第一篇:文学与传播学院领导班子党的群众路线
文学与传播学院领导班子党的群众路线
教育实践活动整改方案
为贯彻落实党的群众路线实践活动要求,切实解决我院领导班子“四风”方面存在的突出问题,用整改实效取信于师生,推动学院工作上新台阶,根据学院领导班子对照检查材料查摆出来的“四风”方面的突出问题及整改思路和措施,结合我院实际工作,制定如下整改方案:
一、在遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面(1)存在问题:坚持开短会、讲短话、力戒空话方面还存在一些差距。
整改目标:改进会风,提高会议效率和质量。整改措施:
1、一般性会议、工作例会原则上只部署工作,能不讲话则不讲话;
2、进一步精简会议,参加对象范围相同的会议尽可能合并召开,不开泛泛部署工作和提要求的会议;
3、会前精心准备,经过充分酝酿。整改时限:即知即改,长期坚持。
(2)存在问题:转发文件多、发文质量不高的现象。整改目标:严格控制发文数量,控制文件篇幅,提高文件质量。
整改措施:
1、要求相关工作人员参加学习培训,提升公文处理能力;
2、学院通过院网站、LED屏、新媒体等方式,除存档外不再印发纸质文件和通知。
3、大力精简文件,完善文件签审制度,减少文件发送部门,控制发文数量,压缩文件篇幅。
整改时限:即知即改,长期坚持。(3)存在问题:活动报道偏多。整改目标:改进会议和活动报道 整改措施:
1、学院切实减少会议及工作类新闻报道,不报道领导班子参加无新闻价值的活动;
2、新闻报道主要向基层倾斜,着重宣传报道学院人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面的重要事件,多报道好经验、好做法、好典型,增强传播效果。
整改时限:即知即改,长期坚持。
二、“四风”方面
1、在形式主义方面
(1)存在问题:学习不够深入。针对新时期高校面临复杂形势,对党的理论和教育方针、政策学习不够深入,研究不够透彻。党总支中心组虽然制定了学习计划,但仍存在学习次数比较少、学习内容不够丰富、学习形式比较单一的情况。
整改目标:加强理论学习,完善学习制度。整改措施:
1、领导班子成员要加强理论学习,切实增强履职能力,按照创建学习型党组织的要求,发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性;
2、深化政治理论学习,推动理论学习有计划开展,总支中心组每学期至少组织3-5次集中学习,夯实班子成员理论基础;
3、加强理论学习的平台建设,按校党委要求,完善总支中心组、党建务虚会、干部在线学习等学习制度,丰富学习内容。
整改时限:2014年10月,并长期坚持。
(2)存在问题:学风还有待加强。有时为了学习而学习,理论联系实际不够。在如何解决二级学院遇到的深层次问题及如何推动二级学院内涵发展方面研究得不够深、不够透,对一些重大问题如人才引进、师资培养、分配改革等方面研究不够深入系统,学用结合不够紧密。学习的计划性、针对性、有效性还有待加强。
整改目标:坚持学以致用,促进科学发展 整改措施:
1、推动理论指导实践,在理论学习研讨中结合学校、本学院建设发展中存在的深层次问题有针对性地安排学习研讨,促使学习成果转化为指导各项工作、推动学院事业科学发展。
2、领导班子成员要克服形式主义,多出举措,用利用集中学习的机会,积极研究制约发展的瓶颈问题,及时提交各自分管工作的规划。
整改时限:即知即改,长期坚持
(3)存在问题:推动内涵发展、凝练特色、提升办学质量措施还不够有力。应对教学评估考察意见的整改措施不够有力,教育思想、教育观念、人才观念、管理理念等方面不能适应高等教育发展的需要。近年来在实现大学职能、提高办学层次方面投入很大精力,取得一些突破,但对加强应用型学院建设的规划、推动服务地方经济发展、培育办学特色等方面的工作力度不够大。
整改目标:明确办学思路,提升办学质量措施 整改措施:
1、进一步深化本科教学改革,改革人才培养模式,全面修订教学管理文件,公布年度本科教学质量报告;
2、进一步强化本科实践教学。对语音室及严重老化的教学仪器设备进行更新改造;推进公共课实验平台、大学生实践基地、实验教学示范中心建设;
3、进一步加强专业结构调整,优化学院六个专业布局;
4、进一步推进校级“2011协同创新”项目建设;
5、进一步助推科研平台建设。整改时限:2014年12月,并长期坚持
(4)存在问题:在二级学院学科建设、人才引进、师资队伍培训、分配制度改革、教学科研管理奖励、学籍学分 4
管理等方面虽然做了努力,但仍存在不够深入,制度不够完善现象。学科建设顶层设计还需加强,重点学科、特色学科和优势学科还需进一步强化,协同创新、整合资源的力度还有待进一步加强。在人才队伍建设上,重外部引进,对在岗教师、管理干部的培养力度也有待加强。
整改目标:健全管理制度,完善学科顶层设计 整改措施:
1、开展深入高效的调查研究,坚持完善领导班子成员调查研究制度,每学期制定好调研计划,改进调研方式方法,多深入课堂、实验室、学生公寓区,多了解基层情况,及时准确地掌握第一手材料,努力解决在学科专业建设、师资队伍建设、人才培养、教育教学改革等方面存在的问题,推进学院内涵建设和教育教学质量提升。
2、进一步完善“教代会”、“工代会”制度,加强民主管理。不断拓宽沟通渠道,加强“座谈会”等平台建设,耐心听取各方面的意见建议。
整改时限:2014年11月
(5)存在问题:改进文风会风成效不突出。在精简会议、精简常规活动方面,仍然存在精简会议活动不够,存在开长会、讲长话的现象,干部群众仍有怨言。
整改目标:改进会风,精简会议 整改措施:
1、进一步精简会议,严格落实制定的会议计划,控制会议的数量、规模、会期,减少陪会人员;
