第一篇：以“三严三实”为标尺推进领导班子作风建设
摘 要： 高职院校领导班子的作风建设，关系着一个单位的生存和发展。在领导班子建设中，要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子，作为立身做人的一面镜子，时常对照与检查自己。领导干部要从严上要求、向实处着力，做到内化于心、外化于行、固化于制，保持力度和韧劲。班子成员要加强自身管理，提高自身修养及执政能力，要形成凝聚力，共商学院发展之大计，推动学院各项工作的顺利开展。
关键词：三严三实 领导班子 作风建设
中图分类号：d267 文献标识码：a 文章编号：1003-9082（2016）02-0335-01
总书记反复强调“作风建设永远在路上”。党的领导干部是党和国家的中坚力量，在各项事业发展中发挥着重要作用。特别是高职院校，作为党的领导干部的核心，领导班子在学院发展的道路上，起着至关重要的作用，加强和改进领导班子作风建设尤为重要。令人欣喜的是，新形势下，“三严三实”教育实践活动为领导班子建设提供了行动的标尺，其新的内涵和要求，是领导班子为官从政的基本准则，是干事创业的行动指南，是个人修养的毕生追求。
一、“三严三实”教育实践活动对领导班子作风建设的重要意义
1.“三严三实”专题教育，是新时期对党员干部提出的新的要求。要求广大领导干部对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，解决自身理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄等问题，使领导班子能把群众利益放在首位，关心群众生活疾苦，加强党性原则，特别是顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。教育活动中还可以解决自身无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。
2.“三严三实”专题教育，体现了党中央从严治党，从严要求领导干部的新举措，是对各级领导干部的党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面的具体要求，是对各级领导干部提出的为人处事的一个重要原则，是衡量领导干部是否是好干部的重要标尺。要勇于接受上级组织和群众监督，将“三严三实”长期贯穿落实到为人处事中，不断增强自身的党性修养，切实提高工作能力，逐渐树立良好的干部形象。
3.“三严三实”专题教育，是衡量领导干部为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人讲：吾日三省吾身。各级领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识，才是此项专题教育的真正目的。
二、领导班子要以“三严三实”为标尺推进作风建设
1.加强领导干部自身管理，为领导班子的作风建设奠定基础
1.1强化责任意识，进取意识。责任是一种奉献，一种使命，也是一个领导干部职业道德的体现。树立强烈的事业心和责任感，这既是一种思想上的觉悟和境界，也是能力和水平的体现。领导干部要以发展一方为己任，进一步解放思想，不断增强发展意识和责任意识，要牢记加快发展是领导干部的第一责任，强化“不进则退，进步慢就是落后”的思想理念，要做到从我做起，向我看起，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，并不断增强工作上的自觉性和主动性。
1.2强化大局意识，求真务实意识。“不谋全局者，不足以谋一校”。强化大局意识，则要正确处理好局部与全局、个人与整体的关系，要使广大的领导干部跳出小天地、小圈圈，要胸怀大局求发展。要敢于理直气壮地进行批评与指正，并及时进行思想帮助，真正做到顾全大局，令行禁止，政令畅通。要进一步增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从事务性工作中解脱出来，下决心从送往迎来中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。
1.3强化道德意识，艰苦奋斗意识。
学院领导班子成员要自觉加强思想道德修养，率先践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，塑造好“官德”，同时要讲操守，重品行，防微杜渐，坚决抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀。要注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，始终保持共产党员的政治本色。领导干部还要以身作则，率先垂范，始终做到在工作上高标准，在生活上严要求，带头发扬艰苦奋斗的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，要保持一颗平常心，时时置身于群众之中，接受群众监督。
2.凝聚领导班子集体力量，推进领导班子作风建设
2.1以理论学习为抓手，坚定领导班子的理想信念
学院领导班子要认真制定好班子的理论学习计划，加强理想信念教育，坚定共产党员宗旨意识，提高政治理论水平。坚持把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法、手段和途径，树立终身学习的理念，养成善于学习的习惯，向书本学习、向实践学习、向群众学习。把学习融入工作之中，在干中学，在学中干，增强政策执行的科学性、灵活性和系统性，努力促进教育改革的发展。
