第一篇：2013年公务员常用实词解析300
A
01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。
03、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指 环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求 的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。
06、按照、依照、遵照： 都是介词。
按照——重在引进动作行为的凭借和根据，如?“按照事实说话”。
依照——重在强调以某事为根据完全照办，法律条文使用“依照”多，如“依照刑法第×款第×条”。
遵照——多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示办事”。
B
01、包含、包涵：
包含——里边含有。如：这段话包含好几层意思。包涵——请人原谅。如：请多包涵。02、必须、必需：都含有“必要”的意思。
“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。凡是“不可不”的行为就用“必须”。
03、表率、表帅： “表率”是名词，指“好榜样”。其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。
“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。现在一般不用这个词。因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
04、暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。
暴发：（1）指突然发财或得势，多含有贬义。（2）指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：（1）指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。（2）指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。05、辩驳、辩论、辩（辨）白、辩解：
“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见；
“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识；
“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责； “辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。06、辨别、辨认、辨析：
“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别；
“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象；“辨析”指辨别分析。07、辨明、辩明：
辨明——辨别清楚。如：辨明方向／辨明是非。
辩明——分辩清楚；辩论清楚。如：这场论争已辩明事理。08、表示、显示、显露：
“表示”（1）事物本身或凭借其他事物显露出某种意义（2）用言语行为显出某种思想、感情、态度等； “显示”明显地表现；
“显露”原来看不见的变成看得见。09、不详、不祥：
前者指（1）不详细、不清楚；（2）不细说。后者指不吉利。
10、不和、不合：
不和——不和睦，侧重于关系处理得不好。如：夫妻不和／家庭不和。不合——合不来，侧重于性情不相投，不能相处。如：我俩脾气不合。
11、不止、不只：
不止是副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。不只用于表递进关系的关联词，相当于“不但、不仅”。
12、报复、抱负：前者指对别人反击。后者指远大的志向。
13、不齿、不耻：前者指不愿提到。后者指不以之为耻。
14、不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指对父母不敬。
15、不免、未免：都是语气助词，作状语，用双重否定表示肯定。
不免——是免不了之意，用来加重句子的语气，有时还可以作谓语，如“老栓见这样子，不免皱了皱展开的眉心”。
未免——用来缓和句子的语气，不能作谓语，如“这封挂号信倘要遗失，未免可惜”。
16、编辑、编撰、编纂：
“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。“编撰”指编纂、编写。
“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大的著作）
17、变换、变幻：前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）
18、把戏、伎俩：前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段（贬义重）
19、颁布、公布：前者指公布（法令条例、大的正规性文件）。后者指（法令、文告、团体的通知）公开发布。
20、抱怨、报怨：前者指自己不满情绪很大；后者指向别人报仇。
21、辨（辩）正、辨（辩）证： “辨正”指辨明是非，改正错误； “辨证”指辨析考证。
22、摈弃、摒弃：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。
23、不至、不致：
不至——表示不会达到某种程度，如“作为一位受党教育多年的干部，不至于连这点道理都不懂吧！
不致——表示不会引起某种后果，如“事前做好准备，就不致到时手忙脚乱了”。
C
01、沉重、繁重：都有分量重的意思，“沉重”指精神或思想负担重，“繁重”则指工作、任务的数量重。
02、刹那、霎那：前者形容极短的时间，后者指瞬间。
03、斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。“斥责”偏重于严辞指责。“叱责”偏重于大声喝叱，强调声音大。
04、呈现、浮现：都是表示动作的词，指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）；呈现多在事物本身，有时在人的眼前；对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的；浮现多在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。
05、嘲笑、讥笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
06、查看、察看：前者指检查、观察事物存在的情况；后者指为了解情况而细看。
07、处罚、惩罚：前者词义轻，后者词义重。08、沉思、深思、寻思、神思： “沉思”重在思考的精神贯注； “深思”重在思考的深入； “寻思”重在思考的反复； “神思”指精神、心绪。
09、才能、才华：前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。
10、篡改、窜改：前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解；后者是一般意义上的改动。
11、处世、处事：前者指泛指在社会上的活动、人际交往；后者指指处理事务。
12、查核、察核：前者指检查核对（帐目）；后者指对某事物特性加以利用。
13、查访、察访：前者指调查打听案情；后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。
14、草率、轻率：前者指（做事）不认真，敷衍行事；后者（说话做事）随随便便，不经过慎重考虑。
15、常（成）规、陈规：前者指久已通行的规则（不带贬义）；后者指不实用的旧规章。
16、筹划、筹备：前者指想办法，定计划/筹措（钱粮）；后者指为进行工作，举办事业或成立机构等事先准备。
17、陈设、摆设：前者（动词），指摆设；后者（名词），指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
18、传诵、传颂：前者多用于美名；后者多用于事迹。
19、船、船只：前者表具体的，后者表概括的。
20、查阅、查验：前者指（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分；后者指检查 是否真实。
21、常常、往往、经常：这三个词都是副词，都表示“多次、多数、不断发生”。常常——除有多次、多数的意思外，还有时常、不断的意思。它既表示时间，又表示频率，在一般情况下，可以与“往往”互换，如“闹这类独立性的人，常常跟他们的个人第一主义分不开,他们在个人和党的关系问题上，往往是不正确的”。
往往——除有多次、多数的意思外，还可以用来表现在一定条件或前提下将要出现的情况，如“我们有些同志理论上承认教育是有阶级性的，可是一遇到具体问题，往往就把这个基本观点忘掉了。
经常——也表示“常常”“往往”的意思，但还有连续不断、经久常行的意思，可以构成“经常性、经常不断”等词组，如“人的思想也要经常检查，不断改造。”
22、曾经、已经：都是副词。
曾经——表从前有过某种行为或情况，如“我曾经许下诺言，一定要到未名湖去读大学”。
已经——强调动作行为的完成或可能还在延续，如“我们的航船已经驶入了21世纪”。
D
01、哆嗦、颤抖：前者多用于口语，后者多用于书面语。
02、惦记、思念：前者指（对人或事）心里老想着，放心不下，多用于口语；后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。
03、陡峭、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直，后者侧重于山势的高而险。
04、电讯、电信：前者指用电话或电报传播的消息；后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。
05、独立、独力：前者指不依靠别人；后者指靠自己的力量完成某项任务。
06、典雅、高雅：前者指优美而不粗俗；后者指高尚而不粗俗。
07、抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发生作用；后者指抵挡、抵抗。
08、对于、关于：都是介词，前者引进对象或事物的关系者。后者指（1）引进某种行为的关系者，组成介宾作状语；（2）引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”。注意：表关涉，用“关于”不用“对于”，指出对象，用“对于”不用“关于”，兼有两种情况时可以互用；“关于”有提示性质，用“关于”组 成的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。09、戴、带：“戴”作动词的一个意思是把东西放在头、面、颈、胸、臂等处。如“戴帽子、戴红花、戴袖章”。引申出来了有关的词如“戴高帽子、戴绿帽子”。“不 共戴天”的“戴天”是头顶着天，“戴罪立功”的“戴罪”是顶着、承担着罪名。“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表示哀悼，也常常写作“带孝”。在实际运用 中，说“带孝”或“带着孝”更为常见。因为有的人并不一定作“戴孝”的穿着，只是一定的期间里很多方面有所节制而已。
10、度过、渡过：“渡”的本义是“横过水面”，如“渡河、渡江”，也可引申为“由此到彼”，如“渡过难关、过渡时期”等。而“度”的其中一个义项虽也是“由此 到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。不过，在文言文中，“度”有时也通“渡”；如《南史?孔范传》：“长江天堑，古 来隔绝，虏军岂能飞度？”而“渡”却不能通“度”，二者是混淆不得的。
11、到、倒：为了避免混淆，特别要注意这几点。(1)“倒霉”，也作“倒楣”，里面的“倒”不用“到”。(2)副词“到底”跟“进行到底”里都是用“到”，如“你到底去不去、这里面到底有什么问题”。(3)副词表示跟意料相反的“倒”，不能写成“到”。如“这样一来倒省事了、听你一说我倒想起来了、我倒要听听”。(4)副词表示让步、转折的“倒”，不能写成“到”。例如：“我有倒有，可是不在身边。”“学倒学过，可是早忘了。”(5)表示催促、追问的副词“倒”，不能写成“到”。如“你倒快唱呀、你倒会不会呀”。这里的“倒”是“倒是”的意思，不是“到底”的意思。以上几句中的“倒” 都可以说成“倒是”。
12、大概、大约、约莫：这三个词都表示估计的意思，都是副词。
大概——侧重于表示不十分精确或不十分详尽，如“他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲台没有打领结”。
大约——侧重于表示估计的数目不十分精确，如“从花开到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了”。
约莫——侧重表示对数目或时间的估计，如“约 莫一袋烟的工夫，老人又转了回来”。
13、大力、大举、大肆：都是副词，都有在行动上采取大规模的方式的意思。大力——侧重指尽最 大的力量，适用范围较大，多用于积极方面，含有褒义，如“大力推广普通话”。
大举——侧重指大规模的行动，?多用于军事行动方面，如“以色列大举进攻巴勒 斯坦”。大肆——侧重指不顾一切地任意妄为，一般用于消极方面，是贬义词，如“法轮功组织大肆吹嘘法轮功的‘神效’，致使许多不明真相的群众上当受骗”。
14、单是、但是：
单是——即单纯是，单单是。
但是——作连词，连接转折关系；作副词，相当于“只是”。
15、但是、可是、然而、却、只是：
这五个词都是连词，用在两个分句之间，表示转折关系同的是转折的程度有所不同。“但是”转折的程度和语气重一些，为重转连词；其他的词转折的程度和语气较轻，为轻转连词。
16、对、对于、关于：
这三个词都是介词。“对”和“对于”都表示动作行为所涉及的对象，在一般情况下，二者可以通用，凡能用“对于”的地方均能改为“对”，如“他对(对于)工作很负责”。但它们又有些不同的地方：
第一，当“对”含有对待、向等意味时，“对”不能换成“对于”； 第二，当“对”用在助动词、副词之后时，“对”不能换成“对于”；“对”多用于口语体，“对于”的色彩庄重些，更适合用书面语体
“关于”是限定、提示关联到的人或事物范围的介词，有时可跟“对于”互换，如“关于(对于)这个问题的处理，我完全同意”。但它们又有明显的区别： 第一，指出明确的对象用“对于”，不用“关于”，表示某种范围，用“关于”不用“对于”；第二，“对于”可用在句首，也可以用在句中，而“关于”只用于句首，如“我对于这个问题很了解”，不能说成“我关于这个问题很了解”； 第三，“关于”构成的介宾短语常作定语，常常单独作为的标题，而“对于”构成的介宾短语多作状语，不能单独的标题，只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题。E
01、而后、尔后：都是连词，常用于书面语言。而后：以后，然后，表示在某事之后。尔后：从此以后，此后。“尔”有指代义，相当于“这”“此”。
02、恩惠、恩赐：前者是名词，给予或受到的好处。后者是动词，泛指因怜悯而施舍。
03、偶然、偶尔：前者指不一定要发生而发生（相对于必然）。后者指间或，有时候（副词，相对于经常）。04、恶运、厄运：
恶运——侧重指坏的带有凶险的运气。如：交了恶运。
厄运——侧重指不幸的遭遇。如：想不到他中年丧妻．遭此厄运。05、遏制、遏止：
遏制——着重于“制”，压制住、控制住，使不发作，对象常是情绪、敌人或某种力量。如：遏制心中的怒火。
遏止——着重于“止”，通常用于战争、进攻、暴动等。如：改革的大潮是无法遏止的。
F
01、肤浅、浮浅：
肤浅——局限于表面，常指学识浅薄、理解不深不透等。浮浅——浮在表面，指认识浅薄，不扎实。
02、发奋、发愤： “奋”本义指鸟振翅飞翔，后来引申为振作、鼓动。“愤”指因为不满意而感情激动。“发奋”指振作起来，如发奋努力、发奋有为等。发愤指决心努力，如发愤忘食、发愤图强等。“发奋”强调精神振作；“发愤” 突出精神受到刺激而产生向上的内动力。“发奋”使用的范围要比“发愤”大，“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家，而“发愤”一般指个人。功能上，“发 奋”可以说“奋发”，而“发愤”则不能说“愤发”。
03、抚养、扶养：都有“供养”之意。前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈。后者多用于晚辈对长辈、平辈之间或对残疾人；或用于法律关系（父子、夫妻等）。
04、发现、发明：前者词义侧重于找到，后者词义侧重于创造。
05、法制、法治：前者指有关的法律制度。后者表示根据法律来治理国家。
06、复员、复原：
复员指军人退出现役而转入地方。
复原指病后恢复健康或事物遭破坏后恢复到原来的善状况。
07、风气、风俗、风尚：
“风气”指社会上或某个集体流行的爱好和习惯；
“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，范围较大； “风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
08、妨害、妨碍：前者指有害于事物发展（程度重）；后者指使事物不能顺利进行。
09、肤浅、浮浅：前者指学识浅，理解不深；后者指浅薄。
10、反映、反应：
“反映”指把情况告诉、传达到有关部门（多用于对上级）； “反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。
11、富裕、富余：前者指财物充足；后者指足够而有剩余。
12、赋予、付与：前者指（上对下）交给，是特殊用法；后者指拿出、交给，是一般用法。
13、废除、废黜、解除：
“废除”指取消、废止（法令、制度、条约等）； “废黜”指罢免、革除（官职），现多指废除特权； “解除”指去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务等）。
14、凡响、反响： “凡响”指平凡的音乐；
“反响”指事物所引起的回响，反应。
15、负心、腹心：前者指背弃情谊（多指转移爱情）；后者指（1）比喻要害或中心部分（2）比喻极亲近的人（3）比喻诚意。
16、抚育、哺育、抚恤：
“抚育”指照料、教育儿童或照管动植物； “哺育”指喂养，比喻培育；
“抚恤”指（国家或组织）对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。
17、分辨、分辩：
“分辨”是指把两个以上的人或事物区分开，有分析辨别的意思。“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解”意思相同。
G
01、改进、改善：搭配对象不同，前者常与“工作、方法、技术”搭配；后者常与“关系、条件、生活”搭配。
02、沟通、勾通：两个词都有相通连的意思，但后者是贬义词，指暗中串通、勾结。
03、公然、公开：前者指公开的，毫无顾忌的（贬义）；后者指（与秘密相对）不加隐蔽的。
04、关注、关照：前者指关心重视；后者指关心照顾。
05、灌注、贯注：前者指用液体浇灌；后者指精力集中，有贯穿下去的意思。06、光临、惠顾：前者是敬词，称宾客的来到；后者是商店对顾客的敬词。
07、工夫、功夫：前者一般用来指时间、时候；后者指本领、造诣，主要指耗费的精力。
08、贯穿、贯串：前者指穿过、通过（较具体的事物）；后者指从头到尾穿过一个或一系列事物。
09、过度、过渡：前者指超过适当限度；后者指由一个阶段转入另一个阶段。“过渡句”决不能用“度”。
10、给予、给以：前者是书面语，也作“给与”，读j?y?；后者所带宾语只说所给的事物，不说接受的人，并且多为抽象事物。
11、聒（guō）噪、鼓噪：
“聒噪”是方言，指声音杂乱，吵闹；
“鼓噪”古代指出战时擂鼓呐喊，以张声势，今泛指喧嚷
12、观察、观测：前者指仔细察看客观事物或现象；后者指（1）观察并测量（天文、地理、气象、方向等）（2）观察并测度（情况），如：观测敌情。
13、国事、国是：前者指国家大事，后者指国家大计，国家的大政方针。用后者的地方一般也可用前者，但反之却不一定，比如较具体的事务，就不能用“国是”。
14、功效、工效：前者指作用、效果或功能；后者指工作的效率。
15、赶快、连忙： 二者都有时间急迫的意思，都是副词。赶快——形容急迫地要去完成一件事，多用于时间方面，如这是封加急信件，得赶快送到他们那里去”。连忙——则形容急迫的状态，一般用于动作方面，如“一见同学们走过来，王老师连忙打招呼”。
16、格外、分外： 二者都有特别突出的意思，都是副词。
格外——是说程度高，超乎寻常，有特别的意思，如“他学习成绩格外好” 分外——指本分之外，即一般范围之外，超出了平常它和“格外”是等义词，不过“格外”更接近口语，“分外”多用于书面语，如“瀑布也似乎分外响了”。
17、果然、居然、竟然：三者都是副词，经常用作状语，都表明预想和结果的关系。
果然——含有表示结果和预想一致，含有真的、果真如此的意思，如“等到第二天早晨，山头上的云雾果然消散了”。
居然——表示结果和预想的相反，含有没有料到真会是这样的意思，如“现在居然有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢!”。
竟然——也表示结果和预期的相反，多用在不好的方面，指不应该这样而这样，常用于假设句，语气较重，如“为了种出不落桃的棉花，他竟然遭受到那么残酷的迫害，经历了那么严重的斗争”。
总之，主观愿望与结果一致的用“果然”，主观愿望与结果不一致的用“居然”和“竟然”。
H
01、化装、化妆：
“化装”有两个意思：（1）假扮；（2）指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。
“化妆”的含义：（1）特指艺术范畴，适用对象是指特定的表演者，有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。该词义与“化装”是可以通用的。（2）指生活化妆，有用脂粉等妆饰品修饰容颜，使容貌美丽的意思。前者侧重于装扮，后者侧重于打扮。
02、含糊（含胡）、模糊（模胡）：前者指（1）不明确、不清晰；（2）不认真、马虎；（3）示弱（多用于否定）。后者指（1）不分明、不清楚；（2）混淆。03、何曾、何尝： 都是副词。
何曾——用反问语气表示未曾发生，如“我何曾忘记过家乡的一草一木”。何尝——用反问语气表示未曾非，如“我何尝不想去，只是没有时间罢了”。
04、何必、何苦： 都是副词。
何必——用反问的语气来表示不必要，如“你何必跟他过不去”。
何苦——用反问的语气表示不值得，如“你何苦为他们愁这愁那，孩子大了，路让他们自己去走吧”。05、痕迹、踪迹：前者指（1）物体留下的印记；（2）残存的迹象。后者指行动所留下的痕迹，重在行动后留下的。
06、合计、核计：前者指（1）盘算，商量；（2）合在一起计算。后者指核算（成本）。
07、焕发、激发：前者指（1）光彩四射；（2）振作。后者指刺激使兴奋。
08、荒芜、荒废：前者指（田地）因无人管理而长满野草。后者指（1）该种而没有耕种；（2）荒疏（学业等）；（3）不利用，浪费（时间）。
09、忽然、突然、猛然：
这三个词都作状语，位置可以在主语和谓语之间，也可以在句子前头，指动作变化快，出乎意料，有时可以互相替换。忽然——指时间短促；