2、少讲话、讲短话,一般性会议、工作例会原则上只部署工作,合理安排议题、议程。
整改时限:即知即改,长期坚持
2、官僚主义方面
(1)存在问题:党政的职责、职权界定还不够明晰,二级管理不同程度存在党政不分的现象,影响了整体功能的发挥。
整改目标:党政职责、职权清晰 整改措施:
1、进一步理顺党政职权、职责,做到明确划分,建立健全相关制度;
2、健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子成员在抓好分管范围内工作的同时,加强对其他班子成员分管工作的支持和配合,做到互相补台、齐抓共管。
整改时限:2014年10月
(2)存在问题:领导班子虽然很和谐,但也有沟通协调不够情况。班子成员之间未能积极地开展批评与自我批评,和气多,批评少。领导之间碰到矛盾问题有时会采取回避态度,影响了班子的战斗力。
整改目标:健全谈心制度,推进民主决策 整改措施:
1、在班子建设求真务实,改革和完善学院领导班子的工作机制,形成会前、会后充分沟通机制;
2、坚持民主生活会制度,积极开展批评与自我批评,使领导班子达到在党的政治纪律和组织原则基础上的团结、统一、和谐,不断增强凝聚力和战斗力;
3、开展经常性谈心谈话,相互间讲真话、讲实话、讲心里话,定期召开班子成员会议,有不同意见摆到桌面上谈,有好的建议主动提,班子成员间互相畅谈工作中的不足,集体研究对策。
整改时限:即知即改,长期坚持
(3)存在问题:二级学院班子成员少,学院决策局限在领导圈子内酝酿,决策的科学化、民主化程度不够。一些重要议题事先没有充分酝酿,仓促上会,有的在会上讨论不充分,有时本可以集中的议题又没有及时决断,影响了一些问题的及时决策。
整改目标:认真贯彻民主集中制原则,提高领导班子科学决策水平。
整改措施:
1、认真贯彻执行“三重一大”制度,健全领导班子议事规则、决策程序,进一步完善院长办公会、党政联席会等议事决策制度,提高领导班子的决策效率;
2、进一步完善决策程序,凡重大事项决策,事前必须广泛听取各方面意见,充分论证和科学评估;
3、决策中要充分发扬民主,让每个班子成员畅所欲言,促进依法决策、科学决策、民主决策。
整改时限:2014年10月,并长期坚持。
(4)存在问题:深入专业和职能部门;开展调查研究和工作指导不够,主动联系基层相对偏少,关心理解基层不够,对师生的诉求了解不多,谈心交流少,有时批评人不够注意分寸、场合。
整改目标:深入调研,倾听心声 整改措施:
1、开展经常性调研工作,领导班子成员每学期要制定好调研计划,深入到课堂、实验室、学生公寓等一线,多了解基层情况,倾听师生的心声,及时了解诉求,认真向学院汇报收集的信息,有针对性地开展工作;
2、畅通师生意见反映渠道,鼓励和引导师生对学院工作提出合理化建议,改进学院相关工作,凡是涉及师生切身利益的重大决策,必须事先通过网络、飞信、座谈会等方式广泛征求并吸收师生意见。健全监督举报信箱、电子邮件等受理机制,及时处理和回复师生意见。
3、坚持完善密切联系师生的各项规章制度。坚持领导班挂联制度,完善班子成员联系民主党派和党外人士制度,建立处级领导干部联系青年教师制度。
整改时限:2014年12月,并长期坚持
(5)存在问题:受社会上一些不良风气影响,有的干部有等级观念,出现服务意识不足现象,对师生反映的一些问题和困难重视不够、解决不力。
整改目标:强化服务意识,为群众办实事、好事 整改措施:
1、加强思想教育,纠正错误观念,强化服务意识;
2、坚持正确用人导向,坚持信念坚定、为师生服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,不断完善干部选拔任用工作程序,充分听取各方面的意见,健全干部选拔任用监督机制和责任追究制度,努力提高选人用人公信度。
3、坚持开门办公、上门服务,简化办事流程和审批程序,坚持推行服务承诺制、限时办结制、首问责任制,为师生群众办事提供更方便、更优质的服务;
4、加大为师生办实事力度,重点关注和维护师生群众切身利益,积极解决师生员工在工作、学习、生活上遇的实际问题,为师生群众办实事、好事。
整改时限:2014年11月,并长期坚持
(6)存在问题:学院管理体制机制还有待进一步完善。有些职责还不够清晰,二级学院与机关职能部门之间、二级学院内部之间沟通协调、相互协作、主动补台还不够,出现推诿扯皮和工作效率偏低的情况。
整改目标:团结协作,提高工作效率 整改措施:
1、进一步明确科室和管理人员的工作职责,克服人岗分离,岗位与职责不统一等弊端,切实解决办事效率低下、办事推诿等问题、全面提高管理服务师生的水平。
2、进一步明确学院与机关职能部门往来业务,加强学院与机关职能部门、学院内部之间的沟通协调,相互协作。
整改时限:2014年11月
(7)决策听取意见不够。学院虽设置了教授咨询委员会等机构来帮助决策,也注重收集群众的意见与建议,但一些重大决策在师生员工中开展宣传、取得师生员工的理解和支持方面做得还不够,教代会、工代会的作用发挥不够,有流于形式情况。
整改目标:提高决策民主性、科学性 整改措施:
1、完善重大事项决策制度;
2、完善重大决策公示、听证制度,特别是事关师生利益方面的决策,在决定前必须进行公示,广泛听取师生的意见;
3、贯彻民主集中制,充分发挥教代会、工代会的作用,一些重大决策、重大项目、重要事项决策前和决策过程中应在教代会、工代会进行广泛的协商,接受监督。
整改时限:2014年11月,并长期坚持
3、享乐主义方面
(1)存在问题:个别领导进取意识较淡薄。没有危机感和紧迫感,安于现状,在推动学院改革发展过程中,存在
一定畏难情绪,造成一些工作没能持久深入推进下去。个别领导干部存在的怕担风险、好人思想、怯于管理等现象