2.2以为师生服务为抓手，改进领导班子的工作作风
在高职学院中，广大师生是学校发展的主体、一切工作要紧紧依靠广大师生、一切成效要听群众评判的观点。办学要以教师为本，发展要以学生为本。学校所取得的一切成绩，都离不开广大教师的辛勤耕耘和无私奉献;学校改革发展的一切目标的实现，都取决于广大师生的积极参与。所以工作中要坚持群众观点，广纳群众意见。积极拓宽群众反映问题和意见的渠道，加强与职工的沟通交流，坚持把想问题、办事情、作决策的着眼点和落脚点放在群众利益上，放在办实事和求实效上。坚持群众路线，大兴调研之风。围绕中心工作建立调研工作制度，牢固树立为人民服务的宗旨，从思想上防止“四风”侵袭，赢得广大职工的信赖和拥护。本着尽力而为、量力而行的原则，以加强基层服务型党组织建设为抓手，努力做到面向群众零距离、沟通交流心贴心。
2.3以民主管理为抓手，促进领导班子的团结和谐
领导班子要进一步完善民主科学决策机制，主动加强与师生的联系沟通。大兴调查研究之风，建立健全学校领导联系基层、联系群众的制度，坚决克服形式主义和官僚主义。凡是关系到学校改革发展，尤其是涉及群众切身利益的重大措施，事前都要进行深入细致的调查研究，广泛听取群众意见，切实维护师生的合法权益，取得师生的理解和支持。学院领导班子要完善会议制度，坚持民主集中制，坚决杜绝“一言堂”、“一刀切”等现象发生。认真组织开展民主生活会。把开好民主生活会作为增进班子团结的重要手段，会前集体研究决定会议主题，并发放征求意见表，认真查找存在的突出问题;开展积极健康的批评与自我批评，及时制定整改方案和措施，承诺整改时限，确保取得实效。要进一步推进校务公开，强化上下沟通，落实好校园民主。经常召开中层干部、教代会代表、党代会代表、民主党派代表、学生代表等人员参加的会议，多渠道对学校发展情况做全面深入通报，听取师生对学校发展与改革重大问题的意见和建议。进一步完善学校学术委员会制度，充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等方面的重要作用。进一步落实教职工代表大会制度，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化，使师生员工及时了解学校工作的全局，接受广大教职员工的监督。进一步完善团代会、学代会和研代会制度，健全学生参与学校管理的渠道和途径。
2.4以廉政建设为抓手，增强领导班子的清正廉洁
坚持厉行节约，反对铺张浪费。坚决落实勤俭办事的方针，树立过“紧日子”思想，反对一切铺张浪费行为。严格执行中央“八项规定”，筑牢防腐拒变的防线，严肃内部接待纪律，出差不住超标准客房，不接受宴请、各类纪念品或土特产。切实加强经费预算管理，严格控制会议费、招待费、车旅费和办公费，增强预算刚性约束力。进一步落实无纸化办公，减少纸制文件数量，实行电子政务。继续巩固公务用车和办公用房治理成果，建立健全长效机制。
作风建设永远在路上，作为单位的领导核心，领导班子的作风直接关系着单位整体的风气，决定着一个单位生存发展的大计。因此，领导班子作风建设要予以高度重视，要以习总书记“三严三实”要求为标尺，要以为民服务、务实清廉为主题，加强领导干部作风建设，并以此推动党的作风建设，从而推动各项工作的开展。
参考文献
[1]姜沛民.密切联系群众 强化高校领导班子作风建设[j]中国高等教育，2014（9）
[2]于喜彬.“三严三实”新要求与高校领导班子作风建设常态化、长效化机制建设[j] 辽宁经济，2015（5）
作者简介：于艳华（1969-），女，辽宁丹东人，副教授。
第二篇：以焦裕禄精神为标尺,身体力行三严三实
以焦裕禄精神为标尺，身体力行“三严三实”
根据公司安排，我就自己在学习弘扬“焦裕禄精神”，践行“三严三实”方面，将本人在思想建设、学习和工作作风等方面存在的问题以及今后努力的方向作以下汇报:
一、对“焦裕禄精神”及“三严三实”的理解
我个人认为焦裕禄精神就是要求广大党员干部要有公仆情怀、求实作风、奋斗精神，其核心在于“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。学习弘扬焦裕禄精神，就是要给自己找一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为我们的实际行动。
今年3月，总书记强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”不是讳莫高深的大道理，而是为人处事做官的基本要求，针对的都是日常行为。在党的群众路线教育实践活动中，学习焦裕禄精神，以焦裕禄为镜子，以 “三严三实”为准则，坚定理想信念，不断加强自身建设与修养。在日常的工作生活中，一要严于律己，常怀敬畏之心，严守党纪国法，不该伸手的不伸手，清清白白做人，干干净净做事。二要树立正确的权力观，严守党的纪律，坚持秉公用权、用权为民，不搞特权、不以权谋私。三要树立正确的政绩观，从实际出发、脚踏实地，急群众之所急，切实解决群众最需要、最迫切的问题。
二、对照“四风”自我剖析
通过学习焦裕禄同志的先进事迹，对照“三严三实”结合自身思想工作和生活实际，我发现自己还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
（一）形式主义方面
