第一篇:2.3.5倍数的特征专项练习
《2.3.5的倍数的特征》专项练习
一.填空: 1.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。2.在1-20的自然数中最小的奇数是(),最小的偶数是(),最大的奇数是()。
3.如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是()和()这两个数是()数。4.自然数中,()的数叫做偶数,()的数叫做奇数。5.个位上是()或()的数,是5的倍数。6 既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是()。
7.奇数与偶数的和是()数;奇数与奇数的和是()数;偶数与偶数的和是()数。8 一个两位数,它既是5的倍数,又是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是()。9.能被2、3、5整除的最小两位数是()。10.从0、1、4、5中选出三个数字组成三位数,其中能同时被2、3、5整除的最小三位数是(),最大三位数是()。
11.一个两位数,同时是3和5的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是(),如果是偶数,最小是()。
12、个位上是()的数,都能被2整除;个位上是()的数,都能被5整除。13.同时是2和5倍数的数,最小两位数是(),最大两位数是()。14.1024至少减去()就是3的倍数,1708至少加上()就是5的倍数。15.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。
16.在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。17.用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是()。18.在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
奇数是: 偶数是: 19按要求做。
从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。(1)组成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:。(3)组成的数是3的倍数有: 20.偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数= 21.个位是()的自然数,叫做奇数。两位数中,最小的奇数是(),最大的偶数是()。22.同时是2,5的倍数的最大两位数是()。
23.226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。
二.写一写。
(一)用2、5、0、6四个数中,选择两个数组成两位数。1.组成的数是偶数。()2.组成的数是5的倍数。()3.组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数。()
(二)按要求在□里填数:
1.3□6是3的倍数,□里最大填()。2.17□是2的倍数,□里最大填()。3.25□是3和5的倍数,□里最大填()。4.82□是2、3和5的倍数,□里最大填()。
三.在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数);3□7,□里可以填();□5,□里可以填(□78,□里可以填();14□3,□里可以填();60□1,□里可以填()。
四.请在下面三位数中的□里填上一个适当的数字
□□,5□2 ;
②:3与5的最小倍数:
3□5,□6□ ③:2,3和5的最大倍数:
□7□ ①:2和3的最小倍数:
7
第二篇:3的倍数的特征练习
百位 十位 个位 摆出的数 是否是3的倍数
3根小
棒
百位 十位 个位 摆出的数 是否是3的倍数
5根小
棒
百位 十位 个位 摆出的数 是否是3的倍数
4根小
棒
百位 十位 个位 摆出的数 是否是3的倍数
6根小
棒
1.判断下列数是不是3的倍数,是3的倍数打“√”。
59()78()307()7002()14567()596()2.判断
(1)一个数各位上的数的和都是3的倍数,那么,这个数就都是3的倍数。()
(2)个位上是3、6、9的数都都是3的倍数。().按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:3()3()3()
(2)是5的倍数: 20()20()4()5
(3)是3的倍数: 4()8()6 4()6
1.判断下列数是不是3的倍数,是3的倍数打“√”。
59()78()307()7002()14567()596()2.判断
(1)一个数各位上的数的和都是3的倍数,那么,这个数就都是3的倍数。()
(2)个位上是3、6、9的数都都是3的倍数。().按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:3()3()3()
(2)是5的倍数: 20()20()4()5
(3)是3的倍数: 4()8()6 4()6
1.判断下列数是不是3的倍数,是3的倍数打“√”。
59()78()307()7002()14567()596()2.判断
(1)一个数各位上的数的和都是3的倍数,那么,这个数就都是3的倍数。()
(2)个位上是3、6、9的数都都是3的倍数。().按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:3()3()3()
(2)是5的倍数: 20()20()4()5
(3)是3的倍数: 4()8()6 4()6
1.判断下列数是不是3的倍数,是3的倍数打“√”。
59()78()307()7002()14567()596()2.判断
(1)一个数各位上的数的和都是3的倍数,那么,这个数就都是3的倍数。()
(2)个位上是3、6、9的数都都是3的倍数。().按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:3()3()3()
(2)是5的倍数: 20()20()4()5
(3)是3的倍数: 4()8()6 4()6
第三篇:3的倍数特征练习
1、一个数各位上的数的()是3的倍数,这个数就是3的()。
2、要使73是3的倍数,至少要加上()。
要使73是3的倍数,至少要减去()。
3、已知57□2是3的倍数,□中的数可能是()。
4、在12、16、15、10、32、45、60、78、190这些数中,2的倍数有_____________________________。3的倍数有_____________________________。5的倍数有__________________________。
既是2的倍数又是3的倍数有_____________________________ 既是2的倍数又是5的倍数有_____________________________ 5、34至少加上(),才能是3的倍数。
6、3的倍数中,最小的一位数是_____.最大的两位数是_________.7、在78、252、3410、693、563、4422这些数中,3的倍数有______________________.8、把1、2、9三个数字排成能被3整除的三位数,一共有____个.
第四篇:《2、5、3的倍数的特征》基础练习
《2、5、3的倍数的特征》基础练习
(一)一、填空
1、个位上是()的数能被2整除,能被2整除的数叫做(),不能被2整除的数叫做().
2、()的数都能被5整除.
3、一个数的(),这个数就能被3整除.
4、30以内(不含30)所有的偶数的和是().
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、自然数除了奇数,其余的都是偶数.()
2、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数.()
3、个位上是3、6、9的数都能被3整除.()
三、选择题
1、一个奇数如果(),结果是偶数.
①乘5 ②加上1 ③除以3 ④减去2
2、有一个三位数,百位数字是最小的奇数,十位上是0,个位上是一位数中最大的偶数,这个数是().
①102 ②201 ③801 ④108
3、两个奇数的积再加上偶数,和是().
①奇数 ②偶数 ③不是奇数也不是偶数
4、已知57□2能被3整除,□中的数可能是().
①3 ②5 ③6 ④7
第五篇:《2、5、3的倍数的特征》发展练习
《2、5、3的倍数的特征》发展练习
(一)按要求写数.
1、能被3整除的最大两位奇数.
2、能被3整除的最小两位偶数.
3、个位是0,又是3的倍数的两位数.
4、能被3、5整除的最大两位奇数.