第一篇：中国梦与世界梦的交汇桥梁——“一带一路”
中国梦与世界梦的交汇桥梁——“一带一路”
一、教学主题
“一带一路”战略
二、教学目的与需求
1.教学目的
通过“一带一路”战略专题的讲解与展示，帮助学生了解“一带一路”战略提出的过程，古代丝绸之路的发展演变，理解“一带一路”战略的基本内容，以及实施“一带一路”战略对世界的积极影响；引导学生关注祖国发展，了解国际形势并思考：作为新时期的青年学生应该如何理解一带一路战略的时代意义。
2.教学需求
“一带一路”战略源于古老的丝绸之路，蕴含着中华文化和平、和睦、和谐的价值追求，也是基于中国自身发展历程的历史启示。“一带一路”是中国着眼未来打造的国际大战略。建设“一带一路”，是以习近平同志为核心的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦而提出的重大战略构想。青少年，是中国梦的继承者，是弘扬中国梦的主力军，当代学生必须具备战略意识与全局眼光，深入了解“一带一路”战略，励志刻苦学习，为实现中国梦奉献智慧和力量。
三、课程形式
小班教学，集体讨论，教学互动
四、教学内容
1.帮助学生了解“一带一路”战略提出的背景，掌握“一带一路”战略的主要内容，深入理解其在中华民族伟大复兴中国梦中的重要地位及作用。
2.积极培育与推进学生树立战略意识与全局眼光，引导学生了解国际形势，正确看待个人与中国梦、民族梦的关系，积极参与其中，关心祖国社会发展，展望“一带一路”与人生未来。
五、教学重点与难点
1.教学重点
①古代丝绸之路的发展演变； ②“一带一路”战略的基本内容；
③实施“一带一路”战略对中国及世界的积极影响。2.教学难点 ①如何培养学生全面系统地看待“一带一路”战略，准确把握“一带一路”的内容。
②如何教育引导学生积极思考：作为新时期的青年学生应如何理解“一带一路”战略的时代意义。
六、教学过程
（一）学习导入
1.PPT展示并导入古代丝绸之路的形成和发展：
丝绸之路是连接亚欧非三大洲之间的古代文明之路，其形成经历了一个比较漫长的过程，具有内在的历史动因。
其一，丝绸之路的诞生，顺应了东西方商贸往来的现实需求。从考古资料上看，远至公元前6世纪至公元前5世纪，希腊已经传入来自中国的丝绸等物品。欧洲、中亚和我国中原地区的经贸往来推动了丝绸之路的形成。
其二，在中亚和欧洲方向先后出现的两大帝国，为打通东西方之路奠定了基础。公元前6世纪中期，波斯帝国崛起，经过一系列战争成为横跨亚欧非三大洲的庞大帝国，奠定了东西方进一步交流的基础。公元前334年，亚历山大东征，灭掉波斯阿赫门王朝之后，希腊将中亚地区纳入自己的统治范围。随着亚历山大东征，大量希腊人和马其顿人迁到东方，大大促进了古代欧洲和中亚同我国中原地区的经贸和文化交流。
其三，汉朝出于军事战略需要，迫切希望与西域大月氏等国建立联盟以“断匈奴右臂”，客观上正式开辟了古代丝绸之路。公元前138年，汉武帝派遣张骞作为使者出使西域，意图说服大月氏与西汉一起攻打匈奴，结果张骞没有完成这一战略任务，却无意中开辟了通向西域的通道，被司马迁评价为“凿空”之行。
自西汉张骞“凿空”西域之后，丝绸之路便成为东西方交流的多用途大通道。但西汉末年，丝绸之路因受匈奴袭扰经常中断。东汉时期（公元73年），班超经过艰苦努力再次打通西域。公元97年，甘英受班超派遣出使大秦（罗马帝国），抵条支和安息诸国，抵达安息西界的西海（今波斯湾）沿岸，成为史书所载第一个到达波斯湾的中国人。他虽然未能到达罗马帝国，但自此罗马帝国商人却顺着这条丝绸之路来到东汉首都洛阳，标志着丝绸之路在真正意义上贯通，成为欧亚大陆便捷的经济和文化交流通道。
古代丝绸之路，从时间上看，跨越2000多年，历经中国历史先秦、汉唐、宋元、明清4个时期。从地理类型来看，包括陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路依据地理状况又分为“草原丝绸之路”“沙漠丝绸之路”等；依据商品类型分为“皮毛之路”“玉石之路”“珠宝之路”和“香料之路”等。1877年德国地理学家李希霍芬将这条古代商路称为“丝绸之路”，逐渐被后来的史学家所接受，从而将沟通中西方的商路统称丝绸之路。海上丝绸之路起于秦汉，明初达到繁荣阶段，明中叶因海禁而衰落。古代海上丝绸之路由中国沿海港出发通向三个不同的方向：一至朝鲜半岛和日本，二至东南亚诸国，三经南亚、阿拉伯至东非沿海诸国。
2.通过以上内容的PPT展示与讲解，引导学生们思考古代丝绸之路对现代有哪些启示？
