中了现代珍稀典籍、文献资料、革命文物等记述历史文化、文明进程的文化传播实物，是中国人民宝贵的精神财富。“加紧抢救搜集革命文物，修缮保护现存的革命遗迹，已是刻不容缓。”程遂营说。

现在的问题是，“红色文物”不像历史文物那样可以集中展示。它们多散落民间，如一幅标语，可能就写在农户院子的墙上；一个重大决议，可能就在一所民居中形成。同时，多数农民对“红色文物”重视不够，甚至不把“红色文物”当回事。怎么办？调研服务团的师生认为，保护红色旅游资源，首先要引导和教育群众，使他们认识到保护“红色文物”的意义和价值。

河南大学团委书记周保平说：我们在调研中受到很大触动，保护“红色文物”是一项需要全社会参与的工程，不仅农民群众要增强保护意识，积极行动起来，城市居民、广大青年学生也要参与进来，形成全社会关爱、保护“红色文物”的环境和氛围。

河南省社科院有关专家则从另一层面阐述了如何保护红色旅游区的“红色文物”。他们认为，到目前为止，红色旅游区的文物保护并没有完善的法律和制度。因此，要从产权体制、管理机制和投入机制等方面入手来保护“红色文物”。其中，搜集、整理、恢复历史遗迹原貌等工程更需要制度和机制作保障。(王明浩、郭文强)

保护革命文物 建设精神家园 ——江西省保护革命文物纪实

江西是全国有影响的红色文物强省。以中国革命摇篮井冈山、人民共和国摇篮瑞金、人民军队诞生地南昌、中国工人运动策源地安源、血染的丰碑赣东北革命根据地等为代表的著名革命圣地，是中国红色文化中的璀璨瑰宝。目前，全省文物系统登记在册的革命旧址1936余处，已公布为各级文物保护单位的558余处，其中全国重点文物保护单位19处（108点），省级文物保护单位94余处，市县保445处，已登记的不可移动文物1378处；以革命文物为主的博物馆、纪念馆30余座，馆藏红色文物数万件。光荣的革命历史和丰富的红色文物，成为江西文物工作的显著特点和一大优势。近几年来，江西省文物局按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针，充分利用全国、全省大力发展红色文物旅游的契机，以国家级和省级文物保护单位为重点，以爱国主义教育基地建设为着力点，以调动地方政府积极性为着眼点，以发展红色文物旅游为增长点，把红色文物的保护、管理和利用列为全省文物工作的重中之重，加大红色文物的保护和利用力度，努力建设社会主义核心价值体系，建设好人们的精神家园。

一、创新思路，有效保护革命文物

革命文物是江西辉煌灿烂革命史的载体和实物体现。目前，有8处全国重点文物保护单位已编制或正在编制保护规划，有107处编制了编修方案，共筹集资金11090万元，对164处文物点进行了维修。

第一，积极探索革命文物的保护模式。一是以井冈山为代表的文物保护与旅游开发相结合模式。二是以瑞金为代表的文物保护与基地建设并举模式。先后动员全国总工会、最高人民法院、新华社、解放军总参等41个单位前来寻“根”问“祖”，续红色家谱，并投资对其前身的旧址进行修复，资金总计约达5000多万元，全市已登记“认护”的中小学生班级有150个，“认护”单位70多个，“认护”市民300多人。

第二，抓好革命旧址的抢救维修。一是广泛筹集资金，争取上级拨一点，请求财政挤一点，发动群众捐一点；二是集中财力，统一部署，确定以国家级和省级重点革命旧址为重点项目，优先立项安排，在突出重点的基础上兼顾一般；三是发挥省与县（市）两个积极性，坚持省和当地政府共同负担红色文物保护维修经费的原则；四是为配合中国井冈山干部学院教学工作，对包括井冈山革命根据地、瑞金中央苏区、八一南昌起义、安源路矿工人运动、新余罗坊会议旧址等在内的革命旧居旧址进行全面维修；五是围绕红军长征胜利70周年和八一南昌起义、秋收起义、创建井冈山革命根据地三个“80周年”纪念活动，广筹资金，积极开展革命旧居旧址维修工作。据不完全统计，“十五”期间，我们共争取资金11090万元，对164处革命旧居旧址进行维修。

