第一篇：开展安全生产、思想纪律作风和人员素质修养整顿教育活动
阳店果汁公司开展安全生产、思想纪律作风和人员素质修养整顿教育活动
为了能圆满完成08年榨季前的设备检修、车间整改、员工素质教育、业务技能培训等各方面工作，切实为08榨季生产开好头、起好步，并使当前总公司提出的“练内功、抓管理”工作任务落到实处，真正把“融资、销售、质量”三大工作提前行动、理顺思路，以员工技能、业务、素质、教育培训为重点，从本质上做充分、做扎实。阳店果汁公司决定：在7月15日至8月25日进行一次全员安全生产、思想纪律作风和人员素质修养整顿教育活动。
结合07年安全生产，思想纪律和管理工作等各方面出现的问题，这次安全生产、思想纪律、人员素质修养整顿教育活动的工作重点集中体现在以下几个方面：
（一）整顿现场安全管理制度落实到位情况。重点检查生产作业流程是否合理顺畅？各个环节衔接是否密切高效？职责定位与奖惩考核是否区分明确？人员的安全责任感及安全意识是否到位、达标？是否能充分认识到安全生产及各项安全防范措施的重要性和必要性，如：生产安全、人身安全、防范安全等。
（二）整顿员工培训落实到位情况。重点检查员工培训教育制度、学习培训资料、学习计划及学习档案等是否健全？学习标准是否规范？培训程序、培训效果是否到位？责任人与学习结果汇报总结及突出问题改良意见处理是否落实到位？
（三）整顿思想作风、组织纪律及人员素质修养情况。重点检查主要负责管理人员的理解力和执行力是否集中？工作人员及管理层等是否在办事或工作过程中是否有吃、拿、卡、要问题？是否廉洁自律、秉公办事、办事程序和方法是否妥当？为公司生产经营与经营效益服务的思想意识立场是否端正？执行公司各项工作决策和规章制度是否自觉？管理制度是否健全合理？人员是否能以极大的责任心和主人翁的态度来对待公司的一切管理制度？是否具体到以实际行动来完成、来执行公司关键时期提出的响应和号召，能做到什么标准及程度？
（四）整顿各项工作效能建设与工作效率落实到位情况。重点检查各操作、管理岗位责任制是否推行落实？责任人办事作风是否严谨扎实？部门之间是否协调合作？重大失职责任追究制度是否落实？职能部门深入基层检查指导是否落实到位？采取的检查及纠正措施是否合理、适用？具体到优劣对比，并提出相应的意见及建议？
针对以上几个方面的整顿教育重点，各部门结合各自的实际工作整顿计划方案认真组织对照检查，目的在于发现问题、改正问题，收获更多、更好的意见及建议，使今后在各项工作操作过程中少走弯路。这次整顿教育安全生产、思想纪律作风和人员思想素质修养以整顿查找问题与总结经验教育培训相结合，以自我查找与相互帮助相结合，以整章建制与教育培训相结合，认真进行安全、思想、管理水平和人员素质作风修养等各方面的自醒、自查、自反、自改落实情况。建设教育活动具体按照四个阶段组织实施：
第一阶段，7月15日－25日，学习动员。公司召开班长、中层及全体员工动员教育培训会议，明确安全生产、思想纪律作风和人员素质修养整顿教育活动的指导思想和工作重点，布置各部门、各岗位整顿任务。同时，各部门要分别召开整顿教育思想动员会议，认真传达学习公司关于开展安全生产、思想纪律作风和人员素质修养整顿教育活动的文件精神，细化安排整顿教育具体实施方案，并把各部门具体实施方案于 7 月 30日前报行政部。
第二阶段，7月26日－ 8月5日，对照检查。对照公司布置的整顿教育活动各项工作重点和在安全生产及各项管理方面制定的规章制度，认真进行自下而上的分析检查，逐项摆差距，逐条找原因，及时研究制定改进落实措施。公司各部门在做好自身整顿的基础上，要分别组织内部人员加强具体检查指导和培训教育，扎扎实实地抓好这次整顿教育工作，检查结果及培训效果等全体人员及各部门要以书面形式写出总结材料，报行政部归档备案，便于公司实施具体的工作决策。
第三阶段，8月6日－15日，业务培训。结合目前安全生产和各项实际工作中班长及中层管理人员综合业务知识相对较弱的问题及检查对照阶段出现的各种不足之处，公司将对全体人员、班长及中层管理人员进行一次综合业务管理能力培训和考核。学习培训主要以“练内功、抓管理”为目标，以对公司在各项工作实施过程中出现的漏洞和问题为重点，公司将统一编排学习计划，统一下发学习资料，学习培训资料以
1、《反对自由主义》
2、《为人民服务》
3、《纪念白求恩》
4、《董事长讲座》
5、《安全生产管理制度和规范》和各岗位实际操作规范等培训为主要内容，进一步提高全体员工、班长及中层管理人员的业务应知应会能力、综合业务管理能力、综合组织协调能力及对工作的理解力、执行力效率、操作规范水平及全体员工在各项业务工作中的思想素质，修养作风的潜力提升点所在。