一是学习自觉性不高。政治理论学习和业务知识学习不够，最突出 1的是理论学习过于空泛，理论学习与实际运用脱节。在集体组织的各项学习活动中虽能按时参加，但是存在人到心未到，注意力不集中的现象，学习的自觉性不高，学习效果不佳。二是理论知识的学习坚持不够。平时过多的忙于公司日常工作，重工作轻学习，缺乏持之以恒的学习态度。三是工作上创新意识不强，工作方法简单。在工作上，重形式轻实质，理论知识运用到实际工作中的效果不强，学用结合的关系没有处理好，工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，没有充分发挥主观能动性，只凭经验办事，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（二）官僚主义方面
一是存在当官做“老爷”的现象。作为……公司总经理及……公司副总经理、工会主席，我在实际工作中与同事、下级的沟通，侧重于听取汇报多，具体深入子公司、深入企业实地调查少。二是工作上重布置轻落实。日常工作中往往一项工作布置下去，就不再亲力亲为继续跟踪抓落实。具体工作上不够精细化，工作摆布不均衡，时紧时松，影响了工作的深入推进。三是自我管理方面有待加强。在党风廉政建设上党员模范的带头作用不够强，还有待于进一步提高，在工作中自我要求标准不高，思想行动与党对我们的要求还有一定的距离。四是对下属职工的关心少。平时与单位职工的交流仅限于碰面打招呼或听取工作汇报，较少与职工面对面谈心，对职工的工作状况、家庭生活等了解甚少。
（三）享乐主义方面
个人主观上还是有安于现状的心态，总认为过去吃苦奋斗，到现在的位置上可以松一松了，进取精神有所松懈。在公车使用上也有一定攀比心理。对业务知识停留在已有的学识和经验上，对文件精神领会不深不细，在政策理论的研究上不深不透，改革创新的意识不够，缺乏焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的拼搏精神。
（四）奢靡之风方面
自己虽然一直坚守廉洁自律的生活准则，但对社会上的一些不良风气仅做到有看法，挺身抵制做的不够。在中央“八项规定”出台之前存
在与其他同志攀比、请吃请喝、公车私用、超标准接待的现象。在学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面做得还不够，勤俭节约的意识还不够牢，缺乏艰苦奋斗和无私奉献精神。
三、存在问题原因分析及整改方向
（一）产生问题的原因
通过学习和查摆问题，我深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性，结合自己工作、思想等方面进行深入剖析，产生这些问题的根源主要有：
1、理论学习还不够深入，创造性开展工作锐气不足。放松了对新理论、新知识的学习，对理论知识的学习不能够持之以恒，缺乏对业务知识全面深入的调研，造成理论与实际结合不够紧密，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。
2、进企入户少，下乡调研不深入。毛泽东同志曾说过，没有调查就没有发言权。在实际工作中，因为深入企业少，缺乏实地调查，不能全面掌握企业的实际情况。
3、没有树立公仆意识，忽视了世界观的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，对员工关心不够，团队精神有待提高，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
4、廉洁自律的警惕性有所放松，对腐朽生活方式危害认识还不够深刻。本人作为一名共产党员，虽然能始终警醒自己并自觉遵守党风廉政建设的各项规定，但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。
（二）今后的整改方向
现在我清醒地认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的决心。今后，我将从以下
几个方面改进和提高：
1、正确处理好学习与工作的关系，自觉把学习贯穿于整个工作的始终。
解放思想，开拓创新，以身作则，带头学习，妥善处理好学习与工作的关系。努力钻研中国特色社会主义初级阶段理论体系，坚持运用科学发展观去分析问题、解决问题。广泛涉猎城市建设、财政金融、经济管理等方面的知识，改善知识结构、拓展知识层面，提高业务水平及管理能力。
2、改进工作作风，加强实地调研，牢牢树立为人民服务的群众意识。
在今后的工作中紧记“吃别人嚼过的馍没味道”，把调查研究作为掌握实际情况、理清工作思路、解决复杂问题、实现科学决策的“金钥匙”。学习和弘扬焦裕禄同志“心里装着全体人民唯独没有他自己” 的公仆精神，加强与各级干部职工的沟通交流，积极为广大人民群众谋福利，做到多奉献、少索取。
3、树立正确的价值观，严格遵守党纪国法，践行“三严三实”。在面对困难时勇于拼搏、敢于担当，不畏险阻，积极进取。重新树立正确的世界观、人生观、价值观，想明白“我为谁工作，工作为了谁，应该怎么工作”的问题，在行使公共权力的过程中常怀敬畏之心，坚持权为民所用，利为民所谋。
第三篇：以“三严、三实”抓作风建设
以“三严、三实”抓作风建设
习总书记提出“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”的三严三实要求。我办事处为了贯彻落实总书记的“三严，三实”精神，要求办事处工作人员认真学习、贯彻落实。