第三，做好革命旧址的保护规划。严格遵循工作程序，切实加强革命旧居旧址的保护规划编制工作。不仅注重文物本体的保护，而且把保护理念扩展到文物本体周边环境和历史风貌的保护。目前，八一南昌起义总指挥部旧址的保护规划已通过国家评审，瑞金革命遗址、上饶集中营旧址、井冈山革命遗址、罗坊会议旧址等已经或正在制订全面的保护规划。

第四，加强红色文物的调查征集工作。开展对流散红色文物的调查征集。拓宽征集面，组织人员走村串户细致普查，走访参加过革命斗争的老同志及其后代，抢救了大量的活资料，还重新发掘、恢复了大批重要的遗址、旧居。

第五，加强革命博物馆、纪念馆建设。围绕红军长征胜利70周年和八一南昌起义、秋收起义、创建井冈山革命根据地三个“80周年”纪念活动，各级党委、政府高度重视革命博物馆、纪念馆建设工作，全省掀起了革命纪念馆建设新高潮。南昌八一起义纪念馆开放，安源路矿工人运动纪念馆重新开馆，秋收起义修水纪念馆和铜鼓纪念馆经过重新布展也相继开放，井冈山“一号工程”主体建设项目——井冈山革命博物馆新馆隆重开馆，井冈山革命博物馆、方志敏纪念馆等6个全国爱国主义教育示范基地率先向公众免费开放，社会反响强烈，爱国主义教育作用十分显著。

二、抓住机遇，大力发展红色旅游

江西省委、省政府审时度势，充分利用国家大力发展红色旅游的契机，把发展红色旅游作为发展江西省旅游的突破口。2004年12月，江西省政府批转了《江西省红色旅游发展纲要》，2006年5月，中共江西省委、江西省人民政府下发了《关于大力发展红色旅游的若干意见》。“红色摇篮，绿色家园”旅游主题形象已成为响亮的品牌和江西对外开放的靓丽名片，成为推动全国红色旅游进程的重要生力军。2007年红色旅游接待人数2804万人次，比上年增长27.44％，红色旅游综合收入188.25亿元，比上年增长28.43％，相当于全省GDP的3.42％，直接吸纳就业人数15.2万人，比上年增长20％。作为全省红色资源的保护者和管理者，我们把保护好、管理好、利用好红色文物资源作为工作的重中之重，成为江西省发展红色旅游的最主要的生力军。

一是加强了红色旅游规划编制工作，着力打造经典品牌景区。对全省红色文物资源进行整合和规划，会同有关部门编报了《2005-2007年重点红色旅游景区建设方案》，重点建设井冈山、南昌、瑞金、萍乡市秋收起义、上饶集中营烈士陵园、中央苏区政府根据地红色旅游系列六大精品景区。

二是突出特色，精心打造红色旅游精品线路。以井冈山为龙头，以南昌、瑞金、萍乡、上饶为基点，深度开发红色文化研习游、革命摇篮访习游、红色古都寻访游、长征之路体验游、人民军队寻根游、秋收起义探访游等红色文物旅游主题，精心打造省内、省际红色旅游精品线路。

三是再现艺术魅力，增强红色旅游文化感召力。各红色旅游景区景点结合独特的革命历史，把红色旅游与历史结合起来，把红色旅游与艺术表现结合起来，极大地增强了红色旅游文化感召力与艺术魅力。井冈山景区推出“吃一顿红米饭、唱一首红军歌、走一趟红军路、读一本红军书、听一堂传统课、扫一次烈士墓”等六个一活动模式，深受广大游客特别是青少年的欢迎。瑞金各红色景点深表演唱《十送红军》歌曲，把游客带入红军撤离中央苏区开展长征的历史场景。省文化厅隆重推出气势恢弘的大型红色情景歌舞剧《井冈山》，赴全省各地和省外巡回演出，反响强烈。

