美芝儿幼儿园运动会方案

第一篇：美芝儿幼儿园运动会方案

美芝儿幼儿园运动会方案

活动时间：2014年10月 日。

活动地点：幼儿园操场

活动主题：幼儿冬季运动会

活动重点：

1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

项目运作：陈伟

运动会工作人员分配： 主持人：陈海兰 谢苗 摄影：李恺

比赛前运动器材准备：李恺 运动器材：李恺

场地布置： 各班老师。阿姨!计分：陈伟

奖状、奖品准备：

集体项目奖项设置：

以班级为单位，评出第一名、第二名，活动流程：

1、运动员入场（8：30~9:00）

入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场

2、园长讲话！

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、结束：学前班舞蹈

6、宣布获奖名单 ：陈海兰

7、颁奖：芦清莲 陈伟

8、退场。顺序：小班---中班---大班---学前班

集体运动项目：

一．学前班集体《接力赛跑》规则：

1、分成两组

2、幼儿手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，将接力棒竖起举于胸口，依次传给下个幼儿，中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

3、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒，按速度快慢排列班级名次。（需要准备的运动器材为：两根接力棒）

二．大班 集体《给大 象喂食物》

1.沙包N个、塑料筐两个、动物圈四个.大象头饰两个、独木桥两张，幼儿从起点出发走过独木桥，钻过动物圈，快速跑到终点投到小动 物的嘴里，然后直接回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量多者为胜。

三．中班集体《滚球》

游戏准备：大球两个

游戏规则：将幼儿分成4队（跑到两头各两队），以竖排的形式站好，第一名幼儿到口令滚球向前跑到达前方队伍第一人，第二个幼儿接着滚球，依次进行，先滚完的为胜

四.小班集体《运西瓜》(双向)：小车2辆、假西瓜两个、玩法：幼儿运西瓜抛到达对面，交给下一个幼儿，最先完成的胜。

第二篇：GMCC美芝公司简介

GMCC美芝公司简介

GMCC美芝是专业化研发、生产、销售旋转式、活塞式等冷冻冷藏、环境空气调节用压缩机的精密制造企业，产品被广泛应用于各类空调、冰箱、冷柜、热泵热水器、抽湿机、干衣机、冷藏汽车、饮水机设备等领域。美芝创建于1995年，是全球最大的空调压缩机和最具成长性的冰箱压缩机制造企业。目前，GMCC美芝在国内有4个生产基地，分别是位于广东顺德的广东美芝制冷设备有限公司、广东精密制造有限公司，以及位于安徽合肥的安徽美芝制冷设备有限公司、安徽芜湖的安徽美芝精密制造有限公司，自2006年起，GMCC美芝空调压缩机产销规模持续雄居全球第一。目前，GMCC美芝空调用旋转式压缩机的市场占有率超过25%，年产能已达到4500万台。2012年，GMCC美芝全球营业额超过85亿元。

“面向未来，美芝始终不渝地追求以知识创新和积累为前提的内涵集约式可持续发展，坚持不懈地锻造基于产品、人才、效率、速度和规模的综合竞争优势。”GMCC美芝已不满足于“量”的增长，而不断追求“质”的转变。秉承“责任、创新、技术品质”之发展核心，在强化可持续发展理念的同时，高瞻远瞩的美芝人打造坚实的科研实力基础，建立了完善的自主研发体系和产品体系，拥有适应全球各地区制冷器具基本需求的定速和变频产品，并通过了CCC、TUV、UL、CSA、VDE等各项权威认证。2006年，GMCC美芝投入巨资建立了国家认定的技术实验中心，获得多项国际权威认证，进一步提升其科研实

力。

在环保冷媒方面，GMCC美芝在业内最早推行环保冷媒研究的压缩机企业之一，早在2000年开始就已率先推出了当时的R407C新冷媒，2003年推出了R410A冷媒压缩机，2007年开始对于CO2、R290环保冷媒进行研发，2011年其R290环保冷媒压缩机生产线获得联合国示范生产项目，2012年率先推出了R32环保冷媒压缩机。GMCC美芝现已成为全球环保冷媒技术最先进、应用最成熟、发展最全面的压缩机企业之一。