第一，古代丝绸之路具有丰厚的历史价值和文化价值，它昭示了古代欧亚之间文明交融的必要性和必然性，揭示了欧亚不同文明之间交流的历史轨迹和历史规律。当今欧亚各国应深入挖掘古代丝绸之路的历史文化价值，弘扬古代丝绸之路所凝聚而成的交流、融合、合作和共赢的基本价值，让21世纪欧亚空间的文明对话更加顺畅、更加便利。
第二，古代中国处于陆、海丝绸之路的东方端点，是丝绸之路的“凿空”之国，为欧亚文明的交流作出了不可估量的贡献。现在中国提出构建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略倡议，展示了中国对欧亚空间进行深度交流与合作的开阔情怀，显示了正在崛起的中国对欧亚战略空间发展与合作的责任感和使命感。中国提出“一带一路”具有丰厚的历史积淀性和延续性，而这种历史积淀性和延续性又进一步证明了中国提出新丝绸之路战略的历史逻辑性。
第三，人类进入21世纪，迫切需要欧亚空间的深度整合与合作，迫切需要构建新的丝绸之路。冷战结束后，在欧亚大陆战略空间构建新丝绸之路的倡议屡次被多国所提及。比如，吉尔吉斯斯坦等中亚国家多次提出复兴伟大的丝绸之路；俄罗斯近些年来屡次提出建立欧亚统一空间的设想；美国也不失时机地提出在中亚地区构建“新丝绸之路”的战略。经过30多年的改革开放，中国与国际社会的共赢合作已经站在新的起点，此时提出“一带一路”战略，目的是与欧亚空间进一步共享合作，构建利益共同体。
第四，乌克兰危机表明欧亚空间并不太平，很多问题需要在国际层面加以沟通和合作才能得到解决，而解决和平与发展问题就需要有与之相适应的战略和思想。在欧亚大的新合作空间内，乌克兰就不必为“东倒西歪”的战略选择而蹙眉，因为这个新合作空间足够容纳欧亚大陆所有国家的合作愿望，能够体现出欧亚大陆所有国家的共同利益诉求。第五，正如古代丝绸之路的繁荣不是靠强制命令一样，现代丝绸之路的构建也需要合作精神。中国是“一带一路”的发起国和倡导国，但不可能是唯一的推动国和完成国，该构想的实现需要丝绸之路沿线国家的共同努力和合作。21世纪的高铁技术和信息技术为新丝绸之路的构建提供了有力的技术支撑，而现在需要的恰恰是合作共赢的精神和利益互享的理念。
（二）主体内容学习1.“一带一路”的提出与发展 ①“一带一路”的提出
2013年9月7日，习近平主体在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲，首次提出共同建设“丝绸之路经济带”。
2013年10月，习近平在出席亚太经济合作组织（APEC）领导人非正式会议期间，在印度尼西亚过会发表演讲时提出中国愿意与东盟国家加强海上合作，共同建设“21世纪海上丝绸之路”。
一带一路即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合称。（One Belt And One Road，简称“OBAOR”；或One Belt One Road，简称“OBOR”；或Belt And Road，简称“BAR”）
②“一带一路”战略的逐步完善
2013年12月，习近平在中央经济工作会议上要求抓紧制定“一带一路”战略规划。
2014年2月，习近平和俄罗斯总统普京就“一带一路”对接问题达成共识。2014年3月，李克强总理在《政府工作报告》中提出抓紧规划建设“一带一路”。
2014年5月，中哈国际物流基地在连云港建成启用，标志着“丝绸之路经济带”战略进行实施阶段。
③完整阐释
2015年3月，经国务院授权，国家发改委、外交部、商务部发布了《推进共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，完整阐释了中国政府“一带一路”战略的目标、原则、内容和措施等内容，标志着“一带一路”战略的正式形成。
2.“一带一路”战略的基本内容 ①基本内涵： “一带一路”是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
②一带一路的范围：共建国际大通道和经济走廊
“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。
“一带一路”合作方向：丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。
共建国际大通道和经济走廊：陆上依托国际大通道，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛等国际经济合作走廊；海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。中巴、孟中印缅两个经济走廊，要进一步推动合作，取得更大进展。
