第一篇:做一个守规则的小学生串词
做一个守规则的小学生
——四年级二班道德大讲堂主持串词
(2013年11月)
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!
生活处处有规则,如果没有规则,我们就不能学好习,所以规则是很重要的。
孟子曾经说过一句话:“不以规矩,不成方圆。”
这句话的意思是,如果没有规和矩,就不能做出方和圆的图形。后来比喻行为举止要有标准,做事要遵循一定的法规法度。所以,我们要做一个讲文明、懂礼貌、守规则的好孩子。请大家一起背诵《谁说没有规则》;
第一环节:唱一首歌曲(《交通规则》)歌是心灵的声音,歌是人们的快乐。
歌可以表达一个人的心声,歌可以唱出一个人的心情。歌可以激发我们对生活的热爱,歌可以愉悦我们的内心世界。
请大家一起演唱歌曲《交通规则》;
请听魏艺彤、赵芠琪、李泽欣等同学背诵的《小学生日常行为三字歌》。
第二环节:讲一个故事
规则是不能违背的,不管在什么情况下,无论有多大的诱惑,我们都应该作出正确的选择,这样才能遵守规则。
如果我们违背了规则,应该去想一想,这样是正确的吗?这样对吗?这样做对你、对我、对他有益处吗?之所以会这样,是因为我们被诱惑了。
关于诱惑的故事很多,下面请听霍景琛同学为我们带来的故事《钓鱼的启示》,大家欢迎;
第三环节:诵一段经典
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝一位名叫李毓秀的秀才所作,后来改名为《弟子规》。《弟子规》是中华民族传统文化的精粹,它告诉我们改怎样做人习艺,是塑造健康人格和良好品性的礼仪规范。请听罗伟国、杨昊天、杨立宇、闫至煊朗诵的《弟子规》; 做人要讲规则、讲文明、懂礼貌,做人也要讲体面、讲整洁、爱仪容。
我们要遵守纪律,说话谦和,尊敬师长,我们还要爱护环境,保持卫生,穿着干净。王安石虽然才华横溢,学识渊博,可是他举止邋遢,形象不雅,我们当以他为戒,学习他的好学,克服他不爱整洁的缺点。
第四环节:谈一番感受
在唱了歌曲、听了故事、读了经典之后,相信大家一定有许多感想和体会,下面我们就进入今天道德讲堂的第四个环节:谈一番感受。
第五环节:送一份祝福
同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》,《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。现在请学生互赠制作的守规卡。
同学们:规则是无处不在的,规则就在我们身边。垃圾箱旁、坐椅旁、马路边,公交车上„„到处都有规则,嫩绿的小草不能踩,碧绿的树叶不能摘,这些都是规则。
世界上因为有了规则,我们才幸福; 世界上因为有了规则,我们才快乐;
世界上因为有了规则,我们才活泼;
世界上因为有了规则,我们大家庭才美满和谐。
让我们从小事做起,从自己做起,从身边做起,让我们一起遵守规则,做一个守规则,严于律己的好学生,对家庭、对学校、对社会做一个讲文明讲道德的人。
道德大讲堂到此结束,谢谢大家,再见!
第二篇:遵纪守规,做一个文明的小学生
遵纪守规,做一个文明的小学生
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。
首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
湖北英山实验小学六年级:安俊烨
第三篇:小学生联欢会串词
蓝山学校小学部一年级(6)班
2018元旦联欢会串词
尊敬的宋老师戴老师,各位叔叔阿姨,还有亲爱的同学们大家上午好!
邹昊岩:新的一年即将到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2018年的元旦如约而至。
王登瑞:时光飞逝,2017年即将过去,充满希望和挑战的2018年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
陈畅:在过去的一年里,我们高高兴兴的走进学校,成为了一年级的小学生。
杨硕:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。
邹昊岩:今天,我们相聚在这里,一起庆祝这个快乐的节日。
王登瑞:今天,我们相聚在这里,将欢笑带给每一位同学。
合:蓝山学校一年六班2018年元旦联欢会现在开始!