在节能变频方面，早在2003年就推出了R410A直流变频压缩机，是国内最早推出直流变频压缩机的企业之一，2012年7月份其变频压缩机的累计销量已突破3000万台，对于空调行业节能变频技术的发展起到了重要推动作用。

在低碳能效提升方面，与10年前相比，GMCC美芝压缩机如今的能效提升超过10%。按照GMCC压缩机目前的销售规模，相当于2012年总计省电超过32亿度电，也相当于一年减少二氧化碳排放250万吨。

在绿色制造技术方面，美芝公司拥有完善的能源管理制度，将能源消耗指标纳入部门考核中，并形成了三漏问题点自查及巡查机制；同时，美芝在内部生产中推行的中水回用、中央空调节能改造、生物制节能锅炉改造、空压机集成控制改造、中外炉余热利用改造等项目，对于生产过程中的节能减排极有成效。2012年，GMCC单台压缩机的能耗较2011年减少15%。

第三篇：2008年述职报告美芝

2008年述职报告

---------谢支：刘美芝 各位领导、各位伙伴：大家现在好！

还沐浴在秋高气爽丹桂飘香的季节，还沉浸在收获亿元区的喜悦之中。。。不知不觉却己走进了立冬的日子，踏上了09年的高速列车。此时此刻2008年的一幕幕回荡眼前，清理零乱的思绪做以下汇报，向各级领导及伙伴简单陈述一年来的工作。

08年曾经多少次跌倒在路上失去了方向，曾经多少次折断过翅膀破灭了梦想，但如今我己不再感到彷徨与迷茫，我的生命得到了怒放，就像飞翔在辽阔天空就像穿行在无边的旷野，拥有了挣脱一切的力量；一年的汗水、泪水让我收获了甘露与喜悦，坚定了我继续走下去的信心和勇气。

一、组训？是协助主管经理贯彻上级意图（执行力），促进各项

管理工作系统化规范化动作的人。组训的定位？是做在经

理的前面，站在经理的后面，充当各级营销主管的参谋长

和执行官。组训的角色定位？是伙伴的老师、主管的参谋、人际的桥梁、精神的堡垒、士气的核心。。

（一）做好各级领导、经理主管的助手，适时的把控与追踪

“开门红红一年，开门顺顺一年”，当08开门红的号角还未吹响之际，美芝就协助林峰经理及各部经理投入到紧张的开门红战役当中。因为林峰经理刚上任到谢支公司抓个险，对团队许多状况不太清楚，再加上同业的干扰团队状况不太稳定，我就配合林经理来把团队的关系与

1一些事情一点点捋顺，让谢支个险一点点顺起来，让鸿鹰慢慢活过来，最终一股做气腾飞蓝天，再次巩固了谢支西部霸主的地位。通过一季度开门红工作思路的调整以及基础管理抓的比较到位，再加上我们上下一心对“外来者”的有力反击，虽然开门红做的不算太好，但也取得了不错的成绩，对稳定队伍的发展以及接下来工作的开展奠定了良好的基础。4月份紧跟市公司步伐投入“巨象行动”的大增员活动中，美芝配合各级主管及带领组训积极的去调动大家增员的热情，使谢支在此次大增员活动中收获颇多，做好新、老人之间的沟通与追踪，使得侯秀英老师如愿踏上高峰会的豪华游轮；慢慢步入良性循环的轨道之后，美芝又和经理们一起想到我们要乘势而上把开门红欠下的账补回来把伙伴们丢掉的利益再夺回来，让团队及个人都能真正实现“创富08”的梦想，所以我们上下通力配合去搞好每一场产品说明会，最终功夫不负有心人，再加上美芝适时有效的追踪最终取得了良好的成绩收获累累硕果：无论是5、6联动的“喜迎奥运圣火 登泰山游青岛”、还是7、8月份“欢乐方特游”以及最后9、10总攻的“北京欢迎您”的各项劳动方案中我谢支都是获得名额较多的，为团队为自己争回了面子赢得了赞誉收获了利益，最值得可喜的是截止10月28日谢支保费突破亿元大关，真正实现了年初提出的“创建亿元区谢支基础年”的梦想，为09年我们真正实现标准化的亿元区打下了夯实的基础，美芝为谢支而骄傲为生为谢支人而自豪，因为我知道在这美丽的丰碑上面也一定有美芝的名字，有了这样的收获08年所有的酸苦所有的付出都是值得的，所有的委屈与无奈都在此刻化做一杯甘甜的喜酒一饮而尽。

