很有用的Html显示特殊符号剖析

第一篇：很有用的Html显示特殊符号剖析

很有用的Html 显示特殊符号

1.显示立方米 m³/s 同理显示平方米即是 m²/s 2.其他的特殊符号 说明一下这是我从网上找的，搜了很长时间才找到，希望与大家分享一下

一个字符实体(Character Entity)分成三部分：第一部分是一个&符号，英文叫ampersand；第二部分是实体(Entity)名字或者是#加上实体(Entity)编号；第三部分是一个分号。用实体(Entity)名字的好处是比较好理解，一看lt，大概就猜出是less than的意思，但是其劣势在于并不是所有的浏览器都支持最新的Entity名字。而实体(Entity)编号，各种浏览器都能处理。

Character Entity Decimal Hex Rendering in Your Browser Entity Decimal Hex Latin small f with hook = function = florin ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ ƒ

Greek capital letter alpha Α Α Α Α Α Α

Greek capital letter beta Β Β Β Β Β Β

Greek capital letter gamma Γ Γ Γ Γ Γ Γ

Greek capital letter delta Δ Δ Δ Δ Δ Δ

Greek capital letter epsilon Ε Ε Ε Ε Ε Ε

Greek capital letter zeta Ζ Ζ Ζ Ζ Ζ Ζ

Greek capital letter eta Η Η Η Η Η Η

Greek capital letter theta Θ Θ Θ Θ Θ Θ

Greek capital letter iota Ι Ι Ι Ι Ι Ι

Greek capital letter kappa Κ Κ Κ Κ Κ Κ Greek capital letter lambda Λ Λ Λ Λ Λ Λ

Greek capital letter mu Μ Μ Μ Μ Μ Μ

Greek capital letter nu Ν Ν Ν Ν Ν Ν

Greek capital letter xi Ξ Ξ Ξ Ξ Ξ Ξ

Greek capital letter omicron Ο Ο Ο Ο Ο Ο

Greek capital letter pi Π Π Π Π Π Π

Greek capital letter rho Ρ Ρ Ρ Ρ Ρ Ρ

Greek capital letter sigma Σ Σ Σ Σ Σ Σ

Greek capital letter tau Τ Τ Τ Τ Τ Τ

Greek capital letter upsilon Υ Υ Υ Υ Υ Υ

Greek capital letter phi Φ Φ Φ Φ Φ Φ

Greek capital letter chi Χ Χ Χ Χ Χ Χ

Greek capital letter psi Ψ Ψ Ψ Ψ Ψ Ψ

Greek capital letter omega Ω Ω Ω Ω Ω Ω

Greek small letter alpha α α α α α α

Greek small letter beta β β β β β β

Greek small letter gamma γ γ γ γ γ γ

Greek small letter delta δ δ δ δ δ δ

Greek small letter epsilon ε ε ε ε ε ε

Greek small letter zeta ζ ζ ζ ζ ζ ζ

Greek small letter eta η η η η η η

Greek small letter theta θ θ θ θ θ θ

Greek small letter iota ι ι ι ι ι ι

Greek small letter kappa κ κ κ κ κ κ

Greek small letter lambda λ λ λ λ λ λ

Greek small letter mu μ μ μ μ μ μ

Greek small letter nu ν ν ν ν ν ν

Greek small letter xi ξ ξ ξ ξ ξ ξ

Greek small letter omicron ο ο ο ο ο ο

Greek small letter pi π π π π π π

Greek small letter rho ρ ρ ρ ρ ρ ρ

Greek small letter final sigma ς ς ς ς ς ς

Greek small letter sigma σ σ σ σ σ σ Greek small letter tau τ τ τ τ τ τ

Greek small letter upsilon υ υ υ υ υ υ

Greek small letter phi φ φ φ φ φ φ

Greek small letter chi χ χ χ χ χ χ

Greek small letter psi ψ ψ ψ ψ ψ ψ

Greek small letter omega ω ω ω ω ω ω

Greek small letter theta symbol ϑ ϑ ϑ ϑ ϑ ϑ

Greek upsilon with hook symbol ϒ ϒ ϒ ϒ ϒ ϒ

Greek pi symbol ϖ ϖ ϖ ϖ ϖ ϖ

bullet = black small circle • • • • • •

horizontal ellipsis = three dot leader … … … … … …

