第一篇:集美大学第二届校董会成员
集美大学第二届校董会成员
(2003年10月20日)
顾问(7人)
贾庆林 钱伟长 李远哲 黄克立 陈永栽 庄炎林 陈乃昌
名誉主席
宋德福
主席
卢展工
副主席(7人)
黄瑞霖 汪毅夫 张昌平李尚大 张春贤 张宝文 朱之文
常务校董(以姓氏笔划为序,50人)
丁文志 丁国炎 马潞生 王建立 王景祺 卢展工 白金明 吕振万 任茂东 任镜波 朱之文 庄汉水 庄启程 庄绍绥 陈元济 陈共存 陈君实 陈金烈 李川羽 李陆大 李尚大 邱季端 吴文拱 吴凤章 吴在权 吴端景 汪毅夫 张向中 张宝文 张昌平张其华 张春贤 张恭泰 林清标 饶耀武 施子清 施学慨 翁心桥 黄金陵 黄祖耀 黄涤岩 黄瑞霖 郭振家 梁仲虬 辜建德 曾 琦 曾星如 潘金龙 潘国驹 薛卫民
校董(以姓氏笔划为序,89人)
丁文志 丁国炎 马潞生 王汉章 王昆东 王建立 王宪榕 王倜傥 王景祺 王毅林 卢展工 叶光煌 白金明 刘金桂 刘维灿 吕振万 任茂东 任镜波 朱之文 庄汉水 庄启程 庄绍绥 陈元济 陈立人 陈共存 陈仲昇 陈成秀 陈扬忠 陈君宝 陈君实 陈金烈 陈国强 陈佩贞 陈炳杰 陈耀中 李川羽 李陆大 李尚大 李振群 李晓忠 邱季端 吴文拱 吴凤章 吴在权 吴国庆 吴端景 余斯航 汪毅夫 张 连 张曰冬 张向中 张宝文 张昌平张其华 张春贤 张家军 张恭泰 林小雄 林龙安 林华国 林清标 杨泽声 郑祖宪 洪尚行 柯雪琦 饶耀武 施子清 施金城 施学慨 翁心桥 黄灵强 黄金陵 黄咸铮 黄祖耀 黄涤岩 黄建华 黄瑞霖 黄 晞 郭振家 梁仲虬 辜建德 曾 琦 曾讲来 曾星如 曾晓民 虞伯南 潘金龙 潘国驹 薛卫民
秘书长
辜建德
副秘书长
郑祖宪 曾讲来 任镜波 叶光煌
(注:同姓氏,以第二字笔划为序;姓氏笔划相同,以拼音字母先后为序)
第二篇:校董会发言稿
校董会在大学建设与发展中的作用及其启示
叶光煌【作者系集美大学校董会副秘书长、国际合作交流处处长、海外教育学院院长】
一、校董事会的构成及主要职能
集美大学是福建省八所重点建设高校之一,它是由原集美学村的5所院校于1994年10月组建而成的,但其历史可以追溯到1918年爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的集美师范教育。1996年9月在中央和省、市领导的亲切关怀下,在广大海内外集美校友和乡贤的强烈呼吁下,集美大学成立了校董会,至今正好走过十年的路程。基本情况如下:(一)组织机构。“集美大学校董会是学校重大事务的宏观决策机构。”校董会设顾问、名誉主席、主席、常务校董、校董、秘书长、副秘书长等几个级别,下设办公室。校董会每年举行一次会议(一年为全体校董会议,一年为常务校董会议)。会期大多为一天,会后举行捐赠仪式及颁发由校董提供的奖教、奖学、助学金等各类奖项。若遇校董会成员调整,会上增加一个聘任新校董的仪式,由校董会主席颁发聘书。闭会期间,秘书长负责指导校董会办公室处理与校董会有关的日常工作。(二)人员组成。集美大学校董会由“聘请海内外热心?弘扬嘉庚精神,办好集美大学?的知名人士、专家和有关人员组成。”顾问级的人数不多,但都是由国内外一些德高望重的政界、商界和学术界的权威人士担任。名誉主席由省委书记担任,主席由省长担任。常务校董约占校董会成员的一半,其余为校董。秘书长由校长兼任,另设副秘书长若干名(也均为兼职),主要协助秘书长处理校董会日常工作,以及校董会的教育发展基金会事务。集美大学校董会成立至今,担任过名誉主席或主席的领导有7人(省委书记或省长)。集美大学校董会成员从最初的63人,增加到现在的105人,海外校董占一半以上。校董会成员的聘任,主要依据成立校董会的宗旨来确定,但同时也聘请一些上级主管部门的领导,国内企业界成功人士,社会名流,海外知名人士,以及本校以外的学术界名人等。(三)主要职能。集美大学校董会不同于民办(私立)高校董事会,因此其定位不属于“领导、决策型。”成立校董会时通过的章程写得很清楚.“校董会遵照党和国家的教育方针、政策和有关法规.调动各方面的积极性.以多种形式帮助学校的建设和发展。”校董会的职责是“提出改进学校工作的意见:对学校办学方向、办学方针及规划、教学、科研、基建、财务等重大问题讲行审议、决策和监督;向海内外宣传学校,联络各界热心教育事业的人士,为学校提供改革和发展信息,筹集办学资金,引进先进教学设备,帮助改善学校的办学条件;推荐和组织海外专家学者来校讲学、参加科学研究,积极为学校出国进修人员和开展国际学术交流创造条件;协助学校扩大海外生源,推荐品学兼优学生来校学习,对回原居住地的毕业生的就业给
