第一篇:党员学改做计划
个人学改做计划
一.存在的问题
1.忽视政治理论学习,发挥模范带头作用不明显
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》。党员干部应号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神。
四、方法措施 开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、个人学改做计划
指导我们的行动。(二)全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。
抓好整改提升。从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。
2.工作中缺乏主动性和创造性 一是要发扬善学善思善为之风。
高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任。二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法,是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示
个人学改做计划
我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。
二.学习重点
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。
开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,个人学改做计划
按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着'实际、实用、实效'的原则,改变过去那种单一的'我说大家听'、'我讲大家记'、'填鸭式'上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
三.践行标杆
我的践行标杆:李传才
他们在平凡的工作岗位上始终如
一、求真务实、甘于奉献、敢于创新、勤勤恳恳,扎扎实实做好每项工作,一直以一名共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、积极进取,出色地完成了各项工作任务,得到了领导和同事的好评。
作为一名共产党员,他们始终坚持要从他自身做起,模范遵守党纪,切切实实把“吃苦在前、享受在后”落到实处。他能够时时、处处以党员的标准严格要求自己,树立党员形象。作为贵州公司经理,一名基层单位的负责人,他一直恪守己任,时时、事事严格要求自己。他以身作则,长期以来一直坚持一个良好的生活习惯。
四.做的标准
要把“两学一做”落实到理论武装上,对于我们每个党员来说,理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”
全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神,掌握理论的科学体系和精神实质,学会运用马克思主义的立场、观点和方法,解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题,不断提高自身的思想政治素质,增强解决实际问题的能力。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读
个人学改做计划
原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,培养造就一支具有信念,有纪律,有担当的党员干部队伍。
2016.06.06
第二篇:学校党支部学改做计划
第三初级中学党支部“两学一做”
“学”“改”“做”计划
为了持续深入推进“两学一做”学习教育,有效激励和引导党员主动学习、认真学习,我校党支部在制定学习计划的基础上,结合活动取得的成果和产生的问题,制定“学、做、改计划”。
一、在“学”上,要在真知上下功夫。
按照学党章党规、学系列讲话的要求,全体党员结合自身岗位实际,突出经常性、持续性、实效性等特点,把学习的任务具体化、精准化,从时间、效果等方面都要做出明确规定,要求凡是集体学习过的内容,尽量不要在个人学习计划中出现,要结合业务工作,体现自身特色。
抓基础,持之以恒“学”。支部精心制定学习计划,确保学有所悟、学有所得、学有所成、学有所用。一是缅怀先烈学,传承红色基因。“七一”期间,将组织党员到德育教育基地贺明将军图书楼,通过敬献花篮、集体默哀、重温誓词、诵读党章、讲述红色记忆等形式,让全体党员接受灵魂洗礼,激发党员意识,坚定理想信念。二是培训党规学,筑牢思想防线。7月11日,将举办《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《党章》知识竞赛,在潜移默化中学习党规党纪律,巩固学习效果。7月18日,将以“支部主题党日”为主题召开了讨论会,进一步要加强学习,尽职尽责,在学习中增强党性修养,将廉洁行为作为抓好工作的前提和基础。三是专题党课学,纯洁党性观念。支部将利用“三会一课”进支部、周四学习日等平台,讲授学习专题党课。
二、在“做”上,要在真干上下功夫。
