第一篇:搞活动讲认真1427
搞“活动” 讲认真
刘 华 2014.3.7.2014年1月20日,总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上讲话指出:“讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。”搞好党的群众路线教育实践活动,就要讲“认真”。
一、什么是“认真”
认真,就是以严肃的态度或心情对待,不马虎、不苟且。认真,它既是一种工作态度,又是一种工作方式,更是一种精神,是一种作风。
认真,是关系世界观和方法论的大问题。总书记说:“讲认真是关系党和人民事业的大问题,是关系世界观方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,应该体现在干事创业方方面面,也应该体现在党内生活方方面面。”世界观解决的是世界“是什么”的问题,方法论解决的是“怎么办”的问题。一般来说,有什么样的世界观就会有什么样的方法论。在实践和认识中,如果没有认真精神,就难于 认识事物,透过现象看本质,按照事物本来的规律去做事,就不可能真正找到解决问题的有效办法。
讲认真是我们党的优良传统。毛泽东思想说,世界上怕就怕“认真”二字,我们共产党人最讲认真。
认真是一个人的人品,是一种正确的思维方式,认真也是一种做人的习惯。在我们日常工作生活中,认真做事才能把事情做对,用心做事才能把事情做好。“认真做事”,就是按照既有的规则,努力去做,完成份内的工作,尽量把事情做到位不出纰漏。而“用心做事”,就是用自己的真心、诚心、责任心去做事,将每件事做到位,做完美。也许我们时常把“认真”挂在嘴边,可是,扪心自问,做到了吗?这正是我们需要反思的地方。
二、搞“活动”要认真
认真精神是搞好党的群众路线教育实践活动的重要保证。教育实践活动如果不认真,走走过场,没有实质性效果,就达不到活动的目的,还费时费力影响工作,还会影响党的形象和威信。
在开展党的群众路线教育实践活动中,如果学习教育不认真,不学习,或者学习而不思考,学习空洞无物,对活动的基本要求、方式方法等都不清楚,学习没有提高认识水平,还谈什么体会,还讲什么入心 入脑、立行立改,怎么参加活动。如果查找问题不认真,泛泛而谈,避实就虚,肯定成绩的多,指出问题的少;笼统的东西多,具体的问题少;面上的东西谈得多,具体的个人问题谈得少;问题找不出、找不准、找的不深不透,难到说没有问题吗?真的没有问题,群众就没有意见了。人无完人,金无足赤。我们不是“完人”。如果整改不认真,工作标准不高,敷衍了事,缺乏担当精神,缺乏责任心,担心抓得太紧,要求太严,会伤了大家的和气,“一团和气”的好人主义,对党和人民不负责任,那我们作为公职人员是不称职的。
搞“活动”要认真,就是政治上的自觉自省。党的群众路线教育实践活动,是提高党执政能力,夯实执政基础的重大举措,是新时期加强党与人民群众血肉联系的重大决策。每一位党员干部,必须从对党和人民事业负责的政治高度,扎实有效参加活动。
搞“活动”要认真,就是思想和行动上的言行一致。教育实践活动以作风建设为切入点。“四风”问题是群众深恶痛绝、反映强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。整治“四风”上的任何遮掩、留下死角,都将是日后“旧病复发”的隐患、“病 3 灶”。因此,整治“四风”要不折不扣,不留死角,不搞“下不为例”。
搞“活动”要认真,就是工作上的一丝不苟。开展教育实践活动,要按照正风肃纪的要求,做到思想认识不提高的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过,这“五不放过”是检验教育实践活动成效的要求,如果不认真,就达不到要求,我们的工作就是失职。
开展党的群众路线教育实践活动,就是一次为民务实清廉的教育与行动,就是一次党性锻炼。所以,要把“认真”作为教育实践活动的一条重要原则,在“认真”上下功夫,做到思想上认真自觉,行动上认真自觉,要求上认真严格,每个环节认真到位,确保认真开展活动。
三、认真开展“活动”
开展党的群众路线教育实践活动,应该把讲“认真”贯穿始终,做到对自己、对工作、对问题敢于较真碰硬,不走过场、不走形式,真正把教育实践活动抓实、抓好、抓稳。
对待自己要讲“认真”。先净己身而后人,打铁还需自身硬。作为党员干部,要眼睛向内,从自身严 格抓起。要做到立言立行,言行一致。要面向群众,坚持查找问题让群众把脉,整改措施向群众公示,工作成绩由群众评判,对群众反映强烈的一些敏感问题,搞好调研和整改,自觉对照群众路线这个“镜子”和“尺子”,逐条进行查摆,逐项进行反思,在群众的监督下实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。
对待工作要讲“认真”。说到不如做到,坚持群众路线最终要落实到具体工作中,必须把着眼点放在干好工作、提高效率上。要克服官僚主义、形式主义,讲实话、办实事、求实效,坚决杜绝“拖”“疲”“散”,把工作中的水分挤干,把形式的东西减到最少,以高度负责的精神和等不得、慢不得、拖不得的紧迫感抓好问题纠改,切实把坚持群众路线“认真”对待起来。
对待问题要讲“认真”。开展群众路线教育实践活动,要以问题为导向。从小事抓起,从细节着手,对群众关心和提出的每个问题都要盯住不放,对顽瘴痼疾就要善于较起真来纠、硬起手来治,就要把问题晒出来“挂账销号”,切实以深入见底、刨根问底、一抓到底的态度,解决问题、取信于民。要对群众反映强烈、期待解决的突出问题,认真搞好调查论证,制定出操作性比较强的整改措施,明确改什么、怎么改、什么时限改,区分责任,拿出硬性办法,把工作做细做深做透,一个一个加以整改落实。
认真负责开展党的群众路线教育实践活动,我们要思想自觉,行动自觉。把思想真正统一到教育实践活动的一系列精神上来,把行动真正统一到教育实践活动的一系列要求上来,以认真的态度、认真的行动开展活动。一时一事认真也许不难,难的是时时认真、事事认真。在党的群众路线教育实践活动中,学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制,每个环节环环相扣,既要不折不扣地做好规定动作,又要突出自身特色,深入推进,每一步都不能随意了事、应付过关。我们相信,只要以认真的思想,认真的态度,认真的行动,调动领导干部和广大群众的积极性,把活动的各项要求认真贯彻落实到位,在各级党组织的正确领导下,就能开展好党的群众路线教育实践活动。
第二篇:讲认真心得体会
篇一:学会认真心得体会
学习《学会认真》心得体会
——*** 通过学习《学会认真》这本书,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有进一步的提高。我就通过学习《学会认真》这体书结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。
学会认真是每一个职业人的必修课,到底什么是“认真”呢?认真是一种工作态度,也是一种职业精神,它要求我们忠诚于自己的本职工作,踏踏实实,用心对待在职的每一天,对工作始终充满激情,不找任何借口,尽职尽责、自动自发地去工作,永远对细节较真,努力提升自己的专业技能,把工作做到职责本身所要求的标准。比如瓦斯抽放工作,你必须保证所有瓦斯抽放地点,不允许有一处漏气,不仅降低瓦斯抽放率,同时也是事故的隐患点,哪怕这一点也会对全矿安生造成重大的损失。
作为***的***,在抓好日常工作的前提下,对企业、对工作、对员工的责任心显得尤为重要。责任感既包括对自己言行和人生道路承担责任的态度,又包括对自己履行职责的过失和责任的态度;既包括对自己负责的意识,也包括对他人和社会负责的意识。现在企业中并不缺少有能力的人,而是缺少责任与能力并存的人。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力,才能使每个人积极投入到工作中去,并将自己的潜能发挥到极致。事实上,责任与权力也是相辅相成的,只有那些勇于承担责任、认真工
作的人才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。在当今的煤矿管理工作中,我们要做一个有责任心的人、认真的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做到完美。并在认真工作的态度下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。
团队的凝聚力是做好工作的关键。怎样管理好这支队伍,不仅是企业领导统筹思考的问题,更是我作为行政科长首当其冲的第一要务,要带领全体员工圆满完成上级赋予的各项工作任务。一是要认认真真、竭尽全力去工作,努力提高自身的综合管理素质和领导能力;二是要打造一支认真务实、认真工作、敢打硬仗、不怕吃苦的团队。要打造这样一支团队,光靠行政命令、条条框框和规章制度是带不好队伍的。只有通过开展学习教育、耐心细致的思想工作、不同方式的沟通交流,才能使员工的思想认识统一起来,团结一致做好工作。在这当中,作为领导者的承诺是非常重要的,不能说的一套、做的一套,或者光说不做,这样会丧失民心、失去民意。