（二）做一个积极正面的有热情有正气的人，做伙伴的知心人 工作中美芝的原则是：事繁勿慌，事闲勿荒，有言必信，无欲则刚，和若春风，肃若秋霜，取象于钱，外回内方，感恩于怀，忠诚于心。用积极的心态来迎接每一个黎明，用宽容的微笑来面对每一位伙伴，用清静的心来聆听每一位伙伴的心声，用敏锐的眼睛来洞察团队的动态，用我的真诚与乐观去树起团队的精神文化，为伙伴排忧解难为领导经理出谋划策，鼓舞伙伴的士气与斗志，让一切消极负面的思想到了这里就是走进了死胡同，重新走出来的是阳光的一面，使得团队有更强的战斗力。

A：对于新人是时时给予关注和鼓励，帮助他们设定目标一点点的去达成去超越为他们赢得坚定走下去的信心；

B：对于老人根据不同的情况给予正确的帮助与引导，为他们尽量多解决一些看起来虽小却很重要的烦杂之事，让他们有更多的精力与时间投入到展业当中，让他们放心、轻松的去面对市场与客户，收获一个又一个成绩与惊喜。

（三）修练为人做事的能力与胸围，江郎才尽时，把心掏出来，去架起沟通、协调、发展的桥梁

组训要内练胸围外练能力，当江郎才尽时，把一颗真诚火热的心掏出来，这样才能去搭架一条内、外勤之间、上下级之间、伙伴之间沟通、协调与发展的桥梁。

美芝知道，每一个人都是需要被尊重与认同的，无论你处在一个

怎样的角色之中，都应该本着一个原则：“在人之上把人当人，在人之下把己当人”这是一个道德底线。做为内、外勤之间的一个桥梁经常会遇到伙伴到我这里诉苦说在内勤那里受气了，也有内勤跟我诉苦说伙伴的无理取闹，当这些问题来临时我们不能选择逃避只有好好的解决，这样才不负大伙对你的信任，一年当中大大小小也遇到了不少这样的问题，但每一次都能巧妙的化解，让矛盾慢慢消除最终令大家都比较满意；当领导下达指令不能很好执行下去时，当伙伴有情绪有问题要向领导反映时，美芝如果知道了都会先将问题揽下来与大家一起沟通解决，尽量不让领导与伙伴起正面的太大的冲突；实在遇到棘手的问题解决不了的，那我也会一直参与到这个问题当中来配合领导经理们尽快很好的解决。

二、工作是功与过并驾齐驱的，摸索中成长的（一）由于种种原因很多培训、会议不能参加，导致许多文件

精神和方案精髓不能很正确的理解与把握，使得有些伙伴与成功失之交臂；

（二）学习力度不够，对《基本法》《精英章程》不够熟没能

更好的让更多的伙伴利益最大化；

（三）做为组训应该是：站着能讲、座着能写、睡着能想。。。

但这一年来由于孩子小加之忙于幕后工作导致久别于讲台，没时间看书学习，不能熟练的操作电脑制作好的教案，不能主讲产说会，不能为领导分担压力减轻负担，还辛劳我们的林峰经理以及其他组训真是深感愧疚；