把做“四讲四有”合格党员的具体措施写进去,坚持把纪律和规矩挺在前,增强组织观念,切实做到“四个服从”、增强“四个意识”。全体党员要自觉对照党章党规和系列讲话修枝剪叶,坚持以“学”促“做”,“学”“做”结合,按照“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,紧紧围绕示经济社会发展、精准脱贫、改革攻坚、质量提升等工作,切实发挥好领导带头作用,多干实事、贡献智慧和力量。
抓核心,真心诚意“改”。抓住“改”这个核心,狠抓“三个结合”,整改落实突出问题。一是结合“不作为、慢作为、乱作为”专项整治抓整改。二是结合履职尽责“回头看”抓整改。针对群众反映“上学难”、教学质量等问题,切实改进作风。三是结合“三张问题清单”抓整改。要求每名党员查摆2-3个问题,在全体党员中建立“查摆问题清单、整改项目清单、落实结果清单”三张清单,并在一定范围内公开晾晒,边查边改,接受群众监督。
三、在“改”上,要在重实效上下功夫。
要把整改和所要解决的重点问题写进去。要围绕中央提出的“着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等五个方面的问题,在《计划》中有所侧重地提出整改措施和要求。坚持问题导向,对自身存在的突出问题,对症下药,以解决问题为牵引来开展学习教育,要坚持边学边改、即知即改。要把抓学习教育整改和“三严三实”专题教育问题整改结合起来,持续深入纠改“四风”,切实整治群众身边的不正之风,着力解决“不能为”“不想为”“不敢为”等问题,使问题解决前后呼应、持续推进。
抓关键,创先争优“做”。一是明确“做”的标准。全县以“四讲四有”为总纲,因人分类定标,杜绝“上下一般粗”。在普通党员中,强化在党意识、宗旨意识、纪律意识作为基本要求,切实做到“四讲四有”;在中层党员干部中,争做“四种模范”(当好遵守党纪律与规矩的模范、当好信念坚定与干事创业的模范、当好廉洁自律与高尚道德的模范、当好践行党的宗旨与密切联系群众的模范);在领导班子中,坚持政治清醒坚定,用权依法秉公,干事担当负责,提升明辨是非、科学决策、公正执法、拒腐防变、务实创新、服务群众能力。二是创出“做”的成效。把“立足岗位、脚踏实地、尽职尽责”作为“做”的基本前提。支部将开展了“我身边的好党员”评选。着力营造“向先进学习、向优秀看齐”的创先争优氛围。四是讲出“做”的感想。支部将开展各种活动,引导党员干部学做互促,促使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥先锋模范作用,三中教育步伐作出新的更大贡献。
第三初级中学党支部 2017年5月20日
第三篇:党员个人“两学一做”学改做计划
党员个人“两学一做”学改做计划
恒口镇运溪九年制学校 陈平
紧紧围绕恒口镇运溪学区党支部开展以“学党章党规、学习总书记系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”党员干部思想教育活动,积极响应恒口镇运溪学区党支部会议安排,现将个人活动期间学、改、做细化,时刻提醒自己以一个合格党员的标准,严格要求自己,不断提高自身政治素养。
一、目标任务
认真学党章党规、学总书记系列重要讲话,内化于心,付诸行动,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和学校的规章制度放在首位,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员。
二、“两学一做”时间安排
“两学一做”活动从3月25日开始,至12月底结束。
三、学习内容
⒈学习党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。自身要认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学习习总书记系列讲话精神。总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务,更要认真研读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及中央“八条禁令”廉洁从教、依法从教。
⒊做合格党员。对照党员“四讲四有”(讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为)的标准结合总书记提出的“三严三实”要求及自身的工作实际,查找自身存在的问题如实作出整改。
四、整改措施
1.把握集中学习机会。积极参与每周四例会集中系统学习机会,认真记写学习笔记,切实增强思想自觉和行动自觉。
2.抓紧零散时间自己学习。利用工作之余、生活之余、节假日之余等零散时间,加强政治理论学习。
3.注重读书,提高自身的业务素质。积极参与学校组织的读书活动和教研教改活动,丰富每天学习内容,提高自身的业务素质。4.认真撰写心得体会。按照支部和学校安排完成指定心得体会的基础上,针对具体学习内容至少每月撰写一篇心得体会,巩固政治理论学习成果。
5.积极参与组织讨论活动。认真撰写各类研讨、心得体会等材料,积极参与组织讨论活动,强化自身创新意识,敢于担当、负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、障碍,做示范,强实践,务实教学创新富有成效的开展。
6.接受监督和检查,接受组织、同志们日常检查与监督,按时完成学习任务和各项业务任务;自觉遵守学校的各项规章制度,积极有效地完成学校布置的各项任务。努力向先进人物和标杆党员看齐。
2016年5月25日
第四篇:XX党员学转促学习计划
XX党员学转促学习计划
全面贯彻落实十八届六中全会精神,下面由fwdq就由小编为大家整理的XX党员学转促学习计划,欢迎大家阅读与借鉴!