搞好瓦斯抽采工作解放思想是前提,全体员工通过《学会认真》,深刻领会“先抽后采,监测监控,以风定产”瓦斯治理方针的深刻内涵,坚定信念,树立信心,以“瓦斯抽放压倒一切”的高压态势来认真工作,宁可加班加点工作,也不可以停止全矿生产,不放弃任何高难度的瓦斯抽放,做到只许成功,不许失败,克服一切困难和阻力,认认真真、扎扎实实地搞,不以应付检查的态度搞花架子。不断总结经验,采取新的手段和措施应对新的问题,逐步提高抽采技术水平和
管理水平,只有这样才能使这项工作顺利推进,不断提高。
只有将工作视为一种积极的学习经验,那么,每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。成功者的经验证明:付出最多的辛苦,才能获得最大的幸福。要想获得最大的成就,必须认真工作、努力奋斗。篇二:学习习近平主席讲话心得体会
学习习主席讲话心得体会
老厂小学 冯雪芳
国家主席习近平作了重要讲话,强调新世纪新阶段,各级领导干部要进一步增强大局意识、忧患意识、责任意识,按照党章的要求认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的伟大实践中锐意进取、建功立业。
习总书记的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅,文风朴实,旁征博引、博大精深,对于我们正确熟悉我国国情,创建出光耀中华的辉煌业绩,具有重要指导作用。尤其是”认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事”这三句话,明确了干部学习、做人、干事的内涵和基本要求,读来受益颇多。
“认认真真学习”:领导干部只有高度重视学习、善于进行学习,认认真真地学习,与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能在当今国际国内形势不断发展变化的情况下,始终跟上时代进步的潮流,担当起领导重任。反之,如固步自封,不学无术,必然是“逆水行舟,不进则退”。领导干部应认真学习政治理论,学习贯彻科学发展观,真正学懂弄通,联系实际,学以致用,不断提高工作原则性、系统性、前瞻性和创造性。毛泽东同志说:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。”实践是这样,学习也是这样,没有认真的态度,我们将一事无成。积极建设学习型参政党的民建成员也应树立终身学习的理念,使学习成为推动参政议政和本职工作更好开展的强大动力。
“老老实实做人”:实事求是是马克思主义的精髓。做老实人,说老实话,办老实事,是中国共产党一贯倡导的优良作风,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现。然而,在现时社会政治生活中,这种优良作风贯彻状况却不尽如人意。在一些人看来,老实即是无能,是“无用之别名”,实事求是相当于思想僵化,而投机钻营、弄虚作假、吹牛撒谎却被这些人看成是有能耐,被看成是所谓思想解放。有的官员学历越填越高,年龄越填越小,资历越填越深;有的官员热衷于搞形象工程,“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”。青年人网站整理在这种氛围内,必然是老实人吃亏,造假者沾光,一些本无此病的人也会随波逐流,以致形成恶性循环。对这种现象,老百姓无不深恶痛绝。孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”老老实实做人不光是中共的优
良作风,也是中华民族的传统美德,包括民建干部在内的所有的领导干部都应当始终不渝地遵守。
“干干净净干事”:所谓干干净净,就是要两袖清风、一尘不染,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神,经得住考验;就是自己的屁股要干净,走得正,坐得端,严守道德防线,任“酒、色、财、气”各种糖衣炮弹狂轰滥炸,软硬兼施,我自岿然不动;始终守法制欲,秉公用权,不以权谋私,不假公济私,不贪污腐败,不徇私舞弊,公私分明,奉公廉洁;淡泊名利,只讲奉献,不思索取,拒腐蚀,永不沾,慎始、慎独、慎终,永远保持人民公仆本色。同时,领导干部也要具备强烈的事业心和高度的责任感,想干事、肯干事、能干事、干成事,为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献,真正做到为党和人民的事业鞠躬尽瘁。
习近平同志要求各级领导干部“学习、做人、干事”这三句话,是党章对领导干部全部要求的高度概括和朴素表达。“认认真真学习”是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径;“老老实
实做人”,是领导干部一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践;“干干净净干事”是中共对领导干部为官从政所确定的廉洁标准和敬业标准,也是领导干部加强自身修养、提升精神境界,不断增强自律能力和干事能力的官德要求。衷心希望我们的每一个人都把这三句话记在心上,真正做到为官认认真真、做人老老实实、干事干干净净,诚能如此,百姓幸甚,国家幸甚,民族幸甚!
013年6月3日 篇三:认真学习胡总书记讲话心得体会
学习胡总书记建党90周年讲话体会
7月1日上午,庆祝中国共产党成立90周年大会在人民大会堂隆重召开,胡锦涛总书记发表重要讲话,高度总结和提炼了中国特色社会主义的思想体系、理论基础,并确立其政治制度中的地位。通过学习和回顾中国共产党90年的光辉历程,作为一名中国共产党员我倍感自豪,倍受鼓舞。通过对讲话的认真学习,我觉得可以用一句话概括中国共产党90年的历程,那就是:历史艰辛、道路正确、成就辉煌、任重道远。
正如胡锦涛总书记所说,中国共产党成立90年来,做了三件大事:一是经过28年的民主革命,获得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,使中国人民站起来了。二是建国以后,经过艰辛的探索,实现了由新民主主义向社会主义转变,建立了社会主义基本制度,这是整个中华民族历史上一个深刻的社会变革,为改革开放奠定了制度基础。三是改革开放以来的30多年,是中国共产党90年历史上最平顺、方向始终正确的30年,没有发生大曲折、挫折的辉煌历史,使中国人民开始富起来了,国家开始强大起来了。中国在国际上的地位和话语权提升了。可以说,世界上的大事,没有中国的参与是解决不了的。这三件大事是对中国人民探索真理、改变历史艰辛历程的回顾,也是对中国崛起正
确道路的总结和概括,同时是对中国共产党领导下所取得辉煌成就的肯定。中国共产党之所以能取得伟大的成就,根本的原因是有一条正确的道路,有一套科学的理论体系:首先,中国共产党坚持了破除迷信、解放思想,科学地对待马克思主义,从中国的实际出发,把马克思主义的基本理论,与中国的实际结合,实现了两次历史性的飞跃。第一次历史性飞跃,从实践层面来说,走农村包围城市、武装夺取政权道路,从理论层面来说,创立了毛泽东思想,使革命取得了胜利。第二次历史性飞跃,建国以后,经过一代又一代中国人的探索,走上了中国特色社会主义道路,从理论层面来说,创立了包括邓小平理论、“三个代表”重大思想,科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
强党的制度体系建设形成了新时期干部队伍建设的有效机制,它体现了新的历史条件下干部德才标准的新要求,有着长远的战略意义。二是对执政理念的表述出现微妙变化,从以往的“立党为公”进而“以人为本,执政为民”,更加明确了人民群众的政治地位,表明执政党更加注重保障人民权益,更加强调人民在历史发展中的角色。讲话在阐述90年来我们党带领人民完成和推进的三件大事中,反复强调党始终紧紧依靠人民的党的建设的本质要求,强调了党和人民的血肉联系,揭示了党90年发展的根本力量。讲话始终闪耀着马克思主义人民观的光芒,体现着中国共产党的根本宗旨和动力源泉,渗透着中国共产党执政为民的根本理念,矢志不移的为人民谋幸福的价值逻辑。三是指出我党目前面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,讲话还针对此“四大危险”论述了今后治党思路。这也意味着迈向现代化的党对执政党建设的规律认识更加科学,把握得更加到位,也更加自信和从容。党的建设科学化各方面的要求。四是强调中共的青年特质。胡锦涛说:“我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年„„我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人,这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的一个重要保证。”对于有着90年建党史、60多年执政史的中国共产党来说,肯定青年的激情风貌、强调青年的作用是难能可贵的,也是我们党谋求可持续发展所必须的。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的