（四）以忙为借口导致有些方案不能急时兑现，搞到最后给领

导带来很大的为难；

（五）有时分工不细致不明确以及有时控制不了自己急躁的情绪，引起不少的误会和不满；

三、展望未来，豪情满怀；优秀谢支人人爱，有我参与更精彩

（一）在和谐谢支的主题引导下，带好组训队伍，工作、责任到人，规范合理化运作，真正彰显“细微之处见风范，毫厘之优定乾坤”的内涵文化，为谢支09年实现又好又快的跨越式发展贡献最大的力量；

（二）在尹杰经理提出的“想到 做到 得到”的正确思想的感召

下，努力学习用心去做，更好的配合林峰经理搞好09年的个险工作，扎根团队更好的服务于部经理和伙伴，搞好内、外勤之前的关系，努力去营造一个“国寿家园”的美好氛围；

（三）虚心学习各种知识提升内在的和外在的能力与水平，拿出“俯首甘为孺子牛”的气魄为咱谢支09牛年再添一把“牛劲”；

四、懂得感恩怒放的蝴蝶

美芝感恩于我的团队与同事，是你们坚实的臂膀让我这条毛毛虫有所依附才有了最终会由蛹化蝶的机会，经历摔打才得以成长，忍受煎熬才走向成熟，无畏无惧才算得坚强，坚忍不拔才能练就动力，坚持忍耐才能蜕变成蝶------每一次收获成功与喜悦都是历练的过程。

美芝知道，人不仅仅是为活着而活着，更重要的是应该为梦

想和兴趣而展开的表演，我热爱我的工作，我爱我的团队，我感恩国寿给了我舞台，感谢伙伴陪我一起演绎每一个精彩，使得我像只蜕变的蝴蝶在阳光下飞翔，我愿把我今生最快乐的笑与谢支同在与伙伴同享；我要奋发做到更好，我要用我的汗水与智慧去铸就鸿鹰翱翔的梦想，美芝相信有各级领导的支持，有各位经理、伙伴们的通力配合，我这只蜕变的蝴蝶一定可以在09年伴着鸿鹰一起迎着太阳去翱翔！

祝大家09年工作生活一起牛！

2008年11月10日

第四篇：美芝装饰企业文化策划书

（大纲）

美芝装饰企业文化策划书

为什么需要企业文化

要理解为什么需要企业文化，我们首先要知道什么是企业文化。企业文化就是企业自身信奉的价值理念，经营宗旨和道德行为规范的综合体现，并且这些因素要在企业的运营中实际奉行或者说按照这些因素的标准执行。

企业文化主要包含两个大的范畴，一个是企业的精神文化，它是在长期的经营活动中形成的共同拥有的企业理想、信念、价值观和道德规范的综合体现，也可以说企业文化是企业的精神核心；另外一个范畴的企业文化则更广泛，包括企业在创业和发展过程中形成的共同价值观、企业理想目标、基本行为准则、制度管理规范、外在形式表现等，它是企业意识形态、物质形态、制度形态等文化的复合体，可以说这个才是完整的企业文化，包含有精神性的层面以及所有的表现形式，在企业的生存、竞争、发展中，企业文化将起到灵魂的作用。

企业文化代表了一个企业的形象，最直观的指标就是外界对该企业的看法。影响外界对该企业看法的因素包含有企业的视觉识别因素和企业的行为识别因素。简单来说，企业的一切外在视觉（标志、服装等等）可以看到的因素都影响着外界的看法，比如我们常见到的一些LOGO一眼看到，就马上联想到这个品牌的形象等等：企业的行为识别因素主要关注的是企业的行为方式，因为企业的价值观决定了企 1

业的行为方式，从大的方面来说，涉及企业在经营中的目标、运作方式、对社会公德的遵守等，从小里说，企业选择什么样的员工、每一个企业的员工的工作态度、处事方式、精神面貌都可以反映企业文化的内容。举个例子，在中国很火爆的企业海底捞，最近也来到了深圳，这个企业的员工在工作的时候往往都面带自然的笑容，随时和客人平和而且平等的沟通，这就直接反映了该企业的文化是一种平等的，宽容的文化，而这样的表现很容易传递给外界的顾客，感染顾客，从而形成很良性的企业形象认知。

