纪律作风集中整顿活动的实践

第一篇：纪律作风集中整顿活动的实践

洪洞县民政局

纪律作风集中整顿活动的实践

自开展纪律作风整顿活动以来，我局高度重视、认真组织，积极开展了一系列整顿活动，取得了良好的效果。

一、我们的做法

1、以解决问题为核心，深入开展纪律作风整顿活动。这次纪律作风集中整顿核心是集中精力把问题查找充分、整改到位。我们在深入调查研究的基础上，制定出台了《洪洞县民政局整顿工作方案》，成立了领导工作机构，针对当前存在的问题，组织局机关、下属各单位紧密结合工作实际，坚持边查边改、即知即改的原则，积极主动查问题，狠下决心抓落实，力求使作风方面存在的问题得到解决。

2、以自查自纠为前提，深入开展纪律作风整顿活动。在这次纪律作风整顿活动中，我们坚持以自查自纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点，在民主讨论和广泛征求意见的基础上，制定出台了《洪洞县民政局廉政风险防控机制责任分解》，将各股、室及下属单位廉政风 1

险点全部上墙公布，对照分解意见深入开展自查自纠活动。同时，局整顿活动领导组进一步加大组织推动和指导力度，对于对查找和揭摆问题不深刻、不全面、整改活动不扎实、整改不到位、工作无起色的，进行认真检查，重点指导。

3、以落实制度为根本，深入开展纪律作风整顿活动。制度不落实、执行不严格是作风方面出现问题的一个重要原因。我们组织全局工作人员充分发扬民主，深入调查研究，结合民政部门实际，制定出台了《洪洞县民政局纪律作风整顿月综合制度》，进一步明确提出了上下班规定时间，重申了县纪委提出的“五个不准”，严格实行了一天“两安排、两碰头”制度，严格按照制度办事，全局上下形成加强作风建设的长效机制。

4、以服务对象满意为标准，深入开展纪律作风整顿活动。机关作风好坏，局服务对象最有发言权。我们在活动中坚持开门整风，充分发扬民主，在全系统深入开展了“双学双比”活动和民主评议政风行风活动，“双学”即组织全体人员深入学习了省、市、县纪委纪律作风整顿月活动的一系列文件精神，掌握了活动的主题和中心；组织

全体人员认真学习各项民政法律法规，开展了民政技能培训；“双比”即比工作纪律和作风，比服务质量与效率。通过“双学双比”活动，评选先进股室和模范个人，不断推进纪律作风整顿活动的深入开展。

二、重点解决的问题

在这次纪律作风集中整顿活动中，我们着重解决六个方面的突出问题：

一是治“慢”，着力解决工作节奏缓慢问题。比如：在救助对象资金发放环节上，我们全部实行了社会化发放方式，对于帐号、姓名有误等现象，派出专人核对更正，在最短的时间内解决了推、拖、磨等不良现象。

二是治“散”，着力解决纪律松散的问题。比如：有的股、室、站、所、院存在作风涣散，对干部监督管理不严，失之于宽，失之于软，对不良风气和现象不抓不管，放任自流；有的干部外出不履行请假手续，对要求参加的会议经常找借口不参加；一些干部职工纪律松懈，自由散漫，我行我素，上班来得迟，下班走得早，有的利用上班时间办私事，有的上班内串岗脱岗、上网聊天、玩游戏； 3

有的干部外出办事参与喝酒。通过整顿活动，人人写出了服务承诺书，做到了尽职尽责、恪尽职守。

三是治“满”，着力解决骄傲自满的问题。针对一些干部工作标准低，取得一点点成绩就沾沾自喜，对工作情况盲目乐观；有的认为自己比上不足、比下有余，小成即满，不思进取，眼高手低，甚至对干事的人评头论足，指手划脚；有的学习出于应付，不在真学实学、增长才干上下功夫，对上级精神不了解，对基层情况不掌握，工作凭感觉、凭心情，办事凭经验。

四是治“浮”，着力解决作风漂浮的问题。主要针对一些干部心浮气躁，说得头头是道，干得马马虎虎；有的干部习惯于当“二传手”，虚于应付，不善于抓落实，把任务压给下面，把矛盾交给上面，当“甩手掌柜”；有的好大喜功，急功近利，报喜不报忧，做表面文章。