予关心帮助”等。十年来的实践证明,校董会的广大校董认真履行职责,为学校的建设与发展作出了巨大的贡献。
二、校董事会在学校建设与发展中发挥的重要作用(一)支持帮助作用。校董会的主要宗旨之一就是为学校的建设筹集资金。校董会成立不久,教育发展基金会也就应运而生了。基金会设立至今,为学校的建设与发展筹集到的资金已超过一亿元人民币,这些资金除了少量根据捐赠者意愿用于设立奖教、奖学或助学金外,大部分都用来帮助学校改善办学条件,为提高教学科研水平起了重要的作用。2008年是集美大学建校90周年,作为校庆献礼工程的新校区二期十四栋楼将全部建成,到目前为止,已约有十栋楼被校董认捐,认捐金额近5000万元。(二)指导咨询作用。集美大学校董会汇聚了海内外知名校友、乡贤,他们中除了著名企业家、教育家、科学家、慈善家、社会活动家等,还有国内上级主管领导和部门负责人。各界人士的加盟,密切了学校与政府部门的联系,使学校在办学过程中能得到政府部门的大力支持和具体指导。广大校董时刻关注着学校的发展,经常对学校的改革与发展献计献策。集美大学虽然于1994年组建,但由于种种原因一直到1999年才真正实现了实质性合并。这其中饱含着广大校董的心血和汗水。合并以来,学校遇有重大事情,校领导总会主动与校董会主要领导联系,征求他们的意见和建议。(三)监督协调作用。每年一度的校董会议,是联络校董感情、凝聚校董力量、监督学校工作和解决实际问题的一个很好的平台。会议期间,校董们参观完学校一年来新的建设及其他成果后,校董会秘书长〔即校长)都要向校董们报告一年来学校的工作情况及下一阶段的工作思路,主动接受校董们的监督;学校办学中遇到的困难和问题,也借此机会向校董们报告,校董们也都能尽力出面协调,帮助解决。对一时解决不了的问题,校董们都会牢记在心,一有机会就会帮助奔波与呼吁,直到得以圆满解决。(四)桥梁纽带作用。海外校董占了校董会成员一半以上,这是集美大学校董会的一大特色和优势。几年来,海外校董积极为学校与境外的高等学校和科研院所交流与合作牵线搭桥,促成学校与港澳台地区和东南亚国家许多教育机构建立了合作关系,同时也为宣传学校、扩大学校在海外的影响做了大量的工作。此外,这几年新增的海外校董,绝大多数也是在海外老校董的引荐下加盟的。国内的一些校董单位也与学校一起积极为产、学、研结合的办学模式不断探索新路子。特别是在学生实习、就业、科研成果转化、合作攻关等方面发挥了重要的作用。
三、校董会十年时间探索的启示(一)组织健全是校董会工作的前提。校董会是在各位校董或校董单位自觉自愿的基础上组织起来的一个社会团体,它既不能靠政府行为和手段来支撑,也不能像参股企业董事会以经济手段的杠杆去调节。像集美大学这样的校董会基本上靠各位校董的诚意和贡献来维持和发展。如果没有健全的组织保证,董事会工作必然会流于形式,董事会就会形同虚设,最终失去其存在的意义。因此,健全的组织机构是校董会开展工作的前提。校董会的组织机构除指定领导成员和设立办公室(或秘书处)外,一定要配备精干的专职干部,有条件的校董会甚至可以根据校董的背景分设几个工作委员会,如基金管理委员会、校园规划与建设委员会、决策咨询委员会、专业指导委员会等,各委员会应在校董会章程的指导下,明确工作职责,围绕学校的建设与发展开展工作,保证工作实效。(二)正确定位是校董会工作的基础。校董会作为协助政府办好学校的组织机构,帮助学校进行宏观决策和管理,对学校的办学进行指导、检查和督促,校董只在章程规定的职责范围内行使职权。《中华人民共和国高等教育法》第三十九条规定:国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制,即我们常说的党委领导下的校长负责制。因此,任何校董会与学校党委会都不存在纵向关系,但党委书记应参加到校董会中,使校董会在参与学校管理过程中能注意贯彻执行党的各项方针政策,坚持社会主义办学方向,保证国家有关高教方针政策的贯彻落实。校董会应尊重学校党委的意见.校党委要重视发挥校董会的作用,遇重大事情注意多与校董通气.征求校董的意见和建议,彼此协调合作。校长是学校的法人代表,校董会只是实行宏观决策和管理,不干涉校长的行政任务,也不涉及具体事务管理。校长理所应当加人校董会(可以任副主席或秘书长),闭会期间,校长全权处理与校董会有关的日常工作和执行校董会议的决议。新校董的推荐由校长提名,报校董会协商决定后,由校董会主席聘任并颁发聘书。(三)感情联络是校董会工作的重点。校董之所以加入校董会,那是因为他们对学校怀有深厚的感情。