第一篇：社会调查研究与方法(选择题)答案
1．社会调查研究的基本特征是（ABCDE）。A.专门性 B.系统性 C.客观性 D.针对性 E.实证性 F.相关性 2．社会的基本要素是（BCF）。
A.地理环境 B.自然环境 C.人口 D.个人 E.阶层 F.文化
3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C）。A.中国人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人
4．20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（C）。A．中国共产党十一大以后 B．中国共产党十一届三中全会以后 C．中国共产党十三大以后 D．中国共产党十六大以后
5、初级社会群体主要是指（ADE）。
A、家庭 B、政府 C、政党 D、村落 E、非正式组织 F、军队
6、二十世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（A）。A、美国 B、苏联 C、德国 D、英国
7、美国最著名的民意测验机构是（C）。A、兰德 B、哈里斯 C、盖洛普 D、赛林格
8、历时七年之久完成社区研究杰作《定社会概况调查》的我国著名社会学家是（C）。A、费孝通 B、陈翰笙 C、李景汉 D、陶孟和
9、目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B）。
A、人本主义 B、实证主义 C、辩证唯物主义与历史唯物主义 D、逻辑主义
10、各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC）。A、访谈法 B、观察法 C、实验法 D、文献法 E、问卷法 F、抽样法
11、社会调查研究的类型按目的可划分为（AC）。A、描述性研究 B、预测性研究C、解释性研究D、定性研究 E、定量研究F、探索性研究
12、纵贯研究的主要形式有（BCD）。
A、预测性研究 B、趋势研究，C同期群研究D 追踪研究 E截面研究F、历时研究
13、按调查对象的范围，社会调查研究的类型主要有（ABE）。A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查E、个案调查F、会议调查
14、个案调查是一种（A）。A、定性研究方法B、定量研究方法 C、定性为主兼有定量的研究方法D、定量为主兼有定性的研究方法
15、一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（BDEF）。A、确定课题阶段B、准备阶段C、设计调查方案阶段D、调查阶段 E、分析阶段F、总结阶段
16、社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有（ABDEF）。A、客观性原则B科学性原则C全面性原则
D、系统性原则E、理论与实际相结合原则F、伦理道德原则
17、在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是（A）。A、定类变量B、定序变量C、定比变量D、定距变量
18、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（B）。A、连续变量B、离散变量C、自变量D、因变量
19、当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均衡的变动时，这种关系称为（C）。A、正相关B、负相关C、直线相关D、曲线相关 20、命题是指社会上普遍存在的（ABDE）。A.公理 B.定理 C.理论 D.假设 E．学说 F．经验概括
21、探索性研究的方法主要有（BDF）A.确定课题 B.查阅文献 C.形成观点搜集资料 D.咨询 E.搜集资料 F.实地考察
22、设计社会调查研究方案应注意的问题主要有（ABCDF）。
A、实用性B、系统性C、时效性D、经济性E、准确性F、弹性
23、社会测量的要件有（ABDF）。A.测量对象 B.测量工具 C.测量方式 D.测量规则 E．测量内容 F．测量数值
24、社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是（B）。A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量 B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量 C.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量 D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量
25、每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是（C）。A.准确性 B.完整性 C.互斥性 D.唯一性
26、目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（ACEF）。A、概念的形成B、概念的筛选C、概念的界定 D、概念的分解E、选择测量指标F、编制综合指标
27、检验测量的信度，通常的方法有（ACE）。
A、再测法B、比较法C、分半法D、因果法E、复本法F、相关法
28、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（B）。A、内在效度B、外在效度C、效标效度D、结构效度
29、抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（D）。A.普遍性 B.复杂性 C.同质性 D.异质性 30．抽样的一般步骤有（ABCDEF）。A．确定总体 B.制定抽样框 C.决定样本容量 D.决定抽样组织形式 E.抽取样本 F．评估样本
31、一次直接的抽样所使用的基本单位叫（C）。A、总体B、样本C、抽样单位D、抽样元素
32、关于样本某一变量的综合描述叫（A）。A、统计值B、平均值C、估计值D、参数值
33、在社会调查研究中，抽样主要解决的是（B）。A、调查资料的收集问题B、调查对象的选取问题
C、节约人力、财力和时间的问题D、从个别认识一般的问题
34、在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是（B）。A、便利抽样B、主观抽样C、配额抽样D、滚雪球抽样
35、非随机抽样的方式有（BDEF）。
A、类型抽样B、主观抽样C、整群抽样D、定额抽样E、偶遇抽样F、滚雪球抽样
36、常用的简单随机抽样方法有（ACE）。
A、直接抽样法B、分类法C、随机数表法D、分阶段法E、抽签法F、配额法
37、当今社会的任何文献都必须具备的特性是（BCE）。
A、必须有文字符号B、必须有知识内容的表现C、必须有一定的客观物质载体 D、必须有一定的价值E、必须有人类的记录行为F、必须公开
38、按照资料来源的不同，文献可分为（ABEF）。A．个人文献、B．社会组织文献 C．手工文献 D．印刷文献 E．大众传播媒介文献 F．官方文献 39．文献法的基本步骤包括（ADF）。A．文献搜集B．文献阅读 C．文献筛选 D．摘录信息 E．文献整理 F．文献分析 40．查找文献要尽可能主要采用（B）。A．参考文献查找法 B．检索工具查找法 C．计算机查找法 D．综合查找法
41、摘取信息一般的步骤是（ABCE）。A、浏览B、精读C、筛选D、分类E、记录F、分析
42、现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是（C）。A、文献法B、访谈法C、问卷法D、观察法
43、问卷封面信的内容主要包括（ABCD）。
A、调查的主办单位或个人身份B、调查的内容和范围C、调查的目的 D、调查对象的选取方法E、调查的类型F、调查的方法
44、最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（A）。A．总加量表 B．语义差异量表 C．累积量表 D．态度量表 45．问卷法的实施步骤包括（BCDE）。A．确定内容 B设计问卷 C选择调查对象 D．分发问卷 E回收问卷 F．分析问卷 46．问卷中的问题基本上可分为（ABCE）。A．背景性问题 B．客观性问题 C．主观性问题 D．态度性问题 E．检验性问题 F．社会性问题
47、在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（D）。A、任意位置B、前面C、中间D、后面
48、实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为（A）。A、10%-20% B、30%-60% C、50%-80% D、接近100%
49、问卷法适合于（D）。A、各种社会群体B、个别社会群体
C、成分复杂的社会群体D、成分单一的社会群体 50、非结构式访谈因实施方式不同，通常有（ABF）。A．重点访谈 B．深度访谈 C．个别访谈 D．集体访谈 E．标准化访谈 F．客观陈述式访谈
51、便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（D）。A．个别访谈 B．集中访谈 C．深度访谈 D．结构式访谈 52．访谈法最基本和最常用的类型是（A）。
A．个别访谈 B．集体访谈 C．非结构式访谈 D．结构式访谈
53、最理想和最便捷的访谈记录方式是（D）。A、当场记录B、事后记录C、手工记录D、机器记录
54、个别访谈法的优点主要有（ADF）。
A、访谈者与被访谈者互动，收集资料更为深入B、节约人力、物力、财力 C、访谈范围不受限制D、灵活性大，适用性强
E、对访谈者没有特别要求F、环境可以控制，资料的质量可以保证
55、集体访谈的缺点主要是（ADF）。
A、收集意见有时不够充分B、耗费人力、物力、财力较大 C、访谈内容不集中D、了解事实往往不够细致
E、对访谈对象要求较高F、不宜了解个人问题或特殊问题
56、观察法是指主要通过（C）进行调查的一种方法。A．问卷 B访谈 C人们的感觉器官 D搜集文献
57、观察法的局限性主要是（BCDEF）。
A．可靠性较高 B．受时间空间条件的限制 C．易受观察者主观因素的影响 D．资料整理和分析难度大 E．获得合作有一定难度 F．难以进行定量分析
58、根据观察对象的不同，观察法可分为（D）。A．实验观察和非实验观察 B有结构观察和无结构观察 C参与观察和非参与观察 D.直接观察和间接观察
59、观察法多数是非结构式观察，主要用于（A）。A、定性研究B、定量研究C、问卷调查D、访谈调查
60、和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（C）。A、客观性问题B、全方位问题C、法律和道德伦理问题D、求真务本问题