整改目标:让领导干部“敢做先行者,争当排头兵”。整改措施:
1、把理想信念教育摆在突出位置,列入党总支中心组长期学习内容,常抓不懈,强化理论武装,改造主观世界,坚定道路自信、理论自信、制度自信;
2、建立健全干部工作评价标准和评价机制并严格执行。
3、对班子成员出现的错误及时批评指正,鼓励引导大胆放手抓工作,敢于担当,增加班子的战斗力
整改时限:2014年12月,并长期坚持
(2)解决难点问题的办法不多。虽然对办学过程中出现的问题出台了相应的方案,但是在解决二级学院教学、科研、管理、服务等方面难点问题的办法不多,教学与实际脱钩,没能拿出比较有效的解决办法。在有些问题上敢抓敢管、勇于负责的精神还有待加强,缺乏运用新办法解决老问题的底气和魄力。
整改目标:通过业务知识学习,提高工作能力 整改措施:
1、继续完善并坚持我院领导干部学院教育培训制度,正确处理学习与工作两者关系,丰富学习内容,不断提高自身素质;
2、把“自学”与“集体组织学”有机统一起来,增强学习的“内动力”,特别是加强对新形势下高等教育办学规律,尤其是地方院校发展规律和形势的研究;
3、理论结合实际,认真学习上级领导驾驭全局谋划工作的能力和解决重点问题的方式方法,坚决克服畏难情绪,开拓创新,提高班子的业务经验和领导管理能力。
整改时限:2014年12月
(3)艰苦奋斗、攻坚克难的锐气还有待进一步提升,在推动学院干事创业、下苦功夫上抓得还不够紧,部分老师备课不认真。对新形势下高等教育办学规律,尤其是地方院校发展规律和形势研究还不够深,在开拓创新、推进学院内涵建设方面还需进一步加大力气、狠下苦功。
整改目标:提振创业办事的精气神,狠抓工作落实 整改措施:
1、拓宽工作思路,创造性开展工作,弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风,经常深入到基层开展调查工作,集思广益,探索发展新思路,狠抓工作落实;
2、狠抓师德师风建设,把师德建设纳入学院日常管理中,严格施行“师德一票否决制”,建立和完善师德师风监督机制和评价体系,形成长效机制;
3、进一步熟悉新形势下高校办学规律,明确学院转型方向,立足内涵建设,提升办学质量。
整改时限:2014年12月
4、奢靡之风方面
(1)在教育引导全院师生树立勤俭节约意识方面的力度还有待加强。教学、办公场所长流水、长明灯现象时有发生,学生浪费现象依然存在。
整改目标:全面推进节约型学院建设 整改措施:
1、加强对全院师生勤俭节约意识教育,引导师生形成节约环保意识;
2、提高能源、水、办公家具、办公设备、办公用品的利用效率和效益,加强资源整合,防止资源浪费;
3、加强节能减排,开展“文明餐桌”行动和“光盘行动”,减少餐桌浪费现象;
4、重点加强对能源消耗较大场所的督查。整改时限:即知即改,长期坚持
(2)院内资源管理调配不够科学,共享机制还不够完善。没能最大限度发挥现有资源的作用。在“三公”经费管理和使用、物资采购配置上还不够严格,勤俭节约、反对浪费方面还不够彻底。
整改目标:加强管理,提高资源利用效益 整改措施:
1、加强教育教学公共资源管理,建立教学资源库平台,提高资源利用效益;
2、严格公务接待,减少迎来送往,制定学院厉行节约、反对浪费实施办法、成本控制标准;
3、健全完善学院办公用品管理、公务接待制度规定,规范职务消费,防止超预算开支、超标准接待,以及铺张浪费、大手大脚等问题,带领师生积极参与节约型校园建设。
4、严格审批因公外出的学习、培训,严格审批出访组团和规模,严控一般性的出访考察活动;
5、规范公务用车,实施用车申请制度,严格审批程序,非公务活动不得派车,严禁公车私用。
整改时限:2014年11月
整改落实是党的群众路线教育实践活动能否取得实效的关键环节,对于师生反映的问题,只有整改到位,工作才能达到预期效果。学院领导班子要履职尽责,身体力行,认真履行第一责任人职责,积极创造条件,牵头协调解决整改中的难点问题,全力推进整改措施的落实。学院各科室要强化责任意识和协调职能,及时掌握整改落实工作的进展情况,加强协作,注重配合。在整改过程中,要坚持透明公开,整改内容、过程接受师生监督,整改效果接受师生评判,师生不满意的坚决不放过,使教育实践活动真正成为师生的满意工程。
第二篇:文学与传播学院羽毛球赛策划书
一、活动目的:
1.迎接一二·九,配合文学与传播学院纪念一二·九运动,使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。
2.引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感,纪念“一二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。
3.促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间:
11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间,12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。
三、活动地点:
体育馆
四、活动过程:
1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上,否则报名无效。裁判由学院统一配置,在此时间段内需选有6个裁判以上,要求有羽毛球裁判经验,并热爱羽毛球裁判一职。
2.比赛时间为11月28日,11月29日,12月5日,12月6日,12月12日,12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目,否则视为自动弃权。