五是治“懒”，着力解决思想行为懒惰的问题。主要针对一些干部懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事，沉不下去、走不出去；有的工作安排、工作总结，分管领导不谋划、不研究，没有思想，也没有盘子，交由一般同志起草，不审不改，失去工作职责，降低工作水准；

有的在工作上挑肥捡瘦，拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走。

六是治“差”，着力解决形象不佳的问题。主要针对一些干部没有集体观念，不遵守纪律，行为不文明，损害局机关整体形象；有的衙门作风严重，门难进、脸难看、事难办，对服务和监督对象生、冷、硬、横，形象极差；有的工作时间下基层吃喝玩乐。

三、取得的效果

在这次整顿活动中，通过解决以上问题，我们的工作实现了五个转变，取得了良好的社会效果。

一是思想作风进一步端正。通过集中整顿，使干部职工政治敏锐性和大局意识、服务意识、责任意识明显增强，落实重大决策和重点工作的主动性显著提高；思想更加解放，视野更加开阔，思路更加优化，影响工作落实的突出作风问题得到有效解决；干部职工工作热情高涨，精神状态振奋，服务对象满意度明显提高。

二是学习风气日益浓厚。学习成为一种职责和自学行动，学习制度进一步健全，学习方式有所创新，主动性、自学性明显加强；深入开展 “读书、读报活动”，每名干

部每年读3本以上好书，记读书、读报笔记1万字以上，撰写心得体会、理论文章3篇以上；定期组织干部开展测评考试，促进民政系统干部对国家重大政策理解得更加透彻，对县委、县政府的决策部署领会得更加到位，对县情认识得更加深刻，对民政工作的职能定位和各自的岗位职责、工作现状把握得更加准确；发现问题、分析问题、解决问题的水平全面提高，驾驭全局、推动工作、促进发展的能力明显提升。

三是工作作风更加务实。主动抓落实、全力促发展的意识进一步增强，措施更加有力；深入实际，真抓实干，讲实话、报实数、办实事、求实效的氛围更加浓厚；工作效率进一步提高，各项工作推进的节奏加快、力度加大、成效明显，消极应付、推诿扯皮、敷衍塞责的现象明显改变。

四是领导作风明显好转。全体干部贯彻落实县委、县政府和局党组决策的态度更加坚决，行动更加迅速，措施更加有力，令行禁止；模范带头作用发挥得更加充分，率先垂范、身先士卒、靠前指挥、亲历亲为，带着下属干、干给下属看的氛围更加浓厚，形成上级带下级、“一把

手”带班子、领导带一般干部，抓落实、干事业、促发展的良好局面；领导班子更加团结和谐，坚强有力，成员之间互相尊重、互相理解、互相信任、互相支持、凝聚力、战斗力进一步增强。

五是生活作风有效改进。干部廉洁自律教育和八小时以外“生活圈”、“社会圈”的监督得到加强，廉洁从政各项规定严格执行；生活情趣健康，精神追求高尚；艰苦奋斗、勤俭节约的氛围更加浓厚；在参加会议、外出考察、对外联络、公务接待等各种活动中，仪容仪表庄重大方，言谈举止文明得体。

总之，在这次纪律作风整顿活动中，我们结合自身工作实际，围绕“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作宗旨，采取多种措施，将集中活动成果转化为推动工作的动力。

二〇一一年十二月十五日

第二篇：思想纪律作风集中整顿活动

×××召开思想纪律作风集中整顿活动动员会为进一步加强思想纪律作风建设，转变工作作风，提高工作效能，7月23日上午，×××召开了以“转变思想作风、凝聚发展共识、提高服务水平、优化企业环境”为主题的思想作风纪律集中整顿活动动员大会，会议由×主持。

会上，首先向广大党员干部职工传达了集团公司《关于在全系统开展思想纪律作风集中整顿活动的方案》文件精神，带领大家共同学习了《党章》、《廉政准则》、《若干规定》和公司相关的规章制度。为搞好集中整顿活动奠定了思想基础。

本次活动从实际出发，立足教育，分宣传学习、自查自纠、集中整改、总结提高四个阶段，着力解决六个方面的问题，×就本次活动提出了以下要求，一是提高认识，增强组织观念，要有组织意识、大局意识、责任意识、担当意识；二是在思想上、行动上和公司保持一致；三是严格落实公司的安排部署，以主人翁的态度为山煤又快又好的发展做出自己的贡献。