61、确定观察现场必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是（C）。A、符合调查研究收集资料的要求B、具备必要的人、财、物等条件 C、当地部门和观察对象不反对D、能够隐蔽进入现场 62、在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（D）。A、文献法B、问卷法C、观察法D、实验法
63、实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（BCDEF）。A、实验环境的特殊性B、实验主体的实践性C、实验对象的动态性 D、实验目的的因果性E、实验过程的可控性F、实验方法的综合性 64、经典实验设计指的是（B）。
A单组前后测实验设计B、两组前后测实验设计 C、两组无前测实验设计D、多组前后测实验设计
65、对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自（C）。A．实验者 B．实验对象 C．实验环境 D．实验方法 66．实验法的优点主要有（ADF）。
A．控制性强 B．代表性充分 C．实验范围广泛
D．可重复运用 E．简便易行 F．适于对理论、方针、政策的检验 76、检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是（D）。A、因子设计B、重复测量设计C、多组实验设计D、拉丁方格设计 77、文字资料整理通常情况下的基本步骤是（CDE）。A．收集 B筛选 C分类 D汇编 E审查 F．分析 78．数字资料整理的一般程序包括（CDEF）。
A．归类 B审核 C检验 D分组 E汇总 F．制作统计表或统计图 79、资料整理最根本的要求是（A）。
A．真实性原则 B合格性原则 C准确性原则 D完整性原则
80、文字资料的真实性审查也称信度审查，一般采用的方法是（ABCF）。A、外观审查B、内涵审查C、逻辑审查 D、程序审查E、适用性审查F、来源判断
81、对数字资料进行分组的一般步骤是（BCE）。A、判断资料类别B、选择分组标志C、确定分组界限 D、赋予保组数码E、编制变量数列F、制作统计图表 82、正式统计表的组成，一般有（ACDF）。A、标题B、内容C、栏目D、数字E、来源F、表注 83、资料分析中常见的描述性分析有（BCDE）。
A．相关和回归分析 B相对指标分析 C集中量数和离中量数分析 D因素分析 E动态分析 F．综合评价分析
84．常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于（D）。A．相对指标分析 B因素分析 C综合评价分析 D动态分析 85、当前最流行和最受重视的资料分析是（A）。A、定量分析B、理论分析C、定性分析D、预测分析
86、频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（D）。A、相对指标分析B、因素分析C、综合评价分析D、动态分析 87、用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（D）。A、均值B、比率C、集中量数D、离中量数
88、对具有相关关系的两个或两个以上的变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是（A）。A、回归分析B、相关分析C、集中量数分析D、离中量数分析
89、以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是（C）。A、预测分析B、综合评价分析C、抽样分析D、相关分析 90、运用系统分析法应该着重注意（ABCE）。A、分析系统的构成要素B、分析系统的内在结构C、分析系统的整体性质和整体功能 D、分析系统的规模E、分析系统与外部环境的关系F、分析系统的作用 91、从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（C）。A、SAS B、SPSS C、Excel D、AMOS 92、按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（ABCDE）。A、情况（概况）调查报告 B.事件调查报告 C.经验调查报告 D.问题调查报告 E对策（理论）调查报告 F．典型调查报告 93、被称作调查报告灵魂的是（B）。A．真实性 B针对性 C典型性 D时效性
94、目前最常见的调查报告的结构包括（ABCDF）。A、标题B、署名C、前言D、主体E、论证F、结尾
95、调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ACDEF）。A、确定主题，形成观点B、收集资料C、精选素材 D、拟订提纲E、起草报告F、修改定稿
96、在筛选调查资料时应把握的原则主要有（ABCDF）。
A、选取可靠的资料B、选取充分、完整而又适量的资料C、选取有力的资料 D、选取新鲜的资料E、选取易于获取的资料F、选取易于理解的资料
97、调查报告作为一种应用性文体，在语言表达方面要掌握的原则主要是（ACDEF）。A、朴实B、客观C、准确D、简明E、庄重F、修辞
98、修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（BDEF）。A、思想B、观点C、论证方法D、格式E、资料F、字句 99、从文体性质上看，调查报告是（D）。A、记叙性的文体B、说明性和议论性相结合的文体
C、记叙性和议论性相结合的文体D、记叙性、说明性和议论性相结合的文体 100、调查报告的“纲”是指（B）。A标题B、前言C、主体D、结尾
101、在对资料进行分类的时候，应当注意（ABCF）。A、按照调查要求分类B、不重不漏
C、必须对变量进行完整的定义，语言必须准确 D、对分类后的资料汇总E、资料整理的结果的显示
F、对分类划分的详细程度要把握得当
102、资料分析中常见的相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析。资料分析中属于推论性分析的有（ABCDE）。
A、相关分析B、回归分析C、抽样推断分析 D、预测分析E、综合评价分析F、相对指标分析
103、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有（ABCD）。
A、因果分析法B、辩证分析法C、比较法
D、逻辑证明法E、要素分析法F、内容分析法
104、撰写调查报告的一般程序是（A）。
A、确定主题、形成观点，精选素材，拟订提纲，起草报告，修改定稿 B、收集资料C、精选素材D、拟订提纲E、起草报告F、修改定稿 105、调查报告的特点主要有（ACDEF）。
A、真实性B、客观性C、针对性D、典型性E、指导性F、时效性
106、微软公司推出的办公软件Office系统中用于统计的最有名的一种软件是（C）。A、AMOS4.0 BLISREL C、Excel D、AIDA 107、离中量数是反映（B）。
A、数据的集中趋势B、各单位标志值的差异性 C、事物之间的依存关系D、事物之间的因果关系 108、数字资料检验主要是指（B）。A、对数字资料的完整性和正确性进行检验 B、对资料是否符合实际和计算是否正确进行检验 C、对数据之间是否合乎逻辑进行检验 D、对分类标准是否选择得当和科学进行检验 109、文字资料的真实性审查是指（A）。A、信度审查B、效度审查C、资料校正D、资料分类
110、经典实验设计也叫（C）。
A两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计C、两组前后测实验设计 D、四组无前测实验设计E、四组前后测实验设计F、多组前后测实验设计
111、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有（ABDE）。A、排除法B、纳入法C、比较法D、平衡法E、统计分析法F、分类法 112、观察法的局限性主要是（ABCDF）。
A．资料整理和分析难度大 B．受时间空间条件的限制 C．获得合作有一定难度 D．易受观察者主观因素的影响 E．难以进行定性分析 F．难以进行定量分析 113、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（CDE）。A、观察手段B、观察内容C、被观察者的反应
D、人为的假象E、事物本质的显现程度F、事物的发展变化
114、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（ABCF）。A、性别B、年龄C、籍贯D、品质E、形象气质F、知识结构 115、访谈法最基本和最常用的类型是（D）。A、深度访谈B、自由访谈C、重点访谈D、个别访谈 116、一般的访谈时间最好为（C）。
A、4-5小时B、3-4小时C、1-2小时D、半-1小时 117、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（A）。
A、以人的感觉器官为主要调查工具B、收集社会初级信息或原始资料 C、它是有目的、有计划的自觉活动D、观察的是保持自然状态的客观事物 118、既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是（A）。A、平行实验B、连续实验C、单盲实验D、双盲实验
119、检验多个自变量的引入顺序对因变量影响的设计是（C）。A、因子设计B、重复测量设计C、拉丁方格设计D、多组实验设计 120、问卷中的问题基本上可分为（ABCD）。A．背景性问题 B．客观性问题 C．主观性问题 D．检验性问题 E．开放性问题 F．封闭性问题 121、问卷的基本结构主要包括（ABCE）。
A、封面信B、编码C、问题及答案D、问卷名称E、指导语F、问卷统计 122、摘取信息一般有以下步骤（ABCD）。
A、浏览B、筛选C、精读D、记录E、编制纲要F、撰写札记
123、每一个社会调查研究究竟应当选择多大规律的样本，主要取决于（ABEF）。A、总体的规模B、总体的异质性程度 C、抽样单位的规模D、抽样过程的控制 E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素 F、样本精确度要求
124、分类抽样主要解决的是（A）。
A、总体异质性程度较高的问题B、总体同质性程度较高的问题
C、总体内所含个体单位数量过大问题D、总体内所含个体单位数量不足问题 125、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指（D）。A、分类抽样B、多阶段抽样C、整群抽样D、系统抽样
126、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D）。A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献 127、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为（B）。A、它是最基础和用途最广泛的收集资料的方法 B、它是一种独特的和专门的研究方法