3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具,羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤,则由负责后勤的同学及时处理。
4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性,加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定,如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同,则根据本班参赛选手人数来决定,如果参赛人数依然相同,则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最佳裁判奖,不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定,同时也在激励裁判,促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。
5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书,并于2009年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。
五、比赛赛制及规则:
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改
1.挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
2.局数和分数
① 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
② 比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。
3.发球权、得分和交换球权
① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球,比赛开始后由胜方发球。
② 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
4.交换场地
① 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
② 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.5.发球和接发球
合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
①发球时脚不得踩发球区的任何界线。
②一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
③在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
④发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
合格的接发球。
① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
② 接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
6.发球和按发球的方位和顺序
单打:
① 发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
7.重新发球如下列情况发生时应重新发球:
① 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
② 发球时,发球员和接发球员同时违例。
③ 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
④ 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
⑤ 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
⑥ 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
8.比赛的连续性及对不端行为的处罚
一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
① 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
② 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
③ 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
9.违例
① 比赛中,球拍未击中球。
② 发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
③ 比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
④ 比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
⑤ 比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,⑥ 比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
⑦ 比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
⑧ 击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
⑨ 一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
⑩ 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外,阻碍对方紧靠球网的合法击球,比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、经费预算:
比赛宣传费用 100元
羽毛球15筒 15 ×35=525元
证书19 本 19×10=190元
裁判饮用水72瓶 72元
总计费用 887
七、主办:文学与传播学院
承办:07广告班
第三篇:文学与新闻传播学院迎新方案
文学与新闻传播学院迎新方案
为了使迎新工作能够有条不紊的进行,做到家长放心,学校省心,文传学院学工科特组织一批学生干部,入党积极分子在8月28日—9月3日在教学主楼,人文楼,学生寝室及学生分会办公室等场所负责接待新生及家长,帮助他们联系相关人员,妥善安排好新生的入学手续及家长的住宿等问题。具体方案如下:
一:迎新工作领导小组:
组 长:万四华 姚晓龙 副组长:冷谨 刘建平
成 员:黎莉 徐凌 谢红武 廖宜湘 魏军 刘峰 黄国斌 李捧 黄艳
陈思艳 高建青 罗荣华 陈宁 尹瑛 韩鹏飞 罗霄 洪念生
二:由学工科老师负责总的协调调配工作。联系电话:3202939 三:学生工作人员分工安排如下: 总负责 :
8月31号上午宋佳、雷誉林 下午:崔卡娜、李珍珍。晚上:崔亦晗、韩晓霜 9月1号 上午彭亚龙、吴华 下午:宋佳、雷誉林。晚上:崔卡娜、李珍珍 9月2号 上午彭亚龙、崔亦晗。下午:吴华、韩晓霜。晚上:雷誉林、陈王玫。
1、引导组:负责将新生从主教楼送到人文楼一楼大厅。上午下午轮班。
一:组长:黄冲。组员:刘虹、郝静、蓝婷婷、袁文秀
二:组长:许佳丽。组员:魏霓雯、郑雅文、吕娉婷、杨青青
2、物品搬运组:负责帮助新生将所有需要搬运的物品搬运到寝室。
一:组长:刘治良。副组长:陈振华、周佳伟、马列、谢章杰(青协)。
组员:学生会:张少天、李芳溢、廖中华、张明明、陈朗、吴金雄、张欢、钟韬、苏士越、田贺
入党积极分子:10对外宋雪峰、10涉外梁昌根、10人文肖阳明
青协:郑永强、吴丽华、冯悉、陈梦婷、梅佳丽
社联: 张亮、李灿璇、李春香、涂海霞
二:组长:郭桑。副组长:廖望、黄江坤、李旭。
组员:学生会:赵齐月、李珩、郭霖、张合、叶际庚、黄孝波、刘涛、何宇兴、宋泽龙、李昊、龙雪辉;
入党积极分子:10编导赵天瑞、10广电陈龙 青协:李鹏生、黄易、嵇金、艾正杰、社联:段睿、马瑞、应冯思思、欧阳雪
3行李寄存组:负责帮新生保管所需要的物品。
一:组长:万珺。组员:梅翠莲、谢琛皓、余思齐、庄俊迁
(社联)刘进举、邱敏
二:组长:姚遥。组员:张子荟、王新阳、肖彦、蔡颖珊、(青协)潘玉琴、匡露
4、帮带组:全程陪护新生,帮助其办理所有手续,领取物品。
5、分配寝室组:负责安排好新生入住的寝室,负责寝室钥匙的管理与分配。
组长:魏宇啸。副组长:王翀。组员:雷思思、熊越 陈亮、胡艳、吴志君
6、注册组:配合好教务科老师做好新生入学注册工作。
组长:庞博仪 组员:马云燕 李佩
7、党团关系组:负责新生党、团关系的转接。
组长:刘诗韵 组员:黄津、蒋琛、万文旺、朱琳
8、迎新督导组:负责督导迎新过程中学生工作人员的到位情况及服务情况:
吴剑英、原伟渊 孙杉杉、朱晶 赵瑞、刘丽
9、后勤服务组:及时接收新生及家长意见的反馈,提高服务质量,并负责迎新过程中各工作点的供水情况。
组长:龙鹏。组员: 刘小辉、程李菲
10、宣传报道组:对我院的迎新情况进行及时宣传,对先进事迹进行报道,并负责书写条幅等。
一 组长:赵仰曦。组员: 张妍、王志芬、吴慧 二 组长: 黎心琴 组员:杨婷、熊亚遥 刘憬
四、值班时间安排如下:
1、老师 7:30—21:00
2、帮带组实行24小时轮班制,分四班迎新:早班,下午班,晚班,通宵班,做到时时有人安排时间(注:9月31日及9月1日两天晚班的所有工作人员并为当天早班工作人员。9月31日及9月1日通宵班并入中班。)
3、早班:8:00 —13:10 中班:13:00—18:10 晚班:18:00—22:10 通宵班:22:00—次日8:10 附件1:学生迎新工作纪律要求 附件2:帮带组人员安排及注意事项 附件3:院学生会干部通讯录 附件4:各组工作方法
附件5:迎新工作人员打分具体明细
附件1 2011年学生迎新工作纪律要求
迎新工作是我院一年一度的大事,要事,迎新工作质量的优劣直接关系到我院的院风、院风建设因此希望参加迎新工作的学生干部、入党积极分子能够在忙碌的迎新工作中注意以下几点:
1、所有参加迎新工作的同学,在迎新工作中不得擅自离岗,如遇特殊情况需要向学工科老师请假。
2、工作人员在迎新期间24小时开机,保持联络畅通。
3、接待人员需挂牌上岗,按时到岗,各组长切实履行职责,全体组员作风严谨,高标准完成各自工作任务,严格考勤。
4、在迎新接待中,本着服务同学的宗旨,接待人员要注意自身形象,做到热情服务,工作细心,耐心,让家长放心,同学舒心。
5、在迎新接待中,引导新生办理好各项入学手续。
6、在迎新接待工作中,一切行动服从统一安排,对出现问题的个人或者小组给予通报批评,对表现积极,工作认真负责的同学,将给予表彰。
7、注意各小组,各项工作的衔接,如若出现衔接等方面的失误,将追究其责任。
