学业证明

第一篇：学业证明

附件3

学业成绩证明

同学系我校 级 系

专业师范类在读本科生，学号为。附该生学习成绩单（加盖系章）。

特此证明。

（系盖章）

年 月 日

第二篇：学业证书

第六部分 学业证书

学业证书是对受教育者在某一阶段受教育期间的学业成绩和品行所作的终结性评价和学习经历证明。

一、学业证书资格的认定 1.毕业

具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，修业期满，考试及格。按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》标准，鉴定合格，以及其他各有关方面均符合毕业条件。发给毕业证书。《小学毕业证书》式样（见附件一）。

2.结业

具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，修业期满，某个学科成绩未达到毕业要求或某方面未达到毕业条件，发给结业证书。《结业证书》式样（见附件二）

3.肄业

在籍学生未达到修业期限，尚未学完教学计划规定的全部课程，不再继续学习，学校为其消除学籍，发给肄业证书。《肄业证书》式样（见附件三）

二、学业证书字号的编制(一)毕业证书字号

具有正式学籍的毕业生，毕业证书字号为“通*小”字第（以学校为单位从001号开始到最后一号止）号。毕业证书存根区教委编号一栏由教委小教科统一编排（从001号开始依次排到最后一名）。

注：* 为学校简称（各校毕业证书字号见附件六）

78(二)结业证书字号

小学结业生结业证书字号为“通 * 小结”字第（以学校为单位从001号开始）号。

（三）肄业证书

小学(十六周岁以上)肄业证书由学校负责编写、颁发，小学肄业证书字号为“通 * 小肄”字第（以学校为单位从001号开始）号。

三、学业证书的制作

学业证书由北京市教委统一监制。学校填写证书各项信息。加盖校章、校长签名戳。

四、学业证书的审批

教委主管部门对符合毕业要求的小学毕业生经核准后，由学校发给北京市教委监制的北京市小学毕业证书。

五、学业证书的颁发

学生离校前，学校将验印后的学业证书直接发放到每一位学生手中，不得扣发或滞发。

六、毕业生、结业生、肄业生名册的编写

毕业生、结业生、肄业生名册包括封面和名单（参照表样要求填写）(见附件

四、附件五)。

七、名册的上报

学校将结业生、肄业生名单附在本届毕业生名单后面，一式一份连同电子版一并上报教委小教科。

第三篇：学业规划

大学学业规划

曾经的我对大学充满了憧憬，我一直相信努力了就有收获。但现在，在憧憬中我也渐渐的迷失了自己，没了努力的激情，没了前进的动力。没有目标，让我找不到方向。轻松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。我想我得规划规划我的学业了，给自己的将来铺一条明亮的路。

学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。

我的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。

具体计划：

大一时：初步了解自己的专业，提高人际沟通能力。主要内容有：多和师哥师姐们进行交流；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。

大二时：提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

大三时：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

大四时：认真学习，积累经验。

大五时：实习。主要的内容有：对前四年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等。

学业具体的执行计划：

大一：1.尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网。2.积极学习英语，为英语过级做好准备。

大二：1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语三四级考试和计算机一级考试。

大三：1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四：1.学好本专业的专业知识，为大五实习做准备

大五：做好实习工作。

具体规划如下：

首先，是思想和道德素养的提高。大学五年中，要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极向上，充满热情。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志，但有些方面还是要坚持自己，不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。生活态度积极，勇于面对挑战，关注周边生活百态，能区分是非善恶，多听取他人意见，调整自己的思想目标，及时弥补缺陷。另外，要多读书，开拓视野，联系实际，要善于思考，多做总结，沉淀积累下来的才是自己的东西。

然后，课程学习的计划。1，学好基础课，尤其是英语，特别是英语口语，要把英语作为一门交际工具，争取大二通过三级，然后努力过四级。2，能较熟练的掌握计算机基本操作，通过计算机一级考试。3，学好专业课，能很好的掌握基础的理论课。

实现这一目标的措施

1，每天要记20个英语单词，每星期做1套英语四级真题试卷。每天阅读英语文章一篇，在和同学交流的过程中，条件允许尽量用英语交谈。

2，多看一些关于计算机考级的书，配合电脑做一些实际操作，学好3D和photoshop等软件。

3，上课认真听老师讲解专业知识，课后慢慢琢磨。到图书馆借一些辅助的书扩充自己的知识面。还要活学活用。

再次，是体能方面的目标。大学四年自己始终要保持一幅健康的体魄，身体是革命的本钱，没有健康的身体，一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准，保持身心健康。

抓住一切可以锻炼的机会，尤其是体育课，要学好体育技能，坚持自己在体育方面的爱好，比如跑步、打羽毛球、篮球，暑假可以游泳。

要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的五年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。

我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。只有付出，才能有收获。

未来，掌握在自己手中。

第四篇：学业报告书

学业报告书

学业报告书怎么写

学业报告书没有什么固定的格式，可以从这些方面来考虑：

首先，把你前一阶段学习了什么东西写出来；

其次，谈谈你对各门功课的学习情况，获得了怎样的成绩，还存在什么问题；

第三，分析自己在前一段时间的学习中的的是原因，总结出有用的经验，以利于今后发扬成绩，克服缺点，不断进步；

第四，谈谈自己今后如何改进学习方式方法，如何让提高学习效率。

第五篇：学业总结

时光匆匆，转眼间一个学年就过去了，在这一年中，我从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的一个学年。这一学年本人思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识。

思想方面，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关心时事政治，关心学校的改革与发展；拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名入党积极分子，我始终努力学习、积极参加党的各种组织活动，在自己进步的同时还在学习，思想，生活等方面积极帮助有需要的同学。

学习方面，我刻苦学习专业知识，发扬精益求精的学习精神。作为一名研究生，专业知识的积累是极其重要的过程。在一年的课程学习中，我保持刻苦钻研的学习态度，认真学习所有课程。在论文的撰写上我也精益求精，其中一篇论文被中国管理科学学术年会收录为会议期刊，并参加了在杭州举行的中国管理科学学术年会。

生活方面，研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我生活上艰苦朴素，不铺张浪费，与同学相处关系融洽，同时我坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。

今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。