C、它是一种直接的调查方法D、它是一种间接的调查方法 128、有一种专门用于主观性指标的问卷是（C）。A、访谈问卷B、自填式问卷C、量表D、开放式问卷 129、现代社会调查研究的重心是（D）。A、英国B、前苏联C、德国D、美国 130、描述性研究是指（B）。A、探求社会状况之间的逻辑关系
B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去
131、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A）。A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量
132、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D）。A定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量 133、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C）。A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度 134、探索性研究的一般方法有（ABC）。A.查阅文献 B.咨询活动 C.实地考察 D确定课题.E.概念操作化 F、理论建构
135、初级社会群体主要是指（ACE）。A、家庭 B、社会组织 C、村落 D、阶层 E、非正式组织 F、企事业单位
136、社会调查研究的基本原则有（ABCDE）。A、理论与实际相结合原则B、客观性原则C伦理与道德原则 D、科学性原则E、系统性原则F、互斥性原则
137、社会调查研究按目的来划分，可分为（AE）。A、描述性研究 B、定性研究C、定量研究 D、横剖研究E、解释性研究F、纵贯研究
138、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（BCD）。
A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法
第二篇：社会调查研究与方法答案
综合练习
第一章 绪 论
一、填空题
1.社会调查研究的对象是社会现象、社会问题、社会状态、社会矛盾等诸多问题。2.社会调查研究作为一种体系，它包括如下阶段：一是选择课题；二是设计研究方案；三是收集资料；四是整理与分析资料；五是解释调查结果以及检验调查结论。
3.社会调查研究方法的理论基础主要包括哲学理论基础和具体科学原理。
4.社会调查研究应遵循的基本原则是：客观性原则、科学性原则和系统性原则。
二、名词解释题
1.社会调查研究方法：指关于社会调查研究整体的理论、原则、方式、方法的科学，或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。
2.系统：指事物构成的内外因素相互制约，相互存在而组合的有机整体性。
三、问答题
1.当代社会调查研究方法有哪些特点？
（1）关于社会调查研究及方法的理论研究更加广泛、更加深刻。
（2）许多新兴科学的研究结果运用到社会调查研究中，使社会调查研究方法更加完善和科学。
（3）各种方法相互渗透，取长补短，使社会调查的具体方法也更加完备和科学，使调查研究的信度和效度大大提高。（4）为了使社会调查研究中主观意愿成分减少，就需要定性与定量研究相结合。（5）现代科学技术工具的运用，使社会调查研究的效率得到空前提高。2.在社会调查研究中坚持客观性原则有哪些基本要求？（1）要从具体情况出发。
（2）认识事物的差别和变化，把握事物所处的具体时间、空间和其他条件。（3）充分占有客观资料，经过多次反复研究，探索事物发展的规律。（4）要具体问题具体分析。
3.社会调查研究中的系统性原则包括哪些内容？（1）要注重对象的整体性。
（2）在界定系统的界限时应明确清晰。（3）要注意系统的内在结构与外在联系。
（4）要注意全过程的层次性和顺序性，把系统的发展过程看作一个与自然历史一致的过程。
（5）注意发挥系统的自我调节以及与外部环境的平衡适应功能。4.社会调查研究有哪些作用？
（1）是认识现实社会的重要手段。（2）为正确制定政策提供客观依据。（3）掌握社会调查研究方法是国家机关工作人员应具备的基本素质和业务能力。第二章 社会调查研究基本原理
一、填空题
1.社会有三个基本要素：自然环境、人口、文化。2.人口构成一般分为人口构成和人口过程两个方面。
3.社会调查研究的对象按照区域范围来讲，主要有社会中的个人、初级群体、组织、阶级阶层、民族、社区等。4.按照社会调查研究的目的来划分，调查类型可以划分为描述性研究、解释性研究和预测性研究三种。
5.描述性研究是社会调查研究的基础性研究。
6.解释性研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。7.社会调查依时序划分可分为横向研究与纵向研究两种类型。
8.社会调查按照研究性质来划分可以分为定性研究和定量研究两种类型。9.社会调查按照对象的多少，可以分为全面调查、抽样调查和个案调查三种类型。10.定类、定序、定距、定比变量是对社会现象进行描述和测量的四种变量，层次最低的是定类。
11.概念或命题的操作化是一种定量的研究方法。
12.操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。
13.信度可以从两个方面去分析，一是调查手段的信度，二是所取得的资料的信度。
14.信度和效度是判断调查方法和手段的两个重要条件。
二、名词解释题
1.社会组织：是人们为了实现特定的目标，通过直接、间接的关系、按着一定原则而结成的社会共同体。
2.阶层：指同一经济地位的人们，根据他们的职业、收入和社会地位的差别而呈现出的分层。
3.社区：指由居住在同一地域的人们结合的社会共同体。
4.定性研究：是对某一社会现象以现有的文献资料或者经验材料为依据，运用演绎、归纳、分类、矛盾分析等方法，对某种事物进行研究的一种类型。
5.定量研究：是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。
6.全面调查：指对研究对象的全体所作的无一遗漏的逐个调查。
7.抽样调查：指从调查对象的总体中，随机地抽选出一部分单位作为总体的代表进行调查，抽样调查的结果作为推断总体情况的一种调查类型。
8.个案调查：是在全部研究对象的范围内选取个别研究对象进行调查的一种类型。
9.定序变量：指变量的取值（即变量值）除了有类别属性之分外，还有等级或次序的区别。凡属于等级或次序上有区别的变量均为定序变量。
10.操作化：指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。
11.信度：指调查中所运用的手段和取得的资料的可靠性和真实性。12.效度：指调查方法、手段和调查结果的有效程度。
三、问答题
1.人的社会化的主要内容有哪些？
（1）道德社会化，即人都要学习和适应社会对人伦关系等规范，并内化为自觉的行为。
（2）性别社会化，即按社会规定的男女性别的人都要求支配自己的行为。（3）政治社会化，即个人取得政府和政治生活的参与权的过程。
（4）民族社会化，即个人成为这个民族，必须具有民族意识，接受本民族文化的过程。
2.社会组织有哪些共同的特征？（1）具有固定的目标。
（2）具有更为复杂的社会关系。（3）具有更严格的规范。（4）具有更稳定的结构。3.定性研究有哪些优点？
（1）多运用典型调查方法来获取资料，并以此为主要依据获得结论。
（2）可以从纷繁复杂的事物中探寻其本质特征和要素，从个别的、典型的材料中得出结论。
（3）所得出的结论多具有概括性或概貌性。4.定量研究有哪些特点？
（1）在实地搜集资料方面，定量研究强调运用抽样技术选择样本。
（2）在对样本研究中，定量研究运用变量、操作化、假设、检验等方法对一些社会现象进行量化研究。
（3）定量研究是为了认识社会现象的不同性质提供量的说明，通过量的研究来了解事物的性质，或者通过量的分析了解某一社会现象各个要素之间量的关系。5.简述命题在社会调查研究中的地位。
（1）命题是调查研究的出发点，它规定了调查研究的方向。（2）规定了收集资料的范围。
（3）科学、准确地表达了调查研究的主要观点或概念。6.在哪些情况下必须进行初步假设？
（1）调查研究的范围比较窄，调查研究的问题较为深入的专门问题时。（2）在一些解释性调查研究和预测性调查研究中，应进行假设。
（3）所调查内容较为复杂而现有资料和现象模糊不清时，也应进行假设。7.简述操作化的作用。
（1）可以使概念或命题具体化，使调查研究得以进行。
（2）可以使概念或命题量化，从定性、定量两个方面对社会现象进行分析，避免了分析的片面性。
（3）对社会现象的分析建立在量的基础上，可以使定性分析避免主观臆断。8.影响资料信度的因素主要有哪些？
（1）调查者本身的问题。比如，对调查方法不甚了解，或调查不深入细致，或缺少实事求是的态度；或带着框框去寻找材料，甚至人为地编造材料。
（2）调查所运用的方法、手段存在问题。比如，调查方案、方法设计的质量差，语言表达不清晰等。
（3）被调查者由于种种原因，对调查采取不合作的态度。
（4）进行调查时环境对被调查者产生不利的影响，资料处理过程中出现疏忽和偏差。
第三章 社会调查研究的程序
一、填空题
1.课题的提出是社会调查研究的出发点，是调查研究的第一步。2.社会调查研究课题的选择是根据社会需要而提出的。
3.调查研究类型可以分为：描述型调查、比较型调查、因果解释型调查、评价型调查等。
4.调查研究目的的陈述形式有：条件式、差异式等。
5.社会调查研究的组织形式一般有：调查委员会、领导小组、办公室、课题组等。
二、名词解释题
1.描述型调查：指通过调查，反映客观事物的历史和现状的一种调查类型。2.比较型调查：指把研究对象与其他事物或同类事物进行差异比较以认识研究对象属性的一种调查研究类型。3.因果解释型调查：指研究被调查对象内外因素相互作用以及因果关系的一种调查研究类型。
4.评价型调查：指对所研究的事物得出社会价值属性的一种调查研究类型。
三、问答题
1.从理论方面提出课题有哪几种情况？
（1）重新验证已被证明的理论的正确性而选择课题进行研究。（2）对某一理论作补充论证选择课题进行研究。（3）证明某一理论的适用范围选择课题进行研究。（4）对原有理论产生怀疑，为了否定或部分否定这个理论而选择课题进行研究。（5）对社会实践进行理论上的总结和回答。
2.选择应用性的调查研究课题，大体上有哪些情况？（1）为制定政策进行调查研究。
（2）为了了解事物的基本状况、存在的问题和发展的趋势而进行调查研究。（3）为了制定规划或计划进行调查研究。
（4）为了对工作进行总结和评价进行调查研究。3.确定课题的影响因素有哪些？
（1）课题的确定取决于社会的各种需要。
（2）要考虑课题实现的可能性。包括主观条件和客观条件两个方面。（3）要考虑课题的范围。
（4）要考虑课题成果的大小。4.简述探索性研究的一般方法。（1）查阅文献。（2）咨询活动。
（3）研究几个启发性的实例。第四章 全面调查和非全面调查
一、填空题
1.在全面调查中，可以按照调查的次数和周期分为一次性普查和经常性调查。2.在非全面调查中，可以根据被调查对象中选择的调查单位不同分为重点调查、典型调查和抽样调查。