8、任何工作人员不得私自推销商品,住宿需要的用品必须到学校指定地点购买,或者到市区大型超市。
9、按时返校,学生会成员8月28到校,8月30日晚10:00宿管部按人员点到。
10、按时出勤,到时签到、消到,不得早退。交接班时将工作证交给组长,组长收齐后交接给换班的组长。
11、不得卖卡,所有同学一并到指定地点购卡,一经发现违纪现象直接给予警告处分,只有一人处分这一人,班级有两人或者两人以上该情况则取消班级评奖评优。
12、学生会干部违纪取消所有评奖评优,并无任何提升机会,入党积极分子,取消其发展机会。
13、给工作人员采取组长打分制。
14、如遇人手不够,需要抽调其他组成员,各组必须随时准备候命。无特殊情况,不得请假。附件2: 帮带组人员安排及注意事项
8.30通宵 组长:彭刚
刘超、陈王玫、涂雪琼、张西林、陆华平、闵彪、梅佳丽 8.31上午 组长:蔡路遥
学生会:吴剑英、李江、万文君、雷文琦、原伟渊、黄晓婉、高婷亭、郭晓瞳、闫丽 入党积极分子:刘彩云、张敏、罗丹、王瑞瑞、徐江曼、祝小姝、李艳、李杉兰、周荫、张翔、何芳
8.31下午 组长:李玲莉
学生会:孙杉杉、邓文文、郭瑜雯、卫芳、李敏、薛崇阳、王琳、严诚 韩诗诗、陈月 入党积极分子:吴晓琪、何雅、兰竹英、赵云、瞿畅、邵小萍、高洁、张美玲、刘雨晴、郑媛媛 8.31晚上 组长:郭芮
组员:陈洁、陈为为、潘敏、吕苗苗、胡茜、贾阳、易谦、余美兰、李燕枝、8.31通宵
组长:雷誉林
芦亚军、李双玖、周佳伟、李珍珍、钟佳婷、尹夏红、魏一洋、周鑫南 9.1上午组长:李玲莉
学生会:孙杉杉、邓文文、郭瑜雯、卫芳、李敏、薛崇阳、王琳、严诚 韩诗诗、陈月萍 入党积极分子:吴晓琪、何雅、兰竹英、赵云、瞿畅、邵小萍、高洁、张美玲、刘雨晴、郑媛媛 9.1下午 组长:彭婧婧
学生会:朱晶、袁贞、黎梦、汪玉仙、杨济源、胡启迪、槐静莲、周央央、史文 魏淑丹 入党积极分子:郭冬梅、倪丽、毛艳华、张海燕、杨艳萍、高阳、胡玲霞、谭瑶晗、袁美蓉、刘琴、何丹
9.1晚上 组长:郭芮
组员:胡茜、贾阳、易谦、余美兰、李燕枝、陈为为、潘敏、吕苗苗、陈洁 9.1通宵 组长:谢云应龙
韩晓霜、芦亚军、赵齐月、常坤、刘憬、李敏蓉、李欢 9.2上午 组长:彭婧婧
学生会:朱晶、袁贞、黎梦、汪玉仙、杨济源、胡启迪、槐静莲、周央央、史文 魏淑丹 入党积极分子:郭冬梅、倪丽、毛艳华、张海燕、杨艳萍、高阳、胡玲霞、谭瑶晗、袁美蓉、刘琴、何丹
9.2 下午 组长:蔡路遥
学生会:吴剑英、李江、万文君、雷文琦、原伟渊、黄晓婉、高婷亭、郭晓瞳、闫丽 入党积极分子:刘彩云、张敏、罗丹、王瑞瑞、徐江曼、祝小姝、李艳、李杉兰、周荫、张翔、何芳 9.2晚上 组长:郭芮
组员:胡茜、贾阳、易谦、余美兰、李燕枝、陈为为、潘敏、龙鹏、陈洁
帮带组特别注意:
1:态度要特别注意,有问必答。顺便告诉新生超市,食堂,校医室,理发,交话费,半网卡等地方都在哪里,如有不懂要先咨询在回答。
2、买东西的时候领到地方之后让新生自己挑选,不要给过多建议。
3、上班时间不要做与工作无关的事情,带完一个人马上回来报道带下一个新生。
4、告诉一下新生不要用热的快等违规用品,推荐使用可以自动断电的电热壶。
5、特别注意亲属住宿问题,哪里可以住。先说学生街,男生街。如果男生街,学生街注满推荐以下地方。
30—60元中山路,箭道宾馆,千禧宾馆。60—100元 中山路 海纳宾馆,绿荫宾馆 100元以上 德和大酒店,西地亚酒店,大富豪
6、如有特殊情况,一定要跟组长,负责人请假说明,上班时间不得参与私人活动。
7、寝室床铺问题,自己协调,不要过多参与。
8、在新生寄存行李时也要签自己的名字,并在后面注明当时的时间,并在帮带新生回来后注明回来的时间。
附件4:各组工作方法
引导组:组长安排工作,一个在校门口举院牌,坐着一个人看新生行李,两个人来回于主教楼与人文楼,将新生带到人文楼一楼。
物品搬运组:在人文楼一楼大厅等候,陪帮带组把新生行李运送到该生寝室。
行李寄存组:在人文楼一楼摆点坐着,桌子上放一个本子,新生来了将名字,班级,几件行李进行登记,往行李上贴好标签,走的时候运走行李,让新生将名字消掉。帮带组:在人文楼一楼等候新生,领到新生后在该新生物品寄存登记旁留下自己电话及姓名,在新楼下领取学生用品{自愿},将新生带到三楼把三楼手续全部办好,然后叫物品搬运组同学一起将新生行李搬到寝室,去大活领取军训服,交学费,办临时卡。问新生还有何需要。最后回到人文楼交回执单并带下名新生。如需申请助学贷款在三楼注册时要写一个单子,后去行政楼,大活分别盖章再回人文楼交回执单。寝室分配组:在人文楼三楼将新生安排到自己寝室,并登记发放钥匙。注册组:在人文楼三楼收取新生通知书,帮助老师注册。
党团关系组:在人文楼三楼,收取新生团关系,登记并转好团关系。督导组:负责当天工作人员的签到消到,帮助组长协调工作。
后勤服务组:及时接收新生及家长意见的反馈,提高服务质量,并负责迎新过程中各工作点的供水情况。宣传报道组:对我院迎新情况进行及时宣传,对先进事迹进行报道,并负责书写条幅等。附件5:
文学与新闻传播学院关于迎新工作人员打分具体明细
1、一天总负责人给各组组长打分,各组组长给组员打分。
2、打分为十分制,满分为十分,迟到一次早退一次各扣四分,视每人情况酌情打分
3、每天交接完工作后,各组组长将给组员打分情况上交给督导组。
4、六分为及格分。
第四篇:文学与新闻传播学院学生会工作总结
文学与新闻传播学院2009—2010学年学生会工作总结
一、学生会自身建设方面