第四阶段，8月25日前后，总结验收。在认真查找安全生产、思想纪律和人员素质修养方面存在的主要问题基础上，用2－3天时间，各部门对安全生产、思想纪律和人员素质修养作风整顿教育工作进行总结验收，制定整改落实措施提交全体员工进行认真讨论修订，并逐级上报公司决策层，对各部门在安全生产、思想纪律、人员素质作风修养和今后各项实际工作中需要统一协调明确的重大问题，经公司领导召开会议研究执行。要求各部门在思想上要高度重视这次整顿教育工作。认真领会这次安全生产、思想纪律人员素质修养作风整顿教育的指导思想和目标任务。正确处理好安全生产、思想纪律和人员素质修养作风整顿教育与安全生产各项工作的关系。要统筹协调安排好整顿教育活动同设备技改、厂区改造、工程实施等工作，科学安排工作时间，防止顾此失彼，确保整顿教育活动与设备技改、厂区改造、工程实施等工作“两不误、两促进”。通过安全生产、思想纪律和人员素质修养作风的整顿教育，要进一步激发广大员工的工作热情，以更大的积极性和主动性促进公司各项实际工作顺利进行。尤其是对08榨季生产工作中可能出现的融资动员、产量、质量标准更新、更高的严格要求，安全生产问题及内部管理措施执行到位问题，要未雨绸缪，尽早制定各种防范预案措施，牢牢掌握金融资源、销售渠道、生产经营、管理执行力的主动权。同时企管部和行政部在公司建设教育活动进行过程中，抽出专人明确责任组成检查督导小组，每天检查各部门各阶段学习进展情况，并对检查结果统一组织上报，力求这次安全生产、思想纪律作风和人员素质修养建设教育活动的效果。
（李永恒）
第二篇：设计室开展思想纪律作风教育整顿活动情况汇报
思想纪律作风教育整顿活动心得
根据局领导要求，我局从2009年开始开展了干部思想纪律作风整顿。通过学习教育
和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了
进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、理论
学习系统性不强，深度广度把握的不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系
统，不广泛，不切合工作实际，有时只注重实用性，急用现学，不注重全面系统，扎
实苦学，对电脑知识的掌握也是粗通皮毛，法律知识尽管过去系统学过，但随着社会的进步法律条款也在不断地修改更新，如果不加强学习，真的很难适应日新月异的时
代的要求。
一是思想观念，克服因循守旧，安于现状，思想僵化，工作方法单一问题；进一
步解放思想，增强忧患意识，努力钻研业务知识，提高业务素质和工作能力；二是纪
律作风，解决纪律松散，有令不行，有禁不止，上班迟到早退，外出不请假，自觉从
源头防止自由主义和极端个人主义；竭力增强工作责任心，提高工作效率，模范遵守
各项规章制度，工作中讲实话，办实事，求效率，努力提升和维护单位形象；三是工
作作风，进一步增强服务意识大局意识，坚决消除工作中推诿扯皮，支差应付，敷衍
了事甚至得过且过现象；杜绝工作中粗枝大叶，摸棱两可，似是而非的工作态度。四
是服务意识，设计室的工作专业性强，服务竞争性强，应进一步增强服务意识，按时
保质保量地完成任务。
针对查摆出的问题，通过学习党章、《整动党的作风》和《反对自由主义》等文章，重新学习建设局各项规章制度，展开大讨论活动。统一了思想，提高了认识，严肃工
作纪律，在细和实上下功.夫，进一步解放思想，拓宽工作思路，对完成全年年各项工
作任务打下了坚实思想纪律组织保证。09年是充满机遇和挑战一年，设计室一班人应
紧紧团结在党组周围，心往一处想，劲往一处使，内强素质，外树形象，集中精力干
工作，脚踏实地某业绩，以良好的工作作风、优质服务赢得社会的认可，以较高的工
作成绩赢得领导的认可，从而为我县的城市建设做出应有的更大贡献。
…
设计室
2009年2月
第三篇：董庄中心小学开展思想纪律作风教育整顿活动1
董庄中心小学开展思想纪律作风教育整顿活动
第一阶段工作总结
遵照我县此次纪律作风教育整顿活动的安排部署，在镇教育系统作风纪律教育活动领动小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结如下：
一、领导高度重视，强化组织保证
为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校高度重视，立即召开领导班子会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导小组。明确校长是本次活动组织的第一责任，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。3月15日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长主持会议并做了动员讲话，全校教职员工参加了会议。
动员会上，和校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导，学校把这次作风纪律整顿活动纳入重要日程并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做法。三是要突出教育整顿的重点，对有损教师形象，违反教师职业道德行为，将严肃处理。四是要力求实效，学校要切实解决迹象群众反映强烈的突出问题，健全、完善几项规制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。
第四篇：教师思想纪律作风整顿活动
教师思想纪律作风整顿活动学习心得体会
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。二中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使二中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。