四是紧扣时代主题，拓展红色旅游影响力。2005年，将发展红色旅游与先进性教育活动有机结合起来，有效地促进了先进性教育活动的深入开展和红色旅游发展。2006年将发展红色旅游与新农村建设、纪念红军长征胜利70周年、中华苏维埃共和国临时中央政府成立75周年紧密结合起来，保护了红色文物资源，促进红色旅游再兴热潮。2007年又牢牢把握南昌八一起义、秋收起义、井冈山革命根据地创建三个80周年的契机，与中央有关部委和兄弟省市联合，举办红色旅游系列活动，共开行红色旅游包机80架次、红色旅游专列80列、组织红色旅游团队800个，推动红色旅游蓬勃发展。2005年、2006年、2007年又配合省政府和国家广电总局、国家旅游局共同成功举办了三届中国（江西）红色旅游博览会，以鲜明的主题、丰富的内容、宏大的规模、活泼的形式，使江西红色旅游在全国影响深远。同时，还积极参与“放歌井冈”和中国红歌会活动，使江西红色文物资源通过歌声响彻大江南北。

五是强化队伍培训，提高讲解服务质量和水平。着力加强了讲解员队伍的培训力度，举办了多期全省讲解员培训班，邀请全国知名老师前来讲课，积极参加全国讲解员比赛。2001年8月，江西省代表队荣获了“延安杯”全国讲解员大赛团体二等奖的佳绩；2004年，荣获了“雷锋杯”全国讲解员大赛团体三等奖的好成绩。举办培训班和参加全国、全省讲解员比赛，全面提高了红色旅游景区景点各博物馆、纪念馆和讲解员对讲解工作重要性的认识，提高了讲解员对讲解工作的钻研精神，提高了讲解员的讲解水平。

三、进一步做好红色文物保护工作的思路

保护红色文物，发挥红色文物资源优势，是当前和今后江西省文化遗产保护工作的重点。为进一步做好江西省红色文物保护工作，我们的思路是：

一是加大对红色文物保护资金的投入。江西省的红色文物资源，基本上是第二次国内革命战争时期留下的，距今已有70到80年的历史。这些红色文物几乎全部为干打垒或砖木建筑，建筑物正常寿命也就几十年，加之江西省地处江南，多雨潮湿，四季和昼夜温差大，更影响建筑物的寿命。江西省现存的红色文物，已过了它们的自然寿命，编制保护规划、及时的维修和日常保养成为红色文物保存至今的关键。从目前江西省红色文物资源保存的现状来看，全国重点文物保护单位保存状况最好，其次是省级文物保护单位，市、县级和新发现尚待公布为文物保护单位的文物点保护现状不理想，维修保护任务还相当艰巨。

二是加大红色文物资源保护规划力度。科学的保护规划，是红色旅游可持续发展的保证。红色文物资源保护规划先行，既是国家文物局的要求，也是江西省红色文物资源保护的实际需要。当前，江西省红色文物资源保护规划工作还待加强，目前只有八一南昌起义指挥部旧址保护规划通过国家文物局评审，7处旧居旧址正在编制或准备编制，其他旧居旧址还未编制，下一步的重点应是编制保护规划，在保护规划通过国家评审后，再根据保护规划来实施具体的维修项目。

三是做好红色文物的维修保护工作。鉴于江西省红色文物点多面广、维修任务重的实际，在做好红色文物日常维护工作的同时，重点做好红色文物的全面维修工作。我们的思路一是积极宣传，争取各级政府特别是市、县政府加大对文物工作投入的力度，把红色文物维修与农村建设、红色旅游、爱国主义教育基地建设等紧密结合；二是在江西省基层文物保护专项资金向红色文物倾斜；三是积极争取国家文物局加大对江西省红色文物维修经费的投入，着力把红色文物保护与利用打造成江西文物工作靓丽品牌。

四是大力开发红色旅游文化产业。江西省红色文化资源独具优势，大力开发红色旅游文化产业是红色旅游向纵深发展的必要条件。精心打造大型情景歌舞《井冈山》、《江西是个好地方》，继续完善实景演出《井冈山》，让游客在享受艺术的同时接受爱国主义和革命传统教育。各革命旧居旧址根据当地红色文物资源特色策划、推出主题突出、内容丰富、编排新颖、表演水准高的大型红色文艺节目，寓教于游、寓教于乐。大力开发反映当地红色历史特色的文化旅游产品，使旅游产业链得到延长，产业结构得到优化，产业功能得到强化，产业效益得到提高。