一是把“三严、三实”作为办事处作风建设的纲领。践行党的宗旨，做好人民群众的“公仆”，始终做到心中有人民。我办事处要求全体工作人员严格牢记总书记的告诫，严格按照区委、区政府的党风廉政建设要求，成立了以党工委副书记为组长的党风廉政建设领导小组，定期不定期对办事处的廉政建设进行检查，狠杀“四风”，认真查摆，促进全办事处的党风廉政建设。二是把“三严、三实”作为为民服务的宗旨。总书记的“三严、三实”对党员干部提出了全面具体的要求，为我办事处全体党员干部指明了今后的工作方向，特别作为服务窗口部门，更应该严格执行“三严、三实”要求。我办事处制作了干部作风与党风廉政监督箱，由群众对工作人员的服务态度和质量打分，以此来促进作风廉政建设。
三是坚持把“三严、三实”作为正己正人之基。正人先正己，党员干部首先要转变自身的工作作风，才能带动身边的党员、干部转变作风。我办事处注重培养党员干部的身心素质，不断强化责任意识，制定了严格的责任制度和考核办法，以实实在在的业绩进行对党员干部进行考核，紧扣“为民务实清廉”的主题，进一步统一认识，强化措施，狠抓机关作风建设和党风廉政建设的落实。
清华街道办事处 2014年5月28日
第四篇：坚持三严三实推进作风建设
坚持“三严三实” 推进作风建设（深入学习贯彻习近平同
志系列重要讲话精神）
——深入学习贯彻习近平同志参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时的重要讲话精神
张宝顺
《 人民日报 》（2014年04月03日 07 版）
习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，在广大党员干部中引起强烈反响。我们把深入贯彻落实“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务，从“严”上要求，向“实”处着力，努力推进作风建设常态化、长效化，确保“三严三实”落到实处。
充分认识“三严三实”要求的重大意义
习近平同志提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。党的十八大以来，安徽省党风政风进一步好转，但与中央要求和群众期盼相比，作风建设的成效只是初步的，标准一高，问题立现。我们必须牢牢把握“三严三实”要求，拧紧螺丝、上紧发条，保持力度、保持韧劲，以“三严三实”祛除歪风邪气，树立清风正气。
“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。近年来，安徽省牢固树立正确的用人导向，切实抓好选人用人工作，为推进兴皖富民选拔培养了一大批中坚骨干。面对改革发展的新形势和党长期执政的新考验，我们必须对照“三严三实”要求，进一步落实好干部标准，提高选人用人公信度，着力加强党员干部队伍建设，为建设美好安徽提供坚强组织保证。
“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。当前，安徽省改革发展稳定的任务艰巨繁重，必须把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上，以优良作风提振精神状态，抓紧每一天、干好每一年，抢抓新机遇、谋求新发展，不断把安徽改革开放和现代化建设推向前进。
切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉
习近平同志提出的“三严三实”要求，抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对各级党员干部行为的新规范。广大党员干部要时刻铭记、积极践行，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。
坚持把“三严三实”作为立志修身之本。“三严三实”紧扣时代脉搏，为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”，是党员干部立志修身的新航标。
以坚定理想信念为根本。习近平同志反复强调，理想信念是共产党人精神之“钙”。近年来，安徽省坚持用党的创新理论武装头脑，深入开展党的十八大、十八届三中全会和习近平同志系列讲话精神学习教育，切实提高党员干部的思想理论水平。当前，面对多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的严峻考验，我们要把坚定理想信念作为终生必修课，引导党员干部以“三严三实”为标尺，在“吾日三省吾身”中提高自己、改进自己，始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
以加强党性修养为核心。讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，就是因为他们对党无限忠诚，心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，见贤思齐，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始终与党同心同德、为党不懈奋斗。
以提升道德境界为基础。习近平同志鲜明指出，一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。近年来，安徽省道德建设成效显著，涌现了一批催人奋进的道德模范，“中国好人榜”入选人数连续5年位居榜首。这些道德模范和身边好人都是有形的正能量，也是鲜活的价值观。我们要深入学习道德模范的崇高精神，带头践行社会主义核心价值观，自觉培养高尚情操，形成健康的工作和生活方式，争当社会主义道德风尚的引领者。