正是这份特殊的感情促使他们心甘情愿地为学校出资出力。而感情是需要维系和发展的,光靠一年一度的校董会,是远远不够的。近年来,我们采取了一系列的做法,有效地增进了学校与校董之间的沟通与了解。如:校领导每年利用暑期有计划地出境拜访海外校董,与他们促膝交谈;每逢传统佳节到来之际,校领导都会登门拜访或通过贺卡、贺电等形式,给境内外校董捎去节日的问候和祝福;学校还经常请校董来学校作报告;校董会办公室注意密切眼踪发生在校董或校董身边的事情;校董会办公室还每月编发一期《校董会专讯》,将学校发生的重大事件及时报告给每位校董,让校董随时了解学校的情况,引起他们对学校的关注,加深对学校的感情。(四)互惠互利是校董会工作的动力。校董对学校的贡献是多种多样的,捐赠(包括钱和物)是一种贡献,为学校的改革与发展献计献策也是一种贡献。校董捐的钱,再多也是有限的,但关爱学校的情是无限的。校董的一条建议,为学校对外合作与交流的一次牵线搭桥,介绍一个学者来校讲学也是一种贡献;校董帮助宣传学校,扩大学校的影响也都是在为学校做贡献。然而,学校不能老是要求校董为学校做事,应该考虑拿什么来回报校董?其实学校还有许多事情可做,比如:为校董单位进行宣传.树立校董企业形象;每年招生时校董亲戚报考集大,同等条件下优先照顾;海外校董在大陆的企业需要帮助时,学校竭尽全力帮忙;校董企业需要毕业生时,学校优先推荐,需要科技攻关时,学校全力以赴等。在做这些工作时,学校不能坐等校董找上门来,而是应该主动去了解,尽力去帮忙。原载《中国高等教育》2006年第15、16期篇二:2010年学校管理交流发言稿
立足本校 用心经营
《2010年西边小学学校管理交流发言稿》
发言人: 李玉女
各位领导、各位同仁:
大家好!今天很荣幸能在此与大家交流学校管理的点滴,下面我谈谈如何搞好村校工作的几点做法。
一、立足本校,摆正位置。
我认为作为一个校长不是人们想象的所谓一个“官”。她,是一名普通的教师,只是工作岗位上的分工不一样,在分工不同的工作上,应立足本校的实情,认真履行自己的责任,用实际行动努力把自己的本职工作做好,还要带领全体老师共同把学校的各项工作完成做好。作为校长不是来索取的,能站在这位上,更是要加倍的付出。因为她无论是在工作量上,时间上,公关上都要比一般教师多付出,多用心,但付出的却是一种无形的价值。这是我深有彼感。今年正月初五举行第二届校董会就职仪式时,为使校董换届工作能顺利举行,我带领几个骨干利用寒假时间到校筹备工作。在筹备工作过程中,正因为我们全身心的投入,村主干、校董领导看在心里,他们也纷纷挤出临近春节的时间,和我一起投入筹备工作中,几次筹备会都是在晚上举行的,记得除夕前的一个晚上我在学校忙到六点半刚到家,又接到村长的电话说:“今晚7点半几个外出的董事拨冗时间一起在村委会商讨有关学校建设的事情,你要做好相关事项的汇报”,此时,听到外面刺骨寒风夹着细雨声,想到家中过年的事儿全落下,此时心里感到很不是滋味,老公听到我在叹气,忙安慰说:“村领导那么的支持,你多付出一些算什么呢?我毅然冒着刺骨的风雨准时到达。腊月的晚上虽
然是寒冷的,但是每一次的收获却是一种无法表达的暖意,更是一种值得付出的价值。
作为一个校长不是宽心的,她要肩负着学校全部的重任,更不是享福的,不能用命令式去指手画脚。校长既要义无反顾的承担校园里里外外、大大小小的事情,可以说大到学校的建设,小到一个学生出勤,又要做到,是老师、员工以及村委、村民们的知心朋友。只有这样,才能保障学校各方面的工作得以顺利开展。总之,只有把位置排正,才能真心投入于教育工作岗位,才能够用心去经营好我们的教育事业。
二、用心经营,提升内涵。
为了能够得到村干部、村民及家长的认可,我认为必须提升校园软件管理内涵。众人皆知,城市的教育是优化的,农村与城市的教育的确存有一定的差距。于是,改变观念从我做起。首先,自己先要打破城乡教育差距的观念,还要转变本校老师教育理念。因此在每周例会,我都会用此类话激励教师,达到老师新理念的提升及教育水平的提高,同时鼓励他们积极参加校内外教研活动,树立他们在农村任教的自信心。虽然老师观念在一定程度上提升,但最重要的要改变村领导及家长的观念。为了做好这个宣传工作,每学期依托给老人会讲课、学生家长会等阵地进行宣传引导。“如何优质办学、如何办好农村城市化教育”等等问题,让他们了解到学校新时期素质教育办学方式。其次通过邀请老人会成员、部分家长走进校园,参观各专用室及学生的作品、精彩表演、家长走进课堂等一系列活动,来感染老人和家长,引起他们对优质办学的重视,使其改变庸俗观念,由于宣传深入到位,村领导、校董、老人会、家长都会积极主动参与学校的开展的大型活动。如庆“六一节”活动的一台戏,从会场布置到会后收拾、从服装准备到每个小演员化装、从现场秩序到安全维持等等,他们都会主动参与。