3.统计报表分为国民经济基本统计报表和部门统计报表两类。4.经常性调查的基本要求是：准确、及时、全面、系统。
5.信息系统通常可以分为三类：全国性的信息系统、专业性的信息系统、地方性的信息系统。
6.从本质来看，典型调查是一种选样调查。
7.个案调查的步骤一般可分为立案、资料搜集、诊断、治疗四个阶段。
二、名词解释题
1.普查：指为了某种特定目的专门组织的一次性全面调查，是国情国力调查的重要手段。
2.经常性调查：指结合日常登记和核算资料，通过定期报表而进行的一种经常的、连续不断的调查。3.典型调查：指根据调查目的，在对被研究对象进行全面的分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位，进行深入细致的调查，探索其内在规律性，然后以具有代表性的典型单位的调查结果推论全面情况。4.抽样调查：指按照科学的原理和计算从要研究的对象的全部个体单位中按随机原则，抽取部分个体单位进行调查，取得资料，并用以推算总体单位特征的一种调查方法。
5.简单随机抽样：指将所有总体单位事先不加任何选择或处理，任其自然位置从中任意抽取预定的单位个数作为样本的一种方法。
三、问答题
1.普查有哪些特点？（1）时间性极强。
（2）调查资料全面，但不够深入细致。（3）人力、物力、资金耗费大。2.普查的组织原则有哪些？
（1）普查的调查时间必须统一规定。（2）调查期限不宜过长。
（3）调查项目一经统一规定，不得任意改变或者增减。
（4）为了使资料有连续性、可比性，普查应定期举行，以利于分析。3.一个较好的信息系统应该具备哪些优点？（1）适用性。即适应使用者的需要。
（2）准确性。能准确地提供使用者所需的信息。（3）快速性。能及时地提供使用者所需的信息。
（4）经济性。建立一个系统和获取所需的信息花费的费用应该最少。（5）广泛性。使用者能从信息系统得到多方面的信息。
（6）延拓性。信息系统应能不断延伸，拓展，使最新信息不断进入其中。4.典型调查有哪些特点？
（1）从本质看，典型调查是一种选样调查。
（2）从选择数量看，典型调查是一种小型调查。
（3）从调查的具体方法看，典型调查是一种解剖麻雀的调查方法。
（4）从调查结果看，典型调查是一种侧重于定性分析的调查研究方式。5.典型调查有哪些局限性？
（1）容易受人的主观因素干扰。（2）缺少科学的定量分析手段。
（3）所代表的总体范围和调查结论的适用范围不易统一。
（4）只适用于同质性较强的对象。6.抽样调查有哪些特点？
（1）按照随机原则从总体中抽选样本单位。（2）根据样本资料估算总体的数量特征。
（3）抽样估算的抽样误差可以事先计算并加以控制。7.类型抽样时划分类型应注意哪些问题？
（1）划分类型要科学，类型之间应有清楚的界限。（2）类型的数目不易过多，以免失去类型的特点。
（3）必须知道各类中的单位数目，以便确定在各类中抽取的样本单位的数量。第五章 问卷调查法
一、填空题
1.问卷调查方法有两个特点：一是使用范围宽，二是有利于定量统计分析。2.问卷的基本构成是：问卷的题目、调查与填表说明信、主要内容、调查实施情况记录等四个部分。
3.问卷语句的类型有三种，即直接提问、间接提问和假设提问。4.问卷问题的回答方式有两种：即开放式和封闭式回答。
5.通常在比较大规模调查时，其正式问卷一般以封闭式问题为主，开放为辅。
二、名词解释题
1.问卷调查法：指采用邮寄、直接询问等方式，依据调查目的设计的问题，经调查对象作答而进行统计分析得出结论的一种调查研究方法。
2.调查说明信：指在问卷的卷面上给填写者的简明短信，用意是通过说明此项调查的目的、内容和要求，消除对方的顾虑和紧张，争取被调查者的支持与合作。3.开放式回答：指设计者不提供具体答案让回答者选择，而是回答者没有范围控制的自由回答。4.封闭式回答：指问卷在提出问题的同时再提供一定范围的若干可供回答人选择的答案，由其根据自己的情况从中选择确定。
三、问答题
1.问卷的问题从内容上可以分成哪几种？
（1）关于事实的问题。如：年龄、性别、职业等。（2）关于行为的问题。
（3）关于原因或理由的问题。（4）关于态度或情感的问题。（5）关于环境的问题。
2.调查实施情况中应该记录哪些内容？
（1）调查过程中发现的一些可供参考的重要情况和问题。（2）访问后的效果评价。
（3）调查复核后发现需要进一步复查和修正的项目等。3.问卷的语句设计需要注意哪些问题？（1）必须围绕调查主题设计。
（2）语句中所运用的概念要明确、具体，尽量避免使用抽象的概念或一词多义的概念。
（3）必须杜绝造成调查者与被调查对象之间产生歧义的概念，一面造成同一概念不同的理解。
4.问卷调查中对敏感性问题应该作哪些技术性处理？
（1）提问可假定敏感性问题有多种回答形式，使回答者放弃一些顾虑。（2）淡化敏感性，指出某些行为、态度或观念带有普遍性。（3）用尊敬的口吻称谓社会地位比较低的阶层和职业。5.编排问卷时应该遵循哪些原则？（1）先问容易回答的问题。
（2）敏感性问题放在问卷的较后部分。（3）开放性问题应该放在问卷的最后面。（4）按照一定的逻辑顺序排列问题。
（5）有时为了帮助回答者回忆和联想，可先问一些具有启发性的问题。
（6）尽量使问卷在问题的形式、长度、回答的方式上具有多样性和生动性。第六章 访谈法
一、填空题
1.一般访谈也称初步访谈，此类访谈有一套完整的访问提纲，目的为了验证一种假设理论或政策。
2.深度访谈希望发现一些新的要素，此类访谈主要适用于探索性研究。
3.访谈法的主要特点是：灵活性强、适用范围广、回复率高、控制性较强等。4.实施个别访谈大致分为四个步骤：进见、建立融洽关系、正式访谈、告别。
二、名词解释题 1.访谈法：是调查者通过与被调查者的面谈口问的形式来搜集提供研究资料的一种方法。
2.访谈技巧：指在进行访问时，以最合适、最有效的方式，取得被访者的信任与合作，以获取真实可信的资料。
三、问答题
1.进行集体访谈搜集资料时应该注意哪些问题？
（1）要对参加访谈的人进行选择，参加者应具有多层次多方面的代表性。（2）参加的人数不宜太多，一般7－8人为宜。
（3）要注意造成访谈气氛，让被访者由轻松的漫谈逐步地转入正题。（4）要注意控制访谈人的相互影响及方向。2.访谈法有哪些不足之处？
（1）访谈费时费力，不能大规模地进行。
（2）访问者与被访问者都可能在访谈中出现偏见与错误。（3）常常受到各种环境因素的影响。3.如何与被访者建立融洽的关系？（1）发掘被访者的优点。（2）真诚地关怀被访者。
（3）以被访者关心的事为话题。
4.在有结构访谈中应该注意哪些问题？（1）使用统一的访问提纲。（2）要按照顺序提问题。
（3）要始终采取公正、不偏不倚的态度。（4）要尽量保证一次完成。
5.访谈者自身应该具备哪些品德修养？（1）诚实的品质与一丝不苟的精神。（2）浓厚的兴趣和较强的适应能力。（3）开朗的性格和勤奋的工作态度。6.被访者不愿合作有哪些原因？
（1）被访者对访问感到迷惑和不理解。（2）被访者对访谈的内容不感兴趣。（3）被访者无暇费时接受访问。第七章 观察法
一、填空题
1.从研究者的观察方式来划分，观察可以分为结构性观察和无结构观察两种类型。
2.从研究者在观察中扮演的角色来说，观察可以分为参与观察和非参与观察。3.观察法的基本原则是：全方位原则和求实原则。
4.有结构观察的程序包括三个阶段，即准备阶段、实施阶段和检验阶段。
二、名词解释题
1.社会观察：指有目的地用感观或辅助工具搜集人们各种行为数据资料的方法。2.无结构观察法：指研究者不预先设计出观察项目，也不专门探究某一行为，而是观察和记录在研究对象本身及其周围所发生的一切事件。
3.有结构观察法：指观察者在观察前设定所要观察的活动和行为，并根据预先设定的反映类型，制定出严格的观察记录表格。
三、问答题
1.作为科学的观察应具有哪些特点？（1）具有研究目的。
（2）在一定理论指导下的观察。
（3）科学观察是对物质世界的客观观察。2.如何才能减少人为的主观观察失误？
（1）密切注意各种细节，详细做好观察记录。（2）确定范围，不遗漏偶然事件。
（3）积极开动脑筋，加强与理论的联系。3.观察法有哪些局限性？
（1）研究者对于环境因素难于控制。
（2）只有较少指标可以用数量表示，而大量的观察资料难于数量化。（3）观察研究的样本比较小。
（4）观察者难以进入观察环境，接近观察对象。4.在参与观察中应该掌握哪些技巧？（1）消除观察对象的戒备心理。
（2）尊重并顺应观察对象的风俗习惯、道德规范和生活方式。（3）与观察对象共同生活，参加他们的各项活动。（4）参与群体的活动和个别的接触相结合。（5）对被观察者提供帮助以增进互助关系。第八章 文献法
一、填空题
1.从文献的来源上看，文献包括：私人性文件、公务性文件、宣传性读物。2.文献研究从方法上可分为定性的文献分析和定量的文献内容分析两大类型。3.文献定性研究的一般步骤是：文献摘录、分析文献资料与研究主题的关系、说明主题。
二、名词解释题
1.文献法：指从各类报告、报表等文字材料中寻找值得研究的资料的一种方法。2.直接文献：一般称第一手材料，是由社会事件或行为的直接参与或接触者撰写的。
3.间接文献：指转手的第二手资料，不是由事件的直接参与或接触者撰写的，而是通过目击者的叙述或阅读第一手资料之后所撰写的报告、文章等。
4.有结构文献研究：指有预先设计的组织方式和研究提纲，通过对文献中所涉及资料进行有目的的量化，验证原来理论假设（观点）的研究方法。
三、问答题
1.文献研究有哪些优点？（1）可以避免研究者对调查对象本人带来任何影响。（2）可采用较大的样本。
（3）所得到的资料质量高、费用低。2.文献的定性研究有哪些特点？
（1）注重对文献的个案研究，不太强调所用文献资料的样本大小与完整程度。（2）注重文献作者的动机与影响效果，而不过分注意内容的表达形式。（3）在方法上具有一定的灵活性，因而分析的有效性比较强。第九章 试点调查法
一、填空题
1.试点调查法有实践性、代表性、动态性和综合性等特点。2.根据试点的手段是否直接作用于被研究对象，可把试点分为直接试点和模型试点。
3.根据试点的环境，试点可分为实验室试点和实地试点。
二、名词解释题
1.试点调查法：指为了取得实行某一政策或方案的经验，固守一个有代表性的基点，进行一个时期的持续调查，系统地搜集和积累第一手资料，有目的、有意识地通过改变某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律，借以指导全面工作的调查方法。2.平行试点：也叫对照试点，指既有试点组又有控制组或对照组的一种试点方法。3.连续试点：指对同一研究对象在不同的时间里进行观察或测量，以检验假设的一种试点方法。
三、问答题
1.试点前的准备工作有哪些？（1）确定试点目的和试点课题。（2）建立试点假设。（3）进行试点设计。
（4）选择试点对象和完备试点环境。2.试点调查法的优点和缺点各有哪些？
优点：（1）能直接揭示或确立事物之间的因果关系。（2）有利于探索解决社会问题的具体途径和办法。
缺点：（1）难以选择到有充分代表性的试点对象和试点环境。（2）在现场试点中，无法排除非试点因素对试点过程的干扰。第十章 会议调查方法
一、填空题
1.根据调查者进行调查的方式不同，会议调查可以分为列席旁听型、专门举行型、附带进行型。