【XX党员学转促学习计划一】
一、指导思想
全面贯彻落实十八届六中全会、新修订的《共产党廉洁自律准则》和《共产党纪律处分条例》、中共陇县县委办公室《关于集中开展“抓学习转作风鼓干劲促落实”活动的通知》精神,着力整治纪律松懈、作风懒散、工作飘浮、效率低下、干事不勤、落实不力等突出问题。改进工作作风,提高工作效能,确保全年各项工作扎实推进、全面落实。
二、目标任务
通过此次“抓转鼓促”活动,引导机关党员干部深刻认识从严治党新常态,真正把加强作风纪律建设提高到一个新的认识水平,以严明的纪律、扎实的作风,保障各项工作顺利推进,确保县委、县政府各项决策落到实处。具体开展好四方面整治:
一是整治“精神萎靡不愿谋事”问题。解决精神萎靡不振、朝气不足、不思进取、安于现状、懒于思考、浅尝辄止慵懒散拖的问题。要做到学以致用、学用结合,提高理论指导实践工作的能力。采取日常学习和集中学习相结合、自学和交流相补充、理论和实践相对照的方式,进行全方位、多层次的教育,全面提升队伍整体素质。
二是整治“缺乏担当不想干事”问题。解决不敢担当、畏首畏尾、患得患失、畏难发愁,缺乏敢于碰硬、迎难而上的意识问题。要加强思想职业道德教育,不断激发党员干部职工干事创业的内在动力和工作激情。做到对每一项工作都高起点定位,高标准谋划,争创一流业绩,增强紧迫感、危机感、压力感,自我加压,奋发进取。
三是整治“得过且过应付差事”问题。解决按部就班,推诿扯皮、配合不畅、应付差事、遇事和稀泥,只求过得去不求过得硬的问题。要切实增强责任意识,凡是职责范围内的工作都勇于负责、敢于担当,该面对的矛盾不回避,该解决的问题不推脱,该主动协调的事情不扯皮。
四是整治“组织观念不强工作纪律散漫”的问题。着力解决无组织、无纪律,自由散漫、不守工作纪律,上班无故迟到、早退、脱岗;工作期间闲聊、上;开会随意缺席、不遵守会议纪律的问题。要严格要求,自觉遵守各项规章制度和工作纪律,规范从政行为,提高机关效能,确保干部良好形象。
三、方法步骤
“抓学习转作风鼓干劲促落实”活动范围为全局全体党员干部职工。活动主要分为安排部署、学习教育;开展讨论、查摆问题;整改提高、推进落实三个环节进行。从XX年2月14日开始,到XX年2月28日结束。
1、安排部署、学习教育环节。召开机关全体人员大会,学习传达县委办关于开展“抓学习、转作风、鼓干劲、促落实”活动的通知精神,结合单位实际安排部署、制定活动实施方案。加强学习教育,用理论武装头脑。采取个人自学和集中学习相结合的方式,集中学习开展2次。学习重点:一是学理论,深入学习特色社会主义理论、总书记系列讲话精神;二是学政策,深入学习党的十八届五中全会、中央经济工作会、中央农村工作会、中央扶贫开发工作会精神,省委十二届八次全会、市委十一届九次全会和县委十五届九次全会精神;三是学法纪,学习中省纪委全会精神,学习《共产党章》、《共产党廉洁自律准则》和《共产党纪律处分条例》;四是学业务,立足岗位实际,学习业务知识,特别是项目在线审批及管理知识、规划计划编研、调研分析预测、社会经济事业发展等专业性较强知识,不断提高自身政治素质和职业道德修养。
2、开展讨论、查摆问题环节。在认真学习的基础上,结合机关实际,针对存在问题,组织开展1—2次讨论会(具体时间28日左右)。一是加强纪律教育。认真组织党员干部职工深入学习十八届五中全会重要精神和总书记关于作风纪律的一系列重要论述,特别是要组织学习讨论新修订的《共产党廉洁自律准则》和《共产党纪律处分条例》,从强化宗旨意识、严格自律约束的高度打牢作风建设的基石。二是讨论查摆问题。结合单位工作职责、纪律制度等有关规定,深入排查工作纪律、工作作风、工作落实等方面的突出问题,党员干部职工联系个人思想、作风、纪律等实际,认真辨析自身存在的突出问题,开展批评和自我批评,切实找准作风方面存在的问题和不足。通过教育讨论查摆问题达到两个目的:一是让干部职工充分形成“明底线、知敬畏”的纪律自觉;二是让干部职工充分形成“履职责、抓落实”的工作自觉。