三、坦诚相待,共商发展。
一个学校在管理上都会有“优和忧”,不管是“优”或“忧”我都能坦然面对,在每学期的村校座谈会上都会如实的向他们汇报学校。坦诚的与村领导和校董们、老人会真诚交流,以达共识为止。如今年我校争取创建福建省标准化学校,当我提出目前学校的专用室的配套设施未完善的这个问题,由于我的真诚又坦诚的与他们交谈,很快得到他们理解与及时解决。记得,曾经有人对我这样说;“你又不是西边人,你做的再好,也不会把你提升,干吗那么为学校这样卖命”。的确这几年我为学校成功做了几件大事,也没获过市级以上的荣誉。但是,我认为不管做人或做事,都要有责任心,因为我是一名校长,不管在哪里任职,必须负起对学校发展的责任。正是我立场明确,正是我坦然去面对一切的一却,才能得到村委及村民的认肯。其实,只要我们用心去做事,学校的大小事一般都能得到协商与解决。总之,我认为做为一名学校的校长,要有以大局为重,用心经营、低调做人,高调做事,凡事自我反省,学会换位思考,懂得包容身边所有人,才能把一所学校带到一定的水准,才能把事务做得最好。
谢谢!篇三:华东理工大学校董及校董单位
校董会主席:
王基铭 中国石油化工股份有限公司 原总裁
中国工程院工程管理学部 主任 校董会副主席:
阳安江 北京市政协 原主席
高云龙 青海省 副省长
刘训峰 上海华谊集团 董事长
校董及校董单位(列举):
杨贤金 华东理工大学 党委书记
钱旭红 华东理工大学 校长
钱 锋 华东理工大学 副校长
沈悦萍 华东理工大学 教职工代表大会秘书长
杨胜利 中国工程院 院士
蒋士成 中国工程院 院士
周 俊 中国科学院 院士
许 涛 教育部师范教育司 司长
陈黎明 英国石油公司(中国)投资有限公司 总裁
关志华 巴斯夫(中国)有限公司 大中华区董事长
石晓丽 壳牌(中国)有限公司 副总裁
姚维广 陶氏化学(中国)有限公司 亚太区首席技术官 张宇峰 霍尼韦尔特性材料和技术集团 副总裁兼亚太区总经理 贾廷亮 山西大土河焦化有限公司 董事长
孙珩超 宁夏宝塔石化集团有限公司 董事长
尹成国 内蒙古亿利能源股份有限公司 董事长
李小松 青海盐湖工业股份有限公司 总裁 王 信 兖矿集团有限公司 董事长 吴亦新
南光集团公司 原董事长 许开程 南光集团公司 董事长
赵伟国 北京健坤投资集团有限公司 总裁 齐珊珊 香港裕昌集团 董事局主席
张远惠 深圳科技工业园有限公司 董事长
中国石油化工集团公司
中国石油和化学工业联合会篇四:新闻发言稿通例
新闻通稿范例 9月25-26 日,2005 全球人居环境论坛在深圳威尼斯酒店隆重开幕。联合国安南秘书长特别顾问、联合国地球理事会主席、联合国和平大学校董会主席兼校长、联合国环境规划署首任执行主任、副秘书长、全球环境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(maurice strong),联合国人居署人居环境首席高级官员、著名的人居环境专家克里斯拉德福德(chris radford),联合国环境规划署管理委员会主席、加拿大国会议员、前加拿大环境部部长戴维安德森(honorable david anderson),联合国国际交流合作与协调委员会(ccc/un)共同主席、ccc/un 联合国首席代表、美国知名教育家杰里?斯皮瓦克(mr.jerry spivack),前建设部副部长、中国房地产协会会长杨慎,国家环保总局自然生态保护司副司长王德辉、联合国环境署(unep)臭氧层损耗环境影响评估组共同主席、中国工程院院士、中国环境学会副理事长、北京大学环境科学中心教授唐孝炎和深圳市有关领导、国内外部分城市市长等出席了论坛,国内外城市官员、风景区负责人、地产开发企业、规划设计企业、媒体记者、中学生代表等近300 人出席了大会。凤凰卫视、广东电视台、深圳卫视、深圳电台飞扬 971、经济日报、南方都市报、深圳商报、深圳特区报、香港大公报等主流媒体重点报道。本次论坛由联合国国际交流合作与协调委员会(ccc/un)、国际建筑设计师社会责任协会(adpsr)、全球生态恢复与发展基金会(gerdf)、中国城市发展研究会与中国城市建设开发展览会组委会(ccde)共同主办,由深圳市锦绣联合展览有限公司承办,主题是可持续的人类