会议要求，全体党员干部职工要以“强文化、净环境、重服务、聚合力”为总体要求，扎扎实实解决队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题；要在加强学习、转变作风、建章立制上下功夫；在严明纪律、强化执行、确保稳定上求实效，使广大干部职工在思想上有一个大提高、在作风上有一

个大转变、在纪律上有一个新加强、在执行力上有一个新突破，为把我矿建设成一个“矿井标准化、装备现代化、管理信息化、环境美如画”的现代化矿井，提高强有力的思想纪律作风保障。

第三篇：思想纪律作风集中整顿活动

召开思想纪律作风集中整顿活动动员会

为进一步加强思想纪律作风建设，转变工作作风，提高工作效能，7月23日上午，xxx召开了以“转变思想作风、凝聚发展共识、提高服务水平、优化企业环境”为主题的思想作风纪律集中整顿活动动员大会，会议由xxx主持。会上，xxx首先向广大党员干部职工传达了集团公司《关于在全系统开展思想纪律作风集中整顿活动的方案》文件精神，带领大家共同学习了《党章》、《廉政准则》、《若干规定》和集团公司相关的规章制度。为搞好集中整顿活动奠定了思想基础。

本次活动从实际出发，立足教育，分宣传学习、自查自纠、集中整改、总结提高四个阶段，着力解决六个方面的问题，xxx就本次活动提出了以下要求，一是提高认识，增强组织观念，要有组织意识、大局意识、责任意识、担当意识；二是在思想上、行动上和集团公司保持一致；三是严格落实集团公司的安排部署，以主人翁的态度为公司又快又好的发展做出自己的贡献。

会议要求，全矿党员干部职工要以“强文化、净环境、重服务、聚合力”为总体要求，扎扎实实解决队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题；要在加强学习、转变作风、建章立制上下功夫；在严明纪律、强化执行、确保稳定上求实效，使广大干部职工在思想上有一个大提高、在作风上有一

个大转变、在纪律上有一个新加强、在执行力上有一个新突破，为把我矿建设成一个“矿井标准化、装备现代化、管理信息化、环境美如画”的现代化矿井，提高强有力的思想纪律作风保障。

第四篇：开展纪律作风集中整顿活动

关于开展机关思想纪律作风集中整顿活动的意见

为了加强机关思想作风建设，严明工作纪律，提高工作效率，提高机关干部的整体素质和工作能力，强化机关干部的服务意识，建设服务型、学习型、创新型、廉洁型机关，在全镇上下形成风正气顺心和、干事创业发展的良好局面，促进我镇经济社会事业的全面发展，经镇党委研究决定，在机关开展思想、作风、纪律学习整顿活动。

一、指导思想

这次整顿活动的指导思想是：以党的十七届四中五中全会精神为指导，以科学发展观统领全局，以建设“纪律严明、勤政为民、工作高效、务实进取”的工作机制为目标，围绕区委“提速增效年”和镇党委“一、二、三”的工作思路，“加快发展、干事创业”的工作大局，着力提高机关干部的整体素质和工作能力，解决镇机关干部在思想建设、组织纪律、工作作风、工作方法等方面存在的问题为重点，切实促进机关作风转变，在全镇形成“想干事、敢干事、会干事”的新局面。

二、目的要求

通过强化学习，组织讨论，查找问题，全面整改，进一步统一广大机关干部的思想，增强全体机关干部的工作责任心和纪律观念，发扬团结奋进、与时俱进、开拓进取、干事创业的精神，营造良好的干事创业氛围，凝聚人心、鼓舞士气、振奋精神，使广大机关干部思想上不落伍，行动上不掉队，认识上有提高，工作中有创新。要通过学习整顿，认真开展批评和自我批评，要找问题，提意见，扎扎实实搞好自查自纠，不走过场，不搞形式，不人云亦云，不相互恭维，要深刻剖析，从思想上找不足，在行动上多反思，切实转变作风，树立起机关干部在群众中的良好形象，展示出机关干部新风貌。要把学习整顿效果体现在工作中，做到工作有新举措，思路有特色，方法有创新，业绩创一流。