企业文化的价值

（增加内容，强调企业文化能给企业带来的直接价值和利益）企业文化的价值是多方面的，从企业内部来说，这是指导企业大的行为规范的基本规则，企业文化在员工凝聚力上有着不可替代的作用，企业文化也是能否吸引符合本企业要求人才加盟的重要因素；从外部来说，企业文化获得的社会认同和认知是无形的企业资产，良好的企业形象在和同行的竞争中必然更容易获得客户的认可，这些潜在的价值甚至是一个企业的生存和发展的根本因素，海底捞的火爆和达芬奇、蒙牛、归真堂等危机就是企业形象的成功和危机的最佳范例。

企业文化的具体表现

第一：加强企业管理，制定合理、科学、人性的管理模式

第二：指导企业定位、制定企业发展方向，全面监控企业的整

体行为、弥补在运行中产生的问题和漏洞。

第三：增强员工凝聚力，建立和谐的员工合作模式，刺激员工

最大限度的发挥积极性和创造性。

第四：传递良好的企业形象。

第五：构建优美的企业内部环境，改善办公、生活条件。

第六：建立良好的人才管理机制，为员工提供更全面的培养培

训，一方面留住人才，一方面吸引人才。

第七：从道德的层面约束企业行为，增强社会公德意识。

对美芝公司企业文化建设的建议

对现有企业文化的硬件和软件，结合的方针政策和实际情况，在此提出个别建议：

确立公司核心价值观

一切企业文化均围绕公司的核心理念进行建设

美芝核心价值观：

美芝愿景：

美芝使命：

美芝理念：

美芝精神：

美芝作风：

美芝人本：

美芝经营原则：

美芝的社会责任：

启动企业形象识别系统

可以考虑植入动画因素、卡通形象、(形象可以考虑健康、阳光的施工工人或者设计师等)

行为识别系统以及视觉识别系统:

行为识别系统的确立:

行为识别系统的建设:

视觉形象系统设计:

视觉形象系统推广:

视觉形象产品设计:

制作美芝APP软件：

启动企业制度文化建设

（此项由企业行政部门具体制定，可以由我公司予以一定的参考建议）

制度保障实现公司理念的目的。

清理和梳理公司的各项制度；

修改完善规章制度；

对制度执行情况进行监督、评估；

根据制度执行情况，再修改完善，汇编成册，形成新的制度体系。

制度体系

行政管理制度 包括：文件管理制度、档案管理制度等。

人事管理制度 包括：工资制度、考核制度、聘任制度、培训制度等。激励约束制度 包括：奖惩制度、晋升制度等。

文化建设管理制度 包括：品牌管理制度、形象管理制度、员工素质提升

岗位职责制度 包括：岗位职责说明书、作业指导书等。

启动公司内部文化传播系统

使用内部文化传播系统，将本企业的文化体系，最大限度的传递给所有的员工，获得员工的认同。

发行定期内部刊物，建立信息走廊，设置公司文化论坛。

创作公司歌曲

公关活动、造势活动、公益活动等

定期举办文娱活动：包括鼓励员工写作、绘画、摄影等等文艺活动，并进行一定的评比，予以奖励

美芝装饰企业文化建设进程计划

一：确立企业核心价值观

日期：

美芝内部发放调查问卷

日期：

邀请有关专家、媒体传播举行研讨，对美芝企业文化内涵进行

探讨

日期：

确立企业核心价值观，报请董事长批准执行

二：建设企业文化资料库立即开始，同步进行。

三：设计企业视觉识别系统（VI）

四：应用企业视觉识别系统：定制产品、定制美芝APP软件等五：全面启动美芝企业文化传播

第五篇：幼儿园运动会方案

幼儿园运动会方案

篇一：幼儿园亲子运动会方案(策划)幼儿园亲子运动会活动方案

一、指导思想：

《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”