红色文物是中国人民血与火革命斗争历史的见证物，它贴近生活、贴近群众、贴近时代，在社会主义和谐社会建设中有着无可替代的特殊地位和作用。实际证明，对江西经济社会发展来说，红色文物是一笔得天独厚的经济、文化和社会资源，保护好、利用好红色文物资源，大力发展红色旅游，促进江西经济社会又好又快发展已成为江西省人民的共识，成为各级政府工作的重点。我们将继续努力，抓住机遇，发挥优势，力促全省红色文物保护与利用取得双丰收。

第二篇：保护文物教案

口语交际：保护文物

设计者：周仁会

教学者：周仁会

教学过程

(一)谈话导入，揭示话题

同学们，上周我们随着课文，游览了很多地方，还记得我们都去过哪吗?那其中我们最熟悉的是那个？没错，我们是生活在长城的脚下，长城不仅是中华民族的象征还是我们中国人的骄傲。前几天，我也去长城游览了一下，看到了这样一件事。

（二）情景表演，展开讨论（课件或者让学生表演）

1．几名同学表演几个不文明的游人，在长城上乱写乱画，随地扔垃圾。

2．提问：看了他们的行为，你们想说点什么？（这里教师要准备充分点，把学生能想到的或想不到的都准备好，也就是教师要想得远一点，从多角度去构思学生会怎么回答，教师好评价，过渡。）

3．（这里要根据学生的回答来说了）看得出你很气愤是吧，但是听你这么直接的指责，我得帮你问问，你能接受吗？那他这么说你，你会怎么说？看来这么说可不行，遇到这种现象，我们该用什么样的语气，说些什么话，才让人更容易接受呢?快想一想，也可以和你的同桌商量一下。

4．这里可以先说，底下同学与台上同学的对话。也可以后说

5.我们需要用和缓的语气，让他觉得你说的话既有道理，又让人容易接受，愿意改正。

（三）拓展讨论，提出建议

我们的山海关就不止长城这一处古迹，整个中国范围内就更多了，谁能说说你了解的文物古迹有哪些?

既然有这么多的文物资源，那么我们该怎么保护呢，请小组内讨论，可以向单位或个人提出保护文物古迹的建议。也可以说说我们自己为保护文物可以做些什么

建议旅游区与导游签下协议，再由导游在车上与大家讲清楚，希望大家相互监督，自觉遵守，讲究卫生，保护环境。

A．在游览过程中，向游人建议不要乱丢垃圾，不乱图乱画

B向有关领导汇报少先队员的建议

C．向旅游管理部门建议，增加文明提示标语，适当增加垃圾箱。

如：除了照片什么都不要带走，除了脚印什么都不要留下，保持长城古朴的魅力。

D．向附近村民居民宣传保护长城的重要性和文物保护法的的有关规定

（四）教师总结

保护文物，人人有责，从我做起，从小处做起

《保护文物》口语交际说课稿

各位老师:你们好!我今天说课的内容是三年级下册第？单元口语交际

课《保护文物》。下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。

说教材：

“口语交际”是小学语文课程的重要内容。在《语文新课标》中就明确指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，要培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”《保护文物》是鲁教版第六册第六单元的口语交际课，本次口语交际是在学习了“我国的世界遗产”一组专题课文后安排的一次语文实践活动，旨在培养学生的文物保护意识，树立“保护文物，人人有责，从我做起，从小处做起。”的观念。重点是商量怎样保护文物，提出保护文物的建议。文物——多么广泛的一个概念，让一群三年级的小学生谈保护文物，难免显得空洞，也不可能就本地文物保护的现状展开交流。于是根据学生实际就把内容定格在如何保护长城这一话题上，因为在本组课文的学习中，学生通过课文《长城》的学习及搜集的诸多有关长城的资料，对长城已经建立起深刻的印象和深厚的感情，谈及如何保护长城的话题，一定有话可讲。