2.会议调查法的特点是：灵活性强、有效程度高、综合性强、可控性强。3.会议调查方法应遵循缜密性原则、灵活性原则和经济性原则。
二、名词解释题
1.会议调查方法：指调查者通过召集一定数量的有关调查对象举行会议，或直接参加有关部门的会议，利用会议的形式来搜集资料、分析和研究某一社会现象的一种调查方法。
三、问答题
1.会议调查方法有哪些作用？（1）能够加快信息反馈的速度，提高调查效率。
（2）能够使调查对象集中、客观、具体地反映情况，保证了调查的可靠性和全面性。
（3）是完善调查手段，增强调查信度和效度的有效形式。2.会议的组织工作大致包括哪些内容？
（1）确定出席调查会议人员的标准要求、会议规模、次数及会议主办人员。（2）确定调查会议举办的时间、地点，并安排好会场。（3）确定出席调查会议的人员名单。（4）确定会议的主持人。第十一章 资料的整理
一、填空题
1.可靠性审核一般通过检查资料的一致性、稳定性和可信度来确定资料的真伪。2.常用的资料可靠性检验方法有：经验法、逻辑法和资料来源检查法。3.对历史资料加工的常用方法有折算法、调整法、推算法和再分组法。
二、名词解释题
1.资料整理：指根据社会调查的目的，对社会调查所得的原始资料或次级资料进行科学的分类、分组、汇总和再加工的过程。
2.汇编：指按调查目的和要求对分类后的资料进行汇编和编辑，使之成为能够反映调查对象客观情况的系统、完整的材料。
三、问答题
1.简述资料整理的意义。
（1）是对社会调查工作质量的全面检查和进一步深化。（2）是对社会调查资料进行科学分析的开始。（3）是社会调查积累资料的需要。第十二章 调查资料的分析
一、填空题
1.定性分析是对事物物质的分析，是确定研究对象是否具有某种性质的分析。2.定性分析的基本内容主要有识别属性、要素分析和归类三种。
3.理论分析的常用方法有因果分析法、辨证的分析方法、归纳和演绎的方法、比较分析方法等。
二、名词解释题
1.相关系数：指表明变量之间关系密切程度的量数。
2.回归分析：指对有相关关系的变量，根据大量资料找出合适的数学表达式，来近似地表达变量间的平均变化关系，然后进行推断和预测。
3.归纳法：指从个别的东西，推导出一般的东西，是从大量的个别事实形成一般性的理论认识的方法。
三、问答题
1.分析资料阶段的定性分析主要内容有哪些？（1）明确分析概念的内涵和外延。
（2）把调查的资料进行整理分类，以便分门别类进行定量分析。（3）从定性角度验证最初拟定的研究假设和理论模型是否成立。
第十三章 调查报告的撰写
一、填空题 1.撰写调查报告是社会调查研究的最后一个阶段，也是如实反映和记载、描述客观实际的主要阶段。
2.根据调查性质的不同，调查报告可以分成叙述性调查报告和分析性调查报告。3.撰写调查报告的一般程序包括确定主题、取舍材料、拟定提纲、撰写报告和修改定稿等五个步骤。
二、问答题
1.确定调查报告的主题应注意哪些问题？
（1）调查报告的主题必须与调查主题相一致。
（2）要根据调查分析的结果确立观点并重新审定主题。（3）调查报告的主题不宜过大。
2.撰写调查报告在取舍调查材料时应注意哪些问题？（1）资料要充分、完整。
（2）要根据主题的需要对材料进行筛选。
（3）在调查资料量很大时，在材料分析之前，都要对材料进行取舍。
第三篇：《社会调查研究与方法》单项选择题题库
《社会调查研究与方法》单项选择题题库
(内部资料、更新至2020年1月试题)
(A)不仅仅是一种重要的收集资料的方法，而且还是一种独特的和专门的研究方法，这是它与其他调查方法之间最显著的区别。A.文献法
(A)是对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，着重于确定研究对象具有哪种性质及特征。A.定性分析
(A)是调查者将在一定时间、一定环境里所能遇见到或接触到的人作为样本的方法。A.偶遇抽样
(A)是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。A.简单随即抽样
(B)是按一定的间隔距离抽取样本的方法。B.系统抽样
(B)是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测，以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。B.定量分析
20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了(A)。A.美国
20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在(B)。B.中共十一届三中全会以后
按一定的间隔距离抽取样本的方法是指(D)。D.系统抽样
被称作调查报告灵魂的是(B)。B.针对性
被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是(C)。C.古希腊人
便于对访谈结果进行统计分析，便于对不同访谈对象的回答进行对比研究的访谈类型是(D)。D.结构式访谈
便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(D)。D.结构式访谈
测量目标与测量内容之间的适合性与相符性叫做(D)。D.内容效度
查找文献要尽可能以(B)为主。B.检索工具查找法
查找文献要尽可能主要采用(B)。B.检索工具查找法
查找文献应尽可能主要采用(B)。B.检索工具查找法
常用的表示发展水平的指标有增长量，平均增长量，发展水平，平均发展水平等。常用的速度指标有发展速度，增长速度，增长1%的绝对值，平均发展速度，平均增长速度等。对它们的统计分析属于(D)。D.动态分析
常用于个人生活史及有关个人行为、动机、态度等的访谈是(C)。C.深度访谈
抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的(D)。D.异质性
抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的(D)。D.异质性
从文体性质上看，调查报告是(D)。D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体
从文体性质上看，调查报告是一种(D)。D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体
从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是(C)。C.Excel
从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是(C)。C.Excel
从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是(B)。B.SPSS
从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合被称为(B)。B.样本
当前最流行和最受重视的资料分析是(A)。A.定量分析
当一个变量的数值发生变动(增加或减少)，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关系称为(C)。C.直线相关
当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生同方向的变动时，这种关系称为(A)。A.正相关
当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称为(D)。D.曲线相关
当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关系称为(B)。B.负相关
当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系称为(A)。A.正相关
对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是(D)。D.定比测量
对具有相关关系的两个或两个以上变量，根据其关系的具体形式选择合适的数学模型，并将变量间的相关关系与具体数学模型相结合，以近似地表现变量间的平均变动关系，这种统计分析是(A)。A.回归分析
对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自(C)。C.社会环境
访谈法最基本和最常用的类型是(A)。A.个别访谈
分类抽样主要解决的是(A)。A.总体异质性程度较高的问题
个案调查是一种(A)。A.定性研究方法
根据观察场所的不同，观察法可分为(D)两大类。D.实验室观察和实地观察
根据观察程序的不同，观察法可分为(B)。B.结构式观察和非结构式观察
根据观察对象的不同，观察法可分为(D)两大类。D.直接观察和间接观察
根据观察者的角色不同，观察法可分为(D)两大类。D.非参与观察和参与观察
关于样本中某一变量的综合描述叫(A)。A.统计值
关于总体中某一变量的综合描述叫(D)。D.参数值
观察法多数是非结构式观察，主要用于(A)。A.定性研究
观察法进行调查主要是通过(C)。C.人们的感觉器官
观察法是指主要通过(C)进行调查的一种方法。C.人们的感觉器官
观察法与其他调查方法之间最根本的区别是(B)。B.收集社会初级信息或原始资料
观察现场的确定必须要考虑一些条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。C.当地部门和观察对象不反对
和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是(C)。C.法律和道德伦理问题
既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是(A)。A.平等实验
检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是(D)。D.拉丁方格设计
近代社会调查产生于资产阶级革命后的(A)。A.西欧
经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计
经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计
经典实验设计指的是(B)。B.两组前后测实验设计
离中量数是反映(B)。B.各单位标志值的差异性
历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是(C)。C.李景汉
每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，绝不兼容，指的是(C)。C.互斥性
每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，指的是(C)。C.互斥性
美国心理学家史蒂文斯将测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，即(B)。B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
