学业总结(5篇)

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第一篇:学业总结

2011级夜大学生社会实践——学业总结

站在夜大即将毕业的这个转角,我不得不感叹时光如梭,转眼间夜大两年半的学习生崖即将结束了,我也不得不感叹我在这两年半中的成长。我于2011年3月开始了我在北师大外文学院的专升本学习,在这宝贵的两年半的学习时间里,由于都是在职学习,一边是忙碌的工作,一边是紧张的学习,日子过得虽然忙碌,虽然奔波,但也相当充实,每天都有新的收获,让我不后悔当初来北师大深造的这个决定,让我觉得这些付出都是值得的。毕业总是带着一丝伤感的,因为要离开谆谆教诲自己的老师们,要离开熟悉的同学们,要离开陪伴自己两年多的校园,但我更多的是感恩,在北师大学习的这段时间里,我的英语知识在不断积累,更重要的是个人修养也不断的提高,人生观、价值观也在慢慢变得成熟,下面就是我在北师大夜大学学习的总结和对自己职业发展的规划。

一、各科课程总结

1、分科总结:

学校每个学期开设四门课程,两年半下来共有20门课程。各科老师专业知识都很扎实,学术严谨,而且认真负责,在他们的严格要求下我真的学到了不少知识。

(1)综英课程是学习时间最长的,前四个学期都有开设,包括语法、词性变化、以及句子短语各个方面的知识。随着年级的增高,课程也逐渐加难,课文中句子结构分析、以及词性变化是这门课程中比较难的内容,而且词汇量非常大,很多词汇都是文学性的,在生活中不常用的,所以这门课程需要我们上课认真听讲做好笔记,更需要我们课后好好复习和巩固。任教这门课的王老师对我们要求非常严格,每次都签到,而且课前还听写上课单词,每学三课就小考一次,所以同学们学得还是有压力的,正是在这个压力下我们才有了动力。难度虽然大,但经过我的努力,考试还是都一次性地顺利通过了,我想这就是一份耕耘一份收获吧!

(2)法语课程开设了三个学期,当时在面临日语和法语的选择时,由于我听说过法语是世界上最美的语言,所以毅然决然地选择了它,尽管我之前有一些日语基础。法语学起来是入门易,要精通特别难,但我从来都是习惯挑战的。刚接触法语是,我起初是很有新鲜感的,第一学期主要教发音,也没有太多要记的东西,我语言天赋还可以,所以觉得

学起来很轻松,但到了第二个学期往后就开始接触大段文章和语法了,其中光一个动词的变位就能把一个头弄两个大了,还有各种复杂易混淆的语法就必须要有时间来复习消化老师每周所讲的内容才可以,在工作之余找时间复习,由于现在网络条件都好,可以在网上下载教学视频观赏,这样比自己闷头学习效率要高,当然,这也得益于老师的严厉要求和教诲。这门课是我付出时间最多的,当然看成绩单是我也颇有成就感。

(3)写作课程老师讲课比较有条理,首先在第一个学期我们学到了“五段体”的写作格式,让我们在所给题目下组织语言架构,如何组织长句,组织连接词来造句,或者是给我们一个论点,让我们分组站在正反方发表各自支持此论点的观点,每次都会留一个主题让我们回家练习,下次再详细讲解,这样通过两个学期的学习,使得我英文写作水平大大提高。对我后来参加专八考试时很有帮助的,让我在写作时思路非常明晰,有条不紊地叙述自己的观点,而不是杂乱无章。

(4)口语课是一门非常轻松有趣的课程,学习英语这门多年,开口说话还是紧张的,这门课程不难,难的是聊天的时候想不起来常用的词,可以这么说,脑袋里没东西,通过学习口语课程,把常遇到的场景都练习过了,也提高了自己开口说话的自信。另外,通过口语小班授课,也使得同学们相互认识,还找到了学习过程中的搭档一起练习口语。

(5)翻译课也是让我受益很大的一门课程,从英译汉到汉译英,两个学期很好的结合,再加上老师给我们补充的一些比较好的文章和习题,这些都让我得到了一个很大的锻炼和提高。尤其是最后一节课的分组辩论让我记忆犹新,老师发了三篇关于同一英文段落的不同中文翻译,让大家分组讨论自己最喜欢的翻译并陈述理由,大家都积极配合,各抒己见,气氛相当活跃,让我觉得班里真是藏龙卧虎,高手如云。

