反恐处突疏散演练方案

第一篇：反恐处突疏散演练方案

乐陵客运总站反恐处突演练工作方案

根据反恐应急工作的需要，结合今年“安全生产月”活动的开展，增强员工反恐和防火逃生意识，进一步提高员工灭火救援技能和反恐应急疏散能力，确保一旦发生突发情况能及时正确应对，决定组织开展一次反恐救援应急疏散演练活动，演练方案如下：

一、演练项目：候车大厅反恐灭火应急疏散演练。

二、反恐处突演练队伍

1、成立客运公司反恐处突演练工作指挥部 总 指 挥：王和林

副总指挥：张宝荣 高贵勇 董立军 王建军 宋小波

2、指挥部下设办公室，办公室主任由张宝荣担任，在公司反恐处突演练指挥部领导下，具体负责协调组织公司内部反恐处突演练工作，办公室地点设在安全科。

3、成立应急处理行动组

⑴ 宣传通讯组

组

长：高贵勇

成员：贺金栋 曹玉花 林

霞

主要负责员工、旅客、司乘人员有关防恐反恐知识的宣传教育，对演练全过程进行录像、记录。

⑵ 疏散引导组 组

长：王建军

成员：贾默林 刘

军 林

强 张文河 主要职责是负责事发部门、场所人员的有效疏散和引导，防止无关人员集聚围观，为排险处置创造条件。

⑶ 对外联络组

组

长：宋小波

成员：袁翠霞 梁相国 郝宪周

主要职责是负责与外界（上级机关、地方政府、公安、安监等部门）联系，及时收集事件发生发展情况，并上报有关部门。

⑷ 医疗救护组

组

长：董立军

成员：崔

晶

崔传利 陈吉刚 吴

燕 王娇娇 负责现场伤员的及时有效处置和送往医院。

⑸ 警戒保卫组

组

长：张宝荣

成员：于汉虎 冯安军 马方青 姜玉岐 王友友 吕远照

主要职责是在事件发生后第一时间赶往现场，进行布控和警戒，保护好现场和公司财产以及员工生命安全，待有关人员进场处置处理。

⑹ 排险保障组

组

长：张胜军

成员：段其木 郭晓晨 黄爱强 张

帅 张

晓 周鲁明

主要职责是在专家人员未到现场时，进行先期排险救护和保障工作，专家人员到场时，积极配合其做好相关工作。

⑺ 现场处置组

组

长：张

华 成员：张荣明

张金顺

主要职责是负责配合领导小组和其他小组做好出事现场的调查、处置工作。

三、演练活动时间、地点

演练时间：2014年9月8日下午15时30分 演练地点：乐陵客运总站候车大厅。

四、演练活动程序

1、由总指挥王和林同志作演练动员讲话。

2、由副总指挥张宝荣同志宣布演练活动开始。

3、演练内容

拟有一名对社会不满的人员在候车大厅旅客高峰时候，故意纵火引燃携带的行李物品，想借以引发混乱和群死群伤，造成社会影响，发泄不满。本站员工按《反恐处突应急工作预案》进行抓捕犯罪嫌疑人、灭火救援及疏散旅客到安全地方。

4、演练程序

（1）宣传通讯组成员在活动开始前向在场旅客说明演练活动，并要求在场旅客进行配合。

（2）由部分员工扮演旅客坐在候车大厅里，一旁堆放几包棉被、衣物等物品，一名“旅客”借吸烟引燃了这些物品（点燃烟雾饼或放烟雾弹）。

（3）冒起的浓烟被在值班的站长和站务员发现，站长马上报告反恐处突演练工作指挥部，反恐处突演练工作指挥部成员立即奔赴现场进行指挥，并启动《反恐处突应急工作预案》。

（4）对外联络组紧急拨打110、120、119请求支援，并与上级主管部门反恐领导小组取得联系。

（5）疏散引导组成员贾默林引导旅客从1号口往站内发车区疏散，林强、张文河引导旅客从安检通道往站外疏散，刘军引导旅客从卫生间通道往下客区疏散。

（6）警务室民警和驻站防爆队员赶到现场，警戒保卫组配合警务室民警和驻站防爆队员守住各出入口，维护秩序，抓捕纵火犯罪嫌疑人：候车大厅6人，抓捕纵火犯罪嫌疑人，守护旅客行李物品；安检通道2人、候车大厅检票通道6人、卫生间通道2人，禁止无关人员入内，防止犯罪分子逃跑。