三、活动安排

1、时间安排： 这次学习整顿活动，从2月11日到2月15日，为期四天，2月11日上午

召开动员大会，进行总体部署，2月11下午到2月15日，安排集中学习、分组讨论。

2、学习整顿内容： 以十七届四中五中全会精神、加强党的执政能力建设、机关制度建设为学习重点，深入开展机关作风整顿，开展讨论、自查自纠活动，主要包括以下几个方面：1．学习：学习意识是否强，学习内容是否适应新形势的发展要求，自学是否坚持，能否做到学有心得笔记，理论联系实际，干部思想素质、业务素质有无明显提高，能否及时宣传贯彻党的路线、方针、政策和镇党委、政府的决策部署。2．纪律：是否认真执行机关上下班制度、请销假制度、值班制度、会议纪律等；是否能做到令行禁止，中层以上领导能否率先垂范、以身作则。3．工作作风：工作责任心强不强，是否恪尽职守、尽心尽责；工作作风是否踏实，能否深入基层，认真调查研究；大局意识强不强，机关中心工作、重要活动是否能团结协作，工作上容易出问题的有哪些，是否能不断创新地开展工作。4．工作效率：是否能严格履行岗位职责；工作效率高不高，能否按时完成本职工作，领导批示能否认真落实，及时反馈，围绕镇党委、政府工作部署是否能超前安排工作，创造性开展工作，工作效果好不好；办文、办事程序是否规范，是否存在态度懈怠、久拖不办的现象，重大事宜是否能圆满完成。

5．服务：查服务意识，是否树立为民服务意识，能否把服务作为本职，当作责任；查服务方法，对领导服务能否做到严格办事程序，真实反映情况，勇于提出见解，认真督查落实。对基层服务能否做到热心接待、认真记录、耐心解释、及时传达；查服务效果，领导和基层是否满意，在服务中哪方面做的不够。6．廉政：是否开展两个务必教育，是否从思想上树立艰苦奋斗的观念；是否能廉洁自律，自觉遵守党风廉政建设规定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放纵、贪图享受、铺张浪费的现象。在活动中，要做好三个方面的结合。一是集中学习和个人自学相结合；二是部门学习讨论和个人整改相结合；三是学习讨论同实际工作相结合。在学习讨论的基础上，要明确新一年的工作思路和目标，制定好落实目标的具体措施。在活动结束前，要写出书面总结，进行大会交流。

四、加强组织领导

为切实加强这次机关“三整顿”活动的领导，镇党委成立了机关思想纪律作风集中整顿工作领导小组。

组长：庞伟

副组长：刘波王鹏举

成员：孙中银王波曹雪婧董波

单德密褚健马凡超

五、几点要求

1、要严明整顿纪律。学习整顿期间不得无故迟到、旷班，有特殊工作事项的要向镇主要领导请假。

2、要突出整顿的重点。机关各部门和个人的工作分工不同，情况不同，在学习整顿的过程中，要灵活把握，有针对性的重点解决本部门和个人存在的突出问题，努力做到学以致用，务求实效。

3、要做好结合文章。镇直各部门及每名机关干部要紧密结合本单位和所联系村的实际情况，超前制定工作计划，工作计划要突出针对性和实效性，要与全镇整体工作的任务目标联系起来，与本职工作结合起来，与解决实际问题结合起来，实现“两不误、两促进”。

4、要持之以恒，常抓不懈。机关思想纪律作风建设是一项长期的任务，这次集中整顿活动结束后，各部门、各单位和个人要认真总结整顿活动中的好经验，好做法，建章立制，常抓不懈，切忌走形式，走过场。要以完善的制度，严格的管理，推动全镇机关干部队伍思想纪律作风的明显改变和提高，促进全镇经济和各项社会事业又好又快发展。

附：集中整顿活动计划表

2010年2月10日

开展纪律作风集中整顿活动。其主要目的是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，以科学发展观为指导，切实解

决机关干部在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，进一步提高工作效率，优化发展环境，密切党群干群关系，推进全县经济社会跨越式科学发展。

一、统一思想，正视问题，充分认识开展纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性

干部作风，对内是凝聚力，对外是吸引力，对下是号召力，直接反映着党风和政风，体现着党和政府的形象，最终决定着人心向背、事业成败。近年来，我们始终把加强干部纪律作风建设作为党的建设的重要任务，作为凝聚人心、推进发展的重大举措，特别是通过学习实践科学发展观活动的深入开展，全县机关面貌有了明显变化，广大干部按照县委、县政府的总体要求和工作部署，忠于职守，奋发有为，开拓进取，扎实工作，为加快全县经济社会发展发挥了积极作用。

要围绕“转变干部作风、强化机关管理、提升机关效能、推进各项工作”的总体要求，认真解决干部思想纪律作风和机关管理中存在的突出问题，进一步增强各级干部的发展意识、大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和廉政意识，切实转变干部作风，规范机关管理，提高服务水平，形成团结协调、务实高效、融洽和谐、创新进取的良好风气，为建设富裕、文明、和谐、魅力新清水提供坚强有力的保证。

1、强化理论学习，不断解放思想，着力创建学习创新型机关。要牢固树立终身学习的思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等马克思主义中国化的最新理论成果，学习市场经济知识、法律知识和工作中涉及到的专业知识，不断提高政治理论素养和业务知识水平。要坚持不懈地开展解放思想活动，切实把全县各级干部的思想从墨守成规、固步自封中解放出来，牢固树立开放意识和创新意识，在全县形成与时俱进、开拓创新的良好氛围；切实把各级领导干部的思想从部门利益中解放出来，牢固树立大局意识和服务意识，为经济社会发展创造良好环境；切实把各级干部的思想从得过且过、不思进取中解放出来，牢固树立效率意识和责任意识，创造性地做好各项工作。

2、强化制度建设，严格按章办事，着力创建服务规范型机关。各乡镇、各部门要把制度建设贯穿于机关规范化管理的各个环节，建立健全机关学习制度、议事制度、目标考核制度、请示报告制度、政务公开制度、检查督查制度、评比通报制度、工作奖惩制度、责任追究制度等一系列管理制度，细化管理责任，强化管理措施，坚持用制度管人管事，推动机关各项工作高效有序运行。要切实加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度真正落到实处。全体干部要增强责任意识，恪尽职守，无私奉献，切实履行好自己的职责。

各级领导干部要以身作则，率先垂范，以自己的模范行动、良好形象和人格魅力，带动和促进机关建设整体上水平。

3、强化依法行政，提高工作效能，着力创建公正务实型机关。要转变政府职能,创新管理方式,规范服务行为，简化办事程序，提高办事效率

5、强化大局意识，弘扬团队精神，着力创建团结和谐型机关。各级领导班子和全体干部职工一定要精诚团结，顾全大局，大力弘扬团队精神，自觉维护本单位的团结和统一。各级干部都要有容人容事、不计恩怨的雅量，有相互尊重、坦诚相见的气度，有闻过则改、从谏如流的胸襟，切实维护好本单位的团结和谐。主要负责同志要注意处理好自己与班子成员之间的关系，充分尊重、理解和支持班子其他成员的工作，善于与同志合作共事，扬长避短，充分发挥班子其他成员的作用，尽力为大家创造施展才干的条件和机会。要从思想上、组织上、作风上、业务上加强对干部的教育培养，在全县营造团结协作、共谋发展的浓厚氛围

以这次纪律作风集中整顿活动为契机，全面加强干部队伍建设，扎实推进机关规范化管理，为圆满完成今年的各项工作任务而努力奋斗！

第五篇：纪律作风集中整顿活动实施方案

三中发（2011）06号 签发人：张付荣

文县三中关于开展纪律作风集中整顿活动的

实 施 方 案

根据《文县教育局关于在全县教育系统开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案》（文教发„2011‟203号）、《中共文县石坊乡委员会关于在全乡开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案》（石党发„2011‟103号），为认真贯彻落实市、县“两会”精神和县委书记苏彦君同志《在文县干部纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话》的精神，全面落实科学发展观，加强我校教职员工纪律作风教育，提高学校领导班子管理水平和全校教师的业务水平，促进校风、教风、学风根本好转，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，造就一支政治坚定、纪律严明、业务精湛、爱岗敬业，作风优良、干事创业、公正廉洁、甘为人梯的教师队伍，为实现我校跨越式发展提供坚强的组织保障和人力支持。党支部决定，在全校开展教职员工纪律作风集中整顿活动。现提出如下实施方案：

一、指导思想和基本原则

指导思想是：以党的十七大精神、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，着力解决教职工纪律作风方面的突出问题，使全校教职工的精神面貌明显改观，工作作风明显转变，组织纪律明显加强，工作能力明显提高，干事创业的积极性和主动性明显增强，进一步激发教师队伍活力，全面提高队伍的素质，推动我校科学跨越发展。