(6)上个学期又开设的报刊文学以及这个学期开设的西方文化和英美文学、论文写作都是英语专业的必修课程,在以后的工作中也是很实用的,我都会努力学习好的。最后一学期,希望能画上一个圆满的句号。

2、谈谈我自己最喜爱的课程

张政老师教的综英课是我最喜欢的一门课。虽然只学习了短短一年,但我记忆深刻,张老师不仅专业知识过硬,认真负责,更重要的风趣幽默,平易近人。每次上课总是能把知识点由浅入深,以点带面,让我们很好理解。而且很乐意跟我们分享一些生活中的时事或趣事,连着上四节课确实容易犯个困什么的,但张老师总能吊住我们的胃口,偶尔和

我们讲讲他出国的乐事,给我们看看他出国旅游的照片,我们又抖擞了精神继续把课听下去。一个老师的人格魅力尤其重要,这方面对学生影响更为深远,我的职业也是一名教师,我想我也会朝这个方向加倍努力的。

二、实践总结

在这个知识信息时代,学习是永远不能停止的,我们必须活到老学到老。在北京师范大学外文学院两年半的专升本学习,让我系统的把英语知识重新梳理了一下,由于我是做英语教育行业的,所以通过这样的系统学习,使得我在工作中自信心大大提升,这都得益于我外语水平的提高。同时,在班级里也认识了很多各行各业的同学,结交了很多朋友,这也是人最幸福的事情。我很庆幸来北师大学习了,因为这对我的工作有很大的帮助,我也相信有了这样的学习机会和学习过程,我今后的工作会更好,我也会在英语教育这条道路上继续坚定地走下去!

姓名:??

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第二篇:学业总结

学业总结

在过去的一年里,通过不断的学习,我对党有了更深的认识。

第一:中国共产党是合法的党,西方媒体一直污蔑共产党不是有人民选举产生的,不能代表民意,因为是非法的政党!但根据最新的民调显示,72%的人民是支持共产党的,92%的人对中国的未来充满信心!如果这都不能代表民意,那什么才能代表民意。

第二:腐败问题并非是由于共产党***造成的。腐败问题在中国有数千年的历史,是中国传统文化中的糟粕,中国传统的官场文化为腐败提供了生长的温床。新加坡也是***的国家,可是却是世界上最清廉的国家,而俄罗斯和印度都是多党制的所谓的民主国家,但是他们的贪污腐败远远要比中国严重!所以腐败并不是因为共产党***造成的。

接下来我想谈谈关于学习的问题:

首先,我们要明白什么是学习,要学习什么。广义上讲学习就是指学会自己所不会的东西。学的内容十分广泛,“处处留心皆学问”,学数理化叫学习,瞅瞅小说看看电影也是学习,谈谈恋爱也是一种学习,只不过学的内容不同罢了,并无好坏优劣之分。读大学有没有用,关键是看你有没有学到真正的知识。第二:为什么要学习。那是因为我们身上肩负着责任!

我们要对自己负责任:通过学习一种技能来谋生而不是做一个啃老族就是对自己负责。通过学习提高自己的竞争力,让自己有一个更好地发展前景也是对自己负责。有位年轻人在单位始终不被重视,在社会上也没有地位,生活十分苦闷。为了改变现状,他去求教一位老人。

老人将他带到海滩上,随手捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后随便地扔在了地上,对年轻人说:“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”

“这根本不可能!”年轻人说。

老人没有说话,从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,也是随便地扔在了地上,然后对年轻人说:“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?”

“当然可以!”

“那你就应该明白是为什么了吧?你应该知道,当你没有特别的才能,特别的不同时,你就像一粒沙子,在大千世界的众多沙粒中,放下去就会无影无踪;要被别人认可,你就要努力成为一颗珍珠,找到自己的发光点。”而只有通过学习我们才能锻炼出我们的闪光点。

我们要对家人负责:不仅仅是自己的父母,还有自己未来的妻子孩子。

曾经看见一个故事:一个人因为盗窃被送到国王面前审判,国王问道“你问什么盗窃啊?”

盗贼回答道“我是为了偷东西给妻子和孩子们吃,他们已经很久没吃到东西了” 然后国王说:“我赦免你的盗窃罪,因为你是为了避免让家人挨饿但是作为一个男人,你却让自己的妻子和孩子挨饿,我要判处你死刑!”