3.播放一则简短视频，概述以上内容，巩固对“一带一路”战略的学习。4.PPT展示中国各地与世界各国对“一带一路”战略实施的反响，互动讨论，引导同学思考：
①“一带一路”给我们带来了怎样的机遇与挑战？作为当代学生，应该如何应对“一带一路”带来的机遇与挑战？
②作为中学生，我们能为“一带一路”建设做出哪些贡献？ ③对于“一带一路”，你有哪些想法或者感受？
④如何看待“一带一路”给中国经济社会产生的影响„„
5.视频展示“一带一路”给中国温州与国际社会带来的切实的影响与改变
七、课堂总结
①学生基本掌握所讲授“一带一路”相关内容，并在课后进一步学习了解相关知识；
②建设“一带一路”，是以习近平同志为核心的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦而提出的重大战略构想。青少年，是中国梦的继承者，是弘扬中国梦的主力军，当代学生必须具备战略意识与全局眼光，深入了解“一带一路”战略，励志刻苦学习，提高自身素质，提高创新能力，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，树立正确的人生观价值观世界观，关注世界重大问题，肩负起自己的责任。
八、参考书目与资料
《一带一路——架起中国梦和世界梦的桥梁》 “一带一路”战略相关新闻报道
第二篇：一带一路中国梦读后感
一带一路中国梦读后感
中国，我们伟大的祖**亲，她一路坎坷走来，仍然坚强，屹立不倒，随着我们的国家渐渐强大，我们渐渐有了一个伟大的梦想－－“中国梦”。中国梦是国家富强之梦，是民族振兴之梦，更是人民幸福之梦。
那题名中的“一带一路”是什么呢？原来2013年9月和十月，习近平主席在出访中亚和东南亚国家，在那期间，他先后提出了共同创建 “丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大提议，而“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路经济带”合称为“一带一路”战略。现代丝绸之路和张骞开辟的丝绸之路完全不一样。现代丝绸之路建设有利于推进沿线各个国家经济繁荣和彼此间的合作关系，有利于加强各国之间不同文明的交流，有利于促进世界和平发展，是一项伟大事业。而张骞开辟的丝绸之路是为了让沿线各国运输更加快捷方便一些。
“一带一路”战略覆盖的国家极其广泛，就中国而言，丝绸之路就圈定了18个省、自治区、直辖市。与此同时它还贯穿了亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，另一头是发达的欧洲经济圈，中间是许多拥有巨大经济发展潜力的国家。读了这本书后，我不犹的有了一个梦想：“以后好好学习，争取让中国梦早日实现！”
高邮市秦邮实验小学
乔陆轩
第三篇：“一带一路”学习心得：“一带一路”助推中国梦
“一带一路”学习心得：“一带一路”助
推中国梦
“一带一路”是我们伟大中华民族崛起的重要体现之一，展示了中国谋求改变当前世界地缘格局的决心。而来自“一带一路”沿线的20国青年评选出的中国“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，无疑不展示了“一带一路”给我们带来的共享互利的合作成果。
5月14日，在北京主办的“一带一路”国际合作高峰论坛，见证了三年多来“一带一路”在政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等方面和各方共享的合作成果。习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲高屋建瓴，打造了构建人类命运共同体的新境界。为造福世界、造福人民的世纪工程指出了前行的方向。
宏观层面上，我们可以看到“一带一路”带来如此丰硕的成果，从我们的生活来看，“一带一路”也可谓福利多多。一让交通更加便利。在此次高峰论坛成果清单中有一项设施联通，提到要优先打通缺失路段，畅通瓶颈路段，配套完善道路安全防护设施和交通管理设施设备，提升道路通达水平，实现亚欧大陆道路通。也就是说，在以后我们说不定能坐着高铁、跑上高速就能到欧洲，欣赏亚欧大陆上的美丽景色。二让海淘更加容易。我们也能够海淘到更加安全方便且独具特色的商品。三让旅游更加便捷。持普通护照的中国公民免签或落地签目的地达到了60个，法国、意大利和英国逐步缩短签证受理时间，而随着一带一路的建设，在不久的将来也会有更多的国家加入其中。来一次说走就走的旅行对我们来说不再是梦想。四让创业更加简单。此次中国与30个国家政府签署经贸合作协议，让我们与沿线国家做生意的更加简单，税款缴纳更少，增加赚钱机会。让“大众创业，万众创新”在全球化的视角上得到更好地实现。