坚持把“三严三实”作为为官从政之道。为官从政，既体现了党和人民的信任，更是沉甸甸的责任。“三严三实”深刻揭示了为官从政的内在规律，是我们履职用权的行动指南。
恪守党的宗旨。党员干部是人民的勤务员，要始终做到心中装着全体人民，在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众。今年春节期间，安徽省要求第二批党的群众路线教育实践活动单位利用农民工集中返乡的有利时机，开展“五必访五必问”活动，广泛听取群众意见，得到了群众欢迎和认可。我们要进一步深化“五级书记带头大走访”，拿出更多时间、抽出更多精力，深入到群众中去，在与群众同甘共苦中增进公仆情怀。
坚持廉洁奉公。习近平同志强调，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，防微杜渐。我们要牢记总书记的告诫，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁自律各项规定，任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的清廉本色。注重加强预防腐败体制机制建设，建立健全重点领域和关键环节权力行使制度，从源头上解决以权谋私等问题。针对房地产开发、矿产资源、工程建设等领域腐败易发多发现象，整合建立统一规范的公共资源交易平台，最大限度压缩权力寻租空间，让权力在阳光下规范运行。
强化法治思维。习近平同志强调，各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。为此，我们要秉持职权法定原则，带头依法办事，不碰法律红线，不越法律底线，做法治安徽的坚定践行者。尤其是在全面深化改革的过程中，更要注重发挥法治的引领和推动作用，凡属重大改革都要于法有据，确保在法治轨道上推进各项改革。
坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方，就要做好谋事创业这篇大文章。“三严三实”对党员干部谋事创业提出了具体要求，指明了努力方向。
在求真务实上下功夫。这些年，安徽办成了一些大事要事，靠的就是求真务实、真抓实干。今后要实现更大发展，必须坚持一切从实际出发，吃透中央精神，把握安徽省情，做好结合文章，使各项决策更好地体现中央要求、更好地反映安徽发展的阶段性特征。要始终秉持“落实、落实、再落实”的理念，大力发扬“钉钉子”的精神，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，坚持不懈，久久为功。
在敢于担当上下功夫。习近平同志指出，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。当前，安徽正处于大有可为的黄金发展期，能不能抓住机遇、实现稳中求进，关键要看广大党员干部是否敢于担当。我们要发扬“敢教日月换新天”的奋斗精神，敢于直面改革发展难题，善于应对复杂严峻局面，勇于承担急难险重任务，坚决不做不敢作为的庸官、不愿作为的懒官和无所作为的昏官。要强化责任意识，看准了的事情、定下来的工作，就咬定青山不放松，坚定不移向前推。
在改革创新上下功夫。安徽素有改革创新的光荣传统，从大包干到农村税费改革、文化体制改革等，都走在了全国前列。在全面深化改革的背景下，我们要认真贯彻党的十八届三中全会精神，从安徽实际出发，把深化农村改革作为突破口，全面推进行政体制、国资国企、城乡一体发展等重点领域改革，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，构建发展新体制，增创发展新优势。
坚持把“三严三实”作为做人正己之基。做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。“三严三实”鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则，是我们必须坚守的人生信条。
培养浩然正气，争当公道正派的表率。近年来，安徽省高度重视党风廉政建设，在广大党员干部中大力倡导崇尚廉洁的良好风尚，取得了积极成效。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题，甚至歪风邪气。因此，必须把善养浩然正气作为重要课题，教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一，凡事出以公心、主持公道；坚持正气正派，做老实人不当“老好人”，面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争，不搞“关系学”那一套。
保持言行一致，争当诚实守信的表率。安徽的信用文化源远流长，徽商素有“崇尚信义、诚信服人”的美誉。要挖掘这些传统文化资源，积极开展诚信教育，教育引导广大党员干部做老实人、说老实话、干老实事，做到台上台下一个样、人前人后一个样，以行动验证表态、用实践兑现承诺。以信用安徽建设为抓手，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，进一步树立安徽人重操守、讲诚信的良好形象。
做到襟怀坦荡，争当团结和谐的表率。近年来，安徽省持续优化政治生态，形成了和谐奋进的干事氛围。特别是在第一批党的群众路线教育实践活动中，各活动单位召开专题民主生活会，真刀真枪提意见，消除了思想隔阂，引发了感情共鸣，巩固了团结和谐的局面。要更好地拿起批评与自我批评的武器，培养容人容事的气度、从善如流的雅量，在团结奋斗中促进和谐。坚持大事讲原则、小事讲风格，心往一处想、劲往一处使，齐心协力把安徽的事情办得更好。