三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加

四、活动时间：2014年6月30日

五、活动地点：

（1）开幕式：幼儿园操场（2）比赛场地：幼儿园操场

六、活动参与对象：

（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导

七、活动设计意图（目标）：

（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。

（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。

（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

八、活动前期准备：

（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会

（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料

（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地

（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

九、活动方式：

由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

十、活动流程：

（一）开幕式（2014年6月30日上午9：30-11：00）

（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）

（2）进行升国旗仪式

（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演

（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言

（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始

（二）活动项目（2014年6月30日下午2：00-4：00）

小班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：运纸球

（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸

球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

（1）项目名称：揪尾巴

（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭

（4）游戏材料：废旧报纸若干张

（5）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：小小接力赛

（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布

（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

（1）项目名称：刺激传球

（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。

（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布

（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。

（6）游戏规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。

大班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：双人跳绳

（2）游戏材料：绳子

（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

（1）项目名称：大脚小脚绑一起

（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情

（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加（4）游戏材料：小绳子

（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。

（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

（三）家长工作要点：

（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。

（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。

（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！

（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。

（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。

篇二：幼儿园运动会活动方案

··幼儿园大班冬季亲子运动会活动方案

活动时间：2015年12月30号下午2:00—-4:30

一、活动主题：庆元旦迎新年

二、活动目标：

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿

身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

三、活动准备：

1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、准备游戏需要的材料

3、布置活动场地活动

4、奖品

四、活动流程：

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束，各班整理，家长带幼儿离园。

五、1、入场顺序、带队人员、口号：

顺序：米奇班黄队——可乐班红队——米奇班绿队——可乐班蓝队 米奇班黄队口号：我跑我跳我最棒，我玩我做我成长。

带队老师：梅老师

可乐班红队口号：我运动，我健康，我是快乐小健将。

带队老师：刁老师

米奇班绿队口号：大手牵小手，爸爸妈妈一起走。

带队老师：周老师

可乐班蓝队口号：我健康，我快乐，我真的很不错；我运动，我开心，胜利属于我带队老师：李老师

2、早操展示

3、游戏具体活动、玩法、人员安排及奖品

游戏一名称：《魔法小骑士》（全年级家长及幼儿）

玩法：全体人员分队比赛，共四组分两边进行比赛。幼儿骑在扫把上，双手握住扫把顶端，蹦着走，每个幼儿对应家长头戴魔法帽，一手扶着帽子，一手扶着幼儿肩膀，两脚分开和幼儿一起蹦着走。交接时并把扫把及帽子传递给自己对面的同队组员。摆道具:曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏二名称：《赶球》（全年级家长）

玩法：全体家长分队比赛，共四组分两边进行比赛。家长手握击球棒，在规定赛道用击球棒将海洋球运走，期间不可用脚和手去碰触到海洋球，并传递给对面的队员。最先完成的队伍胜利。

摆道具：曾老师、刁老师、李老师、周老师

游戏三名称：《勇往直前》（全年级幼儿）

玩法：全体幼儿分队比赛，共四组分两边进行比赛。从起点开始跑到并跳过横向障碍物，踩过独木桥（椅子），爬过小山洞，跑到终点敲响铃鼓，回来再次爬过小山洞，踩过独木桥，跳过障碍物，完成任务与下一个小朋友击掌成功，任务完成。摆道具：曾老师、刁老师、李老师、周老师