陈畅:首先,请同学们欣赏解书璇同学带来的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅图麦丹》,请大家掌声欢迎。
杨硕:有跳有唱才更精彩,接下来是马煜婷同学带来的歌曲《红山果》,掌声有请马煜婷。
邹昊岩:欢乐的节目一个接一个,下面我们再用掌声有请欣赏吴嘉阳同学表演的时尚舞蹈《社会摇》。
王登瑞:为了在新年元旦节日里给我们尊敬的老师和亲爱的爸爸妈妈送上最好的祝福,武明慧、解书萱、段欣悦、马煜婷四位同学为我们表演集体舞《健康歌》,祝愿老师和爸爸妈妈身体健康,永远年轻,有请他们。
陈畅:感谢同学们的精彩表演,听过唱歌,看过舞蹈,下面我们来听邹忆雪同学为我们带来的绕口令《八百标兵》《多少罐》。
杨硕:伴随着同学们开心的笑声,陈曦同学即将要给大家表演一段精彩的拉丁舞。
邹昊岩: 欣赏完这么好看的舞蹈和好听的歌曲,下面让大家轻松一下,我们进行由四组带来的游戏节目《你做动作我来猜》。王登瑞:我们每个人都有自己的梦想,不管大人或者小孩,希望2018年我们都能离梦想更进一步,下面请欣赏马嘉禾为大家带来的歌曲《大梦想家》,有请马嘉禾。
陈畅:为了庆祝元旦,我们大多数同学都准备了节目,而且是一个比一个精彩,大家说是不是?掌声越响节目越精彩,不仅同学们有节目,我们亲爱的戴老师也参与了节目,下面请欣赏由席上窈和戴老师为大家带来的舞台情景剧,掌声有请。
杨硕:我们一年六班的同学真是各有所长,欣赏完了富有内涵的故事,下面让我们再一起来欣赏舞蹈《波浪》,表演者大王雨馨。
邹昊岩:接下来请杜思涵同学为大家表演歌舞《弟子规》,掌声欢迎。
王登瑞:同学们的表演真是越来越精彩,我们有请安浩南、陈嘉庆为大家带来跆拳道表演,大家欢迎。
陈畅:下面我们进行今天联欢会的第二个游戏节目《抢板凳》,比比谁得分更高。
杨硕:为了今天的联欢会,每位同学都精心准备。王登瑞也要为我们带来电子琴表演《火车》、《玛丽有只小绵羊》,希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
邹昊岩:新年将近,我们经历了2017年的成长,即将迎接2018崭新的一年。接下来请欣赏姚佳琳同学带来的舞蹈《中国踩》、《踩踩踩》。
王登瑞:下面有请姬文悦为大家献上精彩的拉丁舞,掌声有请姬文悦。陈畅:今天才发现,我们一(6)班的同学都是多才多艺的,个个能歌善舞的,这不王金龙还为大家准备了二胡演奏《红星歌》,欢迎王金龙。
杨硕:再次感谢同学们的精彩表演,下面请欣赏邹昊岩带给大家的节目《舞剑》,大家欢迎。
邹昊岩:在欣赏节目之余,下面来我们进入今天最最激动人心的节目-----抽奖环节,希望大家都能在2018年好运连连,健康快乐!
奖品共设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(由任课老师抽出,全班共52个号)。
王登瑞:激动人心的抽奖环节结束了,接下来我继续欣赏精彩的节目,首先由段欣悦给大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》,有请段欣悦。
陈畅:大家说段欣悦的舞蹈跳的好不好,再次掌声鼓励。下面我们共同欣赏武明慧为大家带来的舞蹈《咯咯咯》,掌声欢迎武明慧。
杨硕:接下来我们全体一起参与游戏,击鼓窗花,即兴表演。准备好了吗,游戏开始!