社区,论坛运用可持续发展的观点,就全球人居环境问题展开讨论交流,探索全球人居环境以及社区建设的发展方向,推广这方面的成功经验和先进模式,为各国政府和企业提供借鉴参考,为改善世界人居环境做出贡献。本届论坛得到了联合国有关机构和国内相关部委的高度重视,吸引了国内外的政府高官、权威专家的积极参与,主要嘉宾从政治领域到科研领域,包含了众多的学科,他们的真知灼见和科研成果代表了全球高端水准,从联合国的人居环境政策解读到中国的可持续战略选择,从北美的社区文化到亚洲的社区管理,从洛杉矶的植树和海湾净化到意大利的生态村建设,从世界遗产丽江和峨眉山的生态环境保护经验到海天佛国普陀山的文化生态管理理念等等,一系列精彩绝伦的演讲和独到的见解必将引起全球对这一问题的重视和关注,对于解决目前大多数国家所遇到的问题和困难,如贫困人口住房、交通拥堵、节能降耗、社区文化、固体废弃物处理等问题,推进可持续发展具有深远的历史意义,对于推动全球特别是发展中国家的人居环境事业起到巨大的指导和推动作用,对于我国贯彻科学的发展观、构建和谐社会也将起到巨大的促进作用。人类进入 21 世纪,在全球城市化进程加快的背景下,人们为了追求高质量的生活,越来越多的人口聚居于城市,城市人居环境建设问题也越来越受到各国政府和人民的高度重视,然而,由于地区差异的客观存在,以及国与国之间的贫富差距,各国在城市人居环境建设上的水平也是参差不齐,人口膨胀、环境污染、资源枯竭、交通拥堵等城市病仍然屡见不鲜。人居环境建设关系到城市和国家的未来和命运。鉴于中国人均住房建筑面积 增长很快,居住条件大幅度改善,城市建设和社区建设水平不断提升,人居环境建设事业取得了伟大的成就,深圳这座年轻美丽的城市已经成为中国人居环境建设的佼佼者。正因为如此,联合国国际交流合作与协调委员会(ccc/un)做出决定,选择中国的深圳来举办“2005 全球人居环境论坛”,以期引起全球特别是发展中国家的关注。论坛期间,深圳市政府和主办方安排联合国贵宾和论坛代表考察了深圳莲花山公园和中心区市容,并参观了中海香蜜湖一号和桃源居社区。为了鼓励在可持续发展和人居环境建设领域做出贡献的单位和个人,推动人居环境事业的健康发展,ccc/un 集中表彰了一批在人居环境领域做出贡献的城市、景区、社区、企业和个人。9 月 25 日晚上,主办方在威尼斯酒店举行了盛大的颁奖典礼。由联合国贵宾等为获奖单位颁奖。获得表彰的城市有:美国洛杉矶市、圣塔?莫尼卡市、中国丽江市、中国伊春市;获得表彰的景区有:峨眉山风景区、普陀山风景区、济南章丘百脉泉;获得表彰的社区有:深圳-中海香蜜湖 1 号、深圳-桃源居、长沙-天健芙蓉盛世、意大利达曼休生态村、重庆奥林匹克花园等;中建国际(深圳)设计顾问有限公司等 4 家规划设计企业也获得了表彰。此外中国伊春市市长许兆君和深圳航空城(东部)实业有限公司董事长李爱君也由于在生态保护和人居环境所做出的杰出贡献而收到表彰。主办单位 ccc/un 是有六十年历史的联合国资格最老的非政府组织,隶属于联合国公共信息部[dpi],并在联合国经济社会理事会[ecosoc]拥有协商地位。ccc/un 的宗旨是协助民间组织之间、联合国成员国之间和公众之间的信息交流,以便加深对世
界性问题的理解、提出更有效的解决方法、加快实施进度。ccc/un 也多次主办了各种会议,会议主题涉及:全球联盟、交流的革命、可持续发展、世界环境周等。ccc/un 也举办各类的活动来支持联合国各种重要的会议,主题包括:环境与发展、裁减军备、海洋法、女权、人口与发展、人权、人类居住环境以及非政府组织和联合国人类千年论坛年会的策划和组织。篇五:2016年学校董事会新春座谈会主持词
2016年学校董事会新春座谈会主持词 2016年学校董事会新春座谈会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校董:大家新年好!在这新春佳节里,我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,辞旧迎新,在这里隆重举行xx中学第二届董事会新春座谈会,共叙情谊,共商xx中学发展大计。今天,出席我们座谈会的有(按次介绍)xx镇人民政府尤xx副镇长、镇党委陈xx宣委、镇企业党委郑xx专职副书记、xx中学校董会顾问,原市人民政府副市长陈xx先生、xx中学第二届董事会名誉董事长陈xx先生、董事长陈xx先生、xx中学服务区各村两委领导、校董会成员。在此,我代表xx中学全体师生,向应邀参加今天座谈会的各位领导、各位来宾、各位校董,向长期以来关心、支持、帮助xx中学的各界朋友表示衷心的感谢,致以崇高的敬意!