我们要抢抓“一带一路”给我们发展带来的机遇，让福利惠及更多的人民群众。
第四篇：一带一路战略与中国梦的实现
总书记在2013年9月和10月分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，简称“一带一路”。本文简要结合时代背景论述一下“一带一路”的重要战略意义和未来发展途径。
关键字：“一带一路”、意义、“一带一路”（One Belt And One Road,简称OBAOR;或One Belt One Road,简称OBOR;或 Belt And Road简称,BAR）是一种合作发展的理念和倡议，是指充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。因此，这“一带一路”战略构想高瞻远瞩、审时度势，对密切我国同中亚、南亚周边国家以及欧亚国家之间的经济贸易关系，深化区域交流合作，统筹国内国际发展，维护周边环境，拓展西部大开发和对外开放的空间，都有着重大的意义。
就本国来说，“一带一路”是一个引领未来中国西部大开发、实施向西开放战略的升级版。西部地区拥有中国72%的国土面积、27%的人口，与13个国家接壤，陆路边境线长达1.85万公里，但对外贸易的总量只占中国的6%，利用外资和对外投资所占的比重不足10%。因此，未来的西部大开发，需要建立在对内对外开放的基础上，通过扩大向西开放，使中国西部地区与中亚、南亚、西亚的贸易往来和经济合作得以加强，形成全方位对外开放格局、实现东西部均衡协调发展，从而成功推动经济转型升级，全面深化改革。
就与中国紧邻区域而言，这一构想可使有关国家获得更大发展空间。建设“一带一路”，能够充分发挥上合组织、东盟“10+1”、中阿合作论坛等现有机制作用，即分别从陆上和海上推进互联互通，拓展开放通道，使相关国家在平等互利的基础上深化区域合作，为亚洲的整体振兴插上强劲翅膀。同时加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，找到利益契合点，能够最大限度实现经济发展战略的有效对接，促进区域内经济要素有序自由流动和优化配置，逐步形成区域大合作的新格局。
“一带一路”构想的实施与建设意义重大，此处不再一一列举，但当前更重要的是如何着手实施“一带一路”的构想。
推进“一带一路”建设，首先要诚心诚意对待沿线国家，做到言必信、行必果。要本着互利共赢的原则同沿线国家开展合作，让沿线国家得益于我国发展。要实行包容发展，坚持各国共享机遇、共迎挑战、共创繁荣。要做好“一带一路”总体布局，尽早确定今后几年的时间表、路线图，要有早期收获计划和领域。推进“一带一路”建设要抓落实，由易到难、由近及远，以点带线、由线到面，扎实开展经贸合作，扎实推进重点项目建设，脚踏实地、一步一步干起来。
其次要抓住关键的标志性工程，力争尽早开花结果。要帮助有关沿线国家开展本国和区域间交通、电力、通信等基础设施规划，共同推进前期预研，提出一批能够照顾双边、多边利益的项目清单。要高度重视和建设一批有利于沿线国家民生改善的项目。要坚持经济合作和人文交流共同推进，促进我国同沿线国家教育、旅游、学术、艺术等人文交流，使之提高到一个新的水平。
最后要做好统筹协调工作，正确处理政府和市场的关系，发挥市场机制作用，鼓励国有企业、民营企业等各类企业参与，同时发挥好政府作用。要重视国别间和区域间经贸合作机制和平台建设工作，设计符合当地国情的投资和贸易模式，通过机制化安排推进工作。要加大对外援助力度，发挥好开发性、政策性金融的独特优势和作用，积极引导民营资本参与。要统筹好部门和地区关系，各部门和各地区要加强分工合作、形成合力。
建设“一带一路”，是以习近平同志为核心的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦而提出的重大战略构想。不失时机地推动实施这一战略构想，必将为实现中国梦开拓新局面、创造新机遇，必将给世界梦注入更多新动能、新活力。
第五篇：满分作文 一带一路 筑梦中国
祖国在我心中作文600字 一带一路 筑梦中国
中国，我们伟大的祖**亲，她一路坎坷走来，经历了无数的风雨和挑战，仍然屹立不倒。一代代的中国人，怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走出苦难，走向辉煌。
