清理牛皮鲜策划（范文）

第一篇：清理牛皮鲜策划（范文）

一、活动前言

大学是我们人生旅程的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。一年年的过去，此刻我们即将要送走我校艺术设计学院11级视觉传达专科1班与2班的学生。

当代大学生的生活太过集中在了学习方面，而忽略了综合素质的发展，特别是艺术类的学生，在外人眼里就是不食人间烟火的，不会去动手实践。然而社会实践作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径，这次的活动对于这两个班的学生来说都是一次锻炼。

二、活动背景

11级视觉传达专科两个班的学生在即将离开学校之际，想为我校再尽一份自己的力量，做一些有意义的事情，决定清理校内的小广告，铲除牛皮癣，进行一次实践。

校园内人来人往，小广告便被肆意张贴在电线杆，寝室门口，食堂门口或者教学楼里。严重影响了校园内的整洁美观及卫生环境，更甚会导致学生对校园内现有的环境情况不满。于是提升华中师范大学武汉传媒学院校园内环境的纯净之风已迫在眉睫。同时，清除校园内的“牛皮癣”，也提高了华中师范大学武汉传媒学院艺术设计学院的学子们主人翁意识和社会责任感，给学弟学妹们了一个良好的出行环境尽了一份力。

三、活动目的

1.美化我们的生活环境，提供我校学子一个舒适的出行心情。2.提高学生的环保意识，激发更多的人投入到公益活动中。

3.扩大艺术设计学院在我校的影响力，在学生中起到模范带头作用。

4.培养毕业生的社会责任感和使命感。

5.让11级视觉传达专科的毕业生们完成自己离开校园之前，对我校所做的贡献，让大学三年不留遗憾。

四、活动主题

毕业生们齐上阵，清除顽固“牛皮癣”

五、活动安排

1、活动时间：

2、活动地点：华中师范大学武汉传媒学院

3、活动内容：整理博雅园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”，路面上的垃圾，清楚卫生死角，为了方便人们的行走，清扫马路，标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在道路之间。

六、活动流程

1、活动前期阶段的准备

1）、准备活动工具：钢丝球，笑道，水桶，垃圾袋，刷子，抹布。2)、安排两道三位同学到学校各个区域了解环境情况。

3)、对毕业生们做好思想工作，注意安全，清理过程中严禁打闹，服从组织安排。

2、活动的开展阶段

1）、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各组队员的责任区域（具体分组按实际情况分配）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体照片。

2）、每组负责人按照事先安排的任务和责任区域开始依序清理，注意清理过程中的分工合作。

3）、活动时要注意个人形象，遇到难以清理的，应该事先商量，听从小组负责人的安排。

4）、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面。

5）、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。

3、活动的后期阶段

1）、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。

2）、认真地对这次的活动进行总结。对在活动中出现的问题进行分析,对同学们的积极参与作出肯定和表扬。

3）、倡导同学们今后多参加志愿者活动,为民院及社会的文明贡献自己的绵薄之力，让自己在平凡的大学生活中过出不平凡的自己。

七、活动意义

在经过我们精心的清理后，我们的学校面貌焕然一新，即使11级视觉传达专科的学生离开了学校，以后又会有越来越多的人愿意充当环境保护卫士的角色。借此服务活动对毕业生们提供锻炼自我的平台，激发大家对公益活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识，无论是身体还是心理上，毕业生们都得到了极大的锻炼。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识，与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争；用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力，营造文明校园的良好氛围。同时，借此次契机，使11级视觉传达专科毕业生最后一次共同努力，在工作中记住彼此，给我们学校，也给大家留下最美好的记忆。

八、注意事项

1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。

3、所有会员在活动期间务必需要注意安全。

4、活动过程中要注意存在的问题，并积极解决。

九、预期效果

1.倡导了同学们爱护公共环境,保持校园的整洁。

2.参与活动的毕业生增强了自身的思想觉悟,团体内部凝聚力有所增强。今后能从自身做起，创建两型校园,虽快离开校园，但仍能给别的同学起到模范带头作用。

3.在美化校园的同时也可以美化我们的心灵，真正做到“我爱我校”，“我奉献我快乐”

