南阳理工在校大学生就餐问题调查问卷

第一篇：南阳理工在校大学生就餐问题调查问卷

南阳理工在校大学生就餐问题调查问卷

院系：_____________

年级：______

专业：_____________

性别：______

1.请选择您的民族______。

A．汉族

B.回族

C.其他少数民族 2.请问您每月的消费大概是________。

A．400元以下

B.400~600元

C.600~800元

D．800~1000元

E.1000元以上

F.随心情 3.请问您每月用于就餐的花费占总消费的：_______。

A．三分之一以下

B.一半以上

C.爱好美食所以几乎全部败在美食上

D.看心情

4.请选择您经常就餐的场所_______。

A.北苑餐厅

B.南苑餐厅

C.北苑风味餐厅

D.清真餐厅

E．校外

F.泡面一族

5.多数情况下，您正餐的就餐花费为_______。A．4元以下

B.4元到8元

C.8元到15元

D．15元以上

6.影响您就餐地点的主要原因为：_______。(多选)A.饭菜价格

B.饮食习惯

C.食物口味

D.饭菜份量

E.服务态度

F.就餐环境

G.饭菜样式及营养

7.您选择在学校餐厅就餐的原因为：________。（多选）A．方便

B.价钱适中

C.从众

D.其他 8.您选择在校外就餐的原因为：_______。（多选）

A.食物味道好

B.价钱适中

C.服务态度及环境好

D.菜式多，可挑选的范围大

E.太迟，学校餐厅已关门

F.聚餐

G.其他 9.就餐环境（包含卫生状况）及就餐价格对您的影响为：______。A．大

B．一般

C．小

D．看情况

10.您的口味偏向于：________。

A．浓淡适中

B.喜辣

C.清淡口味

D.口味偏重

E．无所谓，好吃就好

11.您会经常给自己加餐吗(含零食)：________。A.会

B.不会

11.您选择加餐的原因一般为：_______。

A.就是喜欢尝味道的感觉

B.玩游戏（看电影）后饿了 C.受身边人影响就会想加餐

D.看心情 12.您选择加餐的时间一般为：________。

A.接近三餐饭店前一到两个小时

B.晚上9点以后

C.随时随地我都零食在手

D.看情况 13.请问您在学校有排队的习惯吗？ A.有

B.有时有

C.没有

D.

第二篇：南阳理工在校大学生学风问题论文

在校大学生的学风建设

——南阳理工学院学生学风问题论文

系别：计算机科学与技术系

专业:通信工程

班级： 2011060602

学生姓名： 张莹

学号： 研究题目： 在校大学生学风问题

指导老师：

南阳理工学院学生学风问题论文 关键词： 大学生学风问题现状对策…… 摘要：学风是一所大学的灵魂，是大学的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。加强学风建设，创建优良学风是大学改革与发展的重要内容，是提高人才培养质量的基本保证，是大学办学的根本体现，是大学落实科学发展观，实现全面协调可持续发展的永恒主题。学风建设是当前各高校学生工作的重点，学风的好坏直接关系到一所高校教育质量，学风主要反映学生的求学精神和治学态度。学生既是学风的主要传承者和弘扬者，又是学风的建设者和得益者。而加强学风建设也是各高校常抓不懈的工作。为了更好地了解南工学生学风状况，我们采用调查问卷方式获取资料，并对存在的问题做出分析，并提出相应对策。正文：

一：在校学生的学风问题现状

学风是学校长期积累形成的一种氛围，也是一种精神。是学生在校学习过程中表现出来的学习态度和风气。是学生长期形成的学习目的、学习态度的学习方法等方面具有一定持续性和稳定性的精神倾向。许多大学生因学习目的不明确，学习态度不端正，人生理想渺茫从而表现出不好的现象，这些现象也存在着普遍性。

1.曾经怀揣梦想与希望的我们十二年寒窗苦读，走进了梦寐以求的大学校园。一时间，我们兴奋，好奇，充满着希冀。然而畅游在自由轻松的生活中，我们逐渐开始迷失自己。没有了人生目标，没有了奋斗的动力，在悬崖边缘摇摇欲坠。

2.市场经济在促进生产力发展和社会进步的同时也产生了负面影响。如享乐主义，拜金主义，个人主义和功利主义思想以及社会上的不正之风冲击着高校，从而使一部分大学生的人生价值观扭曲，而这直接关系到学生的个人修养。