所以作为一个男生就必须要担起养家的重任,要能让父母安享晚年,能让妻儿过上幸福的生活!如果不学无术,我们有怎么能担起自己的这份责任。

我们要对国家的前途和命运负责:有人笑话到,中国是站起来了,可是中国人却趴下了。而我们的使命就是通过自己的努力把中国人扶起来!在欧洲有“华人与狗不得入内的标语”在美洲有ABC辱华节目,扬言要杀光中国人。即使在亚洲,我们曾被日本戏称“东亚病夫”,还有南京被屠杀三十万同胞的耻辱。我们在原苏

联的远东移民,被强迫移民,被逮捕被虐待被无辜杀害,在印度尼西亚排华事件中30万同胞惨死。。中国离真正强大还有很长的路要走,中国人要在世界上站起来还有更长的路要走,只有当中国足够强大,我们才能有实力对任何一个远在国外的同胞说:“无论你身处何方,祖国永远是你最坚强的后盾”。作为祖国未来的一分子,我们只有珍惜大学的日子,努力学习,才能为国家贡献更多的力量,才能让祖国更强大。没有强大的祖国做后盾,中国人永远无法站起来!现在的中国还不是强大的,正因为不强大,才需要通过我们的努力来建设它,来改造它,使它向着我们所希望的更美好的方向发展!不要说你一个人的努力是没用的,你不是一个人,你有千千万万的同龄人,你代表了一代人,我们这一代人正是祖国未来的脊梁,未来的希望啊!

第三;怎么学习?在我看来,最重要的是要有自由之思想独立之精神!去学习自己想学的知识,而不要被老师的教条或学校的规则所束缚!自己不想学的或认为没有用的完全可以不必学,跟着自己的心走,学习自己最感兴趣的东西。其次要有良好的学习习惯。我听一位教育专家讲过:决定一个人学习成绩的因素主要有三方面,一是天分或者说是智商,二是学习条件,三是习惯。他说,现在,人与人之间智力差异并不是特别大,人们的学习条件也相差不多,关键要有好的习惯。习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。所以我们要养成好习惯,克服坏习惯。第一要刻苦,要舍得花时间。每天保证一定的学习时间,养成习惯。谁也不是天才,不可能不学就会。时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超过你的想像。

第二要讲究方法,要少走或者不走弯路。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂,不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成一下子把事情做到位的习惯。而且,我的体会是,用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的,可结果却差很多。

第三是不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,结果你丧失了勇气。希望大家在以后的学习生活中都能取得自己想要的结果!谢谢。

第三篇:学业总结

学 业 总 结

北京师范大学是我国教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。无论是学校的课程设置、教学内容和方式,还是教育管理理念、手段和教育设施均名列我国教育前沿。另外,校园环境优美,学生积极努力,不得不说北京师范大学确实是我们学习的好地方。在工作多年之后,有幸能走进北京师范大学外语学院夜大学学习,真的很开心,但更多的是自己的努力。在这宝贵的两年半的学习时间里,一边是紧张的工作,一边是努力的学习,得益于北师大的老师严厉的教诲,才能使得我们真正的挤出时间来学习,真正的学到东西。

下面就是我在北师大夜大学学习的学习总结。

一. 各科课程总结

我于09年3月开始了我在北师大外文学院的专升本的学习。学校每个学期开设四门课程,一共五个学期下来有20门课程。各个老师都是非常负责的,真的是学到了不少知识,还有北师大老师的“为人师表”。

1.听力

听力是一门基础课程,两个学期都有这门课程,带听力的老师也是比较负责的,由于我在奥鹏工作,经常需要出差。第一学期就赶上出差比较多,听力课就挂了,后来第二个学期幸好我缺的课都找时间补了,考试内容也多是做过的练习题,顺利的通过了第二个学期的期末考试。当然,听力的学习应该是坚持不懈的,在生活中我也是坚持去听英语节目。

2.口语

口语课是一门非常有趣的课程,由于我之前在汇佳私立学校外事办工作,接触的外教比较多,发音还是不错的。这门课程不难,难的是聊天的时候想不起来常用的词,可以这么说,脑袋里没东西,通过学习口语课程,把常遇到的场景都练习过了,也提高了自己开口说话的自信。另外,通过口语小班授课,也使得同学们相互认识,还找到了学习过程中的搭档,课余课余一起练习口语。