邹昊岩:下面请欣赏团体故事,主讲人陈畅,配合人:梁栩玮、杨馨悦、小王宇馨。
王登瑞:快乐的时光总是短暂的,但我们会永远记住这美好的快乐的童年时光,下面请陶泽瑜同学表演歌曲《最美的时光》。
结束语
陈畅:多么精彩的节目,多么难忘的时光。
杨硕:今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
邹昊岩:在这里,我们每个人都是努力上进的阳光少年。
王登瑞:在这里,我们团结一心,相互友爱。
陈畅:在这里,我们对生活充满希望。
杨硕:我们一定会满怀信心,走向更加美好的2018年。
邹昊岩:最后,让我们大家一起合唱《新年好》。
合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
第四篇:小学生合唱串词
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师,亲爱的同学们 合:大家下午好!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。男:我们托起了金色的太阳 女:我们奏响了奋进的乐章
女:今天我们学校在这里举行歌咏比赛,我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱,对美好前程的憧憬。
男:各年段经过精心选择歌曲,师生共同努力排练,大家都做出了很 大的付出,有付出就一定有回报!
女:我相信,我们这次合唱比赛一定会比出我们的精神,比出我们的 水平,比出我们的特色!
男:首先我给大家介绍一下在主席台就坐的各位评委,他们是:校长、女:以及各年级班主任。
合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,韩道口镇中心小学歌咏比赛现在开始!
男:少年智,则国智,少年富,则国富,少年强,则国强。女:我们是新世纪的少年,我们是祖国的春天,我们要夯实知识的根基,我们要做强国的少年!
男:请欣赏六年级给我们带来的大合唱:《国歌》和《我的中国心》!
2、女:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀;
男:动人的旋律唱出久远的过去,让人想起我党在长征岁月里带给中 国大地的温暖和感动。
女:下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱 《国歌》 《
》!
男:瞧,四年级同学给我们带 来了《国歌》和《
》!女:下面掌声欢迎三年级同学给我们带来的《国歌》和《
》!
男:请欣赏可爱的二年级学生带来的合唱歌曲《国歌》 和《
》!
女:你瞧,一年级的小朋友来了,请听歌曲《国歌》和《
》!男:最后,请以最热烈的掌声,迎接可爱欢快的学前班小朋友。注意聆听歌曲《我的好妈妈》
女:同学们,在这令人难忘的下午,我们敞开心扉,释放激情,唱响 红色经典!校园凯歌嘹亮!
男:在这令人难忘的下午,我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!祖**亲神采飞扬!
合:韩道口镇中心小学歌咏比赛到此结束!
第五篇:小学生节目串词
小学生节目串词
男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午好!1:送去五月的芬芳 2:迎来六月的时光 3:我们的心像怒放的花朵 4:荡起一片欢乐的海洋!
1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。2:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。3:六月,是一支歌,一支幸福的歌
4:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!
男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!结束语
女:六一的歌声这样的动听,男:六一的舞蹈这样的优美,女:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!合:我们的明天一定更美好!女:春晖小学庆“六一”文艺汇演活动 合:到此结束!
女:祝同学们节日快乐,天天快乐!男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!合:谢谢大家!
1、四年级舞蹈《大地飞歌》
听!悠扬的音乐已飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏四年级带来的舞蹈《大地飞歌》
2、一年级舞蹈《踏浪》
一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过 这样美妙的境界吗?就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!