第三届文学与新闻传播学院团总支学生会由于部门调整,形成了现有的8个部门的组织结构。这样的学生会内部结构面临着不同以往的建设管理任务。在我院学生会看来,完成任何一件任务,首先要保证一个团结、务实、高效的集体。所以,新一届的学生会主席团在内部建设方面在团总支的指导下出台了更为有效的措施,拿出更加灵活、务实的措施,一切从管理学生会实际出发,积极主动地开展了各项工作,为学生会的各项工作形成了保证。
我院学生会始终认为,内部建设管理是全局性的任务,不是简单的职责上的分工就能确立所有的原则,而需要每位干部提高认识,明确责任。个人的进步是集体进步的基础,整体提高是个人进步的前提。为此,我院学生会在加强内部建设方面实施了以下措施: 1.内部培养致力于加强学生会干部的专业素质
加强学生会干部专业素质培养主要是对学生会08级学生干部和09级新干部的培养,贯彻“站在培养人的高度管理人”的方针,实行“主席→主席团成员→各部部长→干事”的培养链条和“分层次,有重点,差异化,人性化”的培养方法。
08级学生干部目前是学生会的工作主力,我们的选拔工作严格,这批人综合素质较高,已经对大学生活有了一定程度的了解,也积累了一定的学习、工作经验,但是他们对在新的岗位上开展工作存在着工作环境不熟悉、工作局面掌控力弱、人员不了解等方面的局限,需要对他们进行资源重新整合,激活他们的潜力,让他们对进入院学生会有新的工作思路,做出新成绩;09级的干事有很大的工作热情,能认真完成任务,但是作为新干部,还没有进行好个人的角色转换,未把握住大学生活的频率,对学生会工作的了解上空白很多,但可塑性很大,需要将他们的活力和激情加以引导,注重对他们的全面培养,让他们在担任干事之时为将来打下一个良好的基础。
相应的培养工作,我院学生会强调两手抓:一是进行角色教育,每人准确定位,尽快完成角色转换,明确责任,对08级干部加快其进步,多压担子,锻炼工作方法,去除思维定势,促使其在实践的基础上逐步形成自己的理论,让工作能力和综合素质双进步;对09级新干部,首先让他们在学生会工作的同时更快地适应大学生活,找准发展方向,适应学生会工作与适应大学生活相互促进,具体在培养上坚持“宽松管理、严肃对待、严格培养”的路线。二是进行二者的沟通教育,学生会内部干部的组成上,08级的干部在“传、帮、带”方面加以引导,避免有“代沟”存在,09级和08级学生干部多沟通,共同探索建立了一条有效的渠道,08级对09级新干部进行积极、正面的言传身教,09级干事向08级部长学习,使私人友谊与工作友谊相互促进,有了飞快的进步。
在内部建设方面,我们强调的原则就是,讲究奉献精神,每个人都拿出自己的真实感情投入进来,只有这样,才保证了我院学生会是一个充满生机、活力的集体。2.内部管理的思想建设致力于形成一种文化
思想统一方能行动统一,做好内部的思想政治教育工作是保证这方面成功的坚实基础。在学生干部培养上我们注重锻炼实践能力和理论素质,认真贯彻学生干部培养的方针、路线、政策。
为加强对学生干部的培训和实践锻炼,努力培养出一批政治立场坚定、理想抱负远大、综合素质过硬的青年马克思主义者,我院于2009年11月25日开办了第一期“青年马克思主义者培养工程”培训班。我院计划以“青年马克思主义者培训班”为平台,创新思想政治教育的方式方法,通过理论学习、实践深化、文化熏陶、研讨交流、课题研究等多种方式,重点培养和引导学生干部系统地加强理论武装,全面地提升综合素质,并在广大学生中发挥“青春楷模,榜样力量”的积极作用。
我们致力于在学生会的内部形成一种文化氛围。这种文化是可持续发展的文化,组织将稳定而迅速的发展,不会出现大起大落,成员将得到锻炼,会以加入学生会为荣,全院同学也将会更加满意;这种文化是和谐的文化,所有成员将保持良好的沟通,不管是私事还是公事,学习和工作将保持一种和谐;这种文化是以人为本的文化,以人为本的思想贯穿到了我们的每一项工作中。3.内部培养机制致力于发现人才
任何一个组织要想长期焕发生机和活力,就必须不断补充人才,这就需要我们在做好工作的同时锻炼新人,把已有的经验形成有形的东西来“传、帮、带”。这方面,我院学生会由办公室建立了一个学生干部人力资源库,及时将各种信息和考核结果记录在案,让学生干部随时可以认真查找不足,纠偏矫正。逐步形成:“能者上,庸者下”的动态任免机制,为每一位干部打造成长平台。
如何让一个组织持续进步、创新,除了每位干部的不懈努力干好本职工作外,还应该有健全的纪律监察制度,保证组织作为一个有机体时刻焕发活力。在落实纪律监察制度方面我院也制定了内部的考核责任制。纪律监察工作,主要由办公室承担,涉及到会议考勤、财务状况、学生活动、日常工作考核、学生干部培养以及绩效评估等多个方面,同时我院学生会在考核制度的建立,过程实施,内部分工,考核结果控制上也有明确的责任。4.内部互动机制致力于打造高效绩队伍
我院学生会内部实行主席团分管制度,但是各部门之间的职能划分不是泾渭分明的,一些日常工作和大型活动需要多部门合作,合作旋律的协调与否要看各部门间的工作感情如何以及干部间的全局意识。所以我们要求各位干部在做好本职工作的同时注意把握全局,有良好的合作意识。对于利用人力资源方面,实行部长直接调度,主席团成员协调的灵活办法。
2009年10月29日,我院举办了第三届团总支学生会学生干部培训讲座会。学生会主席、副主席分别从学生会自身建设,学生干部素质培养,举办活动的环节等问题的处理和办公软件的使用,公文拟写与活动策划宣传等方面问题进行了讲解。在干部培训大会上,主席团就内部沟通协作、处理人际关系方面提出要求:协调工作关系,树立干部形象。对上级:要尊重、态度端正、听从上级的领导和指导;对下级,要公平、充分相信部下、给部下提供更多的锻炼机会;对同级,要平等、主动沟通、积极协调;对同事:要和睦相处、想到帮助、团结一致;在工作上:要认真负责、吃苦耐劳、不偷懒、不散漫;对同学:要热情、和蔼、以诚相待;对于班级:要认真对待、多些理解,少些命令,特别是召开班级会议时须准时;总之要不断提高工作效率和质量,提升服务意识和群体意识。