3.写作

写作课程两个学期是两个老师带的,首先在第一个学期我们学到了“五段体”的写作格式,让我们在所给题目下组织语言架构。第二学期的老师主要讲句子写作,如何组织长句,组织连接词来造句,这样通过两个学期的学习,使得我英文写作水平大大提高。

4.综英

综英课程是贯穿整个5个学期的综合性课程,包括语法、词性变化、以及句子短语各个方面的知识。随着年级的增高,课程也逐渐加难,课文中句子结构分析、以及词性变化是这门课程中比较难的内容,这个需要上课听讲更需要我们的课后复习,我上个学期就是由于工作太忙没有时间复习课程而没有达到预定的成绩,希望可以在补考当中通过。

5.日语

日语课程开设了三个学期,新的一门语言的接触,必须要有时间来复习消化老师每周所讲的内容才可以。由于是在职学习,工作是第一位的,再加上奥鹏的工作基本是出差使得我不得不付出比别的同学更多的努力。所以第一个学期的日语课程挂了,有了一次教训,自己就知道了,无论多难也要学习,不坚持复习是根本通过不了考试的,后两个学期的日语课我都按时上课,在工作之余还找时间复习,出差的日子工作更紧张,每天都要工作到深夜,回来后更是加班加点在网上观看日语教学片,恶补落下的课程。

6.其他

上个学期开设的课程还有报刊文学选读,以及这个学期开设的西方文化和英美

文学、论文写作都是英语专业的必修课程,在以后的工作中也是很实用的,我都会努力学习好的。最后一个学期了,我一定坚持到底,画上一个圆满的句号。

二. 自己最喜爱的课程

最喜爱的课程要算是第一个学期的写作吧。下面我来谈谈我的一些感受。写作课程每次做练习的时候,老师都会鼓励同学们大胆去说自己的想法,自己的作文架构,这个非常好,因为像我们这样的在职学生,英语水平差距比较大,如果说的不好就批评的话肯定会影响大家的积极性,所以在我们上课的这个阶段,我们的老师处理的就非常好,不断的鼓励大家,无论大家的提案怎么样,老师都要首先感谢这位同学的勇气,敢跟大家一起来分享。谢谢老师的鼓励,使得我最薄弱的写作有所提高。

三. 实践总结

在知识日益更新的今天,终身学习的思想深入人心,到北京师范大学外文学院学习,两年半的专升本学习,让我系统的把英语知识重新梳理了一下,弥补了我一个农学专业的学生英语程度低的弱点。同时,在班级里也认识了很多各行各业的同学,通过系统的学习,使得我在工作中自信心大大提升,这都得益于我外语水平的提高。

目前我在奥鹏公司做项目经理,经常要接待我国高等学府的成教院院长以及分管副校长,目前的学习使得他们都有目共睹的看到我成绩的提高,他们对我个人的印象也随之增加。感谢北师大这个育人的学校,不仅仅教会学生知识,更多的是传递它品质。我希望毕业之后我可以在工作中也升一级,虽然是相当困难的,但我相信只要自己不断的努力,不断的学习,肯定会在在工作中有所突破的。

英语专业(2009级专升本)

第四篇:学业总结

时光匆匆,转眼间一个学年就过去了,在这一年中,我从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一个学年。这一学年本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。

思想方面,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名入党积极分子,我始终努力学习、积极参加党的各种组织活动,在自己进步的同时还在学习,思想,生活等方面积极帮助有需要的同学。

学习方面,我刻苦学习专业知识,发扬精益求精的学习精神。作为一名研究生,专业知识的积累是极其重要的过程。在一年的课程学习中,我保持刻苦钻研的学习态度,认真学习所有课程。在论文的撰写上我也精益求精,其中一篇论文被中国管理科学学术年会收录为会议期刊,并参加了在杭州举行的中国管理科学学术年会。

生活方面,研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我生活上艰苦朴素,不铺张浪费,与同学相处关系融洽,同时我坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。

今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

第五篇:大一学业总结

我的大一学年总结

从高中到大学是从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始,我的人生也从这里再次起程。回想大一,它就像一层迷雾,让我来一点点的拨开,看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪,由启迪引领方向。