（7）排险保障组成员从候车大厅拿起灭火器、南北两侧取两支水枪，冲入现场进行灭火。

（8）医疗救护组携带救援药品等赶赴现场，检查是否有受伤的人员，开展救护。

（9）大火被扑灭，犯罪分子被抓获。现场处置组成员进入现场，配合领导小组和警务人员开始对出事现场进行调查、处置工作。

五、演练结束后。由公司总经理兼公司反恐处突指挥部总指挥王和林同志作演练总结。

乐陵市长途客运有限公司

2014年7月15日

第二篇：反恐处突应急预案

学校反恐处突应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处理发生在学校的各类恐怖袭击、突发性事件，切实提升学校反恐处突工作应急指挥水平和应急处置能 力，确保我校校园安全稳定，现按上级通知精神及要求，结合我校工 作实际，制定本预案。

一、指导思想 为深入贯彻落实上级反恐处突紧急通知精神及各项部署和要 求，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，强化学校 安全监管，不断提高反恐处突应急及妥善处置能力，确保我校全体师 生及财产平安，创造平安、和谐、稳定的校园环境。

二、应急领导机构及工作职责(一)、我校防恐处突应急领导机构 组 长：刘淑会

成 员：孙未来、张兵、朱俊宇、门卫人员及各年级班主任。幼儿园： 组 组 长：翟福珍 成员：刘淑杰、张淑珍、翟福英

（二）、领导小组工作职责： 负责学校反恐处突工作的组织领导、信息报送以及负责事件发 生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全、法制教育，指导和督查。积极 做好反恐处突应急处置工作；与上级主管部门密切配合，保证各项应急处置工作高效、有序进行。

（三）三、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件，各组人员在第一时间到场，进行有效救援，并在10分钟内逐级口头上报，1小时内书面上报材料。

2、生命第一、科学施救原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，迅速进行科学施救，最大限度减少人员伤亡。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

3、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对 现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

四、工作要求

1、在处置校园突发恐怖事件过程中，要把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的事件发生前，要及时采取人员避险措施；校园恐怖事件发生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。应急处置工作做到合情合理、依法办事，切实维护师生的合法权益。

2、校园突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，按有关规定给予处分；造成严重后果的，依法追究责任。

3、为保证应急处置工作的有效实施，学校平时做好应急装备的后勤保障。包括通讯器材：固定电话、校园广播及有关人员手机要保证畅通；抢险装备：应急灯、手电筒、梯子、绳索、及维修工具；防暴自卫器械：校园钢叉、铁锨、棍棒，应急处置组必须人手一件。

4、校园突发事件发生后，及时做好善后处理工作，积极做好恢 复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。对校园恐怖事件应急工作准备不周，责任落实不到位、组织指挥不利、造成人员伤亡的，要追究相关人和负责人的责任。

5、学校要不定期组织师生开展演练，使应急机构和人员明确岗位与职责，增强配合与协调，提高整体应急反应能力和处置水平，及时发现预案和程序之间的缺陷，并根据演练情况和实际需要进一步完善修订，不断提升反恐处突工作水平，确保校园安全稳定。

2018年3月

第三篇：反恐处突应急预案

营 区 安 全 应 急 处 置 预 案

特勤中队反恐处突工作应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处理发生在特勤中队的各类恐怖袭击、突发性事件，切实提升我中队反恐处突工作应急指挥水平和应急处置能力，确保中队营区哨楼安全稳定，现结合中队实际，制定本预案。

一、指导思想

为深入贯彻落实公安部反恐处突紧急通知精神及各项部署和要求，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，强化中队安全监管，不断提高反恐处突应急及妥善处置能力，确保中队全体官兵正常工作、训练、执勤、战备。

二、应急领导机构及工作职责

(一)中队防恐处突应急领导机构 组 长：魏亚江

成 员：刘学云 白永强 翟龙煜 各班班长

（二）领导小组工作职责：

负责中队反恐处突工作的组织领导、信息报送以及负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责中队的安全、法制教育，指导和督查。积极做好反恐处突应急处置工作；与上级主管部门密切配合，保证各项应急处置工作高效、有序进行。