第二篇：学生清理牛皮藓实践报告

学生清理牛皮藓实践报告范文

篇一：社会实践：清除小广告

城市牛皮癣，再见

——清除小广告过程记录

最近，青岛市正在积极开展创城活动，因此社区也组织了不少活动，于是一向对小广告深恶痛疾的我，加入了清除小广告的队伍。抬眼望去，从电线杆到公共汽车站牌，从街道灯箱、电话亭到楼道内，几乎都成了“城市牛皮癣”的“领地”，星星落落的仿佛一块块白斑。拿着早早准备好的工具，我们向小广告发起了“进攻”。

顺着小广告弯起的一个小角轻轻一扯，一张完整小广告就被我扯下来扔进了垃圾箱，之后的几张也是如此。哦，原来这么简单，我在心里暗暗庆幸。可是，等我继续撕时，却没有这么容易了，我的手指都抠疼了，也没撕下来，小广告好象在得意地对我说：“哼哼，我们可不是那么容易对付的！”看看其他人，他们都已经有不少“战绩”了，我有点着急，学着他们用水把小广告喷湿，再用铲子一点一点的刮，果然很有效果，一铲子铲下去，小半张纸应声而落。不一会儿，我就刮下来好多张，很快，一根电线杆上的“癣”就全部消失了。

干着干着，我的手臂麻了，胳膊也有些抬不上去，便想偷懒溜到旁边，可周围的人却一刻不停挥动着手臂，目不转睛的与小广告“战斗”，看着眼前飘飘扬扬的“纸花”，我也打消了这个念头，奋力地刮着擦着。

三个小时很快过去了，这次志愿活动也结束了，此时大家衣服蹭脏了，脸抹黑了，一个个额头沁着汗水，但毫无怨言，看着焕然一新 的墙壁，我沉浸在劳动的喜悦之中，心里充满了自豪，揉着酸痛的手臂，写在脸上的却是胜利的笑容。城市牛皮癣，再见！

劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。每一次志愿活动，都是一次服务他人的过程，也是对志愿者自身的奉献精神和毅力的磨练。我相信,只要我们团结起来，一定会让世界更加文明，更加美丽！

参与创城，我奉献，我快乐！

2017年5月

篇二：清理校园小广告活动总结

清理校园小广告活动总结

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。然而校区内路灯杆上的小广告，食堂附近的宣传栏内的小广告，校园内经常无人管理的死角和小广告泛滥的宣传栏。这些不美好的事情破坏着校园的形象。鉴于此，我组党校学员组织开展了一次校园环保活动“清除校园牛皮癣”。此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性，创造一个更加靓丽美好的校园。

2015年4月21号下午13：30分我们顶着寒冷淅沥的风雨，在姚明时代门口集合，进行校园环境活动分配和工具分配。小组成员在组长的带领下进入指定区域清理，一共3组，分别到指定的宣传栏执行清理任务。活动在1个半小时内完成。我随机走动调查每组的活动情况，发现同学们都很认真积极做好这项活动。不仅用清洁球将宣传栏广告清除的干干净净，而且很负责的将垃圾收集，起来地上没有一片纸屑，发现难擦的污渍，有的同学还用自己的校园卡进行削刮。

此次活动是宣传爱护校园环境、实践环保的一小步，目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用。不以善小而不为，不以恶小而为之，哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾，回收平日的废弃物对环保而言也是至关

重要。每个人都为环保做一点点，把此次活动的意义延伸下去，为母校、为生活献上一份薄力；让地球、让生命添上一笔色彩！

篇三：清理小广告活动总结

建筑工程学院青年志愿者协会

清

理

校

院

小

广

告

活

动

总

结

建筑工程学院

青年志愿者协会

二〇一七年四月二十六日

清理校园小广告活动总结

我院的青年志愿者协会为建筑工程系团委下属组织，接受共青团建筑工程系团委的领导以及鄂东职业技术学院青年志愿者的指导。活动的目的主要是奉献爱心，服务社会，锻炼自我。大学阶段是我们人生的重要旅程，我们不仅应该努力学习书本知识，更应该投身于社会实践，组织青年志愿者，积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生应该有的道德观念。本着为人民服务的，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，发奋成才，建功立业，为实现民族的伟大复兴作出积极的贡献。