3、三年级朗诵《迎、六一》 六、一 是我们最期待的节日;
六、一 是我们最快乐的节日!在这快乐的日子里, 让我们在朗诵中欢庆我们的节日,下面有请三年级给我们带来的朗诵《迎、六一》
4、五年级的舞蹈《春晓》
女: 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,请欣赏五年级的舞蹈《春晓》。
5、三年级小品《趣味课堂》
学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白 许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的小品 《趣味课堂》。掌声有请三年级。
6、二年级《动感娃娃》
六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!有一群小姑娘也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请二年级的 小朋友给我们带来的动感舞蹈《动感娃娃》
7、合唱队歌曲《叮铃铃》和《小步舞曲》 欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱 明天的希望。请欣赏合唱兴趣小组带来的歌曲《叮铃铃》和《小步舞曲》。同时,我们还邀 请了书法兴趣组的同学们为我们现场书写表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。下面,有请书法组的同学做现场展示
8、四年级歌舞剧《朋友》
唱[朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。]朋友在我们 一生中占有很重要的位置,无论我们身在何方永远也忘了朋友之间的情谊,接下来请欣赏四 年级带来的歌舞剧《朋友》。
9、五年级荒诞哑剧《最高“发”院》
我想,对大家来说“法院”应该是一个很神圣、庄严的地方,今天五年级的同学要带我 们去感受一下不一样的法院,可这个法院的法却变成了头发的发,到底是怎么回事呢?让我 们一起来欣赏五年级带来的荒诞哑剧《最高“发”院》
10、健美组《律动小先锋》
对话: ——哎!XX,你知道体操都有哪些分类吗? ——这可难不住我,体操分为基本体操和竞技性体操两大类。——那你知道健美操属于哪一类吗? ——它属于竞技性体操。——看来你知道的还真不少。——你别夸我了,你看健美操小组的同学已经来了!请欣赏健美兴趣小组带来的《律 动小先锋》
11、六年级歌舞剧《青春纪念册》
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未 来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,再有一个月,六年级的哥哥姐姐们就要离我们 而去,让我们怀揣着不舍,来欣赏他们带来的歌舞剧《青春纪念册》
童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五 彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈。
篇二:小学生节目串词
【开场词】
(乐)尊敬的各位领导、老师、家长,(彤)亲爱的同学们,(合)大家好!
(雅)今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
(宇)今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(彤)我们的笑脸,比阳光还要灿烂。(响)我们的心情,比鲜花还要绚丽。(合)六一儿童节——来到了!(宇)祝愿所有的小朋友们,(合)节日快乐!
(震)在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
(乐)在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……(宇)今天,我们在此欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝——
(合)我们自己的节日。
首 篇
成长足迹
1、(乐)五彩的日子,梦想的时光,在这个美丽的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
(震)我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,七彩的童年充满着欢歌笑语。首先,请欣 赏二年级同学带来的的舞蹈——《娃哈哈》。