基本原则是：一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人，正面引导、正面教育，把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求全校师生和社会各方面干部群众的意见和建议，敢于揭短，不怕亮丑，扎实认真地查摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题，切忌“空对空”。四要注重实效，不走过场。坚持高标准，严要求，认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动，严格执行政治纪律、组织人事纪律、工作纪律，严肃查处违反纪律规定和作风要求的人和事，建立健全各项规章制度，形成纪律作风建设的长效机制。

二、工作任务、方法和目标

整顿的对象是：学校领导班子，全校教职员工。整顿的主要任务：

大力开展“六提倡，六反对”即：提倡激情干事，反对暮气沉 沉；提倡锐意创新，反对因循守旧；提倡最求卓越，反对甘于平庸；提倡雷厉风行，反对疲沓拖拉；提倡胸怀大局，反对各行其是；提倡令行禁止，反对自由散漫。进一步强化领导班子成员和教职员工“六种意识”即：政治意识、责任意识、创新意识、效率意识、质量意识、廉洁意识，抓典型，树标杆，大力弘扬干事创业、敢为人先、争当一流的好风气。

整顿的方法和目标：

纪律作风集中整顿活动要做到 “围绕一个中心，达到两个突破，做到三个创新，落实四个到位，实现五个目标”。

1、围绕“一个中心”。纪律作风集中整顿活动要始终围绕促进学校工作、提高教学质量这个中心。纪律作风集中整顿活动的目的不是搞理论研究，不是搞形式主义，其目的就是要通过集中整顿活动查找教职员工中存在的与学校科学发展相悖的思想作风问题，通过解决问题来促进工作。

2、实现“两个突破”。一是学习内容有突破。在学习教育阶段，除学习规定内容外，还结合教育部门实际，增加学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》等内容；二是整顿范围有突破。学校除全体党员、入党积极分子参加活动外，非党员中层管理人员、群众组织代表和全体教职员工也参加纪律作风集中整顿活动，并在全校范围内大力宣传，让全校师生耳闻目染，潜移默化，让全校师生都参与到纪律作风集中整顿活动中来。

3、做到“三个创新”。在严格按照规定动作开展活动的基础上，在学习方式和活动载体上要做到三个创新。一是利用学校网站，促进活动上水平。学校要充分利用校园网站对活动进行网上宣传，在网上发布消息，并将活动方案、活动进度计划、查找的问题、心得体会等在网上发表。二是利用校园墙报、班级黑板报、专题学习园地等有效阵地大力宣传，对照性查找问题。三是利用校园广播宣传纪律作风集中整顿活动，县委苏书记《在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话》、部分心得体会、查找的问题等在广播上播出，让全校师生监督。

4、落实“四个到位”。一是组织领导要到位。学校成立以党支部书记（校长）为组长、副校长为副组长、中层班子为成员的领导小组，设立专门办公室；二是后勤保障要到位。为使活动按进度有序、有效开展，总务处保证提供办公设备、物资供应、场所等；三是学习教育要到位。除规定的学习内容外，要结合教育工作实际自选学习内容，对教职员工的教育要有针对性，要针对存在的问题“因人而教”，要注意教育的方法，教育要起到实际效果；四是查找问题要到位。查找问题要紧紧围绕“促进学校工作，提高教学质量”这个中心，认真查找领导班子成员和教职员工身上存在有悖这个中心的纪律作风问题，要实事求是，客观公正，不能趁机整人，更不能搞形式走过场，力求查找问题实事求是，处理问题客观到位。

5、达到“五个目标”。一是通过纪律作风集中整顿活动，达到提高思想认识进一步解放思想的目的；二是通过纪律作风集中整顿活动达到提高领导水平和公信力的目的；三是通过宣传、引导、组 织学习，达到提高教师职业道德水平、增强服务意识、科学执教、文明执教的目的；四是通过纪律作风集中整顿活动的深入开展，切实结合学校实际，比照科学发展观，寻找差距，掌握方法，加快教育改革，达到提高教育教学质量的目的；五是通过纪律作风集中整顿活动，进一步解放思想，提高认识，改变观念，切实做到以人为本，统筹兼顾，达到促进学校科学、健康、可持续发展的目的。