在黄师青年志愿者共同开展一系列志愿服务活动的同时，我们建筑学院青年志愿者协会也开展了自己的活动。为美化校园环境，规范校园宣传内容，培养与宣传广大同学自觉维护校园环境卫生的意识，我院青年志愿者于4月26日开展“弘扬服务奉献精神，构建环保文明校园”主题校园清洁活动，集中对黄师北区内私自张贴的小广告和过期宣传海报进行清整。鉴于我们学校到处充斥着校园小广告，这些小广告既影响着校园环境，又给同学们带来了一些不良信息，甚至有些不法分子通过张贴小广告来行骗，因此我们开展了一次清理校园小广告的志愿服务活动。现将我们此次活动总结如下：

在活动开展前我们提前做好了活动的策划，并向老师申请，得到了老师的支持。在所有准备工作都做好后，我们在4月26号下午13:00在超市门前集合，正式开展此次清理活动。我们调动我院所有成员在全校范围内清理校园墙壁、电线杆、垃圾桶等地方的广告。大家为了给全校师生创造一个文明良好的学习生活环境，在此次清理大行动中付出了许多辛勤与汗水。在行动中涌现出了许多不怕吃苦、不怕累、不怕脏的志愿者典型，他们的行为无不体现着志愿者的高尚精神。

虽然此次活动规模和影响力不是很大，但它的意义却很大，因为它关系到我们黄冈师范全体师生的学习生活环境。志愿服务活动的规模的大小其实并不重要，最重要的是活动的意义，它能给人们带来多大的实质性好处才是最重要的。总的来说我们此次活动还是很成功的，活动的组织纪律良好，达到了预期的目标，通过我们的行动为校园美化贡献出了我们自己的一份力量。

我们作为大学生志愿者必须看到，志愿者活动是平凡年代的活动，它是温暖的，充满激情的，但也更应该是平静的，因为我们希望它归于平凡，希望它扎根于每个人的心中。它的发展必然是漫长的，所以我们要把握好分寸，在力所能及的情况下，全心去付出，去奉献。我们也许两手空空，但是我们拥有无限的可能，因为我们是一群有着同一个梦想的青年，手挽着手朝着同一个梦想去奋斗。我们

相信，只要多尽一份心，多尽一份力，我们就可以改变很多，我们就能让我们的未来变得更加美好。

以上就是我们此次活动开展的基本情况。希望通过一系列活动的影响力来不断壮大我们青年志愿者的队伍，让更多的人加入我们的行列。也希望通过弘扬志愿精神，来激发青年学生奉献社会，关爱他人的热情，让志愿者们了解到如何作为一名优秀的志愿者及当代大学生如何进行志愿服务工作、并为以后的志愿服务积累经验，促进和谐校园的发展与建设。

有你、有我、有他（她），相信在我们的共同努力下，我们的家园将更加美丽，我们的国家将更加和谐，我们的世界将更加和平。

建筑工程学院 青年志愿者协会

二〇一七年四月二十六日

[学生清理牛皮藓实践报告范文]

第三篇：鲜芋仙甜品店市场调研策划方案

市场调查方案设计：关于鲜芋仙甜品店市场调研策划方案

一·前言

随着社会经济的快速发展人民群众生活水平的快速提高，人们对于吃的要求越来越高，美食也成为越来越多人的日常追求，越来越多餐厅开业并且生意红火的现象更说明了这一点。

在美食版块中甜点应该是必不可缺的一块，为了配合鲜芋仙甜品店进军仙林大学城，评估仙林的行销环境`制定相应的宣传以及营销策略，预先进行南京仙林大学城市场调查是大有必要的。