反思自己的教育教学工作，我深深地感到教育学生必须树立科学发展观，教师要有积极的进取精神，必须做到活到老、教到老、学到老，不断地吸收新鲜知识来充实自己，无私地奉献给学生。在教学中必须做到认真备课上课，对工作认真负责，认真辅导学生，要时时刻刻反思自己的课堂教学，并认真撰写教学反思，做到在教学中发现问题并及时解决问题。严格要求自己，加强职业道德修养，勤于实践磨练，增强情感体验，提高师德修养。要不断地学习充电，不断地补充新知识，不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力，把握学生身心发展的特点，关注每一名学生个性发展，用发展的眼光看学生。要学会宽容，要坚持表扬为主，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益，不讽刺挖苦，不体罚或变相体罚学生。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自己，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
第五篇：思想纪律作风整顿活动总结
思想纪律作风整顿活动总结
亚武小学
2010.9
思想纪律作风整顿活动总结
为深入贯彻落实市委十届十二次全体（扩大）会议精神，进一步加强党员干部队伍建设，根据市委统一部署，经豫灵镇教育总支研究，决定从8月10日开始，集中两个月时间，在全镇教育系统党员干部中集中开展一次思想纪律作风整顿活动。我校结合自身实际，认真细致地对活动开展情况进行自查。现总结如下：
坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实全国教育工作会议、三门峡市委五届七次全会和市委十届十二次全体（扩大）会议精神为主线，按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，切实解决教育系统各单位领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风。
密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、查摆问题、整改落实等，都要从贯彻全国教育工作会议精神、办人民满意教育、创建教育强镇的大局出发。
立足教育提高。坚持用科学发展观、全国教育工作会议精神和市委十届十二次全体（扩大）会议精神统领党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来，贯穿于整顿活动全过程，进一步增强加快教育发展的责任感、紧迫感和自觉性。
解决突出问题。要围绕推动重点、破解难点、化解热点，采取多种形式将理念、思路、策略、作风等方面制约教育发
展的问题找准，深入剖析，有针对性地研究制订改进措施，坚决克服纠正。
务求取得实效。坚持把思想纪律作风整顿与促进工作、推动发展结合起来，以整顿促工作，用发展看整顿。要通过整顿，真正在“义务教育促均衡、基础教育提质量、学前教育抓规范”上实现新突破、取得更大成效。
重点学习了党的十七大、十七届四中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、三门峡市委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。特别要认真学习省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章、市委书记吕均平在市委十届十二次全体（扩大）会议上的重要讲话精神和教育系统思想纪律作风整顿活动实施方案。同时，要认真学习《全国教育工作会议精神传达提纲》、《教体局加强干部作风建设十条规定》和马稳庚同志在整顿活动动员大会上的讲话。
重点围绕思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等五个方面自查如下：
1、有强烈的事业心和责任感，思想进取，具有创新精神；
2、学校全体教师团结一致；
3、党员具有强烈的组织观念；
4、党员能深入教研课改，深入教学一线；
5、严格落实上级决策；
6、作风严谨，工作扎实；
7、工作积极主动，能按时完成上级布置的任务；
8、工作纪律强，不随意迟到、早退或擅自离岗；
9、无扰乱招生秩序，无跨区域违规招生、随意突破班额规定；
10、关心教师疾苦，努力解决关系教职工切身利益的问题；
11、能积极主动地读书学习，提升自身综合素质，校园中学习氛围浓厚；
12、教研课改意识强，善于钻研和学习新教法，课堂效益高；
13、师表意识强，思想觉悟高，言谈举止文明，能起到模范表率作用；
14、严格执行厉行节约的有关规定，勤俭办事；
15、不违反收费政策，不存在乱收费、搭车收费现象，损害群众利益；
通过深入学习，使我校广大党员干部的思想认识有了明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强。
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