讲话精神,尤其是对青年的重要论述,是中国青年的光荣。讲话对当代青年提出了殷切期望和更高的要求。作为一名检察机关的党员干部,我觉得使命光荣,责任重大,要立足本职,充分发挥党员的先锋模范带头作用,为中国特色社会主义事业而努力奋斗。
在今工作中,我将以胡总书记的讲话精神为指引,通过认认真真、原原本本、反反复复地学习,自觉主动地把学习收获内化为投身跨越式发展的思想认知与行动。一是认真学习,深刻把握精神实质,进一步统一思想认识。二是紧紧抓住契机,进一步推动工作上台阶。在深化学习认识的基础上,进一步吃透世情、党情、国情,认真履行检察职责,切实增强做好本职工作的自觉性和责任感。三是认真宣传实践,营造良好的舆论氛围与声势。通过宣传在学习过程中的真切感受体会收获和对党的朴素感情,营造良好的舆论氛围与声势,不断巩固和扩大党执政的群众基础。篇四:六讲 心得体会
“六讲”活动心得体会
通过认真学习“六讲”活动,我从中获得了认识,收获颇多,现就结合工作实际谈谈我的心得体会如下:
讲学习:“活到老,学到老”这句话就告诉我们要不断去学习,终身学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。作为一名教师的我也无时无刻地充实自己,只有爱学习,不断地学习,能力才能提高,知识才能丰富,对自然、对人类社会的认识才能深刻,人格情操也才能提升,对教育的理解也才能有新的思想。讲学习才是真正的教育,只有讲学习的教师,才能博览群书,厚积薄发,为我所用,为学生所用,为教育所用!讲团结:一个学校,教师是一个不可分割的集体,因此我们全体教师无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,是一个团结、和谐、向上的团队。学校无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。开学初,学校开展了班级大扫除。我们校长考虑到低年级的学生年龄小,不会打扫卫生,这些活只能由班主任去干。他就主动承担起帮低年级的学生打扫卫生的任务。另外,每次学校站队做操,他都会帮住班主任一起指挥并有序地引导低年级的学生入场。正是老师们在工作中的不计较,在工作中的互帮互助,才会给学生们作了很好地表率作用,使他们做事前能先想到别人。
讲沟通:沟通是人与人之间一座不可或缺的桥梁。教师与学生沟通,是实现教学任务的基本途径。教师与学生沟通,更是传授学生待人接物之道的必需!为了在课堂教学上能与学生更好地进行沟通,活跃课堂气氛,提高教学效益,我从以下几方面着手:
①、放下严师架子,与学生打成一片。
沟通从“心灵”开始,要与学生有良好和密切的沟通,首先要扫除学生的“畏师”心理。我们要改变传统的严师出高徒的观念,改变教师灌输、学生被动接受的保守教育方式;让学生主动起来,积极起来,勇敢起来,真正成为学习的主体。这就要求教师更平易近人些,拉近与学生的距离,与学生打成一片。也只有这样,学生才更愿意“吐露真言”和“表现自我”,教师才能更好地了解学生,理解学生,知道每个学生的学习特点,知识特点,性格特点,从而因材施教。②、主抓“两头”的沟通方法。
学生素质,性格和成绩是各种各样的,差别很大。所以,沟通时,要讲究策略。主抓两头的沟通方法,就是根据学生的这些差异性,对其使用不同形式的沟通方式。具体点说,就是根据观察,按学生的沟通难易在心底里把学生分为:擅
沟通,普通,不擅沟通;对擅沟通的,可以将其当成学生中的“龙头”,让他们成为师生沟通的中介和助手(比如有些课堂游戏可以先和他们约好,让他们在做游戏时主动配合等),通过他们达到与其它学生加深沟通的效果;而对于“不擅沟通”的学生,也要特别重视,要多花点时间,了解他们内向、自卑、成绩差、不爱交流的原因,要知道“良言一句三冬暖”的道理,通过“龙头学生”或他们亲密的同学,迂回的亲近他们,鼓励他们,热爱他们。
③、争取课堂上的沟通时间,避免课余花太多的时间做沟通。
教师课堂上讲课要精讲,每堂课讲授的时间一般不要超过一节课的50%,留给学生当堂作业的时间不少于10分钟,其他的游戏、沟通、训练时间不少于10分钟。这样讲授的时间不会太长,学生不会听着累、烦(特别是自学能力好的学生),而且节约下很多双向互动的师生、生生沟通时间!教师可以利用学生做作业或学生分组讨论的时间,辅导一些接受能力差的学生。这既活跃了课堂气氛,又可增进与学生的交流和感情。
有些教师课堂讲授时间很长,课余又用太多时间与学生沟通,这既占用了学生的太多课余时间,又占用了教师自身太多的生活时间,搞得学生和自己都很疲惫,反而影响了教学质量,这也是不可取的。学生除了学校生活,他们还要有其他生活空间;教师也是人,也要有其他生活空间的。
④、“课堂倾听”的沟通艺术:
倾听是生命与生命之间的交流,是一种功能很多的沟通艺术!然而在“师道尊严”作为一种主流文化统治课堂的传统教学中,教师忽略了倾听的教育价值。教师课堂倾听的弱化,从本质上说便造成了教学过程中学生生命的“缺席”,学生的声音被不同程度地漏听、遗忘或拒斥,这很不利于师生间建立良好的沟通关系,更谈不上学生主体地位在课堂教学中的真正落实。学生在课堂上不仅通过话语,同时也通过表情、身姿、动作表达自己的欲望、需求、情感和思想,教师应该根据这些“倾诉”,适时的改变授课方式,增进与学生的互动沟通。
⑥、灵活安排课堂上授课和沟通的时间比例。应该改变以前单调的1课时或2课时讲1课(节)的课堂时间安排方式,让课堂授课和沟通的时间比例灵活些,这样才有利于在课堂上组织更长时间的训练游戏沟通时间。举个例子,比如教师可以计划一周(假设20课时)教10课,那么他不必总是2课时讲1课,而是灵活安排,有时1课时讲1课,有时2课时讲1课,有时3课时讲1课......有些课堂他就不讲课,只玩游戏和训练。这样时紧时松,时而严肃,时而嬉戏,学生不会觉得单调无趣。
讲服务:“讲服务”就是要立足岗位乐于奉献,始终保持爱岗敬业、求真务实、勇挑重担、勇于创新、自觉奉献,全身心投入到工作中,努力做到“工作快乐、快乐工作”,努力践行“潜心做事、低调做人”的行为信条。发扬服务精神,就是要吃苦在前,享受在后,先公后私,真正做到为他人服务,毫无怨言。人活在世上总需要有点服务精神,这服务精神也是在工作和学习中培养和塑造的,同时也是工作中所必需的。只要我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,把名誉、地位、利益看得淡一点,不斤斤计较个人得失,始终保持一颗平常心,把服务理念融入到工作之中,成为自觉行动。有了这种服务精神,哪怕是最难最烦的工作,照样能出色地完成。
讲纪律:无规矩不成方圆。通过学习,使我牢记“讲纪律”就是要严格遵守各项规章制度,坚持时时处处以身作则、做好表率,模范遵守组织纪律和劳动纪律,切实做到思想端正、办事规范、情趣健康,培养良好的职业道德,形成良好的风气。我作为一名年轻的教师,时刻在严格要求自己,努力加强自身素质,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,厉行节约。在行动上符合工作规范,在工作中增强原则性、科学性和创造性,从而提高自己的工作能力和水平,更好地为学生服务。
讲务实:通过学习,使我明白:“讲务实”就是要明确自身工作职责,认真履行岗位责任,忠于职守,勤奋敬业,尽职尽责,努力工作;在工作中要转变一些不正确的观念,珍惜当前的工作,时时、处处都要有换位思考意识,多站在职工的角度去分析解答他们提出的问题和所遇到的困难,切切实实为他们着想;在与群众交往、沟通时,要做到热情礼貌、耐心细致、态度和蔼,满腔热情地帮助他们解决困难和办理相关事宜,时刻摆正自己的位置,找准定位。我相信,只要有责任意识,没有做不好的工作。
每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。
以上为我的心得体会,在今后的生活及工作中我将以此来要求自己,努力从各方面完善自己,为学校教育尽自己最大的努力。
篇五:认真学习党的群众路线心得体会
认真学习党的群众路线心得体会
一、对党的群众路线教育实践活动的认识 党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作
一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。
三是树立五种意识,提升自身素质。
通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,对照省委和厅党组要求,认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题,边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素,深入基层,调查研究,多帮基层办实事、办好事,让基层群众感到组织的关怀和温暖。把教育实践活动与机关党建工作紧密结合,与“三帮扶”、“千名处长进千村”紧密结合,为机关建设、基层企业发展和群众生活改善做出更大贡献
坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。
坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主
题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习教育落实到人。
坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、153 条,及时整改到位18 条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。
坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严格贯彻执行。
坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,努力做到相互促进,相互推动。突出重点,着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤化幸福社区,大力实施人口计生惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。
第三篇:餐厅搞活动方案
餐厅年夜饭活动策划方案
一、在“年文化”上做文章—— 挖掘传统文化,引领当今市场 宴席是很多人聚餐的一种餐饮方式,从实际内容来讲,它是按筵宴的要求、规格、档次,程序化的整套菜点。从社会意义来讲,它是进行喜庆、团聚、社交、纪念等社会活动的重要手段。宴席菜点的组合原则有诸多方面:如突出主题,属性和谐,价值相符,荤素搭配,口味鲜明,营养合理等。那么春节筵宴,则要紧紧围绕“年文化”、“年风俗”来设计,紧扣主题。春节宴会的菜点安排一定要与日常宴会设计有明显区别,以突现节庆、团聚和欢乐气氛。“年文化”是很宽泛的概念,是中国传统民族文化的一个重要组成部分,根植于每个中国人的意识形态之中。“年文化”包括很多中国的传统习俗: 年夜饭又叫团年饭,是“年文化“的重要组成部分,也是餐饮业春节期间开拓的主要市场。家庭是中华民族社会的基石,一年一度的团年饭充分表现出中华民族家庭成员的互敬、互爱。说起年夜饭的重要性,我们从邓云乡先生《燕京乡士记》中记载的一个除夕凄凉的故事中得到体会:旧社会穷人生活困难,年三十晚上是个关。有户人家,丈夫年三十晚上很晚尚未拿钱回来,家中瓶粟早罄,年货毫无。女人在家哄睡了孩子,一筹莫展,听得邻家的砧板声,痛苦到了极点,不知丈夫能否拿点钱或东西回来,不知明天这个年如何过,又怕自己家没有剁肉的砧板声,惹邻居笑话,便拿刀斩空的砧板,边斩边落泪。这个故事听了的确让人心酸,但更充分体现了年夜饭在人们心目中的重要位置。年夜饭中,人们往往会给菜品起一些吉祥如意的名字,并赋予一定的含义,下文还有专门分析,在此不再赘述。饮酒也是年夜饭的重要组成部分,同时也是我们经营者所容易忽视的部分。
在中国古代,人们过年喝酒非常注重酒的品质和特点,有些现在已经没有了,但留下了很多动听的名字,供我们餐饮经营者去挖掘,如“葡萄醅”、“兰尾酒”、“宣春酒”、“梅花酒”、“桃花酒”、“屠苏酒”等,每一种酒都有其特殊的工艺配方和含义,有待我们每一个经营者根据企业情况去挖掘和研究,或许能成为本企业经营的一个亮点。除夕守岁是中国 “年文化”的一个传统习俗,守岁从年夜饭开始,根据《荆楚岁世时记》记载,至少在南北朝时代,中国已有了吃年夜饭的风俗,守岁既有对逝去岁月的惜别留恋之情,又有对即将来临的新年寄以美好希望之意。守岁时,所备瓜果小吃也有讲究,如:吃枣(春来早),吃柿 饼(事事如意),吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高),我们是否也可将其整合包装,在春节期间附带销售呢? 相信大家对“年”是怪兽的传说都已经非常熟悉了,过年放爆竹是“年文化”的又一个传统习俗,但在我国很多城市中,出于安全、环保等方面的考虑,城区内禁放烟花爆竹,如若我们在年夜饭结束后附带加上一条,组织大家去郊区燃放烟花、爆竹,相信又会给人们增加一些吸引力。
二、“年夜饭”上出特色— —创新本店菜品,注重营养平衡 菜品是餐饮企业的灵魂,作为一个成功的餐饮企业,必定有本店的特色菜品作为支撑。“吃”是中国人过节的主要内容之一,我们餐饮从业人员要结合春节这个节日的特点,研究特色菜品,推出具有本店特色的“年菜”。据有关部门统计,在1997年以后,城市居民在酒楼、饭店过年形成一种风尚,而且这种风气愈演愈烈,这点从以上提到的中烹协对2004年春节餐饮市场的调查报告中就可以看出。而我们的菜品也随着市场的变化要不断调整。从媒体的报道上也可以看到,有些餐饮企业的菜单已经有不少批评和抱怨的声音。据多次在同一酒楼春节聚餐的老顾客反映,“新年菜”变化不大,还是存在油腻且与往年重复过多的现象,也有一些新顾客反映,菜单华而不实,只是名字好听罢了,具体内容却搞不懂。为此,我建议大家在制定年夜饭菜单时应注意以下几点:
1、名称祥和,标注本名 为烘托过年气氛,可给自己饭店的菜品起一个响亮的名字,为了不剥夺宾客的知情权,最好在后面标注上菜点的本名,或标注上所用原料,下面是一家知名饭店的新年菜单中的几道菜品,与大交流: 大展宏图——金汤蟹黄翅 财源广进——鲍汁扣广肚 加官封爵——官燕炒鲜奶 花开富贵——蟹粉扒西兰花 竹报平安——竹笙琵琶豆腐
年年有余——年糕三杯银鳕鱼 如意吉祥——松茸炒带子 心想事成——鹅肝酱酿海参
2、色形艳丽,富有创意 春节宴会,食客心情愉快,气氛热烈,为迎合此心情,在宴会设计方面,菜点要有丰富多彩的色调、赏心悦目的形态和整体热闹的效果。此时客人对菜点的需求已是物质和精神双重享受的结合,大饱口福与大饱眼福并举,店家满足了食客的这种需求,食客才会对你的饭店留下美好的印象。所以,在宴会的设计和制作方面,特别要注重细化、美化,在注重食用性的同时,还要突出其观赏性和艺术性。如艺术菜、花色菜、盛器的选用、点缀装饰的手段等等。
3、精选菜点,突出特色 春节菜单的设计,应突出本店特色。所谓特色菜至少要具备两个基本特点,第一从菜品原料、营养、口味、色彩等方面要有区别于其他饭店出品的特点;第二菜品在本店点击率高,是菜单中的亮点、是品牌菜。所以春节菜单组合,首先要选择本店特色菜,然后再加上部分创新菜、时令菜,这就成为一套很好的菜单了。
4、经济实惠,突出美味
春节人们去饭店、酒楼摆家宴的另一个需求是,追求美味,即平日家庭做不出的、饭店日常不曾推出的特色菜点,这在调剂春节宴会菜肴的口味方面特别显得重要。在这方面,要注重五味平和,喜闻乐见,所有菜点均应做到“甘而不浓,酸而不醋,咸而不减,辛而不烈”。春节期间主要是个人消费,以家庭、朋友聚餐为主,中华民族的节俭本性,也会在春节期间外出就餐上得到体现。这时,多半为至亲好友共餐,丢掉了平时商场、官场上的虚荣与面子,追求的更是一种实惠与适口,建议我们在“年菜”的设计上体现出实惠与美味、美感的有机结合。
5、营养平衡,返朴归真
传统上,中国人过年本是在家聚餐,大家都有一个共同心理:辛苦了一年,得出了空闲,要好好犒劳一下自己,所以食物是以大鱼、大肉为主,几个回合下来,使人们身心疲惫,“胃”自叫苦,给人们的身体健康埋下了重大隐患。由于在春节期间摄入大量的热量和油脂,引起人们的体重、血糖、胆固醇、尿酸上升,使健康状况受到很大影响。所以,在设计春节菜单时要注意以下几点:(1)荤素搭配合理
整个宴会菜点要注意肉禽、水产、水果、豆乳品的搭配,还要注意每个单一荤菜中的荤料配合,切忌一味大肉大鱼。即使肉禽菜肴,也要主料适量,精细配伍。(2)少油、少盐
年菜应减少炸、煎等吸油较多的烹调方法,以蒸、煮、炒、卤、拌等方式烹调较佳,五花肉、蹄膀、猪脚等含动物性油脂较高的肉类要少用,调味宜尽量清淡。(3)增加蔬菜水果的选用
别忘了来一盘青菜、蔬果与肉类或海鲜同烹,火锅料以青菜、菌类、豆制品为主,都是较好的选择。青菜水果不仅热量低,所富含的纤维质对肠胃蠕动、癌症预防、血糖脂控制均有很大帮助。
(4)甜菜、甜品适量
中国人有过年吃甜菜的习惯,而饭店平时设计标准菜单时往往加入一、二道甜品或酸甜菜,建议大家在设计年宴套餐时安排一道微甜菜即可,切忌浓甜。(5)注意食材挑选与卫生安全
要注意选择新鲜原料,严格卫生条件。虽然是冬季,加工过的原料也要立即放入冰箱冷藏或冷冻保存。严格操作工艺、程序,杜绝食物中毒发生。(6)不妨粗菜淡饭,提倡返朴归真
粗菜淡饭保持着浓郁的乡土风味,现在人们的生活水平提高了,已腻烦了大肉大鱼的饮食生活,许多人青睐返朴归真,向往原汁原味的饮食。春节家宴是否可迎合这些需求?或在整体宴会设计中掺和部分乡土菜、旧俗菜,或干脆推出一整桌令人遐想、令人思恋、令人珍惜、令人享受的幸福回顾。
在这类宴会和菜点的设计制作上,要将现代厨艺风格、水平融入其中,做到土菜不俗,粗粮细做,体现中国菜点色、香、味、意、形、养的完美属性。一方水土养一方人。每一地域都有各不相同的饮食风俗,每一个地方都有源于民间的特色菜点,在注重挖掘的前提下加以研制创新,均可登上春节宴的大雅之堂,也一定会产生使客人耳目一新的感觉,得到一种难以忘怀的享受。通过春节家宴的改革、设计和推新,将一些初级的、原始的、地方的、粗糙的但不失食用价值的、仍在闪闪发光的菜点食品科学烹制,去粗取精,为我所用,在口味、品种、色形、造型上加以继承、改革,使春节宴既“阳春白雪”,又“下里巴人”,既雅俗共赏,又乐在其中。
