第一篇:安全调查问卷参考题目及答案
问卷参考题目:
1、你个人的安全目标的实现情况;
2、你个人的安全职责有哪些内容、3、化工企业安全文化建设从哪里入手?
4、化工企业安全管理有哪些内容?(洋葱模型)
5、HAZOP分析方法有哪些特点,能够解决哪些问题? 6、6S管理有哪些内容?
7、隐患如何整改?
参考答案:
1、公司安全方针:安全第一、预防为主,落实责任、消除隐患,规范行为、综合治理
公司安全目标:安全、健康与环境管理体系得到有效运行,较大以上生产安全事故为零、厂内重大交通事故为零、较大以上环境污染事故为零、较大以上职业健康事故为零、隐患整改率100%,、千人负伤率小于0.3‰,实现安全质量标准化达标企业。
参照公司目标进行回答。
2、个人安全责职:参照质安环管理部下发的《安全生产责任制》。
3、企业文化建设(略)
从以下三个方面回答 核心层:围绕安全方针、目标 中间层:以公司制度、规范为主 最外层:以安全活动、厂区厂貌开展等
4、安全设防的洋葱模型
现代的石油化工厂的安全防护策略基本上是按洋葱模型进行的:
从里到外分别代表:工艺设计,基本工艺控制,报警、操作人员干预,自动执行的安全仪表系统(SIS)或紧急停车系统(ESD),泄放设施,物理防护,应急响应(水喷淋、应急预案)。
目前先进的、具有国际水平的工艺装置基本上采用了洋葱模型的防护策略。
HAZOP分析最主要的分析对象是工艺设计的管道和仪表流程图(即P&ID图)。P&ID图几乎包含了洋葱模型的所有安全措施,显示了所有的设备、管道、工艺控制系统、安全联锁系统、物料互供关系、设备尺寸、设计温度、设计压力、管线尺寸、材料类型和等级、安全泄放系统、公用工程管线等关于工艺装置的关键信息。因此通过分析P&ID,几乎可以分析所有安全措施的充分性,检查强制性标准规范在设计中的执行和落实情况。
5、HAZOP意思是危险与可操作性分析(Hazard and Operability Analysis)
是一种定性危险分析方法,这是一种以系统工程为基础,针对化工装置而开发的一种危险性评价方法。
通过对划分的节点中存在的危险性及操作问题进行分析,查找设计和运行中的可能出现的偏差及其后果、原因,审查现有的安全保护措施,根据风险评价矩阵确定目前的风险度,并根据风险度的大小提出消减风险的安全建议措施。
HAZOP分析就是用于解决上述问题的一种方法。其出发点是先找出系统运行过程中工艺状态参数(如温度、压力、流量等)的变动以及操作、控制中可能出现的偏差(离),然后分析每一偏差产生的原因和造成的后果。据此查找原因,采取对策。
HAZOP可以解决的问题:
生产过程中可能存在哪些工艺安全风险?或者说生产过程中可能出现哪些偏离正常工艺控制条件(工艺指标)的偏差?造成这些工艺安全风险(或偏差)的根源在哪里?现有在安全保护措施是否足以应对这些风险(或偏差)?如果不够,解决的途径在哪里? 6S管理内容:
整理:要与不要一弃一留,设备、物资定置摆放有序; 整顿:科学布局取用快捷,环境优美,神清目爽; 清扫:消除垃圾美化环境,道路通畅无阻,无障碍物; 清洁:洁净环境贯彻到底,工作场所干净、无废弃物
素养——人们养成好习惯,形成文明、形成制度养成习惯,健康的文化氛围;
安全——工作场所各项安全措施落实,杜绝伤亡事故,确保人身安全。
7、隐患如何整改(略)
经过组织讨论,查找形成隐患的原因、制定整改措施、确定整改时间、落实整改责任人、组织整改。整改时从:消除人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素和管理缺陷四个方面着手整改。
第二篇:调查问卷题目
1、您的性别是?
a 男b 女
2、下列问题中您最关注的是:
a 国内外政治b 经济发展 c 社会发展d 文化教育发展 e 科技发展
3、其中关注此问题最重要的原因是:
a 个人兴趣b 社会责任感 c 关乎自身问题
4、您通过哪种途径关注这些问题:
a 电视b 报刊杂志 c 网络
5、请简述您对这些方面的看法?