突然——有突如其来的意思，有时可以用程度副词修饰；“ 猛然——指来势凶猛，猛烈。
J
01、及时、即时：
及时——①正赶上时候。如：及时雨。②不拖延。如：及时解决问题。即时——立即。如：即时投入战斗 02、坚苦、艰苦：
“坚”有坚固、坚定、坚决的意思，在“坚苦”中取“坚定”之意，“坚苦”就是“坚忍刻苦”。所以，“坚苦”一般喻指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志；
“艰苦”专指环境或条件状况不好，如环境艰苦，条件艰苦等。前者指坚忍刻苦（主观精神），后者指坚难困苦（客观实际）。
03、艰辛、艰难：前者强调办事的艰难而辛苦；后者强调事物或行为的困难。
04、精心、经心：
精心——注重指用心用力，常作状语、定语，一般不作谓语，不受程度副词修饰。经心——指留心、当心、在意，常作谓语，一般不作状语和定语。如：他这个人大大咧咧，干什么事都似乎不大经心。05、究竟、毕竟：都含有到底的意思。
“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。“究竟”可兼作名词，表示原因和结果。
“毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。在表示肯定语气时，“毕竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“毕竟”词义相近的词有“到底”“终归”“终究”。
06、精密、周密：都是形容词，都有紧密、细密的意思，但侧重点不同。“精密”侧重于“精”，意为“精确细密”，多指研究或制作的精确程度。“周密”侧重于“周”，形容做事周到、全面、细密。07、截止、截至：
“截止” 是动词，不带宾语但可带补语，表示到一定期限停止；
“截至” 一般作介词，与宾语组成“介词短语”作状语，通常用于尚未结束的过程。“截止”读jié zhǐ；“截至”读jié zhi。比如：展览会闭幕日期，也就是“截止”日期，若中间统计人数，就只能写“截至”某日，参观人数有多少。08、局面、场面：前者范围大较抽象，后者范围小较具体。
09、交流、交换：前者强调双方的共同参与，后者强调互换，另搭配对象不同，交流（思想），交换（礼物）。
10、聚歼、歼灭：前者指把敌人包围起来彻底消灭，强调包围；后者指消灭敌人，属一般用法。
11、尽管、无论：前者作连词时，表姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表转折的连词呼应；后者是连词，表条件不同而结果不变。
12、节制、节支：前者指（1）指挥管辖；（2）限制或控制。后者指节约开支费用。
13、节余、结余：侧重点不同，前者是因节约而剩下，后者是结算后剩下。
14、间接、简捷：前者指通过第三者发生关系，跟“直接”相对；后者指直截了当，也作简截。
15、聚集、聚积：前者指集合，凑在一起；后者指一点一滴地凑集，重在聚集的过程。
16、精练、精炼、简练：“精练”指文章、说话扼要，没有多余的词语，也作精炼。“精炼”指提炼精华，除去杂质；同“精练”。“简练”指措辞简要、精练。
17、鉴赏、欣赏：前者指鉴定和欣赏（艺术品、文物）；后者指享受美好的事物，领略其中的趣味。
18、惊愕、惊骇、惊恐、惊吓、惊讶： “惊愕”<书>吃惊而发愣； “惊骇” <书>惊慌害怕； “惊恐”惊慌恐惧；
“惊吓”因意外的刺激而害怕； “惊讶”感到很奇怪、惊异。
19、经历、阅历：前者指亲身见过、做过或遭遇过（的事），是动词。后者指（1）亲身见过、听过或做过；（2）由经历得来的知识，较常用作名词。20、激动、感动：前者指（1）感情因受刺激而冲动；（2）使感情冲动；（3）激荡。后者指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。
21、检查、检察、监察： “检查”指一般的查看查考；
“检察”专指对犯罪事实的审查检举；
“监察”指监督并检举违法失职的机关或个人。
22、教诲、教训：前者是褒义词，（书）教训、教导；后者是中性词，（1）教导训诫（2）从错误或失败中取得的知识。
23、辣手、棘手：前者指手段厉害或毒辣；后者指形容事情难办。
24、界限、界线：前者指不同性质事物的分界，限度，尽头等；后者指分界的线（具体的）。
25、急躁、暴躁：前者侧重于“急”，有两种意思：（1）碰到不称心的事情马上激动不安；（2）想马上达到目的，不做好准备就行动。后者侧重于“暴”，指遇事好发急，不能控制情绪。
26、激奋、激愤（激忿）：前者指激动振奋；后者指激动而愤怒。
27、径直、径自： 都是副词。
径直——指直接向某处前进，不绕弯、不问断，如 “放学后，他径直到文化广场去了”。
径自——指自作主张，擅自行动，多含贬义，如“他不听师长的劝告，径自离校出走，长达两个月之久”。
28、绝然、决然： 二者都是副词，可以用来修饰动词或形容词。绝然——有断然、绝对的意思，如“第一个穿过三峡的人；绝然不是最后一个”。决然——有两种意思，一种是形容很坚决，如“决然返回”；一种是表示必然、一定，如“东张西望，道说途说，决然得不到什么完全的知识”。
K
01、考察、考查：前者着重指实地观察了解，调查研究或细致深刻的观察；后者和“检查”差不多，强调用一定的标准来衡量（行动、行为）。
02、克服、克复：前者指用精神力量战胜或抑制什么；后者指把敌人占领的地方夺了回来。
03、开辟、开拓：前者指打开通路，创立（从无到有）；后者指开辟、扩展（从小到大）。
04、宽慰、安慰：前者指宽解、安慰；后者指心情安适（或用作使动）。
05、困苦、痛苦：前者指生活上艰难痛苦；后者指身体或精神感到非常难受。
06旷费、旷废：
旷费——侧重于浪费，涉及的对象多为时间。如：旷费时日。旷废——侧重于荒废，涉及的对象多为学业。如：旷废学业。
07况且、何况：
二者都指在已经举出的理由之外，再追加或补充一层理由，相当于口语里的“再说”，都是连词。
“何况”常用在反问句里，即表示甲事物已是如止，乙事物当然更是如此，相当于口语里的“甭说、甭提(但‘甭说、甭提’没有反问语气)”这一类用法； “况且” 没有这种用法。如 “上海地方那么大，况且你又不知道他的地址，一下子怎么找得到他呢?”“他连最基本的字都不认识，更何况写文章。”
L
01、里程、历程：“里程”指（1）路程；（2）发展的过程。“历程”指经历的过程。
02、连接、联接：都是动词。但“连接”更有使动意义。从方式上看，“连接”重在“衔接”，就是互相接连在一起，而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结 合”，由于某种因素的作用，使二者之间有了密切的联系。一般来说这种联系是比较抽象的。从涉及的对象上来看，“连接”的两个事物，一般都是具体可感的；而 “联结”所涉及的事物，一般都是比较抽象笼统的。
03、流传、留传：前者指传下来或传播开；后者指遗留下来传给后代。
04、流畅、流淌：前者指流利、通畅；后者指液体流动。
05、流逝、流泻：前者表像流水一样迅速消逝，强调水平流动且一去不复返；后者表像水从高处向低处流淌一样，强调竖直方向的流动状态。
06、滥用、乱用：前者指过多的使用，不必或不该用而用；后者指该用这个，而用了那个。
07、临近、邻近：前者指时间靠近；后者指地方靠近。
08、列席、出席：前者指参与会议而无发言权；后者指参加会议。09、黎明、拂晓：前者是一般用语，后者是特殊军事用语。
10、力行、厉行：前者指努力实践；后者指严格实行。
11、留恋、流连、留连、流离： “留恋”不忍舍弃或离开；
“流连”同“留连”，留恋不止，舍不得离去； “流离”（书）由于灾荒战乱而流转离散。
12、连续、持续：前者指一个接一个；后者指延续不断，强调事物出现的绵延性。
13、聆听、倾听、谛听：“聆听”指（书面语）听。“倾听”指细心的听取。“谛听”指仔细听。
14、履行、执行：前者指实践自己答应做的或应该做的事；后者指实施、实行（政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项）。
15、利用、运用、应用、使用：“利用”（1）使事物或人发挥效能（2）用手段使人或事物为自己服务；“运用”根据事物的特性加以利用；“应用”直接用于生活或生产；“使用”使人员、器物、资金等为某种目的服务。
16、刻画、刻划：除用雕刻手段进行的行为写成“刻划”可不算错外，一般都应写成“刻画”。
17、力行、厉行：
力行——努力实践，不能带宾语。如：身体力行。厉行——严格实行，要求带宾语。如：厉行节约。
18、利害、厉害：
利害——①利益和损害。如：这是利害攸关的事。②难以对付或忍受，剧烈，凶猛。
如：这人非常利害／天热得很厉害。厉害——难以对付或忍受，剧烈，凶猛。(与利害②相同)
19、流传、留传：
流传——多指事迹、作品等传下去或传播开。如：大禹治水的故事，一直流传到今天。
留传——遗留下来传给后代的意思，侧重于时间上的传承，适应对象比“流传”广，不限于事迹、作品，还可以是其他具体的、抽象的事物。如：父亲留传下来的遗产，不仅有物质方面的，还有精神方面的。
M
01、漠视、忽视：都有“不注意”的意思，前者强调冷淡地对待；后者强调不重视。
02、谋取、牟取：有感情色彩之别。前者为中性词，指设法取得；后者往往含贬义，指谋取（名利）。
03、面市、面世：前者指一般商品上市；后者指用于精神产品，科技产品。
04、摸索、探索：前者指寻找（方向、方法、经验）；后者指多方寻找答案，解决疑问。
05、弥补、填补：都有“把不够的部分填足”的意思，“弥补”常与缺陷、损失、弱点搭配；“填补”常与空缺、亏空、缺额搭配。（添补：补充用具、衣物等）
06、名声、名气：“名声”在社会上流传的评价；“名气”与“名声”相同，但用于口语。07、名义、名誉：“名义”指做某事时用来作为依据的名称或称号。“名誉” 个人或集体的名声，多指赠给的名义，含尊重意。
08、蔑视、鄙视、藐视：都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。（“轻视”不重视，不认真对待）
N
01、脑袋、头颅：前者多用于口语，后者多用于书面语。
02、年轻、年青：跟“年老”相对，都是形容词，有“年纪小”的意思。“年轻”：（1）年纪不大，多指10岁到20多岁之间；（2）与他人比较，年龄比他人小；（3）“年轻”可引申为有精神，有活力；（4）指开创的时间不长（可用于人或事物）。
“年青” 只用于人：（1）指处在青少年时期；（2）指人外表、长相不老。
03、努力、竭力：前者指把力量尽量使出来，词义轻，后者指尽全力去做，词义重。
O
01、偶尔、偶然：二者都是副词，都指不经常。
偶尔——是说次数极少，如“他常常写小说，偶尔也写诗”。
偶然—— 除了表示次数少之外，还有不是必然的意思，如 “他偶然遇到了一个阔别多年的同学”。还可以构成“偶然性”
P
01、破坏、摧毁：前者程度浅，后者程度深。02、品位、品味：前者指文学、艺术、作品等所达到的水平；后者指物品的品质和风味。
03、批评、批判：前者指（1）指出优缺点（2）专指对缺点和错误提出意见；词义轻，后者指对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定，词义重。
04、赔偿、补偿：前者指因自己的行为造成损失而给予补偿。后者指抵消损耗，补足欠款。
05、品尝、咀嚼：前者指仔细地辨别、尝试（滋味）；后者指（1）用牙齿磨碎食物（2）比喻对事物反复体会。
06、评价、评介：前者指评定价值的高低；后者指评论介绍。
07、彷徨(旁皇)、徘徊：前者指走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去；后者指（1）在一个地方来回地走；（2）比喻犹豫不决；（3）比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
08、平定、评定：前者指（1）平稳安定（2）平息叛乱等；后者指经过评判或审核来决定。
Q
01、情义、情意、情谊：意义相近，都是指人的感情而言的。
比较而言，“情义”使用的范围最小，“情意”和“情谊”一般可以互换，只是“情谊”的使用范围要比“情意”大。
“情义”多指亲属、同志、朋友之间的感情，所指的范围多限定在有一定感情基础的人之间，一般不用于单位和单位、国家和国家之间。“情意”指对人的感情，它所指的范围要比“情义”大，既可以指人与人之间有很深的感情（如：情意绵绵），又可指人（个体）对国家的感情，还可以表示“情分”（如：礼物不多，但也是一点情意）。
“情谊”多指人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮助的感情，彼此之间不一定非要认识；情谊”也可以表示彼此之间有很深的感情。三者均可拆开来使用，如：有情有义、无情无义、情深意长、深情厚意、深情厚谊。
02、启示、启发：前者表启发指示，使有所领悟；后者表阐明事例，引起对方联想而有所领悟。
03、启示、启事：前者指启发指示；后者指刊登或张贴出来的某种声明。
04、启用、起用：侧重点不同，前者侧重于“启”，开始使用，后者侧重于“起”，重新任用，有时也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“启用”多与机关印章或新的设施，设备等搭配，而“起用”多与搭配。
05、驱除、祛除：适用范围不同，前者宽，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。
06、清净、清静：前者指（1）没有打扰；（2）水清澈。后者指环境安静。
07、情景、情境：“情景”指具体场合的情形、景象，范围较小；“情境”指境地，范围较大。
08、取消、取缔：前者指使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。后者指明令取消或禁止。
09、旗帜、旗号：前者指旗子，比喻榜样或模范，有代表性或号召力的某种思想、学术或政治力量等。后者指旧时标明军队或将领姓氏的旗子，现用来比喻某种含义（多指借来做坏事）。
10、启发、启迪：前者指阐明事理，引起对方联想而有所领悟；后者指启发开导。
11、祈望、企望：前者指请求希望，有内心祈祷之意；后者指希望，强调恳切性。
12、缺点、缺陷：前者指欠缺或不完善的地方（侧重于有而不好）。后者指欠缺或不完备的地方（侧重于没有）。
13、权利、权力：前者与“权益”同，是伴随某种义务而来的，如公民权、*、选举权都是“权利”；后者指政治上的强制力量或职责所具有的支配力量，如批准权、用*等都是“权力”。
14、侵犯、侵害：前者指（1）非法干涉别人，损害其权利（2）侵入别国领土；后者指（1）侵入而伤害（2）用暴力或非法手段损害。
15、权术、拳术：前者指谋略手段，是贬义词；后者指武术。
16、轻率、草率：前者指说话做事随随便便，没有经过慎重考虑；后者指做事不认真，敷衍了事。
17、强迫(pò)、强逼(bī)：前者指施加压力使服从；后者重在给人以威胁。R
01、溶解、融解：前者是科技语体，指物质的分子均匀地分散于溶剂中。后者多用于科技非科技语体，有消失、消散之意。
02、人、家伙：后者含有轻蔑的感情色彩。03、溶化、熔化、融化：“溶化”一是化学用语，指固体的溶解；二是指冰雪等变成水。“熔化”是物理用语，指固体加热到一定程度后变成液体。“融化”与“溶化”的第二个意思相同。
04、仍旧、仍然：二者都是情态副词，都指照旧，常可以互换，只是“仍然”语气略重一些。
仍旧——强调跟从前一样，如“他虽然遇到许多困难，可是意志仍旧那样坚强”。仍然——除有“仍旧”的意思外，还有原来的想法、做法不改变，即“还是”的意思，文言色彩较浓，如“掌柜的也仍然同平时一样，笑着对他说话”。
S
01、思绪、心绪：前者指（1）思想的头绪，思路；（2）情绪。后者指心情，多就安定或紊乱而言。
02、势力、实力：前者指政治、军事、经济等方面的力量；后者指实在的力量，多就军事或经济而言。
03、事例、示例、实例：“事例”名词，指具有代表性的、可以作例子的事情；“示例”动词，指举出或做出具有代表性的例子；“实例”实际的例子，重在具体的。
04、闪耀、闪烁：前者表光彩耀眼，强调亮度，后者表光亮摇动不定，忽明忽暗，强调动态。
05、事故、事件：就范围大小而言，“事故”指意外的损失或灾祸，范围较小，较具体。“事件”指历史上或社会上发生的不平常的大事情，范围较大。（“世故”指处世经验或指待人圆滑。）06、十足、实足：前者指（物品）成色纯或十分充足。后者指数量足数的。
07、熟悉、熟习、熟练：“熟悉”知道得很清楚。“熟习”（对某种技术或学习）学习得很熟练。
08、擅长、善于：前者重在某方面具有特殊的专长；后者重在长处、优点。
09、舒畅、舒坦：前者指开朗愉快或舒服痛快；后者重在心里安定、坦然。
10、收集、搜集：前者指使聚集在一块；后者指到处寻找并聚集在一起（不易得到的东西）。
11、申明、声明：前者指郑重说明；后者指公开表示态度或说明真相。
12、声名、盛名：前者指名声，属一般用法；后者指很大的名望。
13、思考、思虑、思索、思量：“思考”进行比较深刻、周到的思维活动，一般用法；“思虑”思索考虑，重在考虑；“思索”思考探求，重在探求；“思量”（1）考虑（2）<方>想念、记挂。
14、生日、诞辰：人出生的日子，后者多用于所敬重的人。
15、审查、审察：前者指检查核对是否正确、妥当（多指计划、提案、著作、个人的资历等）；后者指仔细观察。
16、事务、事物；如果指比较具体的事情、事件，要用“事务”；如果泛指各种物体和现象（不排斥其中包括些事情事件），要用“事物”，如小说反映的事物很复杂。
17、竖起、树起：前者强调的是具体事物；后者指强调的是抽象的事物。
18、竖立、树立：前者指建立，多用于抽象的好的事情；后者指物体垂直立在地面，强调具体事物。
19、实行、施行：前者指用行动来实现（纲领、政策、计划等）；后者指（1）法令、规章等公布后从某时起发生效力（2）按照某种方式或办法去做。
20、熟练、娴熟：“熟练”工作、动作因常做而有经验；“娴熟”与“熟练”相同，但用于书面语。
21、审定、审订：
审定——经过审查之后作出决定。如：审定计划。审订——审阅修订。如：审订书稿。
22、实验、试验：
实验——实地验证，为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。
试验——试探观察，为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
T
01、停止、停滞：前者指不再进行；后者指因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。
02、头脑、脑袋：词的语体色彩不同，前者是书面语，后者是口头语。03、团结、结合、勾结：词的感情色彩不同。“团结”为了实现共同理想或完成共同任务而联合或结合，褒义词。“结合”人或事物间发生密切的联系，中性词。“勾结”为了进行不正当的活动而暗中互相串通、结合，贬义词。
04、突然、猛然：前者是形容词，可作状语、谓语、定语，后者是副词，作状语。
05、调节、调解、斡旋：“调节”指从数量上或程度上调整，使适合要求。“调解”指劝说双方消除纠纷。“斡旋”指（意思同上）书面语，不带宾语。
06、推委（诿）、推脱、推托：“推委（诿）”指把责任推给别人（不带宾语）。“推脱”指推卸（责任等）。“推托”指借故拒绝。
07、体现、表现、呈现：“体现”某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“表现”（1）行为或作风中表示出来的（2）故意显示自己（含贬义）；“呈现”显出、露出。（呈献：把东西或意见等恭敬的送给集体或敬爱的人）
08、通过、经过：前者指以人、事物为媒介或手段达到某个目的。后者指通过（处所、时间、动作）。
09、体验、体味：前者指通过实践来认识周围的事物或亲身经历；后者指仔细体会。
10、推荐、推见：前者指把好的人或事物向组织或个人介绍，希望任用或接受；后者指从某人或事物中推想出。
11、退化、蜕化：
退化——生物在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。后泛指事物由优变劣，由好变坏。如：功能退化／最错误的见解是误认为白话为古文的退化。
蜕化——本指虫类脱皮，比喻腐化堕落。如：蜕化变质。
W
01、顽强、顽固：“顽强”指坚强、强硬，表示赞许之意。“顽固”指（1）思想保守，不愿意接受新鲜事物；（2）立场反动，不肯改变。多含贬义。
02、委屈、委曲：前者指受冤屈；后者指曲折。用“委曲求全”一词时，可能有受点委屈的意思在内，但不能写成“委屈求全”。
03、威望、威信：前者指声誉和名望（侧重名望）。后者指声威和信誉（侧重信誉）。
04、违反、违犯、违拗：“违反”指不遵守、不符合（法规、规程）.“违犯”指违背和触犯（法规）。“违拗”指违背、有意不依从（上级和长辈的主意）。
05、污辱、侮辱：
污辱——指玷污，可指当面的，也可指背后的。
侮辱——指用欺辱、轻慢的言行，使人蒙受耻辱，一般是当面的。
X
01、心里、心理：
“心里”，内涵单纯，常表现在外，具体指“胸口内部”，多指在“思想里、头脑里”。
“心理”人的头脑反映客观现实的过程，是感觉、知觉、思维、情绪等的总称，它还常常用来泛指人的思想、感情等内心活动。
02、学力、学历
学力——在学习上达到的程度。如：同等学力。学历——学习的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业。如大学本科学历。
03、消失、消逝、消释：事物逐渐减小以至没有。随时间而去不复存在（声音、云雾、时间）。
04、薪水、工资：分别是外来语与本民族词。
05、吓唬、恐吓（恫吓）：前者多用于口语，后者多用于书面语。06、显著、卓著：前者指非常明显；后者指突出地好。
07、需要、须要：前者指欲望、要求，或相当于“应当”，强调“不可少”。后者不用于表示欲望、要求，但比“不可少”的意味更重，是“不可不”的意思。比如“他需要（须要）休息”，但“他有需要”就只能用前者。
08、修养、休养：前者指提高学识、思想水平。后者指体力方面的休息调养。
09、心事、心思、心绪：“心事”心里盘算的事，多指感到为难的。“心思”想做某种事的心情；念头。“心绪”心情，多就安定或紊乱而言。
10、辛酸、心酸：词义侧重点不同，前者侧重于生活经历中的痛苦和酸楚，后者侧重于内心的悲伤与难过。
11、细心、悉心：前者指用心细密。后者指用尽所有的精力（多指研究）。
12、希望、期望、渴望：词义程度一个比一个重。（希冀：<书>希望得到）
13、喧闹、喧嚷、喧扰、喧腾、喧嚣、喧哗：“喧闹”指喧哗热闹。“喧嚷”指（好些人）大声地叫或说。“喧扰”指喧嚷扰乱。“喧腾”指喧闹沸腾。“喧嚣”指（1）声音杂乱，不清静；（2）叫嚣，喧嚷。“喧哗”指声音大而杂乱。
14、挟持、胁持：前者指用威力强迫对方服从，重在用力量；后者指威胁强迫对方，重在威胁。
15、稀疏、稀少（希少）：前者指（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远；后者指事物出现得少。
16、效率、效力：前者指单位时间内所完成的工作量；后者指事物所产生的有利的作用。
17、限制、限止：前者指规定范围，使不超出；后者指限制、止境，重在制止。
18、效仿、模仿：前者指仿效、效法；照某种现成的样子学着做。（摹仿：与“模仿”相同，但重在描摹书画等）
想象、相象：“想象”对于不在眼前的事物想出它的具体形象；设想。“相象”彼此有相同或共同点。
19、显著、卓著、卓越；程度一个比一个深。“显著”指非常明显；“卓著”指突出的好；“卓越”指非常优秀，超出一般。
20、显赫、显贵、显达：“显赫”权势等盛大；“显贵”做大官有身份的人；“显达”在官场上地位高而有名声。
21、贤德、贤明、贤能：“贤德”善良的德行；贤惠。“贤明”有才能有见识。“贤能”有道德有才能（“贤良”是书面语）。