美国最著名的民意测验机构是(C)。C.盖洛普民意测验所
描述性研究是指(B)。B.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述
目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是(B)。B.实证主义
频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于(D)。D.动态分析
确定观察现场应主要考虑三个条件，其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。C.当地部门和观察对象不反对
社会测量按照由低到高的顺序，分成四个层次，其中层次最高的是(C)。C.定比测量
社会测量的四个层次之间有兼容性，它们按照由低到高的顺序应当是(B)。B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
社会调查研究的四种测量层次中最高的是(C)。C.定比测量
社会调查研究中，当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是(C)。C.直线相关
实践证明，报刊问卷和网上传达问卷的最终回复率一般为(A)。A.10%～20%
数字资料检验主要是指(A)。A.对数字资料的完整性正确性进行检验
调查报告的“纲”是指(B)。B.前言
微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是(C)。C.Excel
未经过再加工或未公开于社会的最原始的资料是(A)。A.零次文献
文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是(A)。A.它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法
文字资料的真实性审查也称(C)。C.信度审查
文字资料的真实主要是指(A)。A.信度审查
问卷法适用于(D)。D.成分单一的社会群体
问卷法虽然在社会调查中应用广泛，但它并非万能的工具，而是有一定的适用性，相对而言，问卷法更适用于(D)。D.成分单一的被调查总体
先根据总体各个组成部分所包含的抽样单位的比例分配样本数额，然后由调查者在各个组成部分内根据配额的多少采用主观的抽样方法抽取样本，这种抽样类型是(C)。C.定额抽样
现代社会调查研究的重心是(A)。D.美国
现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是(C)。C.问卷法
一般的访谈时间最好为1～2小时(C)。C.1～2小时
一次直接的抽样所使用的基本单位叫(C)。C.抽样单位
一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性是指(A)。A.内在效度
一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指(B)。B.外在效度
一种专门用于主观性指标的问卷是(C)。C.量表
以下不属于社会调查研究类型的是(D)。D.探索性研究
以样本的实际资料为依据，计算一定的样本指标，并用以对总体做出数量上的估计和判断的方法是(C)。C.抽样分析
用以概括描述数据间差异程度的统计指标是(D)。D.离中量数
在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是(A)。A.定类变量
在各种搜集资料的方法中，最基础和用途最广泛的方法是(D)。D.文献法
在各种调查方法中，最复杂、最高级的是(D)。D.实验法
在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的(D)。D.后面
在社会调查研究中，抽样主要解决的是(B)。B.调查对象的选取问题
在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是(B)。B.一次文献
在文献之中，属于信息的基础，也叫信息源的是(B)。B.一次文献
在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，既节约又效果好的抽样类型是(B)。B.主观抽样
在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下，如果调查者对总体的情况比较熟悉，分析判断能力较强，调查研究方法与技术十分熟练，经验比较丰富，(B)就能够达到既节约又效果好的目的。B.判断抽样
着重于对感性资料的理论升华与总结，揭示社会事物或现象的本质及规律的分析类型是(C)。C.理论分析
只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是(B)。B.离散变量
资料整理最根本的要求是(A)。A.真实性
综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于(D)。D.三次文献
最基础和用途最为广泛的收集资料的方法是(A)。A.文献法
最理想和最便捷的访谈记录方式是(D)。D.机器记录
最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是(A)。A.总加量表
第四篇：社会调查研究与方法作业答案
社会调查研究与方法作业1
一、填空题：
1、资料收集整理分析研究
2、自然环境文化
3、全面调查非全面调查
4、因果关系相关关系
5、完整性互斥性
二、选择题：
（一）、单选题：
1、D2、B3、A4、D5、C
（二）、多选题：
1、ACE2、ABCDE3、AE4、BCD5、ABC
三、简答题：
1、答：社会调查研究的前期工作即社会调查研究准备阶段的工作，包括选择、确定课题，提出概念、命题、假设，对概念操作化和确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容。
2、答：进行探索性研究主要是为了解决以下问题：
（1）确定社会调查研究的课题；（2）明确社会调查研究的目的；（3）明确社会调查研究的对象；（4）明确社会调查研究的内容和范围；（5）确定社会调查研究的观点；（6）确定社会调查研究的方式、方法。
进行探索性研究主要方法有：（1）查阅文献；（2）咨询；（3）实地考察。
四、论述及应用题：
答：操作化的定义就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。
概念的操作化的关键就是寻找一定的、能够明显区分的测量指标来说明概念的属性，其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。寻找测量指标可以综合采用经验的办法和理性的办法。经验的办法是研究者通过对概念的大致理解，提出若干指标，再从中筛选出适宜者；理性的办法是通过大量查阅文献，找出概念的各种含义，根据其变量列出备选的指标，再从中筛选出适宜者。为了明确其中变量的层级和变量间的关系，人们通常需要建立一个综合指标。至此，概念的操作化即告完成。
概念的操作化实例： 学校教育
第一层：小学、初中、高中、大学
第二层：小学六个年级、初中三个年级、高中三个年级、大学四年
第三层：进一步对不同年级的学习科目，个性特点分别说明。
2、答：（参照课本 P 53 进行设计）
自己设计一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案
实例：城镇化过程中失地农民现状调查
（一）调查目的：
失地农民是一个国家在城市化的过程中必然出现的一种正常的社会现象，是在国家经济建设和社会发展的过程中，由于城市化和工业化的用地而失去土地的农民。本次调查将调查某一地区，切实的了解在城镇化过程中，失地农民的生活现状，就业情况和社会保障体系的情况。深入民情，了解民情。为完善失地政策提供实证资料和意见。
（二）基本观点：
失地农民中相当多处在失业状态下的人，由于制度性障碍和农民经济承担能力，失地农民参加养老保险率较低，又不能享受失业、退休、医疗保障，造成大批“种田无地,就业无岗,低保无份”三无农民。
（三）调查单位，对象：
高要市金渡镇工业园区的安置失地农民，随机抽取200户农民。
（四）调查方式和方法：
采用简单随机抽样的方法进行调查，列出该工业园区的全部居民户的名单，顺序编号，用写小纸条抽签的方法抽取200户人家。
通过个别访问、现场观察、调查问卷的方式收集有关资料。
（五）调查研究时间与步骤安排：
1、准备阶段：6月25日---7月6日
具体工作为设计调查问卷,组织调查队伍,前往高要市金渡镇工业园区，试调查。
2、调查实施阶段：7月7日---7月14日
具体工作为调查计划安排,将调查员分组,进入样本小区开展调查；实地抽取居民以及户中抽人；发现问题及时处理和开展补充调查。
3.资料整理和分析，撰写研究报告阶段：7月15日---8月31日
研究人员将认真整理和分析调查的结果,深入分析,利用调查数据完成该区居民在城镇化过程中现状的调查报告一份,专题论文若干篇,最后为本科生学术科技论坛投稿作好准备。
（六）组织领导与人员安排： 由肇庆学院办公室主任担任项目负责人
1、挑选调查员：调查员队伍由20名高年级的大学生组成，男女比例相当。调查员应具有诚实，认真，吃苦，耐劳的品质，以及较强的与人交往的能力。
2、培训调查员：调查员必须经过短期专门培训，培训内容包括了解调查项目，调查要求，访问技巧，熟悉问卷，做试访问，分组和管理要求等。正式调查前，每个调查员必须完成一份试调查，经过集体总结后才能正式开展调查。
3、联系调查：通过与当地有关部门的联系，争取有关部门的支持和配合。
4、保证调查质量：将调查员分为四组，每组5名调查员。调查最好不要在双修日进行，以避免双修日大部分调查对象外出的情况发生。建议每组每天集中调查一个村。每天调查结束后，有人专门负责检查，即使发现问题，即使补救。每份问卷上需要有调查员和审核员的签名。
5、被访问员报酬：为保证被访问员的工作质量和相应的劳动所得，按每份问卷给予被访问员一份礼品。
（七）：经费预算和物质保证：
总经费15000元，包括：差旅费、交通费、加班费、资料费、礼品等费用。经费由学院拨付。
社会调查研究与方法作业2
一、填空题：
1、总体异质性
2、直接抽样法随机数表法
3、人工文献检索计算机文献检索
4、定性分析定量分析
5、直接发送法间接发送法
二、选择题：
（一）、单选题：
1、A2、D3、D4、B5、C
（二）、多选题：
1、ABCDEF2、ABF3、ABCD4、ABCE5、ABCD
三、简答题：
1、答：抽样和抽样调查不是一回事。
第一，抽样和抽样调查不能混为一谈。抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调查过程中的选取调查对象这一个问题，抽样调查的其它所有问题都是靠另外的方法来解决的。
