第一篇:音乐系辅导员岗位职责及要求
音乐系辅导员岗位职责及要求
辅导员在系党委和学生工作管理办公室的双重领导下,负责开展学生所管班级学生的的思想政治教育和管理工作。
1.按照学校及本系的要求,定期指导和组织开展各种主题教育,引导学生形成正确的人生目标、价值取向以及良好的品行操守、道德与修养。
2.结合本系学生专业特点,负责编制主管年级年度学生工作计划,明确工作目标并提出具体措施,上报学生管理办公室(以下简称学管办)交系主管领导审核后执行.3.做好指导团学干部的选拔,换届工作;参与学生见习,实习的组织,指导,总结以及学生毕业工作.4.做好学生德育工作的组织与实施,并认真填写《辅导员工作日志》.5.负责本系有关学籍管理,宿舍管理,卫生管理,安全保卫制度等规章制度的贯彻与落实.6.经常深入班级、宿舍,及时掌握学生的思想动态,指导帮助学生解决思想、学习、生活及心理等方面的困难和问题。
7.做好新生教育、安全教育、专业教育等各项日常教育管理工作。协助做好违纪学生的处理及思想教育工作。教育和督促学生履行交费义务,做好学费催缴工作。
8.做到掌握家庭经济困难学生的基本情况和思想动态,建立家庭经济困难学生档案并进行动态更新。开展帮困助学、诚信教育、励志教育等工作,培养大学生自立自强精神和感恩回报意识。
9.做好对学生进行考核,奖惩,负责本系各种大型活动的学生组织安排工作,做好学生的综合测评、评奖评优、奖助学金评选、困难补助发放等工作。
10.落实系党委要求做好学生党,团组织和学生会各项工作的组织,管理,开展学生党,团员的教育以及入团,入党积极分子的培训,考察和发展工作.11.抓好本系学生学风考风建设,组织创建“先进班集体”和“文明宿舍”活动.通过课堂考勤、专业思想教育、考风考纪教育等措施,配合教师开展工作, 经常与任课老师交流信息,研究和协调班级工作, 培养学生良好的学习习惯,引导学生勤奋学习、立志成才。
12.组织开展有益于学生身心健康的文体活动,做好学生心理健康状况调查,配合开展学生的个体咨询及团体辅导,对学生的心理问题做到早发现、早介入、早干预、早缓解,避免因心理问题引发的重大事故。
13.以大学生学业规划为载体,根据学生的个体情况,进行有助于学生成长成才的针对性指导。积极帮助大学生树立正确的职业观和择业观,指导学生进行职业发展规划。做好毕业生就业指导、就业信息收集、发布等工作。
14.努力维护校园和谐、安全与稳定。熟悉学校应对和处置各类突发事件的预案,定期向系领导反映学生情况和汇报工作.了解和掌握学生的思想动态,帮助学生解决思想和实际问题,协助系领导及时有效地化解和处置涉及学生的热点、难点问题,协助学校相关部门做好各类突发事件的预防及处理工作。
15.完成学生处和系领导安排的其他工作.音乐系学生管理办公室
2010年12月
第二篇:总账会计岗位职责及要求
总账会计岗位职责及要求
岗位职责
1.遵守财经纪律,执行财务制度,严格执行《会计法》。
2.负责月末会计核算处理,确保账账相符、账证相符、账表相符。
3.负责统计报表的编制和报送工作,按规定时间及时报送。
4.审核各类记账凭证和编制会计凭证。
5.审查和清理账户,账簿摘要内容要求完整和精炼。
6.协助成本会计和资产会计定期进行财产、物资和材料的盘点工作。
7.审核每日现金、银行存款日报表,并在签章后,报送财务经理。
任职资格
1.专科及以上学历,财务会计专业毕业。
2.具有中级会计师以上职称。
3.熟悉办公软件及财务软件,熟悉银行、税务、工商的工作流程。
4.能独立核算企业的账务工作,了解相关法律法规。
5.工作细致、严谨,具有较强的工作热情和责任感。
6.为人诚实可靠,品质正直,有吃苦耐劳的精神。
7.熟悉酒店帐务税务流程优先。
会计核算经理(总账会计)岗位职责及要求
岗位职责
负责公司财务核算及数据分析工作。
任职资格
1.专科及以上学历,财务会计专业毕业。
2.具有中级会计师以上职称。
3.熟悉办公软件及财务软件,熟悉银行、税务、工商的工作流程。