三、“年环境”上示团圆——
新年氛围浓郁,突显喜庆祥和
如今人们外出就餐,所追求的是一个愉悦完整的过程,“吃”只是这个过程中的一部分,而服务和用餐环境也是这个过程中的重要组成部分。
“年环境”是指饭店春节期间餐厅的布置,饭店可根据本地人们的喜好、风俗布置,以洋溢出人们过新年的喜悦心情。如张贴年画,挂灯笼,贴春联,餐厅挂一些特色鲜明的饰品等,来布置出新年气氛,服务人员根据春节习俗调整一下服饰也能对整体环境起到烘托作用;另一个是软环境,指的是服务人员的态度、服务水准。春节是大家休息团聚的时刻,而我们的服务人员却在工作岗位上,看到人家举家欢聚,也必有思亲之情,思乡之念,可能会导致心情不稳定,影响服务质量。作为饭店管理人员,工作上要身先士卒,同时要做好思想工作,领导大家统一认识,提高服务水平。况且,这期间服务人员还要精神饱满地给宾客送去新年的祝福,以自己的精神面貌给宾客来带吉祥喜庆的团圆气氛。如若这两点做好了,就可以给客人塑造一个浓郁的过节气氛。再如,策划一些抽奖活动、歌舞演出等项目,更会使你的饭店经营锦上添花。
四、“年营销”上强宣传——
优选目标市场,强化营销力度
随着春节餐饮市场的日趋火爆,企业之间的竞争也更加激烈,很多餐饮企业已将春节促销与圣诞节促销一起列入企业全年营销方案当中。本来应该是先吃圣诞餐,后订年夜饭。然而,今年年关的餐饮市场却一反常态,圣诞餐和年夜饭在一些餐饮企
业中出现同时提早预订的局面。与往年相同的是:圣诞节吃西餐的多,而年夜饭则大多选择吃中餐。
圣诞来临之际,很多人选择了吃西餐,于是,星级饭店纷纷借势推出圣诞豪华大餐。这一类的圣诞大餐以异国情调为主,除了圣诞火鸡、火腿、龙虾、生蚝、金枪鱼、珍宝蟹、三纹鱼、精美圣诞甜品等特色美食外,还邀请乐队与名歌手表演,价格则一般从200元至2000元不等。
现如今,春节年夜饭的预订启动得越来越早,一些饭店在上一年的1o月份就开始接受消费者预订,有的消费者甚至在吃去年年夜饭时就把今年的年夜饭订下来了。不过,年夜饭的价格比起圣诞大餐来要显得“实惠”很多,一桌10人,一般每桌的价格以400元起。年长者大多喜欢标准套餐,而年轻人更喜欢自主点菜。
圣诞餐和年夜饭已经成为年末餐饮市场两大热点,市场细分趋势渐明,不少公司把圣诞餐看作是一年中与重要客户联络感情的好机会,往往追求档次和氛围,不惜血本,选择星级饭店。而在年夜饭市场中,合家团聚,讲求价格实惠。因此,中式餐厅的年夜饭较受欢迎,一些企业在营销上还增加抽奖活动以吸引顾客,一些企业强调拥有高清晰大背投彩电,让客人在就餐的同时都能看到春节联欢晚会,这对吸引宾客都起到了很好作用。
五、“年服务”上增项目——
洞察市场动向,增加创利项目
对于餐饮企业来说,春节是一个巨大的市场。现在城市居民除了外出就餐增多以外,对于食品半成品、卤酱年货等需求量也在不断增加,一些高收入家庭,让厨师、服务员带原料上门服务的需求不断扩大。因此,一个优秀的餐饮团队要不断根据自身条件,洞察市场动向,挖掘春节市场潜力,增加适应市场的创利项目,必将获益丰厚。
总之,春节这个大市场对于我们餐饮企业来说存在着巨大商机,我们要不断研究、实践、总结,必将打造出一批优秀的春节餐饮品牌,也必将把新兴的年宴生意做得更火更大!篇二:酒店餐饮促销方法 餐饮促销活动方案
酒店餐饮促销方法 餐饮促销活动方案
做餐饮的永远都离不开促销,淡季要促销,旺季也要促销,节假日更是要做促销。促销能带给我们高的利润,能提高我们的知名度,扩大影响力,那么,促销有什么方法呢?相信这是困扰很多餐饮从业者的,今天,我们看看餐饮促销的方法有哪些?
先以下面这个例子为例:
促销策略
一、软文硬做
以张家老院子开业一周年以来,整个餐厅的经营宗旨为宣传主线,贯穿餐厅对客人的服务承诺,员工服务素质的培养、菜品质量的要求以及客户对餐厅的意见反馈等为辅助宣传,在媒体上出现。并为宣告本次促销活动拉开序幕。策略重点:
尽量以非广告的形式出现在媒体上,以本报讯或者通讯稿的形式为佳。
2、尽量用第三者口气叙述本次宣传内容,做到让读者有可信度,对于消费者反馈的宣传内容最好能以真实顾客的经历为佳。不妨列出顾客的姓名,工作单位等。餐饮淡季促销方法
1、围绕主营产品进行延伸开发,推出一系列适合当季消费的产品,比如,主营产品是以活鱼火锅为主的,就可以引进一些以鱼为主要材料的特色菜品,做为餐厅的补充;
2、开发适合当季消费的品种,制造卖点。比如夏季火锅中的冰淇淋火锅、清淡型火锅等,让顾客有更多的选择,同时新品种也可以为餐厅制造新的卖点与宣传点,吸引更为广泛的消费群体参与消费;
3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升;
4、抓住当季的瓜果,推去系列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性。环境气氛促销 餐厅促销其他方法
服务的一大特性是无形性。餐厅给顾客提供的全部消费利益中有很大一部分是无形的服务,顾客无法直接看到,只有通过对餐厅环境气氛的观察、体会,才能形成对餐厅服务的初
步了解。因此,环境气氛成了餐厅里无声的销售员。那么,该如何发挥它的作用呢? 心理学的原理告诉我们,人对外界事物的认识最初是以感觉开始的,它是其他一切心理活动的基础。餐饮消费者走进餐厅,首先会用各种感觉器官去感知周围的一切,用眼去审视,用耳去倾听、用鼻子去嗅,在获得诸多感性认识后,上升为理性认识,通过思维对所感知的事物作出评价、体验,能否获得好感只是瞬间的事。因此,餐饮企业应努力为餐饮消费者创造一个优美舒适的消费环境。
餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。
音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。灯光。餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当,醒目宜人,对
餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到顾客的青睐。
热情服务促销 服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客 反感,避而远之。
服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。在客人就餐时,服务员要注意观察客人有什么需要,要主动上前服务。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再来一杯.而环顾四周却没有服务员主动上前,客人因怕麻烦可能不再要了。所以。在宴会、团体用餐、会议用餐的服务过程中,服
务员要随时注意,看到客人杯子一空即马上斟酒,往往在用餐过程中会有多次饮酒高潮,从而大大增加酒水的销售量。服务技巧促销
服务员在接受客人点菜时应主动向客人提供多种建议,促使客人消费数量增多或消费价值更高的菜点、饮料,一般可采用以下办法:
形象解剖法。服务员在客人点菜时,把优质菜肴的形象、特点,用描述性的语言加以具体化,使客人产生好感。从而引起食欲,达到促销的目的。解释技术法。即通过与消费者的友好辩论、解释,消除其对菜肴的疑义。
加码技术法。对一些价格上有争议的菜点,服务员在介绍时可逐步提出这道菜肴的特点,给客人以适当的优惠。加法技术法。把菜肴的特色和优点不断地加深和强调,让消费者形成深刻的印象,从而产生购买的欲望。
除法技术法。对于一些价格较高的菜点。有些客人会产生疑虑,服务员应耐心解释,这样会使客人觉得不贵,从而产生购买欲望。
提供两种可能法。针对有些客人求名贵或价廉的心理.为他们提供两种不同价格的菜点,供客人挑选,由此满足不同的需求。篇三:关于餐厅文化的活动策划书
引领餐饮文化 共建文明餐厅
活
动
方
案
餐饮文化建设活动策划书
一、活动的目的及意义
餐饮文化建设是校园文化建设的重要组成部分,良好的就餐环境、和谐的餐饮文化氛围对广大学子的身心健康、道德情操的塑造具有潜移默化的正向推动作用。餐饮文化建设活动旨在践行“爱国爱校 质朴厚德 求真创新 实干奋进”的农大精神,调动广大同学参与餐厅文化建设活动的积极性,营造和谐文明的校园文化。
二、活动的主题
引领餐饮文化,共建文明餐厅。
三、活动时间
5月13日——6月13日
四、活动对象
在校全体同学
五、活动安排
(一)活动宣传
展板宣传:做活动相关宣传展板若干,分别摆放在各餐厅门口。
广播宣传:通过校广播宣传活动的内容,号召广大同学积极参与。
(二)活动流程
第一模块:餐厅温馨提示标语征集
1、征集时间:5月13日——5月21日
2、征集主题:以“引领餐饮文化,共建文明餐厅”为主题创作餐厅标语。内容可涉及环保、卫生,健康、营养,文明、和谐等。如:相互谦让,亲如一家!温馨之家,共同营造!合理搭配饮食,享受美好生活!
3、征集要求:
(1)参赛作品要符合征集主题,对不符合征集主题的作品不予采纳。
(2)标语的字数不超过14字(不包括标点符号)。
(3)所有参加征集作品应为原创作品,不得抄袭、转载。如发现有抄袭、转载行为将取消其参赛资格。
(4)参赛者需在标语后注明学院、专业、班级、学号,不注明者不予评选。
4、征集流程:
(1)5月13日,召开各学院学生会相关负责人会议,向各学院发出征集标语的通知。(2)5月21日之前,各学院将参赛作品交至校学生会。
(3)5月22日——5月24日,由校学生会及各院学生会负责初步筛选,由主办单位老师及学生代表做最终裁定,选出优秀的文明标语70条。
(4)5月25日,公布评选结果。并将采纳的标语张贴于餐厅内。
(5)5月26日,向被采纳标语的作者颁发荣誉证书。
第二模块:设立饮食咨询台
1、在各个餐厅门口设立饮食服务咨询台,做出餐厅咨询值班表,加强咨询台的考勤,保证值班人员按时值班。
2、明确值班职责:一是保证免费汤的安全;二是维护餐厅用餐秩序;三是收集反馈对餐厅的意见、建议;四是协助餐厅发布失物招领消息。
3、制作相应的宣传展板,介绍其目的和作用,让更多的同学了解饮食服务咨询台。
第三模块:倡导低碳生活
活动时间:5月13日——6月13 日
活动主题:关爱地球,低碳生活
活动内容:①面向全校同学发起倡议,尽量在餐厅内就餐,减少一次性产品的使用,倡导低碳生活;②制作系列展板,分别摆放在个餐厅门口及校区人口密集处,通过展板向同学倡导低碳生活。
第四模块:组织召开座谈会
1、座谈会的准备:①通知院学生会确定各院参加座谈会的代表名单;②邀请饮食服务管理中心负责人;③布臵会场。
2、座谈会安排:①学生代表参观大学食府服务流程;②召开座谈会,组织者简要对本次活动进行总结;③学生代表对餐厅工作提出合理化的意见和建议,④饮食服务中心负责人介绍情况并总结。
主办:校团委、饮食服务管理中心
承办:山东农业大学学生会 2010年5月11日
附件1:
一次性塑料袋的危害
危害主要表现在:腐烂慢、降解难(需两百年),影响土壤的正常呼吸,易造成动物误食。
现在我们买熟食品用使用的一次性塑料袋,它们没有经过消毒,且表面充满大量的滑石粉,经常使用这种塑料制品包装直接入口的熟食品、特别是热的食物,虽然不会引起突发性病变,但会使人体健康状况下降,等于慢性食物“中毒”。一次性塑料袋含有各种病毒、细菌和致癌物,其中,滑石粉吃多了会形成钙沉积,造成人体器官结石;在一次性塑料袋中装入滚烫食品极其容易引发铅中毒。再生塑料袋还含有严重超标的大量肉眼所无法看到的病菌和致癌物。健康专家表示,一次性塑料制品含有多种对人体有害毒素,高温下可产生多达16种有毒物质,能渗入到食物中,不仅会损害人的肝脏和肾脏,还有可能干扰人的内分泌,造成生育能力下降以及男性雌化现象等。另外,遗弃的塑料制品如粘有污染物,会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的温床,危害人体健康。
所以,为了您的健康,请尽量不要用一次性塑料袋盛放食物!
一次性筷子的三大危害
一、损害呼吸功能:一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中遇热会释放so2,侵蚀呼吸道黏膜。
二、损害消化功能:一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白,双氧水具有强烈的腐蚀性,对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,清除不干净,在人体内慢慢累积,会使人患上胆结石。
三、病菌感染:经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月,一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等。
一次性筷子不仅危害健康,而且浪费资源严重。据有关资料显示,我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。
所以,为了保护我们的地球家园,也为了你我的健康,请尽量少用或不用一次性筷子!
温馨提示的内容
1、即使饥肠辘辘,也要风度翩翩!——社区服务中心
2、知青年代已过,请勿再次“插队”!——社区服务中心
3、餐厅是我家,清洁靠大家!——社区服务中心
4、天地“粮”心,珍食莫蚀!——社区服务中心篇四:餐厅店庆活动策划方案
餐厅店庆活动策划方案
餐厅店庆是提高餐厅品牌知名度、改善餐厅服务形象、增加餐厅企业竞争力、提升餐厅经营销售利润的绝好时机,也是餐厅回馈消费者信任和支持、增强餐厅员工凝聚力和向心力、宣传餐厅企业文化的绝好时机,因此,值此餐厅经营x周年之际,餐厅特推出如下餐厅店庆活动策划方案。
一、餐厅店庆活动目的增加餐厅品牌影响力,提升餐厅知名度和美誉度;提升餐厅形象,增加餐厅竞争力;加强餐厅员工的企业忠诚度和向心力;提高全员服务意识、工作积极性;展现餐厅文化底蕴,进一步提升餐厅的企业文化;提升餐厅销售额,增加利润;为2011年更好的发展打下良好的基础。
二、餐厅店庆活动时间
2010年xx月xx日至2010年xx月xx日,共计10天。
三、餐厅店庆活动地点 xxxx餐厅
四、餐厅店庆活动参与人员
餐厅全体员工、餐厅新老顾客
五、餐厅店庆活动主题
提升顾客满意度、增强员工凝聚力、扩大品牌影响力
六、店庆活动内容
一)外部顾客活动
1、打折促销
1)每日推出一款特价菜,每日不重样。2)随顾客所点菜品加赠部分菜品,如当次消费满100元,加赠2碟凉菜;满200元加赠4碟凉菜等;
3)打折,这是一个迅速提高销售额的法宝,建议适当打折刺激消费。
2、赠送礼品
有计划发放餐厅店庆纪念品、小礼物,增强与客人亲近感,扩大宣传面。餐厅统一印制部分店庆纪念品要求小而实用、漂亮大方,如带有店庆标志的签字笔、气球、打火机、帽子等,按桌发放。
3、抽奖活动--品美食、中大奖、游广州
凡是于12日至21日店庆期间,当日当次消费满150元以上的顾客均可以参加。每店设立一等奖2名,奖励广州一日游,餐厅统一组织,中奖顾客食宿住行完全免费;二等奖11名,奖店庆红包1个,现金100元;三等奖100名,奖店庆红包1个,现金5元。
二)内部员工活动
1、服务大比武 12月12前各店召开动员大会;13日至22日服务员之间开展服务大比武竞赛,在大厅设立一个专门版面,每日评出当日服务最优之星,并给予物质奖;
2、内部征文--我的选择--xxx餐厅
要求:1)题材围绕微山湖餐厅所发生的事情,可以是工作经历、感想、看法、寄语等。2)体裁不限。散文、杂文、记叙文、议论文、诗歌皆可。3)截止时间为9月18日。希望全体员工积极投稿。本次征文活动将评出一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金100元;三等奖5名,奖金50元。并进行集中展出。
七、店庆活动推广
在信息发达的现代社会,媒体无疑是吸引大众眼球的媒介。餐厅根据不同媒体有不同媒体受众的特点,合理进行自己的市场定位和目标客户的定位,合理的选择媒体投放广告,不可片面追求覆盖率,造成广告的浪费。
一)餐厅外部广告推广
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸《南方都市报》、广州本地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
4、在线网络宣传(电子优惠卷等)。
二)餐厅内部产品宣传
1、在推行传统餐饮的同时,推进情侣套餐、商务套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如:情侣套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等。
2、绿色家宴。随着生活水平的提高,人们饮食已经不仅仅是为了解决温饱,而是吃绿色,吃健康。绿色家宴的推出,无疑会受到消费者的青睐。在原材料使用上,力推生鲜类绿色食品;烹饪方式上结合现代人的消费时尚,使菜肴风味化、营养化;在家宴的菜谱上,注重菜肴的营养搭配,平衡膳食,满足人们的健康要求。强烈建议厨房部推出。
3、中秋季节是滋补的好时候,建议引进高档营养滋补菜品。
三)餐厅企业文化宣传
1、借餐厅店庆之机,向消费者宣传餐厅的企业文化,增强餐厅在目标消费者中的影响力。12日至21日店庆期间,设立大型宣传板,上面张贴餐厅的精神口号,广州风景图片,火锅的制作流程,餐厅图片资料,餐厅员工寄语等,让顾客把吃当作一种享受,使顾客乐而忘返。
2、餐厅前厅现场气氛,包括灯光、音响、海报、pop等。
八、餐厅店庆现场布置
一)现场布置条件准备 氢气球、条幅、餐厅吉祥物、大型宣传海报、宣传单、展板、pop(各种张贴画)、礼仪小姐、纪念品等。
二)餐厅店外现场效果
氢气球带着条幅在空中飘飘欲飞;吉祥物热情向你招手;楼体外打出11周年店庆醒目标和优惠项目的大条幅,以及供应商的祝贺单位的条幅;进门处设置一个高精度喷绘的店庆告示牌;礼仪小姐发放餐厅店庆纪念品;整体呈现出一种喜气洋洋的气氛。营造出简洁又有品位的节日氛围,消费者从门前一过,就会被这种气氛所吸引。
三)餐厅店内现场效果
服务员穿戴整齐,面带微笑,热情洋溢;总台服务细致耐心;地面光可鉴人;桌椅一尘不染;餐厅各种宣传资料随手览阅;灯光明亮柔和;音乐如高山流水;绿色盆景赏心悦目;顾客从进店时刻起,即能享受到一流的服务和视、听、触、嗅觉的全方位感官享受。进餐完毕,还可以参与抽奖,并赠送纪念品。
九、费用预算
1、氢气球1500元
2、纪念品1000元
3、条幅200元
4、宣传资料海报500元
5、广州一日游2200元
6、内部竞赛1650元
7、广告费用10000元
8、合计17050元
十、效果分析
1、宣传造势,五店联合店庆,气势宏大,让消费者产生强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高餐厅的知名度和美誉度。
2、店内外造型富有人情味,服务周到,能提升目标消费者的本企业忠诚度。
3、通过服务比赛、征文比赛、成本节约比赛,能极大的增强本餐厅员工的企业归属感和向心力,提高工作积极性。
4、通过促销,提升餐厅营业额。
5、本次活动规模大、而费用相对低廉,能取得事半功倍的效果,形成大的轰动效应。篇五:我最喜爱的餐厅评选活动策划 我最喜爱的餐厅评选活动策划
一、活动背景
随着学校学生的不断增多,为了保证学校餐厅的稳定与发展,加强食品的安全与卫生,为进一步拓宽食堂的来源、维护广大同学的权益,营造良好的就餐环境,监督食堂饭菜质量,监督处理学生就餐过程中出现的问题,为学生和食堂工作人员间建立沟通平台,规范文明就餐制度,提高食堂的服务质量。校学生会决定在学校食堂举行“我最喜爱的餐厅”评选活动。希望食堂以更好的态度服务广大同学,从而为广大师生提供良好的就餐环境。
二、活动目的 {1)评比“我最喜爱的餐厅”活动对于校园餐厅饭菜质量的改进及综合服务平的提高具有重要意义,能够切实为同学提供更为优质的服务。(2)此次活动有利于加强校学生会生活部、总务部及食堂的合作与联系,切实推动我校更好的发展。
三、活动主办
中国传媒大学南广学院总务部
中国传媒大学南广学院学务部
四、活动承办
中国传媒大学南广学院校学生会生活部
五、活动时间
待定
六、活动地点
南广学院一、二、三食堂,小吃街
七、面向受众
全校师生
八、评选方法 1.参与评选者信息必须通过实名制,参与者要填写姓名、学号等个人信息,以确保评选的真实性。
2.分食堂评选,每个食堂评选出一个最受欢迎的餐厅。3.参与方式:
九、活动内容
活动前期
持;整个活动必须力求同学满意、学校满意、食堂满意; 活动中期 1.统计我最喜爱的餐厅投票票数 2.生活部联合各二级学院生活部检查餐厅
活动后期
1.将评选结果公布于告示栏 2.制作展板,展示餐厅照片 3.对于获奖的餐厅进行颁奖,奖品为锦旗,并对获奖餐厅进行宣传
十、经费预算
十一、注意事项:
1.积极争取领导老师的大力支持,认真而细致的开展这项活动。2.各部门分工明确,紧密配合,努力以最佳状态完成此次任务。3.各检查人员要避免与工作人员发生冲突,恰当处理各种事件。
第四篇:坚持开门搞活动
坚持开门搞活动,多听群众提意见
本课提示:“以人为镜,可正衣冠。”在党的群众路线教育实践活动中,坚持开门搞活动,把群众的意见当镜子,虚心接受群众批评,自觉接受群众监督,按照群众的要求去整改,才能取得群众满意的实效
总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调:“要更加注重发挥群众积极性,第二批教育实践活动在群众家门口开展,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,态度真诚,加强引导,讲究方法,把党的正确主张变成群众的自觉行动。”第一批教育实践活动开展以来,党员干部在落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 总要求的过程中,普遍有一条深刻体会,那就是必须把群众的意见当作对照自己的镜子,把百姓的期待当作改进作风的方向,把群众的评判当作活动开展得好不好的最高标准,才能真正扫除作风之弊、行为之垢,取得让群众从内心感到满意的实效。第二批教育实践活动在基层单位展开,党员干部与群众的接触更直接,听群众的批评更方便,群众的要求往往会更具体,提出的意见往往会更尖锐。因此,我们必须遵照中央的要求,在借鉴第一批活动经验的基础上,坚持开门搞活动,深人群众听批评,对照群众意见找差距,按照群众要求去整改,切实扫除“四风”,做到为民务实清廉,不辜负百姓的期待和盼望。
一、“以人为镜,可知得失”是宝贵的历史经验
许多党员干部由于身处领导岗位,周围的人或出于尊敬,或出于讨好,往往多有赞扬之辞,少有逆耳之言。这样天长日久,就难免使得某些人飘飘然起来,“以为天下之美为尽在己”,看不清自己的本来 面目了。这时候来自群众的批评意见,无疑是一副防止头脑发昏的清凉剂。战国时期齐国的丞相邹忌,本来赶不上城北徐公美,可是他的妻子偏爱他,他的小妾害怕他,他的朋友有求于他,都异口同声地说 徐公比不上他美。邹忌从这里受到启发,赶快跑到自己的顶头上司齐威王那里,告诉他在齐国地面上,“宮妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”威王感到他说的有理,便诏令天下开门纳谏:能当面指出自己过错的,给上赏;能写信指出过错的,给中赏;能在街谈巷议中讲出王的过错并传到王的耳中的,给下赏。由于齐王能在批评声中“除蔽”,广泛听取意见,齐国迅速强大起来,其他国家纷纷前来朝拜。这个故事告诉我们,“人贵有自知之明”,而来自外部的批评,正是助人“自知”不可缺少的条件。正是总结了前人的历史经验和实践中的教训,唐太宗李世民作为中国历史上大有作为的一个皇帝,讲出了 “以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可鉴兴替”的名言。
党的群众路线教育实践活动,目的就帮助党员干部正确认识自己作风上存在的问题,通过批评和自我批评加以改正,从而增强与人民群众的密切联系,更好地团结群众实现伟大的中国梦。在第一批教育实践活动中,党员干部通过个别谈话、问卷调查和召开座谈会等方式,广泛听取群众意见,请大家本着“知无不言、言无不尽”的精神,帮助查找思想作风上的痼疾所在,有效地增强了教育的针对性,是一条重要经验。第二批活动片大面广,很多党员干部就工作生活在群众之中,天天直接与群众打交道。因此,干部存在哪些向题,群众心里最清楚。为群众服务哪些方面没有做到位,群众最有发言权。领导干部的思想和工作情况如何,有什么优点和长处、缺点和问题,群众的眼睛是雪亮的,心中最有数。而在以往,有些干部或者受看问题的角度和认识水平局限,或者为个人的私心、虚荣心所左右,往往不能正确地找准自己的问题,不能抓住问题的要害,结果就容易发生有意无意
地避重就轻、“王顾左右而言他”的现象。总书记强调,决不能用自我感觉代替群众评价。群众最反感自拉自唱的官样子,最厌恶光说不练的“假把式”。只有创造条件,以诚相待,敞开大门,虚心倾听,从善如流,才能听到真意见、摸到真情况、解决真问题,才能在教育实践活动中收到对症下药、药到病除的效果。
有的同志对到群众中征求意见心存顾虑,认为在班子内部把问题摆一摆、讲一讲,悄悄地改正就行了,如果把问题“捅”到群众中去,担心影响自己的威信,面子上也不好看,今后不好开展工作。其实,这种顾虑是不必要的。在教育实践活动中,党员干部通过各种方式到群众中听取意见的过程,实际上也是接受群众监督的过程。过去,干部队伍里曾流传一种说法,叫“不怕通报,就怕见报”。为什么呢?因为通报是在内部,只有少数人知道,而一旦见报,问题就公开了,群众都知道了,则必然会形成一种巨大的压力,逼着有问题的人非检讨不可,非改正不可,否则就无法交代,无法过关。可见,来自群众的监督既是帮助干部认识错误、端正作风的巨大压力,也是一种巨大动力。总书记说:“领导干部手中的权力都是党和人民赋予的,领导干部使用权力,使用得对不对,使用得好不好,当然要接受党和人民的监督。不想接受监督的人,不能自觉接受监督的人,觉得接受党和人民的监督很不舒服的人,不具备当领导干部的起码素质。”总书记的话讲得尖锐、透彻,可谓一语中的。对于党员干部来说,到群众中接受监督,既是行使权力不可缺少的“防腐剂”,也是对干部本身真正的爱惜和保护,有百利而无一弊,我们必须认真落实。
二、真心听取群众意见就不能害怕尖锐的批评
在教育实践活动中,有的党员干部口头上也表示愿意听群众的意见,愿意接受群众的批评,但他们只肯听那种笼统的意见,不痛不痒的批评,甚至是名为批评实为表扬的阿谀奉承之辞。真要是遇到指名 道姓的尖锐批评,往往就受不了了,认为提意见的人“不怀好意”,立即心生不快,拉下脸子。这种表里不一的做法,实际上把群众的批评意见挡在了千里之外,背离了党批评和自我批评的光荣传统。1941年 6月3日,陕甘宁边区政府在延安的杨家岭小礼堂召开边区各县县长联席会议,讨论征粮工作和农民负担问题。当天下午正在开会的时候,突然来了一阵狂风暴雨,响起一个炸雷,延川县代县长李彩云猝不及防,不幸被雷电击中身亡。事后一位农民对人说:“老天爷不开眼,响雷把县长劈死了,为什么不劈死毛泽东? ”保卫部门闻讯,要把这件事当作反革命事件来追查,逮捕这个“竟敢如此咒骂毛主席”的农民。毛泽东从警卫员口中知道这件事以后,立即阻止了保卫部门的行动。毛泽东说:“群众发牢骚,有意见,说明我们的政策和工作有毛病。不要一听到群众有议论,尤其是尖锐一点的议论,就去追查,就要立案,进行打击压制。这种做法实际上是软弱的表现,是神经衰弱的表现。我们共产党人无论如何不要造成同群众对立的局面。”毛泽东从群众的怨骂声中深刻反思,通过深人调查发现,“确实征收公粮太多”,“加重了人民的负担”。后来,采纳了开明绅士李鼎铭的意见,实行精兵简政,并领导边区军民开展大生产运动,不但解决了 “鱼大水小”的矛盾,而且用“自己动手”的方法,达到了“丰衣足食”。战争年代党的领袖能听得进群众的尖锐批评,和平年代我们党仍然保持了这样的好作风。1961年,正是国家三年困难时期,周恩来总理赴河北省邯郸地区进行调查研究,同一个叫张二廷的村民拉起家常。张二廷见国家领导人问长问短,十分平易近人,就直言不讳地说了心里话:“这两年生活一年不如一年”,“如果再这样搞下去,连你也会没有吃的”。张二廷的话真实地反映了特殊时期广大农民的艰难生活,并且直来直去,毫不拐弯,使周总理印象极为深刻。他一直记住这位农民的话,后来一再对别人说:“这句话对我教育很大,我很受触动。这是我在调查中所听到的最尖锐的一句话。”无数事实表明,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,作为党员干部,只有敞开心胸虚心接受群众的批评,才可以防止小错铸成大错,防止疥癣之疾变得不可救药。尖锐的批评实际上是对党的事业真正负责,是对干部真正的爱护。
三、以作风整改的实效回应群众 的批评意见
对于第二批教育实践活动,总书记明确要求:“要更加强化问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再 小也要除,不等不靠,立行立改,对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理,属实的都要立即加以解决。”在第二批教育实践活动中,我们应该从始至终都把总书记的这个要求落到实处。用整改的实效取信于民。
听取群众的批评和意见,目的不是让群众一时出气,而是要为群众解决问题,维护好、实现好、发展好群众的各种现实利益。行动最有说服力,实效最能得人心。开门搞活动,发动群众参与,调动群众积极性的最好办法,就是“以问题整改开局亮相,以问题整改注人动力,以问题整改交出答卷”。教育活动开始后,需要按照既定的方法、步骤有序进行,但解决群众反映强烈的问题不能等,拿出服务群众的便民措施不能等。在设计活动方案时,就应该注重增强各级干部直接服务群众的本领,提升服务水平,确保服务到位,使活动的成效落实到最基层。同时,注重从群众最关心的具体问题抓起,从群众不满意的地方改起,解决好联系和服务群众“最后一公里”的问题。实践证明,只要我们把问题摆在前面,把事情做在前面,就能够掌握主动,贏得支持。学会在群众参与中改进作风,习惯在群众监督下干好事情,各级干部的基层治理能力也必将在实践中得到新的提升。
教育实践活动内容丰富,但归根结底,能否解决党员和党组织中存在的“四风”问题,是衡量群众路线教育实践活动质量高低、成效大小的根本标志。检验批评和自我批评开展得如何,必须看党员干部身上的灰尘洗干净了没有,大大小小的病症治好了没有,有没有取得让人民群众满意的实效。现在有些人把批评与自我批评当成应付群众、保护自己的“挡箭牌”,为了在专题党内民主生活会上顺利“过关”,费尽心机在“包装”、“表演”上下功夫,而对群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,并不认真解决,还说这叫“检讨一阵子,舒服一辈子”。这种不老实的做法,实际上是愚弄群众、错上加错,是很危险的。明朝的大哲学家王阳明曾说:“夫过者,自大贤所不免,然不害其卒为大贤者,为其能改也。故不贵于无过,而贵于能改过。”党的十八大通过的新党章在党员义务规定中再次明确强调:“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。”我们只要按照这个要求,在教育实践活动中坚持开门搞活动,发动群众参与,多听群众意见,既“红红脸”,也“出出汗”,并制定能够迅速落实的整改措施,以实际行动拿出取信于民的整改成果,就一定能够实现与广大群 众增强血肉联系、让群众路线在工作中扎根的目标,并且在活动过程中使自己成为群众信任和拥护的好党员、好干部。
第五篇:315搞活动策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。以下是315搞活动策划书,欢迎阅读。
一、活动背景
学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的,为全校学生提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来,帮助学生解决了不少问题;但是由于宣传工作还未全面打开,一定程度上限制了服务工作的进展。
二、活动目的进一步提高知名度以更好地服务于广大学生,同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。
三、活动主题
“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。
四、活动时间、地点
xx年3月15日
共青团广场
五、活动内容
(一)心理咨询
1、活动主体:校心理咨询中心、校心协、校社联xx协会
2、活动形式:现场咨询,有奖心理游戏
(二)法律咨询
1、活动主体:校(学生)法律咨询与援助中心
2、活动形式:现场咨询
(三)权益中心“天天都是315,人人都能享权益” 系列活动
1、活动主体:权益中心
2、活动形式:
(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;
(2)维权知识有奖竞猜;
(3)发放传单。
六、活动实施
活动日时,场地分为3个区,分别为:现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。
▲现场咨询区:桌子排成一字型,备好姓名牌,若干支笔;
▲礼品领取区:由2名学生负责核对竞猜答案,并对答对者赠予小礼品;
▲宣传材料发放区:组织若干名学生分散在各个场地进行发放,另外安排2名学生在咨询区与礼品领取区进行发放。
七、后勤安排
1、活动现场布置:包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌,纸笔、矿泉水等。
2、场地租借、购置奖品及发放。
3、各个区人员自己负责本区所需要物品。
4、活动结束后,各工作人员按照活动前的安排进行收场工作,东西收回。
八、宣传方案
一、前期宣传
1、设计活动方案,制作活动海报及活动横幅,宣传活动名称及内容。
(1)活动横幅数量:2条
内容:①“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。
悬挂地点:展台前
(2)活动海报数量:5张
张贴地点:千叶园、b区
2、联系校园内媒体单位,包括校电台,校广播等。
3、qq签名。
二、现场宣传
1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。
2、准备各种宣传资料,包括宣传展板、横幅等,并发放此次活动的宣传单。
3、活动日时,邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动,并请他们进行相关的采访报道宣传。
三、后期宣传
1、拍摄现场活动的照片,报道本次活动情况。(编辑部)
2、制作总结进行活动汇报。
3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。
九、物料准备及经费预算