此次市场调查将围绕三个立足点即消费者`市场和竞争者来进行。二·调查目的1.为鲜芋仙甜品店进驻仙林大学城进行选址及宣传提供客观依据。

2.为鲜芋仙甜品店经营和销售提供客观依据。

3.为鲜芋仙甜品店服务策划提供客观依据。

具体内容如下

第一，了解仙林大学城的市场状况

第二，了解仙林大学城消费者的口味习惯`消费支出比例`偏好等，预

测市场容量及潜力

第三，了解市场竞争对手的营业情况。

第四，了解目标消费者对美食的态度

三·市场调查内容

(一)消费者

1.消费者资料（学校·性别·生活费）

2.消费者日常消费支出比例

3.消费者偏好的美食类型

4.消费者对甜品的态度

5.消费者购买甜品的要求

（二）市场

1.仙林大学城学生的活动范围及人流量分布。

2.仙林大学城市场潜力竞争评估。

3.仙林大学城交通状况。

4.仙林大学城消费者需求购买能力状况和内心期许。

（三）竞争者

1.仙林大学城有多少家甜品店。

2.竞争者的品牌了解其销售描述。

3.竞争者的广告及销售策略。

4.竞争者的甜品类型·结构比例

5.竞争者的店址

6.竞争者的服务质量

四·调查对象及抽样

五·市场调查方法及调查单位确定原则 六·市场调查程序及安排

七·经费预算

八·小组成员确定及工作安排

第四篇：美食栏目《食事鲜行》策划

片长：９０分钟

三、栏目版块设置及内容安排：

栏目版块：

片头+上期回顾+本期看点+主持人出场、嘉宾进场+“小城食事”+主持人与嘉宾互动+“非常食惠”+主持人与嘉宾互动+“味食街头”+“煮艺对对碰”＋主持人与观众互动+主持人结束语+片尾

内容设置：

１、栏目片头：２０秒

２、上期回顾：４０秒

内容：回放上期精彩片段，并引出本期节目

３、本期看点：１分钟

内容：快速介绍本期节目看点

４、主版块一：主持人出场、嘉宾进场（５分钟）

分版块1：主持人出场（2分钟）

内容：绚丽的灯光表演之后，开场音乐渐入，灯光由暗变亮，镜头由全景切换到主持人身上。主持人进行简短的自我介绍，引出主题，并稍微带动现场气氛。

分版块2：嘉宾进场（３分钟）

内容：主持人进行简短的开场后，逐一请出本期各位嘉宾。然后，每位嘉宾都进行一小段才艺展示，与现场观众互动，调动氛围，让现场热闹起来。

５、主版块二：“小城食事”（1０分钟）

分版块１：某地美食的ＶＣＲ（５分钟）

内容：该版块中，播放早期录影的介绍某个地方特色美食的VCR，并由主持人在一旁对背景和画面进行解说，如这个特色美食的典故、当地的饮食文化、风土人情等。

分版块２：主持人与嘉宾互动（５分钟）

内容：在解说的过程中，镜头会切到演播现场，主持人与嘉宾互动，如主持人抛出几个问题让嘉宾竞猜，答对的嘉宾最后可以食用VCR中所介绍的美食。

PS：还可以邀请该美食的传人到直播现场来当场烹调，并请现场观众试吃。

６、主版块三：“非常食惠”（１６分钟）

分版块１：介绍普通食材的特殊煮法或功效的ＶＣＲ（３分钟）

内容：一段广告或转场后，播放一段VCR。VCR里介绍的是一种在日常生活中很常见、很便宜的食材的一些特殊烹调方法和特别功效。

分版块２：主持人与嘉宾互动（１３分钟）

内容：镜头切到主持人身上，由主持人简短地介绍接下来的游戏环节“非常食惠”的游戏规则（同时将镜头切换到主持人身后的大屏幕中上）。接着，选出嘉宾代表参与游戏。

游戏的具体内容如下：嘉宾用刚才所介绍的食材做饺子或饭团等比较容易做的菜肴，而主持人则在一旁用吸管给嘉宾喝不同的液态物。最后，当嘉宾的菜肴做好时，主持人就停止喂嘉宾液态物，并让嘉宾说出刚才喝到的众多液态物中的10种，若嘉宾不能说出就要介绍惩罚，若嘉宾顺利说出，就可以在现场唱自己的歌曲，宣传自己。

ＰＳ：本节目请的嘉宾主要是明星。

７、主版块四：“味食街头”（１６分钟）

分版块1：寻找参与观众（１分钟）

内容：广告或转场后，大屏幕上开始播出外景主持人在街头寻找参与游戏者的ＶＣＲ。主持人会随意邀请过路行人配合完成一个与美食相关的小游戏，如“美食接龙”等，并告诉他如果能够挑战成功将获得我们节目送出的小礼物，并可以参与到我们下一个游戏环节中，赢取更丰厚的奖品。