4.能独立核算企业的账务工作,了解相关法律法规。
5.工作细致、严谨,具有较强的工作热情和责任感。
6.为人诚实可靠,品质正直,有吃苦耐劳的精神。
7.熟悉酒店帐务税务流程优先。
第三篇:教师岗位职责及要求
教师岗位职责 1 2 3 4 5 篇二:教师工作职责及要求
教师工作职责及要求
教师是学校各项管理制度的具体落实者、参与者和执行者,教师的工作情况直接影响到学校工作目标的实现。教师的工作职责有:
(一)以《中小学教师职业道德规范》和《大理州中小学教师十要〈十不准〉》的条款严格要求自己。
(二)遵纪守法,团结同事,顾全大局,服从安排,严于律己;树立质量意识,危机意识。做到大事讲原则,小事讲风格。建立良好的人际关系。
(三)加强学习,构建终身学习理念。做到主动学习,积极参加政治业务学习,不断提高自身素质。开展课题开发与研究,结合实际大胆创新教育。
(四)树立以校为家的思想,为学校的发展出谋划策,为学校添砖加瓦。
(五)关心爱护每一个学生,不拒绝、不歧视、不挖苦,学困生和特殊学生,对学生的错误、缺点,坚持正确引导,做到晓知以理、动之以情。不体罚和变相体罚学生。
(六)自觉遵守学校常规
1、学期初结合所接班级学生及学科特点,有针对性地制定好教育教学工作计划,学期中进行阶段性评价,认真查找问题分析总结,学期末写出书面质量分析和工作总结。
2、自觉遵守劳动纪律:(1)做到每周星期五下午4:00以后离校,星期日值周教师5:00前到校,班主任6:00前到校,其他人员7:00前到校;(2)上班期间坚守岗位,不随意离校,若需离校必须经校长同意后方可离校,离校时间超过40分钟需写假条,坚持请销假制度;(3)每天上午8:00前,下午1:00到办公室签到;(4)按时上下课;(5)必须随班参加每周的升降旗仪式、“两操”和其他活动。
3、在校园内使用普通话,坚持文明施教,注重教态、仪表,做到着装、打扮得体大方。
4、自觉遵守候课制,听到上课铃声及时到教室门口候课2分钟。
5、教学常规做到“五认真”。即“认真备课”、“认真上课”、“认真改本”、“认真辅导”、“认真评价”。
6、主动树立安全意识,特别是骑车、驾车安全,做到防微杜渐。
(七)坚持原则,不做有损于集体、有损于他人的事;不说不利于团结,不利于进步的话。坚持我与集体共荣辱、同呼吸。篇三:教师岗位职责要求及工作考核办法 教师的岗位职责要求
一、教师的共同职责:
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;
3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;
4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;
5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;
6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;
7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;
8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。
二、班主任职责:
1、协同教导主任做好学生的学籍管理,确保班级年巩固率达100%;协助总务主任做好收费工作,确保收费完成;
2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;
4、认真上好早会课,加强对学生的安全、卫生、文明行为
和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;
5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;
6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;