三、灾情设定

某日晚22时，5名不明身份男子以找人为由强行闯入中队前门，在值班哨兵的的拦截和询问下不能出示有效证件，5名男子便硬闯和

谩骂值班哨兵。哨兵在劝阻无效后果断利用遥控器拉响警报器，同时立即向值班干部进行汇报，慌乱之中5名男子分别掏出包内暗藏刀具向哨兵刺去。

四、力量调动

中队领导小组接到警报器报警后，通过视屏和对讲机了解发现前门哨位遭到恐怖袭击，迅速集合战斗班所有人员，从滑竿滑下跑入洗车房，一班战斗员佩戴防爆头盔和防刺穿背心持警棍和盾牌，二班战斗员携带防爆器材；三班战斗员携带钢叉，四班人员佩戴防爆头盔和防刺穿背心持警棍、盾牌在后门警戒防止歹徒在后门趁虚而入；高成鑫驾驶豪沃水罐消防车带领四名战斗员驶离车库。副政治指导员刘学云带领一、二、三班战斗员从院子里面冲向前门，高成鑫驾驶豪沃水罐消防车从后门出去迂回到前门西侧，副中队长白永强带领四班战斗员负责后门安全；副中队长魏亚江在前院子通过对讲机全盘指挥。

五、组织指挥

到达前门后，哨兵首先关闭大门将歹徒堵截在大门之外，若歹徒冲进院子，三班人员用钢叉卡住歹徒，尽力将其推出门外；豪沃水罐消防车两名有经验的战斗员负责操控水炮，瞄准歹徒进行冲打，其余人员下车警戒防止歹徒靠近消防车袭击驾驶员；

一、二班人员待水炮打湿歹徒后，持警棍和盾牌接近歹徒，将其手里的凶器缴获，将其制伏。

中队后门受到恐怖袭击时，哨兵第一时间关闭大门；刘学云带领一、二、三班战斗员冲向后门；翟龙煜带领两名战斗员驾驶豪沃水罐消防车停在正对后门的适当位置；副中队长白永强带领四班战斗员负责前门安全；副中队魏亚江在后院子通过对讲机全盘指挥。

若歹徒冲进院子里，则采取关门打狗的战术，首先利用钢叉将歹徒卡主，持警棍和盾牌的战士慢慢靠进歹徒将其制伏。如果歹徒被挡在后门之外而试图翻阅大门进入院内时，三班战士利用钢叉抵御的同时四班战士操控豪沃消防车水炮对歹徒进行打击，一、二班人员冲出后门将其制伏。

六、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件，各组人员在第一时间到场，进行有效救援，并在5分钟内逐级口头上报。

2、生命第一、科学施救原则。事件发生后，要把救护官兵生命作为首要任务，迅速进行科学施救，最大限度减少人员伤亡。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

3、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

七、工作要求

1、在处置中队突发恐怖事件过程中，要把保护官兵生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的事件发生前，要及时采取人员避险措施；恐怖事件发生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。

2、为保证应急处置工作的有效实施，中队平时做好应急装备的后勤保障。包括通讯器材：固定电话、广播及有关人员手机要保证畅通；抢险装备：应急灯、手电筒、绳索、及维修工具；防暴自卫器械：钢叉、铁锨、棍棒，应急处置组必须人手一件。

3、突发事件发生后，及时做好善后处理工作，积极做好恢复活秩序工作，维护中队安全稳定。对在预防处置突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。对恐怖事件应急工作准备不周，责任落实不到位、组织指挥不利、造成人员伤亡的，要追究相关人和负责人的责任。

4、中队要不定期组织官兵开展演练，使应急机构和人员明确岗位与职责，增强配合与协调，提高整体应急反应能力和处置水平，及时发现预案和程序之间的缺陷，并根据演练情况和实际需要进一步完善修订，不断提升反恐处突工作水平，确保中队安全稳定。

第四篇：学校反恐处突应急预案

学校反恐处突应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处理发生在学校的各类恐怖袭击、突发性事件，切实提升学校反恐处突工作应急指挥水平和应急处置能力，确保我校校园安全稳定，现按上级通知精神及要求，结合我校工作实际，制定本预案。

一、指导思想

为深入贯彻落实上级反恐处突紧急通知精神及各项部署和要求，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，强化学校安全监管，不断提高反恐处突应急及妥善处置能力，确保我校全体师生及财产平安，创造平安、和谐、稳定的校园环境。

二、应急领导机构及工作职责

(一)、我校防恐处突应急领导机构

组 长：梁宝顺 副组长：陈永波

成 员：王立新、高建国、刘太、白东、张武、张玉胜、门卫人员。第一组： 组 长：陈永波

组 员: 付军、乔石、贾明艳、门卫人员 第二组： 组 长：刘太

组 员：马龙、刘德建、朱丽萍、门卫人员 第三组： 组 长：高新元 组 员：郑福、吴苓苓、李雪敏、门卫人员 幼儿园： 组 长：张玉胜

组 员：王淑娟、董曼曼、王婷

（二）、领导小组工作职责：

负责学校反恐处突工作的组织领导、信息报送以及负责事件发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全、法制教育，指导和督查。积极做好反恐处突应急处置工作；与上级主管部门密切配合，保证各项应急处置工作高效、有序进行。