教学目标：

1.培养学生运用精妙得体的语言进行表达的能力。

2.以“保护文物”为题，提高口语交际能力，培养文物保护意识。

3.让学生在语文实践中提高文物保护意识，树立“保护文物，人人有责，从我做起，小事做起。”的观念。教学重难点：了解保护文物的意义，长城遭破坏的现状，引导学生讨论怎样保护文物，能提出保护文物的具体建议。

课前准备：

为了让学生有更强烈的保护文物的意识，我在课前特地搜集了大量关于长城被破坏的图片：张家口万全县狼窝沟被掘地三尺的城墙遗址，当地居民利用长城城墙建房、建垃圾站，当地政府修缮后不伦不类的长城„„这些残破的城墙图片，与八达岭长城形成鲜明对比，更与学生心中气魄雄伟的万里长城有天壤之别。

说教法：

科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讨论法，点拨法和创设特定情境，体现双向互动法。根据本课教材特点和学生身心发展特点，遵循“积极指导自学、合作、探究的学习方式”的教学理念，运用情境教学法，引导学生主动学习、创造学习、议中感悟，多渠道接受信息。

说学法：

学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，引导学生主动学习、合作学习、探究学习，体验学习，掌握从议到悟的学习方法。在小组交流、生生互动中激发学生交际的欲望，体会语言的特点和技巧，养成良好的语言习惯。

说教学过程：

一、激情导入，引出话题。

1.同学们，在世界历史七个伟大奇迹中，我国的长城以其雄姿和壮美，深深吸引着中外游客。连绵起伏的高山，依山而建的长城，远远望去，长城像在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的一条长龙，他高大坚固，气魄雄伟，他是中华民族的根，是中华民族的魂，是我们华夏儿女，炎黄子孙的骄傲，然而······

2.出示长城遭破坏的相关报道和图片。插播11月18日《宁波晚报》第四版相关新闻和《长城谣》的乐曲。

3.听到这些信息，看到这些图片，你有什么感受？有什么想法？

4.是呀，如果再这么下去，不过五十年一百年我们就再也见不到这伟大的历史奇迹了。这节课我们就一起来谈谈有关保护长城，保护文物的话题。

二、提出质疑，了解保护文物的意义。

1.有些同学可能心里在想：破坏了就破坏了吧，旧的不去新的不来嘛！为什么要保护长城，保护文物呢？小记者采访。

2.教师小结：文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱买不到的。日用品坏了，可以再生产制造，文物却不同，它不能再生产，再生产出的东西不是文物，是仿制品或赝品，是没有任何文物价值的。文物一旦损坏，就永远不能复原，就会成为永久的遗憾。经过多少年的风风雨雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。没有众多的文物史迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵。有一句话说得好：“忘记历史,也就没有未来！”让我们来一起保护文物吧！

三、展开讨论，提出保护长城的建议。

1过渡：怎样来保护文物呢？相信大家通过预习查资料或者向家人询问等途径有了许多好办法。

2.围绕保护长城的问题展开讨论，提出保护长城的建议。

讨论的要求：

A.６人一组，围绕保护长城的问题展开讨论，提出建议。一人主持，一人记录，人人发言，充分讨论。教师巡回倾听，引导学生打开思路。

B.各组推荐代表在全班发言，并组织评议。教师适当板书要点，引导把建议相同或相似的归为一类。（向当地政府建议，向当地村民建议，向游人建议）

C.分析总结出一系列保护长城的措施。评出“最佳建议奖”。

四、拓展延伸，增强观念。

在我们周边还有许多风景名胜或历史古迹，比如······，假如你去这些地方游玩，你首先能做到什么？如果你发现某些破坏文物的现象，你又该怎么办？课外请实地参观，根据发现的问题，小组合作写一份保护文物的建议书，或

出一期有关保护文物的黑板报。

五、课堂总结。

文物凝聚着古代劳动人民的智慧和才干，是民族之根，民族之魂。保护文物是一个文明民族应有的文化素质，它体现一个人对自己民族、国家的热爱，对自己祖先及其劳动的尊重与珍惜。我们希望保护文物成为全民的自觉行动。

