教案：德行天下 爱暖人间 主题班会

第一篇：教案：德行天下 爱暖人间 主题班会

《德行天下 爱暖人间》主题班会 教学设计

一． 教学目标

1.知识目标：让学生知道美德有哪些，如何做一个德行兼备的人。2.能力目标：与不道德的行为作斗争，培养良好的习惯，崇尚美德。3.情感、态度与价值观：从点滴做起，树立正确的人生观、价值观和世界观，做一个拥有高尚道德情操的人。二． 教学重点

通过展示一些视频材料，让学生从不同角度感受美德的意义与 价值。三． 教学难点

如何唤醒内心深处的感动，真正行动起来，纠正不道德的行为，用美德升华人生，温暖社会。四． 教学流程 1.拥有美德的行为表现

老师：中国是一个拥有五千年历史的文明古国，有很多中华传统美德故事传诵至今，比如：囊萤映雪、悬梁刺股，孔融让梨等等，那么在当今社会中，你认为哪些行为表现是美德？

学生：（孝顺父母、尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、团结友爱、勇于担当、见义勇为、谦虚……）2.孝顺

老师：俗话说“百善孝为先”，那么生活中的你是否是一个孝顺的孩子呢？首先，请你们告诉我，你们认为你们活着是为了什么？ 学生：（为了实现理想、考上大学、拥有精彩的人生，等）老师：接着你们猜想一下，你们的爸爸妈妈活着是为了什么？ 学生：（养育子女、赡养父母、追求美好生活，等）老师：你们再猜想一下你们的爷爷奶奶活着为了什么? 学生：（略）

老师展示视频：《活着》

小结：人为什么活着？——子女能在身边。好好孝顺你的父母吧。记住，孝顺是一种宝贵的美德。2.团结

老师展示视频《团结》（不团结的危害）学生谈感受 4.见义勇为

反例：视频《小悦悦事件》 学生谈感受（略）老师点评

正例：视频《荆州三名大学生勇救落水儿童，献出自己宝贵的生命》 学生谈感受 老师点评

播放视频歌曲《生命》（专门为这三名大学生谱写的赞歌）五．老师总结：古人云：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，每个人都应活的有价值，死的有意义，方不枉此生。在经济飞速发展的今天，我们不能失去道德的底线，失去人性中最至诚至美的东西。正如一句话所说：“有才无德是危险品，有德无才是半成品，德才兼备是优质品。”我们都应力争做一个德才兼备的人，受人敬仰而不是遭人唾弃的人，对社会有益而不是有害的人。爱你身边的人，做一个有修养、有道德的人，让美德升华人生，温暖世界。

第二篇：大爱暖人间 师德传天下

大爱暖人间 师德传天下

关于向张丽莉同志学习的倡议书

全体希望外语教师：

张丽莉同志是佳木斯市第十九中学的教师，今年29岁。在2012年5月8日的交通事故中，面对失控冲来的客车，毅然推开学生而身受重伤，致使双腿截肢。张丽莉老师的事迹感人至深，催人奋进，是青年教师的杰出代表，是当代青年的学习楷模。为此，希望外语党支部向所有希望外语教师发出倡议：向张丽莉老师学习。

要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。她用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全，撑起了一片师者大爱的天空，诠释了人民教师的光荣称号。学习张丽莉老师，就是要学习她奋不顾身的精神。

要学习她爱岗敬业、教书育人的崇高精神。张丽莉老师默默耕耘在三尺讲台，言传身教，燃烧自我，耀亮他人。学习张丽莉老师，就要学习她爱岗敬业、教书育人、心系学生的可贵精神。

要学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。她总是将利益让给别人，孝心献给父母，爱心奉献社会。学习张丽莉老师，就是要学习她祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出，服务人民，无私奉献。

要学习她勤奋向上、追求卓越的职业理想。张丽莉老师之所以能有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举，是因为她具有崇高的理想和坚定的信念。学习张丽莉老师，就是要争做志存高远的好青年。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。让我们大家都积极参与到活动中来，不仅是现在，更要时时刻刻将她的精神牢记在心，让我们从现在做起，从身边小事做起。

倡议人：长兴县希望外语培训学校党支部

2012年5月20日

第三篇：主题班会：肩负责任 德行天下范文

“肩负责任 德行天下”主题班会 教学设计

教学目标

1.知识目标：让学生知道美德有哪些，如何做一个德行兼备的人。2.能力目标：与不道德的行为作斗争，培养良好的习惯，崇尚美德。

3.情感、态度与价值观：从点滴做起，树立正确的人生观、价值观和世界观，做一个拥有高尚道德情操的人。教学重点

通过展示一些视频材料，让学生从不同角度感受美德的意义与价值。

教学难点

如何唤醒内心深处的感动，真正行动起来，纠正不道德的行为，用美德升华人生温暖社会。

教学流程

1.拥有美德的行为表现

老师：中国是一个拥有五千年历史的文明古国，有很多中华传统美德故事传诵至今，比如：囊萤映雪、悬梁刺股，孔融让梨等等，那么在当今社会中，你认为哪些行为表现是美德？ 学生：（孝顺父母、尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、团结友爱、勇于担当、见义勇为、谦虚……）2.孝顺

老师：俗话说“百善孝为先”，那么生活中的你是否是一个孝顺的孩子呢？首先，请你们告诉我，你们认为你们活着是为了什么？

学生：（为了实现理想、考上大学、拥有精彩的人生，等）老师：接着你们猜想一下，你们的爸爸妈妈活着是为了什么？ 学生：（养育子女、赡养父母、追求美好生活，等）老师：你们再猜想一下你们的爷爷奶奶活着为了什么? 学生：（略）