3.虽进入了大学，但每个学生的自我约束能力是不同的，学校提倡自主，因而这些同学便放松自己，迟到、早退、旷课等，不积极参与学校活动，从而没有了学习积极性。

4.摆脱了高考的魔掌，同学们开始变得懒惰，人云亦云，随大流，不能严格要求自己。这种不端正的态度使同学们越发的堕落，迷失自我，没有奋斗方向。

5.现代社会的发展已到了很高的水平，社会因素对大学生的影响从广度和深度都达到了前所未有的程度，许多不利于大学生学习和成长的因素就构成了各种诱惑，一些意志溥弱的学生就成了俘虏。成天沉溺于谈情说爱、盲目追星、上网游戏、娱乐消遣、言情武侠、黄色音像、江湖黑道等，根本没把学习放在心上。当然，也有一些学生明白应该认真学习的道理，甚至制定了学习计划并着手实施，但在学习过程，由于抵挡不了这些诱惑而败下阵来，最终严重影响了学业。

6.就业难是许多国家棘手的社会问题，对人口众多的中国，大学生的就业形势同样严峻。大学毕业生求职的艰难深深地影响着在校的学子，一些缺乏正确的就业观和创业精神的学生由此感到前途的艰辛，产生了读书无用的思想，于是

厌恶学习荒废学业。

二．形成良好学风的重要性

培养合格人才是高等院校的根本任务。但是，决定人才质量的因素却很多，比如，师资力量、学生素质、办学理念、办学方向等等。然而，无论师资如何、理念新旧，到头来还是要看学生学不学，风气正不正。学风体现了学校的学习之风、教学之风、学术之风，说到底就是学校的办学之风。一所学校的学风是在长期的办学实践中不断积累和升华出的一种优良传统，凝聚着学校全体师生的学术思想和办学理念。笔者认为，学风建设是在学校坚持党的正确办学方向指导下的一种决定学校前途命运的长期行为。因此，学风建设是决定高等院校能否培养跨世纪合格人才的重要因素。

1.学风是指学生学习风气，是学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于主体本身而产生的反应。也是指学校师生的学习风气，治学风气和学术风气。

2.学习风气是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要作用。全校师生应该深刻认识进一步加强学风建设的重要性和紧迫性，齐抓共管，形成合力。

3.学风是人们在从事学术工作的过程中表现出的精神风貌。学术工作并非都是个体活动。治学要与同一集体的学生相处，教学要面对学生，要在教师主导下与学生互动，学生的学习是在教师指导下的集体活动。因此，学风不只是个人的事，个人的学风必然会影响他人，影响集体形象。

4.良好的学风能促使学生们树立一个远大的学习目标，保持一种良好的精神风貌，积极进取、努力学习。而良好的学风对老师也有促进作用，面对着有强烈求知欲的学生，老师的积极性会更高，会更加专注于教学，教学相长的局面形成良性循环。因此，良好的学风是提高学校教育质量的重要手段。

三：解决在校大学生学风问题的对策

学风的形成是一个长期积累的过程，是一个学校的灵魂。要想形成良好的学风，还需要我们做出很大的努力。

1.加强校风教风学风建设，不断强化办学内涵建设，提炼办学精神，营造积极向上的校园氛围。加强校园精神文明建设，巩固文明创建成果，以人为本和谐发展，科学管理，规范治校，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学院健康和谐发展。

2.大力加强学生的思想教育，认真贯彻上级文件，发挥好党团组织、辅导员、班主任和各门基础课程、专业课教师在大学生思想政治教育中的积极作用，强化思想政治教育的时效性，引导学生树立明确的学习目标，端正学习态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成，确保人才培养目标得到落实。

3.以活动为载体，加强学生自我教育，培养学生自律意识。积极举办青年志愿者活动，鼓励学生社团开展各类有益的文体活动，寓教于乐。认真组织各班级召开“学风建设主题班会”活动，大力宣传学风建设中的好人好事，先进个人和先进集体。在学生中开展道德规范进班级、进公寓、进食堂活动，开展创建文明班级、文明学生、文明宿舍等活动，引导学生自觉遵守大学生道德规范行为，展示我院大学生文明向上的精神风貌。

4.营养舆论氛围，要充分运用校园网、简报、校园广播、宣传栏等舆论阵

地，采取丰富多彩的形式，大力宣传形成良好学风的重要意义，努力营造浓厚的校园氛围。

5.绝大多数厌学的大学生实际上都明白应该好好学习的道理，只是因为种种原因缺乏学习的热情，如果采取恰当的办法，激起他们内心的学习欲望，就能使学风产生良性转变。要做到这一点首先必须加强理想教育，引导学生树立远大理想，明确学习目的，把个人需要与社会需要统一起来，自觉地把个人价值的实现与服务祖国和人民统一起来，把功利性学习升华到为国效力的境界。其次以情感触动灵魂，不仅要用众所周知的传统的学习榜样来教育学生，同时更要用现代社会发生在学生身边的勤奋学习成绩斐然的感人事例来打动学生。告诉学生那些在逆境中奋发成才的大学生的跋涉历程，那些明星大腕在学习上的奋斗历程，那些从普遍打工者变为专家学者的艰辛历程。不仅使学生牢固树立学习是学生的天职是第一要务的理念，而且要震撼学生灵魂，激起他们发奋学习的豪情。同时要千方百计地引导学生从被动学习转化为主动学习，体会到主动学习的快乐，真正感受到主动学习就是快乐学习。英国规定数学教师的任务除了知识技能传授外，还必须培养学生产生强烈的求知欲望，体会数学发现的奇妙与欣喜，形成克服困难的顽强意志与坚忍不拔的精神，感受成功与进步的欢乐，学会对数学美的评价与鉴赏。一句话我们就是要让学生心甘情愿地在书山中攀登，在学海中畅游。结束语：

大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是一所大学的灵魂和气质，是一所大学立标之本。大学的学风有着许多共性的东西，对于大学生来说，求真、求知、求善的道德感，勇于为社会贡献的责任感是其根本的品格。

大学是一个国家和民族发展的动力，这种动力的来源在于创造性的发展知识。研究型大学不仅要让学生获得知识，更重要的是要让他们获得创新的治学理念，获得将来继续学习的能力。一所大学的学风正是靠着一代又一代优秀的学者积累起来。大学既是一个民族必须保有的一座象牙塔，又是为国家和地方经济建设服务的智力基地。

最后祝愿南工能形成好的学风，南工学子能尽展自己的风采！

参考文献：

[1]郑家茂,潘晓卉.关于加强大学生学风建设的思考.清华大学教育研究

[2]罗晓峰.高校学生干部在学风建设中作用初探.当代经济

[3]杨梅.大学生学风现状调查及建议.科教文汇

第三篇：在校大学生身体状况调查问卷

xxx大学在校大学生身体状况调查问卷

亲爱的同学，您好，我是xxx专业xxx级的学生，为了了解我校大学生的身体状况，帮助在校大学生更好的了解和提高自身的身体素质，我们特意设计了这份问卷，希望您能积极的参与。问卷将会耽误您2分钟的时间，希望您谅解，谢谢您的支持和参与。

1.您的性别

A.男B.女 2.您一周锻炼几次

A.1～2次B.3～4次C.5～6次D.0次E.6次以上

3.您每次锻炼的时间是多少

A.30分钟以下B.30分钟～60分钟C.60分钟以上

4.您喜欢参加哪种类型的运动

A.跑步类B.户外远足类C.球类D.都不喜欢

5.您每年生几次病

A.1～2次B.3～4次C.太频繁记不清D.基本不生病

6.您的饮食规律吗

A.非常规律B.基本规律C.完全没有规律

7.您通常每天晚上几点睡觉

A.9～10点B.10～11点C.11～12点D.12点以后

8.您每星期熬夜几次（12点以后睡则为熬夜）

A.1～2次B.3～4次C.5～6次D.7次E.从不

9.您通常每天早上几点起床

A.5：30～6：00B.6：00～6：30

C.7:00～7:30D.7:30以后

10.您平均每天的睡眠时间是多少（包括午睡）

A.8～9小时B.6～7小时C.5小时以下

11.您平均每天上网多少小时

A.1～2小时B.3～4小时C.4小时以上D.1小时以下

12.你喝酒吗

A.滴酒不沾B.偶尔喝点C.经常喝

13.你认为上大学后自己的身体素质

A.比以前更好B.和以前差不多

C.有所下降D.相比以前差很多

14.如果学校想在提高学生身体素质方面做一些努力，你有什么建议＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第四篇：在校大学生恋爱观调查问卷

问卷编号：在校大学生恋爱观调查问卷

亲爱的同学们：

您好！

歌德诗云：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？”爱情是大学生生活美丽的一幕，当代大学生正处于思维，行为成长的阶段。作为大学生的你，对恋爱有什么看法呢？对此我们做了这份调查表，希望大家在百忙之中抽几分钟帮忙填完这份表，不胜感激！调查所得信息仅作研究之用，无任何商业和盈利的用途，答案无所谓对错，问答题请根据实际情况填写，选择题请在备选序号上或在相应空格内划“√”。

十分感谢您参与此次调查，祝您收获美满的爱情！

113102班市场调研项目小组2012年6月6日●基本信息●

01．您的性别：□ 男□ 女

02．您所在年级：□ 大一□ 大二□ 大三

●恋爱观●

03.您现在的恋爱状态是？

□正在恋爱中□曾经有过恋爱经历

□处于观望阶段，一旦有了合适的也可以考虑□不准备在大学阶段谈恋爱 04.你的父母是否反对你在大学期间谈恋爱？

□鼓励□反对□无所谓□不清楚

05.对于大学生是否应该恋爱，您持的态度是？

□应该，不能错过青春年华

□不应该。谈恋爱浪费时间，精力和金钱

□顺其自然，重要的是有没有缘分

06.您认为大学生恋爱的动机是什么？(可多选)