2、(乐)接下来,请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈——《快乐的六一》。
3、(震)结束了幼儿园的生活,小二郎背起崭新的书包,欢天喜地地向学堂走来。请欣赏一年级同学带来的舞蹈——《读书郎》。
4、(宇)歌舞给我们带来愉悦,相声则不仅能给我们带来愉悦,还会给我们一些思索与启迪,不 信请听相声——《俩根手指》。
5、(乐)亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师们,我们需要您对我们过错的批评与指责,但我们更愿意 接受您们的鼓励和表扬。
(宇)您们一句肯定的话语,(乐)一个鼓励的眼神,(宇)一根竖起的拇指,(合)都会给我们无限的信心和动力。
(乐)如今的课堂上,在老师们的鼓励和表扬下,我们自主学习、大胆展示,每天都在体验着 成功的快乐。
(合)让我们继续沐浴着课改的阳光,茁壮成长。(宇)我们在歌唱,美丽的蝴蝶也跳起了欢快的舞蹈,请看三年级同学表演的《蝴蝶》。
6、(宇)文章表现生活,我们提倡生活化的语文学习,通过表演再现生活将大大促进和加深我们 对课文内容的理解。
(乐)请欣赏五年级同学表演的课本剧——《半截蜡烛》。
7、(乐)阳光雨露,花儿朵朵,满园芬芳来;春风细雨,润物无声,桃李满天下。
(震)是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春 天,她去了哪里,让我们跟着二年级的小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
8、(乐)春天找到了,丑小鸭熬过了寒冷的冬天了吗?它又在哪里?请欣赏二年级王秋风同学讲 演的故事——《丑小鸭》。
9、【现场互动】
(雅)快乐的节日里,我们载歌载舞,喜气洋洋。(宇)接下来请欣赏舞蹈——《直来直往》。
10、(宇)动画片是我们最喜爱看的节目,请问雪彤小朋友你最爱看的动画片是哪一部?(彤)当然是《喜羊羊与灰太狼》了。(宇)那,你最喜欢里面的哪个角色?(彤)我最喜欢喜羊羊,因为他聪明,有智慧。(宇)今天,青青草原的客人们也来到了现场,让我们以最热烈的掌声欢迎他们上场。(三年级三句半表演。)
11、(乐)教室里学习,(宇)操场上锻炼,(合)学校是我们成长的乐园。
(乐)请欣赏六年级同学们的表演唱——《快乐的少先队》。
【再过些日子,我们就要小学毕业了。六年的小学生活,给我们留下无限美好的回忆。在这欢 快的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你,亲爱的老师!谢谢你,母校!】
中 篇 中华魂
12、(宇)本学期我校积极开展了“诵读国学经典、创建书香校园、争当幸福少年”活动。
(乐)活动中,我们将诵读与运动结合起来,学生亦颂亦舞,感受着中华文化的无穷魅力。(宇)下面请欣赏一组以国学经典为内容的体操表演。
【顺序:一年级古诗武术、五年级《三字经》、四年级《古诗》、六年级《欢乐韵律操》】。
13、(乐)国学经典是中华民族宝贵的精神文化财富,先烈们遗留下的优良革命传统激励我们前行。(震)接下来请欣赏红歌舞蹈——《红星歌》、《南泥湾》。
14、(彤)有个名字铭记在我们心中——(合)雷锋。(震)他是平凡的,因为他好像没有做出惊天动地的伟业;
(宇)然而他又是伟大的,因为他已成为世人的楷模。
(乐)有一种精神激励我们前行——(合)雷锋精神!
(震)“做一颗永不生锈的螺丝钉”。
(雅)“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事不做坏事”。
(宇)“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
(合)这是一个英雄用一生践行的诺言。<震、宇、雅、乐下,准备合唱>(彤)49 年前毛主席亲笔写下了 “向雷锋同志学习”的题词。
(彤、响合)请听合唱——《我们要做雷锋式的好少年》!
尾 篇 放飞希望 15.(乐)童年似歌,(震)童年如梦,(合)童年孕育着我们的理想和追求,(乐)请欣赏二年级同学的诗朗诵——《六〃一》。
16.(乐)节目最后,请欣赏校园歌曲联唱。【《感恩的心》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《童年》、《乡间小路》、《荡起双桨》、《明天会更好》】
【结束语】
(震)一岁一个音符,一年一级台阶,(响)多么欢乐的童年,多么快乐的节日,(乐)洋溢着幸福的笑脸,洒下一路妙舞欢歌,留下无限美好的回忆。
(彤)进校园我们是含苞的花蕾,(雅)出母校我们是鲜艳的花朵,(宇)今天我们相聚在这里,明天我们共建伟大的祖国。(雅)放飞我们的希望吧,我们坚信——(合)明天会更好!