小结：人为什么活着？——子女能在身边。好好孝顺你的父母吧。记住，孝顺是一种宝贵的美德。2.团结

老师展示视频《团结》（不团结的危害）学生谈感受 4.见义勇为 老师点评

正例：视频《荆州三名大学生勇救落水儿童，献出自己宝贵的生命》学生谈感受 老师点评

五．老师总结：古人云：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，每个人都应活的有价值，死的有意义，方不枉此生。在经济飞速发展的今天，我们不能失去道德的底线，失去人性中最至诚至美的东西。正如一句话所说：“有才无德是危险品，有德无才是半成品，德才兼备是优质品。”我们都应力争做一个德才兼备的人，受人敬仰而不是遭人唾弃的人，对社会有益而不是有害的人。爱你身边的人，做一个有修养、有道德的人，让美德升华人生，温暖世界。

第四篇：大爱无疆 德行天下

大爱无疆 德行天下

——观道德讲堂有感

康德说：世界上有两种东西，最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的灿烂星空和心中的道德律令。

这足以说明道德的重要性。道德，是人们行为遵守的原则和标准，是处理个人与个人个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。道德与法律是不同的，法律具有强制性，是最低的道德要求；而道德，往往与社会舆论，传统文化，生活习惯，以及个人品质相关联，主要依靠人们内心的自觉来维持。

我单位的道德讲堂已进行多期，通过在道德讲堂上的学习，我的心灵也受到了道德的洗礼。我国的道德文化渊远流长，早在千百年前，中国的思想先哲们已提出了“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。道德是发展先进文化，构成人类精神风貌的重要组成部分。

日常生活中需要道德。每个人的举手投足都传递着丰富的信息，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从此刻做起，从自身做起，从小事做起，养成良好的道德习惯。礼貌是城市之魂，道德是立身之本，努力做道德的传播者和践行者。

工作中需要道德。爱岗敬业，努力做好本职工作，这也是道德的要求。一抹微笑，一声问候，一声祝福，也能润泽司乘人员心田。社会主义现代化的建设，需要无数的铺路石和默默奉献的劳动者。干一行，爱一行，在自己的岗位自觉树立高速公路的良好形象。

家庭生活中需要道德。家庭是社会的组成部分，家庭的和谐是和谐社会建设的重要组成部分。古人言，修身，齐家，之后才是治国平天下。家庭成员平等，尊重，相亲相爱，家的明天才能更美好。

大爱无疆，德行天下。把传统道德与社会主义荣辱观相结合，是时代的迫切要求。道德讲堂的学习虽已结束，但我们在道德修养上的努力不能结束，未来任重而道远，愿你我，都能遇见更好的自己。

（马爱先）

第五篇：敬老爱亲情暖人间

敬老爱亲情暖人间

李欣，女，2000年3月10日出生，现年13岁，小学六年级学生，汉族，土官镇指挥营村委会阿车铺村人。李欣出生在一个农户家中，排行老大，两年前，一天她从学校回家后正在家中吃饭，一个噩耗传来，他父亲去给别人家安大门，不幸从三米多高的门头摔下来，后脑着地，抢救以后，命是保住了，可人却废了，据说只有六七岁小孩的智商。父亲散失了劳动能力，于是养家糊口的重担只能靠母亲一人。母亲外出打工，挣钱养家，留下李欣、李欣的妹妹和那个智商低的父亲。李欣的老祖还在，爷爷奶奶已经老了，奶奶又患有动脉瘤，李欣的母亲一走，照顾家人的重担就烙在李欣身上。帮爸爸熬药、喂药、洗刷、煮饭等成了她一天紧张的生活节奏。李欣不在家时，爸爸只能由年迈的爷爷奶奶照顾。

李欣在土官镇小学中心完小六年级一班读书，她是班委，对班级工作认真负责，学习优秀，是老师的得力助手。家庭遭遇这么悲凉，让这个孩子早早地当了家。周六周日，她不能像同龄的孩子那样快乐地玩耍，回到家，她要忙着煮饭给爸爸和妹妹吃，还要忙着给爸爸和妹妹洗衣服，做家务，有时还要替父母给爷爷奶奶敬敬孝道，帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事。村里的人都夸她是个勤快、懂事的孩子！

李欣在日记中写到：我好累呀！我多想像别的孩子那样，有爸爸妈妈的爱，无忧无虑的玩耍，累了就睡，饿了就吃，可我不能，因为我还有家人需要照顾！

李欣是个自尊心很强的孩子，她怕同学耻笑她的家庭，有时会伤

心的躲着哭，更糟的是她生病时，连个来接他的家长都没有，病重打吊针时，根本没有家人陪同，唉！这孩子够可怜的！正是对家人的这份爱，让她一直矜持着不倒下。想到自己的父亲，想到自己的家人，李欣还是一如既往。她在心里默默念道：只要父亲能够康复，只要家人能够幸福，自己再苦再累都是值得的。日复一日，在李欣身上却体现出一种对家人不离不弃的爱。

爱的表现无需用闪亮的语言来表达。李欣就是这样一个默默守护爱的人。她只是一个孩子，但她却用自己特有的方式，正践行着“敬老爱亲”的教诲，用无声的言语向人们叙述一个感人的故事和人间的真善美！

2013年3月29日