6、您在寒假期间学习生活、社会实践的情况是?
a 获得了非常多的经验b 获得了较多的体验 c 有一些自己的收获d 收获不大
7、请简述您的见闻及感悟
8、作为毕业生您的就业准备如何?
a 非常好b 很好
c 一般d 没准备好
9、作为毕业生是否有考研的意向?
a 有b 无
c 看情况
10、作为毕业生是否有报考公务员的意向?
a 有b 无
c 看情况
11、开学后您对学校涉及学生管理与服务方面的意见和建议:
12、对我校校风、学风建设和校园文化建设的建议:
第三篇:调查问卷题目
“双十一”电商促销行为对消费者的影响
为了给您提供更好的服务,希望您能抽出几分钟时间,将您的感受和建议告诉我们,我们非常重视每位用户的宝贵意见,期待您的参与!现在我们就马上开始吧!
1.您的性别是?
1.男 2.女
2.您的年龄是? 1.20岁及以下 2.21—25岁 3.26—30岁 4.31—40岁 5.40岁以上
3.平时是否利用手机或者电脑上网?
1.是 2.否
4.上网的平率?
1.每周5次或更多 2.每周2-4次 3.每周1次
4.几周或更长时间一次 5.您平时是否网购?
1.是 2.不是
6.在哪些网站进行过网购?
1.淘宝 2.天猫商城 3.唯品会 4.京东商城 5.聚美优品 6.苏宁易购 7.亚马逊 8.其他
7.您现在习惯于用哪些工具进行网购?
1.电脑 2.手机
3.电脑和手机
8.您知道“双十一”狂欢活动吗?
1.知道 2.不知道
9.您通过什么途径得知“双十一”活动的?
1.户外灯箱 2.广告报纸杂志 3.电视 4.网络 5.朋友告诉 6.其他
10.您觉得双十一最吸引您去网上购物的因素有哪些?
1.价格吸引
2.为了使用活动的优惠券现金券 3.感到新奇
4.正好有购物需求 5.其他
11.您认为“双十一”的商品比平时便宜吗?
1.便宜很多 2.便宜一点点 3.跟平时价格一样 4.反而还比平时卖得贵
12.您在“双十一”消费中遇到过哪些问题? 1.没遇到过 2.容易缺货
3.先涨价后降价的假优惠 4.物流紧张,延时发货 5.店小二服务沟通不及时 6.退换货困难,理赔困难 7.产品以次充好 8.其他
13.您有参与过“双十一”购物网站推出的促销活动吗?
1.有 2.没有 14.您参与过以下哪些购物网站的“双十一”狂欢活动?
1.淘宝网 2.天猫商城 3.唯品会 4.京东商城 5.聚美优品 6.苏宁易 7.购亚马逊 8.其他
15.网站的哪一种促销方式让您影响深刻?
1.创意广告宣传片 2.现金红包和抵用券
3.网站小游戏,如抽宝箱、抽免单 4.微博微信的关注和转发 5.准点抢购 6.其他
16.您会不会因为某种促销方式而产生购买行为?
1.会 2.不会 3.其他——
17.当您看到网的“双十一”推广信息时,选择打开页面的原因是?
1.恰好看到自己想买的 2.全网最低价等广告语的吸引 3.有好玩的相关活动小游戏,如抽宝箱
4.图片上显示出优惠,想认真了解5.知名品牌促销 6.正好有我喜欢的名人明星 7.其他
18.您对网发放的优惠券作何评价?
1.很有用,真的有享受到优惠 2.感觉没什么用,使用的门槛过高 3.没感觉,觉得可有可无
19.您参加过网“双十一”的抢红包活动吗? 1.有 2.没有
20.请您为网的“双十一”活动打个分
1.1(非常不满意)2.2
3.3
4.4
5.5(非常满意)
21.您还愿意参加网2017年的“双十一”活动吗?
1.愿意 2.不愿意
22.您对双十一活动有什么意见或希望?