prime = minutes = feet ′ ′ ′ ′ ′ ′

double prime = seconds = inches ″ ″ ″ ″ ″ ″

overline = spacing overscore ‾ ‾ ‾ ‾ ‾ ‾

fraction slash ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄ ⁄

script capital P = power set = Weierstrass p ℘ ℘ ℘ ℘ ℘ ℘

blackletter capital I = imaginary part ℑ ℑ ℑ ℑ ℑ ℑ

blackletter capital R = real part symbol ℜ ℜ ℜ ℜ ℜ ℜ

trade mark sign ™ ™ ™ ™ ™ ™

alef symbol = first transfinite cardinal ℵ ℵ ℵ ℵ ℵ ℵ

leftwards arrow ← ← ← ← ← ←

upwards arrow ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑

rightwards arrow → → → → → →

downwards arrow ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

left right arrow ↔ ↔ ↔ ↔ ↔ ↔

downwards arrow with corner leftwards = carriage return ↵ ↵ ↵ ↵ ↵ ↵

leftwards double arrow ⇐ ⇐ ⇐ ⇐ ⇐ ⇐

upwards double arrow ⇑ ⇑ ⇑ ⇑ ⇑ ⇑

rightwards double arrow ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ ⇒

downwards double arrow ⇓ ⇓ ⇓ ⇓ ⇓ ⇓

left right double arrow ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ for all ∀ ∀ ∀ ∀ ∀ ∀

partial differential ∂ ∂ ∂ ∂ ∂ ∂ there exists ∃ ∃ ∃ ∃ ∃ ∃

empty set = null set = diameter ∅ ∅ ∅ ∅ ∅ ∅

nabla = backward difference ∇ ∇ ∇ ∇ ∇ ∇ element of ∈ ∈ ∈ ∈ ∈ ∈

not an element of ∉ ∉ ∉ ∉ ∉ ∉

contains as member ∋ ∋ ∋ ∋ ∋ ∋

n-ary product = product sign ∏ ∏ ∏ ∏ ∏ ∏

n-ary sumation ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ minus sign − − − − − −

asterisk operator ∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗

square root = radical sign √ √ √ √ √ √

proportional to ∝ ∝ ∝ ∝ ∝ ∝ infinity ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ angle ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠

logical and = wedge ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧

logical or = vee ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨

intersection = cap ∩ ∩ ∩ ∩ ∩ ∩

union = cup ∪ ∪ ∪ ∪ ∪ ∪ integral ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ therefore ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴

tilde operator = varies with = similar to ∼ ∼ ∼ ∼ ∼ ∼

approximately equal to ≅ ≅ ≅ ≅ ≅ ≅

almost equal to = asymptotic to ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈

not equal to ≠ ≠ ≠ ≠ ≠ ≠

identical to ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡

less-than or equal to ≤ ≤ ≤ ≤ ≤ ≤

greater-than or equal to ≥ ≥ ≥ ≥ ≥ ≥ subset of ⊂ ⊂ ⊂ ⊂ ⊂ ⊂

superset of ⊃ ⊃ ⊃ ⊃ ⊃ ⊃

not a subset of ⊄ ⊄ ⊄ ⊄ ⊄ ⊄

subset of or equal to ⊆ ⊆ ⊆ ⊆ ⊆ ⊆

superset of or equal to ⊇ ⊇ ⊇ ⊇ ⊇ ⊇

circled plus = direct sum ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ ⊕ circled times = vector product ⊗ ⊗ ⊗ ⊗ ⊗ ⊗