22、显要、显耀：“显要”指官职高而权柄大；“显耀”指声誉、势力等著称。
23、贤惠、贤淑：“贤惠”指妇女心地善良，通情达理，对人和蔼，也作贤惠；“贤淑”是书面语。
24、心神、心声：“心神”指（1）心思精力（2）精神状态；“心声”发自内心的声音，心里话。
25、向往、憧憬：前者指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到；后者指想象向往美好的事物，多指对未来的。
26、形式、形势：
形式——事物的形状、结构等。如：内容和形式 形势——事物的发展趋势。如：形势大好。
27、形迹、行迹：
形迹——举止和神色。如：形迹可疑。行迹——行动的踪迹。如：行迹不定。
Y
01、云集、聚集：前者比喻许多人从四面八方聚集在一起，用的是比喻义；后者指集合，凑在一起，一般用法。
02、以至、以致：都是连词，前者表示（1）在时间、数量、程度、范围上的延伸（前句意思的延伸），相当于“直到”；（2）前句意思的自然结果。后者用在后半句话的开头，表因果关系，但多指不好的结果或陈述者不想看到的结果。
03、勇气、勇敢：词性和功能不同，前者是名词、作主语或宾语，后者是形容词、作谓语或定语。
04、原形、原型：前者指形状、面目；后者指类型、模型。
05、运用、应用：前者指根据事物特性加以利用；后者指使用，直接用生活或生产。
06、允许、容许：前者指许可；后者指许可（书面语，语义重）。
07、应付、周旋：“应付”指（1）对人对事采取措施（2）敷衍、将就（带宾语）；“周旋”指（1）交际应酬（2）与敌较量，相机而动（否）。
08、严格、严厉：前者指在掌握标准或遵守制度时认真不放松；后者指严肃而厉害（要求态度方面）。
09、赢利（盈利）、营利：前者指所得的利润（名词）；后者指谋求利润（动词）。
10、谣言、流言：前者指没有事实根据的消息；后者指没有根据的话（多指背后议论，诬蔑或的话）。
11、臆测、臆度：前者指主观地推断；后者指<书>臆测猜度。
12、约束、规范：前者指限制使不超出范围；后者指使遵守约定俗成或明文规定的标准。
13、依存、依附：前者指互相依附而存在；后者指附着、依赖、从属。
14、隐蔽、荫蔽：前者指借助别的事物来遮掩；后者指（枝叶）遮蔽。
15、引见、引荐：前者指引人相见，使彼此认识；后者指推荐别人。
16、一律、一概：副词，适用于全体，前者强调无一例外；后者强调没有例外。
17、衣服、衬衫：“衣服” 是概括性的，指所有衣服，而“衬衫”是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。
18、义气、意气：前者指主持公道或忠于朋友兄弟的感情，如：“重义气、义气千秋”等；后者指志趣、性格、气概，也指偏激情绪，如“意气相投、意气用事、意气风发”等。
19、预定、预订：
预定——预先规定或约定。如：预定计划／预定时间。预订——预先订购。如：预订机票。
Z
01、赞叹、赞扬：前者只有“称赞”之意；后者既有“称赞”之意，又有“表扬”之意。
02、准确、正确：前者指行动的结果完全符合实际或预期，与“误差、偏差”相反。后者指符合事实、道理或某种标准，与“错误”相反。
03、贞洁、贞节：前者指妇女在节操上没有污点；后者指（1）坚贞的节操（2）封建礼教所提倡的女子不失身、不改嫁的一种伦理道德。
04、侦察、侦查：前者指为了弄清敌情而进行的军事活动。后者专指司法机关为了确认犯罪事实而进行的活动。
05、追忆、追溯、追索：“追忆”指回忆。“追溯、追索”指探索事物的由来。前者确指，后跟无选择性。后者不确指，后跟有选择性。06、终止、中止：前者指结束、停止，表示事情全部结束。后者指中途停止，侧重于事情末做完。
07、专程、专诚：前者指专为某事而到某地。后者指特地（心意诚恳）。
08、指责、指摘：前者指责问（可褒可贬）。后者指挑出错误，加以批评。
09、专长、特长：前者指专门的学问技能、特长。后者指特别擅长的技能或特有的工作经验。
10、震动、振动：前者指（重大的事情、消息等）使人心里不平静；后者指物体通过一个中心位置不断作往复运动。
11、震荡、振荡：前者指外力引起的动荡，也指精神上受到重大影响，不能平静；后者主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化，不要把它和“振作、振奋”联系起来，如“山谷震荡、人心震荡”都不可写成“振荡”。
12、震慑、震撼：前者指震动得使人害怕；后者指震动、摇撼。
13、战争、战斗、战事：“战争”范围大，指民族、国家、阶级、集团之间的武装斗争；“战斗”范围小，一般指具体的武装冲突；‘战事“指有关战争的各种活动。
14、战果、成果、结果、后果、恶果：“战果”战斗中获得的成果；“成果”工作或事业上的收获，褒义词；“结果”在一定阶段，事物发展所达到的最后状态，中性词；“后果”最后的结果（多用在坏的方面）； “恶果”坏结果或坏的下场。
15、障碍、阻碍：前者指阻挡前进的东西，使不能顺利通过，名词；后者指使不能顺利通过或发展，动词。
16、做客、作客：前者指造访亲朋好友。后者指寄居在异地。
17、拯救、赈济：“拯救”救助；“赈济”用钱或衣服、粮食等救济（灾民）。
18、知觉、直觉：前者指反映客观事物的整体形象和表面联系的心理过程，知觉是在感觉的基础上形成的，但比感觉复杂、完整；后者指未经充分逻辑推理的直观，直觉是以已经获得的知识和积累的经验为依据的，并非一种天赋的认识能力。
19、直接、直截：前者指不经过中间事物的，跟“间接”相对；后者指（言语、行动等）简单、爽快、直截了当，也作直捷。
20、整顿、整饬、整治、整理：“整顿”使紊乱的变为整齐，或不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）；“整饬”（1）使有条理，整顿（2）整齐，有条理；“整治”为了管束、惩罚、打击等，使之吃苦头；“整理”上有条理，有秩序。
21、蒸汽、蒸气：前者指水蒸气；后者指液体或固体因蒸发、沸腾或升华而变成的气体。
22、追击、狙击：前者指追赶着攻击；后者指埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人。
23、阻击、阻截：前者指以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻；后者指阻挡，阻拦。
24、蛰居、谪居：前者指<书>象动物冬眠一样长期躲在一个地方，不出头露面；后者指被贬谪后住在某个地方。
25、资力、资历：前者指财力；后者指资格和经历。
26、肢解、支解：古代割去四肢的酷刑。前者多用本义，后者多用比喻义。
27、着眼、着意：前者指从某个方面观察、考虑；后者侧重于用心。
28、征候、症候 征(一声)候——发生某种情况的迹象，“征”指迹象。如：病人有好的征候。症(四声)候——病情，病状。如：肺结核有咳嗽的症候。
29、暂且、姑且、权且：三者都是副词。
“暂且”有姑且、暂时的意思，表示发生这种情况是暂时的，重在强调时间短暂，稍稍带有让步的意味。如“主任不在，让小丁暂且顶一下，你看怎样”。“姑且”有先、不妨的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，重在强调让步。如“姑且承认你说的都在理，但你无论如何也不应打人”。“权且”有暂时只能的意思，指在不得已的情况下只好这样。如“校长不在，会议权且由杨老师代替参加”。
第二篇：公务员考试实词积累概要
实行vs施行
实行：用行动来实现(纲领、政策、计划等)。~改革。~承包责任制。
施行：①法令、规章等公布后从某时起发生效力，执行。本条例自公布之日起~。
②按照某种方式或办法去做，实行。~手术。质问vs质疑
质问：提出事实问明是非；责问。提出~。质疑：提出疑问。~问难。遏制vs遏止
遏制：制止、控制。~对方的攻势。~不住的激情。遏止：阻止。洪流滚滚，不可~。果敢vs果断
果敢：勇敢有决断。~地发起了冲锋。指挥不够~。果断：有决断，不犹豫。采取~措施。处理问题~。配置vs布置
配置：配备、布置。~兵力。
布置：①在一个地方安排和陈列各种物件使适合某种需要。~会场。~新房。
②对一些活动作出安排。~学习。~工作。沉溺vs沉沦vs沉陷vs沉浸
沉溺：陷入不良境地（多指生活习惯方面），不能自拔。~酒色。贬义。沉沦：陷入罪恶的、痛苦的境地。不甘~。~于浩劫。贬义。沉陷：①地面或建筑物的基础陷下去。
②深深陷入。车子~在泥泞中。老人~于往事的回忆里。程度深。沉浸：浸在水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。~在幸福的回忆中。甄选vs辨别vs识别vs辨认
甄选：审查鉴定（优劣、真伪）考核（能力、品质），审查选定。~展品。~出国人员。辨别：根据不同事物的特点，在认识上加以区别。~真假。~方向。识别：辨别、辨认。~真伪。
辨认：根据特点辨别，作出判断，以便找出或认定某一对象。~笔迹。照片已模糊不清，无法~。规则vs规定
规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。交通~。书刊借阅~。饭店管理~。
②规律、法则。自然~。造字~。
③（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式，整齐。~四边形。这条河流的水道原来很不~。
规定：①对某一事物做出关于方式、方法或数量、质量的决定。~产品的质量标准。不得超过~的日期。
②所规定的内容。关于下岗职工的安排问题，上级已经有了新的~。性格vs品格
性格：在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点。品格：①品性、品行。~高尚。品格强调人的品行，多指道德品质方面。
②指文学、艺术作品的质量和风格。他近期和早期的绘画~迥异。误会vs误解vs曲解vs奉曲
误会：通常是人与人之间的误解。误解：指理解不正确。
曲解：指错误解释，其中有故意而为之意。奉曲：曲意奉承。
铺展vs铺陈vs铺设vs铺排
铺展：铺开并向四周伸展。
铺陈：作为动词时表示摆设、布置，还可以指铺叙。铺设：铺（管线、轨道）。铺排：布置、安排。素养vs修养vs品质vs素质
素养：平日的修养。艺术~。平时养成的良好习惯。
修养：①指理论、知识、艺术、思想等方面的一定的水平。理论~。文学~。他是一个很有~的艺术家。②指养成的正确的待人处事的态度。精神层面的。
品质：①行为、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质。道德~。②物质的质量。江西瓷~优良。精神层面的。
素质：①指事物本来的性质。②素养。提高军事~。③心理学上指人的神经系统和感觉器官上的先天特点。庄重vs隆重vs庄严
庄重：（言语、举止）不随便、不轻浮。态度~。在严肃的场合你要放~点儿。多形容人的举止。
隆重：盛大庄重。~的典礼。大会在北京~召开。
庄严：庄重而严肃。态度~。~地宣誓。雄伟、~的人民英雄纪念碑。
效劳vs效力
效劳：含有自谦语气 效力：陈述客观事实
从属vs归属
从属：①指一事物全部包含在另一事物之内，如从属关系。
②指依附、附属。~关系。分厂~于总厂。
归属：属于，划定从属关系，确定所有权。无所~。~未定。
优厚vs体面 优厚：优裕丰厚
体面：形容光荣、有光彩
救济vs周济vs周恤vs赞助
救济：指用金钱或物资帮助灾区或生活困难的人 赞助：指拿出财物帮助。
这两个词一般表示富人帮助穷人。
周济和周恤都有给人物质帮助的意思，但周恤还包含抚恤、同情怜悯的意思。
借鉴vs参考vs听取
借鉴：跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。
参考：①为了学习或研究而查阅有关资料。②在处理事物时借鉴、利用有关材料。③参看。听取：听（意见、反映、汇报等）借鉴、听取都有表示接受之意。
愿景vs理想
愿景：所向往的前景
理想：①对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的。跟空想、幻想不同）②符合希望的，使人满意的
精要vs精髓
精要：①精华要点。时政~。②精当，切要。内容~。~地分析。精髓：比喻事物最重要、最好的部分。
淹没vs湮没
淹没：（大水）漫过，盖过。河里涨水，小桥都~了。雷鸣般的掌声~了他的讲话。湮没：埋没。~无闻。
消失vs消逝
消失：（事物）逐渐减少以至没有。瞬间，一颗流星就从夜空中~了。脸上的笑容~了。消逝：(声音、时间等)慢慢逝去，不再存在。岁月~。火车的隆隆声慢慢~了。一抹残霞渐渐在天边~。
原型vs原形
原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。原形：原来的形状，本来的面目。（贬义）。现~。~毕露。
筹措vs筹备vs筹划
筹措：设法弄到（款子、粮食等）。设法筹集的意思，一般与金钱、物资等进行搭配。~旅费。~军粮。
筹备：为进行工作、举办事业或成立机构等事业筹划准备。~展览。~工作已经完成。筹划：①想办法，定计划。这里正在~建设一座水力发电站。②筹措。~资金。~建筑材料。
退化vs蜕化
退化：①生物体在进化过程中某一部分器官变小，构造简化，功能减退甚至完全消失。②泛指事物由优变劣，由好变坏。
蜕化：虫类脱皮，比喻腐化堕落。~变质。
遵循vs遵守vs遵照vs尊奉vs因循 遵循：遵照。~原则。无所~，碍难执行。
遵守：依照规定行动，不违背。~时间。~交通规则。~劳动纪律。重在“守”，强调不可逾越，一般常见与对法律规章等的“遵守”。遵照：依照。~执行。~政策办事。尊奉：恭敬地奉行、相待。
因循：沿袭按老办法做事。强调的是对传统的继承。
制定vs制订
制定：定出（法律、规程、政策等）~宪法。~学会章程。有完成了的意思，多强调行为的结束。
制订：创制拟定。~下一步工作计划。多强调行为的过程，未必形成最终结果。
终止vs中止
终止：结束，停止。~活动。
中止：（做事）中途停止，使中途停止。~比赛。刚做一半就~了。
推脱vs推托【重点】
推脱：推卸。~责任。描述对象是与自己有关的事。强调结果，即推卸掉。
推托：借故拒绝。她~嗓子不好，怎么也不肯唱。后面往往有宾语，对象多为别人请求的事情。
郑重vs慎重
郑重：严肃认真。~其事。~声明。话说的很~。慎重：谨慎认真。~处理。态度~。
整理vs整治vs整改vs整顿
整理：使有条理有秩序。~房间。~账目。~文化遗产。
整治：①整顿、治理。~旧货市场。~环境污染。~河道。②为了管束、惩罚、打击等，使吃苦头。~坏人。这匹马真调皮，你替我好好~它。③进行某项工作，搞，做。~饭。~庄稼。整改：整顿并改进，整顿并改革。~措施。经过~，工作效率明显提高。
整顿：使紊乱的变为整齐，使不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）。~队形。~文风。~基层组织。
接收vs接手
接收：①收受。~来稿。~无线电信号。②根据法令把机构、财产等拿过来。~遗产。③接纳。~新会员。
接手：接替。他走后，俱乐部工作由你~。
争取vs尽量
争取：①力求获得。~时间。~主动。~彻底的胜利。②力求实现。~提前完成任务。尽量：力求在一定范围内达到最大限度。把你知道的~告诉给大家。工作虽然忙，学习的时间仍然要~保证。写文章要~简明一些。
保证vs保障
保证：①担保，担保做到。我们~提前完成任务。②确保既定的要求和标准，不打折扣。~产品质量。~科研时间。③作为担保的事物。安定团结是我们取得胜利的~。
保障：①保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏。~人身安全。~公民权利。②起保障作用的事物。安全是生产的~。侧重政策手段。
浸润vs润泽vs滋养vs温润
浸润：①（液体）渐渐渗入，滋润。春雨~着大地。②指液体与固体接触时，液体附着在固体的表面上。③医学上指由于细菌等侵入或由于外物刺激，集体的正常组织发生白细胞等的聚集。
润泽：①滋润，不干枯。~如玉。雨后荷花显得更加~可爱了。②使滋润。用油~轮轴。滋养：①供给养分，补养。~品。~身体。②养分，养料。吸收~。丰富的~。温润：①温和。性情~。~的面容。②温暖湿润。气候~。③细润。玉质~。
无视vs忽视vs忽略vs轻视vs漠视
无视：不放在眼里，漠视，不认真对待。~现实。~法纪。~群众的利益。
忽视：不注意，不重视。不应该强调一方面而~另一方面。~安全生产，后果将不堪设想。忽略：没有注意到，疏忽。只追求数量，~了质量。轻视：不重视，不认真对待。~劳动。受人~。漠视：冷淡地对待，不注意。不能~群众的根本利益。
整理vs挖掘vs提炼vs搜寻
整理：使有条理有秩序。~行装。~房间。~账目。~文化遗产。
挖掘：挖，发掘。~地下的财富。~生产潜力。~、整理地方戏曲剧目。强调深入。提炼：用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取（所要的东西）。从野生芳香植物中~香精。科学是从无数经验中~出来的。强调提取的过程。搜寻：到处寻找。~证据。~失踪的人。
担忧vs恐慌
担忧：发愁，忧虑。儿行千里母~。不必~，他不会遇到危险的。恐慌：因担忧、害怕而慌张不安。
权利vs权力vs权益
权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益。（跟“义务”相对）
权力：①政治上的强制力量。国家~。全国人民代表大会是最高国家~机关。②职责范围内的支配力量。行使大会主席的~。
权益：应该享受的不容侵犯的权利。合法~。指公民受法律保护的权力和利益。
学历vs学力vs学识vs学问
学历：学习经历，指曾在哪些学校毕业或肄业。应聘者须有大学~。是一个人受教育程度的体现。
学力：在学问上达到的程度。同等~。学习的能力。学识：学术上的知识和修养。学问：系统的知识。
考察vs考查vs视察
考察：①实地观察调查。他们到各地~水利工程。②细致深刻地观察。进行科学研究，必须勤于~和思索，才能有成就。
考查：用一定的标准来检查衡量（行为、活动）。~学生的学业成绩。视察：①上级人员到下级机构检查工作。②察看。~地形。
周密vs精密vs严密vs细密
周密：周到而细密。计划~。~的调查。多形容思考、计划。
精密：精确细密。~仪器。~的观察是科学研究的基础。一般用于形容仪器。
严密：①事物之间结合得紧，没有空隙。药瓶封得很~。②周到，没有疏漏。小说结构~，文字流畅。~注视形势发展。③使严密。~规章制度。多用于逻辑、论证。
细密：①精细仔密。布织得~。②不疏忽大意，仔细。对情况进行~的分析。指不粗疏、用笔细而密或文章结构严密。
改变vs改进vs改善vs完善
改变：①事物发生显著的差别。山区面貌大有~。随着政治、经济关系的~，人和人的关系也~了。②改换，更动。~样式。~口气。~计划。~战略。
改进：改变就有情况，使有所进步。~工作。操作方法有待~。对象常是工具、工作、方法。改善：改变原有情况使好一些。~生活。~投资环境。劳动条件日益~。对象常是生活、环境、条件等。完善：①完备美好。设备~。②使完善。~管理制度。
演化vs演变vs蜕变vs变化
演化：演变。多指自然界的变化。即生态的群落或自然群落的逐渐进化。~过程。生物的~。演变：发展变化，指历史较久的。宇宙间一切事物都是在不断~的。
蜕变：①（人或事物）发生质变。比喻事物由一种状态转变成另一种状态，并且两者之间具有对比的关系。一个优等生~为小偷，这个教训值得记取。②衰变。原子核自发地放射粒子而变成另一种原子核。
变化：事物在形态上或本质上产生新的状况。化学~。~多端。形势~得很快。
席卷vs风靡
席卷：像席子一样把东西全都卷进去。~而逃。飓风~了这座沿海小镇。风靡：草木随风而倒，形容事情很风行。~一时。~世界。
做客vs作客
做客：访问别人，自己当客人。到亲戚家~。作客：指寄居在别处。~他乡。
莅临vs亲临
莅临：来到，来临（多用于贵宾）~会场。敬请~指导。一般指上级对下级单位，常见表达为“xx领导莅临指导/视察”。
亲临：亲自到某处。~其境。~现场。~指导。~抗洪前线。
计划vs规划
计划：①工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。科研~。五年~。②做计划。先~一下再动手。
规划：①比较全面的长远的发展计划。制订~。十年~。②做规划。兴修水利问题，应当全面~。
衰弱vs怯弱vs孱弱vs羸弱
衰弱：①（身体）不强健，虚弱。身体~。神经~。心脏~。②（事物）不强盛。在我军有力反击下，敌军攻势已经~。
怯弱：胆小软弱。性格~。~女子。
孱弱：①（身体）瘦弱②软弱无能（贬义）③薄弱，不充实。羸弱：瘦弱。
潇洒vs洒脱
潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。风姿~。这幅画构思别致，笔墨~。指行为自然大方，不呆板，不拘束，多用来形容神态和容貌，也指举止。
洒脱：（言谈、举止、风格）自然，不拘束。形容非常潇洒、豪放，无拘无束，举止或行动自然，不受拘束。多用于来到开阔的地方，身体或心情非常高兴。淡然vs淡定
淡然：指的是不在意，不放在心上的意思。形容一种人生态度。
淡定：冷静，镇定，形容内在心态。
检验vs检测
检验：检查验看，检查验证。~汽车机件。实践是~真理的唯一标准。检测：检验测定。质量~。
盈利vs赢利vs营利 盈利：同赢利。
赢利：①企业单位的利润。②获得利润。今年由亏损转为~。营利：谋求利润，以赚钱为目的，未必赚到钱。
何曾vs何尝
何曾：用反问的语气表示未曾。这些年来，他~忘记过家乡的一草一木？
何尝：用反问的语气表示未曾或并非。我~说过这样的话？我~不想去，只是没工夫罢了。
焕发vs散发
焕发：①光彩四射。精神~容光~。②振作。~激情。~革命精神。散发出年轻的健康所特有的红润；充满或显示出热情洋溢、精神愉快。一般是指精神面貌。散发：发出，分发。花儿~着阵阵芳香。~文件。
凝结vs凝聚
凝结：聚集，指气体因为压力增加或温度降低变成液体，或者液体遇冷变成固体，多用于形容物理变化；也用来表示心血等的集聚。
凝聚：①气体由稀变浓或变成液体。荷叶上~着晶莹的露珠。②聚集，积聚。这部作品~着他一生的心血。
暗藏vs隐藏
暗藏：隐藏，隐蔽。身上~凶器。消除~的隐患。隐藏：藏起来不让发现。~在丛林中。
污染vs沾染
污染：①使沾染上有害物质。~水源。②空气、土壤、水源等混入有害的东西。环境~。空气~。
沾染：①因接触而被不好的东西附着上。创口~了细菌。②因接触而受到不良的影响。不要~坏脾气。
散失vs消失
散失：①分散遗失。那部书稿在战乱中~了。②（水分等）消散失去。水果、蔬菜贮藏在地窖里，水分不容易~。消失：（事物）逐渐减少以至没有。瞬间，一颗流星就从夜空中~了。脸上的笑容~了。
萌动vs涌动
萌动：①（植物）开始发芽。草木~。②（事物）开始发动。春意~。一般用于事情刚起头。重开始。
涌动：一般用来形容心情，比喻人或事物像水一样冒出流动。重状态。
调节vs调整
调节：从数量或程度上调整，使适合要求。水能~动物的体温。经过水库的~，航运条件大为改善。
调整：改变原有的情况，使适合客观环境的要求。~物价。~人力。~作息时间。轻微变化。
滋味vs趣味vs意味vs韵味
滋味：①味道。菜的~不错。②比喻某种感受。挨饿的~不好受。听了这话，心里真不是~。趣味：使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。很有~。~无穷。
意味：①含蓄的意思。话里含有讽刺的~。②情调，情趣，趣味。~无穷。富于文学~。韵味：①声韵所体现的意味。他的唱腔很有~。②情趣，趣味。这首诗~很浓。古塔古树相互映衬，平添了古朴的~。
反应vs反映
反应：①机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动。对方射门太突然，守门员没有~过来。②打针或服药所引起的呕吐、发热、头痛、腹痛等症状。③化学反应。④原子核受到外力作用而发生变化。热核~。⑤事情所引起的意见、态度或行动。他的演说引起了不同的~。反应多作为名词使用。