今天我们这次座谈会的议程主要有七项,下面进行第一项议程,请xx镇企业党委郑书记宣布xx中学第二届董事会成员增补名单,大家欢迎。(带头鼓掌)接下来进行第二项议程,请xx中学第二届董事会董事长陈xx先生、为新增补的校董会成员颁发聘书,有请新增补的校董会成员上主席台。
下面我们要进行的是会议的第三项议程,有请校董会秘书长陈孔宣先生作2015年校董会财务报告,请各位校董审议。
下面我们要进行的是会议的第四项议程,请xx中学许友瑞校长向董事会作2015年学校工作汇报。
下面进行第五项议程,有请xx中学第二届董事会董事长陈xx先生作2015年校董会工作总结。
接下来有请xx镇尤副镇长讲话。大家欢迎。(带头鼓掌)谢谢尤副镇长的发言,刚才尤副镇长对xx中学一年来的工作进行了高度的评价,并对今后的工作提出了新的要求,做好今后的工作,实现xx中学更好更快的发展,还需要各位领导、校董一如既往的关心、支持和帮助。下面我们进行本次座谈会的最后一项议程,由大家畅所欲言,为xx中学的发展献计献策。刚才各位领导各位校董做了很好的发言,提出了非常中肯的意见和建议,充分体现了各位对我们学校工作的关心和支持,在此我代表xx中学全体师生向各位表示衷心的感谢。最后,衷心地祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福,万事如意!谢谢。
第三篇:大学班委会成员职责
班委会委员职责
各班委成员的工作需透明公正,受全体学生的监督、指正。自身要求如下:
(1)在其位,谋其职,积极参加学校、班级活动,关心帮助同学。
(2)平时表现良好,自觉遵守学校、班级纪律。
(3)积极配合团委工作,执行团的决议,按期缴纳团费,自觉遵守团的纪律。具体分工如下:
班长:
“团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习生活环境。”
1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校的各项守则。
2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学部、班级的各项信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
团支书
1、搞好班级团支部的建设,负责团支部的全面工作。
2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
3、联系相关班干部安排同学参加班级的各项活动,并在各项活动前联系相关班委会委员制定详尽的活动计划。
4、积极协助其他班委会成员工作。
副班长
1、协助班长抓好学习纪律、班风学风建设工作,了解同学在学习上的困难和要求,联合团支书、学习委员等相关班委计划并组织班内活动。
2.积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会,并及时做好班会记录。
副团支书
1、协助团支书搞好班级团支部的建设,负责团支部的全面工作。
2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动。
3、团支书不在时行驶团支书权利。
5、积极协助其他班委会成员工作
学习委员
1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、考务报名工作。
2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极收集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。
4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。
生活委员:
1、管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务记录,定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。
3、配合班长,团支书做好班上的其他相关工作。
体育委员:
1、配合体育老师开展体育教学活动,组织同学认真、按时、高质量的完成体育教学任务。
2、积极组织同学开展各项体育活动,强健同学体魄。
3、组织同学参加学校、班级各项体育活动,负责运动会的报名和参赛工作。
4、管理好班级体育器材。
文艺委员(含团)
1、密切关注班上同学关于文艺活动方面的动向,积极组织开展文艺活动。
2、以各种形式培养同学的文艺兴趣,丰富同学课外生活,提高艺术素养。
3、积极响应校、院党、政、团组织及年级各方面的号召,做好本职工作。
4、鼓励动员班上同学参加各类各级的文艺活动,比赛,积极为各类比赛输送人才。
5、制定每学期班上的文艺活动计划,配合其他各班委,开展一系列活动。
组织委员(含团)职责:
1、协助班委会成员做好各种活动工作。
2、协助团支书做好团组织活动开展。
3、配合班长工作,加强对班委会成员及本班、院学生干部的监督,对其失职行为或任何有损集体和同学个人的言行应及时向班长汇报,由班委会和辅导员作出处理决定。
4、组织委员本人必须服从班长和辅导员领导,接受监督,配合工作。
5、做好外联工作。
宣传委员职责:
1、负责班级(团)板报等宣传工作。
2、负责班级(团)各项活动的宣传报道,要求范围广泛,积极健康正面向上
3、深入同学生活学习,及时掌握班级活动信息及社会实践情况
4、加强外部沟通交流,多为班级提供有益信息。
第四篇:2009年集美大学
2009年集美大学“思想政治理论课” 暑期调研论文参考选题
1、建国60周年特别是改革开放30年以来××地区社会发展成果调研。
2、建国60年,我看家乡的变化。
3、通过个人或小组调研活动分析贯彻科学发展观重大意义。
4、××地区(单位)学习实践科学发展观的实效性调研。
5、科学发展观与我的家乡建设。
6、调查分析家乡落实科学发展观中出现的问题。
7、农村基层干部的“发展观”调查及分析。
8、通过个人或小组调研活动分析全面推进海峡西岸经济区建设重大意义。
9、调查分析某一乡镇(街道)干部对“海西”建设的认识。
10、海西人才队伍建设问题调研。
11、以社会存在和社会意识相互关系的原理,说明改革开放以来,由于社会经济生活的变化,人们在思想观念方面的新的变化及其意义。
12、以家乡模范人物为例,谈谈什么是人的价值,如何实现人生价值。
13、以家庭某一重大决策的正确制定和成功推行为例,说明辩证唯物主义认识论的普遍指导意义。
14、调研当地“生态文明”建设的经验,并用马克思主义理论加以分析。
15、运用矛盾分析原理,分析家乡存在的主要社会矛盾。
16、考察当地的文化生活,精神面貌,包括宗教、迷信活动等,说明坚持辩证唯物论、科学无神论教育的重要性。
17、联系当地社会主义建设的实际,说明坚持解放思想,实事求是、与时俱进思想路线的重要性。
18、就你家乡青年人的精神生活状况作一次调查,并写出调查报告。
19、请在你的家乡作一次农村依法流转土地承包经营权问题的调查,并写出调查分析报告。
20、××地区农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。
21、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?
22、改革开放以来,居民权利义务观念变化调研分析。
23、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。
24、以所调研的农村或城市经济体制改革的实例,说明历史唯物主义关于生产关系一定要适应生产力发展要求的原理。
25、世界金融危机下中小企业融资问题调查。
26、当地外出“农民工”返乡创业情况的调研分析。
27、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。
28、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?
29、改革开放以来,当地经济发展方式的演化及其发展趋势的调研。
30、结合建国60周年的庆祝活动,对中小学爱国主义教育的方式及效果进行调研分析。
31、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?
32、当代大学生人生追求及信仰的调查分析。
33、当地如何发展自身优势,转变经济增长方式,推动区域经济的协调发展。
34、当地如何重视实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。
35、当地近年来经济、社会发展有哪些经验教训。
36、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。
37、大学生就业、创业见习基地建设与运行机制的调查研究。
38、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?
39、当地实施科学发展观的具体举措。
40、调研近年来当地加强民主和法制建设,精神文明建设、党的建设的主要做法和取得的成就。
41、运用马克思关于人的发展理论分析家乡素质教育方面存在的问题及其对策。
42、调查我校毕业生在各单位工作表现及其业绩和思想行为表现。
43、调查社会转型时期青年伦理价值观的状况。
44、谈谈参加假期社会实践,走理论与实践相结合的切身体会。
45、调查当地青少年犯罪的具体事例,论证加强对青少年进行思想道德教育的必要性和重要性。
46、调查分析新农村建设中存在的问题。
47、建国60周年特别是改革开放30年来××地区农村基础教育成果调研。
48、当地自然灾害和环保问题调研分析。
49、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。
50、企业遵循“诚信”原则的现状调查。
51、当地司法“公正”和“效率”状况。
52、文明学校建设调研报告。
53、厦门市“两个先行区”建设的情况调研。
54、社区建设与社区服务实证调研。
55、人的全面发展与大学生素质培养调研。
56、基层政权建设及民主政治发展调研。
57、农村社会保障现状调研。
58、城市最低生活保障调研。
59、当地大中专毕业生的就业状况调研。
60、大学生家庭经济负担状况调研。
61、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用情况调研。
62、当地村民、居民自治组织选举状况调研。
63、当地农村城镇化进程调研。
64、文明校园建设调研。
65、通过个人或小组调研活动分析构建和谐社会的重大意义。
66、科技兴农的典型调研。
67、农村文化建设的现状和先进典型调研。
68、社会企业对大学生素质能力要求的调查分析。
69、关于节约型社会建设的调研。
70、某某乡镇水资源污染情况及其社会影响的调查。
71、某乡镇(社区)居民收入差距的调研分析。
72、当地农村留守儿童问题调研。
73、进城务工青年生活状况与心态调查。
74、我国家族企业问题调查分析。
75、对使用盗版软件问题调查及分析。
76、反腐倡廉在当地情况如何?
78、社会收入分配差距情况如何?
79、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。
80、某一乡镇生态环境状况的调查。
81、不同阶层人员的经济状态和政治状态的调研。
82、社区建设、社区服务、社区发展调查。
83、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查。
84、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。
85、贯彻以人为本,立党为公,执政为民宗旨的典型调查。
86、改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析。
87、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。
88、网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究。
89、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析。
90、加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查。
91、经济全球化背景下××县(乡、街道)民间传统文化发展现状调查。
92、本地在推进节能减排中采取了哪些措施?