□丰富生活，精神寄托□周围同学的影响，弥补空虚 □在生活和学习上找到好伴侣□积累经验，体验人生

□真心喜欢，希望建立家庭□其他

07.如果您要选择或已有恋人，您最看重对方的？（可多选）

□自身修养，气质品味□是否与自己志趣相投，喜欢自己 □看其发展潜力□其家庭和经济条件

□外貌与魅力□其他

08.你相信异地恋有结果吗？

□相信，只要双方坚持□不太相信，相隔过久感情会变淡

□不相信，每个人都开始新的生活了

09.邂逅您喜欢的人时，您会主动追求吗？

□会大胆主动追求□会有所暗示

□觉得不好意思，静而观之□可能会在追求我的人中选择

10.对待周围的情侣，您的感受是?

□这是正常现象□随便他们，这不关我的事 □在公共场合下会感到不舒服□十分羡慕

11.恋爱中花费谁负担？

□男多女少□女多男少□没什么讲究，都随意□AA制 12.如果恋爱和学业发生冲突，您会如何选择？

□学业为重，爱情次之□学业诚可贵，爱情价更高 □尽量能游离其中□不好说

13.你认为在大学里的恋爱能持续多久？

□一年半载,双方不合适就分手□能到毕业,毕业后有机会再继续□可以坚持好几年,但不会是一辈子□一辈子

●若您现已恋爱请继续回答，若没有恋爱请直接回答22题，谢谢!● 14.你认为在亲情，友情，爱情，事业中，爱情排第几位？

□一□二□三□四

15.您每个月花在恋爱上的消费？

□ 500元以内□500—1000元□1000元以上 16.您认为维持一段感情最重要的是？

□共同的兴趣爱好□责任

□相互之间的信任与宽容□其它

17.当恋爱双方产生矛盾是，您会？ □因为爱对方而妥协退让□决不让步

错误！未找到引用源。□斟酌考虑□其他

18.你认为大学生是否应该开设爱情课程？

□应该□不应该□无所谓

19.你最欣赏的爱情模式是？

□浪漫□共创辉煌事业□平淡但长期厮守

□其他

20.如果你失恋了，你会?

□依然相信爱情，分手以后还可以做朋友

□就此消沉，分手以后不再联系，也不再相信爱情

□怨恨你的恋人，从此成为陌路人

21.你觉得恋爱会或者已经对你的学习和生活造成了怎样的影响呢？（可多选）□浪费了很多的学习时间□失去了很多朋友

□失去很多自由□增加了消费开支

□无任何不良影响□其它

22.如果您对大学生恋爱还有别的见解，请说说您的想法：

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访问员姓名：访问日期:访问地点：

第五篇：在校大学生实习调查问卷

大学生实习意向调查问卷

为了更好的了解当前大学生的实习心态，我们特别组织了这次调查。问卷中所列为选择性答案.如选择“其它”项，则需具体注明。凡是完整真实填写调查问卷的同学都有机会获得免费实习。姓名：_________________ 学院名称：_______________专业：____________________ 联系方式：__________________ QQ:_______________毕业时间：____________________

1、您认为什么时间开始实习合适？

A、大一暑假、寒假B、大二暑假、寒假 C、大三暑假、寒假D、大四

2、您觉得目前大学生的实习机会多吗？

A、非常多 B、表较多 C、不好说 D、表较少 E、非常少

4、您是通过什么方式了解实习信息的？

A、学校或院校的信息B、家长、老师或者朋友介绍 C、招聘网站D、校园海报 E、其他

5、您认为实习与专业对口是否重要?

A、一定要专业对口B、无所谓----------------------------

大学生实习意向调查问卷

为了更好的了解当前大学生的实习心态，我们特别组织了这次调查。凡是完整真实填写调查问卷的同学都有机会获得免费实习。问卷中所列为选择性答案.如选择“其它”项，则需具体注明。

姓名：_________________ 学院名称：_______________专业：____________________ 联系方式：__________________ QQ:_______________毕业时间：____________________

1、您认为什么时间开始实习合适？

A、大一暑假、寒假B、大二暑假、寒假 C、大三暑假、寒假D、大四

2、您觉得目前大学生的实习机会多吗？

A、非常多 B、表较多 C、不好说 D、表较少 E、非常少

4、您是通过什么方式了解实习信息的？

A、学校或院校的信息B、家长、老师或者朋友介绍 C、招聘网站D、校园海报 E、其他

5、您认为实习与专业对口是否重要?

A、一定要专业对口B、无所谓