up tack = orthogonal to = perpendicular ⊥ ⊥ ⊥ ⊥ ⊥ ⊥

dot operator ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅

left ceiling = APL upstile ⌈ ⌈ ⌈ ⌈ ⌈ ⌈

right ceiling ⌉ ⌉ ⌉ ⌉ ⌉ ⌉

left floor = APL downstile ⌊ ⌊ ⌊ ⌊ ⌊ ⌊

right floor ⌋ ⌋ ⌋ ⌋ ⌋ ⌋

left-pointing angle bracket = bra 〈 〈 〈 ⟨ 〈 〈

right-pointing angle bracket = ket 〉 〉 〉 ⟩ 〉 〉 lozenge ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊

black spade suit ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠

black club suit = shamrock ♣ ♣ ♣ ♣ ♣ ♣

black heart suit = valentine ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ black diamond suit ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦

第二篇：一句很有用的话

震惊全世界的老和尚真言：一句实在话、二句真心话、三句良心话、四句心里话！

一句实在话：

1、珍惜生命、好好活着。

二句真心话：

1、不要让外物奴役了你的心灵。

2、不要让金钱代替了亲情。

三句良心话：

1、好好地孝敬父母，因为他们才是你的佛。

2、好好地培养子女，因为他们才是你的希望。

3、好好地与人相处，因为你食人间烟火。加美.女微.信“rrpian”，寂寞的夜晚你或许会需要她。

四句心里话：

1、活在当下便是禅，再苦再累也要笑一笑。

2、人生不如意事常八九，不看八九，常想一二。

3、常给心灵洗个澡，杂七杂八的灰尘都去掉。

4、学会简单生活，简单是一种平凡，但不平庸。

五句知心话：

1、别为小事去计较。

2、别为钱财去烦恼。

3、别为贪欲去笼罩。

4、别为情绪去困扰。

5、别和他人去比较。

六句名言：

1、相信自己、用微笑迎接生活和工作中的各种考验。

2、激励自己、用行动和努力来证明自己不比别人差。

3、鼓舞自己、让自己时刻保持一颗上进的心。

4、磨练自己、让自己的心性保持平和。

5、完善自己、让自己尽量达到完美。

6、忘却自己、使自己尽快入道成佛。

七句老人言：

1、不要攀、不要比、不要自己气自己。

2、活多干、话少说、人人心里有杆秤。

3、少吃盐、多吃醋、少打麻将多散步。

4、按时睡、按时起、跑步游泳健身体。

5、夫妻爱、子女孝、家和比啥都重要。

6、行点善、积点德、心里常念弥勒佛。

7、吃点亏、受点苦、笨点、傻点也是福。

第三篇：歌词~很有用的!

寂夜-本兮 词：本兮 曲：本兮

女生齐唱：安静的夜

季末冬去的季节

温存之后的离别

单纯唯美的画面

不断上演

男生齐唱：童话故事的情节

没有遗憾和缺陷

沉默画上了 句点 甜甜：

好想告别从前 太直接 汤冉：

你的敷衍可以更明显

赵燕：

我的眼泪流过之后转身就说再见 袁：

寂静的夜 太危险 蔡蔡：

你的抱歉要该怎么写 张宇杭：

谢谢你曾给过我的昨天 dala..甜甜：

讨厌下雨天一个人一把伞丢一边

一瞬间 画面浮现

太刺眼我却想要看不见 汤冉：

raining crying

why u leave me

i��m singing

你会不会你会不会听一直听 赵燕：

我想要的 你所给的 一直是规则的反比例

没有对的我离开了也只是逃避

天会放晴 没有什么操控我情绪 女生齐唱：请你离开 没有对不起 女生齐唱：好想告别从前 太直接

你的敷衍可以更明显

我的眼泪流过之后转身就说再见 男生齐唱：寂静的夜 太危险

你的抱歉要该怎么写

谢谢你曾给过我的昨天 男女生齐唱：dala..排舞部分

排舞部分

第四篇：很有用的思想鉴定

2016很有用的思想政治表现评语

【评语一】

1、思想素质高、政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行“三个代表”重要思想。

2、领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学的判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾。