(乐)万庄小学庆六〃一文艺汇演到此结束,感谢各位领导和家长的光临。
(雅)希望大家一如既往地关心我们的成长,支持学校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友们,节日快乐!明年六〃一再见!(挥手)
篇三:小学生节目串词
甲乙合:尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好!三(1)中队“小草 颂”主题晨会现在开始。甲: 乙: 甲: 甲: 甲: 乙: 甲: 甲: 乙: 介绍本周升旗手—(甲)--------(乙)--------两位护旗手分别是三(1)中队的-----------出旗、升旗奏国歌。礼毕,唱国歌。全体稍息。是谁?心甘情愿地被人们踩而从来也不抱怨? 是谁?在炎热的夏天也不低头? 是谁?在暴风雨过后依然顽强地站立着? 嗳,XXX,我考考你,你知道我们班为什么叫“小草中队” 吗? 这可难不倒我。“小草中队”这个名字寄寓着老师们的厚望。希望咱们班的同学们既要有像小草那样顽强的生命力和不 屈不挠的精神,又要像小草一样团结,更要具备像小草那般 无私奉献和不求回报的品质。甲: 说得太好啦!让我们听听同学们朗诵的关于小草的诗歌吧:
全班合:是小草。全班合:是小草。全班合:还是小草。
左半边:绿色的衣是我的信仰 诉说着永不离去的希望 我寻找那一片阳光 阳光,在我身旁 右半边:柔韧的叶是我的力量 充满了生命的坚强
我需要一颗执着的心脏 心脏,在我胸膛 全班合:我还有,还有梦想 源自深埋入土的根 它在血液里蒸腾,然后随风飘向远方 谁能说我是迈不动脚的小草 我的奉献就是飞翔的翅膀!甲: 乙: “我的奉献就是飞翔的翅膀”!这不仅仅是赞美默默无闻的 小草,更是在赞美许多像小草一样的人。他们有顽强不屈的精神,在自己的工作岗位上,辛勤地耕耘 着,默默地奉献着自己的光和热。甲(面向全班同学问):同学们,他们都是谁呀?(同学 1 响亮地):我知道我知道——无私奉献、不求回报的老师们!(同学 2 响亮地):我也知道——身残志坚、顽强不屈的桑兰姐姐!(同学 3 响亮地):还有——默默耕耘的农民伯伯!(同学 4 响亮地):还有还有——我们的爸爸妈妈们!…… 乙: 对!在我们的身边,有许许多多像小草一样的人。我们赞 美小草,更赞美像小草一样的人!甲乙合: 同学们!让我们努力学习,顽强成长,具备像小草那样团 结凝聚,甘于奉献,不屈不挠的精神!让我们的明天更美 好!甲: 乙: 三(1)中队“小草颂”主题晨会到此结束。下面请校长讲话……
篇四:小学生节目串词
Landa:各位来宾、各位家长、小朋友们,大家——新年好(合)Janney : 农历兔年离我们越来越近,,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。Ivy:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2011 年新年将如约而至。Elva:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活 Anny: 新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想 Linda: 在这一刻,我们已经感受到了春的气息 Hely:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 Sara :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 Landa:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 Janney :今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 Ivy:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 Elva:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 Anny: 今天,我们送去我们的祝福 Linda: 带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 Hely:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 Sara :听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里马力吉尼思少儿英语欲邀您一起庆贺快乐的节日!2011 年迎新春节晚会现在开始!(Elva 和 Landa 留下,其余老师换服装退场)