我院学生会在内部交流沟通方面尤为重视,全体成员聚餐或部门聚餐,集体春游,部门专业知识讲座等活动都加强了我院学生会内部的交流,营造了我院学生会友爱、互助、团结的良好氛围。
以上是我院第三届团总支学生会在队伍内部建设方面实施的一些政策和办法,在日常工作中我们也在根据实际情况,灵活主动地开展工作。我院团总支学生会工作的进步需要每位成员的共同努力,探索出一条具有文学与新闻传播学院特色的管理之路。
二、学生会举办的各类活动
(一).配合校团委、就业中心、学联办的活动 1.新生卡拉ok大赛
2009年10月12日,为了配合学校一年一度的校园歌手大赛,我院举办了“炫彩青春、唱响未来”新生卡拉ok大赛。这次活动不仅选出了“院内歌手”,也锻炼了新一届学生会全体成员的能力。2.院内辩论赛
2009年10月20日,为了为明年的“文都杯”全校辩论赛做准备,我院举办了第二届院内辩论赛。3.模拟面试大赛
2009年10月23日,为了配合就业指导中心的全校模拟面试大赛,我院举办了院内模拟面试大赛。4.主持人大赛
2009年11月13日,为了配合学校的主持人大赛,我院举办了“脱口秀生活,妙语展青春”文学与新闻传播学院第二届主持人大赛。
(二)、学院自身活动 1.优秀学长经验交流座谈会
为了使09级新生更快地适应大学校园环境,了解了大学阶段的学习、生活特点及成长经验,确立大学四年的努力方向,科学规划大学生活,2009年9月23日,我院举办了09级新生与06、07级优秀学长学姐学长经验交流座谈会。这次活动为大一新生指明了在今后的学习和生活中的方向,受到了大一新生的好评。2.智勇团队大比拼
为了增强学生的健康体魄,培养团队合作精神,2009年10月12日,我院举办了“智勇团队大比拼”活动。竞赛与协作提升了同学们的综合素质,加强了集体凝聚力,丰富了课余生活,活动受到同学们的好评。3.院内足球赛
为了增强院内全体同学的体质,倡导全院学生积极参加体育锻炼,2009年11月9日,我院举办了院内足球赛。通过本次足球赛,同学们坚定了参加体育锻炼的信念。4.新生宿舍评比活动
为引导新生养成良好生活习惯,营造一个卫生、文明、高雅的集体生活环境,同时也检查学院为预防甲型H1N1流感而发放84消毒液的使用情况,2009年11月13日,我院举办了新生宿舍评比活动。本次活动使同学们充分认识了宿舍卫生和个人卫生的重要性。5.新生演讲比赛
为了有效开展09级新生心理健康教育,2009年12月2日,我院举办了“点滴真情,感动你我”演讲比赛。本次演讲比赛将课堂教育和文化娱乐紧紧结合在一起,旨在让09级新生通过发现生活中感动的点滴,学会感恩、懂得感恩,在世界观、人生观逐渐形成的重要时期,养成积极向上、奋力拼搏、团结友爱的精神风尚,树立 正确的苦乐观、成才观、恋爱观和择业观,为人生的道路奠定坚实的基础。
文学与新闻传播学院学生会通过不断加强自身团队建设和举办各类活动,逐步使整个团队变得更加有战斗力,更加完美。
第五篇:文学与新闻传播学院晚会策划书
文学与新闻传播学院团总支学生会2013-2014学年第二学期活动策划
文新学院团总支学生会
文学与新闻传播学院晚会策划书
一、活动目的1.全院师生欢聚一堂;
2.促进校园文化生活,展示文艺水平以及本院同学良好的精神面貌;
3.在广大学生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的机会,提高同学们的艺术欣赏水平,丰富同学们的大学生活; 4.展示文学与新闻传播学院团总支学生会的良好形象。
二、活动主题
文学与新闻传播学院晚会
三、活动对象
文学与新闻传播学院全体师生及其他学院学生会代表
四、活动时间
待定
五、活动地点
大操场或是新音乐厅
六、活动内容以及流程
1.工作人员
① 总指导:
③ 各部门人员的分工
2.活动准备阶段
① 主席团:
确定主题;
跟进各部门工作的进展,以便发现问题及时解决;
递交需借物品的申请书(长桌,靠背椅,若干板凳,幕布);确定邀请的嘉宾名单;
安排彩排工作
② 文才新艺团与体育部:
完成节目搜集,筛选,排练场地的选定及后期的安排,彩排工作;
收集音乐,播放音乐,将全部音乐按顺序排好在一个文件中,用不同U盘备份;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
准备好晚会所需的一切服装道具
主持人及演员服装,化妆,部分由赞助商提供。
③ 办公室:
负责打印,书写申请书,节目单,邀请函;
书写,校对主持稿;
负责嘉宾位桌布的收集。
④ 宣传部:
制作相关海报,展板等进行宣传;
设计晚会现场的舞台装饰;
购买晚会所需物品;
⑤ 外联部:
音响,舞台,灯光的租借;
主持人,演员化妆的赞助;
拉赞助商(经济资助,物品资助均可)。
设计PPT;
负责座席牌的制作;
全程摄像或拍照,进行后期制作存档。
⑦ 纪检部:
晚会期间负责维持会场纪律,会场后勤保障以及处理紧急情况;
3.活动开展阶段
① 清点晚会所需接待物品(例如:矿泉水);
② 各部门的签到;
③ 清扫会场;
④ 贴席牌位;
⑤ 打印所需节目单;
⑥ 舞台装饰(例如:饰品,气球);
⑦ 舞台设施最后调试。
4.活动期间
① 组织学生入场;
② 纪检部负责维持表演现场秩序;
③ 相关人员负责道具收放;
④ 组织礼仪小姐就位;
⑤ 信息中心成员负责晚会摄影拍照工作。
5.备注
① 各部门成员必须签到;
② 晚会结束后,组织同学有序退场,相关人员留下负责清理现场。
6.后续工作
统计支出情况;
相关部门对晚会进行后期宣传;
由相关人员负责物品的回收与归还;
由信息中心同学负责将晚会录影剪辑,进行存档。
七、活动预算
八、应急情况处理