3、清正廉洁、勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽公司民主渠道，始终坚持“集体领导、民主集中、个别协商、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力。

【评语二】

1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定;具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行“三个代表”重要思想，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

2、领导水平高，执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。

对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布，尽可能地发挥主要领导的最大的作用，为公谋发展，为民谋幸福，为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

3、清正廉洁，勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制，严以律己，身正为范。坚持民主集中制原则，不断拓宽党内民主渠道，促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上，始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力，既体现了集中，又保障了民主，保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针，原则性强，敢于严格要求，严格管理，关心、爱护干部。学生思想政治表现评语

【评语一】

该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。

【评语二】

热爱学校，关心集体，做好学生的表率。听从安排，团结协作，工作尽心尽责，立场端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。乐于帮助同学，同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，此外，充分利用课余时间，关心国家时势，积极参加各种培训。

【评语三】

该生积极向上，积极学习党的方针政策，按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践流动。

【评语四】

该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思惟、邓-小-平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力耐劳，当真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。工作上积极进取，工作当真负责，积极参加社会实践流动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日流动提高前辈个人、校社会实践提高前辈个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

【评语五】

该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。教师思想政治表现评语

【评语一】

该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

【评语二】

该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

【评语三】

该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

【评语四】

热爱社会主义祖国，热爱中国共-产-党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观，鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气，思想品德。

在个人职责范围重视创安工作;在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。

此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。

【评语五】

一、思想政治情况

该同志热爱社会主义祖国，具有坚定的政治立场，努力学习邓小平理论、党的“三个代表”和科学发展观重要思想，以党的十八大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，提高了自己的理论水平与政治素质，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，在重大原则问题上态度鲜明，具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，注重自己世界观的更新，注重树立正确的人生观、价值观，认真完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。

二、个人品行

该同志严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质，心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行。

三、工作表现

在实际工作中，该同志能够严格要求自己，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

第五篇：实习教师心得体会 很有用!

实习心得体会

——实习让我收获让我成长

2013年10月12日到12月28日，我在博鳌华侨中学进行了为期两个月多的教学实习。回顾这两个多月，虽然实习生活是辛苦的，但却很有意义。短短一个月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。在指导老师和原班主任老师的帮助下，我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。

在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个初步的概念，这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我收获，让我成长，更让我明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！

实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

（一）、教学工作

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的初中教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。

首先在第一周，我听了指导老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，并且备好课，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。同时，我也在老师的指导下会注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告诉我，这节课的难点与重点是什么，以及应该怎样突出重点和难点，才会让学生更明白。

在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要善于学习，要乐于学习，要认真对待！给我较深体会的是一下几点：

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作

初中教材每节课的教学内容并不是很多，知识点也比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要知道这节课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。

3、把握时间，注重互动

初中的内容是以后很多数学的基础，所以一定要深刻理解，不能模糊带过，所以一定要有互动，一定要注重与实际结合，让同学们更容易理解和思维。

（二）、班主任工作

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在一个月的实习生活中，我能叫出大部分学生的名字，并了解大部分学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。

孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对学生的问题与家长共同探讨解决。

一个月的实习生活让我受益匪浅，并使我更加懂得教师这一光荣的职业对于祖国未来的重要性。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。

转眼间，时间老人已在我身边飘过，我已离开这所让我难舍的学校。在这一个月里，我紧张过、难过过、努力过、开心过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了；学会了一些在学校以前从未学过知识，在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。

实习时间也不短，就在这段实习期间里，收获到了很多，不光是教学的技能以及对知识的把握，更重要的是那些可爱的学生们，还有教师这个神圣的职业！