扎实做好“三严三实”学习贯彻工作
“三严三实”要求是习近平同志在安徽代表团首先提出的，既是对全党的要求，更是对安徽各级党员干部的谆谆教诲。我们要把学习贯彻“三严三实”作为一项重大而紧迫的任务，精心组织，扎实推进，努力做到先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面。
打牢思想基础，组织开展集中学习教育。安徽省委决定，在全省开展为期1个月的“三严三实”集中学习教育，引导广大党员干部深刻领会精神实质，做到内化于心、外践于行。把学习贯彻“三严三实”与学习习近平同志系列重要讲话精神结合起来，把习近平同志对全党全国的总体要求与对安徽的具体要求结合起来，更好地以“三严三实”锤炼党性、改进作风、推动工作。把“三严三实”作为各级党校、行政学院干部培训的重要内容，在新闻媒体开辟专题专栏，营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。
抓好落实载体，贯穿党的群众路线教育实践活动始终。我们明确要求第一批活动单位以“三严三实”为标尺，对活动普遍开展“回头看”，重点看思想认识是否得到提高，增强了贯彻“三严三实”的自觉性；看查摆问题是否聚焦“四风”，找出了与“三严三实”不相符的作风问题；看专项整治和整改措施是否落实到位，解决了存在的突出问题；看制度建设是否务实管用，体现了“三严三实”的内在要求。针对发现的问题，进一步深化整改落实、建章立制工作，推动第一批教育实践活动成果落地生根。目前第二批教育实践活动正扎实有序推进，我们要求把“三严三实”贯穿活动全过程，认真学习贯彻习近平同志在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神，提高标准、强化执行，高标准高质量地抓好各个环节的工作。更加突出问题导向，坚持见物见人，着重查摆和解决群众利益诉求、党员干部作风和群众工作水平三类问题，讲认真动真格，不达标准不交账。
形成长效机制，切实加强各项制度建设。我们提出，以完善干部教育管理制度为前提，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。以完善干部考核评价和选拔任用制度为重中之重，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。以完善权力运行监督制约机制为关键环节，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。以完善改进作风常态化制度为重要抓手，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，研究出台加强作风建设监督检查暂行办法，让贯彻“三严三实”蔚然成风。
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贯彻“三严三实”要求，加强党的作风建设和干部队伍建设，既是紧迫要求又是长期任务，必须驰而不息、深入推进。我们要以习近平同志重要讲话为统领，始终保持良好的精神状态，进一步激发昂扬向上的斗志，坚定久久为功的恒心，砥砺敢于担当的勇气，弘扬改革创新的精神，以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的过硬作风推进改革发展，以改革发展的新成果检验作风建设的新成效。
（作者为中共安徽省委书记）
第五篇：坚持“三严三实”推进作风建设
习近平同志在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，在广大党员干部中引起强烈反响。我们把深入贯彻落实“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政治任务，从“严”上要求，向“实”处着力，努力推进作风建设常态化、长效化，确保“三严三实”落到实处。
充分认识“三严三实”要求的重大意义
习近平同志提出的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。党的十八大以来，安徽省党风政风进一步好转，但与中央要求和群众期盼相比，作风建设的成效只是初步的，标准一高，问题立现。我们必须牢牢把握“三严三实”要求，拧紧螺丝、上紧发条，保持力度、保持韧劲，以“三严三实”祛除歪风邪气，树立清风正气。
“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。近年来，安徽省牢固树立正确的用人导向，切实抓好选人用人工作，为推进兴皖富民选拔培养了一大批中坚骨干。面对改革发展的新形势和党长期执政的新考验，我们必须对照“三严三实”要求，进一步落实好干部标准，提高选人用人公信度，着力加强党员干部队伍建设，为建设美好安徽提供坚强组织保证。
“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供了强大思想武器。当前，安徽省改革发展稳定的任务艰巨繁重，必须把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上，以优良作风提振精神状态，抓紧每一天、干好每一年，抢抓新机遇、谋求新发展，不断把安徽改革开放和现代化建设推向前进。
切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉
习近平同志提出的“三严三实”要求，抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对各级党员干部行为的新规范。广大党员干部要时刻铭记、积极践行，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。
坚持把“三严三实”作为立志修身之本。“三严三实”紧扣时代脉搏，为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”，是党员干部立志修身的新航标。
以坚定理想信念为根本。习近平同志反复强调，理想信念是共产党人精神之“钙”。近年来，安徽省坚持用党的创新理论武装头脑，深入开展党的十八大、十八届三中全会和习近平同志系列讲话精神学习教育，切实提高党员干部的思想理论水平。当前，面对多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的严峻考验，我们要把坚定理想信念作为终生必修课，引导党员干部以“三严三实”为标尺，在“吾日三省吾身”中提高自己、改进自己，始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
以加强党性修养为核心。讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁，就是因为他们对党无限忠诚，心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，见贤思齐，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始终与党同心同德、为党不懈奋斗。
以提升道德境界为基础。习近平同志鲜明指出，一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。近年来，安徽省道德建设成效显著，涌现了一批催人奋进的道德模范，“中国好人榜”入选人数连续5年位居榜首。这些道德模范和身边好人都是有形的正能量，也是鲜活的价值观。我们要深入学习道德模范的崇高精神，带头践行社会主义核心价值观，自觉培养高尚情操，形成健康的工作和生活方式，争当社会主义道德风尚的引领者。
坚持把“三严三实”作为为官从政之道。为官从政，既体现了党和人民的信任，更是沉甸甸的责任。“三严三实”深刻揭示了为官从政的内在规律，是我们履职用权的行动指南。
恪守党的宗旨。党员干部是人民的勤务员，要始终做到心中装着全体人民，在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众。今年春节期间，安徽省要求第二批党的群众路线教育实践活动单位利用农民工集中返乡的有利时机，开展“五必访五必问”活动，广泛听取群众意见，得到了群众欢迎和认可。我们要进一步深化“五级书记带头大走访”，拿出更多时间、抽出更多精力，深入到群众中去，在与群众同甘共苦中增进公仆情怀。
坚持廉洁奉公。习近平同志强调，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，防微杜渐。我们要牢记总书记的告诫，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁自律各项规定，任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的清廉本色。注重加强预防腐败体制机制建设，建立健全重点领域和关键环节权力行使制度，从源头上解决以权谋私等问题。针对房地产开发、矿产资源、工程建设等领域腐败易发多发现象，整合建立统一规范的公共资源交易平台，最大限度压缩权力寻租空间，让权力在阳光下规范运行。
强化法治思维。习近平同志强调，各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。为此，我们要秉持职权法定原则，带头依法办事，不碰法律红线，不越法律底线，做法治安徽的坚定践行者。尤其是在全面深化改革的过程中，更要注重发挥法治的引领和推动作用，凡属重大改革都要于法有据，确保在法治轨道上推进各项改革。
坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方，就要做好谋事创业这篇大文章。“三严三实”对党员干部谋事创业提出了具体要求，指明了努力方向。
在求真务实上下功夫。这些年，安徽办成了一些大事要事，靠的就是求真务实、真抓实干。今后要实现更大发展，必须坚持一切从实际出发，吃透中央精神，把握安徽省情，做好结合文章，使各项决策更好地体现中央要求、更好地反映安徽发展的阶段性特征。要始终秉持“落实、落实、再落实”的理念，大力发扬“钉钉子”的精神，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，坚持不懈，久久为功。
在敢于担当上下功夫。习近平同志指出，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。当前，安徽正处于大有可为的黄金发展期，能不能抓住机遇、实现稳中求进，关键要看广大党员干部是否敢于担当。我们要发扬“敢教日月换新天”的奋斗精神，敢于直面改革发展难题，善于应对复杂严峻局面，勇于承担急难险重任务，坚决不做不敢作为的庸官、不愿作为的懒官和无所作为的昏官。要强化责任意识，看准了的事情、定下来的工作，就咬定青山不放松，坚定不移向前推。