7、认真组织学生按“五有”、“五无”的要求,整顿班容班貌,每学期至少出好两期的班刊,设立图书角,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁,管理好班级的绿化园地。
三、值日导师职责:
1、树立“安全第一,预防为主”的意识,做到“谁主管、谁负责”,确保每天无不安全事故发生;
2、组织值日员做好纪律、卫生、出勤的评比工作,认真填写校务日志,并准时移交;
3、维持当天正常的教学秩序,负责整队做操,检查学生的仪容仪表,中午12:30到班级巡视,及时处理学生中的偶发事件;
4、负责整理办公室和接待午间来访客人。
教师工作考核办法
为进一步调动教师提高教学质量的积极性,增强教师工作的责任感,促进教师工作管理的科学化和规范化,推动素质教育的全面实施,体现多劳多得、优质高酬、赏罚分明的原则,根据《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《教师法》的精神,以及《鲤城区小学教育教学质量监控实施办法》,结合学区规定,本校实际,从本学期起,拟从教师的德、勤、能、绩四个方面,采取个人自评、教师互评、学校评定相结合的办法对教师工作进行全面的考核。个人自评占20%,教师互评占30%,学校评定占50%。
一、考德(政治思想)[占16分] 以学校制定的教师的八条工作职责要求为依据,每条占2分,计16分。达到的2分,基本达到的1.5分,差距较大的0—1分。
二、考勤(工作制度)[占26分]
1、能按规定办理请假手续,并自己找好代课者得3分;
2、全学期出满勤(公假不计)得8分;
3、每周坚持两次的政治、业务学习,一次的在校办公得6分,4、能坚持上午7:30到班级指导早读,中午12:30到班级做好值日导师工作得6分;
5、空节能坚持在校备课,批改学生作业,放学后方才离校者(星期一、三下午除外)得3分;
三、考能(业务能力)[占46分]
1、能认真钻研大纲和教材,结合班级实际精心设计教案,教学中注意面向全体学生,注重学法指导;
达到得6分,基本达到得5—3分,差距较大得2—1分。
2、能认真制定各学科教学计划,按功课表上课,并完成各学科教学任务; 达到得6分,基本达到得5—3分,差距较大得2—1分。
3、能采取多种形式批改学生作业,及时进行讲评,耐心转化后进生;达到得6分,基本达到得5—3分,差距较大得2—1分。
4、能踊跃承担公开课活动,认真备课,写好说课设计,在评议时发言积极、中肯;
达到得5分,基本达到得4---3分,差距较大得2—1分。
5、每学期听课节数8节以上;
达到得5分,基本达到得4—3分,差距较大得2—1分。
6、学期末完成各学科教学总结,并撰写一篇以上教学经验论文;达到得6分,基本达到得5---3分,差距较大得2—1分。
7、每学期坚持3次的全面家访,三次以上的早学习小组检查;达到得6分,基本达到得5—4分,差距较大得3—2分。
8、按时、按质、按量完成学校布置的各项工作,按要求准时缴交各种材料;
达到得6分,基本达到得5—4分,差距较大得3—2分。
四、考绩(工作绩效)[占12分]
1、公开课评定为“优级”得8分,“良级”得6分,“及格”4分,“不及格”得2分;
2、班级“三评比”流动红旗,班刊出版名列学校“优级”(前二名)得4分,“良级”(三至四名)得3分,“合格”(后几名)得2—1分,科任占半。
五、加奖与扣罚
1、能按学校规定的校长、教导、总务、少先队总辅导员的工作职责认真履行的分别得15分、12分、10分、8分;
2、能认真做好教研组长工作,指导教师设计课案,组织教师评议,公正评价教师的教学效果,并写好评议记录的得6分;
3、认真做好班主任工作,如收费工作,学籍管理、班级管理等得6分;
4、负责学校的兴趣小组活动,收效显著的得4分;
5、协助管理好学校的体育、图书、仪器、膳食等工作,受到广大师生好评的得6分;