这段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就给自己订立了大学四年的总体目标,然后我更加细化了大一这一年的计划,将它们放在自己的笔记本里,渐渐尘封起来。当大一结束后,我再次翻开自己的本子,看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰,同时也带来领悟。我发现自己实现了自己大一之前订立的所有的目标,无论是学习上的还是社团上的。让我欣慰的是我的大一没有荒废,我感受到的是自己那更加明确的方向;而带来领悟的是那初定目标时的稚气,因为我发现这样的实现仍不能代表什么,未来的路还有很长很长,我大一做的还很不够!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果,是给别人看的,而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐,让我最自豪的是经历,而让我遗憾的也是经历。

学习上,我记得每天早上六点准时响的闹钟,同时也记得那是别人的闹钟,不过只有我起床了。每天早上到操场上跑步,开始是有很多人一起跑,后来越来越少,少到可以认得不相识的“同伴”。上课时强忍着困倦的双眼,一边看老师一边背英文单词,分散的精力会使自己更加疲惫。每天去一趟图书馆成了一种习惯,而图书馆的书在我心目中也由多变少而后又变多。走过教学楼,高兴的找到那位一周见两次的一起读英语的同伴,漫步校园,陪伴我们的还有友谊和理想。当舍友都在玩游戏时,我就可以无忧无虑的读英语了,沉迷在我自己的“游戏世界”„„活动中,我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狈和无奈,也有再一次尝试的勇气和希望。第一次主持人竞选,评委不喜欢我的风格;第二次主持人竞选,评委觉的我的穿着不够正式;奥运志愿者竞选,我面对那个让我无语的题目竭尽全力;学生会主席竞选,评委只是认为我的气质不适合当主席„„我很高兴我还能够回忆起这么多失败的经历,因为它告诉我我一直都在尝试,我一直都在活着,拼搏着。当这些之后我也有了主编办刊的殊荣,策划开题会的特权,成功的演讲比赛主持和一个让人尊敬的学生会部长职位„„回想这一切,我的内心是平静的,因为我是无悔的,我感慨自己拼搏的路程,它为以后打下了坚实的基础。我所结交的朋友,我所拥有的经历都是我最宝贵的财富!抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还很不够。

我一直感觉自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,我一直认为自己一直很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业知识的了解我做的更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。为什么会有这些不足呢?细想起来原因有两点:

1、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;

2、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己

时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥力量。

因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。

都说经历过高考会使人成熟许多,刚进大学时觉的自己已经成人了,但到现在发现自己真的是太幼稚了,而且这个幼稚期才刚刚开始,也许这是一个新的起点,真正成人的起点。我发现大学生实际是生活在父母和社会所形成的襁褓里。没有生存的压力,没有家庭的烦恼,一切都是以自我为中心的。吃穿住用都靠着父母的钱,自己所做的不过是完成那一点课堂的任务,难到就凭自己的这点付出真的有资格每天这样无忧无虑的生活吗?甚至有人不愿付出就享受着父母给带来的一切。不是说不行,但仔细想起来,我们跟上幼儿园有什么两样?在大学里你的确可以无忧无虑的做这一切,但当你一旦毕业了,你会做什么?你能到哪去?给你一断奶,你就会立刻不知所措。学校里老师还会耐心的和你讲理,但到了社会就是玩真的了。没有人在乎你的自尊,没有人同情你的处境,你有多大的能力在一毕业就能养活自己,你有多大的能力在结婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能让你的父母真的不用再为你担心。每年毕业的大学生千千万,你怎么就敢保证你就比他们过的好?如果你付出的不比别人多,你凭什么比别人过的好!就凭在大学里天真的幻想?大学毕业后还有多少人能坚持自己最初的梦想?能坚持的人都成功了,没成功的都放弃了。因此大学是个社会的摇篮,如果不能看到摇篮外面的世界,就永远会活在摇篮的梦境中,当你醒来时,发现已经没有安身之地了。别再把自己当成熟了,我们很幼稚,而且会一直幼稚下去。生命不会从新来过,如果你现在不为了将来的成功而努力,那当你失去了这份年华,你就只能为了生存而挣扎。所以我们必须努力,而且是全力以赴 大一能收获这些我很高兴,接下来我要为了我的明天而奋斗。目标我早已定下,我不会改变,所以也不用在在这里重新设定。我会将他们全部实现的,如果今年不行,那就明年,总之我不会放弃。这是我做人的尊严!

杨雨

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