第一篇：2017年(更新)护理各项制度
（一）医嘱查对制度
一、查对制度
1、医嘱应做到“三班四核对”，核对后有记录并签名。
2、有疑问的医嘱必须问清后方可执行，如医嘱违反法律、法规、规章及诊疗规范不得执行。
3、抢救病人时，医生下达的口头医嘱执行时必须复诵一遍，待医生确认无误后方可执行，并保留用过的安瓿，两人核对后再弃去。
（二）服药、注射、输液等给药查对制度
1、服药、注射、输液等给药时严格执行三查八对一注意：（1）三查：给药前、给药中、给药后查。
（2）八对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效效期。（3）一注意：注意用药中、后的反应。
2、备药前检查药品的质量，注意有无变质，瓶/袋有无裂缝，注意有效期及批号，如不符合要求或标签不清不得使用。
3、备药后必须经第二人核对无误后方可执行。
4、易过敏药物，使用前应询问病人有无药物过敏史；使用毒、麻、限剧药时，用后保留安瓶并记录。
5、使用多种药物时注意药物的配伍禁忌。
6、发药或注射时，如病人提出疑问应再次核实确认，并向病人解释后方可执行，必要时与医生联系。
（三）输血查对制度
1、抽交叉配血查对
（1）抽血前双人核对医嘱、配血条形码上的床号、姓名、住院号。
（2）抽血时双人持贴好配血条形码的试管，到床边共同核对患者床号、姓名、住院号、血型，核对无误后抽血。
（3）抽血后双人再次共同确认患者床号、姓名、住院号、血型并双签名。（4）严禁同时采集两个患者的血标本。
2、输血查对
（1）输血前：双人核对交叉配血报告单和血袋上各项内容：受血者床号、姓名、住院号、血型（包括Rh因子）、血液成分、用血量、编号、交叉配血试验结果及有效期、质量、输血装置是否完好，正确无误后双签名。
（2）输血时：双人携带交叉配血报告单和血袋共同到床旁交叉核对受血者床号、姓名、住院号、血型（包括Rh因子）、血液成分、用血量、编号、交叉配血试验结果及有效期、质量、输血装置，正确无误后方可输入。完成输血操作后，再次核对确认无误后双签名。
（3）输血中：严密观察病情变化，发现异常及时汇报处理。（4）输血完毕：保留血袋、输血器24小时，以备必要时送检。
（四）饮食查对
1、根据医嘱核对病人床头饮食卡。
2、发治疗饮食时，查对饮食卡与实际饮食是否相符。
（五）手术病人查对
1、接病员时，手术室与病房共同核对手术病人床号、姓名、住院号、性别、诊断、拟手术名称、手术部位及标识、术前准备完成情况、术前用药、术中用药、病人影像检查资料等。
2、麻醉前，手术者、麻醉师、护士“三方”共同查对上述内容及麻醉方法等。
3、凡进入体腔或深部组织手术时，在术前、缝合前、缝合后清点所有敷料和器械数。
（六）消毒供应中心查对
1、准备器械包时，查对品名、数量、质量、清洁度。
2、发器械包时，查对名称、灭菌有效期、灭菌指示带变色情况、外包装质量。
3、清点器械包时，查对数量、质量、清洁处理情况。
二、值班、交接班制度
1、值班人员应坚守岗位，履行职责，保证各项治疗护理工作准确、及时实施。
2、按时交接班，接班者提前15分钟到科室，清点物品、药品并记录，接班者未明确交接班内容前，交班者不得离开岗位。
3、值班者必须在交班前完成本班各项工作和护理记录,整理好物品，为下一班做好准备。需下一班执行的医嘱或其他护理措施应做详细交代，与接班者共同做好交接后方可离开。
4、值班、交接班中如发现病情、治疗、物品、药品交接不清时，应立即查实、确认。接班时发现的问题由交班者负责，接班后出现的问题由接班者负责。
5、各班交接班时均需进行书面、口头、床边交接。
6、交接班内容：
（1）病房日志：住院病人总数及出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数、特级或一级护理数。
（2）对新病人、重危病人、手术病人、特殊处置病人（检查、操作、治疗）及其他有病情变化的病人，须把病人的诊断、病情、治疗、药物、护理措施、注意事项等交接清楚。
（3）各种检查、标本采集情况及准备情况。
（4）常备贵重、毒、麻、抢救、普通药品及物品、仪器等的数量。
（5）交接班者共同巡视病房，检查是否达到清洁、整齐、安静、舒适的要求及各项制度的落实情况。
7、床边交接班内容：（1）病情。
（2）输液及滴速、穿刺周围有无渗漏、红肿。
（3）查看全身皮肤，有无发红、皮疹、破损、压疮、烫伤等。（4）检查各种导管是否在位、通畅，观察引流液的颜色、性状和量。（5）检查敷料包扎、渗出情况。（6）专科需特殊观察的内容。（7）床单位是否整洁、干燥
三、分级护理制度
分级护理是根据对患者病情和自理能力的评估，给予不同级别的护理，并做出相应的标记，以保证病人得到及时有效的观察和护理。
（一）特级护理： 病情依据：
1、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；
2、重症监护患者；
3、各种复杂或者大手术后的患者；
4、严重创伤或大面积烧伤的患者；
5、使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者；
6、实施连续性肾脏替代治疗（CRRT），并需要严密监护生命体征的患者；
7、其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。护理要点：
1、严密观察患者病情变化，监测生命体征；
2、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；
3、根据医嘱，准确测量出入量；
4、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路
护理等，实施安全措施；
5、保持患者的舒适和功能体位；
6、实施床旁交接班。
（二）一级护理 病情依据：
1、病情趋向稳定的重症患者；
2、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；
3、生活完全不能自理且病情不稳定的患者；
4、生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。护理要点：
1、每小时巡视患者，观察患者病情变化；
2、根据患者病情，测量生命体征；
3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；
4、根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路
护理等，实施安全措施；
5、提供护理相关的健康指导。
（三）二级护理 病情依据：
1、病情稳定，仍需卧床的患者。
2、生活部分自理的患者。
护理要点：
1、每2小时巡视患者，观察患者病情变化；
2、根据患者病情，测量生命体征；
3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；
4、根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施；
5、提供护理相关的健康指导。
（四）三级护理 分级原则:
1、生活完全自理且病情稳定的患者。
2、生活完全自理且处于康复期的患者。护理要点：
1、每3小时巡视患者，观察患者病情变化；
2、根据患者病情，测量生命体征；
3、根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；
4、提供护理相关的健康指导。
四、医嘱执行制度
1、护士应遵医嘱为病人实施各种治疗护理。
2、医嘱必须经医生确认后方可有效。一般情况下不执行口头医嘱，在抢救或手术 过程中，医生提出口头医嘱，护士必须复诵一遍，双方确认无误后方可执行，并保留空瓶（空安瓿），双人核对，及时督促医生补开医嘱。
3、在核对或执行医嘱时，如对医嘱有疑问应立即询问医生，确认无误后方可执行。
4、医嘱三班四查对，并做好查对记录、签名。
五、紧急情况下口头医嘱制度
1、在非抢救情况下，护士不得执行口头医嘱或电话医嘱，口头医嘱只有在抢救或手术中可以执行。
2、危重抢救过程中，医生下达口头医嘱后，护士需复诵一遍，得到医生确认后方可执行。
3、在执行口头医嘱给药时，需请下达医嘱者再次核对药物名称、剂量及给药途径，以确保用药安全。
4、抢救结束医生应及时补记所下达的口头医嘱，保留用过的空安瓶，需经两人核对记录后方可弃去。
5、在接获电话医嘱或重要检验结果时，接听护士需对医嘱内容或检验结果进行复述，确认无误后方能记录和执行。
6、将口头医嘱内容及时登记在抢救用药记录本上。
7、抢救结束后6小时内，医生根据抢救用药记录补开医嘱，护士在医嘱单上签名。
8、对擅自执行口头医嘱行为视为违规，一经发现将给予处理。
六、危重病人抢救制度
1、发现病人病情变化时，护理人员应立即实施必要的救治。同时通知医师，并配合抢救。
2、参加抢救的护理人员分工协作，迅速、正确执行抢救医嘱。
3、执行口头医嘱时护士应当复诵一遍，确认无误后方可执行；执行后及时记录执行时间、药名、剂量、给药方法；抢救结束后由医师及时补开医嘱；抢救时所用药品的空安瓿经两人核对后方可弃去。
4、严密观察病情变化，及时报告医师并准确记录。
5、全面评估病人，落实各项护理措施，并及时做好记录。
6、严格执行交接班制度，每班之间详细交接病情、抢救经过、各种用药及护理问题与措施。
7、各种抢救物品、药品、器械用后及时清理、补充、处置，物归原位，处于备用状态。
七、输血安全制度
1、临床输血应严格执行卫生部颁发的临床输血技术规范。血液必须经本院血库验收并出具血库检验报告单（交叉配血报告单），方可使用。
2、血液送达病区后，应在30分钟内给病人输注，并在4小时内输完。因故不能在4小时内完成输血的，血液应送回血库保存。
3、严格执行输血查对制度。采血和输血时做到双人到床边共同核对，正确无误双签名，确保用血安全。
4、严格执行无菌技术操作，将血液或成份血液用标准输血器进行输血。
5、输血前将血袋轻轻混匀，避免剧烈震荡。
6、连续输注不同供血者的血液时，前一袋血输尽后，需滴注少量静脉注射生理盐水将输血器管道冲洗干净，再接下一袋血继续输注。
7、输血过程中执行输血“三步曲”，并严密观察有无输血不良反应，发现异常及时汇报处理。
8、输血完毕，按输血后血袋处理制度执行，血袋上注明床号、姓名、结束时间，并保留血袋及输血器24小时，以备必要时送检。输血三步曲：
第一步：输血开始时，严格执行输血查对制度。双人至床边共同核对，正确无误方可输入血液，开始时输血速度宜慢，一般不超过20滴/分，观察有无输血不良反应。第二步：输血10~20分钟后，观察无不良反应，根据病情和年龄调节滴速。第三步：输血过程中严密观察有无输血不良反应。
八、输血反应报告处理制度
输血过程中应先慢后快，根据病情和年龄调整输注速度，并严密观察有无输血不良反应，发现异常及时汇报处理：
1、减慢或停止输血，必要时更换输液器，用静脉注射生理盐水维持静脉通路。
2、核对病历、交叉配血报告单、血袋标签的各项内容。
3、立即通知值班医师和输血科值班人员（必要时报告医务处、护理部），配合查找原因、对症处理和抢救患者。
4、将原袋余血送至血库查明原因。
5、准确做好护理记录。
九、护理人员接获临床危急值报告制度