6、教师参加学区级、南安市级、泉州市级、省级以上各类教育教学竞赛获得一等奖的,分别得8分、10分、12分、14分,每降低一个等级,分别减少2分;
7、指导学生参加学区级、南安市级、泉州市级、省级以上各类竞赛获得一等奖的,分别得6分、7分、8分、9分,每降低一个等级,分别减少1分;
8、经学区统一测查,各科综合成绩名列学区前三名的,分别得20分,15分,10分;(抽查科目减半,非语数科减半)
9、班级综合成绩每提高1分,加1分,降低1分,扣0.5分;(提高分计算办法见后面补充说明)
10、未按规定办理请假手续擅自离校的按旷职处理,每天扣3分;
11、体罚学生造成严重事故或影响较坏的,扣3—5分;
12、因值日失职致使学生发生较为严重的意外事故的扣3—5分;
13、假期超过5天,每天扣2分;(公假不计,连续病假按一次一天计算)
14、在自评或互评过程中,有弄虚作假、徇私舞弊的,扣3—5分。
第四篇:副校长岗位职责及要求
学区副校长岗位职责及要求
学区副校长是学区校长的得力助手,协助学区校长工作。具体负责抓好抓实学区中心校下属各村小学校的各项工作。其具体职责:
(一)、根据办学目标和办学思路,配合学区校长制定好各村小学校的办学目标和管理制度。拟定好所在学校的工作计划。
(二)、坚持党的教育方针,依法办学;坚持以人为本,科学发展。
(三)、抓好师德师风建设,定期召开教师的政治业务学习会议。
(四)、加强教学常规的管理和落实。
(五)、督促教师积极参加履职晋级培训和学历提高培训,不断提高自身的业务素质和文化素养。
(六)、结合学校实际有目的的、有计划的统筹使用好包干经费,争取每年都有新变化。
(七)、抓好抓实学校各项常规,特别是师德师风、劳动纪律和安全卫生工作。
(八)、主动协调配合好与学区教导处、总务处之间的关系。按要求完成各级交办工作任务。
第五篇:编辑岗位职责及要求
编辑岗位职责及要求
1.熟悉每天社会上发生的热点新闻,并放到阿拉宁波网上面去,组织成文章,加入一些自
己的见解。
2.负责网站频道信息内容的搜集、把关、规范、整合和编辑。
3.负责审核站内信息真实性,保证为用户提供有价值的信息,不能有虚假信息存在。
4.管理和维护各自负责的栏目,完善网站内容:向部门领导报告提出改善建议。
5.组织策划专题推广活动及相关业内文章撰写:
6.推广及文章编辑要求:
(1).开通5个行业内大型门户网站博客.注册各大论坛账号,每天每个论坛更新5-10篇或者回帖发链接20-30个。
(2)保持每个博客每天发布2篇文章,文章一定要有相关性,最好自己手写文章或编辑组
织形成原创性文章。
(3)严格按照编辑规范中要求编写网站内容。
7.文章撰写,软文发布。纯手工书写文章,结合网络营销角度和自己的思想及自己对行业
认识,撰写软文,每周定期书写文章不低于2篇。
8.百科制作:每星期制作通过审核的百科至少1个。优秀的文章,策划可以上传到百度文
库里面。
9.网站外部链接建设
首先:百度资源。百度资源包括:百度百科,百度文库,百度知道,百度空间,百度收
藏夹,百度贴吧,其中必须用到的:百度百科,百度文库,百度知道,这三个权重很高,而且一旦加上网站链接,对网站有很大的帮助。
其次,软文。软文一旦在好的网站发布,并且带有链接,被广泛转载的话,外链就会很
多。
最后,微博,博客和论坛,善用论坛签名,养博客,挂号分类信息等。
10.加10个QQ群,进行推广,不定期的发布链接广告。并与群里的网民进行互动,最好
是宁波本地的QQ群。
11.每天查询并记录已发布的内容的搜索引擎的收入情况。报给部门领导。
12.每天工作报表17:30前,发到部门领导工作邮箱,在收到确认回复后可下班。周报表要
在每周六上午10点前发到主管邮箱,方便及时汇总和整合。
13.建设、管理内容部门工作,服从部门经理工作安排。完成主管及公司交办的事情。说明:若编辑员工不按时提交工作报表每次处罚50元,累计超过3次扣除绩效考核工资。(本规定由公司总经办负责解释,修订。)
2011-09-01 兴达百易有限公司