三、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件，各组人员在第一时间到场，进行有效救援，并在10分钟内逐级口头上报，1小时内书面上报材料。

2、生命第一、科学施救原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，迅速进行科学施救，最大限度减少人员伤亡。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

3、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

四、工作要求

1、在处置校园突发恐怖事件过程中，要把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的事件发生前，要及时采取人员避险措施；校园恐怖事件发生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。应急处置工作做到合情合理、依法办事，切实维护师生的合法权益。

2、校园突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，按有关规定给予处分；造成严重后果的，依法追究责任。

3、为保证应急处置工作的有效实施，学校平时做好应急装备的后勤保障。包括通讯器材：固定电话、校园广播及有关人员手机要保证畅通；抢险装备：应急灯、手电筒、梯子、绳索、及维修工具；防暴自卫器械：校园钢叉、铁锨、棍棒，应急处置组必须人手一件。

4、校园突发事件发生后，及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。对校园恐怖事件应急工作准备不周，责任落实不到位、组织指挥不利、造成人员伤亡的，要追究相关人和负责人的责任。

5、学校要不定期组织师生开展演练，使应急机构和人员明确岗位与职责，增强配合与协调，提高整体应急反应能力和处置水平，及时发现预案和程序之间的缺陷，并根据演练情况和实际需要进一步完善修订，不断提升反恐处突工作水平，确保校园安全稳定。

第五篇：应急响应反恐处突系统

军队仓库

应急响应报警处突指挥系统

建设方案 军队仓库由于储存物资的特殊性，安全工作显的尤为重要。仓库安全工作包括内部人员物资的安全管理和外部因素破坏防范。外部因素破坏主要是指恐怖组织或不法分子的破坏，因此加强反恐防暴和处理突发事件的能力，是保障仓库安全的一项基本建设。军队仓库又是驻地基层军事单位，是维护地方社会稳定的重要力量，同时也是政治敏感单位，随着反恐防暴形势的新变化，应对各类突发事件的任务也日趋艰巨，发生突发事件时必须做到正确、快速、有效处置。为此，建设一套高效的信息化反恐应急报警处突系统就显得十分必要。

一、系统组成

这套系统主要由设备和预案两部分组成，其中的设备是数台安装在仓库重要值班岗位的网络联动报警处突机，是本系统的核心设备；而预案就是仓库根据本单位实际情况，制定的一套应对各类突发事件的处突预案，处突预案预置在各值班岗位的网络联动报警处突机中。一个典型的系统组成结构图如下：

二、功能特点 1.快速报警

处突机设置有四个“一键式”报警按钮，即：[火警]、[匪警]、[盗警]、[求助]。当发生上述警情时，按下对应按钮，即可“一键式”完成报警过程。处突机设置有三个“一键式”自定义报警或指挥报警按钮，即：[指挥/紧急1]、[指挥/紧急2]、[指挥/紧急3]，用户可自行定义三种适合本单位特殊情况的紧急警情或指挥命令。指挥功能是指通过战备值班室或首长办公室的处突机向前端处突机发送行动命令的过程，如战备值班室接到上级领导部门下达的某项指定行动内容的命令时，即可按下对应的[指挥/紧急]按钮，“一键式”完成向行动部门下达指挥命令的过程。

2.报警模式

全网报警：当发生明确警情，需要全体人员立即进行响应的警情时，某一点发出报警后，网络中其它所有处突机可同时接收到报警信息； 选择报警：当警情明确，并只需要部分人员进行响应时，可以在设置平台中设置对应站点的预案收发策略，某一点发出报警后，只有需要响应的人员所在部门的处突机才能接收到报警信息。中心转发：对需要核实的警情或需要详实内容的警情时，可以在设置平台中设置对应站点的预案收发策略，某一点发出报警后，只有中心处突机才可以接收到该警情，中心指挥人员与报警人员进行复核无误后，再按下“转发/重播”按钮，向全网或部分处突机转发该点发出的报警信息。

3.预案播报 使用单位可以结合本单位应对消防安全、治安安全、生命安全、自然灾害等突发事件的实际措施，编制针对不同部门及人员的差异化处置预案，通过设置平台将各部门的处突预案预置在各部门配置的网络联动报警处突机中。各部门处突机接到报警信息时，播报本部门应当采取的处置措施预案，指导、提示现场人员采取正确措施，避免错误操作。