全场欢迎小主持人出场 小主持人和全场观众打招呼(小主持人开动脑筋哦)小主持人和全场观众打招呼(小主持人开动脑筋哦)
1.拜年英文歌曲串烧 雪花飞舞,那是跃动的音符。小主持 1: 雪花飞舞,那是跃动的音符。小主持 2: 钟声悠扬,那是心灵在歌唱。Elva: 迎接新年,总有无限的祝福。Landa: 看!我们的老师带着小朋友们来给大家拜年啦!(拉开幕)
2.吉他弹唱: 《童年》 Janney: 我记忆中的童年里,妈妈牵着我的手,行走在村子的路上,那年我还小,只感受路 边的草很绿,花儿很香。Ivy: 我记忆中的童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥着 臂膀,驰骋向前。Janney: 每个小朋友心中,一定都有着一个不一样的童年。Ivy: 下面请欣赏吉他弹唱——童年。
3.京剧: 《都有一颗洪亮的心》 Landa: xx 呀,你知道咱们中国的国粹是什么么? 小主持 1:这么简单,我当然知道!是京剧!:这么简单,我当然知道!是京剧!Landa: 对,是京剧,那你会唱京剧么? 小主持 :。我就不会了。小主持 1:这。我就不会了。。我就不会了。Landa: 那下面呀,你就得好好学学了。请大家一起欣赏京剧——都有一颗洪亮的心。
4.电子琴二胡乐器合奏 Elva: 我们的同学们非常的多才多艺,乐器,更是不在话下,下面请欣赏电子琴和二胡合奏 ——赶海的小姑娘。
5.班级秀:小合唱《You are my sunshine》 Ivy: 在我们马力吉尼斯少儿英语,每个班级都有每个班级的特色,下面请大家用热烈的掌 声有请我们 GOGO 班的全体小朋友给大家带来的小合唱——《you are my sunshine》。Janney: 以及新青班同学们带来的诗朗诵——《I think, I Can》。
游戏
6.家庭 PK 赛 Landa: xx,今天你爸爸妈妈来了么? 小主持 2:来了呀,因为今天是爸爸妈妈和我们一起的聚会。Landa: 嗯,那今天呢我们邀请了几组家庭来登上这个舞台,展现他们的家庭魅力和爱的氛 围。小主持 2:我们要进行一个 PK!来看看谁和爸爸妈妈的表演最棒!Landa: 首先有请第一组家庭带来歌曲《七个小兄弟》。。
7.舞蹈: 《春晓》 Janney: 盼望着,盼望着,新年真的来了。Ivy: 新年给同学们带来了新衣服,带来了压岁钱,带来了欢笑,也带来了春天的希望。Janney: 外面仍是冬风阵阵,但今天我们这儿却别有一番春的景象,请欣赏舞蹈——春晓。
8.班级秀:小合唱《If you’re happy and you know it》 Ivy: 接下来有请我们 SK1 的全体小朋友们为大家带来小合唱——《If you’re happy and you know it》。
9.韩文歌曲: 《大长今》
Elva:xx 呀,你妈妈平时在家最喜欢干什么呀? 小主持 2:最喜欢织毛衣看电视!Elva:那她最爱看什么电视呀? 小主持 1:最爱。挠挠头)对了,最爱看韩剧!:最爱。(挠挠头)对了,爱看韩剧!。(挠挠头 Elva:是呀,感人的韩剧不知道俘获了多少妈妈们的心。接下来,请我们在座的妈妈们欣赏 一首耳熟能详的韩文歌曲——大长今。
10.魔术表演 Landa: 刚才那首韩文歌曲真是让我又回味了一番韩剧《大长今》的画面。Elva: 是啊,有时候歌曲似乎就有着这样一种神奇的魔力。Landa: 说到魔力,我们有的小朋友可是会真的魔力的哦。Elva: 哦是么? Landa: 下面就让我们一起感受一下魔术的魔力吧。掌声有请小朋友为我们带来的——魔术 表演。
11.古筝配乐书法: 《战台风》 Landa: 接下来请欣赏古筝配乐书法,《战台风》。
12.歌曲 PK: 《大白象》《a little love》,Janney: 刚才的古筝书法真是充满了咱们中国风的味儿。xx 呀,你是更喜欢中文歌曲还是更 喜欢英文歌曲? 小主持 1:我喜欢中文歌曲!因为我是中国人!:我喜欢中文歌曲!因为我是中国人!Jannry: 嗯,是个非常爱国的小朋友,值得表扬一下。但是我更爱英文歌曲,我觉得会唱英 文歌倍儿有面子。小主持 2:那下面我们就进行一个中文儿歌和英文儿歌的 PK 吧!Janney: 好,让我们来看看哪种更吸引人呢。
13.武术表演 Ivy: 卧如弓,站如松,坐如钟,中国功夫让我们精神抖擞,身强体健。在我们这里,也有 一群小小的武术家。你看,他们来了。
游戏
惩罚: 惩罚:学武术
14.班级秀:小合唱: 《健康歌》 SK2 Ivy: 刚才的武术表演真是让人精神振奋。练练功夫身体好,那现在的这个表演也会让大家 感受到健康的力量。请掌声欢迎我们 SK2 全体同学带来的小合唱——健康歌。
15.小品: 《教子有方》 小主持 1:咦,xx,怎么只剩我们两个了,老师们去哪了呀? :,怎么只剩我们两个了,老师们去哪了呀? 小主持 2:嘿嘿,老师们也是多才多艺的,她们给我们准备节目去啦。我倒是很期待看看亲爱的老师们不一样的一面呢。小主持 1:哦?我倒是很期待看看亲爱的老师们不一样的一面呢。: 小主持 2:那下面就请小朋友们欣赏由老师们给我们带来的小品——《教子有方》。