1、临床护理人员在接到“危急值”报告后（电脑提示或电话），将病人信息和检验结果记录，应复述无误并确认后，及时通知主管医生或值班医生。
2、遵医嘱及时采取相应的诊治措施。
3、准确做好护理相关记录。
4、做好病人相关知识宣教与安全告知。
十、护理不良事件报告制度
1、概念：护理不良事件是指护理工作中产生与预期结果不相符合的事件（包括任何可能影响病人的诊疗结果、增加病人痛苦和负担、并可能引发医疗纠纷或医疗事故，以及影响医疗工作正常运行和医务人员人身安全的因素和事件）。
2、上报：发生护理不良事件后，当事人立即报告护士长和当班医师，Ⅰ、Ⅱ级事件立即汇报当班医生、护士长、科主任、科护士长和护理部；其它事件立即汇报当班医师、护士长，1周内上报护理部。
3、处理：不良事件发生后，应立即采取补救措施，以减少和降低不良后果；接到Ⅰ级事件报告后，院领导、医务科、护理部应在第一时间到达现场，迅速组织全院人力物力，尽最大努力阻止和减少事件所造成的伤害。发生护理过失的有关记录、造成过失的药品、器械等均应妥善保管，不得擅自涂改、销毁，必要时保留患者的标本，以备鉴定之用。
4、调查分析，实施改进（1周内完成）：
（1）对任何发生的不良事件由责任单元写出书面调查报告，分析原因，提出改进意见及措施。
Ⅰ级事件：由护理部会同医务科组织专题小组，对事件进行调查研究，提出改进意见及措施，在全院范围内通报学习。
Ⅱ级事件：护理部、科护士长参与科室的分析讨论，指导制订改进措施。Ⅲ级、Ⅳ级事件：护理部、科护士长对科室讨论结果进行审核。
（2）护理部每季度对全院不良事件汇总分析，对频发事件进行调查分析，提出改进措施。
5、总结反馈、学习分享：护理部每年组织1次全院性的案例分享教育。
6、追踪管理：对任何发生的不良事件，责任单元均应对改进措施的落实进行追踪评价，保证有效落实；对Ⅰ、Ⅱ级事件，护理部应组织对改进措施的落实进行追踪评价，保证有效落实。
7、奖惩考核：
（1）对主动报告不良事件者进行奖励，每主动上报1起加1分护理安全质量分，杜绝严重护理差错者，加5分护理安全质量分。
（2）不得隐匿或不按时上报。如有隐匿，一经查实，除追究领导及当事人的责任外，扣科室2分护理安全质量分。
附：护理不良事件判定标准
Ⅰ级（警讯事件）：非预期死亡，或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失。
Ⅱ级（不良后果事件）：在医疗过程中，因诊疗活动而非疾病本身造成的病人的机制与功能损害。
Ⅲ级（未造成后果事件）：虽然发生了错误事件，但未给病人机体与功能造成任何损害，或有轻微后果而不需要任何处理可完全康复。
Ⅳ级（临界错误事件）：由于及时发现，错误在对患者实施之前被发现并得到纠正，患者最终没有得到错误的医疗服务。
十一、消毒隔离制度
1、医务人员上班时间应着工作服，并保持工作服清洁、整齐、干燥。
2、遵循医务人员洗手指征：（1）接触病人前和接触病人后；（2）无菌操作或侵入性操作之前；（3）接触病人的血液、体液之后；（4）接触患者周围环境之后；（5）戴手套前或脱手套后。
3、严格遵守无菌操作原则。
4、无菌物品按灭菌日期依次放入专柜，每天检查无菌物品是否过期，用过的物品与未用过的物品应严格分开放置并有明显的标记。
5、凡受到污染的可重复使用的物品交消毒供应中心处理。
6、出院病人的床单元做好终末处理。
7、在感染管理科的指导下，做好医院内医疗用品的消毒隔离工作。
8、对消毒隔离有特殊要求的科室按相应规范执行。
交接班者应做到十个不交不接
（1）交接班双方工作衣帽不整齐不交不接；（2）本班工作未完成不交不接；（3）为下班准备工作未做好不交不接；（4）输血、输液不通畅不交不接；（5）各种引流不通畅不交不接；
（6）医疗器械及药品帐物不符不交不接；（7）抢救物品不全不交不接；（8）医嘱未查对不交不接；
（9）危重病人床褥不平整不干燥不交不接；（10）治疗室、办公室不整洁不交不接。
第二篇：卫生室护理各项制度
输液管理制度
1、严格执行给药查对制度（三查八对制度），按照规范为病人实施输液操作，保证配药质量，保证操作规范，执行给药前的评估和告知。
2、对于输液病人，均需按照病人数量合理配置巡视护士，负责对病人输液过程巡视观察、及时发现、处理病人在输液过程中的异常情况，及时更换液体。
3、巡视护士应对病人在输液过程中的生活及文化需求给予协助，使病人在输液过程中能感觉舒适和方便。
4、在输液观察区域要配备完善的抢救处理设备和条件，输液病人如果发生输液反应或药物反应，巡视护士要及时冷静处理，及时停止或更换液体，安慰病人及家属，通知医生，按照相应处理流程进行处理。
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查对制度
注射、输液查对制度
（1）执行注射、输液等治疗前必须严格执行三查十对。
（2）备药前应检查药品质量，注意水剂、片剂有无变质，注射剂安瓿有无裂痕，有效期和批号，药品是否在有效期内，凡不符合要求的药品，不得使用。
（3）药品备后，要有第二个人核对，准确无误后方可执行。
（4）易致过敏的药物，给药前应详细询问过敏史。需做皮试的药物，待皮试阴性后，方可抄治疗卡，如皮试阳性或缺药，应及时记录，并尽快通知主管医生或值班医生取消或更改医嘱。
（5）使用毒、麻、限、剧药品时应反复核对，使用后保留安瓿备查，同时在毒、麻醉药品管理记录本上登记并签全名。
（6）注射时，如病人提出疑问，应及时查清，无误后方可执行，并向病人解释。
（7）一般情况下不执行口头医嘱。抢救时医师可下达口头医嘱，护士执行时必须复诵一遍，确定无误后执行，并暂保留过的空安瓿。抢救结束后及时补开医嘱(不超过6小时)。
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护理文件管理制度
1、护士长负责管理，各班护理人员均要按管理要求执行。
2、医疗文件必须保持整洁，各种记录单应按病历排列顺序整理，不得撕毁、涂改或丢失。用后归还原处。
3、护士长定时检查医疗文件记录，发现问题及时指出。
4、交班报告本，按要求记录，用完后妥善保存1年，以备查阅。
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护理质量评价指标
１．基础护理质量合格率100%（合格标准90分）２．“三基”理论考试合格率100%(合格标准80分）3.护理技术操作合格率100%（合格标准90分）４.护理文件书写合格率≥95%(合格标准80分）５.急救物品完好率100% 6.医疗器械消毒灭菌合格率100% ７.一人一针一管一用一灭菌执行率100%
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社区护理岗位工作制度
１．社区卫生服务站护理人员在站负责人和中心护士长的领导下为社区居民和患者提供社区护理服务。
２．全科护士与全科医生及预防保健医生组成全科医师团队，承担相关的社区卫生服务工作。
３．遵医嘱完成本社区卫生服务工作中的各项护理工作，并做好各项护理记录。
４．严格执行各项规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，严防差错事故。
５．保证各项急救所需药品及物品的使用，各种药品应标签明显，字迹清楚，完好率达100%，定期消毒检查并记录。
６．做好消毒隔离工作，避免院内交叉感染发生；各科室做好医疗垃圾的集中回收和处置工作。
７．协助全科医生进行健康人群及重点人群（残疾人、老年人）的健康管理的保健工作，参与社区居民个人和家庭健康档案的建立。
８．协助全科医生和预防保健医生进行健康促进活动。
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护理工作制度
１．以健康为中心，为有需求的社区居民提供护理、保健、康复等服务。
２．与全科医生、防保人员组成健康服务团队，进行人群的健康管理和重点人群的护理保健。
３．根据居民的主要健康问题，制定并实施护理工作计划。有针对性的提出社区慢性病人的整体化护理方案，并指导病人家属协助实施，及时向全科医生反馈相关信息。
４．遵医嘱完成社区卫生服务工作中的各项护理工作，并做好社区护理记录。
５．严格执行各项规章制度和技术操作常规，做好查对和交接班工作，严防差错事故发生。
６．保证急救药品、物品的使用，各种药品分类放置，标签明显，字迹清楚，器械完好，每周清点并记录，做好交接工作。７．做好消毒隔离工作，按照要求科室的医疗垃圾应集中回收、处置，避免院内交叉感染发生。
８．为辖区居民开展各种健康教育和健康促进活动。
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消毒隔离制度
１．设专兼职人员负责消毒工作，制定规范，开展消毒灭菌效果监测。
２．一次性医疗、卫生用品用后必须消毒后毁形，进行无害化处理，禁止重复使用和回流市场。
3．使用过的医疗器材和用品应先去污，彻底清洗干净，在消毒后灭菌，其中感染性病人用过的医疗器材和用品，应先消毒，再彻底清洗干净，再消毒或灭菌。
4．手部皮肤的清洁和消毒，要有专用洗手设备，按手的清洗方法和消毒指征，正确操作。
5．地面应及时清扫，保持清洁，有血迹、粪便、体液等污染时，应及时用含氯消毒剂拖洗消毒。
6．使用消毒灭菌药械应掌握适用范围、方法、注意事项；消毒灭菌液的使用浓度、配制方法、更换时间、影响消毒灭菌效果的因素。
7．积极参加中心消毒知识和技能培训，掌握消毒知识，严格执行消毒规范。
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注射室工作制度
１．各种注射应按处方和医嘱执行，一般外带药物注射须持医院注射证明。
２．应严格按规定做好注射前的药敏试验，并重新确认外带药物的过敏试验结果，减少医疗风险。
３．严格执行“三查十对”制度，密切观察病人注射后的情况，如发生注射后反应应及时进行处置，并报告主治医师。４．严格执行无菌技术操作，戴口罩帽子，做到一人一针一管一带一巾一消毒，防止交叉感染。
５．定期进行室内卫生清扫，消毒和空气检测。
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留观制度
１．输液治疗的病人，医师和护士药严密观察病人病情，随时记录病情变化及处理经过。
２．护士应随时主动巡视病人，并记录，向医生反映病情变化等。３．医生护士要按时、详细、认真的进行病人交接班工作，并写出书面记录。
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紫外线灯管照射管理制度
１．每周用75%的酒精擦拭一次，以保证紫外线灯管的透明度及波长强度。
２．紫外线灯管擦拭后要用“△”符号记录标示，执行者签名。３．保证每次消毒质量，灯管经社区中心及院感办检测，不符合标准的应立即更换。
４．紫外线灯时限应从灯亮5—7分钟后开始计时，累计时间：从灯管使用时间依次增加，更换灯管后，时间从新开始。５．紫外下灯管强度检测3—6个月一次。
６．消毒物品时间为20-30分钟，距离25-60厘米，空气消毒时间为60-120 分钟，有效距离2米。