93、今年来新一轮的物价上涨对居民生活的影响调研。
94、油价上涨对农业生产及农民生活的影响调研。
95、新经济组织中党组织建设的调查与思考。
96、××地区加强农村党建工作的经验调查与分析。
97、××地区耕地利用与保护的调研分析。
98、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。
99、建设和谐社区(乡镇)的典型调查。
100、大学生勤工助学情况的调查。
注:以上题目仅供参考,各位同学可根据自己的实际进行调研,并写出用“思想政治理论课”有关原理对调查情况进行分析的调研论文。
第五篇:集美大学毕业论文要求
一、毕业设计(论文)内容组成 一份完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成,顺序如下:
(一)论文题目(标题);(二)作者(×学院×专业×届×);(三)指导教师(导师的姓名、职称);(四)中外文摘要、关键词;(五)目录;(六)引言(前言);(七)正文;(八)结论;(九)致谢语;(十)参考文献;(十一)附录。
二、毕业设计(论文)撰写内容要求
(一)论文题目
论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个字。
(二)论文摘要
论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,中文摘要字数一般不多于300字。英文摘要应与中文摘要基本对应,摘文不分段。
(三)关键词
关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个,同时有中、英文对照。
(四)目录
目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写。
要标明页数,以便阅读。章、节、小节分别按《集美大学学报》自然版、社会版的要求标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。
(五)引言
引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。引言要写得扼要,篇幅不要太长。
(六)正文
正文是毕业设计(论文)的主体,是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
1.公式
(1)公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式,最好在等号后转行,如做不到这一点,可在数学符号(如“+”、“-”号)后转行。
(2)公式的编号用圆括号括起,放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如(49)或(4.11),采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号。
有的则不编序号。子公式可不编序号,需要引用时可加编a、b、c…重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续,不得重复或跳缺。
(3)文中引用某一公式时,写成“由式(16.20)可见”,而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”等等。
(4)将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时,请注意避免含义不清。例如。a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx),也可能被认为是(1/b)cosx。
(5)公式中分数的横线要写清楚。连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并把主要分数和等号对齐。
2.表格
(1)表格必须与方案叙述有直接联系。
不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
(2)每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中。
序号写在左方,不加标点,空一格接写标题,标题末尾不加标点。
(3)全文的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编
序方式统一。表序必须连续。
不得跳缺。正文中引用时,“表”字在前,序号在后,如写“表2”,而不写“第2表”或“2表”。
(4)表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表×”。多项大表可以分割成块,多页书写,接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。
(5)表格应写在离正文首次出现处最近的地方,不应超前和过分拖后。
3.图
(1)毕业设计(论文)的插图必须精心制作,线条要匀洁美观。插图应与正文呼应,不得与正文无关或与正文脱节。
(2)图的内容安排要适当,不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则:当把插图放在桌上,站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。
(3)每幅插图应有题目和序号,全文的插图可以统一编序。
也可以逐章单独编序,如图45或6.8;采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续,不重复,不跳缺。
(4)由若干分图组成的插图,分图用a、b、c…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义。以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。
(5)各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成,墨色要浓,线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。
4.注释
(1)毕业论文中有个别名词或情况需要解释,而正文又无法处置时,可加注说明。
(2)注释应该采用文尾注(把全部的注文集中在论文末)。
(七)结论
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在;应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出。
并提出自己的见解。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解和主张。结论要简单、明确,篇幅不宜过长。
(八)致谢
在文章结尾处。
通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌。
也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
(九)参考文献
参考文献指作者在毕业设计(论文)工作中所参考的文献,包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等。
是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。引用文献一般应在10篇左右,其中英文文献应有1-2篇。引用文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。
(十)附录
附录是不宜放在正文中的资料,如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等,应放入设计(论文)资料袋。
三、打印规范
一律用A4复印纸输出。
上边距为2.5cm,左边距为3cm,右边距为2cm,下边距2cm,1.5倍行距;正文页码居中。打印格式为:
(一)封面。由学校统一印制。
学生填写或打印,填写时应注重:学号填写完整。
专业名称填写本专业的全称。
(二)作者、指导老师均填写在封面上,指导教师一栏应填写教师姓名及职称。
(三)题目、摘要和关键词
设计(论文)题目为3号黑体字,可以分为1或2行居中打印。设计(论文)题目下空1行打印摘要,[摘要]二字为4号黑体,[摘要]二字后空1格打印内容(小4号宋体)。摘要内容下空1行打印[关键词]3字(4号黑体),其后为关键词(小4号宋体)。
每两个关键词之间空2格。英文摘要题目全部采用小4号Arial字体,摘要内容均用5号Arial字体。题目、中文摘要、关键词合打1页。英文摘要另打1页。
(四)“目录”二字(4号黑体)下空2行为章、节、小节及其开始页码,采用小4号宋体。页码放在行末,目录内容和页码之间用虚线连接。
(五)引言用小4号宋体字打印(若有标题用4号黑体字)。
(六)标题:每章标题以4号黑体字居中打印;“章”下空2行为“节”,以4号宋体字左起打印;“节”下空1行为“小节”,以小4号黑体字左起打印。换行打印设计(论文)正文。
(七)正文:采用小4号宋体字打印。
(八)图:图题若采用中英文对照时,其英文字体为5号正体。
中文字体为5号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源;图号按章顺序编写,如图3-1为第三章第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角,并在图题下列出各部分内容,图题放在图下方,用小4号宋体字。
(九)表格:表格按章顺序编号,如表3-1为第三章第一表。表应有标题。
表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小4号字体,表题放在表上方,用小4号宋体字。
(十)公式:公式书写应在文中另起一行,居中书写。公式的编号加圆括号,放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号,该编号按章顺序编排。
(十一)“结论”二字用4号宋体字。
结论内容为小4号宋体字。
(十二)“致谢语”三字用4号黑体字,内容为小4号宋体字。
(十三)参考文献。“参考文献”四字用4号黑体字。
内容用5号宋体字。格式按《集美大学学报》自然版、哲学版的要求打印。
(十四)英文译文打印格式同毕业论文,即标题用4号黑体字,内容用小4号宋体字。想到传说中3000字还是5000字的论文。偶们当年专业选修课的论文。
那老师就要求按这个格式写的。
他说的这个是想到偶上学期期末考的一篇论文当年那篇论文搞了90多页····说吧。
哪里抄袭的``