16.舞台剧: 《白毛女》 Landa:过年了,大家都会收到许许多多的礼物和压岁钱,对不对?但是有的人却没有那么 幸运,比如可怜的喜儿,她确过着另外一种新年。请欣赏歌剧——《白毛女》
17.创意 T 台秀 Elva:少年是早晨 7 点钟的太阳,朝气蓬勃,活力无限。配合着动感的音乐节奏,我们的小 模特们将给大家带来绚丽的 T 台秀表演。
18.爵士鼓 PK 表演 Landa:你知道爵士鼓么? 小主持1,2:这你可难不倒我,爵士鼓是一种西洋乐器,蹦擦擦蹦擦擦(做动作),敲起来 小主持1,2:这你可难不倒我,爵士鼓是一种西洋乐器,蹦擦擦蹦擦擦(做动作)敲起来 1,2,可带劲儿啦!可带劲儿啦!Landa:可是你知道吗,它最早的雏形可是源于我们中国呢!小主持1,2:这么厉害呀!那我可得回去研究研究。小主持1,2:这么厉害呀!那我可得回去研究研究。1,2 Landa:恩,那下面呢就有两位小同学给我们带来一个爵士鼓的 PK 表演,看,他们已经在 那儿啦!
19.中文歌曲串烧 Janney:刚才小朋友们带来的 T 台秀表演还真是神采奕奕,颇有模特范儿呢!Ivy:是呀,我们这里不仅仅有小小模特儿,小小音乐家,还有不少未来的歌唱家呢!请欣 赏。
20.小合唱: have two hands》 《I Landa:下面掌声欢迎由 SK3 班全体同学带来的小合唱—— 《I have two hands》。
21.结束曲小合唱: 《明天会更好》 Landa:期待的时间总是很长。Elva:相聚的时间总是很短 Janney:不知不觉中,我们的晚会已经到了尾声。Ivy:让我们用微笑,去迎接新的一年。
小主持 1,2:让我们用健康的成长,去回报老师和家长的爱。:让我们用健康的成长,去回报老师和家长的爱。老师们:让我们一起来祝福,祝福小朋友们新年健康快乐,祝福老师工作顺利,祝福家长万 事如意!祝福我们所有的人——
合:明天更美好!
篇五:小学生节目串词
合(ABCD)亲爱的老师,同学们,大家新年好!)亲爱的老师,同学们,大家新年好!: A:新的钟声 新的钟声 B:新的祝福 新的祝福 C:新的希望 新的希望 D:新的未来 新的未来
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!合(ABCD):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了 A:回首 2011,我们感动感恩 回首,B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤 C:展望 2012,我们期许期待 展望,D:希望我们的明天更加灿烂美好,A:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里 B: 身体健康,万事如意 身体健康,C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里 D: 学习进步,天天向上 学习进步,A:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声 B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最 C:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人
D:跳出新年最炫的节拍,让我们共用享受这段美好的时光,合: 让我们共用享受这段美好的时光,5 年 班元旦联欢会现在开 始!
A:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》
{中间串词自己准备一下}
结束语
A:我们就要和 2011 说“再见”了; B: 再见 2011,感谢你让我欢笑,C: 再见 2011,感谢你教我成长,D: 再见 2011,感谢你让我难忘,A:我们就要和 2012 说“你好”了 我们就要和 你好”
B:你好 2012,我们将更加斗志昂扬 你好,C:你好 2012,我们将更加奋发向上 你好,D:你好 2012,我们将更加懂事坚强 你好,合:让我们一起大声高喊:新年快乐!让我们一起大声高喊:新年快乐!
合:元旦联欢会到此结束,元旦联欢会到此结束,联欢会到此结束
AB:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!再次衷心的祝福老师们心情愉快,家欢乐!再次衷心的祝福老师们心情愉快
CD:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!祝同学们百尺竿头!