最新精品作文:人生=哈哈镜_500字作文

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第一篇:最新精品作文:人生=哈哈镜_500字作文

人生=哈哈镜_500字

作文课上,我们看了这样一幅漫画:一只小猫耀武扬威地站在一面哈哈镜前。这是因为,哈哈镜把小猫照得又高又胖,威风级了。小猫特别开心,小尾巴都快翘上天去了。可当自己站到另一面哈哈镜前时,它好像一只泄了气的皮球一样,哭丧着脸,耷拉着头。原来,哈哈镜里的小猫又瘦又小,弱不禁风。小猫的脸上早已抹去了笑容,换上了一副哭脸。

看了这幅漫画后,我想起了一个故事:有一个年轻人问老板他成功的秘诀。老板什么话也没有说,带他来到了自己的办公室。正当年青人弄得一头雾水时,老板却笑着指向墙上的两幅漫画。这两幅漫画各分为两边,第一张画的两边分别是一个受人指责的人和一个人见人夸的幸运儿。第二幅漫画的左边是那个可怜虫,金、银元宝从天上稀里哗啦落了一地,他哭丧着脸,一个也没有接到。右边则是那个幸运儿。同样的金、银元宝从天上落下来,他开心地用衣服去兜,结果一个也没掉。旁边还注着一行小字:“心态,决定了你的今天;你的今天就决定了你的明天;明天则决定了一切。”那人看后,笑了。于是,几年后,他也成为了一个办公室墙上挂着那幅漫画的老板。

我们应该正确的认识自己,而不要做思想的奴隶,即使在人生道路上有那么多面哈哈镜。其实,一面小小的哈哈镜决定

第 1 页第 1 页 不了人生一路会伴有鲜花和芳香,也决定不了,也决定不了会有大石头来搅乱一切。在人生的末端,会有一面普通的镜子,一面因我们努力奋斗而走向成功的结晶所组成的最美的镜子。

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第二篇:照哈哈镜作文300字

照哈哈镜作文300字

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小黑和小白是一对双胞胎狗兄弟,他们长的很像,连耳朵也都是黑色的。但每次见面都不看对方一眼就转身走了。

有一天,他们俩来到哈哈镜乐园,决定比一比。小黑来到了凹镜面前,看到自己变的很高大、强壮而且力大无比,心想:自己现在这么厉害,一定比小白强。它高兴极了。小白来到了凸镜前面,看到自己变的简直跟小蚂蚁和老鼠一样弱小,心想:自己现在这么弱小,连一块小石头都搬不动了。它难过极了。从那以后,小黑每天得意洋洋,抽着名牌香烟,越来越骄傲,越来越看不起小白。而小白却垂头丧气,驮着背、弯着腰,低着头,对自己越来越没有自信心了。

哈哈镜给小黑和小白带来的变化真大呀!

第三篇:中小学作文赏析—照哈哈镜范文

中小学作文赏析——

照哈哈镜

邯郸市复兴路小学五(2)班 李小萌

有一天,一只叫明明的猫家里的镜子坏了,便出去买镜子,走着走着,它看见了一种两面形状不一的镜子,觉得很好看,很奇特,便买了回去。

到了家里,明明望着这张镜子出神,镜子中的自己高大威猛、魁梧,对着镜子中的自己,它得意洋洋地说道:“唉,我几天没照镜子,想不到我这么壮啊,别说狮子,老虎我也不怕!”它大摇大摆地走到街上,肆无忌惮地喊道:“我是这世界上最强的,你们谁敢和我比试比试!”

走着走着,明明不小心撞到了一只虎纹猫,明明轻蔑地说道:“谁啊,那么不长眼?”虎纹猫对嚣张的明明说:“哼,谁怕你啊,真是可笑。你这个小不点东西!我都怕把你打飞了呢!”虎纹猫话音刚落就打了上去,三拳两脚就把明明打趴下了。可是明明还不服气,站起来接着打,可是结果还是一样,到了第三回合,明明已经鼻青脸肿了。虎纹猫问:“你怎么不打了?来,我还没打够呢!起来,快点啊!”“我起来还得让你打,求你了,别打我了。”明明百般求饶。“这几拳让你长长记性,别自不量力了!”虎纹猫

教训道。

明明沮丧地回到家。这次它照了另一面镜子,镜子中的自己弱小,如石块般大小,明明把尾巴翘了下来。后来它每次上街购物时,只要看见一个动物,就躲在墙角,缩成一团。等它们走远才敢露头。胆怯的明明低着头,走着走着,又看见一面镜子,这是一张普普通通的镜子,镜子里面的明明既不像第一次照镜子那样强壮,也不像第二次照镜子那么弱小。

通过这件事,明明受益匪浅,它明白了要正确地认识自己,自卑自满只会害了自己,做回自己永远是最好的。

(指导老师:王继敏)

第四篇:满分作文:人生最重要的字

满分作文:人生最重要的字 满分作文:人生最重要的字 人生最重要的字,也是突出一个人品格的字,它们分别是:

最重要的六个字是“我承认我错了”。谁也不能保证自己不犯错误,在漫漫的人生道路上,犯错误是正常的,也是难以杜绝的,关键在于对待错误的态度。有些人顾及“面子”,为了保护自己可怜的虚荣心,掩饰过错,推诿过错,以至于在错误的泥潭里越陷越深,最终给集体和个人带来无法弥补的损失。孔子说过:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”错误是明摆着的,改正了人们更会敬仰你。西塞罗说:“每个人都会犯错误,但是,只有愚人才会知过不改。”所以,承认错误是明智的。最重要的五个字是“你做得很好”。这体现了对别人的尊重。尊重别人是一种巨大的人格力量,它能产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围。尊重别人,体现了一种豁达和挚爱,可以化干戈为玉帛,改善自己与他人的关系,也可以使自己的心灵得到升华。最重要的四个字是“你觉得呢?”这体现出人应有的礼貌与风度。每个人来到这个世界上,在人格上没有贵贱之分,大家都是平等的。听取他人意见是对别人的尊重。“智者千虑,必有一失”。一个人再深思虑,再谨慎从事,也难免有不周到之处,这时就要接受别人的建议并加以合理利用。最重要的三个字是“麻烦你”,最重要的两个字是“谢谢”,它们体现了一个人的文明素养。这些话语是文明礼貌的表现。被誉为“柜台语言学家”的张秉贵,接待顾客用语文明,对不同的顾客使用不同的语言,使每个顾客都十分满意。他是我们学习的榜样。最不重要的一个字是“我”。人的生命是宝贵的,因此,每个人都十分珍惜自己的生命;其实“我”是最不重要的,因为生命赐给了我们,我们必须无私奉献,才能获得生命。所以“不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的”。“泰坦尼克号”在海上遇难时,一位年轻的姑娘离开了救生船,让位于两个孩子,这就显示出她可贵的献身精神。“我”是不重要的,关键在于奉献。看重人生最重要的字是必要的,能使我们成为有益于集体、有益于社会的高尚的人。点评:“人生最重要的字”有哪些呢?作者从生活的档案里挑选“我承认我错了”“你做得很好”“你觉得呢”“麻烦你”和“谢谢”,结合相关的名人名言和典型事例来议论说理,形象地告诫我们:一个高尚的人要勇于承认错误,善于尊重别人,学会采纳别人的建议,日常交际要注重文明礼貌。文章还对生活中最不重要的“我”字作了一番阐发,指出人们要懂得奉献,学会付出。有了这样的议论,篇末的归结就水到渠成了。(唐惠忠)4huasuan.com是划算、是划算返利网、返利网

第五篇:作文是字

《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课

星火中小杨恩泽

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的,旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力!

一、导入

同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸,三百多个日夜悄然走远,但我们间的师生情日渐浓厚,可以计算出我们相处的时间,却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜,临行时,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程:(出示)

“假如生活是一条河流,愿你们是执着向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你们是风雨无阻的水手。

同学们,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后的彩虹更加美丽,鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放,热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

愿你们是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯,鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

同学们,坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。以你们的自信,以你们的开朗,以你们的毅力,还有我的祝福,你们一定能飞到理想的彼岸!”

二、新授。

(一)谈感受:

此时此刻,看了老师的临别赠言,想说点什么吗?(生答)

(师导)真的,老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆,剪开自己的波澜,将彩色的人生拥抱,其实老师更想听的是同学们对老师的赠言,打开习作积累本,按照真情流露、语言真挚的习作要求,已经写好回忆小学生活的习作,有给老师留下诚挚祝福建议的吗?

(二)读一读

(师导)感谢你的智慧、才能和夸奖,很美,老师听着,真觉得你直率,因为你实话实说,好!还有吗?

(三)再读一读

(师导)老师已不再年轻,你们才是花季的蓓蕾,展翅的雄鹰,明天是你们的世界,写得不错。拿来,我们共同评一评,你愿意抛砖引玉吗?不对,应该是抛玉引玉啊!

(四)师生共评

(师导)看来作文中的真情很重要(板书:真情)表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心,英雄所见略同!

(师导)描写是情感抒发的源泉,在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下,你认为呢?

(师导)他的作文扣题做得好,叙述清楚。层次清(板书)

不要写错字,做到无错字(板书)

评改作文时,就应考虑从这十四个简单的字入手,即“真情描写无错字,叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

(五)小组互评

(师导)谢谢你们对我诚挚的祝福,你们同窗之间有更深厚的情感,小组间,有写的是同学间情谊的,可以在小组内评一评,改一改。

(六)小组汇报

(七)深入激情

(师导)黎明即起,孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊,理想的霞光,真好!今天,我们多么幸福,因为我们面对离别时,还可以用语言在课堂中倾诉,看得到相互朝夕相处的同窗好友,可是我们班里还少了一人,我们五十四人是一个整体,而今呢,只有五十三人在这里畅谈离别,汪达峰还躺在医院里,有同学为汪达峰留言祈祷的吗?(读一读,生评一评)

(八)(师导)真的今天,我们坐在这本身就是一种幸福,人生就是攀登,我们都背负命运给予的重载,艰苦跋涉,汪达峰承受着命运更无情的,更痛苦的重载,真的我们真的应学会感恩,感父母恩,感师恩,感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢?

(指名读一读,评一评)

(师导)在母校度勃你启蒙的岁月,母校给了你今后生存的能力和知识,时光荏冉,岁月悠悠,母校也会一路祝你在理想和希望中启航!

(师过渡)春播、夏长、秋收、冬尝,你们会在执着中,努力中成长,母校明天会因为你而骄傲。(师过渡)让时间在知识的枝条上,智慧的绿叶,成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧!

(九)总结语

(师总结)孩子们,聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天,愿你们做一个聪明的孩子,愿你们做时间的主人。同学们,不久后,你们会各奔东西,重新结实新的朋友,受教于新的老师,但老师还是真心地希望你们不会忘记,在小学六年时,陈老师曾经教过你们,今日的离别为了他日更好的相聚,最后老师要送你们一句:当你们困苦时,风儿就是陈老师的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你们骄傲时,雨点就是陈老师的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊和成功!

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