反映：①反照，比喻把客观事物的实质表现出来。这部小说~了现实的生活和斗争。②把情况~到县里。他的~意见值得重视。③通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程。一般情况下，反映作为动词使用。
装载vs承载
装载：用运输工具载（人或物），是主体自己发出动作。
承载：拖着物体，承受它的重量。~人口压力。不是主体自己发出的动作。
徜徉vs徘徊
徜徉：闲游，安闲自在地步行。
徘徊：①在一个地方来回地走。他独自在江边~。②比喻犹豫不决。~歧路。③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。这个厂每个月的产值一直在三百万左右~。
妄言vs断言vs预言vs宣称
妄言：①随便地说，乱说。是非功过，在下不敢~。②虚妄的话。一派~。有贬义。断言：①十分肯定地说。可以~，这种办法行不通。②断语。现在还不能下这样的~。预言：①预先说出（将来要发生的事情）科学家~人类在探索宇宙方面将有新的突破。②预先说出的关于将来要发生什么事情的话。科学家的~已经成为了现实。宣称：公开地用语言、文字表示，声称。~自己的意见是正确的。
谬论vs悖论
谬论：荒谬的言论。批驳~。强调错误。
悖论：逻辑学指可以同时推导或证明两个相互矛盾的命题的命题或理论体系。强调矛盾。
热点vs要点vs重点vs基点
热点：指某时期引人注目的地方或问题。古都西安成为旅游的~。
要点：①讲话或文章等的主要内容。摘录~。抓住~。一般是用来形容文字性材料或说话。②重要的据点。战略~。
重点：①同类事物中的重要的或主要的部分。~试验区。~工作。工业建设的~。②有重点地。~推广。~发展。~进攻。
基点：①作为开展某种活动的基础的地方。以产棉乡为~推广棉花生产新技术。②基础。通过调查研究弄清楚情况是解决问题的~。一般用于金融方面，债券和票据利率改变量的度量单位。
疑虑vs忧虑
疑虑：因怀疑而顾虑。令人~。忧虑：忧愁担心。病情令人~。
警觉vs警惕
警觉：①对危险或情况变化的敏锐感觉。提高~。高度的~性。②敏锐地感觉到。他对事态的严重性有所~。
警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐地感觉。提高~，保卫祖国。
巨变vs剧变vs转变
巨变：巨大的变化。这几年家乡的面貌发生了~。剧变：剧烈变化。形势~。
转变：由一种情况变到另一种情况。思想~。~态度。
契合vs融合vs匹配
契合：①符合。扮演屈原的那个演员，无论是表情还是服装都很~屈原的身份。②合得来，意气相投。他们说话投机，感情~。
融合：几种不同的事物合成一体。文化~。~各家之长。
匹配：①结成婚姻，婚配。~良缘。②（元器件等）配合。功率~。阻抗~。
绝境vs禁区
绝境：①与外界隔绝的境地。②没有出路的境地。禁区：①禁止一般人进入的地区。②因其中动植物或者地面情况在科学或经济方面有特殊价值而受到特别保护的地区。③医学上指因容易发生危险而禁止动手术或针灸的部位。④在某类球类比赛中，罚球区以内的地方。
筛选vs挑选vs遴选vs甄选
筛选：①利用筛子进行选种、选矿等。②泛指通过淘汰的方法挑选。经过多年的杂交试验，~出优质高产的西瓜新品种。
挑选：从若干人或事物中找出适合要求的。~人才。~苹果。医疗队的成员都是经过严格~的。
遴选：①选拔（人才）。~德才兼备的人担任领导干部。②泛指挑选。该厂生产的彩电被~为展览样品。
甄选：审查选定。~展品。~出国人员。
徘徊vs踟蹰vs穿行vs穿梭
徘徊：①在一个地方来回地走。他独自在江边~。②比喻犹豫不决。~歧路。③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。这个厂每个月的产值一直在三百万左右~。踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。~不前。
穿行：（从孔洞、缝隙、空地等）通过。火车在隧道中~。施工重地，过路行人不得~。穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。~外交。人流如~。
喧哗vs喧腾vs喧闹vs喧嚣
喧哗：①声音大而杂乱。笑语~。②喧嚷。请勿~。喧腾：喧闹沸腾。工地一片~。
喧闹：①喧哗热闹。~的集市。②喧哗吵闹。大声~。
喧嚣：①声音杂乱，不清静。~的车马声。②叫嚣，喧嚷。~一时。~不止。
承担vs承受vs负担vs负责 承担：担负，担当。~义务。~责任。
承受：①接受，禁受。~考验。这块小薄板~不住一百斤的重量。②继承（财产、权利等）。~遗产。
负担：①承当（责任、工作、费用等）差旅费由所属单位~。②承受的压力或担当的责任、费用等。思想~。家庭~。减轻~。
负责：①担负责任。~后勤工作。这里的事由你~。②（工作）尽到应尽的责任，认真踏实。他对工作很~。
积聚vs汇聚
积聚：积累。强调时间。汇聚：聚集，强调多方面。
克制vs克服
克制：抑制（多指情感）采取~的态度。他很能~自己的情感，冷静地处理问题。克服：①用坚强的意志和力量战胜（缺点、错误、坏现象、不利条件等）~急躁情绪。~不良风气。群策群力，~重重困难。②克制、忍受（困难）这儿的生活条件不太好，请诸位~一下。
批评vs批判
批评：①指出优点和缺点，评论好坏。文艺~。②专指对缺点和错误提出意见。~她对顾客的态度。程度比批判轻。
批判：①对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定。~虚无主义。②分析辨别，评论好坏。~地继承文学艺术遗产。
外形vs造型
外形：物体外部的形状，侧重具体的形貌。
造型：①创造物体形象。~艺术。②创造出来的物体的形象。这些玩具~简单，生动有趣。强调认为创造出来的物体形像。
繁琐vs烦琐vs琐碎vs繁杂
繁琐：繁杂琐碎。手续~。~的考据。也作烦琐。
琐碎：细小而繁多。琐琐碎碎。摆脱这些~的事，多抓些大问题。繁杂：（事情）多而杂乱。内容~。~的家务活动。
远见vs洞见vs卓见vs高见 远见：远大的眼光。有~。~卓识。
洞见：很清楚地见到。~肺腑。（形容诚恳坦白)卓见：高明的见解。
高见：高明的见解（多用于称对方的见解）。不知您有何~？
沉淀vs积淀vs积聚vs积累
沉淀：溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。从溶液中析出的难溶解的固体物质。比喻凝聚，积累。情感需要~，才能写出好诗。过多的资金~对流通是不利的。
积淀：积累沉淀。多年来~了深厚的艺术功底。所积累沉淀下来的事物。（多只文化、知识、经验等）历史的~。深厚的艺术~。积聚：积累。把~起来的钱存入银行。
积累：事物逐渐聚集。~资金。~材料。~经验。国民收入中用在扩大再生产的部分。
质问vs质疑vs考验vs拷问
质问：依据事实问明是非，责问。提出~。质疑：提出疑问，要求回答。
考验：通过具体事件、行动或困难环境来检验（是否坚定、忠诚或正确等）。拷问：拷打审问。
提议vs倡议vs建议vs创议
提议：商讨问题时提出主张来请大家讨论。有人~，今天暂时休会。商讨问题时提出的主张。大家都同意这个~。
倡议：首先建议，发起。~书。我们~开展劳动竞赛。首先提出的主张。这个~得到了热烈的响应。
建议：向人提出自己的主张。我~休会一天。向人提出的主张。合理化~。创议：倡议。~开展劳动竞赛。首先提出的建议。这一~得到了热烈的响应。
延搁vs搁置vs耽搁vs搁浅 延搁：拖延耽搁。
搁置：放下，停止进行。事情重要，不能~。
耽搁：停留。因为有些事情没有办完，在上海多~了几天。拖延。~时间。事情再忙也不要~治病。耽误。庸医误诊，把病给~了。
搁浅：（船只）进入水浅的地方，不能行驶。比喻事情遇到阻碍，不能进行。谈判~。
包含vs蕴含vs蕴藏vs包涵
包含：里边含有。这句话~好几层意思。
包涵：客套话，使人原谅。唱得不好，大家多多包涵。
蕴藏：蓄积而未显露或未发觉。大沙漠下面~着丰富的石油资源。他们心中~着极大的爱国热情。还有隐藏的意思。
蕴含：包含。这段文字不长，却~着丰富的内容。判断中前后两个命题间存在的某一种条件关系叫做蕴含，表现形式是“如果……则……”，例如“如果温度增高则寒暑表的水银柱上升 ”。
增速vs增幅 vs涨势vs涨幅 增速：增加速度。~趋缓。
增幅：增长的幅度。产值~不大。（数值）涨势：（价格等）上涨的趋势。~强劲。涨幅：（价格等）上涨的幅度。物价~不大。
拜访vs探访vs寻访 vs造访 拜访：敬辞，访问。~亲友。
探访：访求、搜寻。~新闻。~善本书。探望~。~亲友。寻访：寻找探问，寻找访查。四处~。~故友。造访：拜访。登门 ~。
质疑vs置疑vs质问vs怀疑 质疑：提出疑问。~问难。
质问：依据事实问明是非，责问。提出~。置疑：怀疑。（多用于否定句）不容~。无可~。
怀疑：疑惑，不很相信。他的话叫人~。这个结论谁也没有~。猜测。我~他今天不来了。融合vs融汇vs交融 vs结合
融合：几种不同的事物合成一体。文化~。~各家之长。
融汇：融合汇聚。~古今。把普及科学知识~到群众文化活动之中。交融：融合在一起。水乳~。
结合：人或事物间发生密切联系。理论~实际。指结为夫妻。
强烈vs热烈vs炽烈vs炙热
强烈：极强的，力量很大的。~的求知欲。太阳光十分~。鲜明的，程度很高的。~的对比。~的民族感情。强硬激烈。~反对。~要求。
热烈：情绪高昂，兴奋激动。气氛~。~响应。~的掌声。小组会上发言很~。炽烈：（火）旺盛热烈。篝火在~地燃烧。~的感情。
炙热：像火烤一样的热，形容极热。~的阳光。骄阳似火，大地~。
批判vs批评
批判：对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定。~虚无主义。分析辨别，评论好坏。~地继承文学艺术遗产。
批评：指出优点和缺点，评论好坏。文艺~。专指对缺点和错误提出意见。~她对顾客的傲慢态度。
第三篇：深圳公务员解析
2011年深圳公务员考试在5月28日结束了，相信广大考生都取得了理想的成绩。专家在第一时间为大家解读本次考试真题，以下是行测部分的一些基本情况。
本次深圳考试，行测部分总题量为100道，包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析、公共基础知识五部分，难度较往年有所提升。整体来说，在国家及其他各省市公务员考试命题思路不断调整的背景下，深圳考试并没有紧随变化，而是参照广东省考的命题特点，保持了自身多年以来的考试特色。
一、数量关系
本次深圳考试数量关系部分包括5道数字推理和10道数学运算，整体难度较大。数字推理部分均是数列形式数字推理，需要应试者根据数列数字的排列规律选择符合题意的下一个数，主要考查应试者对数字间运算关系和数字基本特诊的认识和理解；数学运算部分以考查基本题型为主，主要涉及了行程问题、和差倍比问题、排列组合问题，需要较强的分析推理能力和对题中数据关系的准确把握。
例题1：
5，25，61，113，（）
A.213 B.181 C.125 D.154
【名师解读】此题答案为B。题干数字持续增大，增幅平稳，可优先考虑数列相邻两项之差，依次是20、36、52，这是一个公差为16的等差数列，所以括号中的数与113的差应是52＋16=68，所以括号中的数是113＋68=（181）。
例题2：
哥哥和弟弟各有若干本书，如果哥哥给弟弟4本，两人的书一样多；如果弟弟给哥哥2本，哥哥的书是弟弟的4倍，哥哥和弟弟共有（）本书。
A.20 B.9 C.17 D.28
【名师解读】此题答案为A。如果哥哥给弟弟4本，两人的书一样多，则哥哥本来比弟弟多4×2=8本，此时弟弟再给哥哥2本，哥哥比弟弟多8+2×2=12本，哥哥的书是弟弟的4倍，因此弟弟的书为12÷（4-1）=4本，哥哥和弟弟共有4×（4+1）=20本。
例题3：
依法纳税是公民的议务，按规定，全月工资、薪金所得不超过800元的部分不必纳税，超过800元的部分，按下表分段累进讲算税款，某人5月份应交纳此项税款26.78元，则他的当月工资、薪金所得介于（）之间。
A.800-900元 B.900-1200元
C.1200-1500元 D.1500-2800元
【名师解读】答案为C。解析：除去800元的免征额，多余的500元需缴纳500×5%=25元，说明剩下的税款26.78-25=1.78元对应着10%的税率，即对应的工资为1.78÷10%=17.8元，故总的工资、薪金为800+500+17.8=1317.8元，在C项的范围内。
二、言语理解与表达
言语理解与表达部分总题量为25道，题型包括选词填空（5道）、语句表达（10道）、阅读理解（10道）三种。其特点如下：
1、选词填空相对简单。主要是对义近、音近和形近的二字词语的考查，其中多是平常惯用词，对成语没有涉及（其在病句有所考查）。整体来看难度不大。
例题1：将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是：
①要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须______产生这一项象的社会土壤。
②希特勒______鼓吹的“种族优胜论”，是法西斯主义的重要理论根据。
③要______这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
A.根除 大肆 铲除 B.铲除、大肆、根除
C.根除 大事 铲除 D.铲除、大事、根除
【名师解读】此题答案为B。本题主要考查了词语的习惯搭配。首先看②句，“大肆鼓吹”为习惯性搭配，据此可排除C、D项。铲除：用工具除掉，对象可以是草、土石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。根据修饰对象，第①③句应分别填“铲除”和“根除”。
2、病句考查比例较高。对病句的考查在言语理解与表达部分占到了40%，同阅读理解题量持平，且考查方式多样化。这对考生在语病方面基础知识的储备有了较高要求。
例题2：市委采取有力措施，制止了群众揭发少数单位违反财经制度，请客送礼的不良情况发生。
上面这知的语病类型为：
A.搭配不当 B.逻辑混乱 C.成分冗余 D.语序不当
【名师解读】此题答案为B。该句通读下来逻辑混乱，不知所云。可改为“市委采取有力措施，制止了群众揭发的少数单位违反财经制度，请客送礼的不良现象。”
3、阅读理解题型特点：一是选材广泛，涉及到了生物、政治、科技、心理，而且材料突出社会性、时代性与生活性；二是题干材料较长，包含了更多的信息量，难度相对提升。
例题3：随着BBC（英国广播公司）全世界电视节目的开播，亚洲和美洲的数以百万计的人不仅可以听到它的新闻广播，而且也能看到它的电视新闻报道了。然而现在，BBC的未来却前途未卜，至少目前，它（BBC）仍可以公办广播机构的身份生存下去，但它的作用、规模和节目却成了全英国争论的话题。公司的支持者为数众多，他们喜欢引用美国的广告口号：“如果没坏，就不要修。”他们说英国广播公司“没坏”，他们的意思是说它没有垮掉，那何苦去改变它呢？然而BBC将不得不进行变革，因为周围的广播世界正发生变化，按政府广播法的要求，商业电视频道——第一和第四频道——正在进行商业化，彼此竞争广告业务，降低成本，裁减员工，但从长远来看，带来最大变化的却是新卫星频道的出现——它们的资金部分来自广告收入，部分来自用户收视费。
本文中，下面哪项有关BBC的说明没有被作为关键问题提到：
A.把其电视覆盖范围拓展到远东。
B.节目成为全国范围争论的话题。
C.进一步加强国际间合作的潜力。
D.作为广播机构存在。
【名师解读】此题答案为C。A项由第一句中“亚洲和美洲的数以百万计的人„„而且也能看到它的电视新闻报道了”可推出；B项在第二句中“但它的作用、规模和节目却成了全英国争论的话题”有所体现；D项也在第二句中“至少目前，它（BBC）仍可以公办广播机构的身份生存下去”有所体现。C项“国际间合作”文段没有涉及。
三、判断推理
本次深圳考试判断推理部分总题量为25道，包括5道事件排序、10道图形推理、10道逻辑判断，整体难度中等，很好的测查了应试者对各种事物关系的分析推理能力。和多数公务员考试判断推理部分选择图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理四种题型差异明显，可称为深圳考试一大特色。
（一）事件排序：题型稳定，难度不大
1、题型稳定，题量不大
事件排序题题型比较稳定，为常见题型，同其他行测考试中的事件排序题类似。题目都会设置五个事件，要求依据一定的逻辑顺序排列。题量为5道，不是很大，不是试卷考查的重点，但仍能测查出考生分析事件间逻辑关系的能力。
2、难度不大
总体来说，事件排序题目难度不大，但是，要在有限的时间里，全部拿到这5分，也是不容易的。考生要注意巧妙应用直接排序、代入法排序、排除法排序等方法，快速锁定答案。
例题：
（1）尝试种植
（2）产量提高
（3）发现植物生长规律
（4）采集野果
（5）改良品种
A.4-1-3-2-5 B.3-2-5-1-4
C.4-3-1-5-2 D.1-4-3-5-2
【名师解读】此题答案为C。此题难度不大，事件逻辑关系清晰，可以直接按照事件发生的逻辑顺序来排列。通过采集野果，发现了植物生长规律，因此尝试种植，之后经过改良品种，进而提高了产量。故答案选C。
（二）演绎推理：题型丰富，难度适中
1、题量为10道，题型比较丰富
演绎判断部分题量为10道，但是，题型却比较丰富，涉及可能性推理题、必然性推理题、分析推理题。值得一提的是，本部分还涉及有定义判断题。
例题1：民族共同语言，指同一个民族的人们在生产、生活中，彼此之间交流思想感情和交往联系所共同使用的言语。
下列语言属于民族共同语言的是：
A.哑语 B.身体语言
C.网络流行语 D.非洲热带森林中某个原始民族使用的语言
【名师解读】此题答案为D。此题其实是一道定义判断题。分析可知，民族共同语言的关键信息是：同一个民族的人们。A项的哑语是聋人交际的一种语言，B项的身体语言是任何民族都可以使用的，C项的网络流行语的使用对象是网民，都不符合这一关键信息。D项的某个原始民族符合这一关键信息。故答案选D。
2、难度适中
本次考试，演绎推理题目难度适中，都是比较传统的题目类型。掌握好常考的知识点，按照惯用的解题思路，考生只要能细心仔细都能选出正确答案。
例题2：健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量，那么她的体重就会有显著下降，然而，小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。
由此可以推断：
A.小李的体重会下降
B.小李的体重会维持不变
C.小李的体重会上升
D.无法判断小李体重变化的趋势
【名师解读】此题答案为D。此题考查复言命题推理。题干是一个充分条件假言命题，其逻辑关系是“每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量 体重会显著下降”。题干指出，小李增加日进餐次数而没有减少所摄入的食物总量，根据充分条件假言命题推理规则“否定前件，不能否定后件”，故无法判断小李的体重变化的趋势。故答案选D。
3、可能性推理是考查的重点
可能性推理题目占到了一半以上，从题量构成上明显可以看出，可能性推理是考查的重点。针对可能性推理题，考生要注意准确识别题干论证过程，依据论证分析的一些技巧解题。
例题3：在校运会上，如果小鹏参加1万米的比赛，则极具竞争实力的小东和小刚不参加比赛。所以，如果小鹏参加1万米比赛，他将肯定得第一名。
Ⅰ.获得第一名者一定是实力最强的参赛者。
Ⅱ.如果小鹏参加比赛，那么，他将是唯一的参赛者。
Ⅲ.在该校，除了小东和小刚，没有其他人的实力比小鹏强。
A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ和Ⅲ
【名师解读】此题答案为D。前提型题目。题干由“小鹏参加1万米比赛 极具竞争实力小东和小刚不参加比赛”得出“小鹏参加1万米比赛 小鹏得第一名”的结论。要使题干论证成立，需要在“极具竞争实力小东和小刚不参加比赛”和“小鹏得第一名之间建立联系”，即I和III。II的唯一参赛者与题干论证无关。故答案选D。
四、资料分析
本次深圳考试资料分析部分总题量为20道，包括10道图形资料分析题、5道文字资料分析题、5道表格资料分析题。包括三种类型的题目，第一类是只需准确找到资料信息即可得出答案的；第二类是需要列出算式或进行一定的分析推理的，计算过程简单，选项设置的差距很大，只需估算即可；第三类是需要列出算式进行精确计算的。这些题型的搭配在兼顾计算技巧的同时，很好的测查了应试者快速处理信息的能力。但由于计算量很小，难度不是很大。
五、公共基础知识
1、题型为单项选择题，共15题，分值为15分。
2、深圳市情内容考查力度加大，从法律到时政均有涉及。作为地方公务员考试，对于地方省情、市情的考查必不可少，这就要求考生侧重储备与地方有关的特色发展和政府规划政策等知识。例题1：聘任制公务员在聘期内考核结果均为（）且聘任期考核合格，本人提出续聘约。用人机关应与其续签聘任合同。
A.优秀 B.良好以上 C.称职以上 D.基本称职以上
【名师解读】此题答案为C。根据《深圳聘任制公务员管理办法》规定，聘任制公务员在聘期内考核结果均为称职以上且聘任期考核合格，本人提出续聘的，用人机关应与其续签聘任合同。
例题2：《国务院关于深圳市城市总体规划的批复》(国函[2010]78号)提出，深圳市应全理控制城市规模，到2020年，城市常住人口控制在（）万人以内。
A.900 B.1000 C.1100 D.1300
【名师解读】此题答案为C。《国务院关于深圳市城市总体规划的批复》(国函[2010]78号)提出，深圳市应全理控制城市规模，到2020年，城市常住人口控制在1100万人以内。
例题3：专业技术类公务员管理坚持（）的原则。
A.公开 公正 竞争 择优 B.公平公开 竞争 择优
C.公开平等 竞争 择优 D.公正 公平公开 竞争
【名师解读】此题答案为C。《深圳市行政机关专业技术类公务员管理办法》第3条规定，专业技术类公务员管理坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持激励保障与监督约束并重，实行专业发展、分类管理。
3、题量不大，难度适中，重在考查基本知识的理解。
例题4：行政主体对违法行为给予的行政处罚的种类、幅度要与违法行为人的违法程度相适应，避免畸轻畸重的不合理不公平的情况，这是行政处罚原则的（）。
A.处罚法定的原则 B.处罚公开的原则
C.一事不再罚的原则 D.过罚相当的原则
【名师解读】此题答案为D。主要考查对过罚相当原则的概念理解，过罚相当原则即是指行政主体对违法行为给予的行政处罚的种类、幅度要与违法行为人的违法程度相适应，避免畸轻畸重的不合理不公平的情况。（来源：中公教育）
第四篇：公务员面试题及解析
2004年浙江省府机关、公安系统5月15日上午面试试题
1.有人说优秀学生出国，进外企或大公司，二流学生才考公务员，结合自己情况谈谈你的看法。2.下级单位有人来你们单位办事，只有你一个人在办公室，而你又不会处理，你怎么办? 3.最近引咎辞职较多，谈谈你的看法。
4.高速路是全封闭的，路上有快车、慢车、高速车，为了让高速车跑得快，特意留了快车道。结合实际谈谈你的看法。
2004年5月15日杭州下午面试试题
1.如果你是新招收的公务员，最近有群众投诉你行政不作为，你如何处理? 2.五四青年节到了，如果要策划一次青年活动，你需要拟订两个方案，说出你的方案思路和活动内容。3.请谈谈行政机关效能建设的看法。
4.大意是：一个渔夫有一竿鱼杆和一篓鲜鱼，两个路人其中1个要了鲜鱼，1个要了鱼杆。要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了。而要了鱼杆的路人向大海走去，可是还没到海边他也饿死了。你是怎么理解的?
2004年浙江省金华面试试题
1.如果你被录取，公务员的工作经历将会给你今后的工作和生活带来怎样的影响? 2.在现在这个物欲横流的世界，很多人认为雷锋精神落伍了，你怎么看? 3.让你组织一次事业单位的录取面试，你将怎么准备? 4.如果你这次被录取为公务员，你会怎么处理与上司和同事之间的关系? 浙江金华警察公务员面试题目：
1、你被录用，有些什么情况你会提出辞职或者调离？
2、如果有个你很不愿意打交道的人同事，你会怎么处理？
3、现在招聘单位对文凭的要求越来越高，你对此是怎么看的。
4、你被录用为新的岗位，你将如何开展工作？ 解析：
1.应采取回避的时候，可能申请调离； 因人际关系无法正常开展工作，以至影响自己的工作和形象是可能提出辞职或调离；无力改变影响机关形象的事件时，可能申请辞职或调离（这点有点虚伪）。
2.生活中可能做不成朋友，但在工作中是战友，个人服从集体，顾全大局。
3.首先，这是用人单位观念的改变，是改变政府机关形象的一种举措，避免出现外行领导内行的尴尬；有利于适应社会发展需要，建设高效政府；
其次，一味追求高文凭，容易造成教育口出现的“高分低能”现象，且使假文凭泛滥；
最后，供需双方转变观念，应适应工作需要，这也是为什么取消了《公共基础》应试，而以《行政职业能力测试》和《申论》代之的原因。
4.首先向同事了解工作性质，掌握初步的工作方法，领会上级文件精神和领导意图，然后根据自己的工作职责摸索出适合自己的工作方法和工作思路，学会创造性的工作。
2004年浙江舟山面试试题
1.你是什么样的性格? 2.谈谈你的工作或学习经历，以及你为什么要报考这个职位? 3.如何最快和陌生人谈话拉近距离? 4.你认为怎么样才能提高政府效能? 浙江省衢州2004年5月18号公务员面试试题 1.对谈资论辈的看法。
2.对事物曲折中前进的看法。
3.领导器重你让你做一些工作外的事，同事们疏远你，你该怎么做? 4.叫你去别的单位传授创新经验，该怎么做? 浙江省开化2004年5月18号公务员面试试题
1.如何看单位里论资排辈? 2.领导经常交付你办私事，导致同事逐渐疏远你，怎么办? 3.如何组织一次到别的单位取经的活动? 4.如何理解事物是螺旋式上升? 2006年浙江省公务员考试面试题目汇总
宁波 2006年3月25日下午面试题目
1。如果你进入一个新的单位,什么是你优先考虑的?有1-7个选项..我只记得,良好的人际关系,工作内容及目标等等.2。如果有一个同事上班时间打游戏,聊天,你作为行政效能的监督员,会如何和他说? 3。北洋战争时,一个英国的将军,看到北洋水师的船上挂着衣服等等,就说,这个队伍肯定是要吃败战的.请谈看法.宁波2006年3月25日上午面试题目
1。如果你的领导刚上任, 在以下几种领导方式，你觉得哪两种更为重要并明理由：
① 令行禁止 ②强调远景目标并号召为之奋斗 ③建立情感纽带建立和谐关系 ④允许下属充分发表意见并达成共识 ⑤设立较高的绩效标准并身体力行 ⑥ 注重对未来的目标培养下属
2。假如你被录用为公务员上班第一天，单位举行欢迎会，你作为新人的代表做一下发言,要注意哪几点? 3。一天晚上，帕瓦罗蒂想.睡觉，传来了隔壁的小孩的哭声，并被连续几小时宏亮的哭声吵得睡不着。后来他发现，小孩子只所以能长时间大声哭是因为在哭到嗓门快破时能收回来，他想自己经常唱一个小时的歌就经常累得不行，是不是可以改进唱歌方法象小孩一样长时间的唱歌，最后他终于成为一个歌唱家。请结合这个故事谈谈你的看法。
宁波2006年3月26日上午面试题目
1。在一个团队中有很多角色,你喜欢哪种角色,请选择其中两种,并说明原因.具体角色有执行者,协调者,完善者,决策者等.2。共青团委要在五四这个组织一个活动,访问帮助几个老人,你作为组织人在志愿者招慕大会上发言,你会说些什么.3。是一个关于拳王阿里与弗雷泽比赛的故事,两人在最后都筋疲力尽,但阿里直到最后都保持了决不认输的气势,弗雷泽在最后关头无法坚持而认输,比赛一结束,阿里便也倒在了地上, 弗雷泽这才知道阿里也同样没有力气了,他为自已放弃比赛而后悔.对这个故事请谈谈看法.宁波2006年3月26日下午面试题目
1。下面几种个人能力 性格或行为方式中，你最着重哪两个？
①思考能力 ② 谨慎的人际关系 ③适应能力 ④挑战性 另外几个记不清了
2。本单位邀请其他单位人员参加一个关于提高服务意识，加强行政能力的会议，你作为会议主持人应当在会议开始时说些什么
3。大意：原文字数在250个左右。一个猎豹一直追一只羚羊，虽然旁边还有不少惊慌失措的羚羊，但只认定了一只、因为它知道，追的这只会精疲力尽，而其他羚羊力气还有很多，对这个故事的理解。
湖州/金华/余杭/杭州2006年4月1日上午面试题目
1。有人形容公务员考试是“报考要勇气，考上*才气，落榜别丧气，再考显豪气。”结合自己实际报考经历谈谈体会。
2。漫画。大致是：大金鱼缸代表大城市，小鱼缸表示小城是及乡镇，金鱼表示人才。大鱼缸鱼满为患，小鱼缸寥寥无几。谈你对这种现状的看法。
3。你要陪领导去兄弟单位座谈会，发言资料已汇总并经领导审批过了，只等下午三点去开会，但是下午一点的时候领导临时有事，失去了联络，你该如何处理？
4。历史上有闻名全国的“晋商”、“徽商”，现代又有“哪里有市场，哪里就有浙商”。谈谈你对这种“商帮”的社会历史现象的看法。
绍兴/台州2006年4月1日上午面试题目
1。公务员“报考需勇气，考上要才气，落选别丧气，重来显豪气。”结合你自身报考经历谈谈看法。2。漫画。大致是：大金鱼缸代表大城市，小鱼缸表示小城是及乡镇，金鱼表示人才。大鱼缸鱼满为患，小鱼缸寥寥无几。谈你对这种现状的看法。
3。德国对闯红灯采取非常严厉的惩罚，年检不过关．吊销驾照．什么降低银行性用额度．请结合我国的实际谈谈你的看法！
丽水/杭州/舟山/嘉兴...绍兴/台州2006年4月2日上午面试题目
1。漫画：一个人扛着一个像糖胡芦一样的架子，上面插着＂暂住证＂＂身份证＂之类的牌子在叫卖．针对这种假证现象谈谈你的看法? 2。以＂责任＂为主题，用＂春光明媚＂＂夸夸其谈＂＂突飞猛进＂三个成语编个故事．
3。例子:北京农村选大学生当村官.＂村官＂中鲜有大学生，国家也出台了许多政策鼓励大学生去当＂村官＂，比如．．．(讲了一些具体的优惠政策)．问：
① 谈谈你的看法 ② 如果让你去做＂村官＂你会怎样做？
绍兴/台州2006年4月2日下午面试题目
1。自己说三个形容词，报给考官，考官给你个主题。然后你围绕这个主题，用上这三个形容词，说一段话（考官给我的主题：我考公务员的经历）。
2。北大才子卖肉，高考状元串糖葫芦，新闻媒体为他们宣传后都找到合适的工作，请根据这个事情谈谈自已的看法。
3。你的领导很器重你，经常越过你的直接上级叫你办事，甚至叫你一起去赴宴，同事之间为此流言很多，都疏远你.碰到这种情况你会怎么办？ nUCb]HX 4。现在学生中每7名就有1名是择校生，尤其是重点学校，据说上重高是考上大学很重要的一步，请你就这个现象谈谈你的看法
杭州10月12日面试题
1。有人说”一流人才出国创业，二流人才当公务员“你怎么看？公务员有哪些权益？你人为最重要的是那项？
2。你如何解决群众集体上访的问题？
3。加入WTO以后，对我国经济的冲击，请结合本地区和行业将讲一下措施？
台州10月12日面试题
1、结合你的工作经历和个性特征，谈谈你要离开现在工作岗位的原因。（大致）
2、以往工作中交往的主要是哪些人？你怎么处理跟他们的关系？
3、要召开业务骨干会议，会议方案包括哪些内容。
4、本市的经济发展重点和今后发展方向。
绍兴10月12日面试题
1.谈谈你对报考职位的理解,以及你自己的优势和不足.2.生活中有人说“沉默是金”,你怎么看? 3.你是一项工作的负责人,在执行过程遇到了挫折,你怎么做?请具体谈谈.4.许多单位在招聘过程中都选择用考试这种方式,你怎么看?接着追问,那你说采用怎么方法好?
2002年浙江金华地区面试题
1、你为什么报告公务员。
2、我国加入WTO的机遇和挑战
3、在今后的五年内你会变成什么样的人
4、让你组织一次新闻发布会
5、专业题，每个专业不一样的。
浙江温州面试题
10.17上午考题：
1.你原来从事什么工作？这次为什么报考公务员？ 2.你的同事和亲戚对你的人际关系如何评价？
这次若被录用后，你准备如何搞好与同事、上司的关系？
3.假如这次你被录用后，结合你所报的专业，谈谈你会如何开展工作？ 4.温州在外经商的人很多，你对此现象有何看法？
10.17下午考题：
1。为何要考公务员，公务员与其他职业的区别 2。“沉默是金”谈人际关系
3。外地有人过来参观、学习，你如何组织会议 4。谈谈温州模式
10.18上午考题：
1.谈谈公务员应具备的素质，以及你的缺点与不足 2.在你努力出色地完成任务后，领导不但没有表扬你，反而批评了你，你辩解了几句，领导却认为你在狡辩！你怎么办？
3.你单位要组织5人去外地考察学习，为期三天，由你组织安排，你觉得在哪些方面要重点考虑？ 4.公开招考公务员，结合你自己参与公考谈谈你的看法。
10.18下午考题：
1。你对公务员制度的看法
2。有人说：滴水之恩当涌泉相报，你如何看待
3。如果这次新公务员招收后，进行培训，你如何组织
4。有人说入世后，一切听市场的，公务员将无用了，你如何看?
10.19上午考题：
1，你请谈谈现在单位谈资论辈的问题。
2、在单位里如果别人能力不如你，而他却得到领导的信任，你怎么办？
3，如果一个单位有一些优点，你们机关的领导非常欣赏，你们科室要求你去调查，你怎么做？
4、怎么认识现在很多事情都是一波三折。
10.19下午考题：
1、和其他职业相比，公务员有什么不同 ？
2、你工作很努力，领导很器重你，经常叫你帮忙做本职工作之外的事情，同事渐渐疏远了你，你怎么办 ？
3、如果让你组织一个新闻发布会，你怎么办 ？
4、结合温州经济，谈谈温州今后发展重点和方向 ？
浙江省温州考题公安警察
1.浙江报考公务员的人越来越多,分析原因
2.有的人在工作中提倡“以和为贵”,你认为有没有道理
3.浙江2002年人口普查时有1000万,其中有外出打工人口800万,分析现象 4.“人挪活,树挪死”分析
浙江义乌的面试题目
1.你报考公务员岗位的优势与不足 2.WTO对中国的机遇与挑战 3.请问如何组织新闻发布会
4.假设你和你同学条件基本一致，你同学升迁很顺利，你却发展不顺，谈谈你的看法
龙游10月11日面试题
1、你的部门领导和你的主管领导有矛盾，主管领导常常直接布置任务给你，你怎么办？
2、单位需要你做行风考察，人员有你安排，你如何做。
3、如何解决建设工业园区，但要占用大量的耕地，你如何处理这个问题。
4、如果你在行政部门工作，有一群人上访，但是领导又不在，你该如何处理这一问题。
衢州10月11日面试题
1.如果碰到上访领导又不在你怎么办？
2.各地现在都大搞工业园区建设，请问是否与保护农业保护耕地冲突？
3.你和别人一起到单位，你工作得到大家的肯定，但是反而是别人提拔了，你对此如何看待？ 4.下周开展行风检查，现在你是行风检查小组组长，你会怎么做？
公务员考试江苏面试题
1、某地政府组织大量人力物力在山上搞了八个大字“开垦荒山，植树造林”（大意），请问你对此有何看法？
2、某地农民增收困难，你是机关工作人员，现派你解决，你怎么办？
3、小李和小王是同事，都很优秀，但激烈地竞争使他们明争暗斗，关系恶化，你怎么看待他们的竞争？
4、听力题，某乡开早会，李书记、王书记等四人作了一段对话，谈了关于外商来办厂、市委组织部来检查、核对房产证、各站所交总结等几件事，你作会议记录，请概括一下。
江苏省2004年4月公务员面试试题
1某农民把自家猪以高于本地的价格卖到外地，被当地工商机关强制没收，该农民索要四次未果。请问你对此现象有何看法。
2某大学生毕业前联系了一单位，该单位要求他立即上班，参加岗前培训。但该学生还有部分学时没有修完，学校要求他去上课。请问他如何解决这一矛盾？
3总经理情绪激动地要秘书写一绝交书给一大客户，因为该客户失信。但若如此，必然会对公司将来的业务有影响。请问你作为秘书该怎么做？
4什么叫信息能力？谈谈你对信息能力的看法。
5说说你最近常见的信息概念或名词。并联系你报考的职位谈谈。
2003江苏吴江公务员面试题分析
1、有人说：要使农民富起来，必须减少农民。还有人说：农民进城，使城市管理混乱。请谈谈你的看法。答：认同第一种观点，我国农民数量庞大，但效率低下，要靠农业使农民富裕起来不可能。必须减少农民数量，提高农民的劳动生产率，才能使农民富起来。
农民进城，使城市管理难度加大，这是事实。需加快小城镇建设。
2、正规中介劳务市场门庭冷落，非法劳务市场却生意红火。请你谈谈解决措施。
答：首先了解正规中介劳务市场门庭冷落的原因，如果是因为自身原因，则需进行改革，提高服务质量，提高竞争力。（加强舆论导向，引导应聘者到正规中介劳务市场，避免上当受骗。）其次对非法劳务市场，应联合相关部门予以坚决取缔。
3、拾到钱包给了某人，却发现此人不是失主，且此人拒不交还。如果你是宾馆经理，如何处理，要回钱包。答：首先明确要求此人交还钱包。指出他的行为是（1、不道德的行为）
2、是违法行为，将承担法律责任（如果数额巨大，将构成犯罪，承担刑事责任）
3、如果拒不交还钱包，将打110报警，交警方处理。如果此人仍然执迷不悟，打110报警。
4、某镇长外出考察后，下文要求农民种苦瓜。苦瓜丰收，但市场变化，苦瓜滞销。农民生怨言，上访到县政府。如果你是县政府主要接待人员如何处理？
答：首先安抚农民情绪，使农民平静下来，避免作出过激行为，使矛盾激化。其次帮助农民寻找苦瓜的市场销路，尽量减少农民的损失。（第三、由镇政府给农民适当的补偿。）第四、对镇长进行必要的处理。
福建9月24日面试题
1。你刚上班没多久就连续丢了两辆车，你的同学让你买赃车，你怎么办？ 2。培根说：金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。你怎么看？ 3。广西有位初一女学生因受不了军训，吃洗衣粉自杀，你怎么看？ 4。有人说：腐败是经济的润滑剂。你怎么看？
福建省2004年2月24日公务员面试试题
1说出三个你最感激的人，为什么？
2有同事爱讲笑话，某日当众用笑话侮辱你的自尊，你如何应对？
3有许多人在福州鼓山晨练，人流过大影响自然环境。出于保护环境的目的，有人提议设卡收费以调控人流，你怎么看？
4现在越来越多的人关心健康，你怎么看？健康对公务员来说有何意义？
2003年上海公务员考试闸北区法院面试题
1，你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用？ 2，你认为中国加入WTO的利弊 3，如果让你组织大家去博物馆参观，你会如何组织
4，领导交给你一任务，但需要同事的协助，同事非但不协助还从中做梗，你会怎么办？ 5，你还有其他的工作意向吗？
上海2003年部分面试试题
上海法院面试题
1，你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用？ 2，你认为中国加入WTO的利弊
3，如果让你组织大家去博物馆参观，你会如何组织
4，领导交给你一任务，但需要同事的协助，同事非但不协助还从中做梗，你会怎么办？ 5，你还有其他的工作意向吗？ 上海检察院面试题
1.请问你对检察院的工作性质，福利情况了解多少？
2.现在是依法治国，但在一些地方还存在着“以言代法”、“以权压法”的现象，你怎么看待这些问题？
3.大学毕业后的第一次就业是否真的那么重要？
4.如何跟品行不端、性格怪异的人办事？
5.宪法规定“检察院接受人大监督”，在一次侦察过程中，有一名人大代表亮明身份，要求看你的侦察记录，你怎么处理？
虹口区面试经历
1、有人认为终身不断学习是立足社会的唯一途径，谈谈你的看法。
我当时没有领会他的意思，说了一串学习有用论的道理，后来主考官不愉地提醒我说要我表明态度，我马上认同了这个观点，接下去就和主考官辩论什么是学习，我认为学习不光是学书面上的东西，还有与人接触也能得到知识。（ps：反正这种面试题目没有正确答案，只要你有东西说，终归能博取考官好感的）就这样，这道题目完成了。
2、如果你刚踏上工作岗位，但工作太出色，导致遮掩了其他同事的光芒，有一次，你向另一位同事请教时，他非常强硬地拒绝你，你该怎么办？
我先突出了同事合作的重要性，然后就想法设法地列举出与这位同事沟通的方法。
3、如果有一次你去参加会议，把一个文件忘在家里了，但如果回家拿，又来不及，怎么办？
青岛海关面试题
1就我的情况做一简单的自我介绍
2(当我爱好说到爱旅游,诗词鉴赏等)考官让我背诵一首诗,同时问我喜不喜欢毛的诗.还问我外出旅游的时候如果买东西时遇到买主讹诈,你怎么办.3让我谈谈“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的看法
4当前我国加入WTO,越来越多的外企从公务员队伍中挖人,问我对这件事的态度 5当前的利用国家的一些技术,法律漏洞犯罪的现象,问我的看法.6问我对自己的专业课的看法
7主考官用很流利的英语问我能否用英语对海关说一些看法
2005年6月山东公务员面试真题
2005年6月6日上午山东公务员面试真题
第一题：看图作文，不良少年与教育问题
第二题：镇、街道办事处为什么留不住高素质人才，谈谈看法以及解决方案
第三题：随意说一个人名、地名、车名、花名，然后围绕彩票讲一个新颖的故事。
2005年6月6日下午山东公务员面试真题
1、三件事你上班要处理，a 改材料，下午开会用；b 领导说上访反映你分管工作有问题需要你调查答复；c 上午组织部找你了解你的同事的情况。
2、编笑话：你正观看新闻调查，说的是关于打假的事，据此编引人发笑的故事。
3、现在做群众工作要像跟领导汇报一样，你认为怎样才能把政府的决策落实给群众？
2005年6月7日下午山东公安系统面试真题
第一题：跟乞丐的死亡有关发表评论 ？ 可以从人权，人们对弱式群体的漠视，法制观念淡薄入手 第二题：一个会议组织方面的问题第三题：谈谈你对,有困难找交警这句话的认识
2005年6月8日下午济南市直公务员面试真题 对“干一行，爱一行。”与“爱一行，才能干好一行。”的理解。结合实际评价? 7 2 有人见义勇为负伤，无钱医治，去抢劫，被判刑。怎么看? 3 作为新职员，领导让在一周内完成本部门上半年工作总结和下半年工作计划，如何完成? 4 对一项工作，分管领导和主要领导有分歧。如何处理?
青岛海关面试题
1.说出一个你最崇拜的历史人物(强调是政治家)，说出他有哪些优点值得你学习，你如何在将来的工作中发扬。
2.现在出国留学的学生越来越多，很多都学成归国了，请对这种现象谈谈你的看法。
3.现在很多人说“大公无私”不可能完全做到，还有“秉公办事”就不能循私情，请你谈谈循私情这种现象。
4.假如你的领导要出席一个会议，可是临时又因为某种原因不能来了，你应该怎么做？ 5.你对自己专业课的看法。
6.背诵一首诗，喜不喜欢毛泽东的诗？外出旅游，如果买东西时遇到买主讹诈，你怎么办。
7.对“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的看法。
8.我国加入WTO后，越来越多的外企从公务员队伍中挖人，你对这件事的态度。
9.有人利用国家的一些技术，进行法律漏洞犯罪的现象，谈一下你的看法。
10.主考官用很流利的英语问你能否用英语对海关说一些看法。
湖南郴州2003年8月18日下午面试题
1、农民工进城打工赚走了不少钱，城镇下岗职工就业却面临困难，请分析一下原因，并提出措施。
2、下乡调查政务公开情况，作计划。
3、用危机、关切、权威、沟通这几个词演讲。
2005年湖南省市直机关招考公务员面试试题
1、苍茫的大海上，小海鸥挥着翅膀飞向天空，但每次都失败了，结合你的经历谈谈感受。
2、一种吃小虫的动物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的？
3、同事A和领导做出一项工作决定，你是这项工作的执行者，但是你发现这项工作在现实中真的无法实行，你该怎么办？ „„
2006年4月10日湖南选调生试题
1、你对大学生考证的认识
2005年湖南信用联社面试规则
面 试 规 则 : 此次面试由省联社授权办事处负责，整个面试工作由银监局纪委负责监督，评委由相关联社、办事处的有关人员组成。面试的相关规定是：
一、按省联社要求，笔试成绩仅只作为进入面试的依据，不带入面试成绩；
二、面试分值实行百分制，五个评委当场打分、当场亮分，去掉一个最高分及最低分后的平均分为该考生的最终面试成绩；
三、面试时间不得超过18分钟，否则不计成绩；
四、面试题目分必答题和选答题两个部分：必答题2题；选答题有12题，面试者以选题号的形式任选3题作答；
五、具体评分标准：仪表仪态、行为举止15分；应变能力、语言表达能力15分；必答题每题20分，计40分；选答题每题10分，计30分。
面 试 题：
必答题（每题答题时间4分钟、分值20分）
1、请作一下自我介绍。
2、请向大家简要介绍你对农村信用社的认识。选答题（每题答题时间3分钟、分值15分）
1、如果未被录取，怎样想，怎样做？
2、如何最快和陌生人谈话拉近距离?