第四篇:调查问卷题目汇总
01.您所在年龄段:
A.18岁以下 B.18-35岁 C.36-45岁 D46-60岁 C.60岁以上 02.性别
A男 B女
03.您经常锻炼频率是每周多少次
A0次 B1-2次 C3-4次 D5-6次 E7次及7次以上 04.您所在社区是否有健身器材
A有 B无 C 少量 D 多组 E不清楚 05.健身器材是在室内还是室外
A室内 B室外且露天 C室外且有遮阳棚 D混合都有 E不清楚 06.您会经常使用这些健身器材吗
A总是 B经常 C偶尔 D不一定 E从来也不 07.您所在的社区居委会是否组织参加体育健身活动 A总是 B经常 C偶尔 D不一定 E从来也不
08.您所在的社区是否有体育知识,科学健身方面的讲座,宣传 A总是 B经常 C偶尔 D不一定 E从来也不 09.您是否需要公共体育服务
A十分需要 B需要 C一般 D说不清 E不需要 10.您所在社区有哪些公共体育设施(多选题)
A篮球场 B乒乓球台 C游泳池 D健身路径 E其他 F没有 11.您需要哪些内容的公共体育服务(多选题)A体育健身知识宣传讲解 B科学健身方法指导服务 C增加公共体育设施
D政府出台有利于社区体育活动开展的法律、法规和政策制度 E各级政府应积极营造体育健身环境氛围 F建立社区基层群众体育组织
G组织一些体育比赛、体育表演到社区,供社区居民观赏
12.您希望社区的公共体育服务应在哪些方面做出努力?(多选题)A.政府加大对基层社区公共体育服务的资金投 B.加强体育场地设施建设 C.开展体育健身知识宣传指导 D组织开展体育规范服务
E.增加体育管理、指导、服务人员 F.公共体育设施的管理、维护 G.扩大服务内容 H其它
13.您的受教育程度
A小学 B初中 C高中(含中专和职高)D本科(含大专)E本科以上 14.您对自己所居住的社区的公共服务配套设施情况的看法: A很满意 B基本满意 C一般 D比较不满意 E很不满意
15.如果您居住周边的中小学操场能免费对外开放,您会经常使用吗? A经常使用 B偶尔使用 C D不经常使用 E从不使用 16.您的职业: A事业单位工作人员 B企业行政办公人员 C个体经营 D服务人员 E其他 F学生 G体育工作者 H科研工作者 17.您的月平均收入
A 无收入 B500以下 C500-1000 18.您喜欢的体育项目
A大球(足篮排)B小球(网乒羽)C跑步 D游泳 E太极 F健美操 G棋类 H其他 19.您是怎样学习您喜欢的体育项目的?
A电视 B请私教 C 俱乐部 D杂志 E自己随便学 F上网学 20.您一般选择的锻炼时间:
A早晨 B下午 C傍晚 D晚饭后 E其他 21.您喜欢体育运动吗?
A十分喜欢 B喜欢 C一般 D说不清 E不喜欢 22.您经常参加体育运动吗?
A总是 B经常 C偶尔 D不一定 E从来也不 23.您是否接受过专业的体育训练?是 否 24.您参与体育运动的目的是什么?
强身健体 消磨时间 寻找志趣相投的朋友 增加交往层面 工作需要 减肥
25.您经常从事什么体育项目?
游泳 登山 篮球羽毛球等球类运动 跑步或散步 健身操 舞蹈类 太极类 健身气功类 瑜伽普拉提类 跑步或散步 其他______ 26.您的运动时间
清晨 上午 下午 傍晚 有空闲时间的时候 请具体说明运动时间段____________ 您每天锻炼的总时间约为_______小时 27.您大多在哪进行体育运动?
家中 街头巷尾 公园广场 社区内的免费健身场地 附近学校操场或单位操场 专业的健身俱乐部 收费体育场 其他_________ 28.您的家庭住址距离运动场所的时间约为_________ 29.制约您参加体育锻炼的因素是什么?
天气 场地设施 身体状况 缺乏空闲时间 个人心情因素 工资收入 缺乏指导者 其他_________ 30.您觉得在体育锻炼中投入多少资金比较合适?____________ 您的资金主要用于健身器材 运动服装 各种俱乐部的会费等 运动损伤的医疗体育报刊杂志 购买各种体育赛事门票 其他____________ 31.您觉得户外运动场地的卫生情况怎么样? 很好 一般 不好
这是否会影响到您参与体育运动的心情?_________ 32.您是否曾因锻炼不当造成伤害? 是 否
33.所在的社区健身设施是否完好?是 否
34.您认为社区内的免费健身设施对您的身体有帮助吗? 有 没有 效果不明显 35.您在本社区体育锻炼者之中的地位是什么? 组织者 指导者 普通锻炼者
36.您对社区体育的建设有什么看法或建议?________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 36.您知道“健康体育”与“终身体育”的含义吗?
A完全知道 B知道大部分 C了解 D不太了解 E完全不知 37.您每次参加运动大概多长时间?
A30分钟以上到60分钟 B60分钟以上到90分钟 C90分钟以上到120分钟 D 120分钟以上到150分钟 E 150分钟以上 38.您参加运动主要在那个季节?