3、整改提高、推进落实环节。一是坚持边查边改的原则,对查摆出的问题,提出改进措施要求,限期改进。二是开展“我承诺你监督”活动。组织党员干部职工结合岗位特点,作出3至4项承诺,制牌公示接受监督。三是开展工作纪律检查活动。加强工作、会议纪律执行情况检查,重点检查上班迟到早退、无故脱岗、外出不按规定告知、不遵守会议纪律,无故缺席等问题。四是抓好近期工作落实。第一,做好对《陇县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(草案)编制情况》汇报和《陇县XX国民经济与社会发展计划执行情况报告和XX年国民经济与社会发展计划》编制上报审议,衔接修改印发工作。第二,要围绕重点项目抓落实。抢抓机遇,主动出击,加强衔接,全力做好项目资金争取和招商引资,抓紧做好项目前期和各项准备工作,确保2月底3月初全县重点项目顺利开工。第三,要做好全县脱贫攻坚会议筹备,《两个方案》的编制修改。同时做好会议精神的贯彻落实,以精准扶贫、精准脱贫任务为目标,以五类特困群体为重点,做好贫困户建档立卡,制定脱贫计划措施,确定结对帮扶对象,落实工作责任。第四,加强机关纪律作风建设,收心聚神,强化工作纪律,开展机关环境卫生整治,以全新的精神风貌投入到新的工作。
四、工作要求
1、加强领导,落实责任。局成立“抓学习、转作风、鼓干劲、促落实”活动领导小组,负责活动的组织、协调、检查。基层组织主要负责人要认真履行“第一责任人”责任,牢固树立责任意识,强化尽责担当,把作风建设扛在肩上、抓在手上,管好自己的人,看好自己的门。
2、领导带头,作好表率。各单位、股室负责同志要率先垂范,把开展“抓学习、转作风、鼓干劲、促落实”活动作为近期一项重要任务,带头自查自纠、整改提高、推进落实。
3、统筹兼顾,搞好结合。正确处理好开展活动与做好当前各项工作的关系,将活动作为推动工作的强大动力,把学习教育、提高认识贯穿始终,把解决问题、立说立改贯穿始终,用工作的实际成果衡量和检验活动成效,确保活动与当前各项工作紧密结合,切实做到“两不误、两促进”。
【XX党员学转促学习计划二】
一、学习目的近期开展的“学转促”专项活动,进一步提高认识、端正态度,不断加强党性修养和党性锻炼,切实加强党员的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
二、学习内容
党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神
2月20日:总书记系列重要讲话精神(选学部分内容)
2月28日:
市委“学转促”专项治理动员会议讲话精神
县委“学转促”专项治理动员会议讲话精神
3月7日: 《共产党党章》
3月14日:《共产党廉洁自律准则》
3月21日:《共产党问责条例》
3月28日:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
4月4日:《共产党党内监督条例》
4月10日:《共产党纪律处分条例》
三、学习要求
1、在学习中领导干部要以身作则,带头学习,作好表率。每位党员、干部要积极参加学校党总支和支部的各项学习活动,认真做好读书笔记,撰写心得体会。
2、要妥善安排好工作,集中人员、集中时间、集中精力,组织好全体党员、干部的学习活动,认真学习党的十八届六中全会精神,学习总书记系列重要讲话精神,严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气,树牢“三严三实”,不折不扣抓好党中央治疆方略和工作要求的贯彻执行。
坚持立学立行、边查边改,切实转变学风文风会风,努力做到真学真懂真用。
第五篇:社区党员两学一做学习计划
社区党员两学一做学习计划
为了做好“两学一做”学习教育活动准备工作,营造浓厚的学习氛围,根据市委、区委组织部要求,4月6日,坭岗社区党委以党委班子、支部为单位,召开“两学一做”大家谈民主生活会,辖下5个支部的近80名党员参加了本次座谈。
在会议上,与会党员紧紧围绕如何开展“两学一做”学习教育,和如何结合社区实际“先学先做”,开展学习讨论和主题实践活动两个关键性问题积极发言,深入探讨。支部党员纷纷表示一定要以这次活动为契机,加强自身党性修养,争做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、有道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员,积极破解“党组织核心作用不强”、“党员缺乏荣誉感”、“党员教育形式单一”等难题。与此同时部分在职党员也提出,希望学习活动在集中学习之余,可以充分考虑在职党员的实际,充分利用微信、QQ群等信息化手段,方便他们随时随地参与学习。同时也希望主题实践活动最好能安排在周未,让党员们都能参与其中。
本次讨论为制定切合社区实际和符合党员需求的学习教育计划奠定了基础。
社区党员“两学一做”学习教育整改措施
开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。>工作计划