PS：下一环节挑战成功的行人将协助特邀嘉宾在直播现场进行厨艺比赛

分版块２：主持人与行人进行游戏（１５分钟）

内容：播放主持人与行人游戏的过程，后期剪辑时注意添加搞笑的、滑稽的、轻松的音乐和文字，还有画外音。

８、主版块五：“煮艺对对碰”（３８分钟）

分版块１：介绍本环节游戏规则和内容（１分钟）

内容：镜头切到主持人身上，由主持人简短地介绍接下来的游戏环节“非常食惠”的游戏规则（同时将镜头切换到主持人身后的大屏幕中上）。

分版块２：两位特邀嘉宾（与刚才演播室里的嘉宾不一样的）分别与两位挑战成功的行人一起挑战的VCR（１１分钟）

内容：嘉宾与刚才挑战成功的行人一起到预先联系好的有名有特色的餐馆中，向店里的大厨学习烹调一道菜肴。

分版块3：现场厨艺大ＰＫ（２０分钟）

内容：一位特邀嘉宾与一位行人组合成一个组，共两组。两组分别在现在制作之前在大厨那里所学的菜肴，并请美食专家对此进行评分，而且其他嘉宾也有投票权，获胜的一组将获得奖励。

ＰＳ：现在制作的菜肴可给现场观众品尝，拉近嘉宾与观众的距离。

分版块４：场内观众竞猜（２分钟）

内容：根据两组的表现，现场观众投票选出自己心目中的优胜者。投票结果第一时间显示在现场的荧屏上，并由主持人向观众提问，为什么会选择这一组。节目结束后将抽取支持已胜出一方的3名幸运观众，获得本期幸运大奖

分版块５：场外观众竞猜（１分钟）

内容：电视机前的观众朋友可以通过主持人公布的栏目互动短信方式、微博私信参与投票，也可以为栏目提意见或者建议，主持人现场抽取（屏幕滚动）幸运观众，送礼品。

分版块６：抽取幸运观众（３分钟）

内容：主持人结束竞猜环节，专家和其他嘉宾投票结束后，公布胜出组。然后，主持人邀请嘉宾对场内场外参与节目的观众进行抽奖，并对现场的幸运观众和胜出组送上奖品。

９、片尾：（３分钟）

内容：在主持人的引导下结束这期节目后，播放下期预告。然后，在屏幕左方用小屏幕播放一个养生小窍门，右边用滚动字幕鸣谢本期嘉宾以及赞助商，并播出工作人员名单。

第五篇：清理校园小广告 策划

清理校园小广告和垃圾死角 党员活动策划

一、活动目的维护校园整洁，美化校园，创造美好的校园学习环境。

二、活动主题

彻底清洁打扫校园死角里面的垃圾。

彻底清除宣传栏内的小广告。

三、活动背景

校园野广告泛滥、广告栏使用极不规范、垃圾乱丢乱扔、有些地方长期没有人打扫或打扫不彻底，这些不文明现象直接影响着我校的校容、影响着我校师生的生活学习。

四、活动内容与范围

我校梅1，梅2宿舍楼下垃圾箱和路灯杆上的小广告

食堂附近的宣传栏内的小广告

清除映雪长廊的小广告

活动主要集中在校园内经常无人管理的死角和小广告泛滥的宣传栏。

五、活动进度安排

所需要的用品：桶，抹布，清洁球，小刀

现场人员安排：活动于2011年3月29日中午1点正式开始持续到3点。1点10分所有人员集合完毕，人员由活动部与学生会部协调安排。活动

当天活动部成员全体及参加活动的志愿者必须到现场，听取现场组织人员分配的工作。其他部门负责协助组织部完成分配任务。活动结束后，工具的整理由活动部具体安排其他部门配合完成。活动现场照片由XXX 负责拍摄。XXX，照相：xxx）

活动结束：活动结束后，活动总结稿、活动资料的整理由xxx负责。

（总结稿：xxx，资料整理：xxx

六、经费预算