说板书设计：

好的板书就像一份微型教案，此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文章脉络。

板书设计：

口语交际： 保护文物

保护文物，人人有责，从我做起，从小处做起。

以上，我从教材、教法学法、教学过程和板书设计四个方面对本节口语交际课进行了说明，我的说课到此结束，谢谢各位评委老师。

保护文物，不是纸上谈兵。我告诉孩子，我们这座小镇也有着悠久的历史文化，古建筑也不少，学校附近就有一座已有四百多年历史老房子，但她实在已经如同历经沧桑的风烛老人，千疮百孔，而且还在遭受破坏。课堂是有限的，课外的空间是无限的，我布置孩子去走近身边的古建筑，做个实实在在的文物保护小宣传员！

（在教学中，可以抓住我们重庆的一些较大的文物古迹来引导学生说话，增强保护文物的意识。学生如果能够谈自己去当个保护文物的自愿者，这课就算成功了。）

仁会：这两个仅供参考。选择最适合你自己教学的才是最好的，课的好与差，完全取决于教师的导与学生的互动学习。你最清楚你的学生学习情况，你看着办吧！

第一份只是教案

第二份有说课，把教案的基本内容写了进去产。

课件我只整了第二份的。

用夯土和青石垒砌的世界建筑奇观，历经岁月风霜依旧巍然屹立的文化遗产，正面临荒漠化的威胁和人为破坏——旅游区城墙上刻字固然难以修复，更让长城专家忧心的是，在长城沿线其他许多地区，保护工作基本没人做

痛心于“到此一游”等游人刻字给长城留下的累累伤痕，11月初中国长城学会与八达岭长城管理委员会联合发起了去除长城墙体字迹方案征集活动，消息公布后在海内外引起强烈反响，社会各界纷纷为长城保护献计献策。

长城专家喜忧参半地表示，游人留言刻伤长城反映了长期以来长城乃至文物保护上共同的管理困境，而全社会澎湃的关切之情，却令人看到了希望。他们呼吁，在当前长城沿线到处在搞旅游开发的形势下，立法保护长城已迫在眉睫。

整面城墙被刻成了一张大报纸

第三篇：保护文物标语

1.“保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理”

2.提高对世界文化遗产保护的认识，增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。

3.保护文化遗产，就是保护我们的历史

4.保护文化遗产，我们仍需努力。

5.保护文化遗产,守护精神家园,发展社会主义和谐文化

6.文化遗产人人保护，保护成果人人共享

7.保护文化遗产，构建和谐社会

8.保护文化遗产，守望精神家园

9.千年文明博大高深，后人爱惜薪火传承

10.文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓

11.纵有金山银山, 难买文化遗产

12.文化遗产保护：尊重历史，造福今天，开创未来

13.祖先的、我们的、子孙的——请保护文化遗产

14、破坏古迹，就是损坏你的将来

15、我们的古迹，咱们的祖国，你不爱护，我不爱护，谁来爱护

16、爱护古迹，是时间跟历史赋予我们的义务

17、保护古迹，义不容辞

18、古迹属于你，属于我，是我们的独特财产

保护文物古迹，保护长城，关于这个问题，我觉得作为中国人，我们应该做到以下几点：

1、从我做起，做一个文明的游客。

2、号召少先队员来阻止那些在长城乱扔垃圾的人。

3、成立保护长城的宣传队，在旅游点等地方进行宣传，提醒人们要保护长城。

4、提醒公民不在长城设点收费，让长城变得更美丽。

5、对破坏长城的人进行诉责。

6、向有关部门呼吁，利用电视、广播向全国宣传，让每人心中有“保护文物，人人有责，从我做起，从小做起”的观念。

7、添加保护长城的标语牌。

8、不携带危险物品，不扔烟头。

9、在长城内见到垃圾应随手捡起。

10、不在长城上面往下扔垃圾，保护长城周围的环境。

11、不应在长城上乱涂乱画。

12、不要在长城上大声吵闹，破坏了别的游人的好心情。

我们的倡议：保护长城，保护文物，保护古人给我们留下的美好财富，这既是守法行为，更是爱国的表现，愿我们从小树立保护长城等文物的意识，做一个守法爱国的好公民，愿我国的“世界遗产”永远放光。