第二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者说资料收集方法。再进一步确切地说，即使是抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。抽样调查和普查、个案调查一样，只能说是调查的类型或者方式，它们所使用的具体调查方法或者说资料收集方法就是各种类型的调查研究所通用的问卷法、访谈法、观察法、实验法、文献法等。
2、答： 一般说来，对于未公开发表的文献，若属于个人收藏品，可以根据线索，主动联系，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借、复印等办法搜集；若是机构收藏品，或者官方不宜公开的内部资料，则可按照一定程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方法搜集，某些特别的历史档案则可到专门的档案管理机构去采取借阅、复印等方式搜集。此外，在某些特殊情况下，还可通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。
对于公开发表的文献，若是正式出版发行的各种书籍、刊物、磁带、光盘等文献资料，可到图书情报机构和可能收藏这类文献的单位、读者那里去借阅，或者从互联网上的有关数据库中下载，当然也可以直接购买。另外，对那些虽未正式出版发行，但已在互联网上公开发表的文献，例如个人撰写的各种文章，大众传媒机构因版面不够或其他原因未刊印的稿件，政府部门的官方网站、社会组织和企事业单位的网站中发布的各种信息、文章、统计资料等，可以通过网上下载或复制的方式来搜集。
四、论述及应用题：
1、答：简单随机抽样又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它最直观地体现了抽样的基本原理，是最基本的概率抽样，其它概率抽样都以它为基础，可以说是由它派生而来的。简单随机抽样对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本，即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的，抽取样本的数量是事先设定的，是从总体中逐个进行抽取的，从而使总体中任何个体都同样有被抽取的平等机会。简单随机抽样分为重复抽样和不重复抽样两类。常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。简单随机抽样没有人为因素的干扰，简单易行，是概率抽样的理想类型。这种抽样方法，在总体同质性较高时，用来比较准确有效，但在总体异质性较高时，则不一定效果好。当总体所含个体数目太多时，采用这种抽样方式不仅费时、费力、费钱，而且很难操作。
分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子
总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。分类抽样建立在两个假定之上：（1）只要类型划分较细，那么同一个类型中的每一个个体都是同质的，所以样本可以准确地反映总体的质。（2）只要类型划分合理，且分配给各类的名额符合总体中各类人员的分布，那么，样本就可以准确地反映总体的量。分类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样两种。分类抽样有着突出的优点：能够克服简单随机抽样的缺点，适用于总体内个体数目较多，结构较复杂，内部差异较大的情况；精确度较高；便于对不同层面的问题进行探索；便于分工。分类抽样的缺点是，如何分类通常由人们主观判定，因此要求调查者具备较高的素质与能力，并且必须事先对总体各单位的情况有较多的了解，而它们在实际工作中有时难以完全实现，这就会影响分层的科学性和精确性。
2、答：参照自己的调查报告拟定调查问卷。
例：对肇庆市投资环境的调查问卷：
（1）、您对肇庆经济发展前景有何看法？
（2）、您认为肇庆与其他省市相比，投资环境如何？
（3）、您认为近几年肇庆投资环境的变化趋势如何？
（4）、您认为投资环境中存在的问题主要集中在哪一级部门？
（5）、您认为肇庆现行政策优惠吗？
（6）、您认为优惠政策能否兑现？
（7）、您认为肇庆对待各类企业能否做到一视同仁？
（8）、您认为政府部门的服务意识如何？
（9）、您去办事的行政机关工作效率高不高？
（10）、您认为行政机关的工作人员是否能按规定办事？
（11、您认为执法机关在行政执法中乱摊派、乱收费、乱罚款现象是否严重？
（12、当遇到行政人员违规违纪时，有没有地方受理您的投诉？
（13、如您有投诉的经历，您的投诉是否得到及时、妥善的处理？
（14）、您认为肇庆的司法环境是否体现公正、公平、公开？
（15）、在投资经营过程中，您的合法权益是否得到法律保障？
（16）、您与执法人员在打交道的过程中，他们有没有吃拿卡要的行为？
（17）、您对肇庆社会治安的总体状况满意吗？
（18）、您对肇庆的居住环境满意吗？
（19）、您对肇庆的教育条件满意吗？
（20）、您对肇庆的医疗条件满意吗？
（21）、您对肇庆的卫生环境满意吗？
（22）、您对肇庆的金融环境是否满意？
（23）、您认为肇庆的市场环境如何？
（24）、您认为肇庆对市场环境监督力度如何？
（25）、您认为肇庆市场是否存在准入壁垒？
（26）、您认为肇庆仓储、物流、通关设施是否能适应企业需要？
（27）、您对物价管理部门的总体评价如何？
（28）、您对财政部门的总体评价如何？
（29）、您对工商管理部门的总体评价如何？
（30）、您对公安的总体评价如何？
（31）、您对消防部门的总体评价如何？
（32）、您对检验检疫的总体评价如何？
（33）、您对海关的总体评价如何？
社会调查研究与方法作业3
一、填空题：
1、结构式非结构式
2、头脑风暴法反向头脑风暴法
3、当场记录事后记录
4、全方位原则法律道德论理
5、实验对象和实验环境实验活动
二、选择题：
（一）、单选题：
1、D2、C3、A4、A5、C
（二）、多选题：
1、ABCF2、CDE3、ABCDF4、ABCF5、ABDE
三、简答题：
1、答：在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式。进入观察现场的方式有隐蔽和公开两大类，两者的区别在于观察者是否让观察对象知道自己的真实身份。能够自然地、直接地、公开地进入现场当然十分理想，但往往比较困难。因此，观察者有时需要采取逐步进入和隐蔽进入的方式。逐步进入是在刚开始时，并不向有关人士介绍观察的全部内容或者观察的最终目的，以免对方因困惑不解或配合难度过大而拒绝观察者进入。在以后观察有了一定进展、对方习以为常时，再提出扩大观察范围或延长时间等要求。有时，观察者也可在观察的开始阶段先采取局外观察的方式进行观察，再自然而然地逐步建立与观察对象的关系，由浅入深地参与他们的一些活动，以后随着观察对象与观察者关系的加深，再逐步暴露自己的身份。
隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份，而是将自己装扮成普通游
客或当地居民进入观察现场。对于大多数非参与式观察和一些特殊的参与式观察，这种方式较为适用。
2、答：个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类
型，目前最常用的是直接调查类型的个别访谈。
访谈的过程就是访谈者提问与被访者回答的过程。对这个过程能否做到有效控
制是访谈成功与否的关键,而一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重
要因素。
四、论述及应用题：
1、答：对照组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。在对照组实验中，要同时对两个观察客体做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。
单一组实验也叫连续实验，是对单一实验对象在不同的时间里进行前测与后测，比较其结果以检验假设的一种实验方法。在这种实验中，不存在与实验组平行的对照组（控制组）。同一组在引入自变量之前相当于实验中的对照组，在引入自变量之后则是实验中的实验组。检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种测量结果，而是同一个实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。
对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。
2、答：具体搜集资料方法有：
（1）采用量表调查。设计好量表，内容包括：小区环境卫生满意度、娱乐设施的配置及使用情况、噪声及空气污染程度，邻居关系，小区日常管理满意度等问题进行调查。
（2）进行现场观察。对小区的卫生、娱乐设施、日常管理等进行观察，并做好记录。
（3）进行个别访谈。对小区的噪声、居民的行为习惯、邻居关系、小区的日常管理等情况进行个别访谈，并做好记录。
社会调查研究与方法作业4
一、填空题：
1、实地源文献源
2、前分类后分类
3、SPSSSAS4、相关分析回归分析
5、专题调查报告典型调查报告
二、选择题：
（一）、单选题：
1、A2、A3、B4、C5、A
（二）、多选题：
1、ABCF2、ABCDE3、ABCD4、ACDEF5、ACDEF
三、简答题：
1、答：资料整理主要是指对文字资料和对数字资料的整理。对文字资料的整理主要通过审查、分类和汇编三个步骤进行；数据资料的整理的一般程序包括：数字资料检验、分组、汇总和制作统计表几个阶段。
2、答：调查报告在语言表达方面要掌握以下原则：
（1）朴实。语言应该平易、直白，切忌堆砌华丽辞藻，避免使用生僻词语和滥用专用术语。
（2）准确。选词造句要恰当，贴切和严谨，应少用修饰词、形容词，尽可能使用含义单一的专业术语，排斥语义模糊、含混的字句。
（3）简明。力求语言精炼，以较少文字清楚地表达较多内容，杜绝一切不必要的重复和客套话之类的空话、废话。
（4）庄重。语言表达要严肃、沉稳，防止花哨、轻佻的倾向，而且尽量使用书面语言，减少口语。
（5）修辞。通过一定的修辞方法，使之鲜活、生动。
四、论述及应用题：
1、答：资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测，以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。一般认为它包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。
资料定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。资料分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进一步确认、更新和补充。其主要任务是：第一，进一步明确概念的内涵和外延；第二，对原来调查资料的分类以及所使用的概念、变量间关系做进一步的分析、确认，以便求得更准确的定性分析；第三，根据整理后的调查资料，从定性角度对原定的研究假设和理论建构证实或证伪，或提出新的理论观点。