A春秋两季 B冬季 C夏季 D一年四季 E
第五篇:调查问卷(答案)
平原县教育事业“十二五”发展规划调查问卷
一、答卷人基本信息:(请在相应的字母前面括号内划“√”)
1、性别:()A:男()B:女
2、年龄:()A:30岁以下()B:31-45()C:46岁以上()
3、学历:()A:中专()B:大专()C:大学()D:研究生及以上
4、教龄:()A:三年以下()B:三年及以上
二、调查问卷内容:
1、我县在多方论证、集思广益的基础上,确立了十二五期间发展平原教育的“一二三四五”的总体思路,即:坚定一个目标:努力建设教育强县_。唱响两大主题:保障校园安全,提高教学质量_。突出三项工程:一是高素质教师队伍建设工程,强壮教育之本。二是高标准规范化学校建设工程,提升办学水平。三是高标准教育教学信息化建设工程,在全县普及多媒体教学。完善四项制度:一是内强素质的学习培训制度;二是外循合作的开门办学制度;三是依法办校的科学管理制度;四是奖勤罚懒,奖优罚劣的考核奖惩制度。开展五项岗位建功竞赛:在全体教职工中开展比学习、当教学能手,比团结、当和谐表率,比文明、当形象大使,比服务、当优质标兵,比贡献、当平原功臣活动。
2、今后一段时期我县教育发展目标是,以初中进程工程为起点,以学校标准化建设为主线,以提高教育质量为中心,以建设教育强县为目标,以办人民满意教育为宗旨,以实施“十二五”教育事业发展规划为契机,全面实施教育工作“一二三四五”的总体发展思路,大力普及学前教育,均衡发展义务教育,加快提升高中教育,加强职业教育,规范民办教育,发展特殊教育。
3、依据《山东省幼儿园基本办园条件标准》,全县公办和公办性质幼儿园占比达到65%,学前三年毛入园率达到95%;90%以上幼儿园(班)达到省颁三类园标准,50%以上幼儿园(班)达到省颁一类园标准10%幼儿园达到省实验、示范幼儿园标准。
4、全县义务教育巩固率保持在99%;全县高中阶段毛入学率达到95%。
5、全县办学理念全面更新,素质教育全面推进,教育教学质量全面提高。高中教学质量进入全省先进行列_;小学、初中教学质量继续保持全市前茅。
6、根据《山东省中等职业教育学校设置标准》,扩大职业教育,职业教育和普通高中教育比例大体相当。
7、特殊教育投入年均增长35%以上,适龄残疾儿童少年小学和初中入学率均达到95%_以上,聋哑学校达到省级规范化学校标准。
8、财政预算内教育经费支出占财政总支出的比重达到25%以上;财政性教育经费支出占全县生产总值的比例达到4%的目标。
9、2012年,根据德州市政府的统一部署和要求,实现全县乡镇中心小学楼房化。
10、2013年,根据《山东省普通中小学管理基本规范》等文件要求,全县所有初中达到省级规范化学校_;所有县直小学和乡镇中心小学达到市级以上规范化学校;所有学区以上小学达到县级以上规范化学校;平原一中跻身全国千所示范高中;职业中专跨入国家级重点职业中
专行列。
11、2014年,根据《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划》和《山东省普通中小学基本办学条件标准》,完成全县学校标准化建设任务。
12、2015年,根据《山东省教育工作示范县市区督导评估方案》标准要求,创建成全省教育示范县。
13、2011年至2015年,教师工资逐年增长,确保“十二五”期间实现翻一番。
14、基本实现教育信息化、现代化。全县中小学全面普及信息技术教育,乡镇中心小学和县直中小学全部建成校园网,基本实现多媒体教学进教室,达到校校通、堂堂用。
15、中小学教师队伍素质全面优化。小学教师大专以上学历、初中教师本科以上学历均达到100%;高中教师学历达标率达100%,其中研究生学历达20%。
16、名师队伍建设。全县省级以上名校长、名师达到达到100人,市级优秀校长、优秀教师达到500人,县级学科带头人和骨干教师达到1000人。全面实施教师素质提高工程,校长持证上岗、教师继续教育培训达到省定要求。
17、《山东省普通中小学办学条件标准(试)》是我省举办普通中小学校应当具备的基本标准,是各级政府规划、设置、改造和管理普通中小学校的重要依据。
18、科学规划中小学布局是实施学校标准化建设工程的前提和基础。各地要结合城镇化建设和社会主义新农村建设规划,坚持方便学生就学的原则,根据人口出生及流动规律,立足长远,科学规划,按照“有利于义务教育均衡发展和避免资源浪费”的原则,以及满足基本普及高中阶段教育和普通高中与中等职业教育协调发展的要求,规划调整学校布局。
19、从2011年始,在全省启动普通中小学办学条件标准化建设工程。到2015年,六市(枣庄、临沂、滨州、德州、聊城、菏泽)基本完成普通中小学办学条件标准化建设,全省基本完成办学条件标准化建设任务。我县计划提前2014年完成中小学标准化标准化建设任务。20、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》明确规定:学校的适宜规模为普通小学12-36个班、初中18-30个班、高中24-48个班、九年一贯制学校12-366-12个班,原则上不再设立24个班以下高中和规模过大的学校;班额为普通小学每个班级不超过45人,初中、高中不超过50人。
三、我为平原县教育事业“十二五”规划建言献策: