家长会如何与家长沟通（推荐）

第一篇：家长会如何与家长沟通（推荐）

如何召开家长会及注意问题

——家长会学习材料（德育处）

现在不少家长无暇顾及子女，而又对子女寄托了很高的希望，因而把教育子女的重任推给了学校，推给了老师，并对老师提出了很高的要求。这些家长一般只满足学生物质生活上的需要，注意孩子学习成绩的好坏，而往往忽视了学生的实际情况，这样一来对孩子的发展是非常不利的。作为教师应该在分别了解家长和学生的心理需求的情况下做好家长和学生之间的沟通工作，使家庭教育与学校教育和谐统一，使学生得到良好的发展。

第一方面 如何开好家长会

1．班主任和全体教师共同用正确的全面发展的观点影响带动家长树立德智体全面发展的观念。会议前，班主任要做好与科任教师间的沟通，思想达成一致。

2．关注每一个学生的成长。对每一个学生的优点肯定，缺点找准，让家长能够正确认识自己的孩子。

3．针对共性的问题，要有具体的改进措施方法，制定计划让家长积极配合。学校制度、常规要求通过家长会要进一步明确，以便达成共识。

4．针对个性的问题进行个别交流，给家长留下参考和整改的意见和建议，让家长有抓手，才能促进学生成长，家校合力。

5．可以让优秀家长介绍成功经验，或共同研讨教子的成功案例，让家长更直观的掌握教育方法。

6．可以适当布置家长会的环境氛围，让家长有亲切感，放松的环境下更能够有效的进行沟通。比如：黑板的布置，座位的设置等等，方便与家长沟通。第二方面

召开家长会应注意的问题

1．要乐观，对孩子和家长要充满信心。对学生的表现和家长的配合要给与肯定，不要一味的抱怨孩子不听话，家长不懂事，不配合。要对班集体充满信心，对孩子和家长充满信心，营造共同成长，积极向上的氛围。

2．要耐心。许多家长都是大忙人，请他们到学校来听班主任讲话，一般是不容易的，如果班主任讲的不好，准备的不够充分，弄不好他们还会心烦。特别是在班主任老师讲话的过程中，家长们会插话述说孩子的情况，或提出学校的问题，老师一定要有足够的耐心让他们把话讲完。

3．要善于倾听。多数班主任是说得多，听的少，只顾自己痛快，啪啪啪一同数落，情绪发泄完了，自己也累了，家长的耳朵也塞满了，原先准备的话还没说出来，只好闷在心里，回去拿孩子撒气不妨换个方式，班主任做听众。给家长解释申辩的机会。

4．要引导。许多家长不懂得怎么去正确教育子女，对此，教师要设法引导，介绍有关家庭教育的策略与方法，特别是向家长传授对孩子心理训练的做法。比如：对活泼的孩子、对沉默内向的孩子、对好胜的孩子、对懒散的孩子、对不听话、顶撞家长的孩子都应该采取什么样的方式进行教育。作为班主任要给支招。

5．要沟通。让家长了解教师的喜怒哀乐，知道你是怎样教育他们的孩子的，你都遇到了什么困难，你对班集体的希望以及为此做出的努力是什么等等。与家长做好沟通，加深家长和教师之间的了解。

6．要合作。向家长提出若干的合作课题，提出希望和建议。比如：“您能给孩子提供安静的场所来完成作业吗？有适合学习的桌面和阅读的时间吗？能督促孩子早起早睡吗？能经常与孩子聊天沟通思想问题吗等等，只要是利用我们教育的方面都要让家长配合，给家长分配任务。

7．要精心。召开会议之前，班主任要明确家长会的主旨是什么，班主任想讲什么，先讲什么，后讲什么，怎样讲更好，对家长可以提出哪些要求，等等，都要精心思考、精心准备。要有较详尽的提纲，以保证家长会要达到的预定目的。

总之，现在的家长会要让家长更新教育观念，转变教育方法。真正地了解自己的孩子，不要盲目的去追求短期的分数效应，要关注孩子的长远发展。教育孩子有方法，对教师有所佩服。亲其师，信其道。无论孩子的成绩好与坏都要找到新希望，带着一份好心情参加家长会，避免开成批判大会。让家长再次期待着家长会的召开，为他们指点迷津。

第二篇：家校共育：学会与家长沟通

家 校 共 育

-----学会与家长沟通

大杨

王希成2017年3月18日-19日在县教育局的精心安排下我有幸才加了省家庭教育指导项目县校长班开班仪式，仪式上，刘文华立足教育形势，对家庭教育指导项目的由来、意义进行了解读，并对如何贯彻实施提出了建议。牛修武发表致辞，对出席仪式的各级领导、省志愿者专家表达了衷心的感谢，并对办好此次项目培训寄予厚望；刘成胜局长做了动员讲话，希望临邑县各学校珍惜机会，严格过程，服务到位，注重实效；县师范附小石智代表全体学员作表态发言。

开班仪式后，举行了第一次集中培训。分别聆听了省实验中学高惠燕老师、山东省教科院王治芳和潍坊市高新区清平小学武际金校长三位志愿者专家关于学校家庭教育工作的优秀案例和成功做法。通过培训我对武校长的印象最深，通过聆听使我真正领会了如何做家校共育的领队军，用武校长话说如何做好家庭教育的探索者、践行者、引领者、守望者。

培训开始，武校长就从三个方面指导如何做好家长工作，实现家校工育的引领者：第一个沟通渠道，双胞胎在智力与性格上的分歧，说明了家庭教育的重要性；第二 5+2=0和7/8的管理的重要性；第三谁是学校教育的主宰者，校长、教师与家长配合的重要性。

怎样才是有效的沟通呢？我结合报告体会、查阅资料及个人教育经验总结如下： 一、让家长明白家庭教育很重要，家长会是建立这一理念的重要渠道。

如果您问我最喜欢开什么会？我会选择家长会。因为家长会是我面向所有孩子家长，说服家长关注孩子成长、重视家庭教育的机会；是凝聚每一个家庭力量，形成教育合力，为我以后管理这些孩子赢得更省心的机会。

家长会，着重准备的一个内容，就是向家长强调“孩子好习惯好品质养成的重要性、家庭教育对孩子成长的重要影响”，教给家长们如何培养孩子好习惯、纠正孩子坏习惯的方法。当然，随着年级的不同，这方面的内容也会有所侧重：比如，一二年级侧重让家长明白家庭教育是自己的事，是孩子健康成长中重要的一环，是家庭生活中的大事。告诉他们要重视孩子从幼儿到小学这一阶段的过渡，重视孩子喜欢读书、规范书写、专心听讲、认真完成作业、讲究卫生、团结友爱、诚实守信等好习惯好品质的养成。三四年级侧重于让家长懂得培养孩子不动笔墨不读书（做读书笔记）的习惯，自主预习主动复习的习惯，懂得感恩、勤学好问、积极进取的品质的重要。五六年级侧重告诉家长，孩子在坚持各种好习惯的同时，学习的耐心和毅力是多么的重要，鼓励孩子与过去的自己比较，争取进步，向优秀看齐。

另外，家长会上我还会使劲表扬一些家庭教育方面做的很好的家长，让他们介绍家庭教育经验。这些家长在找到成就感的同时会再接再厉，做的不好的家长会把他们作为榜样去学习。有家长问我，张老师我家孩子学习不专心、写作业拖拉怎么办？我告诉他你去问谁谁的家长吧，他这方面一定能给你帮助，问题就这样解决了。

在开家长会这件事上，老师只有多研究教学实际、多研究家长、多读有关家庭教育方面的著作和文章，说话才有说服力。家长只有真正明白家庭教育的重要性，才肯无怨无悔的配合老师的各项工作。

二、如何纠正家庭教育中家长的一些认识误区。我们经常会听到一些家长对家庭教育种种不理解的说辞，怎么办呢？大体有以下四种情况：

1、有的家长说：“我的文化教育程度不高，帮不上孩子。”

作为老师，我这样对家长说：即使您是教授，也不可能把孩子的功课都教好了。因为您只是熟知一门功课，并没有能力对孩子的各门功课都进行辅导。也正因为您的文化水平不高，才要在培养孩子上多花点心思，让孩子可以在将来走得更远飞得更高。

您的主要责任不是帮助孩子补习知识、检查对错，而是帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子能够主动学习，学会学习。您只需检查孩子书写是不是认真，各项作业是否完成，平时多翻翻孩子作业本看他是否改错，多了解孩子在校学习情况就行了，其他的都交给老师去做。

2、有的家说：“我工作太累、生意太忙，顾不上孩子。”

作为老师，我要这样说：您再忙再累挣钱再多，又是为了什么？在所有投资与经营中，您对孩子的教育投资是最明智的投资，是回报率最高的投资。如果您因为忙碌忽视了对孩子的教育管理，孩子最终学无所成，您这所有的忙碌的价值又有多大呢？

作为父母，养育孩子是您的义务，教育孩子是您的责任，再忙也要把更多的精力投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好——这是比挣钱更重要的事。

3、有的家长说：“把孩子交给老师我就放心了。”或者，“检查作业什么的都让家长干，还要老师做什么？”

这种情况应这样对家长说：没错，老师最重要的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。您认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管，这种想法是不对的。

理由之一：学校教育是群体性教育形式，一个老师要负责几十个学生，而您的孩子只是所有孩子的几十分之一，老师不可能象父母那样把精力都集中在他一个人身上。而孩子是一个家庭的未来和希望，所以无论从体力、精力还是情感上，家庭教育都占有特殊的地位和作用——它是对学校教育的补充，是在孩子成长中最有力的帮助。

理由之二：孩子在同样的年龄段，在同一间教室，接受同样的教育，教育的效果却有优有劣。这种优劣分化的根本原因并不在于学校的教育教学质量，而在家庭教育的配合上。如果孩子成绩不好，只抱怨学校教育质量而不检查自身家庭教育问题，对于改变孩子现状来说是没有任何作用的。

理由之三：在十多年的教学实践中发现，凡是品学兼优的孩子身后一定有一个懂得家庭教育、会与孩子沟通与老师沟通的家长。孩子的健康成长离不开老师和家长的共同努力，他们就像孩子的两条腿，少了谁都是不行的。您想让自己的孩子走得更远吗？就在家庭教育中做好孩子的那条腿吧！

4、有的家长说：“这孩子就是不爱学习，不爱读书，天生就笨。”

大凡这样言论的家长，都是不想为自己在孩子从成长过程中曾经不负责的做法买单。遇到这种情况与家长沟通：每个孩子出生的时候都是天使，是在以后的家庭、社会生活中、受种种环境的影响逐渐变成了“魔鬼”。孩子除了先天智力因素外，没有谁一出生就讨厌学习、一出生就是笨蛋。笨蛋的形成家长要承担绝大部分责任：幼儿时期发现孩子好动、注意力不集中等问题时的不以为然，初入小学各种好习惯养成时期的不重视，娇生惯养随性随意的家庭教育方式或者打打闹闹的不和睦的家庭生活环境······所有的这些都是促成孩子成为笨蛋的因素。著名教育家苏霍姆林斯基说“如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。孩子在学校出现的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭”。所以从现在开始，给孩子营造良好的家庭成长环境，重视家庭教育中对孩子各种好习惯的养成还来得及，对待孩子要严而有度，教而有方，有规有矩。只要您不言放弃作为老师必将竭尽全力。三、怎么面对突发事件和无理取闹、难缠的家长。

1、孩子在学校由于意外受了小伤。

老师要第一时间处理孩子伤口，或者带孩子去诊所、医院包扎诊治，同时通知受伤孩子家长，向孩子家长说明事情原委。每个孩子都是爸爸妈妈的心头肉，得知孩子受伤的消息是多么让他担心和不安啊！但老师积极处理事情的态度会让受伤孩子的家长心里好受点。如果牵涉到另外的孩子也要及时通知该家长，让他以积极的态度面对自己孩子闯的祸，争取顺利解决发生的事情。

沟通中，作为老师要将心比心、注意措辞恰当。跟受伤孩子家长说：看到孩子受伤我也很心疼，我很理解您此时的心情。但是，孩子生活在一个大集体中，即使老师再仔细也难免不发生意外，这一点希望您能谅解。赶紧给孩子去治疗，有什么事我来解决。跟闯祸的孩子家长，我这样说：如果受伤的是您的孩子，您肯定很心疼、很着急对不对？将心比心，孩子虽然不是故意的，但事故究竟是他造成的，作为孩子监护人，我们有责任给人家去看看，说点好话，要不再买点营养品。毕竟我们大人没什么恩怨情仇，孩子们以后还要在一起学习玩耍。一般来说，但凡明事理的人，我们这样做，问题就能解决了。

2、孩子间闹矛盾，大人们掺和进来了，纠缠不休。这种情况我想每个学校都遇到过。如果处理不当，家长真有可能因为孩子间的矛盾打起来。处理这类问题的窍门是以情动人、以理服人。首先弄清孩子矛盾的真实情况，然后分别倾听双方家长的陈诉，找到解决问题的突破点，站在为孩子发展的角度说服双方家长。人啊，有时候无外乎就争得一个“理”字，把“理”说清了、理顺了，事情就解决了。四、家校沟通的其他方法与技巧。

1、家校沟通最好的途径就是做一个有责任心的老师。

这世上最聪明的一类人就是学生家长，你真正为孩子付出还是虚情假意、漫不经心，他们都懂得。因此，老师说什么话做什么事都要站在有利于孩子成长的角度、家长的立场去考虑。这就需要老师立德为先、有强烈的责任心。责任心有了，家长挑不出毛病也就闹不出事了；责任心到了，他们会觉得人家老师还这么不遗余力地教育咱的孩子，咱再不配合老师管孩子真对不起老师。

2、学会倾听，教给家长教育管理孩子的技巧是有效沟通的重要方法。

我向来不喜欢居高临下地训斥家长这做的不好那做的不对。居高临下固然让家长噤若寒蝉般不敢言语，但他们内心的不服气或许会给自己今后的教育教学工作种下麻烦、埋下祸根。聆听家长的声音，平等地和家长交流，当他觉得你很认真地对待孩子的教育问题，就会对你多几分信任和尊重。

和家长交流孩子问题，我最常用的方法是：先例数孩子优点，比如聪明、能干、爱劳动、懂礼貌、爱帮助别人、善解人意、讲究卫生······，再委婉地指出孩子不足，然后告诉家长在家庭教育中该怎么做。对于有问题的孩子，老师千万不要说我也没办法，家长会说：“你没有办法还要你老师干什么？你没有办法怎么配做一个合格的教师？你没有办法我怎么放心把 孩子交给你？你没有办法怎么教育我家娃娃？”所以，面对家长倾诉的种种问题，我们除了倾听，最好的回答是：“别着急，办法总比问题多。”、电话家访，微信私聊，面对面交流都是家校沟通的有效方法，关键是说话的技巧。

这一段时间张三课堂学习不太专心，打个电话向家长及时了解情况；李四学习有些下滑，发个私信问问孩子在家里的表现；王五语文数学都很好、就是英语不及格，约他的家长见个面共同商量解决的办法······与家长交流中千万要注意说话语气和说话内容，让家长感受到你为他孩子付出的真心实意，千万不要让家长在你的言语之间感受到你另有所图，否则，你这师德必会被大打折扣。你再说什么话他也会阳奉阴违、甚至到处讲你坏话。

总之，高效的学校教育离不开家庭教育的密切配合，二者相辅相成缺一不可。如果您想成为一个优秀的人民教师，就要重视与家长的沟通，在教育教学实践中不断琢磨并且逐步掌握与家长沟通的方法与技巧。请记住“方法总比问题多”，只要我们抱着研究的心态，一定能找到解决问题的方法。

第三篇：家长沟通方案

家长你好，我校推出新课程，看是否能满足孩子需要？家长会有如下回答：

1.我们已经参加课外辅导班，现在不需要了。

答：你参加的是在校老师办的班还是课外辅导学校？如果是老师办的班估计也是很多人一起参加吧？因为每个孩子学习程度不一样，这样孩子在接受知识上也是有限的。已经参加了多长时间了？孩子的学习成绩和学习兴趣是否有提升？我建议您带孩子上我校做一个免费的测评，也好和其他同学比较一下，全面的了解孩子的真实情况，至少您的花费要物有所值。我想这对宁河孩子都是有益的，如果您有意向，我会和我学校老师安排预约测评的时间，或者您什么时候有空，现在可以告诉我，我会从中协调时间，然后通知您。

2.孩子讨厌学习，我也管不了他

答: 那您一定费了不少心吧，肯定也找了很多补课班，但都没有效果是吧。孩子厌学一定是没有掌握学习方法，学不会，不懂才会厌学的嘛。这样我建议您带孩子来我校可以免费试听我校课程，即使孩子不在我校学习也没关系，我们会针对孩子的状况 给您提出些合理意见。您肯是不希望孩子从现在开始就不学习了。

3.孩子以前补过课，现在在班级成绩不错，暂时不想补课

答：这就是补过课和没补过的区别。因为它能有效吸收老师在课堂上所讲的知识。在这个时候更不能放松，要不断的巩固复习和提前预习。我建议您来我校做一个免费测评以便帮助孩子在知识上进行查缺补漏。

4.有需要我会打电话

答：家长您现在是正忙是吧，那稍后再和您探讨一下咱家孩子学习中所出现的问问题

5.我们以请家教老师全程陪读

答：我建议孩子来我校做免费测评，为什么建议您这样做呢，因为家教一般都是大学生做的，他们只能是孩子有问题就解答一道问题，而不能梳理归纳也抓不住中高考重点和考点。这样即使孩子成绩提高也只是短暂提升。

6.你们学校的老师都是哪里的？

答：我校又从各名校请来的一线教师和我校自身培养的全职老师。全职老师在进入我校之前多进过严格的测评和培训。每周我们都会组织老师定期研讨考试重点和难点。而且在每节课程之后多会和家长探讨孩子在课程学习进度和状态。

7.你们如何能提高孩子的学习能力

答: 首先建议你们来做免费测评，以便我们可以根据孩子的程度安排学习方案。另外我们从事教育事业已经八年了，我们直接针对高频考点和重点考题进行精讲，帮助孩子学会分门别类，归纳梳理重点。

8.你们是如何收费的答: 针对不同的项目我们有不同的收费标准，我建议您来我校做一个免费测评，这样我们可以很直观的了解孩子真正的学习程度。以便我们制定相应的学习方案。

9.你们是从那里得知我的电话号码?

答：因为我校在长春有七家连锁学校，我们定期会做市场调研活动，在经过我们整理之后今天给您打这个电话，共同探讨一下现在孩子的学习状况。

第四篇：高三家长会与学生会发言稿

平武中学高三家长会发言稿

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们： 转眼间，我们的高三生活已经过去一半，在距今年高考仅有139天的时刻,我们相聚在平武中学，召开这次家长会。在此，我代表学校向到会的家长表示衷心的感谢！我希望，通过这次成功的家长会，把学校和家长的力量进行有机整合，科学指导，共同努力，不留我们人生的遗憾。

亲爱的同学们，高三，对你们来讲，是转折，更是机遇！

通过这次绵阳二诊考试，虽然我们的实力与高考的要求还有一定的差距，部分同学甚至有很大的差距，但只要我们全力以赴，努力拼搏，就一定能取得成功。在后期的复习过程中:我们首先要有无比坚定的信念

亲爱的同学们，你们应该自己想明白，你们到底是想成功还是一定要成功！（请大声说出！）

下定决心成功的人内心里一定要有“我能成功，我必能成功” 的坚定信念，因为信念可以激发你前所未有的力量，和无限的潜能。

其次，我们要反复确认自我：

现在请同学们面对你的家长告诉自己：我最棒，我最棒，我最棒，我最好，我喜欢我自己。。直到你认为你有感觉为止。有人可能会说：这样别人会把你当成疯子的。记住了，人不疯狂，很难成功啊。不相信问爱迪生，不相信问发明飞机的来特兄弟。世界最顶尖人士，他们在一开始的时候，大家都以为他是疯子，然而到底谁疯？高考就可以得到证明。

第三、要有明确的目标

作为年轻人，一辈子的目标一定要定得高远，正所谓你想要什么，你才会成为什么。你们心中一定要有梦想，正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。目标与能力成正比，目标要一点点积累，每一天、每一阶段的目标实现了，最后成就的就是远大的目标。

请记着，无论遭遇多么困难的处境，也不要放弃自己的目标，因为方法总比困难多，即使是在孤立无援的境地，也不要放弃希望！新东方总裁俞敏洪曾这样说道：每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河都有自己的梦想，那就是奔向大海，长江、黄河都奔向了大海，但方式不一样：长江劈山开路，黄河迂回曲折，但最终都汇入了大海，实现了自己的梦想，这就是水的精神。我们的生命，有时候会是泥沙，你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而继续努力了，但是你永远见不到阳光了，所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，就把自己的厚 度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。在人生的旅途中,我们理应争当出头鸟,竞作弄潮儿,勇敢地塑造一个精彩的人生.是雄鹰就应该翱翔,是脆竹就应该拔节,是种子就应该破土,是金子就应该闪闪发光.第四、要学会自我激励

高三的生活枯燥乏味，产生烦躁情绪在所难免，每位同学或多或少都会遇到这种情况，但是你们要明白：流泪、抱怨统统没有用，对于一个拥有梦想的人来说，最大的失败就是放弃，今天很残酷，明天更残酷，后天才会很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太阳。作为高三的你们，要学会用左手温暖右手，把学习当做快乐并且享受这个过程，去欣赏自己，去体味属于自己的高三。最重要的是，不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不断地流出，你就可以把沙漠变成绿洲。

第五、要有科学的复习方法：脚踏实地打基础 亲爱的同学们，高考考什么？

有的人说：考能力，也有的人说：是考智力，也有的人说：是考“手”，手熟一切okay,不熟什么也别谈

我认为:高考是考基础，一个基础+一个基础再加一个基 础就是高考题，也就是说：高考题是几个基础题经过命题专家的精心组合。只要你回归基础，相信你一定能创造高考的奇迹。同学们，笑一下，开始行动吧,奋起直追功基础!

学习基础知识的基本要求: “记得住、写得出、说得清、到得明、想得到、用得上”。要把基础的东西弄熟练，把熟练的基础弄懂，把懂了基础弄透，真正解起题来当然就会得心应手，实现“挥之即来，来之能战，战之能胜“的效果。就是要做到三个字：懂、透、熟

怎样检验学习的基础是否已经打好? 主要表现在“用”上.如果你能够“用”得恰当、正确, 就说明你真正学“懂”了.如果你解决问题的速度也提高了, 这就可以说明你学得较为深透了.如果现在基础不好，该怎么？

第一：做题、反思；第二在做题、在反思；第三好好做题、好好反思！（因为反思不到位嘛！）

其次是制定周密的弥补基础的计划, 不让它有一步落空，按步就班, 循序渐进, 切不可急于求成或越级而进.比如：目标分数是90分但，二诊数学在60分的同学你该做什么？

这充分说明你的知识点没掌握好，所以你得赶紧去啃公式，翻阅教材与一轮资料，做好基础过关。数学科目中固定 4 的公式其实没有同学们想象得那么多，找一本数学小册子，一口气背下来，做题就会顺利很多。

第二、全身心地投入实战演练（周考、月考、模拟训练）怕考是同学们的通病，其主要原因是大家不敢面对挫折，担心失败，担心分数上不去。考试是老师对症下约的主要依据，是同学们涨分的直接来源，是大家分析复习方向（查缺补漏）的重要依据。考后的主要方法是：实施第二次满分答卷，从试卷中找出 “会而不对”的主要问题，能提分的知识点和题型，看看这些题型对应多少分数，一定要写出来，写出本次考试的实际得分和应该得到的分数，切记要与答案对照，一点一点的分析，一分一分的看，实实在在的找出应得分数，按照这样的方法，从每一科试卷中你至少能够找到10-20分可以通过自己减少失误，主动学习和研究可以“秒杀”的题目，累加起来你至少将总分可以提升30—60分，这就是你们下一次的考试目标，同学们有没有信心！！

第三、重点突破，横向突破

什么是重点突破？就12个字：高考必考，看似会做，经常出错。就在这样的题上进行集中打击，集中优势兵力，你每一个学科都有这样的问题。

所谓横向突破，什么意思？

就是同学们要善于总结常考题型，每种题型有那些方法，形成解题套路，这种模式化的复习方法，是同学们涨分的最 佳途径。再按照学科的常考与必考的题型分类集中突击，例如：数学中的三角题是每年高考的必考题型，它往往是以解答题的启始题，那么我今天就从已考的试卷或近几年高考真题中挑出六个三角函数题，进行集中突击，而且要以全新的满分面孔呈现在自己的眼前，要有达不到目的，决不罢休的气概，那么到下一周的考试时候，你的心理优势便有了一个很大的提升，我相信你一定会拿下三角题；第二天我有时间再挑六个概论统计的题目，别光挑自己熟悉的，高考不会因为你熟悉就出吧，所以可以找旁边同学给你挑，同学给你挑出来了，你一定要把它拿下，你想想，在高考数学里的那六个大题，如果你每个题目都横向做它6、7个题目，而且确保得满分的话，面对所有的考试你心里不就踏实了吗？那么比平时还简单的高考就一定可以轻松拿下！

第六、要学会坚持，坚持就是胜利，坚持就会成功 何为成功？当别人都坚持不住的时候，你还在咬牙坚持，这就叫成功。高考，最需要的就是这样一种品格。高考，拼的不仅是你的知识，不仅是你的基础，更重要的，拼得是你的一种心态，一种坚持到底的心态。所以，高考不仅要考知识，还要考命运。但命运掌握在自己手里，两强相遇勇者胜。

最让人丧气的是经过长时间的努力奋斗，眼看就要大功告成了，可就在距成功只有一步之遥时，天塌了下来。遭到 了这样的挫折，谁都会灰心丧气，当初实在是花了太大的心血，费了太多的精力！可静心想想，我们真的就前功尽弃了吗，我们所有的汗水真的就完全付诸东流了吗？

我想也不见得如此。犹如开路，我们要在一片荆棘中开辟一条出路，经过长时间的努力，终于开辟出了一条长长的路来，注目一望，却发现前面横的是一道峭壁悬崖，这一场努力算是白费了。许多人就这样放弃了，可有的人不一样，有了这一回的经验，他调转了另一个方向，另外开辟一条道路，经过了上一回的锻炼，他更加懂得如何去劈荆斩棘，而且臂膀也更有力量，进度远远比上一回快。终于，他开辟出了另一条路，通往的是成功的道路。

我们失败，只是因为我们不再坚持，坚持就意味着成绩。失败并不可怕，可怕的是我们在失败之后失去了坚持战斗的勇气。谁都懂得没有一步登天的道理，可就是有那么多人因为不能一步登天，而放弃了登天的努力。

坚持一定能创造奇迹

坚持是一种力量，一种让成功到来的力量。坚持是脚踏实地，不看到花开就不放弃的执着。坚持也是一种美德，让你看到汗水结下的硕果。做事需要坚持，飞越高考也需要“坚持”！坚持每天复习几个单词！坚持每天攻克几道难题！坚持每天背诵几个知识！坚持每天练习解题！坚持每天进步一点点 做任何事都无法一步登天。

只有每天努力，每天进步一点点，梦想才会真正实现。今天，我又写出一篇好作文； 今天，我又掌握了一个单词； 今天，我又做出来一道难题； 每天进步一点点，复习就不再艰难。今天，我掌握了一种好方法； 今天，我养成了一个好习惯； 今天，我培养了一个好心态；

每天进步一点点，高考就是那么简单。高考不结束，坚持绝不放弃。坚持一定会让你金榜题名！坚持真的能创造奇迹！亲爱的同学们：

高考渐渐向我们走来，我们也一步步走向高考。在还有139天的这个艰难的过程中,我们要从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向，高考未了，奋斗不止，永不放弃，永不言败。为了实现心中的梦，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。让我们以积极的心态解决问题，以勇敢的心态战胜畏惧，以激情的心态快乐学习，以平静的心态挑战忧虑，以自信的心态改变现状，以期待的心态憧憬未来！

今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！

从现在起以最短的时间，采取最大的行动

从现在做起，把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。无论我们过去多么惨淡，无论我们遇到什么困难，无论遭受什么挫折，无论身心多么疲惫，无论平时考试成绩是好还是坏，也许你曾经为失败而悄悄的流泪，也许你曾经为失败而哀叹，所有这些，我们都要以积极的心态度来正确对待，从现在做起，让我们积极行动起来，与老师和家长携手并进，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，奋战139天，实现天天有进步，每天涨一分的美好愿望，高考倒计时牌从139到0，而我们增长的分数从0到139，139天可以创造奇迹，139天可以改变命运。让青春与理想在六月张开翅膀！让成功与智慧在六月闪闪发光！

让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！

请同学们与我一道高呼：我自信，我最棒，我一定能成功!最后，祝各位家长、各位老师和同学们春节快乐！谢谢大家！我们要全力以赴用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。（高呼：全力以赴！）

让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！

下面我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们达到了同样的高度，但鹰是一下子飞上去的，很快很容易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。

要想成功，就要做到蜗牛的四点“精神”:第一 就是脚踏实地从基础做起，第二是永远向前、积极向上；第三是要有足够的耐力和耐心；第四是给自己足够的时间。

亲爱的同学们，高三是一个艰苦奋斗的过程，你们要深信：猛攻苦战是第一, 熟练生出百巧来, 勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才，万丈高楼平地起，打好基础高分来！

九、从现在起以最短的时间，采取最大量的行动 目标不是口头的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在起就行动，不要把今天的事留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在起就行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱。从现在起就行动。

从现在做起，把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。无论我们过去多么惨淡，无论我们遇到什么困难，无论遭受什么挫折，无论身心多么疲惫，无论平时考试成绩是好还是坏，也许你曾经为失败而悄悄的流泪，也许你曾经为失败而哀叹，所有这些，我们都要以积极的心态度来正确对待，我们将携手并进，永不退缩，请记住:风雨之后将是彩虹 从现在做起，相信黎明不会失约 相信考场不会变冷

相信我们共同的理想会一道实现

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星 要知道，我们的未来不是梦……

亲爱的同学们！我们要全力以赴用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。（高呼：全力以赴！）

临阵磨枪既光又亮 俗话说“临阵磨枪，不亮也光”，其实，只要把枪磨在适当的切入点，会既光又亮。多数考生须花点时间整理已经做过的试题，注意易错的问题，常考题型须作专项整理;基础较好的考生要注意提高运算能力和数学的思想方法渗透。

因素二：科学的方法

高一高二你收获的是快乐，人生有得有失，没什么大不了的。

快乐给你带来更多的灵气，让你拥有最大的创造力，使你具有在短时间创造奇迹的非凡能力。高考中75%是基础题，还有25%是综合题，综合题只不过是基础题的组合。只要你回归教课书，强抓基础，相信你定将创造高考的奇迹。勇士，笑一下，开始行动吧。人生格言：只要从现在开始，一切都来得及。偏科很严重，有些功课拉分很厉害怎么办？

首先恭喜你：你是最有机会做出一番伟大事业的人。偏科说明了必有所长，这就是你未来善长的领域，只要投入进去，成功一定属于你。

对高考来说，强科保持以前的学习方法，确立自己的竞争优势；弱科多花点时间，回归教科书，抓基础，只要抓好了基础，就不会被拉分。适当放弃些弱科的疑难题，放弃不该得的才能得到本属于你的。当然找老师集中补弱也是非常必要的。这样一定能确保高考的总成绩。

人生领悟：造物主造就了一个独一无二的我，除了做出一番伟大的成就，我别无选择。

学习资料不要再贪多，依靠试卷和一轮用的总复习讲义，回到基础题目上，不贪多保证基础题目和自己感觉会的知识点和题目弄会，当这些你都能做到了，你会发现高考试卷中剩下部分的题型你有些也可以通过学习搞定，这时候再依据之前的方式搞定它，这样的方向是快速提分重要方法。

点评：这个阶段，不提倡题海战术，也不提倡买其他的学习资料。模拟题和历年真题是最好的题库，因为这些试题出题紧贴高考大纲，不会太偏太难。因素三：借组外力

绝大部分同学想通过自身的努力在最后阶段逆袭难度是很大的，所以，如果有条件一定要利用外力，我将外力定义为外界的帮助，比如能否通过学校老师快速帮你讲解不会的知识点和题目，能否利用互联网视频、音频、交流工具等快速帮你讲解知识点和题目，能否找一个家教或辅导机构针对你试卷中能提升分数的题型快速帮你提上来。也许在最后阶段最容易放弃，但在最后阶段一个人的改变往往又容易发生，一旦你舍得一身剐，极有可能调动自己的潜力弄明白一些问题，但如果你发现自己这么做效率低，那就只能通过付出酬劳请外力帮忙，高三最后阶段但凡有一丝机会就值得尝试下，在这时候花钱提分是值得的，没有付出就没有收获。

点评：借助外力这个，小编觉得最好是用在弱科上面。在高考备考最后阶段是比较难静下心来补弱科，但是弱科的确很容易拖后腿，这个时候如果有合适的人选帮助考生提升弱科，效果应该会很明显。

因素四：学会坚持

看一点走一步，无论做什么事情，到最后都是两个字——“坚持”，再长的路也搁不住你多走一步，能否在最后阶段证明自己，能否实现提分，根子上还得你坚持学下去，辛苦也好痛苦也好，这辈子总会经历很多，成功了的人都经历过放弃，在至关重要的关键阶段，他们比我们多走了一步，多走一步转过弯，你就会发现多坚持一天会有多么不一样的收获。

何为成功？当别人都坚持不住的时候，你还在咬牙坚持，这就叫成功。关键时候，最需要的就是这样一种品格。关键时候，拼的不仅是你的知识，不仅是你的基础，更重要的，拼得是你的一种心态，一种顽强到底的心态。所以，高考不仅是考知识，还是考命运。命运掌握在自己手里，两强相遇勇者胜。

坚持一两天，甚至一个星期，是很多人容易做到的，难的是坚持一个月或者两个月。总之高考备考就两个月了，当自己坚持不下去的时候，跟自己说，再坚持半小时，或许就会变得不一样。

要想找到方法解决问题，就得思考自己的问题出在哪里，是什么原因导致的，只有不断总结、反思，学会主动和独立思考，才能找到方法；唯有坚持，才能出成绩。这个世界上颠簸不破的一个道理是天道酬勤，成就来自坚持！

80-90分奔120+，总结常考题型

那些现在能考八九十分，努力要拿下120分的同学，一般缺乏的是知识框架和条理。建议把数学大题的每一道题作为一个章节，自己或者找老师把每章节的知识脉络捋顺。在这个基础上，再试着总结每道大题常考的几种题型。

例如，数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法)，第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。只是要符合总结的框架套路的题，都是可以直接秒刷的，所花费的时间是用来计算、写字的。能做到这样，120分就不在话下了。

哪怕是寻找和未来相关的信息都比什么都不敢好，我不建议你虚度——玩游戏、看小说要不得，我们只有才逃避空虚的时候才让自己走入虚拟社会，但不管如何我们还得回到现实社会，谁都会经历困难，成功的人是比我们经受煎熬更多的人，在关键时刻他们挺过来了，比我们多学了，我们都不是懦夫，也许三年我们难坚持，但两个月还坚持不了么？

第五篇：学会与家长交流_工作总结

学会与家长交流 我们的工作平凡而琐碎，为家长服务为幼儿服务同时也需要家长的配合与支持，因此日常工作中与家长沟通很重要，由于性格内向，过去我最怕与家长交谈了。在冀老师身边，我学到许多做家长工作的好方法，使我很受启发，现在我不再发愁与家长交谈了。这时我今年工作中最大的收获。

1、注意观察分析

与家长交谈要因人而异。根据幼儿的不同情况，突出重点，这就要求在一日生活中多注意观察幼儿的一言一行。平时多留意家长最关注自己孩子的哪些方面。幼儿各方面能力的发展状况和有待提高需要家长配合的地方。这些都需要细心的观察，在与家长交流时才能做到心中有数。

2、多学习勤积累

每位家长都爱自己的孩子，将心比心换位思考，只要我们真诚为幼儿位家长着想，就会得到家长的信任，即老师常用她多年带班中的事例和自己教育女儿的方法与家长真诚交流。她的真诚让一些原来对我们工作不理解有意见的家长改变了看法。海给我们写来了表扬信，我就以冀老师为榜样，急家长之所急，想家长之所想，向家长公开了自己的电话号码，无论上班还是下班时间，只要家长有问题随时都会解答，有个叫杨明骏的小朋友，他是个插班生年龄是班上较小的，听一位知情的家长说她妈妈生的第一胎刚出生就死了，他一直由妈妈带大，刚来幼儿园很不适应环境，每天都要哭闹，家长也不知所措就是常给我打电话询问他在班上的情况，每次无论多晚我都耐心与家长交谈，让他们放心，只要坚持送孩子来园，经过一段时间的反复，现在杨明骏每天都会高高兴兴来幼儿园了，家长看到孩子一天天的变化，愁眉不展的脸也舒展开了。

4、多种途径与家长沟通 日托班幼儿每天晚离园时我会主动找几位家长谈话，比如：某某身体不舒服吐了，提醒家长回家让孩子少吃点，注意观察孩子的身体情况。对于白天带药来的幼儿就像家长说一说幼儿一天的饮食及情况如何。还要针对一些幼儿的行为习惯中存在问题及时与家长交流，如刘秦通有时说话带脏字儿，当其他家长都离开后，询问通通的爸爸，通通在家是不是有没有出现过这样的问题，并请家长注意给他提供一个良好的语言环境，因为现在孩子还小，明辩是非对错的能力很差，可模仿能力有很强，很容易学到不好的行为，时间一长改起来就难了，通通的爸爸连连点头，表示要改掉通通的不良习惯。与家长沟通，有做事特别慢的。由中午不爱睡午觉的，有爱动手打人的，通过与家长交流孩子们的不良行为习惯都在逐渐减少，进行家访也是了解幼儿的家庭环境，家长教育观念的好机会，过去总是班长与家长说得多，我只是随声附和，现在每次家访前我都会在心里把幼儿健康状况，兴趣点、性格特点等方面，做到心中有数。当家访时我也能针对幼儿的表现与家长探讨一些可行的方法。每次家访都能感受到家长对我们的信任和支持，我想这就是我们最大的收获。用打电话的形式送去我对未来幼儿园小朋友问候也是我平日里最重要的事。它不仅能通过电波送去，老师对幼儿的关爱，同时也能及时了解幼儿是否生病，发病原因等情况。这样就能及时做好消毒预防工作避免传染病的扩散。通过这一年的磨练我深深感到只有细心观察，耐心对待每一个幼儿，用积极的心态诚恳的面对每一位家长，就会得到家长的理解也能更好的促进我们的工作，就会继续努力的。