领奖人：班级家委会

六、亲子舞蹈

老师带队，全部家长和自己的孩子配合完成亲子舞蹈。

七、离园

活动结束后由各班班长带着各班家长与孩子回到自己班级拿书包，自行离园。

八、家长配合事项

1、请家长都准时到园，只限爸爸或妈妈，爷爷奶奶不参与活动，以免发生安全事故。

2、妈妈都穿较宽松的裤子，运动鞋或者平底鞋，孩子穿好运动鞋和校服。科学合理的穿着能保护你和孩子在活动中不受伤。

3、请在游戏中接受老师的建议，（包括等候区等待、倾听、遵守比赛规则等。）给孩子一个正确的示范，文明有序的参加运动会，友谊第一，比赛第二。

4、请引导孩子做文明的人（把自己用的垃圾都丢入垃圾桶，保持校园的干净与整洁。）

5、友情提示：活动期间请保管好自己的物品，在激情参与比赛的时候请随时注意孩子的安全，提醒孩子在活动中不乱跑，安静的在指定位置为比赛加油。

6、活动离园时请记得给老师告知情况。篇三：幼儿园第一届运动会活动方案

渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动主题： 我运动我快乐

二、活动目标：

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式： 亲子运动会、体操表演

四、活动时间： 2014-4-30

五、活动地点： 操场

六、活动对象：幼儿园全体师幼及家长

七、活动流程：

（一）开幕式：

1、幼儿入场

2、幼儿健身操参与演出

3、宣布运动会开始

（二）活动项目：

幼儿园项目：

1、亲子游戏——《两人三足》 目的：锻炼协调配合能力。

参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭）1组（2位老人）2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备：绸布4块

游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用

绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。

游戏规则：两人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

2亲子游戏——《倒挂猴子》

目的：促进亲子感情。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：沙包、小筐若干

游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。

3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》

目的：发展动作的协调性；培养合作精神。

参加人数：1组（1孩子+1位家长/家庭）

1组（两位老人）2组家庭、2组老人同时进行

游戏准备：木棒八根、皮球四个

游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭 为胜。

游戏规则：要求在运行过程中，球不能掉在地上，否则返回起点，重新比赛，先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点

4、亲子游戏——《袋鼠跳》

目的：培养投掷能力和动作的协调能力。

参加人数：1孩子+1位家长/家庭

游戏准备：口袋四个、沙包30个

游戏玩法：每组四个家庭，家长拿着口袋站在孩子对面，幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内，家长穿上口袋，并双脚跳向终点，先把沙包运到终点者为胜。

游戏规则：口袋里装满5个沙包才可以运向终点。

5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的：积极参与，为孩子树立榜样。参加人数：10个家长

游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

游戏规则：三局二胜

6、亲子比赛项目名称：《赶小球》 目的：锻炼手眼协调能力。

参加人数：1组（1孩子+2位家长）1组（3位老人）2组家庭、两组老人同时进行

游戏准备：小球四个、球拍四个

游戏玩法：每组四个家庭，幼儿在起点，爸妈在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那，然后爸妈背靠背顶球回来，先到者为胜。

游戏规则：球掉下要重新回到起点再走

7亲子比赛项目名称：《海底捞月》

目的：增进合作意识

参加人数：家庭组：20人老人组：20人

游戏准备：2个篮球

游戏玩法：分两组，家庭一组、老人一组，每组第一名队员双腿分开站在起跑线上，手持一个篮球，后面的队员双腿分开站立做准备，听到口令后，第一名队员将球从跨下滚出，经队员胯下至最后一名队员，最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球，循环进行，直至到终点线，先到的一组为胜。

8亲子比赛项目名称：《小鞋穿大鞋》

目的：锻炼孩子的平衡能力 参加人数：1位孩子

游戏准备：自带爸爸的鞋子一双、气球四个

游戏玩法：宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子，开始后快速跑到终点摘气球后返回，最快到达者为胜。

游戏规则：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

9、比赛项目：《托小球》

参加人数：老人10人/组3组同时进行

游戏准备：球拍3个、小球3个

游戏玩法：队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回，传给下一位队员，一直到全部队员接力完毕，先到的一组为胜。

游戏规则：小球是要托着走，中间不能掉。

10亲子比赛项目名称：《合作运球》

目的：培养伙伴之间的合作意识。

参加人数：2位孩子。

游戏准备：方巾四块、小球四个。

游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。

游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛。

11、亲子游戏比赛项目：《踩石头过河》

目的：培养亲子感情。

参加人数：1组（1孩子+1位家长）1组（2位老人）两组家庭、两组老人同时进行。