资料定量分析按照性质可以分为两类，一类是对初步整理后的数据进行数学分析，并用统计量对这些资料进行描述，人们称其为描述性分析；另一类是在随机抽样调查的基础上，根据样本及相关资料，对总体进行推断，人们称其为推论性分析。统计分析按照涉及变量的多少，又可以分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分析，其中集中量数和离中量数分析以及动态分析主要是单变量分析，相对指标分析和因素分析主要是双变量分析、多变量分析；相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析，它们一般是双变量分析或多变量分析。
理论分析是运用各种思维方法进行系统化的理论分析并作出结论的一种思维过程。主要有：因果分析法、辩证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法。
2、答：根据自己的调查报告，参照课本格式拟定写作题纲（P315---316）
（1）实例：关于我市私营企业发展环境的调查报告
（写作题纲）
前言
一、调查的目的二、调查对象、内容与方法
1、调查对象
2、调查内容与方法
主体
三、调查结果
1、我市私营企业呈现以下特点：
（1）、私营企业经营管理者素质逐步提高
（2）、私营企业发展模式二元化
（3）、私营企业组织形式日趋规范
（4）、私营企业贡献日益突出
（5）、产品市场定位区域拓宽
（6）、产品由模仿型向创新型转变
2、发展趋势：
（1）、加入WTO，企业家信心倍增。
（2）、私营企业发展前景乐观。
（3）、私营企业发展后劲较足
3、发展环境：
（1）、经营硬环境基本满足需要
（2）、经营软环境基本被认可
（3）、私营企业老总对经营环境的总体评价
四、来自私营企业主的呼声
（1）、营造良好的舆论环境
（2）、优化宽松的政策环境
（3）、改善私营企业的融资环境
（4）、创造优越的服务环境
结语
导语：私营企业发展环境的真实反映
------关于我市私营企业发展环境的调查报告
私营经济作为国民经济的重要组成部分，也是支持国民经济发展的重要基石，在地方经济发展中，它更具有无可替代的作用。为了及时反映私营企业发展情况，了解私营企业发展过程中存在的问题，为党政领导和各有关部门制定发展私营经济政策提供依据。高要市企业调查队近期以发放调查问卷和走访调研相结合方式，对全市40家私营企业发展环境进行了调查。
第五篇：《社会调查研究与方法》及答案
《社会调查研究与方法》及答案
模拟试题
一、填空题（每空1分，共10分）
1.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的 等
对社会发展的影响。
2.社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即、设计调查方案
与具体准备。
3.有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、完整性和。
4.目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和 三种。
5.一般认为，资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和。6.访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和 两种。7.在条件许可的情况下，应该尽可能采取 和直接送发问卷的方式进
行调查，以保证问卷的回复率。
8.实地观察多数是 观察，适用于定性类型的调查研究。
9.实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面：一是引入自变量的控制，二是对 的控制。
10.从形式上看，调查报告除了文字表达以外，还更多地采用了
等非纯文字表达形式。
二、选择题（共15分）
（一）单项选择题（每小题1分，共5分）1.现代社会调查研究的重心是（）。A.英国 B.前苏联 C.德国 D 美国
2.描述性研究是指（）。A探究社会状况之间的逻辑关系
B 对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述
C 推断社会某一现象的发展趋势 D 通过了解事物的过去、预测未来
3.只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（）．
A 离散变量 B 自变量 C 连续变量 D 因变量 4.分类抽样主要解决的是（）。
A 总体异质性程度较高的问题 B 总体同质性程度较高的问题 C 总体内所含个体单位数量过大问题
D 总体内所含个体单位数量不足问题 5.一般的访谈时间最好为（）。A．4～5小时
B.3～4小时 C．1～2小时
D.半～1小时
（二）多项选择题（每小题2分，共10分。少答、多答均要扣分）
1.社会调查研究中初级社会群体是指（）。
A 家庭 B 社会组织 C村落 D阶层 E非正式组织 F
企事业单位
2.社会调查研究的基本原则有（）。
A 理论与实践相结合原则 B 客观性原则 C 伦理与道德原则 D 科学性原则 E 系统性原则 F 互斥性原则 3.每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（）。
A.总体的规模 B.总体的异质性程度 C.抽样单位的规模 D.抽样过程的控制
E.调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素
F.样本精确度要求
4.摘取信息一般有以下步骤（）。
A 浏览 B 筛选 C 精读
D 记录 E 编制纲要 F 撰写札记
5．排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有 A.排除法
B.纳入法
C.比较法
D.平衡法
E.统计分析法
F.分
类法
三、简答题（每题15分，共30分）
1.社会调查研究的基本程序及其内容是怎样的？
2.概率抽样的类型及其含义。
四、论述题和应用题（共45分）
1．应当怎样选择社会调查研究课题？（25分）
2.设计一个小型问卷。（要求：字数、内容不限；结构完整；符合要求。）（分）
模拟试题答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共10分）
1.数量、质量、密度
2.确定课题 3.互斥性 4.互联网 5.理论分析 6.非结构式访谈 7.电话问卷 8.非结构式 9.无关变量 10.图表、数字
二、选择题（共15分）
（一）单项选择题（每小题1分，共5分）
1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
（二）多项选择题（每小题2分，共10分。少答、多答均要扣分）
1.ACE
2.ABCDE
3.ABEF
4.ABCD
5.ABDE
三、简答题（每题15分，共30分）
1.答：一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。(3分)
准备阶段包括三方面工作：确定课题；设计调查方案；具体准备。(3分)
调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集，具体贯彻调查设计中所确定的思路。
(3分)
分析阶段也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。(3分)
总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要是总结调查工作、评
估调查结果和撰写调查报告。(3分)
2.答：概率抽样依照具体抽样方法的不同，分为以下类型：
（1）简单随机抽样
简单随机抽样又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取n
个组成样本。(3分)
（2）系统抽样
系统抽样也称等距抽样或机械抽样，是按一定的间隔距离抽取样本的方法。
(3分)
（3）分类抽样
分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位依照一种或几
种特征分为
若干个子总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样
本。(3分)
（4）整群抽样
整群抽样又称聚类抽样或集体抽样，是将总体按照某种标准划分为一些群体，每一个群体为一个抽样单位，再用随机的方法从这些群体中抽取若干群体，并将所抽出群体中的所有个体集合为总体的样本。(3分)
（5）多阶段抽样
多阶段抽样又称多级抽样或分段抽样，就是把从总体中抽取样本的过程分成两个或多个阶段进行的抽样方法。(3分)
四、论述题和应用题（共45分）
1.答：社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。（2
5分）
从理论方面看，课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。学科基础研究、发展研究和应用研究的新课题、热门课题、空白课题、有争议的疑难问题等，也都具有一定的理论意义和研究价值。其中要特别注意能够提出创造性、启发性、独特性的新思想。具体来说，我们可以从这样几个角度来考虑:提出新的创造性理论；重新验证已被证明的理论的正确性； 对某一理论作补充论证； 证明某一理论的新的适用性；质疑，否定或部分否定原有理论； 对社会实践进行理论上的总结和解答，等等。
（8分）
从实际的需要看，调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题，对社会实践有较大的促进作用，或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。诸如制定政策、了解事物的基本状况、存在的问题及发展趋势、制定规划和计划、对工作进行总结和评价等，都可以作为调查研究课题。课题最好与当前社会发展和变化中出现的重大问题或新闻热点相关，即重点考虑时代要求解决的实际问题。有些问题虽然不是现实问题，却能适应当前人们的某种迫切需求，也是有实用价值的课题。（8分）
从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。总之，调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环境的种种因素来确定。（6分）
选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。（3分）
2.设计一个小型问卷。（20分）
要求：
（1）结构完整，问卷名称、封面信、指导语、问题及答案、编码都不能少。
（7分）
（2）各部分内容符合要求。例如封面信须说明调查者的身份、调查目的等内
容。（6分）
（3）字数、内容不限。但问答必须有5个以上。（7分）
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