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社区护士职责
１．承担社区卫生服务工作中的护理工作。
２．开展与护理内容相关的社区居民健康教育，包括健康教育讲座、入户宣教，指导社区居民科学健身。
３．参与社区康复、社区精神卫生、社区慢病防治、社区传染病预防与控制、社区居民生殖保健服务等各项工作。
４．运用护理程序开展社区护理工作，并书写社区护理记录。５．参与社区居民健康档案的建立和协助管理工作。６．配合全科医生开展各项卫生服务工作。７．参与社区卫生预防保健工作。
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氧气操作注意事项
１．严格遵守操作规程，注意用氧安全，做好五防即：（１）防震：防止稳固、轻搬、轻放；（２）防火：周围严禁明火，具火炉５m以上；（３）防热：氧气筒置于阴凉处，冬天距暖气１m以上：（４）防油：氧气筒螺旋处禁止涂油，以防燃烧；（５）防空：压力过低易使灰尘进入氧气筒，致充气时引起爆炸。故氧气表显示５㎏c㎡压力时，应更换氧气筒。
２．使用氧气时，应先调节流量后应用，停氧时应拔出导管再关闭氧气开关，防止关错开关大量氧气突然冲入呼吸道而损伤肺组织。
３．经常观察缺氧状况有无改善，检查氧气通道是否用漏气、受压、阻塞等情况发生。检查氧流量表指针是否治愈医嘱制定的刻度上，以保证正确的给氧量。
４．氧气进入呼吸道前需经湿化瓶湿化。
氧气浓度与氧流量的换算法
空气中氧气的比例约为２１％。则氧疗时吸氧浓度与氧流量的换算公式是：吸氧浓度（％）＝２１＋４×氧流量（L∕min）。
成人轻度缺氧者，每分钟１－２L；中度缺氧者每分钟２－４L；重度缺氧者每分钟４－６L；小儿每分钟１－２L。静脉输液速度与溶液稀释的计算方法
静脉输液速度计算：
１、已知输液总量和输液时间，计算每分钟滴数。
输入液体总量（毫升）÷输入时间×静滴系数×（１５－２０滴／毫升）＝滴数／分钟
例：医嘱５％葡萄糖生理盐水１０００毫升加入１０％氯化钾２０毫升，要求１２小时内持续滴完，求每分钟滴数。１０２０（毫升）÷（１２×６０）×１５＝２１滴／分 例：儿科医嘱，按每小时输入５０毫升林格氏液，计每分钟滴数。５０毫升÷６０分钟×１５＝１２滴／分
例：心衰患者医嘱，硝普钠２０毫克＋５％葡萄糖５００毫升静滴。要求始速为２０微克／分；５分钟后增加２５微克。求开始速和８０微克／分的滴数。
先求输液中每毫升含硝普钠的微克数：
２０×１０００（微克）÷５００毫升＝４０（微克／毫升）（１）用２０微克／分滴速时的滴数
２０÷４０×１５＝８滴／分
（２）用８０微克／分滴速时的滴数
８０÷４０×１５＝３０滴／分
２、根据每分钟滴数，计算每小时输入的液体量。每小时输入量（毫升）＝每分钟滴数×４
输液所需时间（分钟）＝输液总量（毫升）×１５÷每分钟滴数 急救药品物品管理制度
１、急救药品和物品有专人负责，并建立账目。
２、急救药品和物品应放在药品柜、急救车、急救箱内，建立登记和交接制度。
３、急救药品和物品应每班清点、交接，使用后及时补充，保持数量齐全。
４、急救药品和物品必须保持在使用的有效期内，过期药品不得使用，应及时报损。
５、急救设备按照医疗设备管理办法，建立帐、卡；设备附有使用方法，并有详细的使用登记；定期进行维护，保证抢救时的使用。
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抢救记录制度
１、凡抢救患者均需做抢救记录，医生做好病历记录，护士写抢救记录如：心肺复苏、输液、补液、给养、洗胃的时间等。２、认真记录抢救经过、抢救措施、病情变化、转归、离开科室时间。
３、有抢救记录登记本，登记的项目有：姓名、性别、年龄、住址、诊断、抢救时间、转归。
西安莲湖区机关卫生室
医疗差错事故登记报告制度
１、科室均应建立差错事故登记报告制度。对所发生的差错事故应及时登记，定期讨论，分析原因，认真总结经验教训。２、发生严重差错或医疗事故后，应立即组织抢救，并及时报告中心主任。对重大医疗事故应做好善后工作。
３、对已经发生的医疗严重差错或医疗事故，当事人必须以书面形式向科主任、医疗质量领导组汇报，详细说明其诊疗经过和差错事故发生的经过。
４、差错事故责任的处理根据中心制度、相关文件和差错事故的性质、情节轻重以及当事人的认识态度、以往表现进行处理。５、负责人应经常检查、督促做好该项工作，以防医疗差错及医疗事故的发生。
西安莲湖区机关卫生室
差错事故隐患登记基本要求
１、医疗事故是医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。一旦发生医疗事故或差错应立即采取有效措施，避免或者减轻对患者身体健康的损害，防止损害扩大。同时要逐级报告并认真做好登记工作。
２、在登记差错或事故时，必须按要求准确填写时间发生的时间、当事人、并实事求是、严肃认真地记录事件发生的经过和后果。３、医疗差错、事故的定性与处理，有相应的组织机构界定，科室应在结论后，如实登记并认真组织讨论、分析原因、吸取教训。
西安莲湖区机关卫生室
第三篇：各项制度
团支部书记工作职责
1、认真传达党组织和上级团组织的决议、指示，根据学校工作实际和工作中心，提出工作计划，并认真落实。
2、加强团组织建设和思想建设，提高团员素质，增强团组织的战斗力，指导各团总支有计划的培养发展新团员，壮大团组织。
3、负责检查团的工作制度、计划、决议和执行情况，按时向团委、团代会、学校党支部和上级团组织汇报工作。
4、积极开展各种文体活动，活跃学生的课余生活。
5、协助教导处做好教学工作、进行各项检评。、6、根据学校工作安排，搞好宣传工作。
7、组织团员青年适当参加参校社会政治活动和公益活动，使他们在实践中受到教育和锻炼。
怀远县黄洼初级中学德育工作领导小组 组 长：刘秀军 副组长：刘巨超 成 员：姚洪文 李勇 张志新 何宏保 李 丽 刘晓朵 还远县黄洼初级中学 2013.9.黄洼初中教师业务培训制度
为我校教师的业务水平和工作技能，特制定业务培训制度如下：
一、强化教师业务理论学习。教师要利用业余时间自学，自备业务学习笔记本，每学期写一篇业务学习心得体会或反思。学校定期和不定期进行普查和抽查。
二、营造学习氛围；
坚持结合新课程学习，坚持结合大家的热点话题学习，坚持结合教育教学实践学习，坚持结合出现的问题学习，坚持同事间横向交流学习。
三、加强教师队伍建设
加强对教师基本情况、教师理论学习和培训记录与成绩、获奖证书和发表论文复印件等资料的管理。
对可塑型教师重点培养，对城府型教师加强培养，对发展型教师精心培养。
四、充分发挥师德高尚、教学经验丰富的骨干教师的作用。要求教研组长、名师的课堂向全校开放，随时接受其他教师的观摩和学习；学部要求有经验的教师和1-2名普通教师结对子，并对他们提出具体责任要求，教导处进行督导落实，学期结束前由学校组织进行评估，选出先进师徒进行表彰。
五、针对新的课程标准的有关要求，采用走出去、请进来的方法，帮助全校教师树立新的教育理念，并要求教师在教学中实践、探索。教导处对教师的业务学习和教学实践随时进行督查，发现典型，及时推广。
七、每学期每位教师至少要上1节公开课。鼓励跨组听骨干教师的课。
八、鼓励教师积极参加上级主管业务部门开设的继续教育、自学考试、函授学历教育、业务培训等。为使教育资源能最大限度地发挥作用，我们要求每位教师培训归来要在全校或年级组范围内进行交流，做到“一人参加培训，全体教师受益”。
九、学校定期将对教师教育理论的掌握情况组织测试摸底，对每位教师的授课水平进行随堂听课评估，将结果记入个人的档案，并列为内部管理考核的重要内容。
十、学校定期对教职工培训情况进行考核，表彰奖励先进集体和个人，并与教职工职称评聘、晋级提薪挂钩。
怀远县黄洼初级中学
2011.8.30.怀远县黄洼初级中学办公制度
为了创造良好的办公环境，特制订办公室管理制度如下：
一、保持室内安静，办公时间内，教职工要集中精力，提高工作效率；
二、同志间要和睦相处，文明礼貌，做到相互尊重，团结友爱；
三、发扬协作精神，互相学习，取长补短，互相帮助，共同提高;
四、各室必须加强安全保卫工作，随时关锁门窗，注意节约用电和用电安全，做好校产保管工作；
五、搞好办公室卫生工作，要每天整理办公室，保持室内整洁。
怀远县黄洼初级中学
怀远县黄洼初级中学教导处工作制度
1、根据校领导的决定，领导全体教师积极执行国家规定的教学计划，完成应有的教学任务，保证教学质量，培养合格人才。
2、组织好教学。组织学生入学，制定作息时间，编制好校历表，做好排课、调课，安排代课等工作，保证学校教学计划的顺利完成。
3、抓好教师的思想工作，端正教师的教学指导思想，培养学生良好的学习动机和目的。
4、抓好教学质量关，用教学计划、教学大纲和各科的教学任务的要求检查教学质量，把好招生关和毕业关。组织好入学、期中和期末考试，填写统计学生成绩。
5、管理好教研组的工作。定期召开教研组长会议，审查各组的教学计划，督促教师执行岗位责任制；深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题提出改进和建议，帮助教师总结教学经验，及时组织交流。
6、管理好学生学籍和文书档案，搞好各种教学报表和文书工作。做好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、文印等方面的建设工作，使之更加有效地为教学服务，为学生服务。
7、做好教师工作量的统计，以及绩效工资的核算工作。
8、组织安排好学生的劳动技术教育和美育教育。领导和组织学生开展课外学科活动。
9、管理好班主任工作。协助校长选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任和年级组长工作例会，并经常检查、指导班主任工作。
10、注意掌握学生思想动态，检查《中学生守则》及《中学生日常行为规范》等条例的执行情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。
11、组织班主任做好学生的操行评定和评优工作，做好后进学生的转化工作。制定适当的奖惩制度并遵照实施。
12、负责、安排好学校的宣传工作，加强对学校黑板报、橱窗宣传栏的建设和管理。
13、管理好学生干部队伍，积极培训，严格要求。协调好共青团的工作。
14、抓好“三结合”教育，努力争取学生家长、校外教育机构和有关部门的配合，组织学生积极参加各类有益身心健康的教育活动。
15、管理学生的体育卫生保健工作。抓好体育课、课问操和眼保健操，开展群众性体育活动和田径传统项目的训练，保证学生的体育锻炼时间，不断增强学生体质。抓好学生的卫生健康教育，培养良好的卫生习惯。
16、抓好纪律、卫生。体育锻炼等方面的检查和督促评比工作。
17、制订切全学校实际的教育科研计划，有步骤地开展教育科学研究，为学校的教育决策提供科学依据。
18、负责管理全校教师的教育科研工作，主持学校教育科研课题的申报、实施和成果鉴定。
19、每年组织一定教科研成果交流会，总结推广教育改革和教育科研的成果。
20、收集、整理教育教学档案。怀远县黄洼初级中学
怀远县黄洼初级中学文印室制度
文印室是学校重要的工作部门，为做好为学校服务、为领导服务、为教职工服务的工作，特订立如下规定：
1、本室的电脑打印机、复印机均必须由专门负责的同志操作。
2、各部门如需打印文件、复印材料必须先相关人员联系，同意后方可打印、复印。
3、任何个人材料一律不得在本室打印、复印。
4、文印室工作人员要注意节约，爱护机器，妥善处理报废文件。
还远县黄洼初级中学
第四篇：各项制度
金果树幼儿园园长岗位职责
一、认真贯彻执行党和国家有关法律、法规、教育方针和政策，执行上级指示和决议。
二、从实际出发，深入细致地做好政治思想工作，关心保教人员的思想、生活和健康。对全园教职工进行职业道德教育，调动全园教职工的工作积极性。
三、组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们的知识结构，组织他们进行教育改革，提高业务水平。
四、负责主持制定幼儿园工作计划，主持召开各种会议，定期深入第一线，检查各项工作实施情况，协调园内外关系，总结推广国内外幼教工作的先进经验和教训。
五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定人选、任用、调离、晋升及考核、奖惩等工作，注意改善职工生活和劳动条件，保护他们的正当权益。
六、负责制定和审批招生方案，组织实施。
七、负责财物管理的领导工作，审查预、决算，合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。
九、负责对各部门工作的监督检查，协助各部门负责人抓好安全、教科研、卫生保健、膳食管理及后勤管理等工作。
十、及时了解国内、外有关托幼工作的信息、动态、吸取经验、改进工作。
十一、建立和健全幼儿园的各项规章制度、照章办事、依法治园。
十二、安全工作。
金果树幼儿园保教主任岗位职责
一、负责领导、组织全园保教人员的保教工作。根据《幼儿园工作规程》，结合本园工作计划，制定学期、月保教工作计划，总结每学期保教工作。
二、安排全园各班级的教育教学活动，掌握各班级教育活动的进度情况，帮助教师提高教育、教学活动的质量。
三、认真批改周计划、教案和教育笔记。
四、组织保教人员的业务学习及技能技巧的提高培训，定期开展保教研究活动、组织保育教育教学观摩，总结交流经验，不断提高保教人员的水平。深入教学第一线，每学期听课不少于25节。
五、积极组织保教人员自编教材，根据各班级幼儿年龄特点制作玩教具。负责玩具、教具资料、学具的保管与添臵工作。
六、组织好节日庆祝、运动会、外出参观以及一切大型活动
金果树幼儿园会计岗位职责
一、贯彻执行国家规定的财务制度，协助园长制订及修改本园的财务制度，并严格执行。
二、按上级要求，按时编写预算、决算及各种报表，并正确执行预算。
三、及时按规定记帐、报帐、帐目要清楚，科目准确，手续完备，日清月洁。
四、定期与出纳员核对帐目，做到帐款相符。发现问题差错及时弄清解决。
五、与保健员配合，计划使用幼儿伙食费，互相配合。
六、协助出纳员发放工资，收幼儿费用。
七、认真贯彻执行财会制度，报销票证手续健全，必须有领导签字批准后方可报销，凡不符合财会政策、纪律的有权拒绝执行。
八、合理使用经费，精打细算，合理计划开支，坚持勤俭办园，修旧利废，发动群众理财，向群众公布帐目，接受监督。
九、对物品设备的管理逐步做到规范化，完善出入库登记制度。
十、每月向园长汇报经费收支情况，定时向园长汇报财务工作，当好园长理财的助手和参谋。
十一、做好财务室的安全保卫工作，做到人走门锁。
十二、负责幼儿园财产管理工作，建有全园资产分类台帐。
十三、负责对外联系，协调各方面关系 金果树幼儿园出纳员岗位职责
一、贯彻执行国家规定的财务制度，严格执行留存现金及支票管理制度。管理好幼儿园的现金、单据、支票、印章、保守保险柜的密码。
二、及时记帐，做到日清月结。按时与会计核对帐目，做到帐目帐款相符。
三、负责全园各种现金的收入及票据的报销，按月定时发放职工、临时工工资，做到报销、工资发放不托欠。
四、每月负责收幼儿应缴纳各种费用，并按幼儿出勤结清退款。
五、负责现金及时交送银行，坚持二人交、取款，留存现金不超过规定的数目。
六、做好财务室的安全保卫工作，做到人走门锁。
七、认真贯彻财会制度，凡购买物品必须持正式发票并经主管人、经手人、验收人签字方可入帐。
八、与会计和保健员共同管理库房，完善出入库登记制度，定期清点核对库房财物，做到帐物相符，保证库房整齐、清洁。
九、与保健员、会计、采购员配合，每月制订幼儿伙食开支计划，精打细算，既保证供给幼儿足够的营养，又节省开支。采购员不在时承担采购任务。
十、主动向领导汇报经费的收支情况，争取领导的支持，接受领导的指导
金果树幼儿园保健医(员)岗位职责
一、积极贯彻上级机关有关卫生保健工作的意见和要求，听从业务部门的业务指导。
二、认真贯彻“预防为主”的方针，做好幼儿园的卫生保健工作及防病灭病工作。
三、建立幼儿健康卡和保健工作档案。把好入园关。幼儿入园的检查表、预防接种卡和预防接种证均齐全，方可入园。
四、每年对幼儿全面体格检查一次，要求查体率达到95％以上，建卡率达100％。
五、定期进行身高、体重测查，每季度进行一次。测量准确并做好记录，进行分析、评价、疾病统计，及时制订矫治措施。要求测体率达95％以上,体重增长率达90％以上,身高体重达均值超过55％。
六、做好慢性病、体弱儿的治疗和管理。如砂眼、龋齿、贫血、佝偻病、营养不良、肠道寄生虫及肥胖儿等。有矫治记录，建立档案。
七、协助园长督促检查各班级卫生清洁及消毒工作，把好四率、四环节，要有检查记录。四率要有统计报表。
八、做好新职工入园工作前的体检和在职职工每年一次的定期体检工作，对患传染病者要调离工作。、九、做好膳食调查及制定食谱工作，每半月制定一次，并定期参加伙委会议，把好四关。
十、负责向家长及全体职工进行卫生保健知识的宣传教育和季节性的防病措施，做到预防在前。
十一、加强业务学习，不断提高业务水平和工作能力
金果树幼儿园教师岗位职责
一、执行《幼儿园教职工职业道德规范》。
二、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，负责本班的全面保教工作。
三、认真执行一日生活常规，严格按照常规要求，培养幼儿良好的文明、卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好的情绪。
四、结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育目标、学期教养工作计划、月计划、周计划及每日计划，并组织实施。
五、积极参加教科研活动，做好实验观察记录，在教育教学上有所创新，每年写出一至两篇论文和经验总结。
六、积极钻研业务，根据《规程》及《纲要》的要求，结合需要积极创编教材，制做玩教具，充实教学内容。
七、掌握幼儿发展目标，每周对幼儿进行有目的、有计划的观察、记录、分析，使每个幼儿在不同程度和水平上有所提高。
八、坚持写好教养日记，保证质量。
九、按季节结合本班幼儿特点，定期布臵、装饰活动室环境，不断充实区域活动材料，管理好幼儿用具、玩具、图书，配合保育员做好幼儿保健和卫生清洁工作。
十、积极参加各级组织的业务培训及技能技巧训练与比赛，不断提高自身的业务能力。
十一、注意幼儿活动中的安全，加强安全教育，防止意外事故发生。
十二、做好家长联系工作，主动做好家访，与家长配合共同教育好儿童。
金果树幼儿园保育员岗位职责
一、严格执行《幼儿园教职工职业道德规范》。
二、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务的思想。
三、配合教师坚持正面教育，耐心、细致的做幼儿保育工作。
四、认真执行卫生保健工作制度，搞好室内外卫生，保持用具的清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气通畅新鲜。
五、配合教师照顾好幼儿一日生活：早晨接待、进餐、教育活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等，培养幼儿良好的卫生习惯。根据天气冷热的变化，随时给幼儿增减衣服。注意观察幼儿的活动、饮食、体温等精神状况，发现问题及时报告医务人员。
六、定期换洗床单、枕套、被罩、窗帘等，晾晒被褥，做好玩具、餐具、水杯、毛巾等物品的消毒工作。
七、配合教师做好幼儿的各项教育工作。协助教师制作玩教具，开展游戏和户外活动，布臵活动角、自然角，必要时代理教师组织幼儿的日常活动。
八、每天保证幼儿有足量、新鲜的开水，饮水机定期清洗消毒。
九、管理好幼儿的衣物、被褥及本班的其它物品，做到不丢失，无差错。
十、本班如一旦发生传染病，要在保健医生的指导下，负责检疫、消毒、清洗工作
金果树幼儿园炊事班长岗位职责
一、根据园工作目标，制定炊事班学期工作计划和总结，并指导工作人员加以实施落实。
二、带领本组人员认真执行食品卫生法，做好食堂卫生及食物保洁工作，严防食物中毒和肠道传染病的发生。
三、带领本组人员严格按食谱操作，按人数投放主副食量。
四、定期或不定期向园长汇报情况，定期召开本组会议，及时传达和贯彻园领导的决定，研究改进本组工作。
五、协助园长做好本班组同志思想工作，关心同志帮助同志，团结协作，和睦相处。
六、管理好本组的一切财产，负责厨房的安全保卫工作
金果树幼儿园炊事员岗位职责
一、认真执行“职业道德规范”，热爱幼儿，一切为了孩子，为孩子健康成长保证供给合理膳食。
二、饭菜的制作要符合幼儿的年龄特点，富于营养，易于消化，做到色、香、味、型俱全。激发幼儿的食欲。
三、同保健员、采购员共同商量，制定食谱，并坚持按食谱做饭，严格按出勤幼儿数投放主副食量。既让幼儿吃饱，又不剩或少剩饭菜。
四、严格执行食品卫生法，保持厨房清洁卫生，按要求操作，操作时防污染、防异物，严防食物中毒，杜绝肠道传染病的发生。
五、遵守开饭时间，分饭时防蝇、防污染、防异物，并做好饭菜的保温及降温工作。
六、做好炊具、餐具的清洗消毒工作。坚持炊具生、熟分开，里外分开，不混用、不混放，做到一冲、二洗、三刷、四消毒。餐具的刷洗要干净、无油垢、无残渣、无灰尘，消毒彻底。
七、严格执行“五四制”、“八项要求”，搞好食堂内外卫生。
八、要搞好个人卫生，坚持一贯做到五勤。
九、遵守操作规范，安全使用电器、炊事用具，爱护餐具、用具，做好轻拿轻放。
十、做好厨房的安全保卫工作，下班后要检查煤气、各种电器，厨房要闲人免进。
十一、努力研究业务，提高技术，炊事员要定期到班上了解幼儿进餐情况。
十二、成人伙食与幼儿伙食要严格分开，一切物品不混用。
金果树幼儿园保管员岗位职责
一、负责制定添臵各种物品计划，及时购进所需物品，保证使用。
二、保管设备、家具、用品、库房，做到帐物相符、收发及时。每月小清点一次，每学期大清点核查一次。
三、发放各种物品，严格填写出库单据。
四、做到库房整洁、供应及时，保证使用后不损坏、不丢失。
五、严格掌握生活用品的使用，勤俭节约、修旧利废、物尽其用、反对浪费。
六、按时准备好冬取暖、夏防暑的各种物品。
七、检查各班物品存放及保管情况，各种报废物品及时处理。
金果树幼儿园采购员岗位职责
长，做好采购工作。
一、认真遵守职业道德规范，一切为了孩子，保证幼儿健康成二、认真按食谱购买当日所需食品，如需更改食谱所确定的食物，需经配膳员、厨房班长同意，确保食堂供应。
三、严格执行食品卫生法，对采购的食品质量负责，保证购买的食品新鲜、经济实惠、分量足。不买烂、堆儿、过期的副食蔬菜，按食谱每天所需量购买，避免积压。
四、与会计、配膳员配合，合理安排使用幼儿伙食费，既保证幼儿吃饱、吃好，又要做到月盈亏不超过2%。
五、参加伙委会，与大家共同研究采购工作，虚心听取大家对采购方面的意见，不断改进工作。
金果树幼儿园传达室人员岗位职责
一、负责收发信件、报纸杂志、文件，负责接听电话，工作时间内无特殊情况不接听传送与工作无关的电话，电话不外借。
二、负责清扫园门口、内外卫生及花草树木的养护，及时清倒垃圾。
三、保管好幼儿园的户外设施设备，设备物品不得私自外借，必要时需经领导批准。
四、师生离园后要认真清园、巡逻、锁好楼门。
五、要熟记火、匪警、急救等电话，会使用灭火器，严密注意园内外各角落环境，及时巡视，以防意外。发现安全隐患要及时排除，并向园领导报告
金果树幼儿园卫生管理人员岗位职责
一、熟悉有关卫生法规和卫生知识。
二、拟定本单位卫生工作计划,指导本单位卫生工作开展。
三、组织、参加卫生评比检查。
四、对违反卫生法规的行为及时制止提出处理意见。
五、对卫生资料及时整理、分析、登记。
六、对从业人员进行卫生知识培训及开展卫生宣传教育。
七、按规定组织从业人员进行健康检查。
八、对污染或中毒事故及时报告，并保护好现场。
九、及时和卫生监督机构联系，如实反映本单位情况
金果树幼儿园教职工日常道德行为规范
一、热爱幼教事业，热爱幼儿，尊重幼儿，树立“一切为了孩子”的观念，建立平等和谐的师生关系。
二、努力贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，创设适宜幼儿发展的教育环境，为幼儿提供活动与表现的机会和条件。
三、树立较好的服务意识，做到微笑服务、周到服务，正确使用教师用语，对家长要有热心，对孩子要有爱心，使家长对幼儿园放心，让孩子在幼儿园开心。
四、服从分配，坚守岗位,尽职尽责，努力完成本职工作。
五、团结同志，相互配合，不利于团结的话不说，有意见通过正当渠道提出，开展批评与自我批评。
六、为人师表，仪表端庄，举止文明，谈吐文雅，穿着符合教育工作者的身份，在园内严禁浓妆，上班时不梳披肩发。
七、遵守社会公德，遵守园内纪律，上班不迟到早退，不串班，不干私活，不擅自离岗和接待来访者。
八、主动接待家长，积极争取家长的配合，接受家长批评和建议；不私自接受家长的馈赠，与家长谈话注意方法，注意教师身份。
九、保护儿童健康和利益，不使用幼儿的物品，不让幼儿干力不能及的劳动，保证幼儿安全。
十、积极参加政治及业务学习，努力提高思想业务素质，树立以园为家的思想，爱护公共财物，勤俭节约
金果树幼儿园节假日教职工值班制度
一、昼夜设专职值班人员，值班人员要按时上岗。准时接班、不随意换班，按时巡视（2小时一次），重点部位密切观察，坚守岗位，不得擅离职守，做好巡视检查记录。
二、遇大风时检查门窗，遇大雨时注意楼内有无漏雨和上下水道是否畅通。
三、经常检查各部位的电源、电线、水源、暖气等，发现问题后及时汇报或处理。
四、值班期间严禁外单位人员入园，陌生人不得进园，不得留宿客人，不打私人电话，保持电话畅通，做好电传记录，保管好报刊。
五、值班人员要有高度的责任心，如有危险时立即报告，注意防火防盗。
金果树幼儿园节假日领导带班制度
一、带班领导必须按幼儿园规定的时间到岗带班。带班领导不迟到、不空岗、不早退。如临时有事不能上岗，须经园领导批准并进行调整。
二、带班领导到岗后，应先检查值班教师的到岗及工作情况，并做好记录。
三、督促指导、带领值班教师及时进行幼儿园园舍的每一细微处的安全检查，并听取结果，有异常情况时应及时做出相应的决策，并做好记录。
四、对上级的指示、通知等要及时上传下达，不影响幼儿园的工作，并做好记录。
五、当日带班领导离岗前，要确保下一值班人员到岗，确认无误后方可离园。
金果树幼儿园园舍防火安全制度
一、幼儿园园舍要求按时、按项检查，每月的上旬、下旬各检查一次，不得漏检。
二、每次检查结果都必须由幼儿园领导、主要负责人及参加安全检查人员和相关人员签字。
三、检查项目：
1、园舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶等有无异常情况，疏散口、厕所、围墙、大门等是否有隐患。
2、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3、园舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。
4、园电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆物品等。
5、防火、防盗、体育活动器材、设施要安全可靠。
6、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
金果树幼儿园教职工宿舍防火安全制度
一、宿舍照明、供电时间一律按园规定执行。
二、教职工寝室用电容量为200w。凡因超容量用电造成断电者，须如实说明原因，经主要负责人同意，方可恢复供电。
三、宿舍内允许使用40w以下的台灯、微型吊扇等小功率电器，禁止使用各种电热器（如电炉、电热杯、电吹风、电饭锅、热得快、电热毯、电焐子、电取暖器等）。凡违反规定者，没收违章电器，按市消防部门有关规定进行处罚，并根据园有关规定给予纪律处分。
四、任何人不得私自改动线路、私接电线，凡违反规定者，一经查出，私拉乱接电器予以没收，并根据园有关规定给予纪律处分。
五、凡损坏供电设施者，由损坏者全价赔偿，并视情节轻重，按照园有关规定给予园处分。
金果树幼儿园消防器材、防火标志合理设臵、保管及检查制度
一、根据幼儿园的实际，按规定配备足够的消防器材，并合理设臵防火及安全疏散标志。
二、消防器材放在醒目、易取的地方，不得放在露天或高温等不宜放臵的地方。
三、消防器材要定位、定人、定责进行管理。定期进行检查、维修保养，并有检查、维修保养记录。
四、任何人不得随意动用、移位消防器材。
五、专用消防器具不得作为它用，违者要视其情节予以严肃处理。
金果树幼儿园易燃、易爆物品安全存放及保管制度
一、不经允许，任何人不得私自将易燃、易爆物品带入幼儿园。
二、易燃、易爆物品管理人员必须有高度责任心，严格执行管理制度，严防发生事故。
三、各类危险品（如消毒液）必须依照各物品保管条件，分专橱加以保管，必须严格按规定管理。
四、做好防火、防盗、防破坏等事故。人离开时，要及时锁好门、关好窗。
五、经常检查，消除隐患。发现情况及时报告、整改。
金果树幼儿园安全用火、用电、用气制度
一、要认真贯彻执行上级领导有关安全用火、用电、用气的具体要求。执行“安全第一，预防为主”的方针。
二、开展经常性的安全防火教育。
三、严格管理水源、火源、电源、气源。
四、定期检查幼儿园用电线路以及煤气管道、电器等器材的质量，发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。
五、定期检查灶具设备，发现问题及时报修。严格遵守灶具点火安全操作程序。离岗前须确认燃气阀门已关闭。
六、各部门除食堂外，禁止使用明火。如有特殊情况需报园办公室进行审批。
七、各部门实行岗位责任制，做到人走断电，确保安全。
金果树幼儿园门卫值班巡逻制度
一、门卫人员必须坚守岗位，不准迟到、早退，不准擅离职守。
二、门卫巡逻人员在当班期间，要尽职尽责，不做与值班无关的事情，不得在值班室闲谈或搞娱乐活动。
三、加强门卫管理，严格进出人员出入手续，对携带公共物品外出者要查问检验。
四、加强外来人员管理，做好出入登记，必要时需查验证件手续，无正当理由一律不准进入幼儿园。对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员，一律不得放行。
五、有来访者，应与相关人员联系并做好登记后方可入内。
六、幼儿园师生离园后，巡逻值班人员要实行清园，检查用电设备是否全部关闭，锁好所有的安全防护门。
七、配合值班领导做好幼儿的入园、离园安全工作，发现师生的安全事故要及时向幼儿园领导报告。
八、双休日无师生活动时，非工作人员不准进入园内。
九、严格交接班手续，详细记录值班情况，搞好室内外卫生，确保良好的值班环境。
十、不经允许，对强行闯入幼儿园者，门卫要立即报警并报告幼儿园负责人和相关负责老师，采取措施最大限度保护师生的安全。
金果树幼儿园宿舍管理制度
一、住宿人员要遵纪守法，遵守社会公德，遵守幼儿园制度，服从幼儿园管理，爱护幼儿园设施，节约水电。
二、住宿人员要提高安全意识和自我保护意识，防火、防盗。要有主人翁思想，维护幼儿园的治安。
三、住宿人员要有良好的行为习惯和卫生习惯，宿舍内要干净整洁，物品摆放有序。宿舍、水房、厕所、洗澡间的卫生要责任到人。
四、保管好个人贵重物品。
五、同事之间要团结友爱，互相照顾、互相关心、互相帮助。
六、遵守作息时间，坚决不允许夜不归宿，有事外出要向舍长请假，天黑后尽量不单独外出。幼儿园夏季晚9:30、冬季晚9:00锁大门，10:00熄灯。
七、外地住宿教师要注意来往路途中的安全，回家时向舍长请假，并且不延误到家的时间。休假后如不能正常返园，要提前向园长请假。
八、下班后不允许在教室内做与工作无关的个人事情，如有特殊情况，需请示主管领导。
金 果 树 幼 儿 园 幼 儿 接 送 制 度
一、幼儿每日应在早上8：30之前来园，下午5：00以后为离园时间，为保证正常教学秩序，5：00以前拒绝入园接幼儿离园（特殊情况除外）
二、家长送幼儿入园，必须亲自将幼儿送至教师处（若幼儿有需要特殊照顾如：服药等情况应向教师说明），并注明服药时间、剂量、次数等）
三、家长接幼儿离园时，必须在离园登记上写明幼儿姓名、家长姓名、与幼儿关系和离园时间，若家长有事不能亲自到园接幼儿，需要打电话向教师说明来接者的身份，并由来接者完成离园登记后，幼儿方可离园。
四、传达定门卫需要时刻注意关好大门，防止幼儿走出。
金果树幼儿园幼儿一日生活制度
为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检
1、认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。
二、教育活动
1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。
3、配课教师要按时配课。
三、喝水
1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。
四、课间操
1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。
3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动
1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。
2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。
六、活动区活动：
1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。
3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。
七、离园
1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。
金果树幼儿园班级交接班制度
1、上下午班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。
2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
3、交班记录内容如下：
（1）幼儿基本情况（人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等）。
（2）幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
（3）有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。
（4）家长工作
4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写
金果树幼儿园幼儿自带药品管理规定
为加强幼儿自带药品的管理，保证幼儿用药安全与身体健康,特制定幼儿自带药品管理规定。规定如下：
一、携带与登记
（一）幼儿在出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适的情况后，经正规医院诊断确诊幼儿无传染性疾病、无高烧的情况，且可以参加幼儿园正常的一日活动时，家长可为患儿携带符合国家药品监督部门认定的口服药品来园。
（二）家长必须严格遵守幼儿园药品登记制度。
（三）药品登记中应注意事项：家长必须在服药登记表上认真填写幼儿姓名、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服用方法及服药注意事项，并签署家长姓名向当班老师交代清楚。
（四）家长未签字或服用方法不清楚的，幼儿园有权拒绝给幼儿服用。
二、自带药品的存放管理
（一）家长认真进行药品登记后应亲自将携带药品交到当班教师手中，不得委托他人及幼儿带药。
（二）当班教师接收药品时要认真检查药品有效期，并与家长双方共同核对填写的服药登记表是否清楚，确定无误后，再根据幼儿姓名将药物放入规定的地点。
（三）交接班时，当班教师要做好药品服用的文字记录并签字。
（四）每名幼儿只带一日药量，晚上离园前，当班老师清理药橱。需长期服用保健药品的幼儿，需家长在服药记录上写明药物服用周期并签字。
三、自带药品的服用
（一）早班教师负责幼儿服药，班主任监督复查。
（二）严格按家长的服药登记说明为患儿服药，服药前认真做好“三查五对”工作，（“三查”即查服药登记单上的姓名药名，药袋上的姓名药名，呼叫幼儿姓名；“五对”即与服药登记单对幼儿姓名、药品名称、药品用量、服用方法、服用时间）确定无误后方可服用。
（三）服药期间注意事项 教师了解掌握用药常识，如健胃药物宜饭前服用、对胃粘膜有刺激的药物宜于饭后服用；磺胺发汗药物服后多饮水；止咳药物服后不宜立即饮水；服酸剂、铁剂应用饮水管吸入，要避免接触牙齿，服后立即漱口；易过敏的药物要询问有无过敏史。
四、服药后的观察：
注意观察用药反应，要观察幼儿面色有无潮红、皮疹、口唇有无紫绀、睡眠有无盗汗、大、小便是否正常；如发现异常及时与保健医联系处理。
五、其它事项： 服药幼儿离园时，要与家长交待幼儿用药后的情况及幼儿在园的精神状况，让家长对幼儿的病情做到心中有数，家园携手共同促进幼儿早日康复。
第五篇：各项制度
例 会 制 度
一、每周一下午是全体教师开例会时间。
二、讨论幼儿园本周各项工作的开展情况，和具体落实情况。
三、总结上周工作，研究本周的工作重点，对幼儿园每日工作安排形成共识，分工合作，科学有序地开展好各项保教工作，科学化管理幼儿园。
安 全 制 度
一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注意儿童各项活动，户外活动时不准扎堆聊天，上班时间教师要精神集中，不能擅离幼儿，不准做私事，不能串班。幼儿玩大型玩具时，老师必须在旁照看组织，并教给幼儿正确的玩法，确有急事需离开岗位，应找人替班，替班老师应切实负起责任。
二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上，预防发生意外事故，定期和随时对幼儿进行安全教育，使他们懂得怎样做是正确的、安全的，怎样做是不安全的、危险的，以及造成危险的后果。
三、药品、针、刀等物品要放在一定地方，不让幼儿随便拿到，剧毒药品要专人保管，专柜要上锁，不准放在班上。
四、户外活动前要检查鞋带，注意清点人数，对新入园的幼儿要多照顾，防止跑回家或丢失等问题发生。
五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发现问题要及时处理（每学期不少于2次）。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故发生。
六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师，离园时，要有相对固定的家长接孩子，委托别人来接时，家长应事先通知老师，被委托人接孩子，教师要仔细询问一些情况，确保幼儿安全离园。
七、炊事员注意食物管理和加工，防止食物中混入异物，禁止采购、制作腐烂变质食物，不让幼儿吃隔夜饭菜，要做好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作，预防传染病及食物中毒发生。
教 育 教 学 制 度
一、根据《规程》和幼儿特点，制定切实可行的学期计划、主题计划、周计划。
二、按时上交各种计划、总结等材料。按要求组织好幼儿的一日活动，遵循幼儿身心发展规律和年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。
三、每学期期末，组织教育教学情况测查，进行工作总结。每学期每个教师按要求上好公开课和教研课，参加活动观摩与基本功比赛。
四、认真履行保教人员职责，严禁体罚和变相体罚幼儿，保证幼儿的安全。
五、定期召开家长会，平时加强家园联系，保证家园教育的一致性。帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学育儿知识，指导家长提高育儿水平。
教 育 科 研 制 度
一、大、中、小平行年龄班教研组每周一活动一次，研究活动重点、难点以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育内容及活动安排并制定计划。
二、全园设立教育科研组，每两周活动一次，主要任务是学习园内外教育信息，改革创新教育方法，承担对外观摩任务，提高教学质量。
三、各班教师根据要求作计划。教材的选择，根据本班幼儿的年龄特点和实际水平而定。
四、教师在备课时间要认真备课，不做与备课无关的事情，按照要求，按时交班级计划、月主题计划、周计划以及教育笔记。
备 课 制 度
一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。
三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。
四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、主题计划、周计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
五、备课时间除做好案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。
七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。
八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以表扬。
教 职 工 培 训 制 度
一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
二、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行音乐、舞蹈、美术等方面的培训。
三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期至少每人次外出参观学习一次。并根据需要有计划的派送教师外出学习。
四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
设施、设备使用及维护制度
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。
二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。
三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。
四、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。
五、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。
六、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。
七、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。
教 具 管 理 制 度
一、教师使用教具要提前半天或一天到教具室借用。做好登记工作（姓名、借还时间、教具名称、数量），不填写借用登记表的不得私自取用教具。
二、电化教具当天借还，如需转借，转借人负责还，并在被借人用栏内签署自己的名字。
三、美术教具点清后方可借出，用后清洗干净如数送还。儿童打击乐器点清借出按数量归还。录音机、手风琴、电子琴、录像机等贵重教具，一般不外借，如需外借，须经领导同意。
四、使用人员由于不负责任造成损坏，要追究责任。并及时告知有关人员，以便修理和酌情处理。
五、教具要分类存放，编号登记，新添的教具要及时通知教师。
班级教玩学具使用管理制度
一、各班班长要认真负责，二位教师共同教育，指导幼儿正确使用，爱护玩教玩具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。
二、对损坏较轻的玩教具要及时修补，对损坏严重的应存放好，注明损坏原因，学期末做统一注销。
三、玩具要每周消毒一次。
四、图书、娃娃家、小医院、车辆、各种积塑、积木、教、学具损坏、丢失率不得高于10％。
五、每学期末，对各班教、玩、学具进行核对，视情况给予奖罚。
教学资料借阅制度
一、做好教具借阅的登记手续，认真登记好借阅人姓名、借阅资料名称、借阅时间、归还时间。
二、借走的教具、书籍，最长时间为两周，若需延长期使用要办理续借手续。
三、正确使用、自觉爱护教学资料，若有缺损酌情赔偿。
四、本资料室只限本单位教职工借阅，外单位人员来借阅须经主管领导同意后方可借出。
档 案 管 理 制 度
根据档案的保管期限，整理建档，并由专人负责。
一、档案管理员认真做好档案分类、立档工作，力求规范化。
二、案卷标题应简明确切，保管期限力求划分准确，并备考表，装订成册。
三、有保存价值并能反映保教活动全貌的资料档案，应经行政、教育教学、卫生保健、后勤等各部门筛选整理后，由部门负责人每学期送交档案管理人员归案。
四、必须经园领导同意或批准后，才能到档案室找管理员查阅重要资料。
工作人员考勤请假制度
一、全园教职工要自觉遵守考勤制度，准时到岗，不迟到、不早退。
二、工作人员的出勤情况由专人负责每天划考勤，出勤情况与奖金挂钩。
三、病、事假报园长批准。无特殊情况不得电话请假。凡无故不上班或事后请假视为旷工，每个月请假（无论病事假）一天者，扣除当月奖金。
四、婚假七天，产假90天（剖腹产另加15天），流产假15天，超过者按事假处理。全年累计请事假超过12天者，不得参加年终评优。
五、病假必须有医生证明，无病假条和药费发票者按事假处理。假条及时交财务人员。
六、不能参加全园或班组组织的学习和其它活动，要及时向园长或班组长请假。
交接班、带班、值班制度
一、认真执行园内规定的幼儿作息时间表，有目的、有计划地进行各项活动。
二、进班后，必须做好一切准备工作（包括教学准备和生活上的准备）。
三、保教人员要把全部精力放在关注幼儿上。带班时间不擅离岗位，不聊天，不干私活。不接待亲友，不打电话，不影响正常的教学秩序。
四、幼儿午睡前，保教人员应提前一小时将卧室通风，午睡时拉上窗帘，便于幼儿入睡，幼儿睡眠期间巡回察看，注意幼儿冷、暖，及时纠正睡眠姿势，对尿床幼儿给予个别照料。
五、带班、值班期间如有特殊情况需调班，必须事先向领导说明。
六、带班、值班时发生的事故，应由当班保教人员负责处理，并及时向领导汇报，向家长说明情况。
七、交接班时，当班人员应认真填写交接班记录，交接幼儿出勤人数、教育教学、饮食活动、身体状况、幼儿疾病、服药等情况。接班人员根据交接班 记录及口头介绍接班，并按要求做好接班工作。
八、不得体罚和变相体罚幼儿，不讲伤害幼儿自尊心的话，违者视情节轻重，做出相应的处罚。
教 师 聘 任 制 度
每学年暑假后，实行聘任及双向聘任，园长结合教师平时的工作能力聘任保教组长、班长主任，教师，保育员。
学习制 度
一、每周一为政治业务学习时间。
二、政治学习由园长负责组织安排，业务学习由业务园长和年级组长组织学习，保健知识由保健老师组织学习，组织者事先要选好学习内容，并切实组织好，确保学习效果。
三、参加学习人员要按时到场，无特殊情况不得请假，并根据情况认真做好笔记。
家 长 工 作 制 度
一、建立家长委员会
1、家长委员会由各班一至两名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。
3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
二、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。
1、每学期至少召开一次家庭教育讲座活动。
2、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
3、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。
4、每学年召开一次家庭教育经验交流会。
三、做好家园联系工作
1、每班设立家园联系栏，栏内宣传内容每月更换一次。
2、每月认真填写家园联系本，及时与家长沟通，向家长如实介绍孩子在园内的表现，并取得家长的配合教育。
3、家长接送幼儿时，教师可根据情况与家长进行简短的交谈，交换意见，将孩子在园情况如实反馈给家长，并了解孩子在家里的一些表现。
4、每班老师与家长的联系要畅通，及时与家长取得联系。
5、每年至少召开一次全体家长会，与家长共同探讨幼儿园建设和家庭教育的问题，以提高幼儿园的教育质量和家长的育儿水平。
6、各班每学期至少召开两次家长会，征求家长对本班保教工作的意见、建议。
7、针对家庭、社区进行宣传每年至少进行一次，宣传内容如下：
(1)幼儿正常生长、发育情况。
(2)幼儿衣、食、住、行、卫生习惯的培养等方面的卫生要求。
(3)各种传染病的预防知识及疫情通报。
(4)常见病、季节多发病的防病知识。利用大自然因素（日照、空气、水）锻炼的卫生要求。
(5)饮食卫生、营养卫生知识。
8、向家长公布园长电话：***。
9、做好家访工作。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。
财 务 管 理 制 度
一、幼儿园财产必须具备有效的适用性，计划添置调拨财产必须适用于幼儿园的发展需要。对具有反复、长期使用的财产，应当注意保养维修，延长使用期。
二、向领导提出合理化建议，有计划地充实与更新教学设备，根据需要与可能不断添置各类财产。
三、养成幼儿爱护公物的的良好习惯，抵制各种侵犯公共财产的行为，减少和避免财产的损失，维护财产的安全，损坏公物要赔偿。
四、加强财产管理，建帐设卡，贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管理结合，物尽其用”的原则。遵守制度，责任到人，对低值易耗品，幼儿园也要加强管理。严格按照《陕西省中小学物资管理暂行办法》管理幼儿园各类财产。
五、每年按时进行财产清查，做到帐帐、账卡、帐实相符，对盘盈的，查明原因，按规定入帐。对盘亏损坏的财产应查明原因分清责任，经领导批准，贵重的应由主管部门批准后，再做妥善处理。
六、各类财产管理人员，调动或调离，要将经管的财产逐一清点造册。帐帐、帐卡相符后，向接办人员逐一交待清楚，双方在清查表上签字，并由财产主管负责人监交。
财 物 保 管 制 度
一、采购物品时，要根据需要考虑物美价廉、质量过关，做到既保障供应又勤俭节约，保管员凭发货票清点物品入库、分类记帐。
二、发放物品时，要求领物人签字，帐目要日清月结，半年进行小清点，年终进行大清仓、盘点，做到帐物相符。
三、按劳动保护的规章制度，发放劳保日用品，如有特殊情况经园务会议决定后才发放。
四、办公用品和大件生活用品，经各主管领导审批后方可发放，并回收破旧物品。
五、每月25日至30日发放下月幼儿生活用品，先由保管员对各班组发放物品进行预算审定，然后按顺序备好物品，经各班组核对后签名领取。
六、保管员经常巡回各班级检查小仓库，了解发放物品的质量和用量，对爱护公物、勤俭使用物品的班级，给予表扬，对浪费公物和擅自挪用公物现象给予严厉批评，是情节轻重给予适当经济处罚。
园 所 卫 生 制 度
一、室内环境清扫：每天一小扫，每周一大扫，每周检查及抽查，及时消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
二、室外环境保持清洁干净，每天坚持彻底清理，定人、定点、定期清除垃圾。
三、经常保持室内空气流通，每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握）。冬季定时开窗通风，其它季节随时开窗换气，保持室内空气清新；启用空调时应注意，室内外温差不要太大，一般冬季室温不超过15——18摄氏度，夏季室温在26——27摄氏度左右。
四、幼儿的餐具、口怀、毛巾、玩具要保持清洁，定期消毒清洗。
五、每天幼儿离园后紫外线消毒灯消毒半小时。
六、厕所要清洁通风，无异味，定时打扫并用“84”消毒液喷洒消毒。成人厕所与幼儿厕所分开使用。
七、师、幼个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。
八、每年“五·一”前检修安好纱窗纱门，定期用药物灭蚊灭蝇。
九、伙房工作人员要认真贯彻执行《食品卫生法》和卫生“五四”制，工作服要保持干净，戴工作帽，每年进行体检，合格后方可上岗。
个 人 卫 生 制 度
一、幼儿毛巾、水杯要专人专用，做到一人一巾一杯，不得混用，用后洗净，定期消毒，餐桌定期清冼、消毒。
二、培养幼儿饭前便后及活动后用肥皂洗手，饭后擦嘴、漱口、不随地大小便、不随地吐痰、不随地撕废弃物等良好卫生习惯，注意纠正个别幼儿吃手的不良习惯。
三、幼儿的指甲每周剪一次。
四、幼儿服装清洁干净，教育幼儿在室内不趴地、在室外不拔花草。
五、幼儿被褥每月晒1次，床单枕套每月换洗1次。
六、注意引导幼儿了解并掌握保护视力的相关知识。
七、工作人员要保持仪表整洁，常洗头、洗澡、勤剪指甲。做到上班前、开饭前用肥皂、流动水洗手，给幼儿开饭时要穿隔离衣、戴隔离帽。不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。
记 录、登 记 制 度
建立健全各种记录登记，要求各种记录完整、准确及时，按时对各种资料进行统计处理。
一、幼儿入园时，做好幼儿体检记录，登记是否有过敏史。
二、各班老师做好幼儿每日出勤登记，每月由食堂会计统计幼儿出勤天数及出勤率统计，由财务人员根据幼儿出勤情况，计算教职工奖金数。
三、各班老师做好全日观察记录和交接班记录，园领导随时抽查记录情况。
四、家长带领孩子带防疫部门接种后要及时通知给保健医，保健医要立即登记，做到卡、证、簿符合，每月按时上报预防接种情况，年底做预防接种率统计。
五、认真做好卫生宣传、预防投药和事故分析处理记录。
六、及时登记意外事故，坚持进行意外事故分析。
幼 儿 入 园 制 度
一、凡年龄在3——6周岁之间健康幼儿均可入园。
二、入园前先报名，经园长批准后，到市妇幼保健站做健康检查，合格后带体检表、户口薄，到幼儿园办理入园手续。
三、按国家有关规定，幼儿学费按整学期计算。
四、入园后，家长要遵守幼儿园的各项规章制度。主动交纳学费，按时接送幼儿。家长及幼儿患传染病时，必须及时通报幼儿园。
五、尊重教师，积极与幼儿园配合，主动与幼儿所在班级取得联系，及时反映幼儿在家一些情况及表现，为幼儿园的发展多提供合理的意见和建议，共同教育好幼儿。
六、幼儿因病或因事缺勤要及时请假。如没有特殊情况，不允许幼儿随便缺勤，以免影响保教质量。幼儿两个月不来者，按自动离园处理，责成其办理退园手续或除名。如果再入园时，必须经园长同意，重新到妇幼保健站检查身体，重新办理入园手续。
幼 儿 接 送 制 度
一、为了便于管理，保证幼儿安全，请您在规定的时间里接送孩子，上午8：30前入园，下午4：30以后，其余时间大门紧锁，无特殊原因，不得入内。幼儿因事因病缺勤必须及时跟本班教师请假。
二、接送孩子时，家长应与老师直接见面，不可以让孩子自行入园或私自带走孩子。
三、把接送孩子亲属身份告知幼儿园，不要经常换人接送，其他的亲属不得随意来园探望孩子。让他人代替接送孩子，应事先通知园方，并且来人应是老师所熟悉的，得到园方同意后方可来接。
幼 儿 生 活 制 度
一、幼儿两餐间隔时间，不得少于3小时。
1、餐前：做好餐桌消毒，幼儿大小便后工作人员及幼儿均应用肥皂流动水洗手，幼儿餐前15—20分钟不做剧烈活动，保教人员向幼儿讲解饭菜相关知识，引导幼儿吃好。
2、餐中：使幼儿保持良好的进餐情绪，鼓励幼儿细嚼慢咽，做到不催饭，及时照顾体弱儿及进食慢的孩子，幼儿进餐时，不扫地，不拖地。
3、餐后：幼儿咽下最后一口饭后，才能离开座位，饭后要擦嘴、漱口、洗手，午餐后安静活动15—20分钟后再上床。
二、幼儿午睡时间不得少于2小时。
1、睡前幼儿先入厕，小班幼儿由教师帮助铺好被子，拉好窗帘。
2、幼儿睡觉期间，教师要观察睡眠情况，随时纠正幼儿不良睡眠姿势，不得随便离开幼儿睡眠室。
三、在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于2小时。
1、幼儿活动前，教师要查看场地、器械、玩具，并讲解活动注意事项。
2、活动内容要符合本班幼儿年龄特点，活动量适度。充分发挥教师的主导作用及孩子的主体地位以及主观能动性，注意对体弱儿的保护。
幼 儿 考 勤 制 度
幼儿出勤由上午班教师每天上午第一教育活动之前，负责划考勤，月底及时交财务备案存查。
隔 离 制 度
一、儿童及工作人员患传染病时立即隔离治疗，并尽快送传染病院，所在班级要彻底消毒、通风，必要时要预防投药或应急接种，患者待隔离期满愈合，经医生证明方可回班。
二、对患传染病幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿、工作人员进行检疫隔离，检疫期间不收新的孩子，不转出，不混班，不串班。检疫期满后无传染病发生，方可解除隔离。
三、幼儿离园1个月以上或离本市返回时，应向家长询问传染病接触史，并经医务人员重新检查，必要时进行化验检查或检疫后方可回班。
消 毒 制 度
（一）食堂食具的消毒
一、食具的洗涤消毒所有的食具经消毒后，方可使用。
1、热力消毒（程序：除残渣
温水浸泡洗刷
清水冲
热力消毒）
（1）蒸汽消毒：将洗涤好的餐具放入蒸汽柜内，温度100℃，消毒时间不得少于15分钟。（2）红外线消毒：将洗涤好的餐具放入消毒柜，温度保持100℃，消毒时间不得少于15分钟。
２、药物消毒（对不宜蒸、煮消毒的饮具可在洗净后用化学药物消毒。程序：除残渣
热水浸泡洗刷
药物消毒
清水冲）
（1）使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害，必须经省级以上卫生行政部门批准生产的产品。（2）消毒液浓度、消毒时间必须严格按消毒液的使用说明进行。
二、食具的保管。经消毒的食（饮）具应有专门的存放柜，存放整齐避免与其它杂物混放，防止食具重复污染，并对存放柜定期进行清洗消毒。
（二）班级物品、场所的消毒
具体消毒标准如下：
1、毛巾、水杯 1次/日，消毒柜消毒30分钟。
2、桌椅 1次/日，1：250的84消毒液擦洗。
3、厕所 1次/日，1：250的84消毒液冲刷10分钟。
4、空气 1次/日，离园后紫外线照射30分钟，每半日通风至少10-15分钟。
5、玩具 1次/周，1：250的84消毒液浸泡10分钟。图书 1次/月 阳光暴晒。（每日空气消毒时同时将玩具、图书进行紫外线照射消毒）
6、床单、枕巾、被套、1次/月 用洗衣粉洗涤，用请水洗净，阳光暴晒4小时。被褥 1次/月 阳光暴晒4小时。
体 弱 儿 管 理 制 度
一、对新入园贫血的幼儿要及时与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。
二、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。
三、了解患儿的发病原因，家园配合，加强护理。
四、疾病治疗后，及时结案转为健康系统管理。
五、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。
晨 检 及 全 日 观 察 制 度
一、坚持晨检制度，并有记录（保健医有记录、带班老师有记录），对服药幼儿重点检查。
二、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸（是否发烧）二看（咽部、皮肤和精神）三问（饭食、睡眠、大小便情况）四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。
三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治。
四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园。
五、晨检时接受服药幼儿家长带来的药品，做好幼儿服药的登记工作。
六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确的填写“幼儿全日观察记录表”。
预 防 疾 病 制 度
一、贯彻“预防为主”的方针，坚持做好晨检，发现早期患儿及时治疗，不断降低发病率。
二、督促孩子及时增减衣服，不吃不卫生、变质食物。
三、按时完成预防接种工作，保健医要认真审查预防接种卡，及时补种，建卡率达100%，接种率达100%，凡有禁忌病者及时通知家长，请上级防疫部门不接种或暂缓接种。
四、及时了解社会上的疫情，工作人员发现传染病要及时预告，做到早预防、早发现、早汇报、早诊断、早治疗、早隔离。
五、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所，经常向家长宣传防病知识，要求家长及工作人员及时报告疫情，以采取必要措施。
六、加强幼儿体格锻炼，保证幼儿每日户外活动时间不少于2小时，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
七、必要时给幼儿及工作人员投服药物，做好疾病预防工作。
健 康 检 查 制 度
一、幼儿入园前，必须进行全面体格检查，合格后方能入园。
二、定期体检，教职工每年一次，炊事员半年一次。（包括胸透、肝功能、乙肝表面抗原等检查）全检率达100%，做到持健康证上岗。体检中发现疾病及时进行会诊，根据病情积极治疗，发现乙肝表面抗原阳性、精神病等，保教人员、炊事员应立即调离工作，发现肝炎或其它传染病者立即离职治疗，痊愈后，持医院健康证明，方可恢复工作。
三、保健医定期给幼儿查体（在园幼儿每年全面体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次），并做好健康分析评价、常见病的患病统计、缺点矫治工作。每年在妇幼保健院的协助下，检查以下项目：血色素、肝功、龋齿、视力、缺钙、缺锌等。
四、幼儿离园1个月以上或从外地返回时，要经卫生部门医生检查、询问后确定回班或检疫。
卫 生 保 健 统 计 制 度
一、做好十项记录工作，记录要清楚。
二、每天晨检、午检、并做好记录。
三、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行分析评价，并及时反馈给家长。
四、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。
五、做好各种卫生检查记录。
药 品 管 理 使 用 制 度
一、在病因不明情况下，不随便为幼儿服药，在紧急情况下，立即送幼儿到市人民医院诊治。
二、常用药品：园保健室统一配备部分常用药品，在幼儿跌伤，碰伤的情况下，保证及时处理并做好记录。
三、幼儿中药：幼儿身体欠佳需服中药（自行带来），家长交给班级值班教师，值班教师按时按量为幼儿烫后服下，并做好记录。
四、幼儿中成药：有需服药的，家长送孩子时，与班内老师交接，班内老师按时按量给幼儿服上，并做好记录。
伙 食 管 理 制 度
一、成立由园长、食堂班长、保健医、保育员组长及家长代表组成的伙食委员会。每月召开1次伙食委员会会议，研究幼儿伙食问题。
二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，做到收支平衡。幼儿伙食费每年盈亏不超过2%。
三、每月按平衡膳食的要求制订幼儿带量食谱，要有两餐一点，根据市场供应、价格及幼儿伙食标准、营养供给量标准，合理调配伙食，要求膳食营养均衡。
四、准确掌握幼儿出勤人数，老师每顿饭前到食堂更正幼儿就餐人数，不吃隔日饭菜。
五、科学烹调，尽最大努力保存营养素，晚饭不吃甜食，要有炒菜，尽量少吃油炸食物。
六、严格遵守开饭时间，准时开饭。
食 堂 财 务 管 理 制 度
一、伙食帐必须日清月结，帐物相符、坚持购物审查制度，采购的东西必须有购货凭证，并经验收员签字、再经领导签字后方可报销。
二、厉行节约，反对浪费。
三、节余亏损原因清楚，报请领导批准方可处理，不得擅自转帐注销，幼儿伙食盈亏不能超过2%。
四、不准用伙食费购买其它与伙食无关的物品。
五、帐目接受伙委会的审查，每月需经单位领导签字方属有效。
六、每月公开帐目，接受家长和职工监督。
饮 食 卫 生 制 度
一、经常清扫厨房卫生，保持厨房的清洁，做到无蝇、无鼠、无虫、无蟑螂。
二、食堂严格执行《食品卫生法》，厨房一切物品做到生熟分开，洗涮干净，食具一餐一消毒。
三、不买不加工腐烂变质食物、副食及蔬菜，尽量当日吃当日买。最大限度减少库存，保管员和炊事班长以及医务人员，要认真检查采购来的副食质量、数量。买来的熟食要加热处理后再吃。水果要清洗干净，尽量削皮后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生（幼儿所有食品要做好留样检查）。
四、搞好幼儿进食卫生，饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手，餐前饭桌要擦净。
五、培养幼儿不挑食、不吃零食的习惯，开饭前老师要创造良好的进食环境，引起幼儿食欲，并向幼儿讲解有关营养知识。
六、炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱去工作服，便后用肥皂、流动水洗手，不在操作间抽烟，不直接用炊勺品尝食物。
食 堂 卫 生 管 理 制 度
炊事员个人卫生要求：做到“八不、四勤、一干净”。“八不”即：一不洗手不操作；二不留长发和指甲；三不用拿过东西的手摸熟食；四不用别人的碗筷就餐；五不穿工作服上厕所；六不乱用、乱放炊具；七不在操作间吸烟、打扑克、玩麻将；八不随地吐痰。“四勤”即：勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗衣服。“一干净”即：工作服干净。
营 养 管 理 制 度
一、每周制定带量食谱，每季度进行一次营养计算。
二、饭菜做到“四搭配”即（干稀、甜咸、荤素、精细），烹调过程中要掌握火候，尽量减少维生素的破坏和损失。
三、各班老师要按时提饭，按要求使用餐具，并向幼儿介绍饭菜。
四、各班老师要照顾好幼儿的进餐，掌握每名幼儿的进餐量，教育幼儿不偏食，不吃零食的良好饮食习惯。
开 饭 制 度
一、每天按时打饭、按时开饭。
二、开饭时要求带班教师必须穿工作服、擦餐桌面。
三、分饭时必须用食品夹，把饭分到各餐桌，不得让幼儿离开餐桌领取饭菜。工作人员不得面对食品说话、咳嗽。
四、保证幼儿吃足、吃饱，不要过分催促，要巡回添加饭菜。
五、幼儿每餐用过的碗、勺、盘刷洗干净后消毒。
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