回顾历史，千年前，“丝绸之路”在欧亚大陆北部延伸，海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等等输往沿途各国，带去了文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。如今，一个新的战略“一带一路”的构想铺展开来，这一跨越时空的宏伟构想，从历史深处走来，融通古今、承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。我相信，在习主席提出的“一带一路”构想下，在中国携手各国发展、合作的情况下，我们一定能更加繁荣富强，一定能实现中华民族伟大的“中国梦”！
中国有梦，我也有梦，在花季一般的年龄，在优质的学习环境下，我们应该抓住学习机会，脚踏实地的一步一个脚印，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人！少年智则国智，少年强则国强，我们必须昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，因为我们将托起中国未来的太阳！
梦想是激励人们奋发前行的精神动力，是指引人们永不放弃的坚强决心。中国梦是追求幸福的梦，是民族振兴的梦，更是每个中国人的梦。我们要不断鞭策自己，以最饱满的精神状态、最奋发有为的进取精神，开拓创新，努力作为，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗！
一带一路
“中国的高瞻远瞩，世界人民的期盼和福音”“为沿线地区发展带来历史性机遇”“有利于我们实现共同繁荣……沿线国家纷纷点赞，有坚定支持，也有美好瞻望。
这是一条开放合作之路
共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的大趋势，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。“一带一路”提出以来，已得到来自60多个沿线国家和国际组织的积极回应。无论是“一带一路”建设，还是亚投行筹建，中国的态度一直都是开放的，不仅欢迎沿线国家和亚洲国家积极参与，也张开臂膀欢迎五大洲朋友共襄盛举。“一带一路”将构筑我国新一轮对外开放的“一体两翼”，在提升“向东”开放水平的同时，加快“向西”开放步伐，助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿，进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。
这是一条和谐包容之路
古代丝绸之路是国与国、人与人交往的结晶，从中国丝绸、茶叶、瓷器和四大发明，到西域香料、珠宝、医药、汗血马，它们连通的不只是商品贸易，更是东西方两大文明。“一带一路”传承和弘扬丝绸之路友好合作精神，广泛开展文化交流、学术往来、人才互通、媒体合作、青年和妇女交往、志愿者服务等，为深化双多边合作夯实民意基础。中国每年向沿线国家提供1万个政府奖学金名额，沿线国家间互办文化年、艺术节、电影节、电视周和图书展等活动，合作开展广播影视精品创作及翻译，联合申请世界文化遗产，共同开展世界遗产的联合保护R22;“一带一路”超越国度，跨越时空，加强不同文明之间的对话，求同存异、兼容并蓄、和平共处、共生共荣。
这是一条互利共赢之路
“一带一路”沿线国家禀赋各异，发展水平不一，比较优势各有差异，互补性很强。未来5年，中国将进口超过10万亿美元商品，对外直接投资将超过5000亿美元，出境游客将超过5亿人次。建设“一带一路”有利于中国与沿线国家进一步发挥各自比较优势，创造新的比较优势和竞争优势，促进区域内要素有序自由流动、资源
高效配置、市场深度融合，把经济的互补性转化为发展的推动力，产生“一加一大于二”的叠加效应，形成互补互利互惠的良好局面。
“一带一路”是一项涉及面广、跨越时间长、建设任务重的宏大系统工程。“不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱”，以共建“一带一路”为契机，中国将与沿线国家携手同行，平等协商，兼顾各方利益，反映各方诉求，共促更大范围、更高水平、更深层次的大开放、大交流、大融合。随着共建“一带一路”逐步推进，将给沿线各国人民带来看得见、摸得着的实惠。
“合则强，孤则弱”。呼应合作潮流，共建“一带一路”，中国正与沿线各国一起，抒写开放包容新华章，奏响合作共赢最强音。
一带一路
“一带一路”构想具有十分丰富的内涵。
首先，它体现了对古丝绸之路精神的继承和发扬。2000多年的交往历史证明，只要坚持丝绸之路精神，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平、共同发展。在建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的今天，更需要将丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传，在文明交流史上续写灿烂篇章。习近平主席提出的“一带一路”倡议，充分体现了互信和互利的精神。“一带一路”建设将贯穿“亲、诚、惠、容”的周边外交理念，以经济和人文合作为主线，不搞封闭性的集团，不妨碍既有的多边机制。
其次，与以往西方地缘政治学者所认为的包括中亚在内的欧亚大陆腹地是全球战略竞争中心不同，“一带一路”构想旨在使中国发展引擎所驱动的地缘经济潜力，形成巨大的正外部性，为相关国家和地区所共享。它展示出中国将自身发展的宏伟愿景与相关国家和地区的发展愿景相结合，将“中国梦”和“亚洲梦”、“欧洲梦”相连接，支持有关国家改善民生、增加就业和工业化的努力，积极为沿线地区提供国际公共产品，让有关国家安心、舒心、开心。为了消除一些国家的疑虑，中国庄严宣布决不干涉中亚国家内政，不谋求地区事务主导权，不经营势力范围，而是要相互坚定支持，做真诚互信的好朋友;要将政治关系优势、地缘毗邻优势、经济互补优势转化为务实合作优势、持续增长优势。
对于中国而言，“一带一路”构想寄托着多层次的区域合作愿景，对于丝绸之路中国国内段和国际段都有着重要的发展意义。
中国政府倡议并推动“一带一路”建设，不仅有利于推动中国自身发展，而且惠及亚洲、欧洲、非洲乃至世界，对提升世界经济发展繁荣与和平进步具有深远意义。可以预见，这一造福于世界各国人民的宏伟蓝图必将在各国互信合作中得以实现。
2017高考满分作文：中国的一带一路
“一带一路”提出几年来，已呈星火燎原之势，对世界产生了多重影响。
第一，为世界经济走出危机指明方向。国际金融危机爆发以来，投资实体经济而非制造金融泡沫，成为国际共识。发达国家搞再工业化，说起来容易做起来难。在跨大西洋贸易与投资伙伴关系协定、跨太平洋伙伴关系协定和再工业化等无果而终或遥遥无期的情形下，“一带一路”倡议就成为国际金融危机后最可行、最有影响的国际合作倡议，引领了世界经济走出低迷、振兴国际和区域合作的大方向，也给全球投资者带来了希望。2016年8月17日，总书记在出席推进“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话指出，以“一带一路”建设为契机，开展跨国互联互通，提高贸易和投资合作水平，推动国际产能和装备制造合作，本质上是通过提高有效供给来催生新的需求，实现世界经济再平衡。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下，如果能够使顺周期下形成的巨大产能和建设能力走出去，支持沿线国家推进工业化、现代化和提高基础设施水平的迫切需要，有利于稳定当前世界经济形势。
第二，世界纷纷向东看，学习中国，走符合自身国情发展道路蔚然成风。目前，已经有100多个国家和国际组织参与“一带一路”，中国同30多个沿线国家签署了共建“一带一路”合作协议，同20多个国家开展国际产能合作。联合国等国际组织也持积极态度，以亚投行、丝路基金为代表的金融合作不断深入，一批有影响力的标志性项目逐步落地。“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果超出预期。中国找到了一条符合自身国情的发展道路而发展起来，其他国家也正在走出对西方普世价值和华盛顿共识的迷信，开始探索符合自身国情的发展道路。
第三，确立了继续推进全球化的信心，打造包容性世界经济。如今，西方发达经济占世界经济总量不足40%，不再是全球化的主要发动机。国际金融危机爆发以来，中国成为全球产业布局的重要供给侧。建设“一带一路”，中国欢迎各方搭乘中国发展的快车、便车，欢迎世界各国和国际组织参与到合作中来。“一带一路”不是一条，而是很多条，大家都有份，它是开放的、包容的。
一些国家对“一带一路”的看法，经历了一个由观望到响应的转变。过去几年，“一带一路”成果出人意料地多，国内外积极性出奇地高。中国建设“一带一路”的自信与自觉，感染、吸引着其他国家和地区加入到“一带一路”建设的大合唱之中。
当今世界，许多人把美好期望寄托在中国，寄托在“一带一路”身上。“一带一路”让世界更加美好。
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