第四篇：文物建筑保护

工程施工对建筑物、文物等保护措施

一、总体措施

进场施工前，首先对施工现场需要保留的构造物和公用设施进行摸底调查，并由专人进行登记 造册。

同时对施工区周边的公用设施也进行了解，调查周边的道路情况的承载能力，并制定相应的

保护措施。对施工中采购的成品、半成品构件、建筑材料要建立保护措施，对施工完的各分项工程 建立养护和保护措施。

二、周边构筑物和公用设施的保护措施

在重点保护的构造物和公用设施周围设置围栏，围栏外挂上“禁止通行”危险”等明显标志，夜间设红灯警示

2、保护建筑半径20m范围，不允许堆物、行驶卡车、小平车等，搅拌机、砂浆机应远离50m以上。

3测设一下保护建筑的地势，如果保护建筑的地势较低，则应在其周围开挖适当的排水沟,避免施工中的污水、废水流入建筑物附近。4如果施工地点距建筑较近，则应在保护建筑接近处，严禁振动较大的施工作业。

5在保护建筑的合适地方设置沉降、位移观察点，在邻近建筑施工过

程中，要隔一周或二周或根据工程情况进行建筑物的沉降、位移观察，如果有异常情况，则应暂停施工。

6根据工程施工情况，经常观察保护建筑的墙面、地面、门窗等，以及建筑周围的情况，是否有开裂、变形、沉降、移位等，如果有异常，则应暂停施工。

7、教育施工人员爱护公物、保护公物，不允许破坏，损坏公物，如果有意破坏，则严加处理。

三、周边道路设施及施工成品、半成品保护措施

1工程施工时，材料、机械、人员进出场众多，所以要制定适合的进出场路线，报经甲方和 有关部门同意。

2特殊路段通行，确因施工需要，要经甲方同意，同时采取有力的保护措施，施工完毕，对损坏部分要整修复原。

3工程施工中采购成品要建立专用仓库保存，派专人管理并登记造册，如采购的交通工程设施等。

4工程施工预制品要加强养护和保护，预制成品按规范规定进行养护，养护期到后没及时使用的，落实专要管理并看守，防止损环。

5工程施工各种材料如水泥、碎石、砂等要建立材料堆施场，并分类堆码并标识，做好排水设施，预防暴雨、洪水袭击。钢筋等易腐蚀的材料要进入专用仓库存放。

6做好工程机械设备和工程车辆的保护，工程机械设备和车辆建立或租专用场地停放，机械设备停放场派专人管理、看守，并配备机械设备检修师，每天对机械设备状况进行检查，发现故障及修理，保证机械设备的正常使用。7做好环境卫生保持，对于路面上落下的建筑垃圾和泥土，安排专人进行及时清除。

四、养护及维修措施、1已完成品工程要加强养护和管理，出现缺陷要及时维修，出现不可抗力损毁的情况要及时上报业主和监理。已完的分部、分项工程委派专人进行养护、管理。施工完成的建筑物要派专人看管和执勤，没到养护期的不得开放，同时要派专人洒水养护，养护期内随时保持砼路面湿润和清洁。

2落实缺陷责任期内的养护和维修措施工程正式完工交验后进入缺陷责任期，缺陷责任期内拟落实专人对本合同段工程进行养护，落 实专业施工队伍进行缺陷修复。缺陷责任期内本合同段留守一名工程管理技术人员进行缺陷工程的管理和指挥以及代表公司同业主保持联系和处理及时出现的缺陷问题，同时每1公里路落实一名专 人进行养护，养护人员主要工作是清理水沟、路肩、路面，保持路肩、路面清洁和水沟畅通，同时 对沿线出现的缺陷地方及时向留下的工程管理技人员汇报，以便及时组织维修。

五、地下文物保护措施

1加强教育、提高全员的文物保护意识，增强全体职工保护文物的自觉性和责任感。

2开工前主动和地方文物保护部门进行联系，与当地群众进行文物保护方面的调查，对地上、地下是否有文物初步做到心中有数，以便超前、有针对性地做好工作。

3在施工过程中，一旦发现文物，如古墓、钱币、化石等有考古、地质研究价值的物品，或其它有价值的地下构造物，已开工的要立即停工保护现场，立刻采取有效保护措施，防止任何人员,移动或损坏任何该类物品，尽快向工程师、业主和文物保护部门汇报，并积极协助处理。