在改革创新上下功夫。安徽素有改革创新的光荣传统，从大包干到农村税费改革、文化体制改革等，都走在了全国前列。在全面深化改革的背景下，我们要认真贯彻党的十八届三中全会精神，从安徽实际出发，把深化农村改革作为突破口，全面推进行政体制、国资国企、城乡一体发展等重点领域改革，充分发挥市场在资源配臵中的决定性作用，更好发挥政府作用，构建发展新体制，增创发展新优势。
坚持把“三严三实”作为做人正己之基。做官一阵子，做人一辈子，做官先做人。“三严三实”鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则，是我们必须坚守的人生信条。
培养浩然正气，争当公道正派的表率。近年来，安徽省高度重视党风廉政建设，在广大党员干部中大力倡导崇尚廉洁的良好风尚，取得了积极成效。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题，甚至歪风邪气。因此，必须把善养浩然正气作为重要课题，教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一，凡事出以公心、主持公道；坚持正气正派，做老实人不当“老好人”，面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争，不搞“关系学”那一套。
保持言行一致，争当诚实守信的表率。安徽的信用文化源远流长，徽商素有“崇尚信义、诚信服人”的美誉。要挖掘这些传统文化资源，积极开展诚信教育，教育引导广大党员干部做老实人、说老实话、干老实事，做到台上台下一个样、人前人后一个样，以行动验证表态、用实践兑现承诺。以信用安徽建设为抓手，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，进一步树立安徽人重操守、讲诚信的良好形象。
做到襟怀坦荡，争当团结和谐的表率。近年来，安徽省持续优化政治生态，形成了和谐奋进的干事氛围。特别是在第一批党的群众路线教育实践活动中，各活动单位召开专题民主生活会，真刀真枪提意见，消除了思想隔阂，引发了感情共鸣，巩固了团结和谐的局面。要更好地拿起批评与自我批评的武器，培养容人容事的气度、从善如流的雅量，在团结奋斗中促进和谐。坚持大事讲原则、小事讲风格，心往一处想、劲往一处使，齐心协力把安徽的事情办得更好。
扎实做好“三严三实”学习贯彻工作
“三严三实”要求是习近平同志在安徽代表团首先提出的，既是对全党的要求，更是对安徽各级党员干部的谆谆教诲。我们要把学习贯彻“三严三实”作为一项重大而紧迫的任务，精心组织，扎实推进，努力做到先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面。
打牢思想基础，组织开展集中学习教育。安徽省委决定，在全省开展为期1个月的“三严三实”集中学习教育，引导广大党员干部深刻领会精神实质，做到内化于心、外践于行。把学习贯彻“三严三实”与学习习近平同志系列重要讲话精神结合起来，把习近平同志对全党全国的总体要求与对安徽的具体要求结合起来，更好地以“三严三实”锤炼党性、改进作风、推动工作。把“三严三实”作为各级党校、行政学院干部培训的重要内容，在新闻媒体开辟专题专栏，营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。
抓好落实载体，贯穿党的群众路线教育实践活动始终。我们明确要求第一批活动单位以“三严三实”为标尺，对活动普遍开展“回头看”，重点看思想认识是否得到提高，增强了贯彻“三严三实”的自觉性；看查摆问题是否聚焦“四风”，找出了与“三严三实”不相符的作风问题；看专项整治和整改措施是否落实到位，解决了存在的突出问题；看制度建设是否务实管用，体现了“三严三实”的内在要求。针对发现的问题，进一步深化整改落实、建章立制工作，推动第一批教育实践活动成果落地生根。目前第二批教育实践活动正扎实有序推进，我们要求把“三严三实”贯穿活动全过程，认真学习贯彻习近平同志在河南省兰考县调研指导时的重要讲话精神，提高标准、强化执行，高标准高质量地抓好各个环节的工作。更加突出问题导向，坚持见物见人，着重查摆和解决群众利益诉求、党员干部作风和群众工作水平三类问题，讲认真动真格，不达标准不交账。
形成长效机制，切实加强各项制度建设。我们提出，以完善干部教育管理制度为前提，把“三严三实”纳入干部经常性教育管理体系，筑牢坚守“三严三实”的思想根基。以完善干部考核评价和选拔任用制度为重中之重，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，使“三严三实”成为选人用人的重要标准。以完善权力运行监督制约机制为关键环节，大力推进政府权力清单制和公共权力流程化管理，织牢“三严三实”的制度笼子。以完善改进作风常态化制度为重要抓手，健全领导干部调研、直接联系服务群众等制度，研究出台加强作风建设监督检查暂行办法，让贯彻“三严三实”蔚然成风。
贯彻“三严三实”要求，加强党的作风建设和干部队伍建设，既是紧迫要求又是长期任务，必须驰而不息、深入推进。我们要以习近平同志重要讲话为统领，始终保持良好的精神状态，进一步激发昂扬向上的斗志，坚定久久为功的恒心，砥砺敢于担当的勇气，弘扬改革创新的精神，以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的过硬作风推进改革发展，以改革发展的新成果检验作风建设的新成效。
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