处突机提供了两种预案播报形式：【文字显示】处突机显示屏显示出预案内容。【语音播报】处突机语音播报预案内容。

4.警情复核

接到报警时，可以对警情进行复核，准确了解详细的警情内容，实现有效指挥，加强处突灵活性和有效性。处突机提供了两种复核 方式：【视频复核】报警点发出报警后，指挥中心或相关管理部门的处突机显示屏自动弹出报警点的视频图像，值班人员可以观察报警现场警情。可以在安装处突机的地点安装网络摄像机获取视频图像，也可以通过网络共享现有监控系统中的视频图像。【语音复核】发出报警的同时，指挥中心或相关管理部门可以与报警点人员进行语音对讲，复核、了解警情。

处突机具有“一对一”、“一对多”、“多对多”及“广播”多种通话模式，实际使用中常选择以下两种模式进行语音复核：[一对一]值班人员与报警点人员进行“一对一”的通话复核；[一对多]值班人员与报警点、其他相关站点人员进行“一对多”的通话复核；

5.扩展功能 处突机提供了3路联动输入接口，可连接遥控开关、脚踏开关、探测传感器等输入设备，也可以连接其它报警系统的联动输出，自动触发处突机报警。处突机提供了2路联动输出接口，警灯、警号、自动门、道闸等输出执行设备，处突机报警后可联动其它系统，控制相关设备操作。

语音输入，当值守人员距离处突机安装地点较远时，可以连接远距离话筒，方便值守人员进行语音对讲。语音输出，处突机可以外接有源音箱，在较大区域内播发报警及预案信息。用户可以根据需要选择是否从线路输出口输出语音信息，以及输出语音信息的条件。

6.扩展应用

可利用处突机的音视频复核警情功能，在无报警的情况下可扩展应用于：视频会议，利用点对点、点对多点的视频交互和语音对讲功能，实现组织视频会议的功能；战备值班点名，总值班室可利用可视对讲功能进行战备值班点名和值班情况登记；通知和信息播报，利用点对多点的广播功能，可实现下发通知或广播信息。

三、建设内容

这套系统的建设内容分为两个步骤，第一步是安装网络联动报警处突机，第二步是编制预案并存储在网络联动报警处突机中。

第一步安装网络联动报警处突机。首先我们根据本仓库安全保卫的部署要求，选择在战备值班室、营门、保管队、技术区大门等有人员值守的岗位安装了网络联动报警处突机。

第二步的编制预案并存储在网络联动报警处突机中的工作是本系 统的特点所在。这里需要强调的是，在各个值班岗位的网络联动报警处突机中存储的预案内容是各不相同的，而是根据每个岗位在处理突发事件时的具体职责任务制定的指导本岗位进行应急处突的内容。这种因各岗位职责任务不同而不同的差异化的预案具有更清晰、明确的提示指导功能，确保各岗位应急处突人员在第一时间就可以根据针对本岗位的预案内容进行精准、快速处置突发事件。各项预案内容由仓库组织各部门人员研究制定，然后使用本系统提供的预案设置平台软件，将编制完成的预案以文字和语音的形式存储在各个岗位安装的网络联动报警处突机中。

四、应用案例

下面以身份不明人员冲击营门为例讲解处突系统的基本流程：

1.身份不明人员冲击营门；

2.士兵按下安装在营门处的网络联动报警处突机上的【匪警】按钮；

3.营门的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“关闭营门，闭合拒马，武装坚守岗位，持枪警戒……” 4.于此同时，其他网络联动报警处突机也将根据预置的处突预案发出语音报警提示：

 应急指挥中心的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“汇报警情，坚守岗位，指挥处突……”  应急分队的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“迅速持警具支援营门……”

 警勤连的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“迅速持枪支援营门……”

 卫生分队的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“请迅速做好急救准备……”

 消防分队的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“请迅速就位待命，严防纵火……”

 技术区值班室的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“闭合技术区大门，坚守岗位，防止不法人员冲击……”  车队的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“打开车场大门，打开应急车辆装备车库，取出车辆钥匙……”

 其他重点部位的网络联动报警处突机发出语音提示：

“营门受到不明人员冲击”

“持枪坚守岗位，保护重点设备设施安全……” 5.各部门接到报警提示后，按照报警提示及要求进行应急处置。

五、设备介绍

名称：网络联动报警处突机 型号：RL-CTJ 尺寸：365mm*226mm*90mm 电源：220V 屏幕：7寸彩色液晶屏