文物保护措施

对工程范围内有可能埋藏文物的地方进行考古勘探和发掘。要求建设施工单位配合有关部门提前安排考古工作，为考古勘探和发掘工作留出充分时间。在建设工程的具体实施过程中严格执行各种文物保护法令、法规，并加大执行的力度，确保地下文物不因时、因地、因人而废。

各施工处的第一负责人为文物保护的责任人。文物保护的责任人对辖区内施工人员进行文物保护条例的教育和学习。

工程开工前，主动与当地文物保护主管部门取得联系，了解施工区 文物分布情况，积极的采取文物保护措施。认真执行国家、地方和建设单位对文物保护的有关法规和文件。进场后，由施工技术部门主动与肩负起文物保护的责任，施工时注意，全过程监控，使施工过程的文物保护处于受控状态。对已落实为文物保护区的工地，施工时严禁大型机械施工，均采用人工配合小型机械施工的方法，以防文物受到破坏。

施工过程中发现文物或有考古、地质研究价值的物品时，应暂停施工，封闭现场，防止文物被损坏或流散。施工队伍应立即通知经理部，由项目经理部尽快通知业主和当地有关文物管理部门，对文物进行保护.

第五篇：保护文物倡议书

近期，xx镇发起了以“保护xx文物，留住历史痕迹”为主题的文物普查活动，旨在通过活动的开展，摸清xx现存的碑刻、石刻等历史遗迹，从而进行有效地保护、利用和管理，保护文物倡议书。

xx是千年古镇，历史悠久，文化灿烂，文物古迹众多，文化遗存丰富。历史的长河中曾存在文庙、关帝庙、报恩寺等20余处祠堂庙宇，父子状元坊、龙门连跃坊等72架牌坊，然而岁月风雨的侵蚀，战乱的破坏，人为的毁坏，流传至今只留下清真寺还有零星的碑刻石刻无奈地诉说着历史，见证着xx的变迁，留下了xx历史的痕迹。

文物是不可再生的资源，一梁一柱，一碑一刻，一砖一石，无不凝聚着先人的智慧，留存着沉淀了千百年的历史文明，价值不可估量。然而由于众多的历史的的原因，xx的文物多散落民间或埋于地下，难于统计，更谈不上保护管理，再加上群众法律观念淡薄，意识不到保护文物的意义和责任，以及文物贩子的介入，导致文物盗卖、毁坏现象时有发生，让人心痛。

在这种情况下，xx镇党委政府深深地感觉到保护文物对于发掘千年古城的意义和责任，深深地意识到只有保护好文物，才能丰厚xx文化的底蕴，才能留住xx文化的根基，千年古城才不枉为口谈，旅游开发才有落脚之地，起航之点，倡议书《保护文物倡议书》。

整个文物普查活动，由镇宣传室牵头，共分三个阶段进行。第一阶段，调查了解阶段。组织镇上有业务专长，责任心强，热爱该项活动的人员，深入村居走访座谈，调查了解，摸清底子。目前第一阶段已基本结束，共发现整理碑刻石刻40余件。第二阶段，全民发动阶段。印发倡议书，喊响“爱我xx，保护文物，留住历史”、“保护文物是功臣，破坏文物是罪人”口号，号召全镇广大干部群众提供文物线索，积极捐献。第三阶段，收集保护阶段。积极宣传文物保护法，明确文物属于国家所有，买卖非法。组织专人把可以转移的文物运到镇上统一保存，归个人存放又不能转移的，签订文物保护责任书，明确责任。

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留住文物，就是留住xx文化的血脉，就是对先人和历史的尊重，就是在历史和现实之间架起了一座对话和沟通的桥梁。相信在不久的将来，文物不会再是被遗弃一域的孤客，它会成为推动xx旅游经济发展的重要文化资源，它会像一位睿智的老人，引领着我们向和谐富裕文明的社会前进。