行风建设选题评议方案

第一篇：行风建设选题评议方案

XX县医院行风建设选题评议方案

民主评议行风建设是为了让广大人民群众能够真正享受到方便、优质、全面的医疗卫生服务，是为了进一步深化和规范我院工作扎实有效地开展，促进我院医疗事业持续健康地发展，是为了我县医疗事业和社会和谐稳定创造良好的社会服务环境。而我们也不难意识到行风建设是一个长期的、系统的、循序渐进的过程，为了促使我院民主评议行风建设的开展落到实处，有针对性，有实效性，根据《XX县中医院20XX年民主评议行风工作实施方案》及具体的工作进度安排，特制定如下选题评议方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕卫生改革与发展的工作任务，按照新医改方案，与我院的民主评议行风工作实施方案，围绕提供满意的医疗卫生服务的目标，着力解决人民群众反映强烈的看病就医等方面存在的突出问题，树立良好的医德医风，构建和谐的医患关系，切实维护人民群众的利益，促进医院建设和谐健康发展。

二、基本原则

坚持依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。

三、选题评议的内容 医疗环境既有宏观的大环境，又有微观的小环境（既有整个医院的管理状况，又有工作人员无菌操作等细节），不仅包括了院容、院貌、设备、工作人员素质、服务态度、服务质量、技术力量等内部环境，还涵盖了医院制度、规章等各项软件建设、医务人员思想政治建设、服务理念、文明服务、以及患者就医观念的转变等人文环境。所以本年度选题评议的内容为：

1、树立医院品牌意识：医院要以诚信为本，要提高服务质量，不断改变服务模式、转变服务作风。在宣传正确的医疗知识、医疗方法等方面尽到自己的社会责任，使群众走出被一些不正规医疗机构误导的困境。

2、完善医院设施建设：坚持科技兴院的方针，坚持走中医药现代化的科技兴院之路，改善医疗急救等硬件设施，改善就诊与住院环境。

3、和谐、平安、优质的服务： “文明窗口”创建活动，“情暖医院、优质服务”等活动的开展，各项惠民工程的推进与落实。

五、选题评议工作安排

1、准备阶段

制定选题评议工作方案，召开选题评议工作会议，广泛宣传选题评议的工作指导思想、基本原则、评议主题，部署选题评议工作。同时，利用院举报箱和意见簿、流动大屏等医患沟通途径，公布我院20XX年度选题评议行风的评议主题，主动接受社会各界与人民群众的监督。

2、自查整改阶段

本阶段，围绕我院的评议主题：改善医疗环境，促进行风建设，在我院主要科室中开展自查自纠活动，主动发现工作中存在的问题，根据发现的问题，及时进行整改，边查边改、以查促改。在完成自查自评工作后，要形成自查自评书面报告上报。整改是整个民主评议政风行风工作的重点和落脚点。对经过核实、有条件整改的，要迅速改、坚决改；对整改条件不成熟的，要研究解决办法，拟定整改方案，做好反馈和解释工作。同时，要针对行风评议反映出来的问题，加强管理，完善制度，堵塞漏洞，形成防止不正之风的长效机制。

3、接受评议阶段

于11月份，召开评议大会，邀请XX和本院民评代表围绕主题对我院开展的行风建设进行主题评议，继续接受各方代表的意见与建议，为深入开展下一阶段的民主评议行风工作奠定基础。

XX医院

第二篇：2016年政风行风选题评议方案

2016年政风行风选题评议方案

根据《2016民主评议政风行风工作实施方案》精神及县政府纠风办有关通知要求，特制定本实施方案。

一、选题评议的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照县委“工业打头阵、农业创特色、三产增活力、城镇扩规模、建设新农村”发展战略的要求，以提高统计服务水平为重点，扎实开展民主评议政风行风选题评议工作，为全面建设创新创造、宜业宜居的新提供有力统计保障。

二、选题评议的主要议题

按照县委、县政府实施“六大战役”的工作部署，并经征得县民主评议政风行风办公室同意，今年我局民主评议政风行风选题评议的议题为“提高数据质量，优化统计服务”。

三、选题评议工作内容

加强统计信息化建设，完善统计工作流程和统计数据发布制度，拓宽统计服务渠道，以优质服务为目标，打造阳光统计，提高统计数据质量。

四、选题评议方法步骤

（一）研究制定方案，组织动员部署（5月20日前）。召开局民主评议政风行风工作领导小组成员会议，根据县纠风办确定的选题评议议题，结合本局实际，研究制定实施方案，并召开动员部署会议。

（二）组织自查自纠，接受投诉建议（5月20日至8月31日）。根据选题评议内容，组织局机关各股（室、中心）和城乡调查队全面开展自查自纠，认真查找在提供统计咨询服务方面存在的突出问题。通过设立政风行风评议意见箱和举报投诉电话，广泛征求群众的意见，接受群众投诉。

(三)严格个案整改，组织检查验收（9月1日至11月10日）。

根据自查自纠情况和群众投诉、建议发现的问题，认真组织个案整改，将个案分解到相关责任股室，明确整改要求和整改期限，落实整改责任。个案整改结束后，通过听取汇报、实地验收、查看整改材料等形式，组织局政风行风评议代表对开展选题评议整改落实情况进行检查验收。

（四）完善规章制度，建立长效机制（12月底前）。根据选题评议发现的问题和相关法律法规及上级有关规定，在落实整改的基础上，研究制定和完善相关统计咨询制度和统计数据发布制度，并形成长效机制。

五、选题评议工作要求

（一）提高思想认识。要充分认识开展选题评议的重要性，把选题评议提高到加强政风行风建设，改善经济发展环境，从源头上治理和预防腐败的高度来认识，切实增强做好选题评议工作的责任感和使命感。

（二）明确工作责任。局各股（室、中心）和城乡调查队要把“着力提升统计咨询服务水平”选题评议议题作为民主评议政风行风工作的重中之重抓紧抓好，相关股（室、中心）和城乡调查队主要负责人为“第一责任人”，要切实负起责任，把开展选题评议各项工作落到实处。

（三）务求取得实效。选题评议能否取得实效，是民主评议政风行风活动的关键环节。局各股（室、中心）和城乡调查队要按照选题评议的内容、方法、步骤和要求，突出自查自纠、突出个案整改，突出建章立制，确保真正取得实效。

第三篇：XX县中医院行风建设选题评议方案

XX县中医院行风建设选题评议方案

民主评议行风建设是为了让广大人民群众能够真正享受到方便、优质、全面的医疗卫生服务，是为了进一步深化和规范我院工作扎实有效地开展，促进我院医疗事业持续健康地发展，是为了我县医疗事业和社会和谐稳定创造良好的社会服务环境。而我们也不难意识到行风建设是一个长期的、系统的、循序渐进的过程，为了促使我院民主评议行风建设的开展落到实处，有针对性，有实效性，根据《XX县中医院20XX年民主评议行风工作实施方案》及具体的工作进度安排，特制定如下选题评议方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕卫生改革与发展的工作任务，按照新医改方案，与我院的民主评议行风工作实施方案，围绕提供满意的医疗卫生服务的目标，着力解决人民群众反映强烈的看病就医等方面存在的突出问题，树立良好的医德医风，构建和谐的医患关系，切实维护人民群众的利益，促进医院建设和谐健康发展。

二、基本原则

坚持依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，务求实效；边评边改，评改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。

三、选题评议的内容 医疗环境既有宏观的大环境，又有微观的小环境（既有整个医院的管理状况，又有工作人员无菌操作等细节），不仅包括了院容、院貌、设备、工作人员素质、服务态度、服务质量、技术力量等内部环境，还涵盖了医院制度、规章等各项软件建设、医务人员思想政治建设、服务理念、文明服务、以及患者就医观念的转变等人文环境。所以本选题评议的内容为：

1、树立医院品牌意识：医院要以诚信为本，要提高服务质量，不断改变服务模式、转变服务作风。在宣传正确的医疗知识、医疗方法等方面尽到自己的社会责任，使群众走出被一些不正规医疗机构误导的困境。

2、完善医院设施建设：坚持科技兴院的方针，坚持走中医药现代化的科技兴院之路，改善医疗急救等硬件设施，改善就诊与住院环境。

3、和谐、平安、优质的服务： “文明窗口”创建活动，“情暖医院、优质服务”等活动的开展，各项惠民工程的推进与落实。

五、选题评议工作安排

1、准备阶段

制定选题评议工作方案，召开选题评议工作会议，广泛宣传选题评议的工作指导思想、基本原则、评议主题，部署选题评议工作。同时，利用院举报箱和意见簿、流动大屏等医患沟通途径，公布我院20XX选题评议行风的评议主题，主动接受社会各界与人民群众的监督。

2、自查整改阶段

本阶段，围绕我院的评议主题：改善医疗环境，促进行风建设，在我院主要科室中开展自查自纠活动，主动发现工作中存在的问题，根据发现的问题，及时进行整改，边查边改、以查促改。在完成自查自评工作后，要形成自查自评书面报告上报。整改是整个民主评议政风行风工作的重点和落脚点。对经过核实、有条件整改的，要迅速改、坚决改；对整改条件不成熟的，要研究解决办法，拟定整改方案，做好反馈和解释工作。同时，要针对行风评议反映出来的问题，加强管理，完善制度，堵塞漏洞，形成防止不正之风的长效机制。

3、接受评议阶段

于11月份，召开评议大会，邀请XX和本院民评代表围绕主题对我院开展的行风建设进行主题评议，继续接受各方代表的意见与建议，为深入开展下一阶段的民主评议行风工作奠定基础。

XX 中医院

第四篇：行风评议方案

2013年乌尊镇中学民主评议政风行风

工作实施方案

为开展好我校民主评议政风行风的活动，促进我校政风行风建设，加强党风廉政建设，推动我校持续、健康、协调发展，针对现阶段我校行风评议中自查出的、家长反馈回来和社会各界反映的行风难点、重点和焦点问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，根据上级部门要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强政风行风建设为核心，以加强教风学风师风建设为重点，以办人民满意学校为标准，以民主评议为载体，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，改善和优化教育环境，不断提升教学水平，为我校的和谐可持续发展做出应有的贡献。

二、组织领导为加强学校民主评议政风行风工作的领导，保证学校民主评议政风行风工作得到落实并取得成效，按照“‘一把手’总负责、班子成员分工负责，党政组织协调、其它部门各负其责，广大师生共同参与的齐抓共管的领导机制和工作机制”，成立学校民主评议政风行风工作领导小组，负责我校民主评议政风行风工作的统一部署，对政风行风建设中的重大问题进行决策，并按照“谁主管、谁负责”的原则，对学校各部门的政风行风评议工作进行指导、监督、检查。领导要做到带头振作精神，带头克服好人主义，带头守住底线，以问题的整改带动作风的转变和行风的转变。

（一）领导小组

组 长：买买提江·依明（校长）副组长：李迎新（书记）

吐尔逊·买买提（副校长）

成 员：阿斯古丽·艾比布拉（教研室主任）

艾斯卡尔·瓦依提（教务处主任）依明·卡日（校办主任）

阿迪力·尼亚孜（政教处主任）热合曼·吾守尔教务（教务科副主任）艾比布拉·格亚斯（工会主席）阿依古丽·阿布拉（综合理科教研组长）阿布拉·米吉提（学生会主席）艾合买提·尤里瓦斯（专业课程教研组长）

（二）领导小组负责学校民主评议政风行风工作方案、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。

三、评议对象及内容

（一）评议对象学校领导班子、各职能部门、教研室、全体教职工

（二）评议内容

1、学校领导重视情况。

2、深化教学改革、提高教育教学质量情况。

3、财务管理，“三公”支出情况。

4、实行政务校务公开情况。

5、执行“阳光收费”政策情况。

6、师德师风、教书育人情况（如私自办班、有偿家教、乱定资料等）。

7、对家长来信、来访的态度及处理情况。

8、建立健全教风学风建设长效机制情况。

9、学校服务社会情况。

10、自查自纠自评工作情况。

（三）评议原则学校民主评议政风行风必须坚持的工作原则：坚持实事求是，客观公正；依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；边评边改，评改结合；公开透明，务求实效；完善制度，规范行为；健全机构，推动发展。

四、评议方法民主评议政风行风工作采取问卷调查、公开评议、组织考核、召开座谈会等方法，对发现的问题责令限期整改。

五、整改的步骤：民主评议政风行风工作分动员准备阶段、组织实施阶段、考核总结阶段三个阶段

（一）动员准备阶段（2013 年 1 月 5日至 2013 年 1 月 20 日）。

1、成立学校民主评议政风行风领导小组，具体组织、协调、指导学校政风行风评议工作。

2、制定实施方案。各部门要根据学校的有关部署和要求，结合各部门、教研室实际，制定具体可行的民主评议政风行风工作方案，方案要做到目标明确、任务具体，措施有力，方法得当。

3、召开动员大会，部署政风行风评议工作。及时召开学校民主评议政风行风工作动员大会，传达文化广电局、学校政风行风评议工作的指导意见和要求，对搞好学校的政风行风评议工作进行动员和具体部署。

4、召开中层干部大会，各部门、教研室科务会，层层动员，传达上级有关文件精神，通过宣传橱窗、横幅标语、集中学习、广播等多种形式广泛开展宣传教育活动，大力宣传政风行风评议的步骤、方法和意义，并通过多种渠道向社会公开服务承诺和政风行风建设目标，形成人人了解，人人参与的氛围。

5、运用各种渠道，广泛收集意见。在学校设立政风行风评议专栏，在办公、教学及生活区等地方设置意见箱，向社会公布政风行风举报电话，拓宽渠道，广泛收集意见。

（二）组织实施阶段（2013 年 1 月 21 日至 2013 年 12 月 31日）

1.扎实开展“向社会承诺，让人民满意”主题活动。要充分重视“向社会承诺，让人民满意”主题活动，从注重实效、着眼群众需要解决的问题出发，以提高教育服务效率与质量、提升人民群众对教育工作的满意度为目标，重点围绕转变职能、改进工作作风、加强教育管理，提高工作效率和水平进行承诺；切实解决群众关心的热点问题，确保承诺事项落实到基层群众身上，不断强化我校教育为社会经济发展的服务能力。公开承诺活动贯穿评议工作的全过程，承诺落实情况列入综合考核成绩。

2.广泛征求意见建议。要通过组织专题座谈会、设立评议意见箱、举报电话、电子信箱等多种形式，宣传教育政策和工作职能（业务范

围），要采取“走出去，请进来”的办法，广泛征求社会各界的意见和建议，主动接受群众评议和监督。

3.扎实开展“对照职能，贴近民生，努力为群众办实事办好事”主题实践活动。要对照自身工作职能，以为师生办实事办好事为目标，选择几件师生最急需、最受欢迎、受益面广泛的实事好事，制定实施方案，采取得力措施，明确时限，扎扎实实做出实效，切实让师生感受到评议带来的实惠。主题实践活动贯穿评议工作全过程，并作为政风行风建设综合考核的重要内容。

4.认真开展评议活动。要认真对照评议内容，采取切实可行的评议措施，组织开展多种形式的评议活动，不断丰富和深化评议内容、创新评议方法，提高评议质量，增强评议效果。要深入开展自查自纠工作，针对人民群众对教育系统的意见建议，查找工作漏洞，深入开展作风纪律整顿。要把民主评议学校行风工作作为政风行风建设的重要组成部分抓紧抓好。

5.全面落实整改工作。对民主评议政风行风活动中反映教育系统的问题，要认真组织整改，制订切实可行的整改方案，对问卷调查反馈的意见和自评中发现的问题进行认真剖析，特别是做好政（事）务公开、提升服务质量等环节存在问题的整改工作；对发现的新问题，及时在制度上给予完善，建立政风行风建设长效机制，不断把教育系统政风行风建设引向深入。

6.切实解决存在问题。对评议工作中反映出的违规违纪案件线索，要认真组织查处，并依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定实施责任追究。

（三）考评总结阶段学校各科室对民主评议政风行风工作进行全面总结，归纳经验，查找存在问题，提出继续加强政风行风建设的措施和办法，形成书面总结材料。在巩固整改成果的基础上，做好准备，接受学校政风行风评议领导小组的监督指导与评议工作。

六、评议工作要求

（一）抓好学习，统一思想。以“创先争优”活动为契机，学校将召开全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推进各

处室的工作；通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深入开展；通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。

（二）提高认识，加强领导。要高度重视此次政风行风评议工作，要把它与推动依法治校、民主治校、科学治校结合起来，与学校师德师风、教风学风建设结合起来，与推动校园廉政文化建设结合起来，把它作为维护学校形象，改善和优化学校发展环境的重大举措，认真抓紧抓好。要切实加强领导，建立工作机制，组织专人负责，按照“谁主管谁负责”原则，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针，以纠正行业不正之风为重点，以民主评议为手段，进一步规范办学行为、招生行为、收费行为，强化师德师风建设，提高教学水平，提升服务质量，着力解决影响教育科学发展、群众反映强烈的“庸、懒、散、软、浮、躁、疲、怨”8 个方面工作作风问题和“教育乱收费问题、中小学教育辅导机构存在”多、乱、散、黑“问题、教育资源不均衡导致的择校及招生公平性问题、农村教育资源匮乏及农村留守儿童教育问题、在职教师兼职及办班”5 个教育领域重点突出问题，把工作落实到位，责任到位，做到齐心协力，共同参与，推进评议工作扎实有效地进行。

（三）注重实效，落实整改。要以政风行风评议活动为契机，加强自查自纠，边评边改，切实把整改措施落实到实处。对教职工、学生、家长和评议中反映出来的问题，重点是要在解决涉及教职工、学生切身利益、重点关注的问题上，制定出切实可行的整改方案，使评议工作更有针对性和实效性；建立健全岗位责任制及责任追究的长效机制，把政风行风评议工作同学校作风建设的长期规划有机结合起来，全面推进各项工作健康稳定发展。

（四）加强联系，积极配合。要加强与学校政风行风评议办公室的沟通和联系，积极主动地配合学校政风行风评议领导小组成员开展评议工作，及时沟通和报告评议工作开展情况。要把民主评议政风行风工作情况书面上报学校政风行风评议办公室，达到互相学习，整体

推进的目的。

（五）严格要求、严肃纪律。学校将对各部门的政风行风评议结果进行通报，对在政风行风评议中解决问题不力，工作方案不落实，造成不良影响的，将追究有关部门责任人的责任。要严肃评议纪律，严禁徇私舞弊、弄虚作假、搞形式、走过场等问题的发生。

总之，通过活动的开展，力求达到社会满意、服务对象满意和群众满意，把我校办成人民满意教育。

乌尊镇中学 2013年1月

2013年乌尊镇中学民主评议政风行风

工作实施方案

乌尊镇中学 2013年1月

第五篇：行风评议方案

老君庙初中行风评议实施方案

根据县纪委、纠风办的安排部署，结合我校实际，现提出2010年我校民主评议行风工作实施意见。

一、总体要求

全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局，标本兼治、纠建并举，以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主题的创先争优活动为载体，认真解决人民群众反映强烈的突出问题，着力提升服务理念，强化服务功能，提高教育质量，进一步推进我校教育又好又快发展。

二、评议对象

学校各处室、各年级组、各教研组。

三、评议内容 评议政风的主要内容：

l、是否认真贯彻落实科学发展观，按照办好人民满意的理想教育，树立教育行业良好形象的要求，把政风行风建设摆上重要位置，纳入“一把手”工程，加强领导，坚持业务工作与政风行风建设一起抓；

2、是否围绕教育事业改革，发展和稳定的大局，正确履行职能，深化和完善免费义务教育，继续下大力气治理教育乱收费，规范教育资金使用和收费行为，创建规范教育收费示范县，严格落实执行“阳光招生”制度；加强对教育经费投入和使用情况监督检查，确保各项教育惠民政策落实到位；坚决查处和纠正各种教育乱收费行为；建立宣传教育长效机制，定期开展收费专项检查，建立分类监控和收费明白卡制度，规范收费行为；进一步落实治理教育乱收费工作责任点评制度，建立健全治理工作责任体系；

3、是否对群众反映的问题及时提出和落实整改的具体要求和标准，并按规定的时间和质量要求反馈整改结果；

4、是否推行政务公开和办事公开，建立公示、承诺等制度，推进依法行政；

5、是否加强机关作风建设和效能建设，转变职能，提高工作效率和服务质量，认真解决办事拖拉、行政不作为和乱作为等问题；

6、是否清正廉洁，有否存在以权谋私、与民争利、侵害人民群众利益等问题；

7、是否建立腐败风险防控体系，围绕“十个全覆盖”，深化治本抓源头工作。

评议行风的内容主要是：教育收费和师德师风状况。

重点是深化免费义务教育，严禁“一边免费、一边乱收费”，确保免费义务教育，落实补助贫困家庭寄宿生生活费等政策的落实。严格教育收费审批权限和收费标准，完善学校收费和资金的使用公示制度、经常性审计及审计公告制度。严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班，严禁教师向学生推销教辅材料和教学等用品，严禁教师体罚和变相体罚学生。严禁教师利用工作之便接受学生家长的吃请及礼品、礼金。

四、方法与步骤

2010年民主评议政风行风工作由学校统一部署，结合本校实际，制订具体工作步骤并予以实施。评议工作采取问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法做出综合评定。

(一)制定方案(9月中旬)按照学校的安排，结合实际，制定民主评议政风行风活动方案；学校将选聘政风行风评议代表，组成政风行风评议组或督导组，监督、指导、参与评议工作。

(二)宣传发动(10月上旬)召开政风行风建设工作会议，全面动员部署，积极推进民主评议各项工作。要总结和推广过去评议中好的经验和做法。要通过组织专题座谈、发放征求意见书以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式，宣传本校业务工作的职能和主要工作内容，公开服务承诺及便民措施，展示政风行风建设成效，主动接受社会和群众监督。(三)开展评议(10月中旬一10月下旬)

1、问卷调查。邀请镇政风行风评议代表和聘请政风行风监督员深入学校，发放调查问卷，认真查找问题，提出加强政风行风建设的意见和建议。调查问卷要由被调查人当场填写，统一收管，不得直接发给参评单位组织填写。

2、明察暗访。学校将不定期组织行评代表和政风行风监督员开展明察暗访，收集群众的意见和建议，查找问题和薄弱环节，及时反馈，并督促学校认真整改。

3、工作考核。内容包括：一是对群众投诉反映和明察暗访发现的问题的调查处理和整改情况。二是为群众排忧解难的情况。主要是通过召开座谈会等征求意见的形式，听取意见，做出评价。三是工作开展情况。主要看是否做到组织健全、责任落实，工作是否有布置、有检查、有总结。

(四)认真整改(11月份)

1、按照评议内容，结合实际，认真组织查找政风行风建设中存在的问题，广泛了解和征求本校政风行风状况，尤其是处室的工作作风、效能建设，学校的师德师风、教育资金使用等情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，采取措施，督促抓好自纠。

2、要针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向上级主管部门、行评代表和群众反馈整改情况。

3、要在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，举一反三，针对政风行风建设中出现的新情况、新问题和存在的薄弱环节建章立制，并抓好制度的落实和监督，以防止类似问题再次发生。

(五)督导检查(12月中旬)

1、要组织有关人员对各处室开展民主评议行风情况进行检查；切实抓好对群众反映的问题整改落实。

2、学校将对整改落实情况和民主评议政风行风的组织工作进行检查评比。对问题比较严重的，或整改落实不到位的，要重点派出专项检查组进行督导，直至问题得到彻底解决。

(六)总结评议(12月下旬)要对政风行风方面存在的问题进行整改和总结，并将评议报告报县纠风办。

五、组织领导

民主评议政风行风工作是党风廉政建设的重要组成部分，是教育系统政风行风建设的切入点和有效载体。要进一步提高对开展民主评议政风行风工作重要性的认识，把它作为加强党的执政能力建设，推进依法行政、民主执政，维护群众合法权益，维护教育改革发展大局，构建和谐社会的一项重要工作来抓。

(一)要强化责任意识。要高度重视民主评议政风行风工作，把它列入本校工作的重要议事日程，与业务工作一起部署、一起检查、一起落实；要明确责任，分解到人，加强督查，把评议情况纳入岗位目标责任制考核的重要内容，建立健全奖惩制度，严肃责任追究，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

(二)要注重工作实效。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设”的方针，坚持教育、制度、监督并重，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程，做到“四个结合”：一要与加强党员干部作风建设、师德师风教育活动相结合。要加强党员干部理想信念教育、党章和法纪教育、社会主义荣辱观教育、革命传统作风教育、廉洁自律教育和警示教育。要联系教育实际，进行正面典型教育和职业道德教育，不断增强教育工作者的职业荣誉感和社会责任感，提高职业道德水平。二要与开展治理教育乱收费和创建教育收费示范校(园)活动相结合，促进学校收费行为进一步规范。三要与实施“阳光工程”、全面深化校务公开工作相结合，强化学校的民主管理和民主监督。四要与健全各项管理制度相结合。通过构建教育管理制度体系，实现从解决个别问题向建立预防机制转变，从靠领导重视向靠制度保证转变，从外部压力推动向自觉性行动转变，从突击性工作向日常性工作转变。

(三)要改进评议方式。实行“年初承诺，统一部署，日常检查，年终评议”的办法，要先认真组织查找本校在政风行风建设中存在的突出问题、群众反映强烈的热点问题，经梳理后，作为今年加强政风行风建设的着力点，并通过适当方式，向社会做出整改承诺，接受群众监督。学校将不定期地组织行评代表对政风行风情况和践诺情况进行检查和暗访，及时发现问题，责令限期整改。要注意总结推广先进典型，发挥典型的示范引领作用。

(四)要加强监督检查。要根据实际情况，健全和完善民主评议有关制度，规范监督程序，完善监督办法，确保政风行风监督员参与重大决策的监督和日常监督。民主评议政风行风监督员要在民主评议政风行风工作领导小组的领导下开展工作，认真履行调查权、评议权、监督权。要广开言路，拓宽舆论监督渠道，充分发挥新闻媒体的监督作用。对群众反映强烈、工作不落实、整改不到位、不正之风长期得不到有效治理，甚至边评边犯的单位，要按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定，实行责任追究。

老君庙初中

2010-09-10