3、如何组织一次到别的单位取经的活动?
4、被录取以后，有人说你工作不认真等等，你怎么做?
5、有毕业生向用人单位开出“不要求工资只要求机会”的条件，你怎么看?
6、现在大部分儿童的自我保护意识较差，问如何增强儿童的自我保护意识?还要求你的措施尽量要具体！
7、对事物曲折中前进的看法。
8、如何看单位里论资排辈?
9、串词：展示、策划、高兴、网络、敏捷。
10、有些人是公务员，但也下海经商了，你怎么看?
11、如何最快和陌生人谈话拉近距离?
12、面对“长”字，请你联想。不过你可以从以下几个方面准备：
1、对信用社的历史及现状作简单了解；
2、对自己从事信用社这一职业的想法；
3、对工作岗位的要求！祝你好运！
湖南省国家税务局公务员面试题
1、浏阳市辞退200多名不称职的公务员，请你谈谈你的看法。
2、假如你刚进办公室工作，领导很器重你，经常拿一些不在你职务范围内做的事情给你做，怎么办？
3、工作总结的内容是什么?
4、报告与请示的区别是什么？
湖北公务员考试面试试题2003-03-22
1、你介绍一下你的基本情况。请你谈谈你的兴趣和爱好。
2、“谦虚使人进步，骄傲使人退步”，但在现代社会又强调“表现自我”，你是怎么看这个问题的？
3、如果你是人事部门的一个干部，上级让你组织次招聘应届毕业生的任务，你会怎么组织？
4、如果你的领导不支持你的工作怎么办？
5、你所报考的职位已经不需要人了，我们准备把你转到其它部门去，你是怎么想的？
一、近来，外国的安然公司，安达信等做假帐事件闹得沸沸扬扬。朱总理到某高校视察时，题词时竟写到：“不作假帐”，你对此有何看法。当前世界的信用危机问题，要建立信用制度，同时加大立法、执法，严惩做假帐者，这样才有利于发展经济。（是对反腐败、加强法律意识和提高职业道德的三个要求。）
二、江总书记最近提出要倡导“五种精神”，请你就其中的“紧跟时代，勇于创新”精神谈谈你的认识.①当今时代发展迅速，只有紧跟时代，勇于创新，才能立于不败之地，否则，落后是要挨打的。②在以往的改革开放中，全国人民齐心协力，取得了不错的成绩，但不能满足于现状，要保持斗志，继续努力，勇于创新，决不能固步自封，停滞不前。
③紧跟时代，勇于创新，实际上是要求在家与时俱进。这也是江总书记在新历史时期对全国人民作出的激励与动员，我们应该积极响应，并在实际生产与工作中加发落实与发扬。
三、江总书记提出要“依法治国、以德治国”，请谈谈你的认识。
1、对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相辅相成的，相互促进的。法治属于政治建设，属于政治文明，德治属于思想建设，属于精神文明。所以，二者缺一不可，也不可偏废。
2、江总书记曾强调，我们在建设有中国特色社会主义法制建设，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法建国。同时，也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。
2003湖北省直的面试题
1.你是从哪几方面来准备今天的面试的？ 2.新的工作，你有何短期记划？ 3.“登高必自卑”这句话如何理解？ 4.交朋友的原则？
2003年6月9日上午广东面试题
1、非典对我们生活的影响
2、组织一个电脑培训班
3、对高校采用高额奖金吸引高分生源的看法
4、阳光 制度 金钱 风险
2003年6月9日下午广东面试题
1、就非典事件的启发，组织一次学习活动
2、就我国封建迷信活动提出看法
3、就交通责任问责制提出看法
4、咳嗽 工具 书籍 报道 朋友
2003年6月9日和10日广东面试题汇总
1、假如单位组织向抗非典英雄学习的活动，你怎样起草你的计划书？
2、现在我国的科学普及率偏低，你怎样看待这个问题，怎么提高普及率？
2、a“野生动物保护站”出了事（不知道是死了人还是动物），站长请神汉来作法；b美国的具有科学文化素质的人高于我国。从两则事情，你得到什么启示？（回答完后，追问）你认为如何开展科学素质教育？
4、高校以高额奖金吸引高素质学生你怎么看？
5、怎样建立安全生活方式
6、小学现在一费制，但有d学校巧立名目，自行收费。令广大家长，愤怒不已。对这件事的看法
7、为庆祝建党82周年。要举办歌咏比赛，你如何组织
8、中央决定的政策，要贴近人群。（大概这样）
9、现在出现了一种高考移民现象，这种现象就是一部分地区的考生，为了能顺利考上考上大学，于是把自己的户口调到一些教育水平差一点的地区，这样他就容易在该地区考上大学。关于这种现象你有什么看法？
10、党的7.1节快到了，假如领导交一个任务你，叫你组织一个关于宣传党革命历史知识的活动，你怎么样组织？
11、串词：消费、西方、调协、合格、准备。
2003年6月10日上午广东面试题
1、现在在职读研、上夜大的人越来越多，你怎么看这种忙充电的现象？
2、外资企业经常发生职工被搜身的现象，你怎么看？
3、如果单位的作风和意识存在问题，让你来调查解决，你的方案？
4、发展、电视、小康、清理、满意
2003年6月10日下午广东面试题
1、据报道，我国在今年冬季征兵工作中首次启用心理测试系统，对应征入伍者进行心理测试。你对此有何看法？
2、俗话说：“枪打出头鸟”，你对这句话有何看法？假如你的工作非常出色，经常对工作提出有用的建议，领导很赏识，但同事对你个人有看法，你如何处理此事？
3、你单位工会为了活跃春节职工的生活气氛，决定组织一次体育活动，你如何组织？
4、领导交给你一件紧急任务，但你在分配工作时同事对你不支持，不合作，你如何解决此事？
5、串词：天气、打扮、道德、事物、比例
2003年6月11日上午广东面试题
1、有些教育比较好的地区把成绩中、低的学生调到教育比较差的地方参加高考，都可以升上大学，怎么看这个事件？
2、现在有研究说吃野生动物会得非典，可是有些人还是要吃野生动物，你怎么看？
3、七一建党要组织一场活动，主题是“宣传革命精神，提倡艰苦奋斗”（之类的，记不大清楚），你要怎么组织？
4、消费，西方，协调，准备，合格编一个故事。
2003年6月11日下午广东面试题
1、关于你对乱张贴的看法？
2、关于教育部提倡学文科的要学学理科的东西（大概是这样吧，我都忘差不多了）总之与“充电”有关的。
3、单位了让你组织安全生产活动？
4、价格，信用，凝聚、办法、捐献。
2003年6月12日上午广东面试题 对小煤矿等经常出现安全事故的看法 某地高校对就业前景不好的专业取消设置，评论其积极意义 3 单位要举办登山活动,由你组织 4 就业 高峰 优秀 改造 分流
2003年6月12日下午广东面试题
1、单位邀请抗非典英雄做报告会，你如何组织？
2、当前大学生就业形势严竣，说是高校扩招造成，你怎么看？
3、如何扩大学业就业机会？
4、对刺激消费和艰苦奋斗看法，是不是一对矛盾？
5、打印，环境，基础，手段，医疗
2003年6月13日下午广东面试题
1、现在民告官时有发生，但都是败多胜少，你对此怎么看？
2、单位要组织慰问抗非医务人员的活动，你怎样计划？
3、现在中央领导人出访取消了迎送的礼节，你对此有何看法？
4、药品、种植、水库、生动、软件
2003年6月14日上午广东面试题
1、登山队员成功的攀登上珠穆朗玛峰，有人认为这是对大自然的征服，有人认为是对大自然造成了一种破坏，谈谈你的看法
2、领导让你组织一个知识竞赛，你怎么组织
3、非典时期，一个外来劳工被确诊为非典后私自逃离医院，另一个劳工有咳嗽发烧的症状后及时采取了措施，主动于家人隔离，并去医院确诊，请问你的看法
4、就外资，环保，慈善，数据，实力五个词语编一个故事。
2003年6月15日上午广东面试题
1、对发展经济造成环境污染的看法？
2、对环境污染有什么整治措施？
3、有的下岗工人不愿意从事脏累的工作而很难再就业，而外地的打工的，却往往愿意从事这些工作对此你有什么看法？
4、编故事：电源 上网 亲戚 顺序 开发
广东省2004年4月26号上午试题
1港澳校友要回来参加学校庆典，第一天上午安排报告会议„„，第二天上午到×××馆参观，中午回城休息，下午离开，接待工作由你安排，你怎么做？
2马加爵案反映了严重的心理问题，你有什么对策？
3有毕业生向用人单位开出“不要求工资只要求机会”的条件，你怎么看？4编故事：发展诚信事业智慧小康
广东省26号下午公务员面试试题
1吉林省的一个什么商厦起火，吉林省长通过媒体向公众道歉，问你对这个事件的看法。
2现在大部分儿童的自我保护意识较差，问如何增强儿童的自我保护意识？还要求你的措施尽量要具体！3某地级市团委要组织一个“关于大学生是否要在外兼职”的辩论赛，问你如何组织策划？要求措施具体。4串词：环境实力旅游基础发展
广东省27号上午面试试题
1对于大学毕业论文的争论，到底应留还是该废除，你有何看法？ 2就毕业生就业问题邀请几个单位参加座谈会，如何组织？ 3针对大学生打工，学校要如何引导? 4造句：兴奋树林河流成功努力
广东省27号下午面试试题
1最近，教育部门将在中小学中增加电工（反正是一些实践性的课程）等课程，并且将这些课程的成绩作为小学毕业或中考录取的参考项目。你的看法？ 2近年来，研究生人数不断增加，以至于一个教授要带几个，十几个研究生。你认为如何解决这个问题？ 3某校要请四个校友回来做报告，如果让你来主办这次活动，你会怎么做？ 4编故事：判断升级意向联系交通
广东省28日上午面试试题
1买火车票时，学生可以半价优惠，而民工不能享受这种半价优惠；学生可以在候车室等车，而民工则要在外面等。你如何看待这种现象
2组织300人到50公里外的烈士陵园参观，你如何组织？
3水资源严重缺乏，你认为是什么原因造成的？应该如何解决？ 4串词：展示策划高兴网络敏捷
广东省28日下午面试试题
1某高校组织300名学生党员到井冈山旅游，你是组织者，如何组织? 2目前我国未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高，问你怎样分析这个问题，有什么具体解决措施？
3目前，我国广电总局发文，规定各级电视台不得在黄金时段播放有关色情、暴力、凶杀等题材的影视剧，你怎么看待这个问题？
4编故事：休假事件车辆钢琴清楚
广东省29号上午面试试题
1学校准备组织一次有关增加大学生自我保护知识的活动,由你组织,你怎么组织？尽量具体。2家政是一个新兴行业,很热,但现在很多家政的服务质量很差,你如何解决？尽量具体。
3有人认为现在教师的社会地位太高了,教师只是一个职业,做好本职工作就可以了,没有必要有这么高的地位。
4串词：模范应届自律评选收入
2002年12月15日广东一套面试题
1、据报道，我国在今年冬季征兵工作中首次启用心理测试系统，对应征入伍者进行心理测试。你对此有何看法？
2、俗话说：“枪打出头鸟”，你对这句话有何看法？假如你的工作非常出色，经常对工作提出有用的建议，领导很赏识，但同事对你个人有看法，你如何处理此事？
3、你单位工会为了活跃春节职工的生活气氛，决定组织一次体育活动，你如何组织？
4、领导交给你一件紧急任务，但你在分配工作时同事对你不支持，不合作，你如何解决此事？
5、串词：天气、打扮、道德、事物、比例
2002年广东省公务员考试面试部分面试题(一)以下是部分面试题：（凭考生记忆口述，稍有偏差）
1、朱总理在会计师年会上讲不作假帐，谈谈看法.1、观点：经济发展主要靠人才，谈谈看法。
1、国家政府出台要把“居民身份证”改成“公民身份证”的方案，谈看法。
1、广东省下发文件，禁止中小学生上山救火。谈看法。
2、请你组织一次十六大精神的宣传活动
2、让你组织一次研讨会
3、上级机关来检查工作，而科室内的其它都出差了，就剩你一个人，该如何处理。
4、实行政务公开后，有群众上访说单位政务公开还不透明，领导吩咐你处理这件事，如何处理？
2005年广东试题
1、关于社会责任感，徐本禹支教，你的看法
答案：社会责任感是每个公民都必须具备的对社会的基本责任。只有每个人都
从社会利益出发，自觉承担责任，建设和谐社会才不是水中花，镜中月。没有社会责任感的公民，人与人之间的关系会变得极其自私和冷漠，那么即使经济再发展，生活在这样的社会也不会有幸福感。徐本禹正是这样一个有充分社会责任感的公民，他用自己的支教行为给我们树立了一个高尚的榜样。中国有这样的人，是中国人民的骄傲。我们一定要向他学习，自觉的从自我做起，自觉承担起社会责任，从小事做起，在自己的岗位上勤勤恳恳的工作，作出应有的贡献。这也是承担社会责任感的一种方式。
如果我认为不赞成一边倒地讴歌徐同学，每个人有权选择自己的服务社会的方式。徐不过和读研的考公务员的进外企的一样，只是选择了不同道路。不赞成过分渲染这一过程的社会责任感意义。如果这么答，时不时会死定？这就是我不考公务员的原因。
2、怎样使当代大学生具有责任感，你的措施，越具体越好
答案：要使每个大学生具备社会责任感，高校应在其中发挥最重要的作用，应采取以下几个方面的措施：首先，加强对大学生社会感的思想教育，使大学生具备承担社会责任感的使命感，树立正确的世界观和人生观。其次，高校可利用寒假暑假等时间组织培养大学生社会责任感的活动，使大学生在活动中受到教育，同时为社会作出应有贡献。再次，在大学生中开展宣传教育，营照积极承担社会责任感的良好氛围，采用奖励等措施鼓励大学生承担社会责任。最后，高校应与社会机构联合起来，为大学生参与实践，承担社会责任提供岗位和便利。
3、组织一次大学生假期下乡支教活动
答案：在准备阶段，首先，作好大学生假期下乡支教活动的计划，包括支教地点，支教人数，支教开始的时间和持续的时间，支教的注意事项，支教预算，支教要带的书面材料等。其次，发布通知，组织好支教的大学生，并进行必要培训。最后，联系好支教单位，支教车辆。在支教阶段，围绕支教目的，鼓励大学生发挥主观能动性，积极参与到支教活动中。定期召开交流会，探讨存在的问题并及时提出整改建议，保证支教活动顺利开展。在支教活动结素后，及时进行工作总结，并向领导汇报工作。
4、在这次活动出发的动员会上以青春在奋斗中飞扬为题发表一篇演讲
1.对诚信问题有何看法 2.对提高和加强诚信的措施
3.针对学生助学贷款，由你组织一次有关诚信的活动，请问如何组织 4.以“诚信，人生不可多得的财富”为题发表演讲
公务员广东省最新考题
1、朱总理在几间学院题词：“不做假帐”，请你结合这件事对当今社会诚信的看法？
2、单位有个心高气傲的人，但很有工作能力，领导提拔他，同事都有意见，如果你是他该怎么做？
3、单位要你负责一个座谈会，你准备怎么组织？
4、你值班时有一个市民上访，反映的是合理合法的事实，领导又不在，但指示该事暂缓处理，你将如何处理？
5、用以下五个词组编一个小故事： 收入 驾驭 伸缩 法律 时间
2003年6月10日广州监狱上午面试题
1、现在很多人都在考研，也有很多人上函授班，你对这个现象的看法。
2、现在有些单位对上班的员工进行搜身，你对这个现象看法。
3、如果单位的作风和意识存在问题，领导让你来调查解决，你的方案？
4、发展、电视、小康、清理、满意 编个故事。
广州第一批招考公务员面试题
（一）1、广州有很多外企招聘毕业生，待遇很好，而你为什么选择报考公务员？
2、朋友在生活中是很重要的，请你结合你所报考的职位，谈谈工作与朋友的关系？
3、领导正在开会，交一份很重要的材料让你完成，你在忙碌时，领导又交给你另一份重要材料，你应如何处理？
2003年6月10日下午广州公安面试题
1、小学现在一费制，但有d学校巧立名目，自行收费，令广大家长，愤怒不已，谈变你对这件事的看法？
2、为庆祝建党82周年，要举办歌咏比赛，你将如何组织？
3、中央最近作出决定，贴近人民群众，你怎么看？
4、串词：灯光、树林、人才、烟草、热潮
2003广州第一批公务员考试广州海关面试题及回答
1、自我介绍
2、齐白石说“学我者生，似我者死”，什么意思，你对这句话的看法
3、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。
4、你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从，B同事反应冷漠，不言不语，C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系
5、一份机密文件不见了，当你准备向领导报告。第2天有出现在你的抽屉里。如何处理这件事
6、你对现在公务员考试制度的看法，有什么不足。你认为这次考试能否充分反映你的能力
广州3月5号上午面试题目
1.有人说高校要产业化，但有人说产业化会影响高校的学术研究，你对此怎么看？
2.单位内部要组织社区义工活动，但前期动员以后大家反响很不热烈，单位领导把重动员的任务交给你，请问你怎么做？
3.你刚进单位，给单位出了很多建议，但同事认为你爱出风头，领导一开始还很耐心,但后面也显得不耐烦，请问你怎么样解决？
广州3月5号下午面试题目
1.武汉大学最近提出“无人监考考场”，要求全部同学签字保证，一旦有人作弊，则取消全部成绩，谈谈你对“一人作弊，取消全部成绩”的看法
2.领导叫你带领一班老资历员工进行新技术工作，但是这些老员工对你很有意见，总是在背后指指点点，有一天他们正在议论你，结果正好被你撞见，你怎么办？
3.如果你自在思考一个计划。这是隔壁部门的领导看到你，以为你无所事事。叫你帮他去搬档案，你怎么办 ？
广州3月6号上午面试题目
1.今年春节北京等城市开始对燃放烟花爆竹解禁，有人认为过年放鞭炮是我国的传统民俗，可以增加节日的气氛；也有人认为随着时代的发展，这种习俗已经不合时宜了，请问你对此有何看法？
(问的是燃放鞭炮与传统文化之间的关系，并不是为什么要禁或限的问题)(问的是对“燃放鞭炮是弘扬传统文化还是不合时宜”的看法)2.在一次紧急事件中，你对事件的处理提出了自己的意见，但你的主管领导不同意你的意见，而提出另一个你认为会导致不利后果的意见，你的同事建议你直接向上级领导汇报请示，请问你应如何处理？
3.在一次会议上，你的领导作发言介绍情况，由你负责电脑演示，但开始之前突然发现电脑出了故障，无法调出磁盘中的内容，你的领导在台上很尴尬，这时你应如何处理？（类似：
4、假如你被录取，有一次单位派你去外地出差。单位领导有一天急需一份重要材料去参加会议，而你将此材料与别的重要绝密文件一起放在单位的保险箱里了，钥匙在你身上，你该怎么办？
1、作为一份重要的材料，在我被派住外地工作时，我应该是有所交待和准备的。或者是把钥匙交给相关的人员保管，或者是对文件是有所处理的，比如说备份，放在一个相对安全的地方（比如电脑上加密）。
2、作为一个有经验的工作者和经常出差的人员，这是很起码的和基础的，我相信自己不会犯如此低极和没有挽救余地的错误。
3、如果真的出现这样的事，我会想想有无备用钥匙，或者想想在其它地方和其它同事那里是否有，或者电脑里是否还有存盘等我会请示单位领导同意后，找专业技术人员，对保险箱进行处理。
4、我会对这件事进行深刻反省，杜绝此类问题再次发生.广州3月6号下午面试题目
1.近几年有些用人单位给应届生的起薪点越来越低，有些只达到800元，请谈谈对应届毕业生工资低，有什么看法？
2.单位要进行设备更新，引进新的电脑设备，需要对员工进行计算机技术培训，若由你负责，你怎么组织这次培训？
3.描述你与人发生争执的印象最深刻的一次经历。
广州3月7号上午面试题目
1.北京市挑选大学生担任村官，很多人报名，但多数人是利用这个机会考研或以后当公务员，请问在基层如何留住高素质人才？
答：基层要想留住人才，首先就要满足人才的需求，这里的需求是指多方面的，既有能使人才能力完全发挥的工作岗位，也有适于人才发展的工作环境，同时尊重人才的思想氛围及必要的物质条件也是必不可少的。因此，要想人才植根基层，必须首先在基层培育适合人才扎根生长的土壤，只有这样，才能使人才愿意留下并发挥其应有的才干。
2.你的朋友向你诉苦，他单位新来一位领导，事事亲历亲为，让他觉得自己的地位在下降，请问该怎么办？ 答：在单位中，每个人都有其不同的岗位及职责，作为领导，他的职责就是思考全局，做出宏观上的指示，带领全单位干好工作，而不是事事都亲力亲为；同时，每个人的精力都是有限的，如果领导过分拘泥于日常性事务，就会没有时间去思考宏观上的领导事务。作为下级，首先我应该坚决尊重及维护上级的领导，同时，我会在恰当的时间用恰当的方式向领导表明我的工作职责，以寻求领导的支持。我相信，领导一定会理解我的想法的。
3.记者到单位采访但领导不在，你婉言拒绝了采访，第二天报纸登出你的单位对待媒体态度粗暴官僚主义作风严重，你的领导很生气，请问你该怎么做？
答：首先我会马上与报社取得联系，解释说明我单位的态度并道歉；其次，我会深刻自省为什么记者会对我的表达产生误解；最后，我会在向领导检讨的同时，说明自己的错误并解释清楚，同时以后坚决杜绝此类错误的发生。
广州3月7号下午面试题目
1，对现在有人整形成“明星脸”和一些企业模仿一些注明“案例”这些现象的看法？
2，你的上司是一个有很多新点子，很有创意的人，但是你和你的同事都觉得上司新点子太多了，应付不过来，你应该怎么办？
3，在一个全市的中层干部会议上，你的上司是主讲人，但是由于内容陈旧，乏味，会议中不断有人离开。现在到了中间休息时间，你应该怎么办？
版本二：
1.当前社会有一些现象,如一些追星族拿着偶像的照片作为自己的整形标准,如一些企业以别的公司的成功案例作为自己公司将来发展的模板,请问你怎么看待这些问题? 2.你的上司是一个思想活跃的人,有很多设想,因此很多下属因为疲于奔波对他颇有微辞,你刚到这个部门,听到这些你怎么处理? 3.单位请来专家讲座,因为专家的讲座内容过时,很多人都走了,中场休息的时候,领导让你你改善这一现象,你怎么作?
广州3月8号上午面试题目
1.春节联欢晚会在词语使用上频繁犯错，对此，社会上的反响很大，谈谈你的看法？ 2.现在公务员的压力比较大，单位领导让你减轻他们的压力，有什么方法？ 3.作为单位新成员，领导让你去做接线生两个月，你怎么办?
广州3月9号上午面试题目
1.目前社会上有富豪捐款给慈善机构,你对促进富豪捐款有什么措施? 2.你向另外一个科室求助时,那个科室的领导每次都推辞,你怎么办? 3.你和你的同事向领导汇报同样性质的工作;你的同事在汇报中,领导不爱听,被叫出来;到你汇报,你该怎么办?
2003年6月10日深圳公安面试题
1、如果领导对近期的某些问题打算进行调查，交由你负责，怎样处理?
2、针对某些企业对职工进行搜身，损害了员工合法利益，谈谈你的看法？
3、针对现在重返校园充电，你有什么看法？
4、串词：发展 电视 清理 满意（还有个忘了）
深圳面试题 现在社会考公务员成为热点，如果你是记者，请问你如何报道此事，如何开展工作？ 2 你对大学生“勤俭节约”的看法 3 你对城市交通堵塞的看法 4 合作，阳光，操作，成功，探索，2002年汕头市城管执法局录用公务员面试部分试题(概要)
一、你参加本次公务员考试动机
二、对参加公务员工作，谈你的长短处、优缺点
三、新闻报导包头市一交警向不听劝阻而阻塞交通的群众下跪，求群众配合工作，对此看法
四、新闻报导北京一女大学生把假期打工挣得的一万元，交了学校党委作党费，对此看法
五、单位进行一次执法活动，让你组织
六、单位让你组织一次宣传活动，该如何做。
七、你有一位同事，工作平时不积极，执法时总是睁一眼闭一眼。单位领导让你帮助他，你应如何做
八、单位派你到下属单位蹲点工作，而下属单位的同事却认为是上级不信任，让你来监督的，工作处处不配合你，你应如何做。
九、把下面五个词串成一段故事
1、风暴 中草药 友谊 回顾 信息
2、笔记本 铅笔 医院 鲜花 牙科
广州市面试题目分享
广州20号面试题目 1。你对职位的近期目标和远期目标是什么？为了达到你的目标，你需要在哪方面加强什么能力？你希望有什么样的工作环境？
2。你觉得需不需要创新？如果要，你能从哪些方面加以说明？
3。如果你被录取了，会对你有什么实惠？如果你失败了，你将如何面对别人的议论？
（面试过程：抽签在侯试室等待。进入面试室坐好后开始提问，不需要自我介绍。题目由主考官提出，考生需听清楚。三道题目分开提。
2003年6月10号顺德公务员上午面试题
1.自我介绍和家庭情况
2.为什么报考这个职位，你有什么优势 3.谈谈法制和人治，人治就一定不好吗？ 4.外企经常对工人搜身，怎么看待，处理？ 5.政府的依法行政有什么需要改正的地方？
6.政府征收土地建设，和农民发生矛盾，怎么处理？农民告法院，法院应该怎么处理？
2003年6月10日下午花都检察院面试题
1、中小学实行一费制在缺陷的克服办法？
2、为庆祝党的生日举办歌咏赛由你筹办？
3、中共提出宣传要用贴近百姓的语言，意义何在？
4、烟草 灯光 人才 树林 热潮
广州海关面试题
1.你好像专业不对口啊？
2.你组织单位人去旅游，要求必须在两点以前回来，否则会误火车。但是有几个人两点还没有到，你怎么办？
3.“仁，义，礼，制，信”是古人推崇的基本为人准则，请挑其中一个方面进行论述。
4.你的理想是什么？你怎样设计你的理想？怎么才能实现你的理想？
06年四川地税面试题及答案
1、现在大学生毕业后，有的做保姆，有的擦皮鞋，这与人们期望中的大学生是社会精英人才有着很大的差别。请问如何看待这一问题。（大意）
第一，承认大学生毕业后从事保姆，擦皮鞋，北大毕业生卖猪肉等各种服务性工作的现象的确存在。也说明了大学生就业的多样性。第二，说明面对社会现实，大学生的就业观念发生了很大的变化，体现了先就业再择业的观念。分析为什么会发生变化，主要原因是就业形势严峻。第三，人们对大学生的认识还很传统，需要与时俱进。大学生不但能做精英型的工作，普通的工作如做保姆，擦皮鞋也能做。人们应该改变那种传统而又过时的观念。第四，说明大学生做保姆和擦皮鞋并不值得弘扬和倡导，如果有机会能够将大学四年所学知识学以致用，回报社会那才是最好的。
2、如何组织一次居民小区的安全教育活动（大意）
其实这种题很常见，一般分为三个步骤：计划准备阶段；实施阶段；汇报总结阶段。至于每一步具体该怎样做，在网上经常可以看见的，这里就不赘述了。
3、如果看待我过社会贫富差距问题（大意）第一，承认我国东部地区和中西部地区贫富差距越来越大的现象的确存在，这与我们倡导建设和谐社会是不一致的，是矛盾的。
第二，分析产生的原因：经济落后；交通不便；人才缺失；教育落后........第三，解决措施：中西部结合自身优势发展地方支柱产业；发展交通；发展教育；引进人才或者培养本土人才。国家加大对中西部政策倾斜，扶持中西部经济发展；国家采取措施调节收入，如个人所得税起征点调为1600，有利于防止贫富差距扩大。其他发达地区应当先富带动后富，共同努力创建和谐社
2003年06月28日四川法院的面试题
1、在现在很多大学生报考公务员,一个职位常常几十人竞争,你有和看法。
2、现在独身子女很多,很多有不好的习惯,比如独立不强,难与相处,等等,你有何看法？如果你有这些习惯,你如何和同事相处？
3、现在有些单位“以罚代伐”乱收各种费用,不以法行政,你有何看法？
云南省机关6月25日面试题
1、简要介绍你的情况。你认为你的主要优点是什么？主要不足又是什么？
2、十六大提出了全面建设小康社会的伟大号召，你认为云南省应如何做？
3、你为何要报考这个职位？你最希望单位为你解决什么问题和困难？
4、单位外出考察结束返昆途中，受某县当地领导盛情邀请，参观新型农业基地，半路上汽油将尽，路难行，不少人提出中止参观，原路返回，你作为组织者，如何处理？
5、领导安排你与一同事共同完成某项工作，你二人意见分歧，相持不下，你怎么办？
6、当前强调依法治国，而不少地方却出现有法不依，执法不严的现象，你怎么看？
辽宁省2004年4月公务员面试试题
1你对这次公开招考制度有什么看法？
2谈谈你如何看待敬业？你怎么看加班加点？
3有人说：“反腐败、反腐败，越反越腐败”。你怎么看？ 4发现禽流感要扑杀、焚烧，如果有养殖户不配合工作怎么办？ 5你的下属单位发生干群矛盾，要你下去解决，你怎样展开工作？
辽宁０５年面试真题及评析
1.你喜欢什么样的职业？对于这份职业，你认为你的优势在哪里？
评析：很明显，这是考察考生的自我推销能力。这是一般公务员面试中的常见题型，大部分考生都会有所准备，因此，这道题对考生来说应该不难，考生应该针对自己所应聘的职位，有意识地介绍自己能胜任的原因。
2.国家提倡艰苦朴素，但也有些人认为艰苦朴素会影响国民经济发展，对此，你怎么看？
评析：这道题主要考察考生的综合分析能力。提醒考生遇事要全面分析，不能一味地说这个事情怎么好，也不能一味地说这件事情怎么不好。这道题回答起来最难，因为很多考生因为临场紧张，回答问题不全面，从而容易掉进考官设置的“圈套”，从而不能自圆其说。
3.领导对你非常信任，经常委派一些重要任务给你，引得其他同事嫉妒，这种情况下你怎么处理？
评析：这类题目大多没有标准答案，主要考查考生是否能在坚持原则的基础上搞好人际关系。回答时应首先承认矛盾是不可避免的，其次要分析问题出在哪了，是自己，还是同事的原因。
4.单位来了名硕士研究生，个人能力出众，工作出色，但和老同志的关系一般。如果让你组织一个联欢会，你怎么组织？
评析：这是考察考生的办事能力。看考生的回答是否能让新老同志都能得到满意的回答。回答时一定要有层次、形成方案、成立晚会组织小组、选拔有特长的演员、请领导参加活动起带头作用。
5.你刚参加工作，如果单位领导请你保管一份秘密文件，你把它存在移动硬盘上，但你却把它忘在同学家里，你怎么处理？
评析：这是考察考生的灵活机动、处理突发事件的能力。作为一名国家公务人员，做事情考虑问题应该考虑周全。回答时应这样表述：首先应该寻找文件的备份、求助别人能否把丢失的东西恢复，寻找打印的原始草稿。这种事情在工作中时有发生，一个成熟的工作人员做事情前应制定预案。
2004辽宁公安面试题
1、简单介绍一下自己
2、怎样对待下岗现象
3、如果你要求脱产进修，而领导不放，怎么办
4、怎样对待群众反映意见
5、用“青年、情况、犯罪、汽车、比赛”组成一个故事
6、最难忘的一件事，2006年黑龙江省公务员第二天面试题（06年2月27日）
1.一个人和你积怨和深，现在要你和他一起做一件事，你怎么办？ 2.用小王正在看新闻联播，旅游，便一个故事。
3.市文化局要组织一次未成年人上网情况暗访行动，由你组织，你如何组织？ 4.我国京剧团在美国演出受到欢迎，你怎么看民族的就是世界的。
2006年黑龙江省公务员第三天面试题（06年2月28日）
1。你的朋友向你借了一台相机，因为不熟悉操作弄坏了，你和他争吵起来了，你该怎么处理。2。一次有益的面试为题编一段话。
3。你的同事有一项任务，做了一半就病了住院了，你领导让你完成，你发现后一半的计划有漏洞，你怎么处理
4。一幅漫画，让你谈一下反应的问题。
（主要是医疗药品管理混乱，医德医风。。上面画的是一个大夫和病人之间的对话。）
2006年黑龙江省公务员第四天面试题（06年3月1日）
1你经过调查。写了一份调查报告，但你的领导确有不同的意见，请问你怎么处理？
2现在考公务员是个热门，领导让你写一篇有关此事的调查报告，你会针对哪些人调查，怎样写！3一家百货着火，烧死数人，该省省长公开道歉，对此事负责，你的看法？
4你在路边帮助了一位生病的老人，送他到医院，老人的家人赶到确说是你撞伤了老人，你怎么处理？
2006年黑龙江省公务员第一天面试题（06年2月26日）
1.老魏是一位老同志，工作能力强，性格耿直，对现在年轻人的很多作法都看不习惯，如果你是新同事小王，你怎样做能和老魏成为好朋友？
2.编一个故事，以“一个春暖花开的日子”开头，到“原来是一场误会”结束。要求：情节曲折，内容合理，思想向上等。
3.你是一位人事处的工作人员，上班以后发现有3件事情等待你处理，事情如下，你怎样安排？第一，公务员考试笔试已结束，面试的名单已出来了，你要拟定一份面试计划，在下班前交给领导审阅，供领导参考。第二，现在还有18名进入面试的考生没有通知到，必须在今天将他们通知到，不然会耽误他们参加面试。第三，有一批老干部要在今天上午体检，这件事情是由你负责的，你必须到场。（这道题较长，考试时提供题笺，可以思考2分钟再做答）4.现在社会上有这样一件事引起争论“一位出租车司机为了救治伤员，闯了红灯”，有人说：“这位司机为了救人情有可原。”有人说：“这位司机闯了红灯，应该受到处罚。“你对这件事怎么看待？
我的回答： 第一道题：
应该说现在社会上有很多老魏这种老同事的存在，如果我是小王，遇到这种情况，那我第一步应该做的就是对老魏的理解，因为老同志生活的年代，经历的事情都和我们生活年代，经历不同，每个人都有老的时候，因为思想经历不同，想法都会和年轻人不同，这时候首先需要的就是理解。如果互相不理解就会引起误会，所以还需要交流。
那我第二步就应该在充分理解老同事的基础上，多与他交流沟通。老魏是一名工作能力很强，性格也很耿直的老同事，说明他身上有很多优点值得我们学习，而且我作为一名新同事，工作经验还不足，在思想上，生活上，为人处事等方面还应该向老同志多学习。在交流的过程中，老同志指出我的缺点和不足应该虚心接收，努力改正。
第三，在整个过程中，我都要本着谦虚谨慎的态度对待老同志，要尊重老同志。同时，也要以我自己的青春活力来感染（当时一紧张，居然说传染，还好意识到不对马上改过来了，自己汗一个）老同志，互相学习，共同进步。（回答完毕
第二道题：
一个春暖花开的日子，我们单位组织出游。阳光明媚，大家走在原野上，心情都很舒畅，旁边的小路上有水果摊子，就在这时我们看到一个小伙子正在对一位老大娘发脾气，不让她摆摊买水果。我们觉得，一个年轻人这样对待一位老年人，非常的不礼貌，对老人很不尊敬。大家都很生气的批评他，就在这时，老大娘说话了，原来这位小伙子是她的儿子，因为很心疼她这么大年纪还要出来摆摊卖水果给他挣学费才阻止她摆摊的，原来小伙子还是非常有孝心的，很孝顺老人，这一切原来是一场误会。（回答完毕
第三道题：如果我是人事处的一名工作人员，面对这样的情况,我会先着手面对第2件事，因为能否参加面试，对考生的影响很大。现在的时代，交通通讯都比较发达，那么相信每位考生都会留下电话号码这样的通讯方式，那我首先会将这18位考生的电话记录到我的手机里面或者是记在我的工作本上，拿着他们到老干部体检的地方去。
老干部的体检一定不会让我全程都跟进，我会在安排好老干部进去体检，在外面等候的时候给那18位考生打电话通知他们面试的事情，如有因为电话不畅通联系不到的情况，我会给单位的同事打电话，请他们在工作允许的情况下协助我联系到。
因为老干部的体检是上午进行的，那么在一上午的时间相信前两项工作都能够完成。我会在中午之后到下班前的时间内抓紧写出面试的计划，在下班前交给领导，供领导参考。（回答完毕）
第四道题：
现在社会上确实有这样的事情存在，那么在面对它的时候我想应该从两个角度去看待
第一，应该说，出租车司机助人为乐，帮助救治伤员，这样的行为是很值得我们学习，值得表扬的，是非常积极的。但是也要看到，无论什么原因，他闯了红灯，违反了交通规则，这都是不对的，是违背法规的，是件错事。QU $3.,A 第二，遇到这种情况，我想我们的媒体应该加大宣传，号召民众都学习这位出租车司机的助人为乐行为，学习这种精神。同时，我们的报纸或者其他媒体宣传的时候也应该辟出一定的板块来讨论，出租车司机闯红灯的这种行为，说明这是不对的，不应这样做。
第三，作为政府机构的角度考虑，是否能建立一种应急机制，避免这样情况的发生。我们可以想象，这位出租车司机不是在刚刚把伤员放到车内就碰倒红灯，那么如有应急机制，能否让出租车司机在途中打电话给交警，辟出专用的道路来为他提供方便。这样可以让伤员更好的得到救治，出租车司机的助人为乐行为更好的进行，同时也可以避免他违反交通规则，给交通带来阻碍。（回答完毕
长春海关面试题
1.齐白石有句名言：“学我者生，似我者死”，请结合自己谈谈是怎样理解这句话的！
2.你升职了，你以前的两位同事，一个对你言听计从，一个冷若冰霜。请问你如何解决？
3.在机关待久了，就会不思进取，请问你如何解决这个问题？
4.请问你认为今天的面试有何缺点？
吉林省公安厅面试题
1.公安失去权利的监督将会怎样？
2.如果你是派出所的一名公安，你的所长经常在所里表扬你，他的意图是什么？所里的其他战友如果对此不满将怎么办？
3.这位考生，你在上学的时候的流氓行为已被人检举，请你解释一下。
4.用几个词编故事，具体是什么词忘了。
公务员十道面试经典试题及答案
第一题 想象题：请你用“忠诚”编个故事 关键字：想象 故事
【例】
1、从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。
2、我接到一个电话„„我思索了起来 编故事。
3、秋风扫落叶你会联想到什么？
4、用合作，阳光，操作，成功，探索造句。
5、用“青年、情况、犯罪、汽车、比赛”组成一个故事！
6、请你用“忠诚”编个故事。
【解析】这类题型在公务员面试中层出不穷，考察的目的可以冠冕堂皇，比如测验考生智力、工作能力。可是这种小学生造句的试题也出现在我们高学历考生参与的考试，众多考生抓耳挠腮，最后才恍然大悟：原来公务员最优秀的素质是想象能力
答：早上我进入科室，今天是我正式被录用为国家公务员的第一天，单位的同事对我很热情，领导对我也非常关心，科里的老同志热心的教了我很多业务方面的知识很为人处世的道理，我感觉到自己融入到了一个团结友爱的大家庭中，忙碌的一天就要结束了，今天发生的一切让我产生了一种写作的冲动，于是我拿起了笔，把今天发生的一切都记了下来。
第二题 专业题：你学的是哪一专业?在该领域有什么研究成果 关键字：专业 成果 钱袋
【例】你学的是哪一专业?在该专业领域你有什么研究成果吗? 【解析】现在的政府机关工作人员，一般都需要有一定的调研能力和写作水平，因而面试中主考官常问及应考者学术论文、著作方面的情况，来考察你分析问题和解决问题方面的学识修养。
在回答这个问题时，你切不可以为这是炫耀自己的好机会，于是口若悬河、不厌其烦地将所写文章的内容倒背如流，从大道理到小论据喋喋不休，好像在给人讲课，这是主考官最厌倦的。面试时间有限，你在这一问题上没完没了，势必影响面试的进行。可以肯定，不等你唠叨完，主考官就会制止你。另外，你所讲的可能与现实工作相去甚远，有些东西主考官不一定听得懂，他会认为你在他面前卖弄。何况，主考官中不乏学术造诣极深者，你在他面前“讲理论课”，实在是班门弄斧，弄不好还会贻笑大方，这对你是不利的。因此，无论你的专门知识高深也好，论文有影响也罢，记住不要过分渲染。回答这类问题时，一般抓住以下几个方面说明即可：选题目的、研究概略、取得的成果、对成果的评价。应答时语言尽可能地简单明了、通俗易懂，另外对成果的评价不可讲得太多。特别是专业性较强的论文，只须将论文的主要观点、要解决的问题、完成情况说明即可。这样，主考官会觉得你有研究能力，能抓住问题本质，阐述事情言简意赅。
第三题 心理题：如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？ 关键字：录用 表现
【解析】这样的题很可能暗示你在这次面试表现不佳，提示你出局。也有可能测试你的心理稳定程度，如果表现的非常紧张，肯定会给面试官留下坏印象。
现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败.第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.第五、再接再厉,成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.第四题 实践题：下属给你难堪你该怎么 关键字：实践 经验 【例】你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？”
【解析】实践中出真知。对刚出校门的大学生来说，这就是一道难于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平时多模拟演练，熟悉这种问题的答法
正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题
第五题 陷阱题：对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法 关键字：欺骗 条件
【例】对公务员升职慢，在单位里熬年头有什么看法
解析】这种题带有极大的欺骗性，少不留神说出自己的不满，就会得零分。比较好的答案如下：
(1)、这种现象的却存在于公务员职务内，公务员的升职需要具备很多的条件，而往往这些条件是和工作年限挂钩的，但我觉得要正确看待。(2)、首先我想讲一下选择做公务员的工作动机和出发点。我是为是实现自己职业理想也就是实现我奉献社会为人民服务的理想才报考公务员职位的。公务员队伍本身有比较严密的组织体系，这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务，相对来讲个人在这个组织中有多大的官职就显得不是非常的重要。重要的是各司其职。(3)、其次把公务员看成一条实现自身权力欲望的途径的看法是非常不正确的，(4)、公务员升职是对公务员个人工作能力的认可，是为了让优秀公务员发挥更大的才能，他的出发点也是为人民服务。(5)、现行的公务员制度中也有相关可以越级晋升的规定。立足本岗，干好工作，提高能力、水平，是金子总会发光
第六题 变态题：篮球架的高度对你有什么启发 关键字：辨证 合适:2(j3q)KSm 【例】你注意观察过篮球架吗？篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发？ 【解析】首先想到的是篮球运动发明者的伟大。篮球架的高度为什么不比一楼低也不比二楼高呢？因为如果它比一楼高，在普通人都伸手就可以达到的高度，伸手便可及未必就有这么大的魅力。如果它超过了二层楼的高度，那么就太高了，要投篮得分就变得相对难了。所以，篮球架在一个适度的高度，可以让人合理的得分，所以它吸引了无数的球迷参与到这项运动中来。
由此，我想到的是，我们在平常的生活工作，制订目标的合理性。在现实生活中，我们经常看到，有些人好高务远，制定一些不切实际的目标，这样，往往很能实现目标，目标一旦同有达到，对人的打击也就随之而来了。而另外有些人，则是太过于低估自己的实习，明明有一升的容量，却只装半升的水，剩下的半升空间就浪费了。虽然人谦虚是好，过份的自谦除了隐埋自己有时也会让人觉得虚伪。
总的说来，每个人的能力水平都是有限的，在平常的工作生活中，根据自己的实力，制定一个合理的目标，是成功的关键之一。俗话说，多大的脚穿多大的鞋，第七题 弱点题：你觉得你能胜任公务员工作吗 关键字：缺点 自信
【例】公务员工作的主要内容之一是行政管理，而从你的个人简历中可知，你从没有从事过相关管理工作，即缺乏管理经验，在这种情况下，你觉得你能胜任公务员工作吗? 【解析】“金无足赤，人无完人”，任何人都有其长处，也存在某些弱点。应考者的弱点在面试中也时常被触及。一般应考者在考官提问触及自己的弱点后，就觉得有些难堪、表情很不自然，甚至心情复杂，从而影响了整个面试中的情绪。
考官提问触及应考者的弱点，一般有两种情况：一是从应考者的简历或其他材料中了解到的弱点；二是提问无意中触及了应考者的弱点。但不管是有意还是无意，考官的目的并不是抓住应考者的弱点不放，让你下不了台，而是借此来观察应考者应付于己不利情况的能力，进而评价其个性素质。因此，当提问触及到自己的弱点时，千万不要灰心丧气，更不能胡猜乱想。聪明的做法是首先敢于正视自己的不足，保持心平气和的情绪。回答问题时要发挥自己的优势想办法克服自己的不足。例如，有的应考者常因笔试成绩不够突出或是在学校期间学习成绩平平而心中忐忑，因此面试时最怕主考官问“你在校期间学习成绩不高呀”或“你的笔试成绩不够突出”等问题，一旦被问到此类问题便哑口无声了，憋了半天也说不出理由，这样很被动；也有的应考者被问及此类问题后便东拉西扯地找客观理由，什么学校教育质量差、老师教书不认真、课外活动太多以及笔试出题太偏，等等，将责任推给别人。正确的回答，应该是实事求是地把自己在校期间学习成绩平平、这次考试笔试成绩不理想等问题坦诚地说清楚，应简要地说明造成这种情况的原因。这样让主考官感觉你回答问题的诚实程度和客观地分析你存在不足的原因。这样你便能转变劣势，得到好评。如果录用你，你的诚实也能让领导放心。
第八题 自残题：平时你有什么业余爱好 关键字：爱好 测评
【例】你有什么业余爱好?(或休息时你喜欢做些什么? 【解析】业余爱好这种问题很容易伤害考生本人。考官询问考生的兴趣爱好，不是想和考生闲聊，尽管很多考生明白这一点，但考官如此询问，其意在何处呢? 业余爱好的测评较复杂，不确定性也较大。可能情况有：
(1)通过业余爱好来考察考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。如果考生没有什么兴趣爱好，业余生活很单调，那么考生的个性结构就可能有缺陷。相反一个业余生活丰富多彩的人，他从生活中得到的乐趣和成就感就大，生活的稳定性就高，从而能对本职工作起到积极有效的支持作用，而且工作中产生的疲劳与紧张、压力也可以在业余生活中得到调节和缓解。
(2)有些考官认为业余爱好上爱钻研的考生对于本职工作也一定能钻研，而且本职工作的钻劲会更大更深。(3)有些考生的兴趣爱好刚好与某位考官一致。如一位考生自言爱好打乒乓球，曾获得过市高校运动会乒乓球项目的亚军。刚好考官也爱打乒乓球而且正苦于单位无对手，打起来没劲，这时，考生的爱好是不是就成了一把“钥匙”了呢?(4)考生如果有一两项业余爱好上的特长就会让考官另眼相看，而且成绩越突出，离自己的专业越远，给考官的印象就会越深，有时候考官甚至会考虑因此而特别录取这样的考生，以让本单位在有关活动、比赛中能一炮打响，提高本单位的综合实力。
(5)考官了解考生的体育运动的爱好，不是想寻找“球迷”而是想从侧面了解考生的工作精力和活力以及身体健康程度。
考生最后要注意的一点是：不要自己给自己挖陷阱，如果考官从你的叙述中作出结论：你的兴趣爱好会干扰本职工作，那就自己给自己挖了个陷阱。有的考生骄傲地宣称自己爱打高尔夫球，并加入了某俱乐部，每周至少训练30个钟头。对这样的考生，考官可能会建议其做职业高尔夫运动员。此外考生的“不安全爱好”也会让考官毫不犹豫地否定掉考生，例如：跳伞、江河漂流、洞穴探险等爱好。
第九题 测试题：谈谈你的优点和缺点 关键字：优点和缺点
【例】能谈谈你的优点和缺点吗? 【解析】这个问题主要测试考生本身的综合素质。主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：
(1)尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如，考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你在此前的面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到你自己否定性结论的影响。
(2)作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力较强，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点，即：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了，同样谈缺点也应从这两点出发，不要过于具体甚至恰恰相反：一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用!(3)谈论优点应注意表情、神态、语调等，宜“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
(4)不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。
(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点)；谈缺点只谈一个并不少。
第十题 必考题：请简单介绍一下你的情况 关键字：介绍 自己
【例】请简单介绍一下你的情况。
【解析】面试开始时，主考官一般会问及考生家庭情况方面的问题，如家庭人口及其工作情况、家庭经济来源及收入多少、来本单位应考是自己决定还是父母、爱人意见，等等。主考官问这样的问题有两个目的：一是面试刚开始时考生都有些紧张、情绪不稳定，问一些考生最熟悉也易于回答的问题，可使其放松一下，消除紧张；另一个目的，是通过提这方面的问题了解你的家庭和你的关系怎样，从而探知你是怎样一个人，家庭环境好坏及对你的影响，负担重不重。如果说前者只是为了引发话题消除紧张，那么后者可能是主考官的用心所在。因为任何一个单位，都希望新来的工作人员自身条件较优越，没有家庭负担或负担很小，有利于你的发展，可以精力集中地干工作。
因此，当主考官问你的家庭情况并不厌其烦地提很多问题时，你应当把情况如实地讲出来，如果你的家境很好，你在回答中一定要表明并使对方相信你在家中比较超脱，可以精力集中地工作。即使家庭有困难也要实事求是地讲出来，但必须讲明你克服困难的决心和信心，以及克服困难的措施。这样就能解除用人单位对你的顾虑，从而放心地录用你。
另外，回答此类问题时语言要简明扼要，只消三言两语，讲清楚即可，千万别唠唠叨叨、废话连篇
某地区一套面试题
1、北方为优化县级干部结构，决定今年引进50多博士，计划3年时间引进150博士生进入县级领导岗位，对此，你有何看法？
2、为改变工作方法，提高办事效率，领导要求你就原单位工作中存在的问题作调查分析，并提出初步整改意见，请你谈谈你工作计划。
3、假如你的工作技术性很强，而你的主管领导对技术操作并不熟悉，但他却经常要你这样做那样做，主你无所适从，很为难，你怎么办？
4、假如在实行政务公开中，收到一些企业的投诉，称公开的项目不全，一些新的政策规定也没有及时分开，剥夺了群众的知情权，领导要你负责处理此事，你如何向群众解释？
（地区末知）10月12日面试题
1、你认为你的经历中哪些有助于你报考的工作。
2、你认为中国加入WTO后政府有哪些不适应的方面。
3、领导布置你一份很急的工作，但指定跟你配合的人却在从中作梗，你该怎么办。
4、领导叫你去送一份急件到单位甲，但第二天发现该送的是单位乙，是领导说错了，但领导不但不承认，还当面批评你，你该怎么办。
5、如果我们把你安排到另外的岗位上（不是报考的岗位），你能适应吗？
某地公务员录用面试试题及答案要点
试题一：（时间为５分钟）如果你通过这次考上公务员岗位，如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作？如果竞争不上，将如何对待？ 【答辩要点提示】
１．对自身优势作出客观分析。２．结合职位特点，提出工作思路。３．对参与竞争态度端正。试题二：（时间为５分钟）
在改革开放的形势下，每个干部都面临着抵制腐朽思想侵蚀的严峻考验。你如果成为一名公务员，将怎样经受住这一考验？
【答辩要点提示】
ｌ加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力。
２．严格遵守有关规章制度，自觉接受组织和群众监督，防微杜渐，保持清正廉洁。３．积极与腐败现象作斗争。试题三：（时间为５分钟）
从事公务员工作经常会遇到各种各样的矛盾。你作为名公务员在某项工作中如果与处长发生了意见分歧，将如何处理？
【答辩要点提示】
１．冷静对待，正确分析。
２．按组织原则办事，在组织上自觉服从处长决定，非原则问题要互谅互让，求同存异。３．如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此而消极工作。重大原则问题可向上级反映。试题四：（时间为５分钟）
江泽民同志在“七一”讲话中提出了建设高素质干部队伍的要求。你如果成为一名公务员，对提高本处室人员的素质有何打算？
【答辩要点提示】
１．对建设高素质人事干部队伍要十分重视，在抓好处室日常业务工作的同时，大力加强自身建设。２．坚持高标准、严要求，采取有效措施，并落到实处。３．不断提高自己的思想、业务素质，当好表率。试题五：（时间为５分钟）
加强团结是做好各项工作的基础。你如果成为一名公务员，对搞好本处室团结有什么想法和打算？ [答辩要点提示] ｌ.要搞好一个处室的团结，处室领导是关键。作为一名公务员，要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。
２．正确处理本处室领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结作出表率。３．正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时化解矛盾。
乡镇公务员面试题
1.一道听力题，几位乡镇领导的谈话，要求归纳一下。
2.镇里规划建一农贸市场，请拟出建设农贸市场的方案。
3.如果有群众来集体上访，而此时分管领导正在开会，你作为秘书会怎么做？
4.作为一名大学生会有许多就业岗位，为什么会选择到农村工作呢？
5.“三个代表”的主要内容是什么？
6.作为一名乡镇领导干部，你会怎样展开招商引资工作？
7.某县领导要治理荒山，题了四个字，光这四个字就耗费了农民大量的人力、物力、财力，你怎么看？ 8.某县领导想把本县经济搞上去，提高农民收入水平，你在职能部门工作，你准备怎么做 ？
9.有两位同事工作能力很强，但是经常闹矛盾，他们认为业务过硬就可以了，你是如何看待他们之间的竞争的？
天津市2004年3月28日上午面试试题
1社会上认为马加爵一案中反映出了很严重的青年人心理教育问题，你对此有何看法？ 2如果你是一名记者，让你向温总理提一个问题，你会提什么问题。3让你统计你所在学校3年来的毕业生就业情况，你将如果进行调查？ 4作一个演讲，关于“人才兴国战略”。2分钟准备，演讲时间5分钟。5如果你被录用，但不是你所喜好的部门和职位，你会怎么办。
3月28日下午面试试题
1就“以人为本”作一个5分钟的演讲。2谈谈竞争与合作的关系。
3建立学生心理档案，你如何做? 4向人大代表提出一个议案，为什么要提这个议案? 5被录取以后，有人说你工作不认真等等，你怎么做?
江西省2004年2月公务员面试试题
1如果有一家企业给你的工作条件和工资待遇都很高，你会不会还选择公务员，为什么? 2有人见义勇为将一个遇到车祸的老人送到医院，但老人的家人说他是肇事者，请谈谈你对这件事的看法。3怎样在单位组织一次知识讲座? 4有个同事在背后总是说你坏话，但是他生病了，领导让你去医院照顾他，你将怎么办? 5有人向考官反映你以往有不诚实的行为，并且可能对你的录取造成影响，你将如何面对这种情况?
江西省2005年2月公务员面试试题
1、你对你所报单位的工作性质和特点有何了解？你希望有一个什么样的工作环境？
2、中央一直对安全生产非常重视，但最近仍常常可以看到有重大安全人员伤亡事故发生，你有何看法？
3、小王和李科长是牌友，小王工作一直不太踏实，但李科长常常在张局长面前说小王的好话，张局长也常常表扬小王。你工作一直勤勤垦垦，但李科长从不在张局长面前说你的好话，张局长也对你不太重视，你如何处理和这三人的关系？
4、最近一次进行的行风评议中，你单位的表现不好，领导决定让你组织一次旨在提高你单位形象的宣传活动，你如何策划组织？
5、在一次招商引资的签约现场会上，正要和外商签合同时，领导要你拿出准备好的合同时却怎么也找不到了，你怎么办？
2004年国家机关1月17日面试真题
1，请简单的自我介绍一下。
2，对当前我国出现的富人阶级的看法。
3，如果你是单位中管理公车的负责人，单位规定公车非公不能用，现在有一位退休的老领导来找你用车，如何解决。
4，有人说一个人如果20岁不漂亮，30岁不富有，40岁不健康，50岁不智慧，那他的一生就是虚度了，请你谈谈对这句话的理解
2005年11.15海南公务员面试真题 1 一个大城市停水事故，10小时后发布新闻发布会说5小时后恢复供水，但实际上由于没有应急预案，所以实际停水24小时后才恢复供水，请你就此事件发表你的看法。雷锋说过一句话，叫做“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，你怎么理解.3 某报社招考记者，每人发一张白纸和一支笔，各位总编在台上轻轻交谈，过了一段时间，有人宣布“考试还有十分钟”，请问如果你作为当时的一名考生，你打算怎么办？
第五篇：公务员考试热点解析
公务员考试热点解析
例 一：“旅游景区被摘牌”
【热点背景】
在国家旅游局督促和指导下，2016年下半年，各地旅游部门启动了对全国4A级及以下景区的集中复核检查。其中，共有255家4A级景区被处理，占全国4A级景区总量的9%;其中62家4A级景区被取消及降低了等级，占被处理4A级景区的24%。
从地域来看，东北地区治理整顿力度最大。此次黑龙江和辽宁又有8家4A级景区被摘牌。辽宁、黑龙江、河南、江苏、吉林和四川6省本次处理A级景区超过20家，另有福建、安徽、湖北、广东、湖南、内蒙古和海南7省处理A级景区超过10家。
【面试预测题目】
继河北、吉林、江苏、浙江和安徽5省今年10月率先取消10家4A级景区资质后，截至目前，全国31个省区市均已完成对本地4A级及以下景区检查，55家4A级景区在内的107家A级景区被摘牌。对于“景区被摘牌”你有什么看法? 【中公参考答案】
景区乱象一直被人们诟病，景区存在的问题也引起了众多国人的关注，“景区摘牌”是解决这一问题的有力探索，也充分彰显了政府对治理此问题的决心。
被摘牌的旅游景区存在一定的问题，摘牌行动势在必行。国家旅游局通报指出，被处理景区存在的问题涉及管理、服务等多个方面，主要包括：安全管理不到位、厕所环境卫生条件不合格、市场秩序混乱、旅游基础及服务设施不足、标识导览系统短缺、资源保护措施不到位等。为强化A级旅游景区监督管理，今年9月起，国家旅游局督促各地旅游管理部门对全国范围的4A级及以下旅游景区进行了全面排查，对存在问题的景区作出严肃处理。国家旅游局明确，对未采取整治行动的省份，将收回其4A级景区评定管理权限，并停止受理其5A级景区申报。
要让景区旅游乱象彻底改观，需要旅游、物价、工商、公安等部门密切合作，仅靠景区自身，或者仅靠旅游监管部门，难以荡涤旅游乱象。面对这样的现状我觉得，政府应做出的努力还有很多：
第一，排查整治不是“一阵风”“黑名单”走向常规化制度化。为强化A级旅游景区监督管理，今年9月起，国家旅游局督促各地旅游管理部门对全国范围的4A级及以下旅游景区进行了全面排查，对存在问题的景区作出严肃处理。国家旅游局明确，对未采取整治行动 的省份，将收回其4A级景区评定管理权限，并停止受理其5A级景区申报。A级旅游景区整治永远在路上。
第二，酝酿推出新修订的《旅游景区质量等级管理办法》，让管理法制更加规范化。新的管理办法将对景区出现何种问题加以何种处罚等作出详细而明确的规定，使A级景区复核监管工作更加规范，有据可查，有理可依。
第三，面向旅游管理部门、景区、专家和第三方机构广泛开展培训，优化复核监管机制，让景区监管走向制度化和常态化。
例二：绿色金融
在2016年9月召开的G20杭州峰会上，在东道主中国的倡导下，绿色金融首次被纳入会议议程，并形成了G20绿色金融综合报告。这是绿色金融首次进入G20峰会议程，成为世界瞩目的焦点。
经国务院同意，2016年8月31日，中国人民银行、财政部等七部委联合印发了《关于构建绿色金融体系的指导意见》。随着《指导意见》的出台，中国将成为全球首个建立了比较完整的绿色金融政策体系的经济体。《指导意见》强调，构建绿色金融体系的主要目的是动员和激励更多社会资本投入到绿色产业，同时更有效地抑制污染性投资。
实现绿色发展、建设美丽中国，既是当下老百姓的愿望，也是我国经济社会发展的重要国策。在生产生活中如何降低直至消除对环境的负面影响，既跟企业行为有关，也和每个人的生活行为、消费行为有关。在倡导绿色发展的今天，通过绿色金融等手段，引导社会资金流向绿色、环保的产业，将对美丽中国建设发挥促进作用 综合分析
[内涵]
绿色金融是指为支持环境改善、应对气候变化和资源节约高效利用的经济活动，即对环保、节能、清洁能源、绿色交通、绿色建筑等领域的项目投融资、项目运营、风险管理等所提供的金融服务。
绿色金融体系是指通过绿色信贷、绿色债券、绿色股票指数和相关产品、绿色发展基金、绿色保险、碳金融等金融工具和相关政策支持经济向绿色化转型的制度安排。
构建绿色金融体系主要目的是动员和激励更多社会资本投入到绿色产业，同时更有效地抑制污染性投资。构建绿色金融体系，不仅有助于加快我国经济向绿色化转型，支持生态文
明建设，也有利于促进环保、新能源、节能等领域的技术进步，加快培育新的经济增长点，提升经济增长潜力。
“绿色”与“金融”的有机结合，不仅标志着经济发展理念的转型升级，更将全面改善全球金融系统安全、结构性改革和绿色经济发展的制度架构与功能机制。
[意义分析]
绿色金融是金融部门促进节能减排的一系列政策、制度安排及实践，是在金融经营活动中注重对生态环境的保护及环境治理，加强对社会经济资源的引导和配置，引导资金从高污染、高能耗的产业流向有利于生态保护及环境污染治理的产业，促进社会可持续发展。
发展绿色金融是供给侧改革的迫切需要。供给侧改革是用改革的办法推进结构调整，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性。绿色金融在信贷投放上重点支持低碳经济发展，成为推动结构调整的重要动力。推动供给侧改革，要拿出过硬举措，除了推动科技创新、发展实体经济、保障和改善人民生活的政策措施等，金融支持也是十分关键的因素。支持企业采用节能减排的新设备、新技术，能够有力地促进传统产业改造升级，催生、壮大新型战略产业。
发展绿色金融是“稳增长”的迫切需要。结构性矛盾是制约当前及未来一段时间经济发展的关键因素。发展是硬道理，是第一要务，要解决财政收入、改善民生、增加就业等问题，就要“稳增长”，保持合理的经济发展速度。企业作为重要的微观投资主体，适应低碳经济发展，就要增加适应节能环保要求的新设备、新技术方面的投资。低碳技术和服务产品市场需求量大，盈利水平可观，是新的投资“增长点”，是“稳增长”的重要动力源。要掌控经济发展大逻辑的关键点，推动绿色金融的发展，壮大低碳经济的整体实力，促进经济“稳增长”。
发展绿色金融是绿色发展的迫切需要。改革开放以来，我国主要依靠资源高消耗、环境高污染来换取经济高速增长，生态问题日益严峻，削弱了人民的幸福感。总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上提出要树立大局观、长远观、整体观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展方式和生活方式。金融机构在推动绿色发展方面肩负着重要使命，可以通过加大绿色金融投放，着力支持低碳发展、循环发展、绿色发展，来有力地推进生态文明建设，提升人民的幸福感。
发展绿色金融是提高银行绩效的迫切需要。经济转型与金融转型相互关联、相互制约、相辅相成，经济转型是金融转型的依据和前提，金融转型是经济转型的动力和推手。金融转
型作为未来金融改革和发展的重要任务，要优化金融产品结构、金融组织结构、金融市场结构等，更好地发挥金融支持实体经济的作用，推动经济加快转型。加快绿色金融发展，按照金融机构适应低碳经济发展的要求，在信贷的行业结构、产品结构、业务结构等方面加快转型，提升银行竞争优势。
[对策措施]
中公教育总结，一是加强协作、形成合力。密切关注绿色金融业务发展，对激励和监管政策进行跟踪评估，适时调整完善。加强金融信息基础设施建设，推动信息和统计数据共享，建立健全相关分析预警机制，强化对绿色金融资金运用的监督和评估。
二是鼓励各地区从当地实际出发，以解决突出的生态环境问题为重点，积极探索和推动绿色金融发展。
三是完善与绿色金融相关监管机制，有效防范金融风险。加强对绿色金融业务和产品的监管协调，综合运用宏观审慎与微观审慎监管工具，统一和完善有关监管规则和标准，强化对信息披露的要求，守住不发生系统性金融风险底线。
四是加大对绿色金融的宣传力度。积极宣传绿色金融领域的优秀案例和业绩突出的金融机构和绿色企业，推动形成发展绿色金融的广泛共识，形成共建生态文明、支持绿色金融发展的良好氛围。
文章素材 [精彩标题示例]
1.绿色金融助力化解产能过剩 2.绿色金融让绿水青山变为金山银山 [精彩开头示例]
1.习近平总书记在党的十八届五中全会上提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，绿色发展成为“十三五”乃至更长时期我国经济社会发展的一个基本理念。绿色金融是新常态下发展绿色经济的本质要求，已经成为调整产业结构、撬动经济增长的新支点。我们要准确把握绿色发展理念的精髓，着力把绿色金融打造成绿色发展的新引擎。
2.2016年G20杭州峰会上，在我国倡导下绿色金融被首次纳入G20议程。构建绿色金融体系，探索用更低价格、更长期限、更多元的资金支持绿色产业发展，不仅是中国在经济转型中的有益经验，也将为全球绿色发展提供重要借鉴。
[精彩结尾示例]
构建绿色金融体系是一个长期、复杂的过程，不能一蹴而就，需要坚持不懈地推动。通过政府、金融机构和社会各界的共同努力，在“十三五”时期初步建立一个较为系统的绿色金融体系，让金融在推进绿色投资、助力经济转型、建设生态文明等方面作出更大的贡献。
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