三、时间安排和方法步骤

全校纪律作风集中整顿活动从2011年11月初开始，到2012年1月中旬结束，共分学习教育、查找问题、整改建制、组织处理、总结验收五个阶段。

第一阶段：学习教育。（11月8日至11月20日）一是召开动员会。成立组织机构，制定实施方案，层层落实责任，明确任务，并召开动员部署大会，对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动。二是深入开展学习。学习的文件有：毛泽东同志《整顿党的作风》、《改造我们的学习》、《反对自由主义》，胡锦涛总书记在中纪委第六次全会上的讲话和“七一”讲话，《党章》、中央《关于进一步从严管理干部的意见》、《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《建立健全惩防体系实施纲要》、《反腐倡廉10个热点问题》、《从严管理干部的规定》等法规，市县党代会、人代会、政协会议精神，县委苏书记《在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话》和教育局、石坊乡党委有关纪律作风集中整顿活动的文件精神。按照规定的学习内容，配备统一的学习笔记本，制定学习安排计划，建立学习园地，教职工要做好学习笔记，撰写心得体会，要求学习笔记要达到5000字以上，并保持整洁，心得体会文章不少于4篇。三是进行知识测试。学习教育阶段结束后，由督查组组织进行理论知识测试。

第二阶段：查找问题。（11月16日至12月10日）一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱，开通举报电话等形式，广泛征求对班子及教职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报，对教职员工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。召开全体教职员工参加的民主评议会，组织教职员工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开民主生活会。中层以上领导和各处室、团委、工会、年级组、教研组负责人参加，会前，要认真准备剖析材料，并经检查指导组审查，民主生活会时间不少于1天，督查指导组成员列席会议。四是提出评价意见。检查指导组根据征求到的意见和民主评议会、专题民主生活会上提出的意见，对每个教职员工提出评价意见，肯定成绩，指出问题，提出改进建议。评价意见反馈给本人。

第三阶段：整改建制。（12月11日至12月25日）一是制定整改方案。根据查找出来的问题，领导班子和教职员工分别制定整改方案。整改方案经教育局、乡党委和检查指导组审查后，报县纪委、县委组织部备案。二是抓好整改方案的落实。立足当前，立说立行，真整顿、真解决、真见效，增强组织纪律、改进工作作风、解决实际问题。三是建立长效机制。要严格执行例会学习制度、请销假制度、首问责任制、岗位责任制、节假日值班等制度，过错责任追究 制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度体系，建立干部职工纪律作风建设的长效机制。

第四阶段：组织处理。（12月26日至2012年1月10日）对集中整顿中检查指导组了解、干部群众通过举报电话、举报信箱反映出来的问题，归纳梳理，甄别真伪后，由学校报教育局进行调查核实和严肃处理。

第五阶段：总结验收。（1月11日至1月20日）检查指导组对活动开展情况进行全面验收，召开纪律作风集中整顿活动总结暨满意度测评大会，对纪律作风集中整顿活动进行总结，对领导班子和教职员工进行纪律作风满意度测评，对满意率达不到80%的，酌情给予处理。

四、组织领导和保障措施

一要加强组织领导。为了加强组织领导，学校专门成立由党支部书记、校长任组长的纪律作风整顿领导小组，并组建专门办公室，具体负责开展相关工作。要结合实际制定好实施方案，采取有力措施，强力推进集中整顿活动扎实开展。党支部成员和学校领导要带头参加学习，带头参加民主评议，带头找准存在问题，带头落实整改措施。

二要加强舆论宣传。要通过网站、广播、标语、板报、墙报等宣传形式，大力宣传干部纪律作风集中整顿的重要性和必要性，激发广大干部群众投身集中整顿活动的积极性、主动性和创造性。要下定决心，集中曝光和处理一些师生和家长反映强烈的部门和个人，以儆效尤。

三要加强信息反馈。结合我校实际注意创新工作思路、活动载体和工作方法，及时总结活动各阶段进展情况，及时上报活动开展中的好做法、好经验，推动集中整顿活动扎实开展。

四要加强督促检查。学校要设立举报信箱，受理举报反映。通过明查暗访、突击抽查、媒体曝光等方式，了解掌握每个人参与活动情况，并根据各阶段工作完成情况，上报检查指导组提出转段申请。对没有按时完成活动任务的要通报批评，责令进行补课；对不认真履行职责的领导干部，要上报有关部门严肃追究责任。

二Ο一一年十一月八日

主题词：学校 纪律作风 集中整顿 实施方案 抄报：教育局干部纪律作风集中整顿活动领导小组

办公室 石坊乡党委 文县三中党支部 2011年11月9日（存档一份）共印18份